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以友情的作文

時(shí)間:2022-07-10 10:21:57 友情 我要投稿

有關(guān)以友情的作文合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的以友情的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)以友情的作文合集9篇

以友情的作文 篇1

  在我的身邊有許許多多的朋友,但是知心朋友卻很少,是不是我不會(huì)珍惜身邊的朋友呢?

  可能并不是這樣,我記得有一句話曾經(jīng)說過:知心朋友最可能成為叛逆,而最知心的朋友在最危險(xiǎn)的時(shí)候也許能幫助你。

  珍惜身邊的朋友。

以友情的作文 篇2

  有人說:友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說:友情似茶,那味淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。

  的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)非常重要。小的時(shí)候,友情同手足的伙伴,長(zhǎng)大了有心照不宣的至交。正是這些摯友,才使我們?cè)谌松猛旧峡朔刂刈枇,不畏艱辛,跋山涉水,最終到達(dá)預(yù)定的目標(biāo)。

  曾記否,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),遠(yuǎn)方的朋友寄來了飽含深情的祝福;曾記否,在我們受到挫折、灰心無助時(shí),仍在忙碌的朋友也沒忘記送來一句鼓勵(lì)和安慰。每當(dāng)此時(shí)此刻,我們又怎能會(huì)感受不到那如水晶般純潔,比桃花潭水還深千尺的友情呢?

  友情是朋友間真摯的情感,心靈的交流,是經(jīng)歷歲月洗禮的真金,是精神世界寶貴的財(cái)富。人生難得知己,千古知音難覓。所以我們要好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來之不易的相聚、相識(shí)、相知。

  友情需要真誠(chéng)。真正的朋友無需太多的客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說:千里送鵝毛,禮輕情義重。

  也許與好友不能長(zhǎng)時(shí)間共處一地,但真正的朋友縱使相距千里萬里也不會(huì)改變其間的友情。正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。固然有時(shí)會(huì)“夕陽西下,斷腸人在天涯”,但只要懷揣好友的關(guān)愛與祝福,又何愁前路無知己?又何必因?yàn)闀簳r(shí)的離別而在“歧路”上淚沾衣呢?

  友情還需要寬容。真正的朋友會(huì)包涵對(duì)方所有的過錯(cuò),會(huì)設(shè)身處地為對(duì)方著想,多一份理解與寬容。正因?yàn)樘炜諏捜萘嗽贫,才擁有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才擁有了豐收;彼此寬容了對(duì)方,才有了更深厚的友情。

  生活在友情中,會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海,一棵禾苗生長(zhǎng)在沃土,擁有一種博大的力量。

  真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味而愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越長(zhǎng),余味越濃。

以友情的作文 篇3

  失去的友情

  “你說過,我們是最好的朋友……”“對(duì)不起,我反悔了……”

  西西看著桐離去的身影,眼淚又流了下來。

  “桐桐啊,今天你怎么了,怎么一副很生氣的樣子?”桐的媽媽問,“沒怎么,就是和朋友鬧了點(diǎn)小別扭!薄笆呛臀魑靼,這個(gè)女孩多好呀,你去和她道個(gè)歉,不就完了嗎,再說你們……”

  “憑什么我和她道歉!我就不!”媽媽的話還沒有說完,桐就留下了這句話,摔門而去。

  花園的秋千上,坐著一個(gè)女孩,是西西,花園是她和桐經(jīng)常來玩的地方。抬頭看天,天灰蒙蒙的,西西很難受,因?yàn)橥┊吘故撬詈玫呐笥眩墒乾F(xiàn)在,桐怎么可以說不做朋友了呢?

