關于友情的作文(10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關于友情的作文，希望能夠幫助到大家。
關于友情的作文1
“好姐妹/一說就通/管他有空沒空說走就走……”夜色朦朧，我正趴在桌子上發(fā)呆，一陣鈴聲傳進我的耳朵，我想的入了迷，對突然想起的鈴聲毫無反應。
幾分鐘后，桌子震動的頻率越來越大，我頓時醒了過來，揉揉已經麻木了的下巴，接起電話：
“喂？”
“……”一陣沉默，隱隱約約，我聽到了嗚咽聲。我感到奇怪，看了看手機，是筱莎啊。
“怎么了？怎么不說話？發(fā)生什么事了？”我有點著急了，對著手機喊了起來。還是沉默，可我聽得出來，是筱莎和筱穎，她們的哭聲使我慌了手腳。
“對……對不起，筱妍，明天……我們明天告訴你�！币魂嚸σ簟�
這晚，我睡得很淺……
第二天，我來到了學校。剛放下書包，她們倆就把我拉出了教室，在一個無人的角落里停住了。
看著她們倆紅腫的眼睛，我心里有一種不祥的預感。
“筱妍，我……我可能……可能要轉學了，我也不想，可是……”筱莎停住了，筱穎在一旁低著頭。
一時間，我腦海中一片空白，呆呆地看著她。筱莎突然如釋重負，對筱穎說：“我猜對了，筱妍沒有哭，筱妍沒有哭。”筱穎也不說話，往日漂亮的大眼睛透露出黯淡的光。
不知為什么，我轉身向教室的方向走去，思維好像不受控制了。筱莎和筱穎感到奇怪，趕上我，問：“你沒事吧？”我抬起頭，眼淚瞬間涌了出來，心里像打翻了五味瓶。我很沖動，喊了出來：“筱莎你怎么能這樣？！”
看見我哭了，她們倆也留下了眼淚，我再也忍不住，哭出聲來，低著頭跑回了教室。她們跟著我，在我身旁坐下來，默默地擦著眼淚。
一整天，我很少說話，沒有笑過……一天又過去了……
我知道，筱莎做了很大的努力，她一直在勸自己的家人，不厭其煩的，每天每天……為了我們不分開。那時，我知道，我們的有情有多么深。
我的沉默，在聽到這句話時戛然而止——“筱妍，我不用轉學了！我不用轉了！”霎那間，我又愣住了，然后很開心的笑了，是發(fā)自內心的笑。我們恢復到了以前，一起打鬧，一起開玩笑……
什么都沒有變，唯一變了的，就是我們都更珍惜這份友誼了。
幾天后，我們要參加作文競賽了。
這天，我們在競賽的教室門口聊天，每個人都有點緊張，聊天是最好的放松方式，最起碼我這樣認為。氣氛越來越活躍，忽然，筱昂問我：“筱妍，你帶鋼擦了嗎？”頓時，我的笑容僵在了臉上。天吶！我參加作文競賽竟然忘了帶鋼擦！
我急得滿頭大汗，馬上快開考了，我現(xiàn)在已經來不及回教室拿了。可是問遍了所有人，都沒有多余的鋼擦。我真是腸子都悔青了，遠遠地，我看見筱昂忙碌的身影。唉！可能是在幫我借鋼擦吧！
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，我垂頭喪氣地走進了教室。沒有鋼擦，就要保證一個字都不能寫錯，可是這怎么可能呢？
我找到了自己的座位，趴在桌子上唉聲嘆氣。突然，我聽到有人叫我，我轉過頭，只見筱昂從后面遞給我一塊鋼擦。不！應該說是半塊！我驚訝極了。她是怎么把她的鋼擦掰成兩半給我的！
我?guī)е@訝和疑惑的眼神望過去，她對我笑了笑，低下了頭。
我看著手里凹凸不平的半塊鋼擦，腦海中想象著筱昂費了多大的勁，費了多少心思把它掰開，我不由得心里熱熱的。
我下定決心，一定要好好考，不能辜負筱昂的一片好心。
……
事情過去了很久，可我記得異常清楚，我堅信，這就是我們友情的見證。
友情是新鮮的，樸素的，它無需豪言壯語來表達，無需美麗的詞藻來裝飾。只要我們用心去感受，其實，朋友間的每一個眼神，每一個細微的動作，都能體會到友情的溫暖。
是的，友情暖暖，暖進我們的心里。
關于友情的作文2
周瑜在軍營帳篷里來回踱著步，一只飛蛾在案臺上的火燭旁飛來飛去。帳篷里忽暗忽明，門口站崗的士兵嘆了口氣，他明白帳篷里的人一定正被什么事煩惱著，同時他也明白，像他這樣的小人物，又怎能替一個東吳大將著想?此時，簾幡被掀開了，周瑜從里面走了出來，一身的銀甲，在月光的照耀下閃閃發(fā)光。他的臉上沒有表情，看上去像是在為什么猶豫，又好像是下定了決心。周瑜就這樣站了很久，旁邊的士兵也只好就這樣陪他站著。一時間，天地顯得無限寬廣，星星滿布在黑色的夜空中，就好似一顆顆珍珠灑落在了黑色的綢緞上。周瑜開始回想幾天前的事來……ト天前，在軍營里的軍事會議上。
“公瑾兄，我看曹賊此次來勢兇猛，并筑起了城墻。目前敵多我少，敵強我弱。你看我們是否要……”孔明搖著鵝毛扇緩緩地說。タ墑撬還沒說完，就被周瑜所打斷了：“等等!孔明兄，小弟我有一建議，不如我們二人將各自的計策寫在手上，一起拿出來看看，不知意下如何呀!”ァ昂謾！笨酌饜ψ糯鷯�。�
一會兒兩人都已準備好，周瑜心想滅曹賊定要火攻，不知這孔明會不會……兩人一起伸出了手掌――兩只手上都寫了一個“火”字�！肮眱扇祟D時暢快地大笑起來。此時，周瑜心中很是高興，他對諸葛亮的智慧與謀略早有耳聞，但是能如此合他心意，卻又出乎意料�；鸸バ枰�，而東吳的弓箭卻遠遠不及所需。諸葛亮放聲道：“公瑾兄，弓箭的事你就別操心啦!”于是，他們約定十日之后，諸葛亮交十萬支箭給周瑜。
