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雨中的友情作文

時(shí)間:2022-02-15 14:11:02 友情 我要投稿

雨中的友情作文匯總10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的雨中的友情作文10篇,希望能夠幫助到大家。

雨中的友情作文匯總10篇

雨中的友情作文 篇1

  多云的一天,媽媽擔(dān)心下雨,帶了兩件雨衣。

  爾后,我們出發(fā)了。

  出門沒多久,天漸漸地陰沉下來,過了一會(huì)兒,烏云密布,電閃雷鳴,隨著陣陣悶雷,雨便“嘩嘩”地下了起來。

  媽媽見狀,趕忙停車將雨衣拿出來,她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上,卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上,還讓我把扣子系緊,以免打濕衣服。

  雨不僅越下越大,還刮起了一陣陣的冷風(fēng),一條條雨線不停地打在我們的雨衣上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。

  不一會(huì)兒,媽媽的眼鏡片上就沾滿了雨水,她只好不停地用手抹來抹去,雨水順著臉頰流到雨衣上,像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無損”。

  最讓我感動(dòng)的是,媽媽總讓我這個(gè)“新手”騎在里邊,她卻騎在外邊一直保護(hù)著我。

  到了學(xué)校,脫下雨衣,我看見媽媽的褲子全濕透了,頭發(fā)也一綹一綹地貼在臉上,鏡片上依舊布滿了晶瑩的小水珠,盡管我看不清媽媽的雙眼,但她的嘴角始終掛著恬靜的微笑。

  看到這些,我心中不由得酸酸的,眼睛濕濕的……

  雨,寒冷的;愛,溫暖的……

雨中的友情作文 篇2

  關(guān)于雨中的故事,在我內(nèi)心深處就有那么一個(gè)關(guān)于雨中的故事,這是發(fā)生在兩個(gè)同學(xué)之間的故事,這個(gè)故事雖然平凡,但卻深深地影響了我,讓我把這一個(gè)關(guān)于雨中的故事刻骨銘心地記在了心上,讓我感受到了被幫助、被呵護(hù)、被溫暖的那一種愛的體現(xiàn)。

  這故事中的兩個(gè)主人公,一個(gè)體現(xiàn)了在無助的環(huán)境下表現(xiàn)出來的那一種孤獨(dú)和脆弱,另外一個(gè)體現(xiàn)了樂于助人的高尚品質(zhì)。這樣一個(gè)發(fā)生在雨中的故事,這樣一段雨中的友情,這一樣一段純粹的友誼,真是讓我不得不歌頌他們之間的那一種深情的情意。他們鮮明的對(duì)比,把這個(gè)故事帶到了感人透心的境界里,讓我從這個(gè)故事當(dāng)中感受到了友誼的珍貴,并不是所有友誼都能夠天長(zhǎng)地久的,所以在我們得到友誼的那一刻起,我們就要時(shí)時(shí)刻刻地記住,友誼是人生當(dāng)最重要的一樣情,就像是無價(jià)之寶一般存在,是我們?nèi)松?dāng)中不可或缺一部分。在你感到無助的時(shí)候,友誼就會(huì)溫暖你的心窩,在你感到特別孤寂的時(shí)候,友誼就為你趕走孤寂,永遠(yuǎn)都陪伴在你的身邊。面對(duì)如此珍貴的友誼,我們就要好好的珍惜,就像這一個(gè)故事當(dāng)中兩個(gè)主人公對(duì)待友誼著緊的,因此,我們對(duì)待的友誼的態(tài)度就要顯示百分之一百的重視感,讓我們與朋友之間的友誼得到一個(gè)及時(shí)的保護(hù),這樣才能像故事中兩個(gè)主人公的友誼一般那么美好。

