有關(guān)失去友情作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的失去友情作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
失去友情作文 篇1
時(shí)鐘正在有節(jié)奏地走“滴答,滴答-------”都快九點(diǎn)了,我翻開(kāi)厚厚的作業(yè)本,心情還是不能平復(fù),一直在回著幾個(gè)月前發(fā)生的事。
那天早上,我在媽媽的催促聲中起了床,一看鬧鐘已經(jīng)7點(diǎn)40分了,我匆忙洗漱完,連早飯都沒(méi)吃就出了門(mén)。路上我一直擔(dān)心找不到好的座位,因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué),老師還沒(méi)安排好座位,這幾天同學(xué)們都特地提前到學(xué)校搶座位,尤其是那幫討厭的男生總是把前邊的座位都占了,大家連成一片坐在一起。一想到這,我的腳步越來(lái)越快,漸漸地飛跑起來(lái)。氣喘吁吁的我終于趕在上課鈴響之前進(jìn)了教室,一進(jìn)教室,我掃視了一下前面的座位,果然不出我所料,前面的位置都坐滿了人,怎么辦?我急得滿頭大汗。這時(shí)坐在第二張課桌的小慧沖我招了招手,我發(fā)現(xiàn)她旁邊的位置沒(méi)人坐。我在心里暗暗地慶幸:太好,這個(gè)位置正合適,這樣我就不用再為看不到老師的板書(shū)而苦惱了。我笑著跑到小慧的身邊,剛要坐下,突然聽(tīng)到有人叫我,“碧華,快過(guò)來(lái),咱們坐在一起吧!”是我的好朋友小欣。雖然很想跟小欣坐在一起,但小欣占的那張課桌太靠后了,今天老師會(huì)講新課,要是跟小欣坐在一起,我肯定沒(méi)辦法看清楚老師寫(xiě)的板書(shū)。小欣是我的好朋友應(yīng)該會(huì)理解我的,于是我笑著對(duì)小欣說(shuō):“那里太靠后,我看不清老師的板書(shū),我想坐在靠前一點(diǎn)的位置上!闭f(shuō)完,我剛要坐下,卻看到小欣一臉失落的樣子,我不禁有些后悔拒絕了小欣的邀請(qǐng),但是話已經(jīng)說(shuō)出口,后悔也來(lái)不及了。我懷忐忑不安的心情上完了一節(jié)課,一下課,坐在我后面的小梅走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,小聲對(duì)我說(shuō):“小欣在哭,我們?nèi)タ纯词窃趺椿厥。”?jiàn)到小欣哭我心里也很不好受,小欣一定是因?yàn)槲覜](méi)跟她坐在一起才哭的,我太自私了,只想到自己,沒(méi)考慮到小欣的感受-----我很自責(zé)。小心翼翼的把紙巾遞到小欣面前,淚眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼,站起來(lái)跑出了教室,我愣住了,小梅趕緊追了出去……
幾天后,老師安排我和小欣坐在一起,雖然我們成了同桌,但那天之后,小欣就再也沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話。我一直在努力修補(bǔ)我們之間的友誼,可小欣卻絲毫不為所動(dòng)。
幾天前,數(shù)學(xué)老師布置了一些作業(yè),其他同學(xué)很快就完成了作業(yè),一下課,同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給老師,只有我還在慢慢地演算著。小欣朝我瞟了一眼,低聲對(duì)坐在后面的小梅說(shuō):“活該,誰(shuí)讓她上課不好好聽(tīng)講,基礎(chǔ)又差,我看她怎么做!”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),狠狠地瞪了她一眼。越想越氣,也沒(méi)心情再演算了,便草草地把答案寫(xiě)了上去,交給了老師。從教室出來(lái),獨(dú)自一個(gè)人走在操場(chǎng)上,我難過(guò)得差點(diǎn)哭了出來(lái),我想不明白,小欣怎么會(huì)變得如此陌生。
和小欣鬧別扭的那段日子,我很討厭去學(xué)校。我從心底里希望能和小欣和好如初。可事實(shí)卻是我和小欣越走越遠(yuǎn)
