【必備】以友情的作文300字合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的以友情的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以友情的作文300字 篇1
清晰的記得那一天——
20xx年7月20日，一個(gè)看似溫暖舒適的很平常的一天，陽(yáng)光伴隨著我們最后的一堂課一起結(jié)束了。而烏云卻把下課鈴當(dāng)成了集結(jié)號(hào)，快速的集結(jié)到我們學(xué)校上空，越滾越后，一會(huì)的功夫，頭頂上的天空已黑的讓人緊張、讓人害怕。
都怪自己早上不聽我奶奶的話，嫌麻煩沒有帶雨衣�，F(xiàn)在想什么都晚了，只能加快速度和老天爺搶時(shí)間了。
背上書包后，我大步地飛奔出教室，心里不停地祈盼：到托管班之前最好不要下雨。
可真應(yīng)了那句話：天不遂人愿。我在跑，可雨水居然也加快了速度，就像天上的龍王在灑水一樣，大雨點(diǎn)子一下子潑下來(lái)，霎時(shí)我的衣服全濕了。
這時(shí)，我的朋友張坤涵就打著傘，邊喊邊朝我走來(lái)，急促地說(shuō)：“你沒有帶雨傘嗎？再澆一會(huì)會(huì)感冒的�！�
我半低著頭，小聲回答說(shuō)：“我，我忘帶了。”
張坤涵又說(shuō)：“來(lái)，我們一起用吧！”說(shuō)完，便快速的把傘舉過(guò)頭頂，用另一只手緊緊摟住我已淋濕的肩膀。
還沒等我說(shuō)什么，他早已催促我快點(diǎn)走了……
我知道一把雨傘兩個(gè)人用有點(diǎn)小，我也知道此時(shí)的雨下得很大，但我更知道他傳遞給我的是帶著溫度的友情。
以友情的作文300字 篇2
俗話說(shuō)親情第一，愛情第二，友情第三。友情在人世間是不可缺失的一種情感。當(dāng)然了，同學(xué)之間也互相傳遞著在種可貴的情感。
前幾天我們班訂書刊，交書錢。這原本是一件很令人開心的事情，可是發(fā)生了一件令人著急的事情——我們班張梓俊同學(xué)的100元交書錢給丟了。他很著急，我們班每個(gè)人也都很為他著急，每個(gè)人都向他慰問(wèn)，尤其是他的同桌，一直在安慰著他，讓他不要著急。最后，我們班決定每一個(gè)人獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心，向他捐出五元錢，其實(shí)我覺得既然同學(xué)一場(chǎng)，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。無(wú)論你獻(xiàn)出的再少，自己要你有心，這就算是你給遇到困難的人最大的幫助了。
友情是什么？友情是當(dāng)朋友生病時(shí)的一句慰問(wèn)，友情是當(dāng)朋友有困難時(shí)的一句鼓勵(lì)。友情是無(wú)限度的，讓我們延續(xù)這種友情，讓愛無(wú)處不在！
以友情的作文300字 篇3
君子淡似親，小人甘以艷。 ——（戰(zhàn)國(guó)）莊周
朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。 ——（漢）楊雄
古之君子，絕友不出丑語(yǔ)。 ——（魏晉）嵇康
君子先擇而后交，小人先交而后擇。故君子寡憂，小人多怨�！ㄋ澹┩跬�
嚶嚶鳴矣，求其友聲——《詩(shī)經(jīng)。小雅。伐木》（比喻尋求志同道合的朋友。翻譯：鳥兒在嚶嚶地鳴叫，尋求同伴的應(yīng)聲。）
投我以桃，報(bào)之以李。——《詩(shī)經(jīng)。大雅。抑》
投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚�！对�(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)。木瓜》 （比喻友好往來(lái)或互相贈(zèng)送東西；感恩回報(bào)；互利共贏）
丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰�！苤病顿�(zèng)白馬王彪》（立志高遠(yuǎn)）
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！醪端投派俑问裰荨�
相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。——張九齡《送韋城李少府》（距離的遠(yuǎn)近并不能影響知己間的深情厚誼。）
少年樂(lè)新知，衰暮思故友。——韓愈《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》
以友情的作文300字 篇4
瀚瀚星辰，流年似水，轉(zhuǎn)瞬煙云，一個(gè)人靜靜地坐在星月下，手中的杯酒己不醉人，傾聽著窗外“呼”………的狂沙，“啪”……打在塵世的臉上，淡淡地品嘗著世俗的煩悶，一段記憶，隨著光影的飄逸而定格成一卷膠片！
