描寫友情的作文（精選32篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的描寫友情的作文，希望對大家有所幫助。
描寫友情的作文 篇1
我們哥倆并沒有親情，卻有著深厚的友情。我們從幼兒園就是同學，到現(xiàn)在一直是最好的朋友。你們猜到他是誰了嗎？對，他就是我的好朋友、好哥們趙一博。
上幼兒園的時候，我在幼兒園附近發(fā)現(xiàn)了一個小山坡，那里有一片綠草地，還有一片竹林。因為我倆平時都活潑好動喜歡玩，所以我向他介紹了我發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。自從我們有了那塊“新大陸”后，每天幼兒園一放學，我們就直奔那里。后來我們還給它起名為“童年的小山坡”。
隨著時間的推移，“童年的小山坡”隊伍開始壯大了。從一開始我們哥倆，慢慢地到后來發(fā)展到五、六個小伙伴。當然，我倆始終還是那里的“山大王”。
幼兒園的三年里，我們幾乎每天一放學就不約而同地來到小山坡。我們有時候在那踢足球；有時候比賽跑步；有時候講故事；有時候摔跤， 還 非得分出勝負不可，輸?shù)哪欠降诙爝�會發(fā)起挑戰(zhàn)；大人們有時也會加入進去，氣氛也就更濃烈了。有一天我爸爸抓了只“老水�！�，我們也能玩半天。
有一天下著雨，我們哥倆還是照常去我們的小山坡，媽媽說：“你們真是風雨無阻��！”那天，我們玩了一會猜拳，雨慢慢就停了，真是天助哥倆也。我們趁著雨停，沖向久違的小山坡，朝著小竹林方向跑去。只見一個竹筍就像我們這些淘氣而又好奇的小孩一樣，露出個頭，在四處張望。這就是大家所說的雨后春筍吧。我隨手拔了兩根，便朝竹林更深處走去，繼續(xù)我們的大冒險。我們哥倆一路上心驚膽戰(zhàn)，連鳥叫聲也能把我們嚇退幾步。這時聽見有什么叫聲越來越大，光線也越來越亮，我壯大膽子，大呵一聲:“什么東西快出來!”走上前一看,原來是一只狗寶寶。我和趙一博一人抱著小狗，一人把嫩筍里的水份擠著給小狗喝，它伸出粉紅的小舌頭，貪婪地舔著，看來他真得很渴。之后我們來這里又見到了它，我們知道了它是這里的“常住戶”。從那以后，我們哥倆每天來都會給它帶點吃的喝的。
時間一天天過去，小狗也一天天長大了，我們哥倆幼兒園也畢業(yè)了，這也意味著我們要和小狗說再見了，可我們是多么地不舍呀!
我們哥倆在一起的這些美好往事,都將成為我們一生中的美好回憶！
描寫友情的作文 篇2
半個多月不曾發(fā)過電子郵件的我，上個星期查看了郵箱，一張精美的蓮花圖傳了過來。發(fā)件人正是朋友怡雨。
說起來，我和怡雨的友情來之不易。
伯牙和鐘子期是音樂知音，我和怡雨是畫畫知音。兩年之前，我認識了怡雨。那是在一次少兒藝術展中，我以母親的肖像為題榮獲第一名。以蓮花圖為內(nèi)容的她，險獲第二名。
或許是因為我和她的緣分未盡，我們又竟在同一所學校，同一個班級里相遇。我和她曾在學校的黑板報中大顯風采，在美術課上被老師夸獎。還有一些小插曲也在我們中間擾亂生活，但更多的是增加對對方的認識。
一天的午休，我和她談論起那次少兒藝術展：哈。什么蓮花圖？才得了第二名，你是真不如我！我大笑著評論。本來僅僅一句談笑之話，卻引得她大發(fā)雷霆，拿出私藏的粉筆，向我發(fā)出了挑戰(zhàn)：別以為你贏了一次，就能贏第二次，敢不敢和我再比一次？我不屑地從她手中接過粉筆，在墻上畫起了肖像，而她則在鄰墻上畫起了梅花。恰在此時，生活老師的眼睛也落在了墻上。當即把我們批評了一頓，還罰我們掃廁所。大夏天的，廁所里的味讓人難受極了，我不禁嘔吐了一大堆。怡雨奪過我手中的掃帚，細心的掃起來。他沒有說半句話，但我卻似乎能夠讀懂她的心。你先去休息吧！我來掃。我紅著臉對她說了聲謝謝。她笑了，笑得很燦爛......
在以后的日子了，我和她一起吃，一起睡，一起玩，一起交流畫畫的技巧。在交流中，我學會了畫十多種花兒，她也學會畫肖像了。
玉樹大地震后，學校組織了？災區(qū)畫藝比賽？我畫了玉樹的學校地震？侵略？后的場景，而她則以花為題材，畫了一朵被壓在廢墟下的花朵。評選的那一天，我們的畫被一同放在最顯眼的位置。我們?yōu)閷Ψ胶炔�，對對方的技藝大為贊賞。在我們尊重對方的時候，我們的友誼之心，關愛之心如同那兩張畫一般牢牢地貼在一起，永不分離。
伯牙廢琴，只為子期死。我和怡雨之間的友誼，雖然沒有他們那樣崇高；沒有大人那樣仗義；沒有魚和水之間的那種依賴。但在我心中，我們的友誼卻比任何東西都可貴，都難以忘懷，它比和平鴿純潔；比彩虹燦爛；比珍珠耀眼。它比任何東西都珍貴。因為我們的友誼見證了心與心的溝通，浸透了對藝術的追求。哦！它還包含著我們對對方的尊重。
描寫友情的作文 篇3
人從一生下來，或許就會渴望友情與親情。在他們的呵護下快樂成長……
而想擁有一段幾乎完美的友誼，那似乎需要兩人彼此包容與寬容。
記得小時候的他——一位好朋友。我小時候也特別任性，愛鬧。自從和他成為了朋友，我覺得友誼是美好的�？墒怯幸淮嗡恍⌒陌盐易钚膼鄣幕ㄐ偷鯄嫿o弄壞了，他很是不好意思。我想也沒想，拿起他的書包往地上扔。生氣的說道：“我們絕交！”他的眼睛里充滿著委屈的淚水，他慢慢蹲下來，幫我小心地拾起碎片，轉身起來遞給我。我生氣的把它們拋在地上，便轉身跑了，我邊跑邊哭。不久，跑到了我表姐家，表姐見我狼狽的模樣，很是驚訝。我走進院子里，見到那大大小小盛開的花兒，純潔高貴。
我決心要忘了他。便天天給花兒澆水。每一朵花兒都是那么的美麗i，柔軟的花瓣上海點綴著幾滴水珠。在陽光的照耀下，如寶石般美麗。有一盆花，我忘了給它澆水，我緊張的跑去看。只見他拿著灑水壺正溫柔地給它們?yōu)⑺�，幫他們松土。他哽咽地說道：“花兒呀，你們要長得漂漂亮亮的，讓妞高興點吧！”
他的眼淚滴在花瓣上，原來那些水珠都是他的淚水啊。那淚水中飽含了多少委屈��！但他卻寬容的忘記……第二天，聽說他要搬走了。我竟在花園中遇見了他，他見到我時，熱淚盈眶�！拔�。我�！彼难劬镩W爍著開心的淚光。他忽然從背后拿出一條用草編的花朵，開心的說道：那次，不小心把那個給弄壞了，這個，這個送給你。我接過這朵花，它幾乎和我原來的那個吊墜一模一樣。我頓時想到：我是多么的傻啊！友情遠比吊墜重要��！他能給予我寬容，我不行嗎？我我走上前去給了他一個擁抱，小聲的說：“謝謝你————我的好朋友。”他從此便搬走了。我很慶幸，我能在友誼之花即將凋零之時，讓他受到甘露的滋潤，又重新開放。變得更加美麗。
看著那些花兒，個個含苞待放，百花爭艷。由此我們可以想到：友誼不就是一朵即將盛開的花朵嗎？寬容和理解就是滋潤他的甘露��！友誼雖如花般脆弱，但他也能如花般堅強啊！
描寫友情的作文 篇4
朋友，是每個人都想擁有的人，好的朋友會對你一生有所改變。要讓大家成為朋友，使朋友的關系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。“患難見真情，烈火見真金”這是我們對朋友的要求，同時也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標準；更是說明友情需要鍛煉。友情，是人心中唯一不可替換的標識；友情，是天下最真摯的情感；友情，是金錢買不到的！
我有一個朋友，他和我從小在一起長大。因為他就住在我家的對門，所以我們倆玩起來很方便。
有一次，他到我家來，我們一起寫作業(yè)。我們寫了一會，我覺得很無聊，我便過去把電視打開了。一聽到媽媽的腳步聲，我便用迅雷不及掩耳之勢跑過去把電視關了。這樣過了幾次，他有一點“吃不消”了。便勸我說：“隋承文，做事應該一口氣做到底，不應該半途而廢，去干別的事，你這樣是不行的，應該寫完再看，這樣騙了別人也害自己遲早會被阿姨發(fā)現(xiàn)�！苯Y果我把他的大道理當作耳邊風，根本沒當回事，最終被媽媽發(fā)現(xiàn)了，挨了一頓批。后來我就埋怨他，不和他來往。后來，我一反思，覺得不是他的錯，而錯誤在我。我便去找他道歉�？匆粋�人的好壞看他的朋友就能分辨出他的好壞。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁的友情不是真友情；而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友——想一下你們過去干的事，然后思考一下，最后還有幾位？總而言之，我們不僅要培養(yǎng)右情。因為我們可以沒有功業(yè)，決不能沒有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對背叛友情的那些追求虛榮、花天酒地的人。
友誼——一種讓人感到快樂、溫暖、回味無窮的特殊的情感，讓我們好好珍惜著美好的友誼！
