【熱門】友情作文600字匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的友情作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友情作文600字 篇1
風(fēng)會記住每一朵花的香,而我會永遠(yuǎn)記住你的好。
仲夏的黃昏像是釀進(jìn)了綿暈黃酒,發(fā)酵出渾然欲睡的倦意,而校園卻似一片勃勃生機(jī)。
找到班級,坐在自己的位置上,放下自己的書包。她的一個轉(zhuǎn)身。映入眼簾的是那肥嘟嘟的臉蛋,嘴角微微上揚(yáng):“你好,交個朋友吧!蔽也欧磻(yīng)過來,應(yīng)聲說:“好。”我們微笑,彼此都是那般清純,而你又是那般的可愛。
認(rèn)識的時間晚,卻好像是走過了好多年。那天的體育課,陽光很暖,穿過葉間照耀在我們的臉上,清風(fēng)拂過我們的身旁,我們都笑得很燦爛。你笑著對我說:“長大要來做我的伴娘!蔽易鲋砟樚靥詺獾卣f了一句:“那你得先減減肥。”你二話不說就給了我一拳,特識趣的我立馬改口。笑聲沖蕩著我們,顯得那樣不凡,你又是那樣的逗逼。
我說我數(shù)學(xué)做不來,你就想盡辦法給我找辦法。每次給我講題你都會說我是傻姑娘。給我講了一遍又一遍還是那樣不懂,我就會說:“不做了,不做了,把題目拿走。”而你總是一把把題目從我手中搶過,讓我坐下,絞盡腦汁的給我解題,直到我懂了為止,你又是那樣認(rèn)真。
歲月不等人,世界上總有一半人理解另一半人的快樂,幸運(yùn)的是你我是彼此的一半人。終于,初三這一世紀(jì)災(zāi)難來了。我的生活中像是處處充滿了前所未有的“理科危機(jī)”。第一次的數(shù)學(xué)小測試,我連60分都沒有達(dá)到,那種絕望與恐懼涌上心頭,隨即而來的又是科學(xué),在60分左右徘徊。我夜夜不能入眠。后來的一天傍晚,你找到我,給了我一本本子,里面夾著我的試卷。那上面的圈圈點(diǎn)點(diǎn),竟全是你給我做的批注。∥乙话驯ё∧,低聲哭泣……
秋風(fēng)吹過,花會落,你的好,在我心里不會掉落。
友情作文600字 篇2
友誼是烈日當(dāng)空的一片樹蔭,為你送去一片清涼;友誼是黑暗之中的一盞明燈,為你送去一片光明;友誼是人生旅途的一方驛站,為你送去一片風(fēng)景。
每當(dāng)回憶起兒時的往事,我,都會陶醉在流連忘返的溫暖中。
小學(xué)即將畢業(yè)的時候,班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。她是一位個頭不高,體型微胖的女生,有著詩一般的名字——張靜瀅,年齡和我一般大小。留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),摸起來如絲綢般光滑;一張鵝蛋似的圓臉上,鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子高高的,嘴巴櫻桃般紅潤,笑起來嘴角的兩個小酒窩十分可愛。
她轉(zhuǎn)來不久,我就和她成了形影不離的好朋友。我們倆在學(xué)習(xí)上彼此交流,生活上互相幫助。有一次,我踏著晨曦來到學(xué)校,不知什么原因,班里的幾個男生笑嘻嘻的罵我,剛開始我沒理他們,故意裝作聽不見?尚睦锛{悶:這是怎回事呢!我又沒招惹他們!漸漸地,他們得寸進(jìn)尺,還有人對我指指點(diǎn)點(diǎn),我臉上的無所謂瞬間消失,一股怒火由衷而發(fā),使勁拍了一下桌子,站起身來,指著他們生氣地說:“我又沒招惹你們,你們?yōu)槭裁匆R我,也得給我個理由吧!”他們一臉奸笑地說:“沒什么理由,就是覺得好玩!蔽覍(shí)在忍不住了,就回敬了他們幾句,誰知他們罵得更兇了,我堅持住,眼睛一熱潸然淚下,趴在桌子上,抱頭痛哭。張靜瀅急忙跑過來安慰我,用她那輕柔的聲音對我說:“不要理他們,權(quán)當(dāng)一群蒼蠅嗡嗡……”聽到她的話,我心靈上的創(chuàng)傷撫平了一半,不再覺得那么難受。
后來,每逢我遇到困難,她都挺身而出或竭盡全力幫助我,她成了我的依靠。雖然我們相處的時間只有短短的一個學(xué)期,卻讓我刻骨銘心,F(xiàn)在,我已步入初中,一想起她,一幕幕往昔在腦海中就會涌現(xiàn),猶如昨天。我想:這就是我在豆蔻之際的收獲,這種溫暖的感覺叫——友誼!