春潮送暖的三月，踏著九曲十八灣的桃水靜靜地坐在竹排上，遙望著武夷山月的水影，幽幽風(fēng)聲水響，老友踏歌行，清潔靜雅間淡品武夷巖茶，談笑中泊靠山水中，遠(yuǎn)隔了塵世的喧塵與繁華，在靜寂中淡泊人生，悠然響起古人的詩(shī)詞“桃花潭水深千尺，不及枉倫贈(zèng)我情”，看著一座座犀利的山峰從身邊劃過(guò)，在喧鬧的人世間掙扎的心靈，頓時(shí)清新靜氣了許多，踏水而歌，聲聲繞幽谷，��！山月騰秀，云繞霧纏，茶香溢，多么的美。
紅塵里的孤鷹，站在閩江口，傾聽大海的濤聲，幾個(gè)月行程匆匆，與友人們揮淚踏月亮船涉足天涯海角的溫度，品味朋至遠(yuǎn)方來(lái)，火的盛宴，漫步海南栮林，遙看海天一色，火辣辣的天，熱浪傾涌，心在潮涌，朋友的熱度，融化了心中的寒陌，近了情愫，遠(yuǎn)了塵俗，激情燃燒的天宇，唯有栮子水的清涼，送給心兒秋的飄逸！
狂風(fēng)夾著黃沙，啪………打醒了腦的情絲，仰望昏黃的天際，莽莽草原，荒蕪千里，狂沙過(guò)往，一揮幾千年！
以友情的作文300字 篇5
真正的友情，比山高，比海深，一生中幫你最多的——還是朋友。
有的人以為，不需要?jiǎng)e人的幫忙，在他不知道的情況下，朋友卻真正的幫助了他，他以為是靠自己的努力贏得的一切，在朋友離他而去的時(shí)候，他雖然明白了一切，可已經(jīng)失去了最珍貴的友情。
想獲得真正的友情，就得雙方共同努力，了解對(duì)方，理解對(duì)方并幫助對(duì)方，做朋友，是靠緣分，既然有緣，就該珍惜，有福同享，有難同當(dāng)，一方有難，八方相助。
也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的仍然是彼此的友誼。
真正的友情，不管別人怎么的挑釁，離間，就應(yīng)該相信彼此，更加同心協(xié)力，友情更加牢固堅(jiān)實(shí)。
友情，應(yīng)該像梅花：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；友情還應(yīng)該像荷花：出自淤泥而不染，純潔高尚。
以友情的作文300字 篇6
星期六，焦作日?qǐng)?bào)社組織我們小記者去鄭州博物館參觀，我們乘坐大巴車出發(fā)了。
我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，開心地談?wù)撝飞系囊娐�。忽然，坐在后面的一個(gè)小姑娘連忙跑到車前的垃圾桶前，“嘩啦”一下吐了起來(lái)。頓時(shí)，車廂里彌漫著一股難聞的氣味�！袄蠋�，有人吐了。”“大概暈車�！蓖瑢W(xué)們紛紛驚叫起來(lái)。只見小姑娘臉色蒼白，一臉難受的樣子。老師急忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切地詢問(wèn)。同學(xué)們也忙碌起來(lái)：有的遞水讓小姑娘漱口，有的用紙幫小姑娘擦衣服上的臟物，有的幫忙打掃車廂。坐在前面的同學(xué)主動(dòng)提出給小姑娘換座位，老師把小姑娘扶到座位上坐好，這時(shí)又有一位同學(xué)遞上了塑料袋和暈車藥，他說(shuō)這是媽媽為他準(zhǔn)備的，害怕他路上暈車。小姑娘的眼淚奪眶而出，連聲說(shuō)：“謝謝。”
大巴車?yán)^續(xù)向前駛?cè)�，車廂里又恢�?fù)了平靜�？墒敲總�(gè)同學(xué)的內(nèi)心深處都感受到了這種同學(xué)情誼。雖然我們來(lái)自不同班級(jí)，但是愛讓我們的心連在一起，讓我們的旅途變得溫暖。
以友情的作文300字 篇7
“朋友”多么親切的稱呼�！叭缢�，仿佛是一位母親，每天關(guān)注，滋潤(rùn)著心靈……
“朋友如水”不尋常的名字。它，像一股生命之泉，在干旱的沙漠，一望無(wú)際，一片茫茫的金黃色，就像屏障，擋住了視線。這時(shí)，你小聲地傾訴，理會(huì)地?fù)u頭，是心里的'孤獨(dú)。此時(shí)，當(dāng)個(gè)生靈凋謝，世界將會(huì)閉上眼睛。終于那一刻，你起飛了，開始飛翔，你的守護(hù)神，飛出沙漠，是朋友的生命之泉，她給了你信心與毅力。這兩個(gè)完美的，清泉。
有時(shí)，朋友就像波濤洶涌的大海，遼闊的胸膛也會(huì)有粗暴。這時(shí)，船帆返航，海嘯即將來(lái)臨。洶涌的波濤不停地翻滾，越來(lái)越高，有如一堵水墻，過(guò)不去。當(dāng)然，朋友也有像平靜西湖的那一面。平靜的西湖不像紅楓葉--無(wú)情的老人;也不像東方太陽(yáng)那么美好--一位天使;它很純潔，一點(diǎn)雜物，平靜得讓人感覺。
朋友，又像山峰里的知識(shí)之泉，給山峰帶來(lái)歡樂(lè)，在你迷茫的時(shí)候，教會(huì)你如何把握前進(jìn)的方向。知識(shí)之泉與清泉沒兩樣，在你口渴的時(shí)候，它會(huì)你水。在你遇到挫折時(shí)，它會(huì)你信心。
水，不起眼的物質(zhì)，但在人的體內(nèi)最為的是它。
朋友和水也一樣。
以友情的作文300字 篇8
