關(guān)于友情的作文(2篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于友情的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于友情的作文1
春風(fēng)陣陣,送來了我的13歲生日。
我高興急了,特意邀請了許多好朋友到我家里開生日派對。八點(diǎn)鐘左右,好朋友差不多到齊了。他們紛紛把非常精致的禮物送給我,并一起對我說:“生日快樂!”我接過禮物,便很熱情的招呼他們。這是我驚異的發(fā)現(xiàn)小胡還沒有來。要知道小胡可是和我很要好的哥們,F(xiàn)在他還沒有來,我當(dāng)然心急如焚:他有事不來了嗎?——不,他不會不來的,就算他不來也會告訴我一聲的!凹牙冢F(xiàn)在改開始了!”媽媽面帶喜悅的對我說。我看著她,不太愿意的說“媽,小胡還沒有來呢?等一等吧”“你還不知道嗎?小胡昨天已經(jīng)搬家了——一家人去了香港!蔽覟槭裁床恢滥?他什么時(shí)候回來呢?”我追問道。那位朋友搖搖頭。當(dāng)時(shí),我心中埋怨他不辭而別。
這樣,我悶悶不樂的度過了我的13歲生日。
過了幾天,我收到了一份禮物,打開一看呈現(xiàn)在眼前的是幾本書,書上有一封信。我迫不及待的打開信一看,信上寫著:“佳磊,生日快樂!真的非常抱歉,我沒能為你慶祝你的13歲生日。我應(yīng)經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,也不知道什么時(shí)候回來。你還記得這幾本書嗎?”在燈光下,我的思緒又回到了過去——記得10歲生日那天,小胡對我說:“佳磊,我要在你13歲生日是,把《夢》的全套送給你,當(dāng)做你的生日禮物!碑(dāng)時(shí)這本書珍貴極了,很難集齊的。聽他這么一說,我只是半信半疑,F(xiàn)在沒想到,他巨人一諾千金。
我輕輕地?fù)崦鴷,不知道他收集了多久。我覺得他雖然離開了我,但是他留下來的東西卻是永恒不變的。
關(guān)于友情的作文2
天空被雨水沖刷后,格外蔚藍(lán);植物被雨水沖刷后,格外清新;我的心被雨水沖刷后,格外回憶。忘不了初三那份情。 ——題記
“慢悠悠地走出教室,匆匆忙忙地跑回教室”可謂是初三最熟悉的節(jié)奏。老師在黑板上講課,我們認(rèn)真聆聽。看到黑板右上角距離中考還有30天,或許對時(shí)間太敏感,感覺好快?纯窗嗉壦腥说拿婵,仿佛害怕失去什么。
向好學(xué)生請教問題,都是一件難忘的事。曾經(jīng)和同學(xué)發(fā)生過的矛盾也消失了,握手言歡成為我們繼續(xù)做朋友的標(biāo)志。上體育課在操場上排成一個(gè)整齊的隊(duì)伍,解散后在操場上奔跑都是一道亮麗的風(fēng)景線。
友人說:“初中的友誼最珍貴,請珍惜”確實(shí)如此。無論時(shí)間過去多久,走在馬路上,看到同學(xué)我們都會上前打招呼。因?yàn)槲覀兲湎П舜说挠颜x,珍惜彼此之間那份友情。
唰唰聲后,琳瑯滿目的`留言錄出現(xiàn)在課桌上。姓名、外號成了跟隨每張留言錄的?;手機(jī)號碼、家庭住址成為自己永不改變的聯(lián)系方式;而留言區(qū)卻寄予我對每個(gè)人的祝福。收到的那一句句“依依不舍”之情的話語總是使我眼眶濕潤。普通的白紙,其實(shí)載滿友情的見證。
距離中考還有3天,我們都開始回憶起之前的一切。我們仿佛被傷感所渲染,淚水總在不停地從眼眶中留下。我們最后的紀(jì)念就是將便利貼上寫上自己對大家的祝福,貼在黑板上,最后形成一個(gè)心包圍十二。含義就是十二班友誼之心!
現(xiàn)在,我無法像之前那樣陪伴在你們身邊。但是我可以通過回憶來想起我們之前在一起笑、一起討論、一起唱歌、一起做游戲的場景。最后那張包括所有人的照片和留言錄成為我回憶你們的唯一物品。
這次分離,是為了下次更好的相遇。某年某月的路口,我還會和你相遇。同學(xué)們,謝謝你們的友誼!
初中的友誼就是一張紙飛機(jī),飛向空中的那一刻起,就早已帶著我的心去祝福你們。初三的友情,忘不了,也摸不掉!
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