上周四,我們進(jìn)行了語(yǔ)文單元測(cè)試,早讀課一下課,我就先把考試用的筆和紙準(zhǔn)備好,放在課桌上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小欣,正著急地問(wèn)小梅借筆,小梅只帶了一支筆,她自己要用,沒(méi)法借給小欣。我趕緊把放在課桌上的筆往小欣那邊挪了挪,小欣并沒(méi)有接受我的好意,她看了看我的筆,就把筆往我這邊用力一推,又拍了拍坐在前面的慧慧,想跟她借筆,由于用力過(guò)大,我的筆直接掉到地上,我心愛(ài)的圓珠筆被摔成了兩半。我又氣又急,臉漲得通紅,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),小欣見(jiàn)筆摔成了兩半,一臉愧疚,“對(duì)不起,對(duì)不起,我賠!蔽覔炱鸬厣系墓P,趴在課桌上哭了起來(lái)……
回家的路上,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出,我和小欣快樂(lè)的過(guò)去:那時(shí)的小欣總是很熱心幫助我,她知道我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,每次考試前她都會(huì)耐心地幫我復(fù)習(xí),給我畫(huà)考試的重點(diǎn)難點(diǎn);我遇到困難也總愛(ài)找小欣幫忙,小欣總會(huì)向我伸出援助之手?墒乾F(xiàn)在——眼淚又開(kāi)始不聽(tīng)話地往下掉。
我從心底里渴望如清風(fēng)般的友情能再次回到我身邊,為我拂去心靈的陰霾。
失去友情作文 篇2
我們?cè)谝黄鹂赡苡幸粋(gè)月了吧,但是在認(rèn)識(shí)你們之前,我獲得一種想不到的的快樂(lè),后來(lái)慢慢熟悉之后,那種想不到的快樂(lè)和那份濃厚的友誼,使我無(wú)法和你們分離。可是,命運(yùn)歸命運(yùn),班規(guī)歸班規(guī),我們?cè)诹钊藪吲d的一天結(jié)束了我們的友情。
分開(kāi)后,班里死氣沉沉,到處都是哭聲,以前班里的笑聲都去哪兒了,散了、消失了、一向都不認(rèn)輸、堅(jiān)強(qiáng)的我在這令人心疼的氣息中流淚了。
我也明白老師為什么要我們分開(kāi)那是因?yàn)槲覀兊某煽?jī)沒(méi)有很大的進(jìn)步,一直在一條線上,也沒(méi)必要為失敗找借口,那是事實(shí)沒(méi)有人能改變。可是老師你想過(guò)我們的心嗎,想過(guò)你們定的班規(guī)我們是怎樣想的嗎?
如果一個(gè)人一天埋在書(shū)的海洋,沒(méi)有一個(gè)朋友你覺(jué)得這樣的生活有意義嗎?那如果一個(gè)人文化不是很高,但他有很多朋友,遇到緊急問(wèn)題就有朋友幫助他,他的生活有樂(lè)趣,有意義。
雖然老師沒(méi)有規(guī)定不能交朋友,但是不能交3個(gè)以上的朋友,老師我的朋友不需要你來(lái)規(guī)定,被人規(guī)定的友情還叫友情嗎?
我的十個(gè)朋友們,我們的拆散,我們的分離使我的心久久不能平靜······
失去友情作文 篇3
這天下午,媽媽帶我去學(xué)校,卻不是像往常一樣,為了上學(xué),我們是來(lái)拿書(shū)包的,然后與我的老師告別。
我要轉(zhuǎn)學(xué)了,媽媽說(shuō)轉(zhuǎn)到一個(gè)離家近,教學(xué)好的地方,也就是東關(guān)小學(xué)。雖然我在東昌路小學(xué)呆的時(shí)間很短,只有一個(gè)學(xué)期,但是兩位老師對(duì)我的幫助還是挺大的,我真感謝他們,也有些舍不得,特別是進(jìn)入了班里,看到班里熟悉的同學(xué)們,好幾個(gè)都在跟我打招呼,那么可愛(ài)、親切,他們聽(tīng)說(shuō)了轉(zhuǎn)學(xué)的事,就七嘴八舌的問(wèn)我:轉(zhuǎn)到哪里去?我最要好的一個(gè)同學(xué),是個(gè)男孩,我對(duì)媽媽說(shuō):“我一定要見(jiàn)到他一面才能走!眿寢寙(wèn)我為什么呢?我說(shuō):“他不想讓我轉(zhuǎn)學(xué),我想帶他走!”最后,終于見(jiàn)到他了。
他是個(gè)長(zhǎng)得白凈、機(jī)靈的男孩,很讓人喜歡,他一看到我,就親切地叫著我的`名字。說(shuō):“你可不要轉(zhuǎn)學(xué)?”說(shuō)了好幾遍,說(shuō)的我好難過(guò),最后,媽媽讓我跟他說(shuō)再見(jiàn),他竟然摟住我的雙手,親了一下,還很哥們的說(shuō):“后會(huì)有期!”讓我好感動(dòng)!