描寫友情的作文 篇5
友情好似一盞明燈，在黑暗時照亮你前進的道路；
友情宛如一縷清風，在憂愁時吹散你心里的陰霾；
友情好像一把吉他，在煩悶時奏響你快樂的樂章；
友情猶如一弘清泉，在難過時滋潤你干涸的心靈；
友情如同一捧炭火，在寒冷時溫暖你冰凍的肌膚。
什么是情？最簡潔的答語無非就是“親情，友情，愛情”這三大類人世間最為美好的情感了。
我們在長大，父母也正在以離弦的箭一般朝生命的終點奔去，我們不想長大，父母不想老去，但時間不允許我們這么放肆，父母終歸會離開我們?nèi)チ硪粋�世界的。
我們在成長，一些莫名的種子也在我們心中悄然開放，我們會有自己愛的人，會有自己的伴侶，但是有沒有想過，天會黑，人會變，三分感情七分騙。伴侶不會從始至終對你不離不棄忠貞不渝伴你一生。
但是，上帝是公平的。
總有那么幾個人，在你與父母爭吵時，在你被人誤會時，在你進入人生低谷時，在你心里有無名火時默默的陪伴在你左右，安慰你。直到你舒展眉頭重現(xiàn)笑容他們才會猶如壓積在心里很久很久的一塊大石頭消失一般數(shù)落著你又發(fā)神經(jīng)。
當你摔倒時，他們會先嘲笑你一番，而后略帶無所謂的口氣問你有沒有事。
一聲朋友，一生朋友。
俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”而只要朋友在你身邊，無論良言還是“惡語”，你都會覺得溫暖無比。
一個朋友一條路，其實朋友多了也會迷路。朋友不需要太多，一個肯借你錢，一個肯揍借你錢的那個人就好了。在友誼的世界里，不需要勾心斗角，我們坦誠相待。我們用真心來收獲幸福。
只要你付出有真心，他有感情，再冷的心都會被一個叫“友情”的字眼所感動的。
我們的友情不虛偽，不矯情，不做作，我們打打鬧鬧感情越來越好。
友情，在冬天給予你力量，讓你體會夏天的驕陽似火；
友情，在秋天給予你希望，讓你體會春天的生機盎然！
在青春這張單程車票里，有了友情，我們不再孤單，不再失落，不再寂寞。有了友情，可以使四季輪回！
描寫友情的作文 篇6
暑假里，懷著激動的心情，我閱讀了《夏洛的網(wǎng)》一書，書上講到夏洛與威爾伯的友情故事，它們的友情值得我們細細品味。春天里，阿拉布爾家的豬圈里一頭豬生下了一只小落腳豬，阿拉布爾先生決定殺掉它，但他的女兒弗恩則很喜歡小豬。于是，她得到了小豬。不久威爾伯已經(jīng)長大了。
在父母的要求下，弗恩便以六塊錢的價格將威爾伯賣給了朱克曼舅舅。朱克曼的谷倉里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立最真摯的友情。然而，一個最可惡的消息打破了谷倉的平靜。威爾伯的未來竟是成為熏肉火腿。作為豬，威爾伯似乎只能任人宰割了。但是，夏洛卻說：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運：一個安享天命的未來。
但這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭�？赐陼�，我第一次因為看書而哭了。我為書里夏洛對威爾伯忠誠的友誼而感動。朋友有難，它就出手相助，甚至獻出自己的生命也在所不惜。但是現(xiàn)在，我們?nèi)伺c人之間卻很難才能找到一份肝膽相照的情誼，很多都摻雜著利益，反而書中動物的情誼比人的單純了許多。有一次我在看電視，翻到金牌調(diào)解時，我差點吃了一驚，因為標題是《三十多年的兄弟反目成仇》于是，我便認真的觀看起來。
最后我真的為他們感到不值，竟是一套祖上流傳下來的房子使這對三十多年的兄弟反目成仇。難道三十多年的兄弟還比不過一點點財產(chǎn)嗎？難道我們高等生物——人類還比不上動物嗎？難道人類的本性就是這樣嗎？看了此書，讓我深刻地感受到了友情的可貴。假如困境中沒有朋友的幫助、關心和愛護，快樂時沒有朋友的分享，生活還有什么樂趣呢？所以，我提議：如果交朋友，就該拿出自己的心去交你向別人敞開心胸，別人感覺到了，自然會對你好咯！這樣才能有真情誼與真朋友呀！這樣生活中也就不會有那么多糾紛了，我們的生活該多么美好呀！最后，我希望他們能夠多讀《夏洛的網(wǎng)》這樣的書，希望這種書能使他們回歸本性，祝他們有一份真正的親情！
描寫友情的作文 篇7
走進了房間，發(fā)現(xiàn)了掉在柜子后的棒球，這讓我想起了一個好久不見的好朋友。在四年前的暑假，我參加了棒球夏令營，這顆棒球就是當時的莫逆之交所送的……
在我二年級從青海轉回北京時，是我剛開始愛上棒球的時刻，當時媽媽以為我只是一時興起，大概會是三分鐘熱度，所以讓我參加了好玩的棒球營隊，當營隊開始時，我發(fā)現(xiàn)里面有一個人正是我要轉入的學校里的學生，這讓我喜出望外，想到有可能因此多了一個能陪伴我的好朋友，這令我每次練球時，在快樂之余，多了一份期待。
果然，有一次在營隊練球時，他竟然主動來找我傳球，這時我似彩券中了頭獎般的快樂，借著這次機會，我想跟他說幾句話，但心中像在下棋的棋手思量再三，仍有遲疑，突然他跟我說話了，我猶如一個從來沒有考過一百分的人，突然考了一百分般的不敢相信，正開心時，我傳了個球竟打中了他，這令我感到恐懼，害怕我將就此失去了好朋友，又感到著急，深怕他因此受傷，令我安心的是他站了起來，而且竟然對我說：“真對不起！我沒有接好�！边@時我安心了，因為他是個快樂大方的朋友，從此，我們成了無話不談的好友。
花朵雖然嬌艷，卻也有凋謝的一刻。長久下來，在棒球隊的聯(lián)系下，友情也持續(xù)加溫，但有一天早上，正要開始練球，他竟然說這是我們最后一次的見面，因為他爸爸工作的關系，所以要搬家，然后拿了一顆寫有電話、地址和名字的球送給我，這時我像掉入陷阱的小蟲，惶恐不已，他安慰我說：“我們以后還可以通電話啊！”我這才依依不舍的和他練完最后一場球。
可是，回家后卻沒有把球收好，它就滾到了柜子后方，在多年后的春天整理雜物時，才把這段雪泥鴻爪的友誼信物給找了出來，當下我非�？鞓�，馬上打這支電話，希望他沒有搬家才好，哇！這通電話竟然是他本人接的，我快樂的如飛上天，更訝異的是他說明天要給我個驚喜，當時我半信半疑，不知道是真還是假。
隔天，我到了學校，進了教室，我看到了一張熟悉的臉，那張臉也看著我，他對我大喊：“好久不見！”，這時我又叫又跳，原來幾年不見的棒球好友，他竟然回來了，真的好久不見，他變壯了，我變高了，絲毫未變的是我們的友誼。
描寫友情的作文 篇8
友情如清風，驅散我心中的憂愁;(.)友情如高山，保護我那弱小的心靈;友情如帆船，載著我乘風破浪!友情比珍珠還金貴：友情比翡翠還閃亮。
友情是世界上最美好的東西，友情是世界上最珍貴的東西，友情是世界上最無私的東西!為什么這么說呢?我就有一次親身經(jīng)歷，不信你瞧瞧。
記得有一次，我從家來到學校，打開書包，發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了，我在書包里翻來覆去，找了很久也沒找到。
回想起來：“糟了!原來是我早上起床自習時忘把它裝進書包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒有文具，沒有筆，我該怎么學習，怎么寫字啊!”正當我準備下樓和弟弟借筆時，走到教室門前，“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。
語文老師走進教室要我們寫生字，全班同學都低下頭寫生字了，唯獨我，傻傻的坐在座位上，一個字也寫不了。
正當我發(fā)
愁時，旁邊的薇薇看見我這副模樣，覺得很奇怪，便問我：“你怎么了，為什么不寫字呢?”我告訴她，我忘帶文具盒了。
用我的吧!”說著就從她的文具盒了拿出一支藍筆，遞給我，“快寫吧，馬上就要下課了。
我道了謝，飛快地寫起來。
可別見我手在寫字，頭還在想著：“這節(jié)語文課是沒問題了，可是下面還有數(shù)學、英語課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這，我又發(fā)起愁來。
當周圍的同學都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友誼之手，走過來，那個借我一支黑筆;那個借我一塊橡皮;那個又借我一支鉛筆……這時，一股友愛，一股友情涌入我的心頭，我伸出手，接來那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩(wěn)穩(wěn)的，生怕它們掉下去。
這時，我的眼淚不爭氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!
