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友情作文600字

時間:2021-11-06 19:02:39 友情 我要投稿

【推薦】友情作文600字六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的友情作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】友情作文600字六篇

友情作文600字 篇1

  輕賞時光,花開半朵,芳香潔白,摯友至情。

  摯友,高山流水,情深義重;一見如故,即使他們未來得及相認,但是他們是相識的。至情,猶如氧氣般存在,讓彼此呼吸;又似在高原上看到的夜空,深沉,安恬,容納萬象。

  講起我們,藍的在你,白的在我;高的是你,低的是我;正興人是你,風雪客是我。談起我們,你有著萬里豪情,我有著一絲寧靜。你已身經(jīng)百戰(zhàn),萬丈光芒;我還披星戴月,日夜辛勞。說起我,我是破冰的傷心、氣餒的水,是膨脹的野心、濕潤的土,還是尖銳的刀疤、發(fā)霉的糕,更是貪陸的人魚、慵懶的身。再說起你,你是我的默認知己,徹談心扉的快樂。

  魯迅曾言道:“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”,同懷同心,患難相扶。我愿將我這卑微的廉價清淡的一生作為我們友情的根基。我希望你身處火海遍布荊棘,我會跋山涉水來祈求庇佑。我愿我貧窮潦倒,缺失才華,一無是處,而你卻是我的珍貴情誼。不要有多美,不要有多少才華附體,不要多少精神與物質(zhì)額度,我想我們的情誼也可比地久,比天長。我想我能把友誼一曲唱到天亮,因為你是不滅的光,你是我的金石之交。

  你若如陽光,我甘為六月。我那炙熱的三伏天,便可讓你獲得足夠的陽光來普照。我們,要以孩子與孩子交換糖果的友愛方式,以詩人與自然交換靈感的脫俗儀式,經(jīng)營這份友情。不要忘記我們曾說的友誼天長地久,不要讓人類相信摯友是可以輕易忘記的,感情是會淡的,友情中的彼此是會被沖散的,不要把彼此落在歲月的洪荒中。我想,這是一件包含期許與熱望的事情。

  你看看我,再看看,我寫的話,就這些話,你得記下,得記牢。來生的我們或許不再是朋友,就這生,就夠。你說,我寫的這些文字多沉寂,多沉寂啊,都聽不見,聽不見了。

  秋風尚且與薄霜曖昧,蕭瑟還同料峭纏綿,我的心只靠這般摯友至情回暖。

友情作文600字 篇2

  到了上初中的時候了,我們小伙伴們都分開了,分到了不同的班級,因為,學習緊張,幾乎沒有玩的時間,每當吃過飯的時候就要馬上寫各科老師布置的作業(yè)。為了考好成績,我們玩的時間相當少,我們約好的,第一天趕快把作業(yè)寫完,第二天好好玩也不一定誰家有事了,聚的時間非常非常的少,即使寫完作業(yè),也不能玩,因為誰家都要干活啊,幫家長分擔分擔,也是我們子女的責任。

  記得有一天,我們終于好好玩一天了,我們先去放了放風箏,接著又到一個麥地里,打鬧著,也不知道那時候有多開心,就想停留在那幾秒鐘,我們說了說我們的心事,又聊了聊學校的事情,一路上打打鬧鬧,當玩小時候經(jīng)常玩的東西的時候,我們都會特別的珍惜,還故意提一提小時候經(jīng)常玩什么呢,我們再去過過小時候的癮,如:孫悟空妖怪定,喊別人外號,等等,就在這時,不知道是誰說的,我們?nèi)ネ导t薯吧!小明,小剛,再偷的時候,我把這風,有時候還故意嚇嚇他們倆。我們偷好,就挖個洞,點著火,就悶紅薯。當紅薯悶好的時候,小剛最胖給他拿一個大的,我們吃起來有滋有味的,吃完,我們玩土拌水,捏起了泥娃娃,還抹著一下那一下,臉都變成小花貓了,那我們也不會生氣,我們還爬樹,比賽誰爬得快,還掏鳥窩,捅馬蜂窩。等等等等

  當我們上初中的時候雖然玩的時間少了許多,但是我們的感情并沒有發(fā)生改變,只會越來越好。

  珍惜友情,會使你我的友情更深一步,這是我童年最值得珍惜的友情,F(xiàn)在童年即將消失,好好珍惜吧!

  希望看到我發(fā)稿的人能夠珍惜你自己的童年,童年一去不復返,好好珍惜你身邊的友情,朋友。

友情作文600字 篇3

  友情,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。

  曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友情的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友情的溫暖、關(guān)懷。

  在順境中,朋友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持多一會兒,就有人來救我們的!苯K于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的!边@時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,

  若發(fā)生在沒有友情的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。

  友情若是一位偉大而和藹的'母親,那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。

  友情若是一位無私的老師,那朋友就是她那傳授知識的教鞭。

  友情若是一篇優(yōu)美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓。

  友情是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

  

友情作文600字 篇4

  友情是十分珍貴的,失去了更能體現(xiàn)出它的價值,然而我們卻都不懂得珍惜。

  從前,我曾經(jīng)有許多朋友。我們在一起玩,一起學習,一起努力,從前的時光多么美好。雖然有時會吵吵嘴,過一會兒就會和好如初。但是,漸漸的,由于我改不了的愛挖苦人、愛打架、喜歡搞惡作劇的那些小毛病。我的那份美好的友情變?yōu)榕萦,無聲無息,飛得無影無蹤。踢足球時,大家想躲瘟神似的躲避我;玩游戲時,他們百般理由將我逐出隊伍;他們在一起高興的笑著,我只能在旁邊孤零零地看著……