友情作文600字 篇3
書是我最忠誠的摯友,直到現(xiàn)在,依然是它伴隨著我走過童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,迎向開闊的人生。
早在二年級時,《課堂內(nèi)外》這本書便已讓我愛不釋手。開始我看得如癡如醉,沉浸在書中,漸漸的,我便不滿足只看這一本書了。不久,我又迎來了新朋友——爸爸買回來的幾本作文集,于是我又在作文為我所創(chuàng)造的世界里遨游,每每讀到精彩之處我總是禁不住拍手叫好,故事里生動曲折的情節(jié)令我陶醉,時而讓我黯然神傷;時而讓我興奮無比;是而讓我大受鼓舞;時而讓我唏噓不已。讀完這些優(yōu)美的作文使我的作文水平隨之飛速提升,語言積累量的增長突飛猛進(jìn),整個人的水準(zhǔn)提高了一個檔次。
到了四年級,我又迷上了歷史方面的書籍,比如《二十五史》、《三國志》、《中華上下五千年》等著作我都大致閱覽過,辛棄疾、蘇軾等大詞人的文采令我欽佩向往,周瑜、白起等名將的作戰(zhàn)神勇讓我嘆服不已,田橫五百壯士以身殉國的精神使我肅然起敬……我從這些歷史上赫赫有名的人物身上學(xué)到了樂于助人、奮斗不懈、堅韌不拔的良好品質(zhì)。
后來,我又接觸了一些鼓勵學(xué)習(xí)的勵志書,其中給我印象最深的是臺灣著名作家劉墉所寫的,《創(chuàng)造自己》、《肯定自己》和《超越自己》這三本書,它們讓我的總體水平增高不少,還使我的知識積累量又一次飛速增加,在這一時段,我的'學(xué)習(xí)一直很好。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!贝笪暮栏郀柣f的這句話我一直銘記于心,是書帶著我遨游知識界,是書為我插上了飛翔的翅膀,助我在自己的藍(lán)天下自由翱翔。
友情作文600字 篇4
在我們的成長過程中,朋友可能并不是最重要的,但卻是不可或缺的。
我與同學(xué)們的關(guān)系還不錯,但能被我稱之為“朋友”的,也不過一手之?dāng)?shù)而已。大約是在我上三年級的時候,我和我的一位同學(xué)在討論學(xué)習(xí)上的一個問題時,起了爭執(zhí)。我們各執(zhí)一詞,互不相讓,在辯論當(dāng)中因?yàn)榍榫w過于激動,便吵了起來。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我扔下一句“下節(jié)課再說”便轉(zhuǎn)頭離開。
我打定主意不理她,可過了一會兒又后悔了,看著同學(xué)們都和朋友三三兩兩的聚在一起聊天,想起從前都是和她一起玩,而現(xiàn)在……陣陣的孤獨(dú)感把我淹沒。我反觀她,不僅沒有半分的失落,反而和同學(xué)們玩得正開心,心里不由得一陣的惱怒。我把她放在我心里最重要的位置上,把她當(dāng)做我最要好的朋友,可她呢?難道她只把我當(dāng)做一個無關(guān)緊要的人?
第二天,我為此整晚都沒有睡著,所以頂著一雙熊貓眼來到了學(xué)校,一板一眼得如同一個沒有靈魂的機(jī)器人。我本以為我們的友情會就這樣結(jié)束,但卻又發(fā)生了我意想不到的事!拌¤。∧憧爝^來看!這個是不是你上次說的……”昨天的事仿佛沒發(fā)生過一般,仿佛我們還是最好的朋友!拔覀儭焕鋺(zhàn)了?”我試探的問道,語氣中帶著幾分小心翼翼,那是我第一次感到患得患失!爱(dāng)然!我們最多只是討、論而已!”她說得斬釘截鐵,還把“討論”二字咬得重重的。聽到了她的話,我心中莫名的感到一陣欣喜,點(diǎn)頭道:“好!”