  故事中的兩位主人公中分別叫做小芬和小紅,小芬和小紅是同班同學(xué)。由于小芳的左腿被截肢了,所以小芬的行動(dòng)都很不方便,上學(xué)放學(xué)都是由她的媽媽來親手接送的。在一個(gè)下著雨的早晨,當(dāng)放學(xué)的鈴聲在十二點(diǎn)鐘那一刻響起的時(shí)候,小芬望著外面的雨,感到了十分的失落,這時(shí)候的小芬已是和班上的其他同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。班上的同學(xué)有的在追逐打鬧;有的在教室門口等待著家人來接回家;有的在很認(rèn)真地朗讀課文;有的在下象棋打牌…………教室里頓時(shí)熱鬧了起來了。與這一種熱鬧形成了鮮明對(duì)比的是靜靜地坐在窗邊的小芬,這一鮮明的對(duì)比,讓整個(gè)班的現(xiàn)象顯得不平衡,把小芬那一種深深的孤寂和失落很突出地顯示了出來,這也讓這一現(xiàn)象形成了在班上一處凄美的景象?粗巴獾挠瓴煌5叵拢》嫉男囊恢倍紱]有興奮起來,在她的內(nèi)心深處一直都十分的平靜,而且還帶有一點(diǎn)悲哀。我想她心里想的便是希望她的媽媽趕快來接她,讓她盡快逃離這一孤獨(dú)寂寞的環(huán)境。不知道是不是因?yàn)槭溥^頭了,小芬不禁地低下了頭,眼里還泛著淚光,看上去想哭一樣。小芬這一低頭,一低就差不多過了十多分鐘。在小芬看來,這十多分鐘就算是一段很長(zhǎng)遠(yuǎn)的路程一樣,她每一分鐘都不想逗留,每一分鐘對(duì)于她來說都是難熬的,她是正在用傷心失望的狀態(tài)等待著,等待著她的媽媽接她回去,更是等待她的媽媽帶給她的那一種溫暖及時(shí)的安慰感。然而,事與愿違,在這十多分鐘的等待后,她的媽媽一直沒有出現(xiàn),這讓小芬感到更加孤獨(dú),更加寂寞了,她沒有再低著頭,而是把頭提了起來。然而,她把頭抬了起來之后,更是給了她一個(gè)沉重的打擊,教室里的同學(xué)都走光了,整個(gè)教室只剩下小芬一個(gè),這更是讓小芬感到了前所未有的寂寞和孤獨(dú),面對(duì)空空如也的教室和窗外不停下的雨,小芳猶如一知失去了方向的小羊,顯得特別的凄涼可憐,她現(xiàn)在的雙眼一直都期盼著,一直都盯著教室的門看,一直都期待著媽媽的出現(xiàn)。

  這個(gè)時(shí)候,教室門外走進(jìn)了一個(gè)人,小芬突然一看,發(fā)現(xiàn)了是她的同學(xué)小紅,這讓她感到有點(diǎn)意外和詫異,當(dāng)小芬正要開口之際的時(shí)候,小紅卻先開口了。小紅對(duì)小芬說:"你媽媽今天是有事?不能來接你嗎?"小紅一邊說著,一邊要整理著自己身上的濕了的衣服,隨后又笑著對(duì)小芬說:"那個(gè)……我忘帶課本了,所以回來拿,你媽媽沒來接你,要不我送你回家,反正這里有兩把傘,雨也不是很大,我送你回家是沒有問題的。"聽完了小紅的話之后,小芬便被小紅的舉動(dòng)給感動(dòng)了,看著小紅濕透了的衣服,小芬就已經(jīng)知道小紅是特意過來接她回家,在小芬看來,小紅的這一個(gè)舉動(dòng)是多么的偉大。≌沁@一個(gè)偉大的巨動(dòng),小芬對(duì)小紅這一做法感到特別的內(nèi)疚,心里有點(diǎn)茫然所措。