失去友情作文 篇4
失去,總使人惋惜不已,但,人總得失去點(diǎn)什么才知道它的可貴。美好的景致,在韶光荏苒間消逝,更顯得它的珍貴美麗;蛟S,失去是種美麗的錯(cuò)誤,它將使回憶印在心底,也使人更了解擁有的可貴。
曾經(jīng),我失去了友誼。
低年級(jí)的我,成績(jī)總是名列前茅,科科幾乎拿滿分。相較于其他同學(xué),就如鶴立雞群般格外出眾。每到下課時(shí),總有一大群女孩圍在我的桌邊,吱吱喳喳地講個(gè)不停,大家總是相談甚歡,直到上課鐘響才一哄而散。兒時(shí)的純真,卻在歲月的遞嬗間煙消云散,升上中年級(jí)后,大家為了爭(zhēng)奪名次,暗地里鉤心斗角,平時(shí)裝出毫不在乎成績(jī)的模樣,回家后卻全力沖刺,不知不覺(jué)中,我也捲入風(fēng)暴中。心中那份真誠(chéng)卻消失的無(wú)影無(wú)蹤,我多么希望尋得它的身影,我多么希望找到它的芳跡,卻在一次次的失望中,我變得疑神疑鬼,深怕一不小心,冠軍寶座就被搶了去。
但,我越是小心翼翼地呵護(hù)著我的擁有,它卻失去的越快。在一次考試中,我因?yàn)樘^(guò)緊張而失常,語(yǔ)文只考了七十三分,名次也一落千丈,當(dāng)成績(jī)一公布后,聽(tīng)到一句句冷嘲熱諷,“誰(shuí)叫她要如此心高氣傲,活該!”“是。∵@次正好銼銼她的銳氣!”,每一聲同學(xué)的訕笑,都硬生生撕裂我的心。雙頰上滾落晶瑩的淚珠,內(nèi)心里也淌著無(wú)聲的血。我錯(cuò)了嗎??在仔細(xì)地思忖后,我的愧疚淹沒(méi)了我的傷,我正因?yàn)樘^(guò)驕傲才會(huì)敗得這么慘,我必須歛起自滿的心,古訓(xùn):“滿招損,謙受益”,我應(yīng)該要虛懷若谷,用真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待同學(xué),才能找回自己的友誼。以前的我因?yàn)樽砸暽醺叨砸詾榭梢灶㈨罕;因著一點(diǎn)點(diǎn)成功而高傲不已,完全忽略去經(jīng)營(yíng)與同學(xué)謙卑的互動(dòng)。卻不知天外有天而重重摔了一跤,也因此失去了珍貴的友誼。
失去后才知道可貴。從前,我以為學(xué)校生活所追求的就是好成績(jī),卻忘了經(jīng)營(yíng)自己的同學(xué)友情。我被桎梏于分?jǐn)?shù)的囹圄,才會(huì)對(duì)所有與我相濡以沫的同學(xué)產(chǎn)生敵意,終于我失去了友誼。那段孤單又寂寞的日子,只有厚重的課本、無(wú)數(shù)的自修評(píng)量與我為伴;如今我卻感到如此寂寥,想念從前與朋友共同歡笑、共同哭泣的甜蜜回憶,我悵然若失,渴望友情的甘霖能夠滋潤(rùn)我干涸的心。于是我決定要改變自己!我要敞開(kāi)心胸,真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué);我要謙沖自牧,放下身段融入班級(jí)。正因?yàn)槲以?jīng)失去,我更明白它的珍貴,也更珍惜我的擁有。現(xiàn)在,少了成績(jī)的包袱,及驕傲的武裝,我的心靈因著友誼而充實(shí)盈滿。我感謝失去,它使我明白友誼的可貴,并且更加珍惜。
許多光,要在漆黑之際才能顯露;許多人,要在跌倒后才能成長(zhǎng);許多事,要在失去之后才知道可貴。我不愿意再失去友誼,我要細(xì)心呵護(hù)、小心澆灌,讓友誼更加茁壯長(zhǎng)大。
失去友情作文 篇5
一句話,能夠引起多大的回響?只要一句話,很多說(shuō)不盡的情感都可以表達(dá)。但屬于我的那一句話,卻是簡(jiǎn)單又無(wú)法言喻的。如果可以,我想問(wèn)你:“最近好嗎?”