友情是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷，是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!
描寫友情的作文 篇9
時常在睡夢中，還依稀能望見你的影子，但卻是越行越遠，最終消失在視線中。醒來后，眼前又是一個新的天地�！}記
你是我兒時最好的玩伴，是一位憨憨的老者，但更是我童年的樂園——老房子。
很久之前搬離了你，但是你的樣子，那年輕時的容貌，還時常出現(xiàn)在我年少的夢靨中。我對你的情懷，像是游子對桑梓般的眷戀，以致難以忘懷，因為我的童年里，有你!
不知你是否還記得，那個回憶中的春季，那個門牙還沒長齊的小孩，在你的懷抱里，看螞蟻，捉蝸牛，觀察它們在我的手掌上滑出的軌跡。那歡快的笑聲，至今都被珍藏在我的腦海，難以忘懷!
不知你是否還記得，那個回憶中的夏季，那個跌跌撞撞的小孩，在你的庇護下，贏得了一局又一局的捉迷藏。引得同伴的刮目相看，我不由得挺起胸，揚起高高的腦袋。那自豪的樣子，至今都被摘錄在一本叫做童年的故事中，揮之不去!
不知你是否還記得，那個回憶中的秋季，那個不知所措的小孩，在你熟悉的味道中，最終尋到了回家的路。掛著一臉的眼淚，拖著鼻涕，一下子投入了你的懷抱，放聲大哭。那落魄的樣子，至今都成了你我珍藏的回憶，像是一個只屬于你我的秘密，埋藏在心底，永不提起!
不知你是否還記得，那個回憶中的冬季，那個對你依依不舍得小孩，在你的呵護下，終于要長大了。我即將遠行，離開有你的地方。那夜，燈火闌珊。我眼角的淚水，像是點點星光，在那一刻綻放開來，在黑暗中照亮了你那蒼老的面龐。你老了，你那難過的樣子，最終也沒被我看見。只是在離別的一刻，我仿佛聽見了你一聲悠長的嘆息。銘記心底!
這么多的回憶，不知你是否還記得?此時，滿懷感激的我，更加懷念你的紅磚綠瓦，你那慈祥的容顏，那一點一滴，全是美好的回憶。你將你的青春融入了我的童年。扮演了一個長者、親人，卻更是一位朋友。在夕陽之下，你謝了幕。但我依舊不忘，你是我最好的朋友!
描寫友情的作文 篇10
友誼是道神奇的方程，你解不開，我也解不開，只有你加我才能解得開�？粗巴饽囚骠嫫鹞璧睦_紛落葉，我不由得憶起了去年深秋的那件往事······（好有詩意�。�
秋天，丹桂飄香，秋高氣爽，眼下我已經(jīng)是一名六年級的學生了。“杜萌，走，一起去玩吧！”謝雪莉興奮地說。“我還有一道方程沒做完呢，你先去吧。”我應付似的答道�！芭�，那道題我也沒做，你可以問崔明媚呀！”我的心頭生起了一種無名的火�！吧偬崴獑柲阕约喝柊�！”“哼，你不去，我自己去！”說完，她就怒氣沖沖地揚長而起了，我抓起草稿本，先是胡亂地畫了一通，又繼續(xù)研究著那道“頑固不化”的方程。時間一分一秒地溜走，我對這道方程的研究卻沒有一點兒新的進展。正當我急得焦頭爛額的時候，同桌崔明媚遞來一張小紙條。��！救星來了！我剛要慶幸，卻又冷靜了下來：哼！誰讓她先不守諾言的，我才不會接受的施舍，當初她回外婆家，不先告訴我，害我苦等了幾個小時的時候，她怎么就沒有想到我，現(xiàn)在來賠不是了，我才不會接受她的道歉呢！我一氣之下就把那張小紙條揉成了紙團。可是后來，我越想良心越不安，唉，算了吧，就原諒她吧，畢竟是一年多的同窗��！轉念一想，不行，這次千萬不能原諒她，萬一她下次又不遵守約定怎么辦······在經(jīng)歷了幾節(jié)課的思想斗爭下，我還是忍不住偷偷地看了一眼那張七皺八褶的紙條，上面寫著那道方程的運算過程，十分詳細，讓人一目了然。在紙條的背面，是我怎么想也想不到的：杜萌，對不起，那次是因為我去我外婆家所以才沒能按時赴約，你能原諒我這一次嗎？我的眼睛濕潤了······
從此，我們再也沒有鬧過矛盾，我們成了永遠的好朋友。如今，秋風拂面，桂花的香味撲鼻而來，帶走了煩惱與憂愁，帶不走的是那一道友誼的“方程”······
描寫友情的作文 篇11
生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變的枯燥無味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級的時候，我的學習中不溜楸的。那時，我的同學楊**給我留下了十分深刻的印象。一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，他皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，他的學習不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友，就像那花兒離不開大地一般。
一天上午語文課時，他竟然扒在座位上哭了，我忙去問他為什么哭。他哭哭啼啼地說：“我爸爸媽媽，要要要帶我去令一個地方去上學了，明天早上就動身出發(fā)，看來我們只能相處一天了�！蔽要q如受到晴天雷劈一般，頓時愣住了。在這一天當中，同學們都對張行特別的好，我更是如此，恨不得把一秒鐘當一小時來用。但是，時間是無情的，時間是狠心的，它讓一天很快就過去了。次日早上，他果然沒有來上學。我靜靜到看著他那空蕩蕩的位子，心碎了……
現(xiàn)在，我又結交了一個新死黨——呂悅。我們兩，似乎比我和張行更加還要親密一些，但是，我們相處的日子，也只剩下那短短一年的時間了。在五年級學習的日子中，我和呂悅也有過矛盾，也有過不和，但是，這些很快就化解了，畢竟，友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風吹雨打，看著別人為了那么一點點雞毛蒜皮的小事而鬧別扭，我和呂悅都會搖搖頭說：“和好吧，友情比什么都珍貴�！被叵肽峭盏狞c點滴滴，呂悅幫助我，和我?guī)椭木懊孢�歷歷在目，我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級中，我相信我和呂悅始終是好朋友，我們的友情天長地久。在六年級的美術課上，我要多做賀卡給他；在六年級的體育課上，我要多多幫助他……總而言之，我會盡我最大的努力，讓我們之間的友誼之樹長青。