  就這樣,小紅在雨中把小芬送回了家,這一路上的回家的路程,成了雨中友情的見征。

雨中的友情作文 篇3

  望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,勾起我一段美好回憶。

  那天放學(xué)后,天下起了小雨。我在校門口焦急而又耐心地等待著奶奶。人是那樣多,可是始終沒有奶奶的身影。我還是沒放棄,站在路邊,探著身子張望。可是過了很久,也不見奶奶,眼看同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,我又開始擔(dān)心起來。這時(shí),我的好友姚畫依的奶奶來接她了。她很高興地爬上奶奶的三輪車,準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),她看見了焦急的我,于是和她奶奶耳語了幾句,一手撐著一把傘,一手拿著一把傘,向我走來。我不知道她來干什么,只是向她笑笑!昂佟!她向我打了個(gè)招呼!昂佟保∥乙矡o奈地向她喊了一聲!笆菦]帶傘不能回家了吧!”她問!班!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!皼]關(guān)系,我這兒有兩把,這把借給你!”她笑著說。我心里第一個(gè)念頭就是找到了救命的稻草,大聲喊了一聲:“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的'嘛!”“你在這時(shí)借給我傘,解了我的燃眉之急,真是雪中送炭呀。”“唉,別說這么多了,快走吧!呆會(huì)兒雨大起來,那就不好辦了!彼叩。說完,她轉(zhuǎn)身走了,還送了我一個(gè)甜甜的微笑。我笑著,行走于風(fēng)雨之中,這時(shí),正面的幾滴雨飄過來,飄到我的嘴唇上,一抹涼涼的,還有絲絲甜意。

  行走在路上,永遠(yuǎn)忘不了的是她那張笑臉,是那份風(fēng)雨中的友情。

雨中的友情作文 篇4

  生活中的每一天都是多姿多彩的,有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開心的日子、有感動(dòng)的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。

  那是前年的一天下午,剛好放學(xué),一出校門便下起了傾盆大雨,還伴隨著幾聲雷鳴,時(shí)不時(shí)地還有狂風(fēng)。唉!我出門時(shí)明明還是晴天,便沒帶傘。此時(shí)我已走出了校門,回去已經(jīng)晚了,我只好冒雨前行。路上我遇見我們班的同學(xué)楊瑞,這個(gè)人平時(shí)也不喜歡說話,也不喜歡和別人一起玩,在班上可以說沒有人想和他做朋友。不久,他看到了我,她朝我這邊走來,對(duì)我說:“沒帶傘嗎?和我用一把傘吧,淋雨會(huì)感冒的!闭f著她把我拉到他身旁,我們一起在雨中同行。

  在路上,我一邊走一邊問他幾個(gè)關(guān)于他家庭和生活上的問題,他都沒回答我。我看他的手鏈挺不錯(cuò)的,就跟他要過來看了看。走著走著雨下得更大了,他為了不讓我被雨淋濕,特意把傘挪到我這邊,自己去被淋濕了。

  不一會(huì)我到家了,我進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn),他的手鏈在我手里,我連忙拿起一把傘出去了,我跟在他身后走,一直跟他到他家。我才發(fā)現(xiàn)他家其實(shí)并不富裕,父母出去打工一年回來一次,他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會(huì)給了他,聽說那條手鏈?zhǔn)撬龐寢屗徒o他的。

  這天我收獲了珍貴的友誼,還和楊瑞成為最好的朋友,我們每天一起學(xué)習(xí)、玩樂,非常開心。

雨中的友情作文 篇5

  元朝詞人元好問在其名作《摸魚兒·雁丘辭》中有一句流傳千古的絕句:“問世間情為何物,直教人生死相許!边@句絕句描寫了人世間真情的可貴,但是何為真情呢?

