友情的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的友情的作文，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文1
俗話說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友�！笔茄�，沒有朋友什么事都做不好。可是，你們知道友情是什么滋味的嗎？反正我知道。
每當(dāng)我生氣，傷心的時(shí)候，都有朋友在旁邊鼓勵(lì)我，給我自信，讓我渡過難關(guān)。那聲音就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖著我那潮濕的心，讓我流下感動(dòng)的淚水。哭過之后，又會(huì)迎來(lái)新的一天，又會(huì)充滿自信地面對(duì)新的考驗(yàn)。哦，原來(lái)友情是酸的。
學(xué)習(xí)之余，都會(huì)有朋友陪伴在身邊�；蚧ハ嗾勑模蛘�?wù)摾蠋熢趺纯创覀兊男峦嬉�。他們的話像一股清泉，洗去我心頭的勞累，讓我打起精神，開始新一輪戰(zhàn)爭(zhēng)。哦，原來(lái)友情是甜的。
朋友之間也可能會(huì)發(fā)生沖突，或許過了一兩天又會(huì)和好如初，如果沒和好的話，一整天會(huì)心煩意亂，什么事都干不好，哦，原來(lái)友情是苦的。
閑著或出去玩的時(shí)候，約上幾個(gè)好伙伴，選一個(gè)幽靜的，有山有水的地方，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂無(wú)窮。偶爾會(huì)打口水仗，被打中的人悶悶不樂，一言不發(fā)，沒被打中的人像一個(gè)不懂事的小屁孩，沒心沒肺地又說(shuō)別人去了。這種感覺真是欲哭無(wú)淚啊。哦，原來(lái)友情是辣的。
友情就像一鍋湯，需要慢慢熬煮，味道才會(huì)更香濃，有時(shí)候咸了，有時(shí)候淡了，都需要自己把握。如果把握不好，前面所有的工作都前功盡棄，那就得不償失了。
有的人說(shuō)：“友情是一盒彩色筆，畫出美好的人生�！币灿腥苏f(shuō)：“友情是一罐糖，讓人甜滋滋的，把溫暖濃濃的粘在心頭。”我覺得友情是一盤菜，只有慢慢咀嚼品嘗，才會(huì)嘗出它的滋味，酸甜苦辣，一味不少。
我的友情是一道佳肴，你的呢？
友情的作文2
那幾日閑著無(wú)聊，我便在QQ上看以往的聊天紀(jì)錄，發(fā)現(xiàn)“同學(xué)”一欄上人雖多，但卻只有寥寥幾人的幾句清淺問候。心里有些惆悵，同窗數(shù)載所經(jīng)歷的那些難忘記憶還在腦海中鮮活如昨日，可我們卻不能再如當(dāng)初一樣好。友情，總是會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而慢慢疏遠(yuǎn)的。
猶記得，那些年我們的團(tuán)結(jié)互助，盡管我們班的成績(jī)不是學(xué)校最好，可我們的班級(jí)團(tuán)結(jié)的精神卻是受過全校表?yè)P(yáng)的;猶記得，那些年我們的相互依靠，你幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)，我教你記語(yǔ)文，連語(yǔ)文老師都說(shuō)我們是“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”;猶記得，那些年我們的風(fēng)光無(wú)限，校園里的每一棵樹，每一朵花，都曾聽過我們的歡聲笑語(yǔ)。
可這些都只能被概括在“那些年”的字眼里。如今的我們，只有節(jié)日里群發(fā)的幾句祝福，或許走在大街上擦肩而過都不會(huì)記起那是曾經(jīng)的誰(shuí)。時(shí)光可以把所有感情都暗淡，在美好的人和回憶都有可能成為漫長(zhǎng)中逝去的風(fēng)景。
我記得那一天，我把自己關(guān)在房間哭了很久，為了以前那些朋友，記得的、忘記的。然后換了個(gè)性簽名下了QQ，然后把那些記憶塵封，投入到無(wú)休止的補(bǔ)課當(dāng)中。
等我再上QQ的時(shí)候，離那時(shí)已經(jīng)過去小半個(gè)月了，一登上QQ便發(fā)現(xiàn)那一群許久不曾聯(lián)系的同學(xué)紛紛都冒了泡，一個(gè)勁問我最近是不是發(fā)生了什么不開心的事，怎么簽名那么傷感。
我看著那些關(guān)心的話語(yǔ)，突然就笑了。
同窗時(shí)的歡樂，畢業(yè)時(shí)的眼淚，同學(xué)錄上的祝福，每一樣，都附著我們友情的印記，并不應(yīng)時(shí)光流逝而消失。只是時(shí)間走得那樣快，我們無(wú)法原地停留，我們不能被往昔纏住前進(jìn)的腳步，所以只能將它珍藏在心里，成為一朵美麗的花。