這場持續(xù)了不到一天的冷戰(zhàn)以這樣簡單的方式結(jié)束,我們就這樣和好了。原來,友情不是說放下就可以放下的。時至今日,我們還是會吵架,會拌嘴,但我們依然是最好的朋友。
這些在我最美好得時光給我留下的記憶,都是我成長道路中的痕跡。
友情作文600字 篇5
人世上有三種情,親情、友情、愛情。其中最不親近的,最不重要的便是友情。老師常說我們要和成績好的人交朋友,這樣才能提升自己。
我認(rèn)為,所謂的“好朋友”,其實(shí)并不是指成績好,而是人格好。一個人能否交到好的朋友,是衡量人好壞的一個重要指標(biāo),如果你的朋友都是好的朋友,最起碼你自己是有讓他們都認(rèn)同你的能力的,而不是所謂的物質(zhì)給予,而如果你的朋友是狐朋狗友的話,其實(shí)你也只是用物質(zhì)去交到他們罷了,近朱者赤,近墨者黑說的就是這個道理吧。
可能你交的朋友不是成績好的朋友,但是他們心地善良,懂得上進(jìn),那這就是一個好的朋友。朋友,對于自己來說,是能在你有困難是幫助你而不求回報的人,是即使了解的你的底細(xì)還能與你真誠交往的人。
人會漸漸長大,在這過程中有各種各樣的朋友,好的、壞的、男的、女的、帥的、丑的,這樣的、那樣的,但是你真的能信任每一個嗎。談笑有鴻儒,往來無白丁,可見想交到鴻儒,自己就不能是白丁,也許有一些大度的人不在乎朋友的等級,但是這樣的人少之又少,如果大家都不在乎等級,只在乎人格的話,那不就是所謂的大同社會了嗎?其實(shí),就成績方面來看,也許白丁也不會拖累你,反之,他們的上進(jìn)心也許會感染你。
班上的數(shù)學(xué)老師有一天發(fā)火了,原因是班上有許多同學(xué)作業(yè)不及格,但是最重要的就是班上的好同學(xué)從來沒有站出來幫助他們,所以,老師批評了班上的好學(xué)生,提醒了班上的壞學(xué)生,也是那次,我們班慢慢團(tuán)結(jié)了起來,這就是所謂的人格問題罷。
一個人,即使再優(yōu)秀,人格不好,自私自利,同樣也會遭到別人的排斥,同樣也無法在社會中立足。樹直用處多,人直朋友多,忠厚是友誼的橋梁,欺騙是友誼的敵人。
讀懂的友情總結(jié)其實(shí)就一句話:一個只為利益而與你交友的人,最終也會因利益而與你絕交。
友情作文600字 篇6
親情在母親第一次叫“寶寶”時開始,友情在朋友第一次幫助你開始,溫情從親情和友情中體驗(yàn)。——題記
親情
人生在第一聲哭泣中開始,從別人的淚水中結(jié)束。
親情在第一聲母喚中開始,從母親的離別里結(jié)束。
“假如我走了,彗星般的走了?母親!你會放下鉛筆,放下工作,想起你摯愛的兒子嗎?”我這樣不知問了自己多少遍,不只一次的想要母親的回答,不只一次的想要……
親情在哪里?
也許這個問題很傻,也許這個問題根本不值得一問?墒俏艺娴南胫溃H情真的在我身邊嗎?如果是,為什么我一點(diǎn)感覺都沒有,難道是親情在跟我捉迷藏嗎?
親情,請告訴我,母親為什么要打我,要罵我,是不是你在作怪?
冷風(fēng)拂過臉頰,一下子清醒了。抬頭看看月,好圓好圓,想起母親早上從暖和的被窩里爬起就是為了給我買早飯,晚上每天堅持給我買酸奶……
友情
朋友是生活中必不可少的一份子,見你難過便風(fēng)趣的讓你開心,見你失落便陪你聊天解心鎖!可以說是比家長更值得信賴的就只有朋友了!
友情中可以體驗(yàn)親情!
我堅信這一點(diǎn)。
友情,你是否看見親情來你們家做客啊?能否將它喚回,我需要它!
又回想起母親把我從伙伴那里無情的拉回,第一次和第一個朋友合作……操場上跑動的身影,教室里勤奮的身影,回家路上談笑風(fēng)聲的影子……到處都是你??伙伴的影子。
朋友雖有時會背叛你,可是并不代表以后他還會背叛你!朋友是越多越好,總沒有壞處,你難道不覺得嗎?