第二天，孔明出發(fā)。運用計謀與對天文知識的了解，他向曹操“借”了滿滿十條小船的箭�；氐綎|吳時，一個士兵的報告令他大吃一驚，草船上的箭并沒有十萬支，只八萬有余。諸葛搖著鵝羽扇陷入了深思：明日就要交箭了，周瑜一方面對我佩服有加，另一方面視我如眼中釘，肉中刺。這可如何是好?ザ吳的大將聽說孔明借箭不足，皆大喜，都到周瑜的帳中找他賀喜�？芍荑ぢ牶�，卻為之一震：“怎么，他失敗了?”周瑜有些不相信自己的耳朵，但現(xiàn)實擺在了他的面前，孔明失敗了，明日就可將這個麻煩除去，但孔明的確是個知己啊。倘若我倆共事一主，那該多好啊!唉……周瑜苦惱著……ピ鹿庖讕燒找，周瑜望向遠處的天空，似乎已有些魚肚白。他深吸一口氣，回到帳內。
第二天的軍機會上，吳、蜀雙方氣勢十分緊張，張飛瞪著銅鈴眼，趙云緊握長槍，緊緊站在孔明身旁，看來他們已經做好拼死保護孔明的準備。ァ翱酌饜鄭時限已到，交箭吧!”周瑜說�！澳眉�!”一聲令下，士兵們扛上了箭�？酌饔X得不對，細細一點――十萬支，不多也不少�！斑@……”孔明納悶了。
周瑜走上前來，遞給他一支箭說道：“好!不愧是臥龍先生啊!”
孔明盯著周瑜遞過來的那支箭，愣住了……
［名師點評］
這是一則故事新編。故事新編，既要忠實于原著，遵循人物性格的發(fā)展邏輯；又應根據新的主題補充情節(jié)，進一步豐富人物個性，而不能簡單地重復原作。
“諸葛亮草船借箭不足十萬支”，將會怎樣呢?這篇作文，在忠實于《三國演義》前提下進行的再敘事，頗有創(chuàng)意。開篇采用倒敘手法，設下懸念，增強了讀者的閱讀興趣；同時詳寫夜景，以景襯情，情景交融，很有特色。通過回憶交代事情的原委后，只寫周瑜“深吸一口氣，回到帳內”而不說他的決定，再次運用懸念，繼續(xù)強化了文章的吸引力。而全文結尾，出乎意料又在情理之中�！翱酌鞫⒅荑みf過來的那支箭，愣住了……”，這是第三次成功地設置懸念；對這個懸念，作者甚至不予解疑，給讀者留下了想象的空間。
關于友情的作文3
友情，古往今來一直是人們談論頌譽的一個話題！人們都在贊美她，頌揚她，謳歌她！之所以如此，是因了她的魅力、她的美好、她的偉大！是因為她是我們生命中比較重要比較比較不可或缺的東西！
人們贊美友情，稱頌她是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭！是啊，人生的道路不是一帆風順的，有荊棘，有坎坷，有艱辛，有困苦，然而，朋友，有朋友，才會在你陷入困境和苦悶之時，伸出援助的手，為你披荊斬棘；伸出溫暖的手，為你融化堅冰；伸出親切的手，為你遮擋住炙人的炎炎烈日。
人們謳歌友情，稱譽她是沙漠里的綠洲，是大海里的航標燈。是啊，每個人的一生當中，有風和日麗艷陽高照之日，也有煙霧彌漫頹廢迷茫痛苦之時，而這時，朋友，有朋友，才能給你安慰，給你鼓勵，為你撥開濃霧，為你指點迷津。所以，友情，就是一片照射在冬日的陽光，能使陷入困境的人們感到人間的溫暖；友情，就像一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友情，好似一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉！
我珍惜友情，我珍愛朋友，因為———朋友是我生命的綠洲，是我心靈歇腳的驛站，也是我收藏心事的寓所，更是我儲蓄感情的行囊！朋友，就像是生命中的一盞燈，在你比較需要溫暖的時候給你送來溫暖；就像是你的精神支柱，在你比較頹廢的時候給你勇氣。在緊張忙碌的生活中，朋友的一個問候、一條祝福的短信就會給你帶來莫大的感動；在單調枯燥的生活中，朋友的一通電話會給你帶來無比的欣喜；在郁悶煩惱的生活中，朋友的一句“你好嗎”，就會使你熱淚盈眶。
孤獨的時候，仰望滿天繁星，我會想起朋友；寂寞的時刻，低眉斂首，我會想起朋友；難過的時候，淚痕滿面，我會想起朋友；傷心的時刻，憂郁無助，我會想起朋友；快樂的時候，暢懷大笑，我會想起朋友；開心的時刻，微笑凝望，我會想起朋友！
在我的生命歷程中，就因為有眾多朋友的支持和關懷，有眾多朋友的幫助和理解，所以，我才走得這么從容，走得這么安定，我才生活的這么充實，這么安靜，這么堅強！
博客，比較初的我根本不知是何許東西，我以為它只是一個獨屬于我的封閉的小小的世界，所以，我就把它當成是我——心情郁悶時傾訴的對象；痛苦煩惱時述說的場所；開心快樂時共享的朋友。然而，卻原來它是一片廣闊的天地，是一個豐富多彩令人目不暇接的世界，南來北往的朋友都可以在這里瀏覽、觀光，都可以在這里停留、駐足、歇息。在這個五彩繽紛的世界里，人們相互交流，彼此探討，加深了解，增進友情。也正因為這，我才有緣結識了眾多的朋友；也正因為這，我才有幸得到了諸多朋友的關心、鼓勵和支持！有這么多朋友的理解和幫助——我將不會再孤獨，不會再寂寞，我將不再是人世間的一個孤獨的過客，我將不再是昔日的那個孤寂的我。從今往后，我希望我能是人世間的——一個能給他人帶來開心帶來快樂帶來歡欣的天使！給人快樂，自己快樂！