不知道張行可記得我這個共患難的好朋友了，反正我是絕對絕對不會忘記他的，盡管那無情的歲月在我的記憶中沖淡著他，把呂悅印入我的心中。
珍惜你所擁有的友情吧，它一定會給你帶來許許多多的幸福，和甜蜜！
描寫友情的作文 篇12
同學，是一個人在學習生涯中不可缺少的伙伴，我有一個同學，她對我?guī)椭艽螅刮抑两耠y已忘懷。
那是四年級上學期的一天下午，錢老師進行了一次數(shù)學小測驗，整張卷子做得比較順利，最后被兩條填空題難住了，我冥思苦想，在草搞紙上反復演算，卻得不到結果，眼看時間就要到了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，突然起了歪念，好朋友就坐在我前面，我何不問她抄一下，這樣就能得高分了，我為自己的“小聰明”暗自得意，趁錢老師不注意，我輕輕地拍了楊鈺雯的背，問她填空題的答案，可是平時的好朋友卻像變了一個人似的，裝聾作啞，根本不理睬我，我生氣極了，決定不再和她做朋友。
隔天，錢老師把數(shù)學卷子發(fā)了下來，我因為錯誤而被留了下來，楊鈺雯考了滿分，卻也沒走。她過了會轉過身問我訂正好了沒有，我心想：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，當初不告訴我，現(xiàn)在過來裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思，依舊很耐心地用她的思路給我講題目，我頓時豁然開朗。楊鈺雯語重心長地對我說：“上次如果我把結果告訴你，你還是不會做的，反而害了你，也不是你的真實成績，經(jīng)后遇到類似題目，你就會做了。”果然，沒多久，我又做到類似題目，輕而易舉地做了出來。
楊鈺雯，謝謝你，你在我的學習道路上上了美好的一課。
描寫友情的作文 篇13
友誼，無處不在。友誼，好比清風，它能幫助我們驅散心中的愁云。友誼，如同細雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質。
在一個月光皎潔的夜晚，這樣的好天氣并沒有讓我隨之高興，到了晚上9點多，我卻無法安心入眠，我思忖起我那81分，得到試卷時我先是一驚，又緩緩地接過老師手里的試卷，眼淚差點掉下來。又過了一個小時，已經(jīng)深夜十點了，我依舊無法入眠，于是，我悄悄地打電話給小敏，我緩緩地撥動了電話，“滴——滴——！”喂，哪位��？”電話對面?zhèn)鞒隽穗鼥V朧的聲音，“阿姨，你好，現(xiàn)在方便嗎？我想找小敏”“嗯，行，你等著啊。”過來一會兒，小敏說：“‘大人’連夜找‘小的’有何貴干？”我悲傷地向她訴說起來。“哦，原來你考試考的差，怕媽媽‘用刑’啊”“沒錯�！薄拔腋嬖V你，你告訴你媽媽，你這次是失誤，雖然沒考好，但下次一定會加倍努力的，還有哦，你不要氣餒，我相信你一定能行的，你媽媽也是善解人意，不會不通情達理。”她的話猶如一陣溫暖的春風，吹散了我心中的烏云，打開了我緊鎖著的心扉。
我的心情舒坦多了，一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨，我連忙跑進媽媽房間，向媽媽說明一切，媽媽沒有怪我，只是讓我努力。
友誼就是冬天里的一片陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。
描寫友情的作文 篇14
以前，我們一起躺在草坪上嗮太陽；以前，我們手拉手奔跑在操場上；以前，我們背靠背訴說自己的不快�？墒�，現(xiàn)在呢？我們都變了.不再是小時候那樣天真、浪漫的樣子了。慢慢的，我們關系漸漸疏遠。各有各的閨蜜、朋友。我們甚至會因為一點點小事爭吵。我們開始變得互不相讓，一見面就吵、互相詆毀.我們都在背后哭過、喊過：‘’為什么會這些？以前的美好去哪了？‘’可是沒誰出來說和好二字。我們就這樣結束了一段美好的記憶.
誰也不想放棄，可是誰都是愛面子的人，我們都有這樣的心理：如果我去跟她和好，就代表我錯了。我們不是錯了，是大錯特錯。面子不是金錢，換不來你想要的東西。包括友情、愛情、親情。我們誰都知道要珍惜每一件東西，可是誰又珍惜了？還不是因為頑固，總是想著自己，沒想過別人的感受。就像人人都在說的：‘’失去了才知道珍惜‘’是的，失去了，才知道珍惜。那時候已經(jīng)晚了。
好好珍惜身邊的每一個人吧！
描寫友情的.作文 篇15
常常為友情不高興。好比說：到飯?zhí)贸燥�。換作平常，我都是和班上同宿的朋友三五成群地朝飯?zhí)米�。但是近來，在去的路上，仿佛我是多余的。再說：宿舍聊天。
不再有許多人同我說話，她們聊時不住地將聲音壓低再壓低，還不時地偷瞄我?guī)籽邸?/p>
這一天，我讀懂了友情
同宿舍的文靜的小倩常說：“我好孤獨，她們都像不想理會我的樣子”。我時常因為這個安慰她，但現(xiàn)在——又有誰來安慰我?沒有人。
這一天，晚自修我做完作業(yè)后，想了很久。是不想理會我嗎?想到這兒，鼻子酸酸的，想哭。
“你怎么了?”舍友小雯輕拍我的肩。不想我去“哇”地一聲哭了出來�！昂昧撕昧�，哭出來就沒事�！鄙嵊淹P心地說道：“這幾天你說怎么啦?成天都不吭一聲�！蔽倚那楦懔耍哼�不是因為你們，聚在一起高談闊論卻不愿找我聊，沒有人肯理我。想著，小怡突然說到：“就是啊!我們還在想法子讓你恢復從前充滿活力的樣子呢!”此話一出，就遭宿友的“痛斥”：“說什么說?!說好了保密，尤其不能讓她知道……”說著說著，她們慌張地瞄了我一眼，紛紛住了嘴，唯獨小怡仍不覺悟：“嘿嘿，心直口快嘛!”不免她又遭到舍友的怒目瞪視。
哦?難不成她們的“秘密談話”就是希望我變回從前的活潑開朗的“我”?我心情又好了許多。
“是的，我們……我們都感到奇怪，你到底是怎么了，是不是因為我們……”舍友阿蘭支支吾吾地說。
“當然”，我嘟起嘴，氣鼓鼓地說：“誰叫你們不和我聊天，不理我�！毙♀植蛔R相得冒出一句，“當然!我們講的話里并沒有你的成分，所以沒有和你講，但我們并沒有禁止你聽和與我們討論啊!”我“撲哧”一聲笑了出來。呵呵，愿來是我自己不去理會別人而不是別人不理會我啊!