  桐出了家門后,走著走著,竟然不由自主的走到了花園,天依舊灰蒙蒙的。忽然桐看到一個(gè)身影,是西西,桐只好躲起來,“怎么?她哭了,反正她也從來沒有把我當(dāng)做朋友,哭就哭吧,我不管……”桐逞強(qiáng)的想到,可是還是管不住自己向她那邊看去,“自己還再把她當(dāng)做朋友嗎?為什么會(huì)這樣,我干嘛要哭?”西西這樣想,可是眼淚像泉水般流出來……

  記憶開始倒退,一幕幕重新回到那一天……

  “我去值日了!你先等等我哦!我回來后,別忘了告訴我老師留什么作業(yè)了!薄昂,你去吧!”這是曾經(jīng)彼此那么要好的一對(duì)朋友,但是在桐值日回來的以后,一切就全變了,西西并沒有等她,而且連老師留什么作業(yè)也沒有告訴她,結(jié)果第二天桐被老師說了一頓,所以桐把這些仇都算到了西西頭上,從此,班級(jí)就少了那么一對(duì)非常默契的朋友。

  可是誰知道那天晚上的原因呢?只有西西一個(gè)人知道,但是西西明白,現(xiàn)在說什么桐也不會(huì)相信,肯定認(rèn)為她是在狡辯,所以,西西就只能眼睜睜的看著朋友遠(yuǎn)離自己。

  桐不知道是怎么了,現(xiàn)在只要看到西西就莫名的嫉妒,所以,桐就和同學(xué)們說西西的壞話,但是桐不知道,她自己在做這件事時(shí),讓西西的心受了多大的傷害呀。

  這段逝去的友情,不僅在她們的身上發(fā)生過,在我們,你們的身上,都發(fā)生過,每個(gè)人的心靈都受過那痛苦的折磨……

以友情的作文 篇4

  走在馬路上,我常常會(huì)看見許多人吸煙、闖紅燈……這些都是不文明的行為,我都為你們擔(dān)憂,都全運(yùn)會(huì)了還這樣,這……這……

  吸煙的人們,求求你們不要再吸煙了,吸煙有三大壞處。一,吸煙容易患肺癌、腸癌、冠心病等疾病,據(jù)統(tǒng)計(jì),吸煙患肺癌的`人要比常人多出6倍(也就是常人的7倍);二,吸煙破壞環(huán)境;還有一個(gè)是臨時(shí)的:全運(yùn)會(huì)即將召開。

  闖紅燈的人們,求求你們不要在闖紅燈了,闖紅燈危及到了生命,也危害了濟(jì)南人的價(jià)值。

  “寧繞百步遠(yuǎn),不搶一步險(xiǎn)”。這是我特別要提醒大家的一句話。希望大家能改掉自己的毛病,不僅僅是為了今天的全運(yùn)會(huì),也是為了濟(jì)南明天的美麗,何樂而不為呢?

以友情的作文 篇5

  花開花落,月盈月虧,潮起潮落,生活在變化,春夏秋冬,四季輪回,生活在改變,然而生活中永不退色的是友情,它不會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)去,不會(huì)隨雪花飛舞,更不會(huì)消逝在時(shí)間海中。

  夕陽拉長(zhǎng)了我的身影,日薄西山,我駐足觀賞,看夕陽裝扮晚霞的美麗,感受夕陽的沉靜柔和,夕陽中出現(xiàn)了一個(gè)影子——朋友。

  可愛的朋友,你如同墜入凡間的天使。

  課堂上,你是我的戰(zhàn)友,你埋頭苦干,激勵(lì)著我,當(dāng)我站起時(shí),你與我并肩作戰(zhàn),將微笑送給我,看到你甜美的笑靨,我有了自信和力量,響亮的回答問題,從此,課堂上多了我活躍的身影,多了我們會(huì)心的微笑,于是,我們彼此攙扶共同前進(jìn)。

  微笑是你飛翔的翅膀,卻在我最需要的時(shí)候摘下送我飛翔,你的純真與善良,是我的生活多了微笑與快樂。

  豁達(dá)的朋友,你如同掛著燦星的天幕。

  我是個(gè)多愁善感的女孩,常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無法自拔,這是,你高大的身影站在我身后,你輕輕哼唱:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么,為什么”每每你唱起這首歌時(shí),我總會(huì)哭笑不得,原本孤獨(dú)寂寞的心有了依偎,好象鳥兒尋找到了回家的路,你又幫我重拾了信心,迎接下一次的考試。你總是站在我身后,保護(hù)著受委屈的我,以你最簡(jiǎn)單的方式帶給我心靈上的慰藉。