我不由想起大學時我教同學們唱過的一首歌——友情，人人都需要友情，不能孤獨走上人生旅程。要珍惜友情可貴，失去的友情難追，誠懇，相互勉勵，閃耀著友情的光輝，永遠永遠讓那友情溫暖你我心胸！
“海內存知己，天涯若比鄰”，人世間比較難得的是朋友！比較可貴的是朋友！不管人生路上有幾多風雨，朋友們，你們將是我心靈永恒的守候！永遠是我心中那道亮麗的風景！
相逢是首歌！遇見你將是我的緣！淡淡想念起的是朋友的你，淡淡的牽掛的是朋友的你！淡淡的溫暖將友情的燈光點亮，溫馨地照耀這人生的旅途！擁有朋友的人生不再孤單！
關于友情的作文4
在成長的道路上，友情是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友情是一朵盛開的鮮花，把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。失去了友情，就像小鳥折去了美麗的翅膀，再也不能在天空里飛翔;失去了友情，就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉，沒有了勃勃生機。友情伴隨著我們成長，讓我們享受著溫暖的陽光!
“友情”，多么美好的一個詞啊!朋友，會在你傷心的時候安慰你，會在你困難的時候幫助你，會在你犯錯的時候提醒你，會在你高興的時候慶祝你，會在你……一個人只要有朋友，那他的生活將充滿樂趣!
五彩繽紛的校園生活中，充滿朝氣。我和我的這些同學們在流金般的歲月里，一起學習，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來，彼此都建立了真摯的友情!
在班上，我和李宇亮就是一對形影不離的好朋友。在學習上，我們互相討論著學習上的問題，考試成績上我們總是你追我趕，生怕成績讓對方追上;學習中，我們是一對互不相讓的對手，也因為這樣我們的成績在班上名列前茅。課間，我們總是一起參加課外活動，我倆一起打羽毛球，只要我們到場總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這些活潑的孩子為榮呢!因為，我們這些孩子帶動了班上良好的學習氣氛!
現(xiàn)在，雖然好朋友李宇亮不在我們班學習，但昔日的友情總歷歷在目，往事難忘!我們在一起打羽毛球、吃爆米花的情景仿佛就在昨天!我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返。所以，我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學習、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。因為前方等待我們的總有坎坷，我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當做人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除心頭上的愁云。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友情，不要總認為這些都是奮斗之外的事。這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世!
回首往事，一件件喜悅與憂愁之事歷歷在目。其中，我們曾流下過激動的熱淚，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心!“茫茫人海，知音難覓”。在人生長河中，我們要做的是取得成就。在我們努力奮斗的過程中，有了朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發(fā)展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣!
關于友情600字的范文3
藍天茫茫，白云悠悠，美麗的鄉(xiāng)村猶如油畫一般映入眼簾。鄰居哥哥帶我出去游玩。鄉(xiāng)間小道上，你緊緊地拉著我的手，領著我奔向田野，奔向歡樂……
你坐在田埂上，招招手，示意我坐到你身旁。我抬頭望向蔚藍的天空，有一行白鷺飛過。那時我小學生，你初中生，在你面前，我什么都不懂，腦子里卻有“十萬個為什么”，當時我就指著飛行的白鷺問了你一個“為什么”�！盀槭裁带B兒可以飛?”你拍了我一下：“因為鳥有翅膀啊!”我瞪大眼睛看著你：“那我有翅膀也可以飛嗎?”我期待著你的回答，你卻笑成一副大人模樣告訴我：“你要是有翅膀，你就該去醫(yī)生那里看看了!”你說完，笑了，我也笑了，兩人的笑聲是那么的天真，那么無所顧忌，笑跑了白鷺，笑走了蟈蟈，笑去了煩惱，笑來了歡樂!