是的，其它，作為朋友，一定要先理解別人。每個人心中都會有不能說的秘密，不是嗎?朋友就是一定得用透明的心去對待嗎?我想，只需要一份關心，一份真情就足夠了。
這一天，我讀懂了友情——也找回了快樂。
描寫友情的作文 篇16
朋友，在這人世間，什么最珍貴呢?是親情、是愛情、是友情……我認為，是友情。當一個人沒有朋友，也就意味著他沒有了朋友的鼓勵、朋友的安慰、朋友的給予……僅僅是因為一個朋友，就失去了這么多。但是，朋友之間難免會出現(xiàn)一些小摩擦，下面我就給你講一件我和我的一位好朋友發(fā)生的一件事。是誰我不告訴你，她自己心里知道。 那是五年級上學期的一個上午，英語試卷發(fā)下來了，我發(fā)現(xiàn)同桌有一道題錯了，但是老師沒改出來。我告訴了我的朋友，她用很快的速度舉手并立刻告訴了老師，同桌的分數(shù)被扣掉了。排路隊的時候，也沒有什么事，我還是與她談笑風生的，可也不知怎么回事，她突然沖著我說：“你真是一個‘高音小喇叭’!”我當時一頭霧水，停了片刻，我立即反擊說：“你也不過如此，不理你了，哼!”說著，我快速跑回家，一頭撲在被子上，努力不讓自己哭出來，可是不爭氣的眼淚還是像斷線的珠子掉了下來，我邊哭邊喊：“你記住，你惡有惡報，我不會再理你了!”可是我隨后想到，可能是她錯了，也可能是我錯了，我想著，不知不覺竟睡著了，我做了一個夢，夢見了以前她和我做的許多有趣的讓我們都開心的事，其中最開心的是我們并排躺在草地上遐想。 這時我醒了，我下定決心，一定要與她重歸于好。終于到了下午，我到校的時候她已經(jīng)到來了，她遞給我一張紙條，我們不約而同地互相遞了個眼色，我看到紙條上工整地寫著：對不起，早上是我的錯，請你原諒!這時，我會心地笑了，走到她身邊，拍了拍她的肩膀，耳邊始終回響著《朋友》這首歌。
描寫友情的作文 篇17
我們每一個人都有著自己的好朋友，當然了，我也不例外。一個好朋友，會為你揭開生活中的謎團，會給你排憂解難，甚至給予我們一生的啟迪。而我的朋友便是她了——她喜歡扎著兩個羊角辮兒，一張可愛的臉蛋上有著彎彎的像月兒一樣的眉毛，下面還有一雙水靈靈的眼睛，這一雙眼睛在課堂上總是目不轉睛地注視著黑板。在課堂上，她喜歡挺直腰坐端正，認真聽講，積極發(fā)言，因此在每次的學校比賽活動的時候，輪輪都少不了她的參賽，所以她為班級爭奪了許多的榮譽，她的成績當然也是名列前茅。
后來，我們兩人在學習上是競爭對手，可是在課余時間便就是一對十分要好的朋友。之后，我和她一起上了4年的小學，也就是在我讀完4年級的時候，媽媽讓我轉學，起初我并沒有在意，還以為是開玩笑呢，所以我并沒有告訴她。可是我真的轉學了，我和她做了4年的好朋友，不，我雖然轉學了，和她分開了，但是我們還是朋友。我和她永遠都是朋友，永遠都是競爭對手。這一個暑假，我去她家找她，當我又見到了那一張熟悉的面孔的時候，心里激動又興奮，是的，就是她，我和她有見面了，好開心啊!這個時候我才知道友情，是這么的珍貴了。我和他手牽手一起出去玩，我想和她好好玩玩，可是時間過的很快啊，一玩就該結束了，我們依依不舍地告別了對方，我們轉身回家了，這一個轉身可能就要過三四個月才能見面，在那轉身的那一剎，心里很亂，又十分的后悔，為什么那4年我沒有好好地珍惜和好朋友在一起的時光?不過現(xiàn)在我會更加得珍惜那珍貴的友情。我，媽媽，弟弟，一起乘上了去廣東的火車，因為現(xiàn)在的學校在那兒。閉上眼睛睡一覺明天就到了，可是，當我想閉上眼睛的時候，她便出現(xiàn)在我的面前，我不想睜開眼，我知道這是幻想，但我愿意，不然到廣東就看不到，也就幻想不出她的模樣了，突然，我以前的同學都出現(xiàn)在我面前，陳彩霞，何心怡，張潔茹，張夢，劉子璇……我們在一起開心地玩橡皮筋，玩著玩著，她們?nèi)肯Я�，我揉了揉眼睛，“啊，原來是一場夢�?好想她們啊!”友情是那么的珍貴，我一定要好好珍惜，不浪費每一絲的友情。
描寫友情的作文 篇18
友情是什么，友情是在困難的時候，朋友可以及時的伸出援救之手，在悲傷的時候，朋友可以給你寬厚的肩膀，在快樂的時候，朋友可以和你一起分享，在難過的時候，朋友可以和你一起扛。這是什么，這就是朋友，這就是友誼。
我最難忘的就是小學六年級畢業(yè)的那場畢業(yè)聯(lián)合會。當時，老師讓大家要玩的開心，同學們裝作表面似的很開心，實際上，卻在我們看不到的地方，偷偷地紅了眼眶�？墒菦]過多久，我們就調(diào)整過來了。我們先是在教室里開了一會，我們在教室里，一起唱著從前好妹妹樂團的不說再見�？墒�，有些同學因為這首歌，眼淚再也忍不住的落了下來。這些年，同學們朝朝暮暮，陪伴了我們六年的時光，我們即將就要分開了，這讓我們怎樣才能不懷念，這樣才能不想念。
我們還是離開了教室，到了操場上。我們進入例題與管理，當我們進入體育館時，我們就知道，和同學們一起相處的時間可能不多了，所以我們要抓住，要珍惜，和同學們在一起的每一分每一秒。在體育館里，我們玩了互動游戲，我們一共六個班級，有的同學自告奮勇的站在中間唱起了歌，有的同學唱得很動聽，有的同學卻唱著唱著跑調(diào)了，但是我們并不會揭穿他啊，還是會在謝幕的時候給予她最熱烈的掌聲。有的同學則是在寫同學錄，有的同學則是抱在一起說說笑笑，然后眼眶不知不覺的就紅了，眼淚也不爭氣的從眼眶里落了下來。
我當時好像是在和大家一起玩真心話大冒險。終于，所有的演出都已經(jīng)完畢了，謝幕也很順利的完成了�？墒牵覀兇蠹乙琅f感覺自己的心理空落落的，沒有去年開聯(lián)歡晚會時候的開心，快樂，而且眼眶也不知不覺的紅了起來。同學們看到了，就會笑著說，怎么了，你舍不得�。咳绻怯行┖妹孀拥耐瑢W，就會說，怎么會呢，只是打了個哈欠而已。聽完這句話，我們只是笑笑，也不拆穿他�？墒侨绻龅揭恍┠樒け容^厚的，他們就會說，是啊，舍不得你們啊。終究，到了四點四十，我們都要各奔東西了，收拾完書包，我們一起擁抱在了一起，我們每個人的眼眶都紅了一圈，老師也忍不住紅了眼眶。有些同學的眼眶不僅紅了。眼淚已經(jīng)掉了下來。到了放學鈴響起的時間了，我們依依不舍的擁抱了一下，向著對方說了好幾句再見，也沒忍住走出教室。最后，我們還是一起走出的教室。這是，有些同學，已經(jīng)哭的泣不成聲。我們六年的同學生涯，就要到此結束，誰不傷心呢？
我們邊走邊唱，不說再見，把很多只是眼眶紅了的同學都唱哭了。老師拿出手機，把我們現(xiàn)在的狀態(tài)永遠的定格在了這里。永遠定格在了每一張彩色的照片里。唱完這首歌，我們終究還是要說再見了，可是這首歌和學校小學畢業(yè)聯(lián)歡晚會卻成為了我心中永永遠遠的，永不褪色的記憶。
描寫友情的作文 篇19
有時候，人生就是因為有了你們所以才那么的絢麗多彩。是你們讓我的人生充滿了欣喜。有時候細細品味覺得人生因你們而美麗。
記得我們認識的那年，那一年我才8，9歲。那一天，我進入了小學，被分到了1班。你們也神奇般的被分到了一班。就這樣我們做了同學，那時候純真的我們，就像一個個天真無邪的孩子。我們一拍即合的成為了好朋友。
從此，我的生活就多姿多彩了。我們每天早上都會一起去學校，每天在去學校的路上，我們都會嬉戲，玩耍。到了學校，我們總是一起去教室。一起上課。每個星期天，我們都會一起玩耍，你還記得我們一起掏蜜蜂窩，那時候我們被蜜蜂追得四處逃竄。躲過了蜜蜂的追殺，我們就撿起掏到地上的蜂窩四處炫耀。好像我們做了很榮耀的事情一般。
還記得那次，我們一起出去玩，不知道是誰提出要求捉迷藏，我們就欣然答應了。那次你和我一組，到我們藏，他們找。我們一起躲進了床底，那時候的我們多么緊張�。【团卤徽业搅�。結果還是被他們找到了，結果從床底出來的我們?nèi)矶己诤鹾醯�，成了一個黑黑的小花貓。那是的我們開心極了。
朋友��！謝謝你們陪伴著我度過了快樂地童年，是你們讓我的童年不是那么得單調(diào)，你們讓我的生活充滿了色彩。謝謝你們，我們永遠都是好朋友。
描寫友情的作文 篇20
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片其樂融融的天地;友誼是一股春風，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好……我們應該珍惜人與人之間的友誼!
我的這一位朋友有著一張潔白的臉，還有兩個可愛的小酒窩。他一笑，兩個臉蛋上的小酒窩就若隱若現(xiàn)，可愛極了。他瘦瘦的，但兩只眼睛炯炯有神;他的學習成績總是能在輔導學校的排名中名列前茅;他喜歡穿一件白色襯衫，加一條白色短褲，人長得很帥……他呀，就是我的同位——岳子千。他這個人很熱情，也樂于助人，下面我講一講我與他初次見面的經(jīng)歷。
那是我第一次上六年級的輔導班，那天的天氣霧蒙蒙的還下著小雨，我的心情本來就不好，再加上一個陰沉沉的天氣，我的心里面就變得很煩。一進門就看到了他，他對我熱情地說：“你好，我叫岳子千，匯才小學的，你叫什么名字呀?”“我叫楊青霖，是制錦市小學的�！蔽矣幸淮顩]一搭地回答道。
我以為今天會帶著不愉快的心情上一天的課程，可是漸漸地，我被他的熱情打動了。一上課，老師就要考試，正巧我沒帶鋼筆，他很自然地遞過了一支筆，對我說：“我這只借你�！蔽液芨屑ぁ？墒强纪晡也虐l(fā)現(xiàn)，他只有那一只鋼筆，他是用鉛筆答得題(鉛筆答題減書面分)。想到這，我心中非常感動，心中想對他說無數(shù)個謝謝……
一顆孤獨的心需要用愛來滋潤，一顆冰冷的心需要友誼的溫暖。如果人與人之間都珍視友誼，那該是一件多么美好的事呀!岳子千帶給我的感情像陽光一般溫暖，愿我和岳子千之間的友誼能夠萬古長青!