記得小學(xué)畢業(yè)前,我們是最要好的。雖然只有短短的兩年,但那段日子是我最難以忘懷的。我們就像具有心電感應(yīng)的雙胞胎,一個(gè)向東,另一個(gè)絕不會(huì)往西。但個(gè)性上我們截然不同。我急躁,你沉穩(wěn);我喜歡交各式各樣的朋友,你喜歡對(duì)著我談天說(shuō)地。遇到困難時(shí),你我絕不退縮,為對(duì)方堅(jiān)持不懈。我迷惑困頓時(shí),你總輕聲開(kāi)導(dǎo)我、指引我。我們都知道,不可以和對(duì)方一起做海報(bào),否則一定會(huì)有意見(jiàn)不同。當(dāng)我做主角時(shí),你心甘情愿做我的軍師;你想獨(dú)當(dāng)一面時(shí),我默默替你想好周全的計(jì)劃準(zhǔn)備挽救大局。當(dāng)我們其中一人達(dá)成目標(biāo),另一人必定真心為對(duì)方感到愉悅。
上了,我仍然擁有各式各樣的朋友,但沒(méi)有人像你這樣了解我。只有你可以知道我一個(gè)眼神的意義、提醒我每一天該做的事、解讀我每一個(gè)動(dòng)作。我想,我很難去適應(yīng)另一個(gè)從頭了解我的人。離開(kāi)你的包容,我才知道真正的知音難尋。姜伯牙的知音辭世,就像少了四肢,處處不如意。那么,我該慶幸能夠在小學(xué)時(shí)就遇見(jiàn)知己,抑或是有你相伴時(shí)的每一項(xiàng)幸運(yùn)?沒(méi)有你,我的世界只剩我,失去了友情的一路相隨,想念你卻無(wú)法見(jiàn)面。你可知道,沒(méi)有你的日子對(duì)我而言,是一種痛苦的煎熬?
如果有一天能夠和你見(jiàn)面,我最想說(shuō)的話就是問(wèn)你:“最近好嗎?”只求你能感受到話中千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡的思念,那就夠了吧!
失去友情作文 篇6
夜已深,大街上已無(wú)人行走,一切都非常寧?kù)o。而我卻難以入睡,眼角閃著淚光,躲在棉被里默默哭泣。
我好后悔我為何要對(duì)她這樣做,但事到如今,這件事已無(wú)法挽回,而她也漸漸離我而去……這就是我最害怕的事──失去朋友。
閉上眼,一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海中,我記得……那是我轉(zhuǎn)學(xué)去里的第一天,一張張陌生的面孔,一排排呈現(xiàn)在教室的桌椅上,令我害怕。這時(shí)一位親切的同學(xué),慢慢的走向我。她用她那溫暖而成熟的大手,牽著我冰冷卻稚嫩的小手,一步一步陪著我在校園中成長(zhǎng)茁壯。從那一刻起,我和她就成為形影不離的朋友。當(dāng)我在課業(yè)上迷失了方向,就像茫茫大海中漂泊的一條小船,她像那座燈塔指引我回家的路。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)總會(huì)到?jīng)鐾ふ椅蛔幼聛?lái),互相勉勵(lì)替對(duì)方加油打氣。下課時(shí)她總用她的手拉著我的手,散步到大樹(shù)下乘涼,聽(tīng)對(duì)方訴說(shuō)心事。但,就在那一天……
我一大早來(lái)到學(xué)校,外面正在下著濛濛細(xì)雨,陰沉沉的天空,讓人感到不安,那時(shí)事情發(fā)生了……她慢慢的走向我,翻開(kāi)我那亂七八糟的鉛筆盒,拿出一塊橡皮擦,問(wèn)到:“這塊橡皮擦不是我的嗎?”我便大聲反駁:“不要隨便亂說(shuō)好不好!”她又說(shuō):“這明明就是我的!”就這樣你一言我一語(yǔ)的吵到上課。上課時(shí)我用我眼角的余光看到她,她看著我便用她的眼神跟我說(shuō),我不理你了,我們的友情就這樣結(jié)束了。那時(shí)我對(duì)她好失望。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那塊橡皮擦真的是她的。隔天我把橡皮擦拿去還她,裝一副理直氣壯的樣子,說(shuō):“拿錯(cuò)又不會(huì)死!”她便說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你!边@時(shí)我表里不一,外表強(qiáng)硬,但心已延著裂痕,碎掉了,心如刀割;氐郊覝I水從我的眼角落下,但她已不會(huì)原諒我了!