  真情是一股暖流,它能溫暖人的心。真情是一種最強(qiáng)的“洗潔精”,它能洗掉你心里所有的煩惱。真情是一盞明亮的燈,它能驅(qū)散你心里所有的黑暗。真情是一種最強(qiáng)的粘合劑,它能讓人與人之間、心與心之間,緊密相連,真誠相待。

  記得有一次,因?yàn)橥砩蠈懽鳂I(yè)寫的太晚,我第二天早上起床晚了,我以最快的速度洗臉、刷牙,收拾好書包,匆匆忙忙的向?qū)W校飛奔。

  一到學(xué)校我檢查作業(yè)本、語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……都帶了,我心里暗暗松了一口氣?墒呛镁安婚L(zhǎng),正在最后一節(jié)課快下課時(shí),天公突然“翻臉”,到了放學(xué)的時(shí)候,傾盆大雨像斷了線的珠子落了下來,我立刻打開書包一看,傘沒帶,只能自認(rèn)倒霉在教室里等著雨停了再走。同學(xué)們?nèi)齼蓛纱蛑鴤阕吡耍灰粫?huì)學(xué)校里變得空空如也。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音響起:“邱晨杰你怎么還在教室里?”我一看,原來是閔圣翔,我尷尬的回答:“我忘了帶傘!薄斑@還不簡(jiǎn)單,我們一起回家!遍h圣翔笑了笑。

  在回家的路上,雨水伴著刮得呼呼的大風(fēng),向著地上不停的傾瀉,似乎不把馬路砸個(gè)大坑就不肯罷休。閔圣翔牽著我的手,一起打著傘沿著人行道上往家走,馬路已經(jīng)變成了“小河”,偶爾一輛車經(jīng)過,都會(huì)向馬路兩邊碾起浪花。當(dāng)我看見閔圣翔已經(jīng)濕透了的發(fā)梢,我的眼睛頓時(shí)濕了。

  經(jīng)過“長(zhǎng)途跋涉”,終于到了我家門口,我才發(fā)現(xiàn)他的衣服和褲子也濕透了,我強(qiáng)忍著淚水說:“閔圣翔,快進(jìn)來把衣服烤干吃完飯?jiān)僮摺!笨墒撬^也不回的消失在大雨中……

  每當(dāng)想起這件事,我就想起了我的好朋友-閔圣翔。

雨中的友情作文 篇6

  窗外細(xì)雨紛紛,陽光卻毫無掩蓋意識(shí)反倒愈發(fā)燦爛,溫暖;ò瓯缓鋈缙鋪淼奶栍甏蚵洌瑩嶂嵌涓苫,又想起她……

  天空澄碧,纖云不染,和風(fēng)送暖,又是一個(gè)好天氣。斜挎一小包,一身輕裝的我又靠在那把木椅上靜默等待,眼瞧著時(shí)針已從約定時(shí)間溜過,我卻早已習(xí)慣。一身紅衣服總能十分顯眼,她,來了。

  一睜眼,她燦爛的笑占滿瞳孔,清風(fēng)般的好心情一涌心田。

  一路嬉戲,賞景,公園的花木也都淺笑著。不看路的我在樹林里一個(gè)踉蹌被一根突兀的樹根絆倒,腿上被尖石子劃破,鮮血直流,幾秒后,一種刻骨銘心的疼痛讓我倒吸涼氣,剛才的好興致全被此刻的疼痛感替代,嘴上使著勁兒,卻只冒出嘀咕的聲音,幾乎連自己都聽不見,一時(shí)間欲哭無淚。