溫情
溫情可以說是友情和親情的橋梁,把友情引向親情,把親情引向友情。
溫情既是友情也是親情,這是兩個的結(jié)合體,溫暖的感覺總是在被親情和友情渲染時出現(xiàn)的,溫暖是世界上最美的字眼,那里透露著一個個真實(shí)的感人的事跡,可以讓人兩眼淚汪汪。
親情,友情,溫情在一瞬間進(jìn)入了我的生活,感覺是那樣的溫馨!這也許是我最想擁有,而且已經(jīng)擁有了的字眼!
友情作文600字 篇7
生活是一張潔白的畫紙,每個人都描繪著自己的色彩;生活是一杯香醇的美酒,每個人都品嘗著自己的味道;生活是漫漫長路,我們每個人都是路上的遠(yuǎn)行者。而正是因?yàn)橛辛擞颜x,我的生活才變得更加美好,更加有味道。
我和蘭蘭是班上最好的朋友,認(rèn)識我們的人都說我們是“連體嬰兒”。而我和她的友誼之路也開始于剛升入六年級開學(xué)的那個夏天。
我是一個內(nèi)向的孩子,六年級我剛轉(zhuǎn)入這個班級時,陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境讓我變得更加寡言少語。"下一節(jié)課數(shù)學(xué)測試,準(zhǔn)備好考試用具!闭n代表在講臺上宣布下一節(jié)課的內(nèi)容。我打開文具盒,筆,橡皮,尺子……尺子?!天吶,我忘了帶尺子!可是,下一節(jié)課就要考試了!
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”正在我不知所措之時,上課鈴聲響了起來。數(shù)學(xué)老師分發(fā)試卷,果然,有作圖題,分值還不少。此時,我覺得自己掉入了絕望的深谷之中,任憑我如何掙扎,都無濟(jì)于事。我只好硬著頭皮先做其他的題,很快,題全部寫完了,當(dāng)然,只剩下作圖題了。我痛苦地拍了拍自己的腦袋,痛恨自己的粗心大意。
正在我一籌莫展之時,半截尺子出現(xiàn)在我的視野之中。我扭頭望去,是同桌蘭蘭,只見她自己的尺子折成兩截,一截放在了我的桌子上。感受到我的目光,她抬起頭沖我笑了一下,又埋入了試卷中。而我,正是因?yàn)樗哪前虢爻咦樱晒Φ淖鐾炅怂械念}。
這件事之后,我和蘭蘭便成了形影不離的好朋友,而正是因?yàn)樘m蘭,因?yàn)橛颜x,我的新生活也變得更加美好,更加有味道。
友情作文600字 篇8
說起我的好朋友劉師華,就會想到生活中我們曾經(jīng)一起經(jīng)歷的那些故事,這些故事有快樂的、搞笑的、悲傷的……
跟他在一起,我總能學(xué)到一些不同的東西,每每憶起他所提之事,有些是幽默的,卻又引人深思的。他的話,句句都是經(jīng)典;他的行為,個個都是模范,因此,我能跟這么高尚的同學(xué)做朋友,是感到非常非常榮幸的。我和他走在一起的時候,我為我有這樣的朋友而驕傲!我學(xué)到了許多沒有聽說過的,對我有益處的東西。唯一遺憾的是,我沒有太多的機(jī)會,太多的時間去向他表達(dá)自己的敬佩之情、感激之意。終于,在一次能力訓(xùn)練課上,老師給我了這個機(jī)會,才讓我有一個平臺向他說明我對他的贊許。
老師讓我們用特殊的形式給朋友轉(zhuǎn)達(dá)贊美之言,要求,撕下一小塊紙,在紙上寫好自己的名字,給自己最要好的朋友。然后還要接受你那個朋友所給你的紙條,寫上你對他的贊美。我遵照老師的要求,撕下紙,寫上自己的名字,又把紙折成很小很小,外面再包上一層紙遞給了劉師華。劉師華欣然接受了我的請求,也給我一張寫著他的名字的紙條。我馬上寫了起來,千言萬語仿佛都凝結(jié)到了小小的筆尖上,我的筆流露下了我對他的贊許,那千言萬語又落到了那張小小的紙條上。我寫完了,又在字的旁邊加了一圈漂亮的花邊。我把紙條給了他,他也給了我。我望著紙上那些密密麻麻的小字,心里很是不平靜:這小小的紙條上,記錄了我和他經(jīng)歷過的喜怒哀樂,還有那些愉快的、傷心的往事以及那些贊美我的話。我凝神盯著這張小小的紙條,眼圈不覺濕潤了起來……
每當(dāng)我想起這些往事,就會想起劉師華,想起那小小的紙條,想起那份難以割舍的友情……
愿友情在贊許中長存!