描寫友情的作文 篇21
人生最珍貴的感情，我覺得就是友情了。唐代詩人李白送別朋友汪倫時寫下了：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。這句膾炙人口的詩句充分表達了友情的可貴，朋友之間沒有任何代溝，相處時應該以誠相待。小時候，我認為朋友只不過是一個玩耍的好伙伴而已，對友情的含義沒有真正理解，不知道真正的朋友是來之不易的，只是天天沒心沒肺的玩耍著，不高興了就說要斷絕朋友關系。直到三年級下半學期的一次考試，我才慢慢明白了友情的真正含義。考試的前一天下午放學時，老師讓大家晚上好好復習，準備好考試用具。為了第二天的考試，晚飯后我就抓緊復習，還特意去文具店買了幾只筆呢。
第二天，我精神飽滿的早早來到了教室，抓緊時間背誦古詩。當老師宣布離考試開始還剩十分鐘，要求大家收拾物品，拿出考試用具，準備考試時，我才慢條斯里打開書包，準備拿出文具袋，可是我在書包里左翻右翻了幾遍，就是找不到文具袋。沒有筆，我怎么考試？一時間急的我好像一只熱鍋上的螞蟻，頭上都出汗了。突然，一支筆遞到了我面前，抬頭一看，原來是李佳蓉同學遞給了我一支筆，看著李佳蓉微笑的臉，上次因瑣碎的小事我和李佳蓉生氣甩手離去的情景浮現(xiàn)在眼前，我的臉頓時火辣辣的，李佳蓉的舉動如雪中送炭，融化了我心中的那層冰�？荚嚂r，那支筆書寫得非常流利，我很快就做完了試題。
考完試我還李佳蓉筆時，對她說：“謝謝，今天真虧了你！”而她笑著說：“沒什么，大家都是朋友，這么客氣干什么�！甭犃诉@句話，我心里涌起了一股暖流。馬克思曾經(jīng)說過：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼不容易，友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理”。這句話告訴我們，友情要坦誠相待，更重要的是一定要珍惜友情。
描寫友情的作文 篇22
人山人海，人山人海。一個人的一生有很多朋友。但是真正屬于你知己的才是唯一。
那時候我和她還在冷戰(zhàn)。雖然我來來回回的走著，但是過去的歌和笑在我們之間已經(jīng)消失，過去的來來回回
他們也被現(xiàn)在的人取代了。吃飯的時候不再討論買什么，而是自己買。走著走著，就不再是過去的追逐和爭斗。
有一天中午，我們倆都回宿舍了，但是宿舍的其他人還沒有回來，所以只有我們兩個在宿舍。除了吃飯的聲音，宿舍很安靜，很冷清。于是我以最快的速度吃完飯，然后我提到保溫瓶下樓去打水。宿舍只剩下一個人吃飯了。
我慢慢的做了水，然后上樓推開宿舍門，以為別人都回來了。但令我驚訝的是，沒有她，連早回家的同學都沒回。她躺在床上看書。我看了她一眼，然后把保溫瓶重重地放在地板上。我想轉身就走。我沒想到會聽到砰的一聲。熱水瓶爆炸了，熱水噴了一地。英語字母表中第九個字母
嚇了一地，我嚇了一跳，一時間該怎么辦。情急之下急忙用手撿起碎片，她也急忙爬起來，疾步過來幫我清理。我沒說什么，只是臉很燙。匆忙中，我被一塊玻璃劃破了手，鮮血順著手指流了下來。她看到了，趕緊掏出白手帕，想給我打扮一下。我突然想起來她告訴我那是她最喜歡的手帕，她自己都舍不得用。現(xiàn)在，她用它給我穿衣服，那是在我們之間的“冷戰(zhàn)”期間。怎么才能安心？于是我趕緊婉拒，說：“不用了，沒關系。過一會兒就好了�！�
她停下來，直直地看著我。我趕緊低下了頭。然后她固執(zhí)地用白手帕包扎我的傷口。最后她用居高臨下的語氣叫我坐到床上，然后自己去收拾玻璃碎片。
描寫友情的作文 篇23
星期六，我背著沉重的書包，走在回家的路上。一路上小草，小花向我點頭，柳樹為我跳舞，不知不覺便走到家里。
吃完午飯，許鎮(zhèn)南打電話來叫我與他一起去濱江路玩，我爽快地答應了，我倆約好12.30他來找我。我在家里悠閑的看電視，期待著，盼望著他早點來，神不知，鬼不覺，他很快就來找我了，我?guī)?5元，和他一起向濱江路“進攻”。
來到濱江路，我說：“走，咱們?nèi)ラ_碰碰車�！蔽叶挷徽f拉他去買票的地方，我對那位阿姨說：“阿姨，我買5元的票�！蔽医o她5元，阿姨給了我6張票，我望了望他，他站在那里一動不動，我過去問他：“他不敢開嗎?”誰說我不敢，走上車。他沖我怒吼道。我們上了車，發(fā)動起來，我在場內(nèi)開來開去，而他，坐在那里一動不動，我看他不會便教他：“先踩油門，再用方向盤掌握方向，要快速轉動方向盤。”他聽了我的話，便發(fā)動起，我倆你撞撞我，我撞撞你，玩得不可開交。玩完后，我們?nèi)プ１I船、打乒乓球，玩得非常開心。
回家后，我很高興，也明白了一個道理，朋友不是永遠的，我們要珍惜友情，也不能傷害朋友。
描寫友情的作文 篇24
有一把雨傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情，即使黑發(fā)變白發(fā)，也能在心底保留。
我有一個心愿，那就是擁有一個時間暫停器，把所有的美好都留在夏天。
夏天是一個遇見的季節(jié)，我在懵懵懂懂之際認識了一群驕陽似火的少年，他們明媚似陽光，叫我不敢忘，伴隨著一陣陣蟬鳴，我踏進夢想的大門，門內(nèi)是一群春風得意的少年，我用了一周左右的時間認識了大家，我開始融入這個大家庭，開始著手描繪了一幅美麗的，淡綠色的畫卷。
那年，我們上初一。剛進校門，我就看見了你——一頭短發(fā)，上身是一條較時髦的格子衫，下身卻是一條洗得發(fā)白的褲子，腳下踏著的是一雙破布鞋，很舊。你轉身的時候，我才發(fā)現(xiàn)，你滿臉都是青春痘。
當時，我希望不要和你分在同一個班級。
我哼著小曲兒來到班上時，天哪，我竟然和你在同一個班，而且我們還是同桌！我來到座位上，用尺子指著兩張桌子之間的縫隙：“誰也不許越過這條界線！”看著你那無辜的眼神，我得意洋洋，驕傲得像個小孔雀。
一節(jié)物理課上，我翻遍了所有的書及試卷，都沒有發(fā)現(xiàn)我那張物理試卷的蹤影。我急急忙忙地又找了一遍，還是找不到。豆大的汗珠從我的額頭、鼻尖處滑落。“糟糕，怎么找不到，物理老師可是最討厭那些丟三落四的人了，而且這張試卷是昨天才發(fā)下來的啊。怎么辦……”我急得像湯鍋里的螞蟻�！暗谝活}……”老師開始評講試卷了。我趴在桌子上，把書堆得高高的，砌起一道高高的書墻。書墻這邊是萬分焦急等待下課的我，書墻那邊是津津有味地評講試卷的老師。你發(fā)現(xiàn)我的桌面上沒有試卷，立刻明白了怎么做。你把試卷放在分界線的中間，不，應該說，更偏向于我。我們都低著頭，用手遮住試卷。
最終，還是沒能逃過老師的法眼，老師站在講臺上，用手敲打著講臺：“你們兩個，誰的試卷丟了？”我倆的臉漲的通紅，可是你卻毅然站起來，結結巴巴地說：“老……老師，是……我的……試卷落……在家里了。”老師見你那么害怕，沒有說什么，讓你當了一節(jié)課的“模仿生”。
課后，我問你為什么要幫我背黑鍋。你輕搖了一下頭，笑著對我說：“因為你是我朋友�！�
夏日的午后，太陽依舊毒辣，頭頂?shù)娘L扇吱呀轉個不停，窗外的枝丫瘋長，卻總也擋不住那烈陽，清風吹過，桌上的書翻了頁，陽光透過樹葉間的縫隙撒了下來，斑駁樹影印在書上，美得像幅畫。
可夏天也是個分離的季節(jié)，在我認識那群少年后，我們朝夕與共，可是總有人在悄悄地從那淡綠色畫卷中隱去身與名。
這是為什么？我百思不得其解，好像從剛開始描繪這幅畫卷時就已經(jīng)有人決定離去。我用了兩年來的時間來描繪這淡綠色的畫卷，里面夾含著朗朗讀書聲的蟬鳴，有一陣陣清新悅耳的笑聲……