人生的路還有很漫長(zhǎng)的一段，也許我們會(huì)變得圓滑世故，清澈的雙眸也會(huì)變得渾濁，但我們友情的記憶，就一直存在心里，開著它美麗的花兒，象征著我們?cè)?jīng)天真與美好。
仿佛放下了什么，身體一下子變得輕松起來(lái)。向他們回了消息，又與他們“打鬧”了一會(huì)兒，依舊與舊時(shí)一般美好。
友情的作文3
風(fēng)呼呼的刮著，“轟隆隆”一個(gè)響雷從我頭頂上打過，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，，一拳打在那凸凹不平的樹干上，手破了，鮮艷的血流了下來(lái)。哼,說(shuō)好了等我竟然失信。
放學(xué)時(shí)，我正在把老師留在黑板上的作業(yè)抄到本子上，以防回家忘了，同學(xué)秦淑欣也讓我?guī)退环荩冶阃饬�，我在教室里抄著作業(yè)條，同學(xué)說(shuō)：“杜夢(mèng)雪，我下去等你！”，我忙著抄作業(yè)條，隨意“嗯”了一聲等我抄完兩遍時(shí)，教室里已經(jīng)空無(wú)一人，只有我自己了，我連忙收拾好書包，剛出教室門，便遇到了我們的班主任劉老師。我忙說(shuō)：“劉老師再見�！闭f(shuō)完我便想走，結(jié)果被劉老師叫住了，劉老師問：“杜夢(mèng)雪，你在教室里干什么呢？別人都走了。”“劉老師，我在教室里抄作業(yè)條呢，秦淑欣讓我?guī)退环荩圆胚@么晚出教室。”接著我又說(shuō)：“劉老師，秦淑欣還等我呢，我先走了，劉老師再見！”我飛奔到樓下，一看沒人，又來(lái)到校門外一看又沒人。哎？秦淑欣呢？我問門衛(wèi)叔叔：“叔叔好，請(qǐng)問您有沒有看見一位穿著粉紅色的褂子，和我長(zhǎng)得差不多高的女孩？”門衛(wèi)叔叔想了一會(huì)說(shuō)：“我好像看見了，她出校門后向西走了沒再回來(lái)�！蔽鬟�，那可是回她家的方向，難道說(shuō)，她已經(jīng)回家了？我對(duì)門衛(wèi)叔叔說(shuō)：“哦，我知道了，謝謝叔叔！”說(shuō)完我便走了。
雨不住地下著，把我淋了個(gè)透，無(wú)窮的黑夜好像要把我吞噬，這時(shí)，雨突然停了，耳邊也傳來(lái)了熟悉的聲音：“杜夢(mèng)雪，這樣淋雨會(huì)感冒的，我今天忘了等你了，對(duì)不起！”我們倆相視一笑，月亮從烏云里探出了頭好像在觀看這感人的一面，風(fēng)不刮了，溫暖照亮了我的心。沒想到好友竟然回到家，又回來(lái)等我。
友情的作文4
在一個(gè)班級(jí)上學(xué)，同學(xué)之間互相幫助是常有的事。在我的腦海中有很多的事情，可有一件事讓我非常感動(dòng)。事情還得從頭說(shuō)起。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長(zhǎng)，紫檀的香味彌漫在春日。我很高興，爸爸今天要帶我去圖書館借書。
剛進(jìn)圖書館，那安靜的氣氛可以用蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。這句古詩(shī)來(lái)形容了。我來(lái)到了中文歷史借閱室還書，在順手拿書的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)借書證沒帶，翻來(lái)翻去也找不到。我急得坐立不安，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我問爸爸：老爸，沒了圖書證還能借書嗎?爸爸驚訝的回答：怎么，沒帶證啊?那就只能還書了。我氣得咬牙切齒，但著急還有什么用呢?好不容易有時(shí)間來(lái)，回家一趟又得一個(gè)多小時(shí)。
這時(shí)，背后有人小聲叫我王語(yǔ)舒!我回頭一看，原來(lái)是小區(qū)里的平平，他怎么也來(lái)了?平平說(shuō)：你怎么那么著急啊?我攤攤雙手，無(wú)奈的說(shuō)：沒帶借書證，借不了了。平平聽了，大方的拿出了自己的借書證，說(shuō)：我也看不了那么多書，這樣吧，還的時(shí)候一起還，這不就行啦?我連忙說(shuō)：不用了，謝謝，五本你都借不夠吧。平平一邊翻閱著像山一樣的書，一邊說(shuō)：沒事，我就借兩本吧，剩下三本你借。我被感動(dòng)了，這才是人間的真情，她的關(guān)心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
平平對(duì)我說(shuō)：我要去二樓借一本書，你呢?那我就也去二樓吧。我繞著每個(gè)書架走來(lái)走去都沒找到我夢(mèng)寐以求的《尼爾斯騎鵝旅行記》。突然，我發(fā)現(xiàn)書架旁貼著歷史類，文學(xué)類，科學(xué)類我要借的那本書是什么類呢?對(duì)，是文學(xué)類的。于是，我來(lái)到文學(xué)類書架前，經(jīng)過仔細(xì)地尋找，我終于找到了我要借的那本《尼爾斯騎鵝旅行記》。