我一直在心里喊著對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,但始終說(shuō)不出口,現(xiàn)在我和你已有一海峽之隔的距離。但那件事始終藏在我心中的深處,我害怕失去朋友,做一個(gè)孤獨(dú)的人。如果我的生命可以重新剪貼,我一定不會(huì)讓這件事發(fā)生,但是不可能的事。
我愿有一天我可以再次見(jiàn)到你,但我希望你可以聽(tīng)我說(shuō),那天我一定會(huì)給你深深的一鞠躬,并跟你說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起!
失去友情作文 篇7
人們常說(shuō)患難見(jiàn)真情。當(dāng)遇到困難時(shí),朋友們都會(huì)出手幫忙,更偉大的是犧牲自己,成全對(duì)方。而在我身上發(fā)生的一件事情,則與別人截然不同。
人生的道路布滿荊棘。對(duì)于一個(gè)十一二歲的女孩來(lái)說(shuō),也深有體會(huì)。讀三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到外婆家讀書(shū),那時(shí),我?guī)缀趺客矶家低档目抟粫?huì)兒,因?yàn)檎娴氖止聠渭拍诮淌依,上課我也是坐著一動(dòng)不動(dòng),下課也是動(dòng)也不動(dòng)。有一次下課,終于有位同學(xué)。她叫王穎,她有著濃眉大眼,皮膚白里透紅,還有一張櫻桃小嘴。更巧的是,她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經(jīng)常形影不離,她在班里擔(dān)任語(yǔ)科課代表,而班主任就是語(yǔ)文老師,自然,老師和同學(xué)們都很喜歡她,而她竟然主動(dòng)找我玩,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是進(jìn)入這所學(xué)校最大的幫助。
后來(lái),我們考了一次考試,成績(jī)不錯(cuò)的我也取得了優(yōu)異的成績(jī).班里也換了新的班干部,她變成了文藝委員,我竟然變成了語(yǔ)文科代表,.其實(shí),心里的確很高興,但為了顧及,她的情緒,我并沒(méi)有顯露出來(lái).下課后,我同樣又去找,她并有理我,則是帶著幾個(gè)女生從我身邊走過(guò)并把我狠狠的瞟了一眼,其實(shí),我知道她是怎么了,但為了安慰自己,我盡量說(shuō)她只是太難過(guò)了.有次,上體育課時(shí),老師在我們辦舉行一場(chǎng)鉛球比賽,因此,我很緊張,終于該我扔了,她竟然把球放在離我的腳不遠(yuǎn)的地方,由于剛下過(guò)雨,地上很滑,我一步步向后退著,突然,腳一踩,終于我摔倒了……我想,這段友情就這樣破碎了嗎?不!我依然可以為她做一個(gè)解釋,老師問(wèn)我到底怎么回事,我并沒(méi)有吱聲,也許,這就是最合理的解釋吧!
這次風(fēng)雨中,我失去了友情,不過(guò),這也告訴我,真正的友情,并不是容易的,是堅(jiān)忍不拔的。
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