友情作文600字 篇9
友情,如同世間萬物,伴隨著我們成長。
——題記
友情,就像春天里的一場雨,滋潤大地;友情就像秋天里的果實(shí),給他人帶來快樂;友情如同冬日里的一根火柴,即使那么渺小,也能照亮全世界。
鏡頭一:
“嘿!小軍,看你無精打采的,是不是昨天又熬夜!蔽視牡男α诵ΑK牧伺奈业募绨,將手中的三明治一分為二,塞在我的嘴里,開心地笑著:“我將我的‘能量’傳送給你,我現(xiàn)在命令你,打起精神,用最好的心態(tài)面對新的一天。”我雙腳并攏,向她并攏,向她行禮,答道:“好的,長官。”她笑得十分燦爛。友情如同春雨,滋潤我的心靈。
鏡頭二:
“唉,這一天難道就這么過去了嗎?太無聊了!蔽易谝巫由希β晣@氣。這時,小慧走了過來;“人生應(yīng)充滿驚險,怎能在這兒虛度光陰呢?”看著她滿腹經(jīng)綸的樣子,我不厚道的笑了出聲。她見我笑了,便湊上來;“要不要去爬山啊?我已經(jīng)約好小素了,就差你了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,她拍著我的肩膀,嚴(yán)肅地說道;“走!讓我們向山頂進(jìn)攻!笨粗哪,我又忍不住笑出聲。友情,如同秋日里的果實(shí),總能給人們帶來無限快樂與驚喜。
鏡頭三:
我坐在椅子上,軟弱無力的脖子無法撐起沉重的腦袋,只好找手臂幫忙。小素悄悄地跑到我后面,給我一個突如其來的驚嚇,她看著我沒反應(yīng),便湊過來:“原來是被閱讀困住了!彼÷曕止局K谖遗赃,耐心地指導(dǎo)著我:“做閱讀題應(yīng)該靜心下來,用心去文章找……”友情如同冬日里的一根火柴,照亮我的全世界。
友情,總能帶來快樂,驚喜……。它如同世界萬物,不可缺少,滋潤著我,為我的生命提供了養(yǎng)料,照亮我前行的道路。歲月帶走了似水流年,許多人和事風(fēng)雨兼程地來也匆匆,去也匆匆。無論怎樣的輪回和自然的回歸,自然依舊在,歲月依舊在,我們應(yīng)該學(xué)會在歲月的河流里邊行走,且行且珍惜。
友情作文600字 篇10
我從小厭惡雨,厭惡細(xì)雨的綿綿,厭惡中雨的悲愁,厭惡暴雨的瘋狂。但,有一場雨,卻在這樣的我的心上占了一席之地。
那天,我獨(dú)自一人走在回家的路上。這天,我數(shù)學(xué)考了八十四分。當(dāng)聽到成績的時候,寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席卷全身,眼前的世界崩塌碎裂,不成片段。想起老師的批評和同學(xué)的嘲諷,無法抑制的痛苦從胸口涌出,讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑?/p>
雨點(diǎn)帶著刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑,用手接住雨點(diǎn)。只要全身都變得冰冷,就不會感覺到那令人窒息的痛苦了吧。
茹!伴隨著一聲叫喚,我的朋友羽追上我,與我并肩而行。為什么不打傘?我略帶疑惑地問。我,我,我沒帶傘!看著她笨拙地撒著謊,我只是笑了笑,沒有拆穿她的的謊言。你還在為成績而難過嗎?她留意翼翼地問,臉上帶有擔(dān)憂。我微微勾起嘴角,說:無所謂了,人人都會失敗,不是嗎?不好這樣,她的聲音淡淡的,隱隱有一絲心痛,請不好這樣。你知道嗎?你偽裝的堅強(qiáng)和有全部心力支撐起的從容,其實(shí)脆弱得可怕。與其看著這樣竭盡全力只為了支持一個平和假象的你,我更你愿看見你哭泣。因此,想哭就哭吧。我微微一愣,痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意涌上心頭,淚水突破防線,和著雨水,無聲無息地滑過臉頰。她看了看我,說:放心吧,那只是雨水,只是雨水
過了一會兒,我才對她說:謝謝。嗯?哦,不用謝,我們是朋友嘛。說完,她笑了,笑容中帶有難以察覺的釋然。我也笑了,不到任何偽裝,真正地,會心地笑了。
從那以后,我還是一如既往地厭惡雨,但那場雨,卻像影子般縈繞在我的心頭,怎樣也抹不去。但是,我就應(yīng)感謝那場雨吧。
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