時光匆匆，我長大了不少，但終究還是個孩子，愛惹事。爬樹成了我的業(yè)余愛好，雙手抓緊一根粗樹枝，兩腳蹬樹干，就可以上樹。不想這次失手了，身子重心向后傾斜，隨著“啊”的一聲慘叫從樹上掉了下來。你是第一個也是唯一一個趕來的人，二話不說，立馬將我抱到你家。你一手拿著我已經劃開一道傷口的手，一手拿著一個瓶子，里面裝著紅色的藥水，你說這是“仙藥”，涂時會疼，但過一會就不疼了。你輕輕地為我涂著藥水，我的心里卻感受到了你這位小哥哥的溫暖。
現(xiàn)在，我又到了初中畢業(yè)的時候了，想起那時候的你，想起我們的友情，我依然記得我們共過的歡樂，記得你帶給我的溫暖，記得那行熱淚的溫度……
關于友情的作文5
1、親情是多么平凡，滲透在生活中的點點滴滴，縈繞在我的周圍。
2、親情，是媽媽一針一針給我指出來的毛衣：親情，是爸爸每天早晨為我準備的早餐；親情，是爸爸媽媽又多了的一根一根的白發(fā)；親情是……
3、親情是什么？親情是生活中的粗茶淡飯，有時感覺沒什么滋味，但當你要失去它時卻又痛苦萬分；親情是什么？親情是父母意外時的提心吊膽；親情是什么？親情是你擔驚受怕時親人給予你的關懷，安慰。
4、親情，它是一種最平常的東西，又是一種最與眾不同的東西。親情，原來這么重要。讓我們珍惜親情吧！
5、親情是寒冷時父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶；親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時遞上茶水時的體貼……
6、親情是潤物的細雨，醉人的春風；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。
7、親情是多么可貴，正是它讓我遠離世界的孤獨、悲涼與困苦。
8、人類之間，有著連綿的情感，團結的，朋友之情。義氣的，兄弟之情。但是，最深刻，最有凝聚力的，是親，是愛，是親情！
9、愛子情深，反哺意切，是濃濃的愛意帶來家庭的溫馨；是真誠的行動書寫社會的和諧，看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，品親情似風，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
10、親情，它時刻環(huán)繞在我們的身邊，有時，我們會因為自己的任性，貪玩而淡忘了它的存在。但是，就在那一霎那，我意識到了：親情，原來這么重要。
11、在濃濃的親情呵護中，一個個幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨自行走，第一句爸爸媽媽長成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
12、生病時，親情讓我們變得健康；傷心時，親情讓我們看見太陽；失敗時，親情是一個堅實的避風港。如果失去了親情，那么，天地間的一切將不再美好！
13、親情猶如燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾；親情又似晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛憐。親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！
14、親情能滋潤人的心田，使生命之舟灑滿陽光；它是一種隱藏在每個人內心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。
15、親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花；它是一種堅定的信念，一種執(zhí)著的本能，即使身無分文，親情依然存在。
16、羅曼·羅蘭說過：親情是一種巨大的焰火，是啊，這火照亮了多少迷茫的心靈，為多少迷途的游子點亮希望……我們一次次地感受著親情的高潮，我們的生日，是誰在為我們歡呼？我們的成功，是誰在為我們驕傲？我們的歡悅，是誰在和我們一起歡笑？是親情正在上演著高潮！
17、親情，細細品味當中的絲絲縷縷，一陣康乃馨的芳香撲面而來。這香氣，是親情中的親與愛散發(fā)出來的。這兩個詞，是一種遞進的關系。有了親，才誕生了愛。
18、親情是一面帆，讓我們破海渡洋；親情是一座樓，為我們擋住寒光；親情是不滅的焰火，我們的人生被它照亮！
19、情不僅是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”的長長牽掛，它也是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆，是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，是辛棄疾“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂……