無(wú)論是幸存柳樹的自然之美，還是人間辛酸喚起的良知援助，都是感動(dòng)之花開放的枝椏，都為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。那些故事將會(huì)成為我記憶星河中璀璨的明星，伴著我成長(zhǎng)。
友情的作文5
今天，我隨手拿起一本書，竟是《夏洛的網(wǎng)》，我心中頓時(shí)激起無(wú)盡的愛與溫情。小豬威爾伯和蛛蛛夏洛之間建立的那最真摯的友誼似一股風(fēng)久久徘徊在我的腦海之中。
“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些不起眼的字眼，可這些字眼是多么不起眼啊！可是這些字使威爾伯的地位步步升高，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，可夏洛的生命卻走到了盡頭。。。。。。。夏洛有什么理由幫助威爾伯度過難關(guān)，因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)父子？不是。他們是雙胞胎？更不是。它們是一對(duì)好朋友，是一對(duì)有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥�，重如泰山的友情把他們緊緊鎖在一起。夏洛為了挽救威爾伯的生命，一點(diǎn)也不在意人們的贊美，不羨慕威爾伯胸前的那極其引人注目的獎(jiǎng)?wù)拢辉谝馔柌呀?jīng)遐邇聞名，每天享受著明星的待遇，而它這位在幕后的藝術(shù)家卻生活得平平凡凡，夏洛用蜘蛛絲編織了一張張愛的大網(wǎng)，威爾伯也知道感激，夏洛挽救了它的生命，它應(yīng)該知恩圖報(bào)，威爾伯幫助生命走到盡頭的蜘蛛夏洛照顧五百十四個(gè)卵，讓夏洛的子女、孫子女、曾孫子女健康成長(zhǎng)。�。∵@是多么偉大的友誼，似鮮艷的花朵，似茁壯的參天大樹，似碧綠的草原……
這時(shí)，我想到與我朝昔相伴的好朋友，我多么盼望馬上上學(xué)，和好朋友一起玩耍，我應(yīng)該珍惜這份友情，讓友情像鐵鏈一樣堅(jiān)固，不能應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，那是多么不值得啊，友情比金子還寶貴，可真正的友情卻埋藏在人的心靈深處。
友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)，《夏洛的網(wǎng)》使我受益匪淺。
友情的作文6
今天，發(fā)生了一件令我很郁悶的事。這件事，讓我想到了我很多以前沒想到的問題。
在體育課，正當(dāng)我和同學(xué)聊天的時(shí)候，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣打鬧聲。我轉(zhuǎn)過頭去時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)江宇杰和曹家樂打了起來(lái)，我還覺得沒什么。因?yàn)榕笥汛蚣埽吮页Ｊ侣?
但是，不愉快的事情終于發(fā)生了!放學(xué)的時(shí)候，江宇杰和曹家樂在涼亭終于糾纏不休，再次打鬧起來(lái)!這次好象是來(lái)真的!怎么辦呢？我想過去勸架，卻又被他們推出來(lái)。我頓時(shí)很……
我想：友情不是無(wú)價(jià)的嗎？不是無(wú)法比擬的嗎？怎么江宇杰和曹家樂會(huì)突然變那么多？以前，他們總是打打鬧鬧，一會(huì)兒就雨過天晴。現(xiàn)在連勸都勸不動(dòng)了!
友情的價(jià)值到底是多少？是10，100還是10000，還是根本用錢買不到？但是，如果友情用錢買不到，那么為什么許多同學(xué)總是打打鬧鬧，然后就一拍兩散呢？
我又情不自禁地想，還有一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了，為什么他們不珍惜彼此之間的友誼，不給彼此留下好的印象，不為兩人之間的友誼再增加一條美麗的.彩虹橋呢？
友情是否真的無(wú)價(jià)，如果是，為什么同學(xué)之間不好好相處，珍惜這來(lái)之不易的無(wú)價(jià)之寶呢？
俗話有講：“多一個(gè)朋友，多一條路�！碑�(dāng)你遇到困難是，是誰(shuí)毫不吝嗇地向你伸出援助之手呢；當(dāng)你受委屈時(shí)，是誰(shuí)遞給你那塊充滿幽香的面巾紙；當(dāng)你快樂時(shí)，是誰(shuí)和你一起分享，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)呢？這一切，都是你的朋友!難道這一切，能用金錢買到嗎？能嗎？
友情是無(wú)價(jià)的，不是能用金錢能買到的!這就是友情的價(jià)值!讓我們一起珍惜這來(lái)之不易，又容易消失的無(wú)價(jià)之寶吧!為自己和朋友搭建一座美麗的彩虹橋吧!