  一旁賞花的她忙跑來,拿水沖洗我的傷口,嘟著小嘴“呼呼”地吹氣。

  血漸漸止住,疼痛逐漸消失,好不容易松口氣,奈何天公不作美,竟又下起了淅瀝小雨,我們又要尋找避雨之地。

  看著她擔(dān)心我傷口的表情,我心一狠把傷口包住,站起來,微微抿嘴一笑,朝白色避雨亭跑去。她先是一愣,然后粲然一笑,與我一起慢跑,扶著我慢慢向前。

  陽光下,細(xì)雨中,我們一起,不停向前。

  到了亭子,她拾起一片落花,笑嗔:“你看這花兒,真像你!”看著她滿身水珠卻還傻傻捧著落花要給我的表情,我心里是隱隱的小感動(dòng)……

  落英繽紛,細(xì)雨綿綿,也許,真正的朋友就是愿與你一起淋雨一起奔跑的伙伴……

雨中的友情作文 篇7

  屋外,雷雨交加,雨水一滴一滴的打在玻璃窗上,我好想能透過窗戶看見自己的眼淚似的。此時(shí)屋外的天氣,正如同我的心情一般,很不是滋味。

  早上上學(xué),我滿懷激動(dòng)的來到學(xué)校想和我的好朋友慧慧(化名)一起下午放學(xué)去買奶茶,卻看見她正在和我最討厭的人在一起有說有笑的聊天。我有些不滿,上前拉住她的手,說:“慧慧,我和你說一件事情,今天我們能不能去......”還沒說完,就發(fā)現(xiàn)她很不高興,甩開我的手:“干什么啊,我不可以和別人說一句話嗎?你等一下,等我說完!蔽掖糇×,我們不是最好的朋友嗎?你不是說我可以問你一切問題嗎?今天怎么......

  我沒有說什么,默默走到座位上放下書包,拿出語文書,低著頭。我和慧慧也認(rèn)識(shí)好多年了,一起學(xué)習(xí),一起旅游,一起出去逛街。我們倆雖然不是姐妹,卻勝過姐妹,比姐妹還要親?墒墙裉焖膽B(tài)度怎么是這樣的?居然對(duì)我發(fā)脾氣?是不是真的覺得我煩了?

  我的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,憑什么她可以對(duì)我大吼大叫?我做錯(cuò)了什么嗎?她以為她是我的誰。∥翌D時(shí)感到心里似乎有一股熊熊的烈火。正好,上課鈴打響了,第一節(jié)是音樂課,音樂老師今天嗓子不舒服,就讓我們自習(xí)。我當(dāng)時(shí)還在氣頭上,拿起筆就寫了一封絕交信,給了坐在我前面的她。她一回頭,正好被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到她的面前,對(duì)她說:“XXX,你平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)啊,剛才怎么回頭講話?今天的課文抄一遍,并且罰掃。下午我來收課文,抄不完不準(zhǔn)回家!”我幸災(zāi)樂禍的看著她,哈哈,老師沒看見我,卻看見了你。哼,真是活該,為什么不再讓你罰站?但是又轉(zhuǎn)念一想,她沒有把我說出來呢?肯定是心有愧疚,對(duì),一定這樣,別以為這樣我就會(huì)原諒你。

  我趁老師轉(zhuǎn)身不注意,把絕交信扔到她桌子上。她打開信看了看,塞進(jìn)桌子里,沒有和我說一句話。

  下課了,她也沒有和我說一句話,只是交了作業(yè)以后就抄起了課文。這么長(zhǎng)時(shí)間我氣也消了,后悔和她絕交了,想和她道歉,可是又愛面子,話到嘴邊又咽了回去。

  就這樣,直到中午放學(xué)回家我們都沒有和她說過一句話。現(xiàn)在都已經(jīng)下午放學(xué)了,我都回到家了。

  我的思路被一陣?yán)茁暲貋,心里開始惶恐不安,她不會(huì)真的和我絕交了吧?我趕緊帶著鑰匙沖出家門到學(xué)校。今天罰掃,她估計(jì)在教室里,我要去道歉,一定要。

  剛到半路,天,突然變了臉。我心里一驚:不管是現(xiàn)在回家,還是去學(xué)校,我都會(huì)被淋濕的,周圍也沒有可以擋雨的建筑,到底該怎么辦?