20、高興時，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開來，占據的豈只是整個身心；憂傷時，淡淡的愁緒在親人關切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時，親人鼓勵的話語是重揚生命之帆的動力；成功時，掌聲，鮮花，美酒，獎杯獻給親人是最大的心愿。
關于友情的作文6
她，叫雪兒。
她和芊芊是好朋友，好的不能再好了。她們有著許多許多共同點，都愛吃、愛玩，帶著絲絲頑皮之氣，單純、可愛但。她們有一個不同點，雪兒的成績很差，可芊芊與她相反，總是，名列前茅。
那一年，離初考還有兩個月。
雪兒本來就對初考沒什么信心，她只想緊緊抓住與芊芊在一起的美好時光。因為她明白得很，芊芊和自己的命運注定不同，她們終究會踏上屬于自己的那條道路。
這天，雪兒興致勃勃的去教室找芊芊玩，可是意想不到的事情發(fā)生了
她走到教室門口，隱隱約約聽到一些談話聲，那正是芊芊的聲音，這次考試我可是志在必得，哪里像那個雪兒啊，考試總的倒數第一，還總是跟個哈巴狗一樣整天黏著我，趕都趕不走，怕是想從我這撈到點什么好處吧，真是可笑。芊芊，就是了，她怎么這么不要臉啊，考了倒數第一好好意思跟我們混在一起嗯，萱萱，我特別贊同你的說法。雪兒聽到這，心比刀割還痛，她的眼淚像斷了線的珍珠一樣一直往下掉。
雪兒發(fā)瘋般的沖回家里，猛的推開房門，撲到小床上痛哭。
她從來沒有那么傷心，那么難過的哭過，雪兒的淚水把床單都浸濕了。她把芊芊送的紀念品全砸碎了，整個人都崩潰了。與芊芊的合影，也被毫不留情的一把火燒了。
火光照耀著雪兒紅腫的眼睛。
那一夜，所有和芊芊有關的東西，都消失得無影無蹤了。
那一夜，是一個不眠之夜。
那一夜，雪兒開始變了，她堅強起來，她發(fā)誓，一定要考好，考給芊芊看。
一顆憤怒的心燃燒著。
雪兒本來就不笨，只是不愛學習而已。如今，圖書館的角落里多了一個身影，下課時原本空無一人的教室也跟著多了一個身影雪兒很努力很努力的學習著，可她卻沒注意到，黑暗中，也有一個熟悉的身影在默默注視著自己
功夫不負有心人，成績出來了，雪兒排在全年級第2,。幾乎全部師生都驚嘆不已，可雪兒并不快樂，是的，一點都不快樂。
她獨自來到當初與芊芊相遇的地方——一片小樹林，樹后面的葡萄架下。新長出的葡萄葉還沒把葡萄架鋪滿，地上落下斑斑點點的陽光，像撒了一地金子。
風輕輕的吹著，一絲發(fā)梢拂過雪兒的臉。
雪，恭喜你。一個熟悉甜美的聲音從身后傳來。是的，不會錯，是她！芊芊！雪兒驚訝的回頭：你怎么在這里。我知道你還沒原諒我，我來不為別的，只為解釋當年的事。我不聽！不聽！你知道你當年傷我有多深嗎？我的痛苦你明白嗎。雪兒拼命捂住耳朵，使勁的搖頭，披肩長發(fā)亂成一團。你冷靜一下好嗎？你走開，我不要看見你。雪兒一把甩開芊芊的手，向馬路跑去。因為她怕自己會哭，會問忍不住問芊芊為什么�？绍奋愤�是在后面緊追不舍。
跑步是雪兒的弱項，很自然的，她一下就被芊芊追上了。聽我解釋！你滾！雪兒情緒很激動，雙手推了一下芊芊的肩膀。芊芊身體骨弱小，往后退了好幾步才站穩(wěn)�？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了——一輛酒駕車飛馳而來。
白色的病房，白色的墻壁，白色的小床。此時的`芊芊，臉色蒼白得可怕，嘴角微微張開，似乎有話要說。
經過了長時間的治療，芊芊的病情逐漸好了起來，芊芊父母為了讓芊芊得到更好地治療，搬到了外地。
雪兒和芊芊，從此斷了聯(lián)系。
不久以后，雪兒收到了一封信：看字跡，是萱萱寫的：
雪兒，很對不起，你應該很恨我把，不過，請你耐心看完這封信，好嗎？其實，芊芊她不是那種人，當她知道你成績不佳時，而那時又臨近初考，她不想讓你再繼續(xù)墮落下去了，因此她才找到了我一起出演這場戲。當我們聽見你由遠而近的腳步聲時，我們便開始演了起來你知道嗎？當你憤然離去時，芊芊也留下了眼淚，她望著你的背影說對不起，我不是故意的，為了你的前程，我只能這樣做了，真的對不起那場景惹得我都想哭了，雪兒，芊芊她是真的為你好，請你不要怪她，求你了
雪兒看完，捧著信的手顫抖著。
淚水，滑落指尖
一切的一切，比小說還經典...
一切的一切，都不能重來，雪兒真的好恨自己，真的好恨。
關于友情的作文7
友情，古往今來一直是人們談論頌譽的一個話題！人們都在贊美她，頌揚她，謳歌她！之所以如此，是因了她的魅力、她的美好、她的偉大！是因為她是我們生命中最重要最最不可或缺的東西！