  一次,我依然在操場上羨慕地看著同學們踢球,自己也試著向空氣中虛擬的足球踢去。突然,不知有意無意的,吳施佳在“幫派的激戰(zhàn)”中撞向我。我一只腳已騰空懸起,又被撞了一下,摔得倒在了沙地上。在看看膝蓋,已經(jīng)血肉模糊。我大叫著爬起來,一步步地挪向醫(yī)務(wù)室。

  令我意想不到的是,這時,一伙正在踢球的男生向我走來。我看著他們,冷笑一聲,說:“你們這幫家伙,看我負了傷,是要來嘲笑我還是要來跟我干一架啊?”說罷,我大笑著,走向醫(yī)務(wù)室。剛沒邁出第一步,我就被兩位身材比較高大同學給架起來了。他們幾個笑呵呵的說:“讓我們來幫助你吧!”我呆住了,困惑的問道:“為什么要幫我,你們有不能從中受益,幫我有什么用?”“話怎么能這樣說呢?我們大家是朋友嘛!”說罷,他們把我“扛”進了醫(yī)務(wù)室。我卻在那里感慨,原來友情并沒有離我遠去,只是我疏忽了它,而現(xiàn)在我將更加珍惜這份來之不易的友誼!

  同時,我又明白了,友誼是用多少金錢都買不到的;如果你用金銀財寶換到了友情,那它一定是虛假的,一定是不長久的。

友情作文600字 篇5

  “揚紅櫻”。愛讀書的孩子對這個名字肯定不陌生,因為她是一個著名的兒童作家,她寫過《淘氣包馬小跳》、《那個騎輪兒來的蜜兒》、《那個騎輪兒來的蜜兒》、《五一班壞小子》……我都愛不釋手,其中我最喜歡看《男生日記》,因為它讓我懂得珍惜友情。

  書中的主人公是一個讀六年級的男生——吳緬,他有3個哥們兒,大胖子——魯云飛,一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個從幼兒園就在一起,十分要好。這6年里,他們的友情歷經(jīng)了磨難,使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書后,我想起了自己也快進入初中,就要和同學們分開了,在結(jié)束自己的小學生涯前,我懂得要珍惜友情。

  以前,我和同學們總是不和,但是現(xiàn)在不會了。

  我和周西月是從小到大的小伙伴,有一天,因為一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人,誰特不肯向誰認錯,誰也不理誰,我們的關(guān)系就這樣僵化了。下午回家時,突然電閃雷鳴,下起了一陣大雨,嘩啦啦,雨下個不停,我十分著急。因為我感冒了,昨天還在打點滴了!就在這時周西月舉著一把小傘走過來對我說:“石明禪,我送你回家!蔽沂煮@訝地說:“上午是我不好,我向你道歉!”“哎呀,別說了,快走吧,不然雨下得更大了。”周西月的小傘供我們倆個打,我說:“傘這么小,怎么可以容下兩個人?”“你感冒了,先拿著我的傘走吧!我跑回去!薄翱墒恰薄皼]什么可是的,快走”說完便朝回家的路跑去,望著她熟悉的背影,我真后悔和她吵架。

  詩仙李白曾寫到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!笔前,桃花潭水深千尺萬尺,也沒有我們之間的友情深。讀了《男生日記》以后,我更加懂得珍惜友情了!

友情作文600字 篇6

  友誼,是人生中一種美好的感情。它像春風,能給人帶來溫暖;它又像甘霖,會滋潤人的心田。沒有友誼,生活就少了很多歡笑,少了很多樂趣。

  我小學四年級的時候,曾去了新西蘭游學一年,在奧克蘭市龐森比小學插班入讀。剛到來時,我的英語并不太好,常常不敢跟別的同學交流,直到一個名叫弗林的同學主動來找我聊天。

  弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人,圓圓的臉龐,棕黑色的頭發(fā),黑色的眼睛,黃色的皮膚,跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中,弗林告訴了我很多新西蘭的風土人情,還陪我練習英語,鼓勵我跟其他同學交流和玩耍。在弗林的帶領(lǐng)下,我很快就融入了同學之中。

  除了一起玩耍,弗林還常常幫助和鼓勵我。有一次,我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢十分陡峭,山路漫長。走到半山腰時,我累得一屁股坐到地上,嘴里喊道:“我不行了,我們回去算了!”弗林也累了,坐到我身邊,鼓勵我說:“再堅持一下吧,我們都是男子漢,不能就此放棄的!”于是,我又站了起來。我們互相攙扶著,最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢蹋柟獍自,腳下密林,還有遠處一望無際的大海,美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是,讓我最愉快的并不是這美麗風光,而是我堅持的勝利和那份暖心的友誼。

  一年之后,我離開新西蘭,也離開了弗林,回到了中國。我常常想起這位遠方的朋友,懷念我們一起玩耍的日子,感謝他曾經(jīng)給我的關(guān)心和鼓勵。希望有一天我能再遇到他,重溫那時的歡樂時光。

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