實(shí)用的以友情的作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的以友情的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以友情的作文300字 篇1
世間的情感分為三種：親情、友情、愛情。今天我就挑友情來說吧！
一提到友情，我腦海中就會(huì)想到他：矮矮的、胖胖的個(gè)子，雪白雪白的皮膚，總想用手掐一下他那圓圓的臉蛋，而那圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，像星星一樣忽閃忽閃地，可有神了。最特別的還有他那對(duì)扇風(fēng)耳，無論同學(xué)們討論聲音有多小，他都能聽到。他就是我最好的朋友王郗豪。
他是個(gè)心地善良、樂于助人的人。就拿前不久的一次語文默寫來說吧。課上，我正認(rèn)真地默寫，在我奮筆疾書的時(shí)候，只聽“啪”地一聲，筆斷了。我急忙把它丟在一邊，左手已伸向文具盒，當(dāng)我打開文具盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼！我的筆不見了！真是鼻子上冒煙——急在眼前。再這樣下去，我的默寫成績(jī)要從100分變成0分了。這時(shí)，只見同桌拿出一只新筆遞給我，輕聲地說：“先用這支吧”。我像看見了救命稻草，抓過那支筆，著急的說了聲：“謝謝”。又埋頭投入了默寫大軍中。默寫成績(jī)出來了，滿分。
朋友在你迷路的時(shí)候給你指路，在你需要時(shí)給你幫助，我很高興有王郗豪這個(gè)朋友！
以友情的作文300字 篇2
回憶像是上天賞給我們的禮物，友情在回憶中蠢蠢欲動(dòng)，分離讓我們彼此不禁傷痛。
誰在傷心的時(shí)候找尋我？我在傷心的時(shí)候找尋誰？風(fēng)雨同舟我們并不優(yōu)秀，同窗共苦我們彼此哂笑。瘋妮子的帽子“戴”了幾年又怎忍心丟掉？馬路上的歡笑，教室內(nèi)的少鬧，少了你們我如何是好？站在講臺(tái)上看一切的一切不禁自嘲。忙碌依然如舊，卻少了歡笑。轉(zhuǎn)身望去你們都不在原地，通話也只是冰冷的話筒。一個(gè)人走在相同的路上卻有著不同的心情。
我們的相識(shí)誰又曉得？以外的春天里你站在樹下微笑，一個(gè)轉(zhuǎn)身卻將你撞到，沒有語言只是對(duì)視一眼卻看到無窮的歉意，那個(gè)人不應(yīng)是我嗎？我卻筆直的跑掉，曉得你是新同學(xué)，曉得你很純潔。我們成為朋友只應(yīng)你說：你是我同學(xué)沒事的有麻煩找我。想起你那俏皮的模樣又怎能和離去時(shí)的你相比？如果沒有回憶就不會(huì)痛，但如果沒有回憶我又如何記起你？
是否有另一個(gè)人陪你歡笑？是否有另一個(gè)人陪你看凌晨初升的第一縷陽光？默默的把你的回憶凝成種子，偷偷地種在心底，等著它有一天長(zhǎng)大，告訴我曾經(jīng)的點(diǎn)滴，給我講我不知道的故事。
傷痛了會(huì)愈合，人累啦可以小憩，心累了可以滋養(yǎng)，友情累了就把它播種吧！讓它在心里生根發(fā)芽！讓友情常駐心靈的深處！
以友情的作文300字 篇3
那是初一的剛剛開學(xué)，那時(shí)我正式的成為了一名初中生，我走進(jìn)了陌生的學(xué)校，我們進(jìn)行了分班，我就正式的成為了七一班的學(xué)生。
此時(shí)正在想中午吃什么的我，背后突然有人搗鼓我兩下，他說：“你看這一道題是不是這樣做的？”我說：“讓我看看”你這樣寫也可以，但是，這些題有好多步驟根本就不用寫，就可以直接算出來。
下午的時(shí)候，我們調(diào)了座位，我和他就成為了同桌，我們跑完操，：“你渴嗎？要不要喝點(diǎn)水？”我接過他手中的水說了一聲謝謝，他露出了開心的笑容。
上課時(shí)我的筆沒有墨汁了，手足無措的我到處借墨汁，最后他說我這里還有一點(diǎn)要不給你吧！我說：“好，謝謝�！�
一天天就這樣過去了，我在他的幫助下，成功的融入到了班級(jí)，我們也成為了要好的朋友，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
葛然醒悟，我與他的'遇見就像迪倫遇到了崔斯坦，我改變了他，他也改變了我。
我和他建立起了友誼。
以友情的作文300字 篇4
還以為是上天的恩賜，讓我擁有這段刻骨銘心的友情，以為頂上那片灰色的天空已散去，是蔚藍(lán)，是陽光照亮我的人生�？墒牵幌�，葉，卻注定要孤獨(dú)、飄零。
已不記得是怎么認(rèn)識(shí)的了，模糊一片的記憶卻依然清晰的閃動(dòng)著相識(shí)日子里的快樂回憶，笑得無邪而純真。
曾天真的以為是緣份讓我們相識(shí)在一起，讓我們有著同樣的“愛”，同樣的夢(mèng)，于是想要一起飛翔，拋下一切去飛翔，可是，我們只是一片落葉，就注定要孤獨(dú)、要一個(gè)人飄零、流浪。這樣的好景并不長(zhǎng)，葉終究還是在獨(dú)自飄零，是風(fēng)帶走了相依的一片落葉，留下的孤獨(dú)、淚水。雖然自己極力想忘記，但是已成為刻骨銘心，又怎么能說忘就忘呢？偶爾還是會(huì)想起，淚就悄然落下，然而卻得依然飄零……
風(fēng)就這樣漫遍了山崖，我還癡癡呆在原地，而她早已離去。我們?cè)斤h越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)，淚水不知不覺模糊了我的雙眼，漸漸的看不見，又覺起風(fēng)，葉飄落，秋的季節(jié)，葉在落，那是凋零的記憶，再不繁盛，漸漸遠(yuǎn)去，殘留記憶……
我早已泣不成聲，是不能、無法、甚至不想忘記。還依稀記得那畫面，面片葉在尋夢(mèng)，一起飛翔，一起續(xù)寫自己的故事。如今，那被風(fēng)吹散友情，只殘剩飄零的落葉……
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