人們贊美友情，稱頌她是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭！是啊，人生的道路不是一帆風順的，有荊棘，有坎坷，有艱辛，有困苦，然而，朋友，唯有朋友，才會在你陷入困境和苦悶之時，伸出援助的手，為你披荊斬棘;伸出溫暖的手，為你融化堅冰;伸出親切的手，為你遮擋住炙人的炎炎烈日。
人們謳歌友情，稱譽她是沙漠里的綠洲，是大海里的航標燈。是啊，每個人的一生當中，有風和日麗艷陽高照之日，也有煙霧彌漫頹廢迷茫痛苦之時，而這時，朋友，唯有朋友，才能給你安慰，給你鼓勵，為你撥開濃霧，為你指點迷津。所以，友情，就是一片照射在冬日的陽光，能使陷入困境的人們感到人間的溫暖;友情，就像一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友情，好似一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉！
我珍惜友情，我珍愛朋友，因為———朋友是我生命的綠洲，是我心靈歇腳的驛站，也是我收藏心事的寓所，更是我儲蓄感情的行囊！朋友，就像是生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖;就像是你的精神支柱，在你最頹廢的時候給你勇氣。在緊張忙碌的生活中，朋友的一個問候、一條祝福的短信就會給你帶來莫大的感動;在單調枯燥的生活中，朋友的一通電話會給你帶來無比的欣喜;在郁悶煩惱的生活中，朋友的一句“你好嗎”，就會使你熱淚盈眶。
孤獨的時候，仰望滿天繁星，我會想起朋友;寂寞的時刻，低眉斂首，我會想起朋友;難過的時候，淚痕滿面，我會想起朋友;傷心的時刻，憂郁無助，我會想起朋友;快樂的時候，暢懷大笑，我會想起朋友;開心的時刻，微笑凝望，我會想起朋友！
在我的生命歷程中，就因為有眾多朋友的支持和關懷，有眾多朋友的幫助和理解，所以，我才走得這么從容，走得這么安定，我才生活的這么充實，這么安靜，這么堅強！
博客，最初的我根本不知是何許東西，我以為它只是一個獨屬于我的封閉的小小的世界，所以，我就把它當成是我————心情郁悶時傾訴的對象;痛苦煩惱時述說的場所;開心快樂時共享的朋友。然而，卻原來它是一片廣闊的天地，是一個豐富多彩令人目不暇接的世界，南來北往的朋友都可以在這里瀏覽、觀光，都可以在這里停留、駐足、歇息。在這個五彩繽紛的世界里，人們相互交流，彼此探討，加深了解，增進友情。也正因為這，我才有緣結識了眾多的朋友;也正因為這，我才有幸得到了諸多朋友的關心、鼓勵和支持！有這么多朋友的理解和幫助———我將不會再孤獨，不會再寂寞，我將不再是人世間的一個孤獨的過客，我將不再是昔日的那個孤寂的我。從今往后，我希望我能是人世間的————一個能給他人帶來開心帶來快樂帶來歡欣的天使！給人快樂，自己快樂！
我不由想起大學時我教同學們唱過的一首歌———友情，人人都需要友情，不能孤獨走上人生旅程。要珍惜友情可貴，失去的友情難追，誠懇，相互勉勵，閃耀著友情的光輝，永遠永遠讓那友情溫暖你我心胸！
“海內存知己，天涯若比鄰”，人世間最難得的是朋友！最可貴的是朋友！不管人生路上有幾多風雨，朋友們，你們將是我心靈永恒的守候！永遠是我心中那道亮麗的風景！
相逢是首歌！遇見你將是我的緣！淡淡想念起的是朋友的你，淡淡的牽掛的是朋友的你！淡淡的溫暖將友情的燈光點亮，溫馨地照耀這人生的旅途！擁有朋友的人生不再孤單！
關于友情的作文8
“聽說來了新同學，”“而且長得挺帥的”…… 聽著一群女同學嘰嘰喳喳，許勝無動于衷，他不是一個愛說話的人，雖十分努力成績卻總在七（1）班排在中等層次。
老師讓新來的同學作了自我介紹后便說：“許勝，以后這位新同學程志勛便坐在你的旁邊�！背讨緞紫蛟S勝友好地笑了笑，坐了下來……程志勛性格外向，成績拔尖，體育也十分優(yōu)秀，很快便和同學們打成了一片。而他卻不知道許勝因為他變得更加自卑了。
一次許勝無意中看見程志勛語文書好像夾著一張紙條，露出一小部分，兩行字，“貓和豬是好朋友，一天貓掉進洞里”，許勝十分好奇，但他雖然不善言辭，但十分懂禮貌，知道沒有別人的允許不能亂動別人的東西。陳志勛迎面走來，許勝立刻坐回了座位，他很好奇之后的文字，卻不好意思開口問。 也正是因為這一次，程志勛對這位幾乎不怎么說話的同桌產生了極大的興趣，在其他同學那了解到上一學期許勝也性格一直這樣沉默寡言，決心要讓他樂觀起來。程志勛開始在各方面都幫助許勝進步，學習上他見到許勝不會的題總是極詳細地為他講解，跑步時緊跟在許勝旁為他加油鼓勁，也拉著許勝去和同學們打籃球，搶到后大部分都傳給了許勝……許勝漸漸成績提高了，體育成績也達到了優(yōu)秀，性格開朗了許多。