而現(xiàn)在，顏料已經(jīng)快要用完了，畫卷也所剩無幾，我知道，那個夏天快結束了，明明那個夏天里發(fā)生的事還歷歷在目，連一點極小的細節(jié)都記得清清楚楚，怎么就要結束了呢？
我想用時間暫停器來暫停時間，但這機器好像出了問題，無論我怎么按，這日子還是照樣過……
你瞧，所有的美好和遇見都始于夏天，但又都止于夏天，窗外又響起了經(jīng)久而熱烈的蟬鳴，人間驕陽正好，風過林梢，此時的我們正當年少！
致敬我們永遠的八三班以及我們在一起的時光！
描寫友情的作文 篇25
友情是一束照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間溫暖；友情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新做回自己，獲得生活的希望；友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲，使孤苦的人感受到心靈的安慰。
在一節(jié)體育課上，我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁，快跑完了，突然，我不小心被拌了一下，摔倒了。這時，沈嘉晗急忙跑了過來，王靜雯也隨即跑過來，她們兩個人把我輕輕地扶起來，當我們走到隊伍中時，王靜雯說：“我扶你去前面老師那休息一會兒吧！”我想了想說：“不，謝謝，我不累，過一會就好了�！崩蠋煻嗽斨�，過了一會兒，老師就讓我們自由活動。沈嘉晗過來關心地問：“夏威夷果，你沒事吧？哪里疼��？這里嗎？我給你揉揉，好點了嗎？”我又聽見曲奇餅對我說：“夏威夷果你好點了嗎？你哪里疼？””我拿毛巾來了，你看看，都流血了呢！”后來又有一些女生來安慰我，叫我小心一點，下次注意看好路等等，許多安慰我的話，我真不知道要謝謝誰，這么多關心我的朋友，她們說的話，讓我聽著心里暖暖的，身上的疼痛已經(jīng)減少了許多。
我感覺到了朋友對我的友情，她們對我的友情就像我的守護神一樣，一直陪伴在我身邊�？鞓窌r，我和朋友的友情在一起，我會覺得更快樂；傷心時，我和朋友的友情在一起，我會覺得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著我成長吧！
描寫友情的作文 篇26
有一些瞬間，你不經(jīng)意的微笑溫暖了我;有一些離別，思念便伸向了遠方;有一些問候，一次次地在心底回蕩。
常常想起巴金先生寫于一九三三年的《朋友》，這篇文章文字樸實，沒有什么大悲大喜的故事來撥動讀者的心弦。它謳歌了朋友間深深的關懷和照顧，彼此之間的鼓舞與扶持以及給予作者的溫暖和安慰，都是他苦難人生的一道道曙光。
由此，我想起了我的朋友，充滿了愧疚，她們待我太好了，我簡直沒有方法可以報答他們，我并不知道以后還有沒有機會與她們再見，但她們給我的溫暖至今還使我的心在顫抖。
清晰得記得那一次，我與好朋友因芝麻大點的事而鬧得不歡而散，我們彼此堅守著“不低頭，不服輸”這個念頭，冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天，在這幾天里我度日如年哪!因為我們都死要面子，彼此只能痛苦地煎熬著……最后還是朋友向我伸來了溫暖的手。
她給我關愛，給我?guī)椭�，給我鼓勵，還有她們的慷慨，同情，多量的愛，多量的歡樂都分給了我，我的生活擁有了更多的溫暖，我默默地接受了它們，卻沒有做過一件報答的事，然而朋友們并沒有把“自私”的形容詞加在我身上。對于我，她們太大度了。
是朋友，你的深情厚誼，是那些并肩走過的日子，使我不能忘卻。沒有什么，能夠比友情更春風化雨，更溫暖，貼切地守侯在我的身旁，友情，它是一種神圣的東西，永遠值得贊揚，因為它時時刻刻準備付出，它是完全出于自愿的。
諸多新老朋友，大小朋友的關懷，令我如沐春風，被友情包圍著的我明白了：友情就像一盞明燈，照亮了我靈魂的黑暗點、丑陋點;友情就像一杯清茶，恬淡芳香，耐人尋味。友情，當你疲憊時，它是憩息心靈的港灣;當你失敗時，它是幫你揚起自信的風帆。
朋友們，珍惜你身邊的友情，那是你快樂的源泉。
描寫友情的作文 篇27
高山流水，知音難覓。在我們的學習生涯中，能有一個了解自己關心自己的知音并不是一件容易的事。因此我們不應該珍惜現(xiàn)在所擁有的友情嗎?
有些東西，只有親自嘗過，才知道它的酸甜苦辣;有些景物，只有親眼見過，才能感受到她的美好;而有些事情，只有親身經(jīng)歷，才懂得珍惜。
回想從前的自己，總會與同學鬧一些小矛盾，因此，與同學總不能心平氣和地談話
那一天，隨著下課鈴響起，同學們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動場地。不久后，笑聲一陣陣飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的石凳上，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣，加入她們的游戲時，她們還不猶豫地接受了我。在游戲里，我與她們成了好朋友。但是，我們這些人中我與她的感情特別好。
就這樣我倆成了無話不說的好朋友。我們一起上學，一起討論學習。當然，有時也會為了一點小事斗斗嘴，盡管如此，我們的友誼并沒有少。在以后的學習中，我也結交了許多的好朋友。
時間過得真快，轉眼間，五年的小學生活就要過去了，我與她也將要分離但是，我們約定長大后將要在小學——我們共同生活與學習了五年的的地方再見。
說到現(xiàn)在，我想問一句：你，還好嗎?
現(xiàn)在的我，已經(jīng)上七年級，在這個班集體中，有老師對我的愛護;有同學給我的快樂;更有學習給我的無限喜悅……
友誼，是使我快樂的天使;
友誼，是比櫻桃更甜的幸福;
友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!
難道，友誼不值得珍惜嗎?
學會珍惜，會讓你的生活更有詩意;學會珍惜，會讓你感到學習的過程中，快樂并幸福著;學會珍惜，會讓你的每一天都快快樂樂;珍惜友情，會讓你在挫折與困難面前不畏恐懼。勇往直前!
因為鼓勵，有了前進的動力;因為贊許，有了前進的信心;因為友誼，有了成功的希望!
描寫友情的作文 篇28
我這個人很重感情，把“情”看的很重，因為我現(xiàn)在還是小學生，所以最想保護的還是友誼。
你可能會認為友誼這個詞很膚淺，可是當你經(jīng)歷過之后，就會認為友誼這個詞代表著很多含義，友誼有時很堅強，但有時卻無比脆弱，所以我很想保護它，它之所以堅強，是因為兩個人心照不宣，彼此信任;之所以脆弱，是因為相互猜疑，彼此之間缺少信任，因為我珍惜友誼，所以我想保護她。
可惜，事事難違，我一直信任依賴的一個朋友，竟也背叛了我，她說我媽討厭我們班的才女，因為她總愛四處溜達，還說我媽喜歡她，最讓我痛恨的是，有一天我和我們班的才女談笑風生時，我的仇人譏笑我說：你媽媽那么討厭她，還和她套近乎!”我為這件事去找她，她還信誓旦旦地對我說她絕對沒說過，結果我們當面對質，她竟然說是我親口對她說的。這件事情讓我傷心了一整天，絕望了一整天，那時我突然明白，有些人愛慕虛榮，喜歡有時拍拍別人的馬屁，會在你背后踢你一腳的人那種人，你是永遠不可能與她們真心對待的。我也懂得了友誼最珍貴的是真心，只有真心對待，才能夠人與人相處得和諧。才能擦出火花，我一直相信友誼是無邪的，但這件事情讓我明白很多。如果想守護友誼，你一定要更加認真地對待友誼，我一定會用我的真心對待我的朋友，這樣的友誼才會堅不可摧!