友情的作文7
小時(shí)候，友誼是一排矮矮的座位，我在這頭，你在那頭。
還記得嗎？?jī)簳r(shí)的你，有著黑寶石般的眼睛，軟的像棉花絮般的頭發(fā)，小小的臉龐上有個(gè)光潔的、透著智慧的大腦門兒，當(dāng)然，更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細(xì)小的黑點(diǎn)兒，還有那狡黠的笑臉。
那時(shí)，你在第一排的最右邊，我在第一排的最左邊，我們中間僅有幾個(gè)座位，一下課，你便急忙跑到我的座位上，暢所欲言，談古論今，每次上課鈴一響，你就會(huì)失望的一笑，又回到座位上去了，沖我做個(gè)鬼臉。我們雖然隔著幾個(gè)座位，但心卻貼的很近很近。
之后，友誼成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，我在這頭，你在那頭。轉(zhuǎn)學(xué)的我感到無(wú)比孤獨(dú)，便想起你，打個(gè)電話，三言兩語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但卻包不住那濃濃的友誼。我不明白，為什么在歡樂的時(shí)候未曾想到你，而在無(wú)聊、孤獨(dú)、悲傷時(shí)立刻就想到你，我似乎悟出了朋友二字的真諦，。那根普通的電話線，承載了我們太多太多的友誼。
此刻，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，聽說(shuō)你此刻在北京上學(xué)，寒暑假才能回來(lái)，我時(shí)常靜靜的坐著，每每想起你，都會(huì)勾起我無(wú)限的思念，回憶起那時(shí)我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，我挎著小籃子，唱著，你梳著歪辮子，跳著；回憶起我們?cè)?歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐，我們自帶的零食；回憶那些我們以往擁有的一切故事，嘴邊拂過一絲微笑，那是甜甜的，完美的。
友誼，隨著我們一天天的長(zhǎng)大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田；友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂傷，友誼，像秋日里的果實(shí)，散發(fā)著香甜；友誼，像冬日里的陽(yáng)光，想起來(lái)就讓人溫暖。
讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福，讓天上的彩云帶去我一聲問候，你此刻還好嗎？
友情的作文8
那天。大雨傾盆，烏云漫天。
我惆悵地坐在位子上。“呂梁亮，你怎么錯(cuò)了這么多不應(yīng)該錯(cuò)的習(xí)題！”“呂梁亮，你的作業(yè)本怎么又錯(cuò)了，這都幾次了！”。。。。。。老師的話在我的耳畔周旋，雖然溫柔而凝重，雖然和藹而親切，但在我心里，句句像是深深的譴責(zé)，鋒利的錐子，毫不掩飾的直刺我心，泛濫出一片汪洋。全是我內(nèi)心的沮喪與內(nèi)疚。
我垂頭喪氣，一顆顆淚珠奪眶而出。益驍走了過來(lái)，他看著桌上的揉得皺巴巴的試卷，又瞅瞅失落的我，笑著說(shuō)：“學(xué)習(xí)委員，不就是考了93分嗎，你看看我，才90分，還那么樂觀，你至于這么鬼哭狼嚎的嗎？”這種笑，簡(jiǎn)直是對(duì)我的藐視與諷刺，我生氣了，義無(wú)反顧地狠狠地給了他一拳。益驍?shù)男θ菹Я�，他沒有再說(shuō)什么，只是表情變得嚴(yán)肅而沉重，捂著受傷的地方，邁著急促的步伐，走出了這間教室。
我的怨氣消失了，蜷縮著身子，躲在教室的角落里，號(hào)啕大哭。
......