每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西，我也不例外。此時(shí)距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了，我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那是一個(gè)晴朗的星期五，此時(shí)我和朋友約著第二天去玩，于是我在那天晚上便寫完了作業(yè)。沒想到第二天，突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前，聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音，望了望表，離約定的時(shí)光還有五分鐘，此時(shí)我不免有些悲傷，她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的話星期一她會(huì)找什么借口：因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)？補(bǔ)課？有事？時(shí)光一分一秒的過(guò)去了，此時(shí)我望了望表，已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半。“超了三分鐘呢�！毙睦镞@樣想著�！氨仨氂惺裁词掳桑俚鹊�。”我望了望灰蒙蒙的天空，好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還是在趕來(lái)那里？此時(shí)后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí)，，突然有人拍了下我的肩。我回頭一看，是她。
“抱歉，因?yàn)閶寢屢胰退I東西，結(jié)果遲了。”此時(shí)她微笑著向我抱歉。
“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”
空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天，似乎心里，有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。
屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會(huì)珍惜。
以友情的作文300字 篇9
信，是古代人們傳遞信息用的，可是如今科技發(fā)達(dá)，信也漸漸地被人們遺忘了。
四年級(jí)自從趙老師教我們這個(gè)班級(jí)啊，就多姿多彩了………
在鄭卓悅的信中，我收獲了真誠(chéng)的友情，這友情是等待，是說(shuō)不出來(lái)的。我記得有一次在寫信時(shí)忘記放禮物了，在急忙的情況下，我居然放了一支快沒水的筆到信封里了，然后我把它匆忙地交給了趙老師。過(guò)了一會(huì)兒，我便后悔了，她會(huì)不會(huì)生氣��！但是現(xiàn)在后悔也沒有用了，我只好懷著不安的心情等待回信了……
一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，鄭卓悅給我的信終于到了。那一天，趙老師拿著厚厚的一疊信來(lái)到了課室。“高楚喬”，當(dāng)叫到我名字時(shí)，我立馬走了過(guò)去，看到信封居然是鼓鼓的！我很吃驚，我急忙打開信封，我看見了滿滿的貝殼和一張信紙，我打開一看，看到確實(shí)說(shuō)：“謝謝你送的禮物，我很喜歡”。我明明送的禮物是一支快沒水的筆，為什么她會(huì)喜歡呢？我想了想恍然大悟，原來(lái)她說(shuō)的喜歡是指喜歡跟我做朋友。
寫信的友情不是互相給對(duì)方送東西就是友情，而是真誠(chéng)地對(duì)待。
以友情的作文300字 篇10
我家有一只既可愛又活潑的小狗，在它很小很小的時(shí)候，我們家都愛叫他小寶貝，后來(lái)就給它取名叫貝貝。
小時(shí)候我最愛和它玩飛盤，貝貝有時(shí)候還愛舔我的手和臉，現(xiàn)在我和貝貝都長(zhǎng)大了，我們的友情也更深了，就像一對(duì)親兄弟一樣，互相信任，互相幫助可要好了。貝貝有時(shí)候犯了錯(cuò)，就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，一聲不響的坐在角落里。
一天，我正在認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)，忽然聽見了貝貝雷鳴般的叫聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是貝貝看見了陌生人在吼叫呢，我過(guò)去輕輕地摸了摸它的腦袋，對(duì)它說(shuō)：“人家只是路過(guò)這里的，不會(huì)進(jìn)來(lái)的，媽媽見了就叫我去打貝貝，可我心里實(shí)在不愿意打它，可是貝貝不停地叫，后來(lái)我沒辦法只好打了它，打完之后我卻情不自禁的留下了眼淚自己打了它，我的心里就像是針在扎一樣，難過(guò)極了。
有時(shí)候我為了心疼貝貝，它在亂叫的時(shí)候媽媽叫我打它我偷偷的打別的地方，騙媽媽說(shuō)打過(guò)貝貝了。在我保護(hù)貝貝的時(shí)候它好像也明白似的貝貝也不叫了。
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