  這時(shí)候,我突然感覺什么東西遮在了我的頭頂上。下意識(shí)地扭頭一看,不禁脫口而出:“慧慧?你怎么在這里?”我家和慧慧的家正好是相反的方向,而這個(gè)位置是通往我家的。

  “茜茜(化名)我要對(duì)早上的事情向你道歉,我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火的,我希望你能原諒我。”看著她的沒有任何雜質(zhì)眼睛,我覺得自己原來這么小肚雞腸。

  朋友,不就應(yīng)該互相包容嗎?一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,是多么可笑。

  我喜歡上了雨天,因?yàn)橐幌掠辏視?huì)想到那雨中的友情。暖到我的心......

雨中的友情作文 篇8

  在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠,他種了許多又大又嫩的蘑菇。

  一大早,太陽公公剛從睡夢(mèng)中醒來,伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草,捉蟲,施肥了。忽然,烏云密布,雷公公大發(fā)雷霆。接著,下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看,西瞧瞧,一個(gè)錦囊妙計(jì)涌上心頭。他費(fèi)了九牛二虎之力拔起了一個(gè)大蘑菇頂在頭上,制成了蘑菇傘。

  這時(shí),一只可憐的小白兔雙手抱著頭,在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說:“白兔妹妹,你快跟我一起撐撐傘吧!”小白兔立刻跑到傘下,感激地說:“松鼠哥哥,真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了!毙∷墒笮α,他門撐著傘,高高興興地回家。

  過了一回,雨停了,太陽公公從東方露出了笑臉。他對(duì)小松鼠豎起了大拇指,好像在說:“小松鼠,你真是一個(gè)樂于助人的好孩子呀!”

  快樂的小松鼠,繼續(xù)用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻(xiàn)著。

雨中的友情作文 篇9

  又是一個(gè)飄雨的日子,繁密的雨兒靜靜地斜織著,無聲無息,喧囂的世界瞬間寂靜。雨如天間的精靈,如詩如夢(mèng)地向大地傾灑著自己的心事,洗去了人世的塵埃,給一切添上一片寧靜、祥和的色彩……我一個(gè)人悠閑而彷徨地在雨中里漫步,傾聽著雨兒沙沙落下,不為別的,只為追尋我與你曾在雨中嬉笑的身影……

  那天,我獨(dú)自一人走在回家的路上。腳步沉重得讓我無法提起,無法抑制的痛苦從胸口涌出,讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑。就在今天,我曾引以為傲的?shù)學(xué)竟只考了七十五分。我忘不了,當(dāng)聽到成績(jī)的那一剎那,一股寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席卷全身,眼前的世界崩塌碎裂,不成片段。耳邊響起的是老師的批評(píng)聲和同學(xué)喧嘩的聲音及嘲諷。我捂住耳朵,可那些刺耳的聲音卻一直在我的耳邊回蕩,我強(qiáng)忍著淚水,可它卻像關(guān)不掉的水龍似的,拼命的往外涌著,滴落在手掌心,滴落在心……

  不知不覺,下雨了。雨點(diǎn)帶著刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我抬頭望向灰蒙蒙的天空,呵!老天你也在可憐我嗎!勾起一抹諷刺的笑容。全身漸漸被雨點(diǎn)打濕,好冷!不過這樣就不會(huì)感覺到那令人窒息的痛苦了吧,我自欺欺人到。嘴角卻咸咸的……

  “琦!”伴隨著一聲急切地叫喚,是我的朋友,欣。她快步追上我,激起的陣陣水花打濕了她的褲腳,可她卻毫不在意?粗矍拜p輕喘著粗氣的她,“為什么不打傘?”我略帶疑惑地問。“我,我,我沒帶傘!”她臉頰一下通紅,雙手絞著自己的手指,眼珠打著轉(zhuǎn),她笨拙地撒著謊。我只是笑了笑,沒有拆穿她的的謊言!澳氵在為成績(jī)而難過嗎?”她小心翼翼地問,眉頭緊鎖,臉上帶有擔(dān)憂。我微微勾起嘴角,說:“無所謂了,反正都回不去了,不是嗎?”“不要這樣,”她的聲音淡淡的,隱隱有一絲心痛,“不要這樣。琦,你知道嗎?與其看著這樣竭盡全力假裝堅(jiān)強(qiáng)的你,我更愿看見你哭泣。所以”她頓了一下,“想哭就哭吧!蔽毅蹲×,霎時(shí)間,痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意涌上心頭,淚水突破防線,和著雨水,我大聲哭了出來。她關(guān)切的看著我,說:“放心吧,沒事了,沒事了,都過去了……”