烏云更加密集，雨聲更加清脆。我的心被這間教室裹襯得冷冰冰。這時(shí)，一個(gè)人的到來(lái)，打動(dòng)了我的心。我擦了擦被我揉得囧紅的眼睛，啊！這不是被我攆跑的益驍嘛，他怎么又來(lái)了？那時(shí)，我清清楚楚地記得，也清清楚楚地看見，他的臉上布滿了笑容，沒有半絲沉悶與憂慮，笑著對(duì)我說(shuō)：“還生氣吶，來(lái)，喝瓶牛奶，消消氣！”接著，益驍從口袋里拿出來(lái)一瓶牛奶，撕開吸管的包裝袋，插在頂部的孔上，硬要往我嘴里塞。我的嘴接了過去，以為我知道，這不是強(qiáng)迫，是愛撫，平息我的心情。不知不覺間，眼淚流了下來(lái)，因?yàn)槲疑钋械仡I(lǐng)悟到：友情的防線是堅(jiān)不可摧的，即使有一處被破壞，也依然藕斷絲連，在黑暗中熠熠生輝！
恍惚，天邊的烏云散了，雨也消失了，半邊天空被一片晚霞照應(yīng)，散發(fā)出橙色的光芒......
那天，我真真正正實(shí)實(shí)確確地領(lǐng)悟到：這才是友情！
友情的作文9
友情是一陣柔和的春風(fēng)，吹走我們心中的煩惱；友情又似一顆參天大樹，為我們遮陽(yáng)蔽日；友情也是一輪明月，用皎潔的月光照亮我們前行的道路；友情更像一束陽(yáng)光，溫暖我們的心田。
我跟楊佳瑩是好朋友，她比較內(nèi)向，而我則是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。想聽聽我們這兩個(gè)性格格格不入的女孩是怎樣結(jié)為好朋友的嗎？
記得那是我第一次寫中隊(duì)例會(huì)記錄的時(shí)候……
楊佳瑩給我一張紙，叫我寫一下中隊(duì)例會(huì)記錄，當(dāng)時(shí)我也沒想什么，就很樂意地接受了。
中午，我想起了那張中隊(duì)例會(huì)記錄，便把它拿了出來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)寫中隊(duì)例會(huì)記錄，我只能望著它，不知所措，急得快要哭了。
這時(shí)，楊佳瑩正好要上廁所，看到我這副樣子，她便輕輕地湊過來(lái)，輕輕地問我：“怎么了？”“我中隊(duì)例會(huì)記錄不會(huì)寫�！蔽疫呅÷暢槠吇卮�。于是，她往我這兒挪了挪：“來(lái)，我來(lái)教你�！闭f(shuō)完便小聲地向我詳細(xì)地介紹了中隊(duì)例會(huì)記錄的寫法�！扒�，在這兒要填上姓名，班級(jí)，主持人……”她邊說(shuō)邊在空中比劃著�！翱�，這兒可以改一下……”我邊聽邊寫，一下子便入門了。
突然，我一個(gè)字寫錯(cuò)了，我急忙去拿橡皮，這時(shí)楊佳瑩阻止了我說(shuō)：“不要擦，擦了紙會(huì)破的，這樣就不好看了。下面可以這樣寫……”她仿佛就是我的小老師似的。
時(shí)間一分一秒地過去了，突然一陣鈴聲響起，她這才想起她還沒有上廁所，便急急忙忙地向外跑去。望著她的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。此時(shí)，我感到一股暖流涌上心頭。
友情其實(shí)就是一首愛的旋律，一條連接彼此的紐帶，一聲充滿愛的心靈的呼喚……
友情的作文10
友誼簡(jiǎn)直就是不堪一擊。
它很脆弱，隨隨便便都可以支離破碎，我也不知道對(duì)它失望了有多少次。
它是復(fù)雜的，說(shuō)甜很甜，說(shuō)苦也很苦。大概是狐朋狗友才會(huì)苦吧。我現(xiàn)在的心情完全就是低谷時(shí)的樣子。也許你現(xiàn)在看到這篇文章時(shí)，覺得很可笑，小孩子哪會(huì)有這么多復(fù)雜的瑣事，完全就是大題小做。說(shuō)實(shí)話，我自己也這么覺得。我親眼見過校園暴力，見過一群人孤立一個(gè)人，見過那些心機(jī)重得可怕的人在一起玩陰陽(yáng)兩面，這些失敗的人為什么身邊往往有很多人圍著轉(zhuǎn)呢？
之前我害怕孤獨(dú)，特別怕。因?yàn)榧彝ピ�，我從小就沒有安全感。我只能去朋友們身上尋找安全感。和她們相處久了我就會(huì)依賴成癮。有一句話，孤獨(dú)的人往往會(huì)對(duì)身邊最親密的人發(fā)脾氣。一點(diǎn)沒錯(cuò)。我以前就是這樣的人，導(dǎo)致了我自己覺得最重要的朋友的離開，那時(shí)候我哭了好久，苦苦央求著她們回來(lái)。求回來(lái)了，我再也不發(fā)脾氣了，她們便開始對(duì)我發(fā)脾氣。我害怕失去，我便忍著。