描寫友情的作文 篇29
皓月當空云悠悠，樹影婆娑燈色黃，你們的身影漸現(xiàn)。葉如剪，水自流，往事經(jīng)年，浮上心頭，欲說還休。
繁星流動，和你同路，從不相識，開始心接近，默默以真摯待人。人生如夢，朋友如霧，難得知心，幾經(jīng)風暴，為著我不退半步，正是你。
——朋友
是啊，你我相識由緣起，偶然的相遇，愉快的交談，然后便真誠相待，心心相連。
那些數(shù)年未見的朋友，你們是否記得曾有這樣一個人：在你成功的時候，他為你獻上最真摯的祝愿，在你困難時，他又化身為霧，在你身旁靜靜守護；在你迷惘的時候，他化身為燈，為你照亮前方的道路，在你傷心的時候，他又化身為和煦的光，對你溫柔地呵護，我們有著一段難以忘卻的記憶，曾經(jīng)，在碧藍的蒼穹下，我們攜手陌上，共同奔跑，只為那存于迷霧中的一星火光。曾經(jīng)，為了一個問題，我們激烈地討論了幾天，其實，我們只是享受其中的溫馨�；蛟S，花飄零，隨水向東逝，人別離，天涯無蹤影。但是，美好的記憶珍藏于心，縱是冰雪千里，巨浪滔天，此心不變！
那些相別數(shù)年后再相見的朋友，我想對你們說：“很高興一路上我們的默契那么長，穿過風又繞個彎心還連著，像往常一樣�！惫怅庈筌�，滄海桑田，歲月在你我身上刻下雕痕：稚嫩的臉已然變得成熟，細小的身軀已然變得高大，時間真的改變許多�？晌覀冎g的友情堅若磐石，任憑時間的洪流如何拍打，友情之石紋絲不動！
那些與我相識不久的朋友，或許，我們沒有一同經(jīng)歷風雨，沒有刻骨銘心的記憶，但我一樣會好好珍惜，與你們在一起的時光�；蛟S，一起走的時候，會寂寞，會回首，但這世間哪有只開不謝的花，哪有只起不落的人生，同樣的，也不會有不經(jīng)風雨的友情。無論結果如何，在我的夢里，終有你。
讓我們高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒�！蔽业呐笥�，你若如酒，我將用一生來細細品味，好好珍惜！
描寫友情的作文 篇30
那些花兒，散落天涯，如今還好嗎？
兒時的玩伴陪我們度過一段段青蔥的歲月，那時候關于友情的一種東西在漸漸萌芽。從穿著開襠褲一起玩泥巴到一起手牽手玩著過家家。無憂無慮的童年，童言無忌的青春，還有那可圈可點的友誼：清純中，不夾雜一絲的雜質；透明，泛著圣潔的光輝。
從小學到大學，身邊的同桌換了一個又一個，同時也積累了一個又一個的玩伴，從小時的一起抄作業(yè)到青春期的一起寫情書，追姑娘，那些回不去的過去，那些找不回的曾經(jīng)，是關于友情最美好的詮釋。
友情可以彌補愛情留下的傷痛，愛情卻永遠彌補友情留下的空白。多少人從友情升華為愛情，卻鮮有人從愛情走入友情。孤獨中的陪伴，失戀中的酒醉。往事如煙，仿佛昨日就在眼前。醉笑陪君三萬場，不用訴離殤。當年同樣在失戀的酒醉里結識的那枚友情，不知你愛情的傷疤好了嗎？
當風吹過盛夏，如今我們都已長大。善良中夾雜太多世故，無奈中透著絲絲傷悲。為生計奔走天涯，多長時間未曾見面不再聯(lián)系了？在離別的那年我們都說過友誼地久天長，只是未曾想過現(xiàn)實的滌蕩太過殘酷，我們有了各自的生活。多年后重逢，我們還會依然記得彼此嗎？
散落一地的友情，我一片一片的拾起。雖淡出彼此的生活，卻永留在彼此的記憶。天真歲月不忍欺，歲月荒唐永難忘記。
那些花兒，散落天涯，各自成家。當你嫁娶之日，捎一紙書信，我再陪你一程可好？
描寫友情的作文 篇31
我一直覺得，朋友是彼此之間的相識，A friend in need is afriend indeed，迄今都沒有更改過，但我卻不敢相信有真心朋友存有。這類念頭是否一種譏諷與可悲?
我曾嘗試去結交朋友，但每一次的相處總使我認為很艱辛�；蛟S是自身特立獨行慣了，在我的心里獨自一人才輕輕松松。琦琦是我的朋友，我和她的相處起源于一年前，那時候大家剛被分得一個班，又被分到同學，當然也就熟悉起來。逐漸時，感覺她有一些特兒，之后，時間久了也感覺無所謂了。共處時間長了，我們倆便變成好朋友。友情晴空萬里。我一直覺得自身在不斷融入她,害怕自身喪失這一好朋友，總算，我到了不可以再忍的情況下，也就是以那一天起，我慢慢地與她生疏了。沒多久，她好像也習慣，但我卻總感覺過意不去。
有一天，我跟她說:下午一起去吃東西吧?她并沒有回應，僅僅笑了起來。當最終一節(jié)課完畢后，望著她與另一位同學們出來的身影時，我心忽覺輕輕松松，好像又找到了自身。之后的日子仍是晴空萬里。
在我無意間地再次教她時，在我的眼中她發(fā)生變化，越來越比平常更開心更自信心，平常未聽她想起的劉國梁，現(xiàn)如今變成她的超級偶像。我心一顫，心朝滾翻，從此沒法晴空萬里。原先，在和我的相處中，她也在忍受與習慣性著我，我真是給自己的不在意而可悲，給自己的自高自大而可悲，給自己的以自我為中心而可悲。
現(xiàn)階段，我仍像之前一樣獨往獨來，很是輕輕松松，而惟一更改的便是:我覺得全世界確實有真心朋友，如果你敢于投入，懂得珍惜。
描寫友情的作文 篇32
鈴—下完雨后的一個黃昏，電話通了起來。我接到電話:喂，哪一位?你猜猜看!另一方頑皮地回應，這響聲好熟，僅僅我一時搞不懂他是誰，因此支支吾吾了大半天，仍無法答出。另一方好像有一些沮喪的模樣:我是安妮，你沒還記得了沒有?居然是她，我意外驚喜得要跳起是否時間長了你便忘記了老友了!她仍在電話那里蠻橫無理地詢問。為什么會?我忙辯駁道。
從上幼稚園起直到小學四年級，安妮可以說就是我童年最好是的朋友。你是否還記得我們倆家門口的兩株山杜鵑，總是能造成我們倆衷心的羨嘆。因為它有蒼翠欲滴的橢圓形的葉片，芳香而漂亮的粉紅色的花朵。那時候大家便有著了同一個理想:與好朋友定居在盛開杜鵑花的山巒當中。自然大家所憧憬的并并不是那份占山為王的霸氣側漏或者桃花島主的雙逸，反而是一份怡淡與一份悠閑。之后，安妮要搬離了，搬到很遠的地方。我還記得那時自身難過得要忍住不哭，她卻很認真地對我說:嘿，你始終是我最好的朋友。隨后她竟確實一去而杳無音訊。
如今她的響聲就在耳邊，由不得我多想。你，還好嗎?她關心地問道。嗯，不知道這小小感嘆詞是不是算是回應:你嘞，如何?還能夠，然后彼此全是一陣沉默無言，我突然感覺這響聲雖了解，但好像又生疏了很多，也許是兩年也不往來的原因吧。殊不知這沉默無言確實讓人有一些難堪，因此我最先打破僵局:說些什么?隨后又極不當然地笑了一下，你說啊。另一方又將發(fā)球權交到了我。無可奈何，我只能拿一些再膚淺但是的客氣話來推辭，覺得上全并不像好朋友間的情感交流，反像是很人情世故的人們在你情我愿。那樣不上三分鐘，我們倆便掛電話。
怎么會這樣?學會放下電話，我詢問自身。我曾在心里不止一次地設計方案過自身與安妮在街邊遇見隨后興高采烈的場景，卻不曾預料到有今日這般難堪的一幕。曾還記得有那樣一句話:緣，起源于相逢;緣，繼在認識;緣，定是相識。那麼為何相知相識的好朋友竟會無話可談，乃至沒什么共同話題?難道說時間確實可以淡化友情嗎?
望一望窗戶外面，空閑地上那兩株下完雨后的杜鵑花，葉片依然蒼翠欲滴，花朵卻早就凋謝。
原先說白了終究的緣份，也必須用內(nèi)心去維持
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