  哭完了,我輕輕地道了聲:“謝謝!”“啥?你在向我道謝?我沒聽錯(cuò)吧!彼蝗淮蛉さ溃θ葜袔в须y以察覺的釋然。“喂,損友,竟然敢這么說我,找打!哼!速速納命來吧!”我舉起小粉拳,撒腿就追著她跑!鞍パ窖剑义e(cuò)啦,我錯(cuò)啦,女俠,你繞過我吧!”她輕佻的語氣,帶著幾分笑意,“晚了!”我應(yīng)和道。雨中,兩抹打鬧的身影混著淚水與雨水,在地上激起小小的水花;雨中,那歡聲笑語回蕩在整個(gè)天空,把這份快樂傳到了每個(gè)人的心中;雨中,那份美好的友情,讓人們都為我們停住匆忙的腳步,微笑著,祝福著這份雨中的友誼……

  如今我們雖然分隔兩岸,但我知道我們的友情依舊還在,還在沒有盡頭的延續(xù)著,此刻,你還好嗎……

雨中的友情作文 篇10

  人們常說患難見真情。當(dāng)遇到困難時(shí),朋友們都會(huì)出手幫忙,更偉大的是犧牲自己,成全對(duì)方。而在我身上發(fā)生的一件事情,則與別人截然不同。

  人生的道路布滿荊棘。對(duì)于一個(gè)十一二歲的女孩來說,也深有體會(huì)。讀三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到外婆家讀書,那時(shí),我?guī)缀趺客矶家低档目抟粫?huì)兒,因?yàn)檎娴氖止聠渭拍,在教室里,上課我也是坐著一動(dòng)不動(dòng),下課也是動(dòng)也不動(dòng)。有一次下課,終于有位同學(xué)。她叫王穎,她有著濃眉大眼,皮膚白里透紅,還有一張櫻桃小嘴。更巧的是,她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經(jīng)常形影不離,她在班里擔(dān)任語科課代表,而班主任就是語文老師,自然,老師和同學(xué)們都很喜歡她,而她竟然主動(dòng)找我玩,這對(duì)我來說無疑是進(jìn)入這所學(xué)校最大的幫助。

  后來,我們考了一次考試,成績(jī)不錯(cuò)的我也取得了優(yōu)異的成績(jī).班里也換了新的班干部,她變成了文藝委員,我竟然變成了語文科代表,.其實(shí),心里的確很高興,但為了顧及,她的情緒,我并沒有顯露出來.下課后,我同樣又去找,她并有理我,則是帶著幾個(gè)女生從我身邊走過并把我狠狠的瞟了一眼,其實(shí),我知道她是怎么了,但為了安慰自己,我盡量說她只是太難過了.有次,上體育課時(shí),老師在我們辦舉行一場(chǎng)鉛球比賽,因此,我很緊張,終于該我扔了,她竟然把球放在離我的腳不遠(yuǎn)的地方,由于剛下過雨,地上很滑,我一步步向后退著,突然,腳一踩,終于我摔倒了……我想,這段友情就這樣破碎了嗎?不!我依然可以為她做一個(gè)解釋,老師問我到底怎么回事,我并沒有吱聲,也許,這就是最合理的解釋吧!

  這次風(fēng)雨中,我失去了友情,不過,這也告訴我,真正的友情,并不是容易的,是堅(jiān)忍不拔的。

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