從一件件的小事積累成山，我再也憋不住了。我搞不懂，為什么真心不能換真心，為什么往往身邊最親近的朋友到最后立場(chǎng)卻不是自己，別人隨便說(shuō)說(shuō)，就被牽著鼻子走。為什么有后來(lái)居上這種東西，你說(shuō)一個(gè)認(rèn)識(shí)幾年的老朋友，比不過一個(gè)認(rèn)識(shí)半年不到的新朋友。到底是老朋友沒能力做人失敗，還是新朋友過于優(yōu)秀手段高明。
大概過了半個(gè)月，我想明白了。每個(gè)人都有錯(cuò)，雪崩的時(shí)候沒有一片雪花是無(wú)辜的。我遇到了狐朋狗友，遇錯(cuò)了人。她們也是，我耽誤了自己兩年的時(shí)間花費(fèi)在友誼上，我的成績(jī)也差，我這兩年過得渾渾噩噩，她們帶我花天酒地，我這兩年學(xué)會(huì)了花錢，越來(lái)越多的錢，甚至不想讀書。每個(gè)很早離開她們的人，現(xiàn)在的成績(jī)和思想都往好的方面發(fā)展了，我卻現(xiàn)在才明白。我的親人一直反對(duì)我和她們玩，現(xiàn)在我也明白了。
友誼，遇錯(cuò)了人就是不堪一擊的。我很羨慕那些好朋友，我就是真心給錯(cuò)了人。帶你墜入深淵的人最好早些結(jié)束和她們的往來(lái)，泛交不如獨(dú)處。
友情的作文11
友誼是生活中的一盞明燈。它能引導(dǎo)你走上正確的道路，豐富你的生活。如果一個(gè)人的生活中沒有友誼，那么生活就像一口枯井，沒有任何興趣。
我是班上的好學(xué)生，所以課后一些學(xué)生會(huì)來(lái)問我一些問題。過去，我的座位是為中低階層的女孩保留的。她總是問我問題。
我記得有一天在數(shù)學(xué)課上，老師給我們留了一道難題。下課后，我靜靜地坐在座位上，思考這個(gè)問題。我拿起鉛筆，不時(shí)地在草稿紙上寫下數(shù)據(jù)，反復(fù)計(jì)算，但苦思了半天沒有思考。我越想越急。我忍不住跺了幾下腳。這時(shí)，我的同桌帶著許多問題又來(lái)問我問題了。我一再敷衍她，但她的問題接踵而至。我心里不耐煩地想:她是故意打擾我的嗎？什么時(shí)候不問，就在這個(gè)時(shí)候問！而且還沒完沒了！這個(gè)話題引起的我心中的憤怒和煩躁讓我無(wú)法抑制自己的情緒。我站起來(lái)對(duì)她喊道:“不要問我是否可以，我不知道！”你沒看見我很忙嗎！她被我的行為震驚了。知道我坐下了，她默默地離開了。
當(dāng)我再次坐下來(lái)看這個(gè)話題時(shí)，我的眼睛突然亮了起來(lái)。似乎正是同桌的小問題指出了我的想法。我興奮地把計(jì)算公式記在心里，一遍又一遍地?cái)?shù)著，心里充滿了感激。我已經(jīng)寫完并檢查過了，答案是正確的，但是我對(duì)朋友的態(tài)度是完全錯(cuò)誤的！
我慚愧地想:她的話題給了我思考，但我對(duì)我的朋友們?cè)斐闪耸裁磦�！我�?yīng)該向她道歉！帶著一絲感激和歉意，我慢慢走到她身邊，溫柔地對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，然后熱情地教她這個(gè)話題。她理解這個(gè)話題，我們都很開心！她對(duì)我微笑。微笑像春風(fēng)一樣溫暖，像夏陽(yáng)一樣溫暖，像秋水一樣舒適，像冬雪一樣純凈！我忍不住教她問題和如何對(duì)待她的朋友！短暫的休息回蕩在我們的笑聲中。
友誼是困難時(shí)期的安慰。是黑暗中的一顆星；這是成功的歡呼！雖然友誼是完美的，但它也是脆弱的精神食糧，需要兩個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)。只有這樣，它才能綻放出最燦爛的光輝。
友情的作文12
在心靈受傷時(shí)，友情就好比心靈創(chuàng)口貼，修復(fù)你受傷的心靈。
那天上課時(shí)，老師在寫板書，我同桌趁機(jī)向我問了一道題，我沒理她，本以為我不理她她就會(huì)就此罷休，誰(shuí)知道她不僅沒罷休，反而鬧得更厲害，沒辦法，只有給她講了，可不講還沒事，一講我就“出名”了，我話音未落，老師便轉(zhuǎn)過身來(lái)，看見了，指著我說(shuō)：“講什么，講什么，上課不認(rèn)真聽，講什么？我決定了，今天的作業(yè)全班加一樣，聽寫�！�
放學(xué)了，我正準(zhǔn)備走，一群同學(xué)把我圍住，一位同學(xué)走了出來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你上課講什么話呀，不講這句話你要死嗎？要講可以，但別讓我們?nèi)嗉幼鳂I(yè)呀！”一旁的同學(xué)在那兒起哄：“對(duì)呀，對(duì)呀！”這句話像一把利劍刺破了我的心，像一顆大隕石重重砸碎了我的心，像一團(tuán)冰緊緊的封住了我的心，眼淚不斷在我眼眶中打轉(zhuǎn)，這時(shí)一個(gè)堅(jiān)定的聲音從人群中傳了出來(lái)：“又有什么了嗎？”只見從人群中走出一個(gè)瘦瘦的人，他就是我的好朋友——小明。
他走到我面前轉(zhuǎn)過身去說(shuō)：“你們這么多人圍著一個(gè)人不覺得可恥嗎？不就是多了一個(gè)聽寫用得著這么大費(fèi)周章嗎？再說(shuō)了她只是在給顏茂原講題，又沒有說(shuō)話�！蹦切┤朔磫枺骸澳阍趺粗�？”“我坐在他們后面看到的聽到的！”那些人聽了低下了頭悄悄地走了，我還沒來(lái)得及說(shuō)謝謝，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，他的背影很小很小，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻很大很大！此時(shí)此刻在我心中好似有一塊心靈創(chuàng)口貼，把那道口子貼上了，好似有人用甜甜的蜂蜜把碎掉的心都粘了回來(lái)，好似有人用暖流融化了我心上的那一塊冰！
友情很重要，它就像心中的一塊創(chuàng)口貼！
友情的作文13
透過季節(jié)的唇，我窺探著自己的過往年華。
回憶，如一盤散沙，四處散落。理不清，并不是不想理清。我不記得何時(shí)開始，命令自己不去做無(wú)意義的事。于是，積甸了太多太多的事。
現(xiàn)在突然覺得“回憶”二字好陌生，過一天算一天的歲月如流水般淌入了無(wú)邊的海洋，而海洋中有一只木筏，是我暫時(shí)唯一能抓住的救生物品。在它上面，站著一個(gè)人，我想向他求助，卻覺得離我很遙遠(yuǎn)。自己似乎認(rèn)識(shí)他，但又有些陌生。
月光撒在了他的臉上，我看清了。的確，是那個(gè)和我一塊兒張大的朋友。他的名字被我咬在嘴邊，始終無(wú)法跳出。我累了，扒在船邊睡著了，在水面漂浮著的煙霧中，微笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
兩個(gè)孩子，蹦蹦跳跳，在沙堆里打滾，在雪地里打仗。打撲克罰喝水，喝到走路都很困難。拌家家酒，男孩扮成女生，他們，沉浸在他們的快樂之中。電視里的音樂響起，兩人一齊舞蹈歌唱。在天真的樹林里，稚趣散發(fā)著陣陣清香。兩個(gè)人在奔跑歡笑中漸漸成長(zhǎng)，慢慢成熟。而伴隨他們的還有流言。在過程中，他們都還沒有真正成熟。他們開始害怕，開始逃避，開始遠(yuǎn)理�！芭笥选笔撬麄冎g的稱謂，而陌生和疏遠(yuǎn)是他們之間真正的關(guān)系。握著的十指在一個(gè)個(gè)松開至不再接觸。后來(lái)見面只是微笑。后來(lái)，行同陌路。心被流言劈開……故事就這樣接近尾聲？
天空一聲雷鳴，把我和他都擊醒。抬頭望望天空，低沉欲塌。眼角有些濕潤(rùn)。突然大雨傾盆而至。腳泡在水里，冷得已經(jīng)沒有知覺了，我想爬上木筏，但需要他的幫助。我不敢開口，害怕他用冷漠的眼神看我，可是我真的很想爬上去。
風(fēng)來(lái)了，我的體力待盡，他若仍不管我，我一定會(huì)漂向大海，再也找不到一塊可以依靠的地方，他，也永遠(yuǎn)不會(huì)再見到我。
現(xiàn)在，改變這一切的機(jī)會(huì)有兩個(gè)，一個(gè)是他主動(dòng)來(lái)幫我，一個(gè)是我叫住他。
……
難道真的那么難么？
友情的作文14
仿佛是一本精致的回憶錄，里面記載著陳舊的酸甜苦辣；仿佛是一本泛黃的相冊(cè)，里面留下了絲絲粲然的微笑；仿佛是一張舊舊的信紙，里面暈染著“我”和“你”這便是——友情！