許勝的父母看到許勝這么大的變化，了解到是程志勛總是盡力地幫助許勝對他十分感謝，而程志勛總是不好意思地撓撓頭道：“我也沒做什么，都是許勝自己很聰明�！标愔緞缀驮S勝也成了最好的朋友。 …… 一天，許勝突然發(fā)現(xiàn)陳志勛的神情不對勁，許勝雖然有些不善言辭，但心里卻明朗得很，作了一年多朋友，陳志勛一定有事瞞著父母和他。許勝決定放學后跟著陳志勛看看究竟是怎么回事。
跟蹤的路上，許勝不小心被發(fā)現(xiàn)了。陳志勛很奇怪地問：“許勝，你怎么在這里？”許勝含糊其辭，隨便往右一指,說：“我家就在那邊，Oh，對了，我晚上還有點事，急著回家。以后有空來我家玩，再見�！标愔緞灼婀值叵耄阂郧霸趺礇]看見他從這條路走呢？他也并沒多想，接著走了。許勝十分緊張，繞了一小圈又接著跟了去，卻發(fā)現(xiàn)陳志勛并沒有直接回家，陳志勛家許勝去過，他看見陳志勛快走到家了卻往另一邊走了過去，進了一處網吧。
許勝立刻回去跟老師說……最后陳志勛被他父母從網吧里拽了出來，又打了一頓。 陳志勛第二天無意中從許勝父母處了解到許勝家根本就是在學校的另一個方向，頓時明白了：許勝跟蹤他，而且還“告密”。
陳志勛因為這件事和許勝鬧翻了，對許勝疏遠了很多。許勝很想與陳志勛和好，陳志勛卻對他不理睬，許勝很苦惱。
可一次意外，卻讓他們和好了： 一出校門，許勝無意中看見陳志勛被兩個小混混拽進一處小巷搶劫。許勝想回去找老師幫忙，但知道陳志勛很倔，絕不會屈服。陳志勛一會兒便展開反抗。許勝看見一個小混混拿著刀繞到陳志勛后面，而陳志勛卻毫不知情。許勝沒有來得及喊人，立刻沖過去將偷襲的小混混推開。他們打了起來，驚動了旁邊的住戶和路人，大家一擁而上制服了小混混。許勝卻不慎撞到了頭，昏了過去，昏迷前聽見了陳志勛的呼喚和120的響聲…… 陳志勛并沒有受多少傷，許勝經過搶救好了過來，身上還有些刀傷，需要休養(yǎng)。
陳志勛十分感動，他知道之前的事許勝是為他好，他也只是賭氣不理許勝，許勝卻因他受了重傷，他也很內疚。 醒來，病床邊有著一些水果和一捧花，花上有一張精致的賀卡： 最上面是大大的“對不起”； 中間就是他一直很好奇的那個故事：“貓和豬是很好的好朋友，一天貓掉進洞里，豬拿來了繩子，貓叫豬把繩子扔下來，結果它整捆扔了下去，貓很郁悶的說：‘這樣扔下來，怎么拉我上去？’豬說：‘那要怎么做？’貓說：‘你應該拉住一頭繩子��！’結果豬就跳下去拿了另一頭繩子，說：‘現(xiàn)在可以了！’貓哭了……” 底下是大大的幾個字： “我們永遠是朋友！”
關于友情的作文9
黃翌年真的將網名改成了黃小魚，簽名改成：“你知不知道小魚先生的秘密心事？”我打過去一行字：“小魚先生，您的簽名真酸�！蹦莻�黃色的魚頭頭像立即跳了起來：“小菜花，你想死啊！”我“噼里啪啦”回過去：“你換個口頭禪行不？我耳朵都起繭了！”
黃小魚又發(fā)來了句：“小菜花，你想死�。 蔽彝^去一個笑臉，然后抱著八卦的心態(tài)問：“你怎么還沒被貓吃掉呢？”那邊突然安靜下去，好久都沒有回復。
我以為黃小魚會奔上樓來，敲響我家的門，來個現(xiàn)場版的萬年不變的口頭警告，可是他沒有。
我的手頹然垂落在電腦鍵盤上。音響里飄出老狼的《想把我唱給你聽》，我想起黃翌年曾經說過他最喜歡老狼的聲音，鼻子有點發(fā)酸。
秦貓貓經過我們教室時停頓的次數越來越多，眼神向里瞟的次數也越來越多，這讓我備受折磨。我得一邊算著我還有多少數學試卷沒做，一邊有意無意地看著黃小魚是不是也在向外瞟。
結果發(fā)現(xiàn)，黃小魚也在“心有靈犀”地向外瞟！這個發(fā)現(xiàn)讓我極度沮喪。
我不喜歡黃翌年，我一開始就對他說過。當黃翌年變成黃小魚后，我就更加不喜歡他了。我懶得再離開自己的座位去問他這道題什么意思、那道題怎么做，他也沒空跑過來關心一下我是不是真的悟性提高，連問題都沒有了。
黃小魚每天神龍見首不見尾，一下課就無影無蹤。我終于忍不住，在廢掉三張稿紙、無數個腦細胞后，轉過頭問那個數學不亞于黃小魚的男生：“哎，這道題怎么做？”他眼睛一亮，受寵若驚般湊過來給我耐心講解。我左耳進右耳出，心不在焉地聽著，眼光余角一直掃向教室門口。
黃小魚進來了，表情夸張地定格在那里。他微愣片刻后，徑直走到自己的座位上。
黃小魚的短信非常及時地發(fā)過來：“小菜花，你‘轉移目標’啦？”
“您神龍見首不見尾，不敢打擾啦！”我說得理直氣壯。
“哼！”黃小魚的憤怒顯而易見，只是我不知道他憤怒的緣由是什么。
雨過天晴水中魚
我沒再和黃小魚說一句話，因為第二天他便去省里參加奧數比賽了，一去就是一星期。這個星期里，我也沒看見秦貓貓的優(yōu)雅身影。
黃小魚不在的日子里，我孜孜不倦地做著數學題，昂首挺胸把步子踩得響亮，上學、放學騎著單車風行而過。再也沒人敲著我的腦袋說：“你腦子里都裝的什么啊？怎么那么笨！”再也沒人跟在我身后嚷嚷：“小菜花，你想死啊，騎那么快！”可是為什么我會覺得有點失落，像丟了一直帶在身邊的東西一般，心里空蕩蕩的。