瑟瑟的秋風(fēng)，傳來(lái)了絲絲凄寒。同樣，在我十歲那年，也是吹著秋風(fēng)的日子，學(xué)校正在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)？時(shí)間像沙漏一般流著，馬上就要進(jìn)行二年級(jí)15乘20米接力跑了，而我也是比賽的一份子？只聽見裁判手中的槍發(fā)出了號(hào)角，六個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般沖到了對(duì)面，只見接力棒在運(yùn)動(dòng)員之間來(lái)回穿梭？到我了，之間同學(xué)把棒交到我的手中，我便鉚足了勁向前跑去，可是，可是，快到終點(diǎn)時(shí)，我身體的重心不斷往下降，終于，“撲通！”一聲，我摔倒了，鋒利的石子把我的膝蓋劃出了一道道口子，是那么疼，那么痛？
`亦沖和俞家輝看見了，連忙把我扶起來(lái)，“馬不停蹄”地向醫(yī)務(wù)室趕。一路上，兩人額頭上的汗珠隨著時(shí)間的推移越來(lái)越多；兩個(gè)人的腳步也越來(lái)越沉重，仿佛每走一步都十分吃力似的，我龐大的身軀把他們累得氣喘吁吁，汗流浹背。然而，毒辣的太陽(yáng)也把他們的臉曬得通紅，似乎在冒著一絲熱氣似的。但是，更大的困難還在等待著我們——爬樓梯。而面對(duì)一層又一層的階梯，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么困難，可是，他們沒有放棄，一步一步地盡力向上走，盡量不讓我的腿著地雖然那么累，那么辛苦，但每一步都走得那么堅(jiān)定。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心田，還溢了出來(lái)？
“感謝你們，我最親愛的同學(xué)�！懊棵靠吹较ドw上的這一道疤，我就不禁會(huì)想起這一件事，這一件回味悠長(zhǎng)的事？
友情，永恒，永恒，友情？永恒地去做友情的使者，它會(huì)給你帶來(lái)一段段永恒的友情？
友情的作文15
我們的生活中總會(huì)遇到很多的轉(zhuǎn)角，有時(shí)會(huì)撞到墻壁，有時(shí)會(huì)掉進(jìn)下水道……，但有時(shí)也會(huì)遇到朋友的友情。
記得有一次，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，上體育課，老師讓我們賽跑。我聽見陳俊佐和鐘雨薇信心百倍地對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“我一定能得第一名!”我看了看他們，心里有些緊張。比賽開始了，我的對(duì)手恰恰是陳俊佐和鐘雨薇，這下，我的心里便沒有了多少信心，可我還是想獲得第一名。比賽開始了，我像離弦的箭一樣沖了出去，當(dāng)我要到終點(diǎn)時(shí)，我摔到了，膝蓋很疼，爬不起來(lái)，陳俊佐和鐘雨薇看見我摔到了，便都停下了腳步，跑過來(lái)幫助我，把我拉起來(lái)，扶我到旁邊休息。鐘雨薇還關(guān)心地問我：“還疼不疼�。俊蔽覔u了搖頭，難過地說(shuō)：“謝謝!難道你們不想得第一名嗎？”鐘雨薇笑瞇瞇地說(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！�
盡管我摔到了，盡管我們仨都沒得到第一名，可我卻得到了朋友之間濃濃的友情。
從前有兩只螞蟻，一只是紅螞蟻，一只是黃螞蟻。它們雖然住的很遠(yuǎn)，但是它們是很好的朋友。春天到了，百花盛開。紅螞蟻想去河對(duì)面看茉莉花，黃螞蟻也想去河對(duì)岸看蝴蝶花，可是它們之間有一條寬寬的河，河上沒有橋，如果繞過去得要好幾天，紅螞蟻和黃螞蟻只好放棄。
這時(shí)，一只狐貍經(jīng)過，知道了它們的想法，決定幫助它們。怎樣才能幫助它們過那條河呢？
突然，狐貍想出了一個(gè)主意，它跑到池塘邊小心翼翼的摘了一朵蓮花，對(duì)鯉魚姐姐說(shuō)：“有兩只小螞蟻過不了河，請(qǐng)你幫助它們吧！”
鯉魚姐姐讓紅螞蟻爬到蓮花上，先把紅螞蟻送到河對(duì)岸，再把黃螞蟻也送到了河岸。
小魚們都稱贊道：“鯉魚姐姐，你太善良了�！�
“是啊！，沒有你兩只螞蟻就過不了河”狐貍也表示了謝意。
鯉魚姐姐解釋道：“如果沒有你，我還得不到那么多的表?yè)P(yáng)呢！狐貍你真聰明！”它邊說(shuō)邊快活的跳進(jìn)水里。
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