又過去一周，我終于忍不住給黃小魚發(fā)短信：“小魚莫非真的被貓吃了？一去不復返啦�！秉S小魚很快回過來一句：“小菜花，你想死啊！”我拿著手機的手突然有點不穩(wěn)，好像走過億萬光年的距離，卻發(fā)現(xiàn)自己的心一直丟在原地。
黃小魚說：“我明天回去，要不要給你帶禮物？”我笑著輸入：“我想找回黃翌年�！眳s始終沒敢摁下發(fā)送鍵。
黃小魚回來時，我正對著不及格的數學試卷再一次落淚。黃小魚頓時手忙腳亂：“別哭啊，別哭啊，來日方長，繼續(xù)努力�！�
我突然想起黃小魚還有那么點幽默細胞，于是抹了抹眼、淚說：“你給我講個笑話，好笑的話我就不哭了。
黃小魚想了會兒，說：“某人死后站在上帝面前，上帝說：‘我可以滿足你一個愿望。’那人說：‘我想回人間。’上帝說：‘不行，除了這個�！侨擞终f：‘我想聽黃小魚講笑話�！系垡粨]手：‘那你還是回人間吧�！薄�
我忽然站起身：“你還真把自己當黃小魚��！”
黃小魚一臉無辜地說：“明明是你這樣叫的。
我的聲音立即低了半個分貝：“誰讓你那么喜歡秦貓貓�！�
黃小魚嚷嚷起來：“哎，我什么時候說過喜歡秦貓貓？”
黃小魚——不，是黃翌年說，秦貓貓看的人并不是他而是我。他說他跟秦貓貓說了許多我的光榮事跡，使得秦貓貓對我十分好奇。他還說他還沒見過像我這么笨的人，真不愧是朵菜花。
關于友情的作文10
零星碎語、蕭瑟別離或是韶華時光，或是流年匆匆。繁花滿天時，回首相望，微微一笑，眼眸如星�？萏倮蠘浠桫f，小橋流水，瘦馬相伴走天涯。古道盡頭，或是韶華時光，或是流年匆匆。
繁花滿天時，回首相望，微微一笑，眼眸如星。
枯藤老樹昏鴉，小橋流水，瘦馬相伴走天涯。
古道盡頭，霞滿天，世間滄桑迷人心，孤身望斷歸時路。
月色淺淺，你的身影模糊。
琴聲悠揚，點滴盡上心頭。
執(zhí)手相看，望不盡容顏漸消，花已凋謝，人未遠走。窮盡一生終難忘。
長長的青石板路，厚重的情感，那些人，那些話語，自始至終便是無可忘懷，居住在左心房的綿長情感頓時傾瀉而出，沉溺其中，無可自拔。時間一直過的不急不慢，蝸居在時光的背后，細數曾一起走過的歲月，你一直處于那個最為耀眼的位置。歲月蹉跎，從遇見那刻開始，便真真實實的存在，你說，你是秋，微塵，凋殤。
我一直想知道人生該以怎樣的姿態(tài)面對生活，直視社會。愁腸已斷，如此念想，糾纏的牽絆，如何待到一場花事荼靡？清秋寂寞梧桐深處，伊人何方。翹首期盼的途中，可曾頓足不前，徒添愁滿裳。
兒時古道，黃昏霞光照，黃河水，長江邊，漸行漸遠曾飄渺，夜幕之下獨吟惆悵，憶古人風花雪月，蕭瑟別離，泣已無聲！江水悠悠，東去無回時！
綠草蒼蒼，白霧茫茫，在水一方。綠草萋萋，白霧迷離，靠水而居依偎在身旁。無奈前有險灘，道路又遠又長，找尋方向，卻見依稀仿佛，輕言細語。無奈前有險灘，道路曲折無已。綠草蒼蒼，白霧茫茫，萬里河山還依笑，笑嘆帝王孤影只，獨長眠，花間一壺酒照月，道愁心了舊愁怨。倚欄憑望宮娥散，怎相問？遙遙萬里兩所思，魂銷夢也斷。奈若何？奈我何？
夢里笙簫，雪花蘆葦濯清淖！還是春來早！青牛嫩草！二十一路直通道！褒河小鎮(zhèn)倚大橋！石門古棧道！怪石戲鬧！八十石階！泥濘通山坳！舊學校！每每夢回繞！年年黃花遍了！葉葉香樟！棟棟蘭磚房！莘莘學子紛亂忙！風中奇緣！連城山！飛云半！遠近峰巒！秦嶺續(xù)巴山！引頸北望徒顧盼！再謀一面！難！難！難！魂馳夜半大小兩江南！
秋月寥人心，身處異鄉(xiāng)，長嘆一聲，杯酒強歡笑。夢回山城，今宵應惆悵。清冷時光里，請記住，總有人在身邊，即使只有一個擁抱，亦或零星碎語。不曾醉，不曾醒，似夢非夢。轉身，我只需告訴你，我在。
已然習慣于在獨自回家的路上打電話給你閑聊，你的存在，一直有一種讓我莫名的心安。我們一直隔著厚重的電腦屏幕，隔著一根無形的通訊線，很遠，很長。思緒飛揚，你在遠方，卻也實在的出現(xiàn)在我的記憶里。年華少，笑看寂寥，共赴醉一場。
流年轉，浮生一夢。我想你終當我是個孩子，言語間，眉眼間。放在心間的情感抽絲剝繭赤裸裸地呈現(xiàn)在你的面前，稚嫩也好，渺小也罷。表露的心跡依然熾熱真實。
暮雨瀟瀟，薄霧漸起。佇足停望，不見盡頭。我在無月之夜為你提筆寫下寥寥數筆的生日祝福。你那也在下雨嗎？如果沒有，借你的雙眼幫我看看那皎潔的月亮。
淺笑看世間風起云涌，你只是一簡單的星座。知道你會一直在旁邊靜靜地看著我，幸福也好，悲傷也好，許我一個微笑，就此揚花慢舞。孑立煢煢，花落無痕，輕抬眼眸，暖暖一片全是溫情。
時光終是握不住的，而它卻把你帶到我的身邊，承載的厚重記憶已將我層層掩埋，至此，立刻鮮活起來，我知曉，而你也明了。你說，你會看著我幸福，我一直笑著說好。如今，我想告訴你，請你要幸福，至少比我幸福。不，是我們都要幸福，很幸福。
鎖心與之共天涯，就此魂夢永相連。
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