  豁達(dá)是你的本性,感染著我,潛移默化的影響我,鼓勵(lì)我做一個(gè)陽光女孩,有了你,我的生活更加絢麗多彩。

  六月是傷感的季節(jié),是花兒的海洋,夕陽中我們深情擁抱,帶著不舍與眷戀轉(zhuǎn)身離去,我們的身影在夕陽中暗淡,漸漸遠(yuǎn)去,今日再次站在夕陽中,昨日的美好夢(mèng)一般重現(xiàn),如過眼云煙,想起你帶給我豐富的生活,我不再嘆惋,不再彷徨,我又找回了昔日的快樂與奮斗,用青春書寫生命的傳奇。

  夕陽漸漸退隱,今日的結(jié)束又是新一日的開始,一段友情的結(jié)束又預(yù)示著另一段美好的開始,朋友,感謝你帶給我夕陽啟示,你又一次點(diǎn)亮了我的生活。

  生活中需要朋友的關(guān)心幫助,需要友情去澆灌,這樣的生活才是完整的,美妙的。

以友情的作文 篇6

  她一轉(zhuǎn)身,長(zhǎng)發(fā)一揚(yáng),留下了一個(gè)漸漸模糊的背影。而我,只希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間……

  我背著沉重的書包,迎著寒風(fēng)爬上了五樓,第一節(jié)是英語課。郭同學(xué)正坐在我的座位上。放下書包,我喘著氣,鏡片也朦朧了起來。

  “時(shí)語軒這是什么?”郭同學(xué)從我的抽屜里,掏出一個(gè)大袋子。

  “回座位。”Miss徐喊道,我顧不得多想馬上回到位子上。

  袋子,什么袋子?我昨天放學(xué)時(shí)沒留什么東西呀,也沒有人知道今天——今天是我的生日。

  等到下課,我?guī)е鴿M心的疑惑抽出了袋子,只見袋子上寫著生日快樂。是誰呢?他怎么知道的?打開來里面裝著一只手捧鮮花的生日小熊。

  要知道以前過生日,可沒有任何同學(xué)送我這么貴重的禮物。以往但凡是過生日的同學(xué),總會(huì)帶來一大包奪人眼球的東西,分發(fā)給大家。同學(xué)們也都眼巴巴地望著,直到發(fā)東西的時(shí)候大家就會(huì)你爭(zhēng)我搶,最后滿載而歸。但隨著年級(jí)越來越高,在班里過生日的同學(xué)就越來越少了。也許只是偶然一起去玩,但那也是一段難忘的時(shí)光啊。

  我凝視著小熊,他的渾身都是毛茸茸的,淡紫色,頭戴一頂禮帽,身上穿著白色的襯衫,打著漂亮的領(lǐng)結(jié)。筆直的背帶褲,再搭配一雙荔枝紋的皮鞋,顯得彬彬有禮。面容和藹,目光親切,手捧一束鮮花,給人一種神秘而優(yōu)雅的感覺。是一位很可愛的紳士小熊。

  這時(shí),小徐笑盈盈的走了過來:“喜歡嗎?”

  “是你送我的?”我一臉驚訝。

  “嗯!彼豢谡R潔白的牙齒,在陽光下亮晃晃的。

  “你怎么知道的呢?”

  “是因?yàn)槟翘炷阏f請(qǐng)我。我問為什么,你說生日,我就記住了!毙⌒熳旖窍蛏弦粨P(yáng)。

  那天,我在大榕樹下請(qǐng)她吃東西,她搖頭說不了,當(dāng)時(shí)只字片語的交流,沒想到我自己都沒記住的話,竟被她記住了。這,不就是真正的朋友嗎?

  淚朦朧了我的雙眼,我閉上眼不想讓她看見。耳朵也如同隔音,與外界暫時(shí)隔絕。沉醉在自己的世界里,任憑暖流席卷過來,融融地包裹住我的全身。

  “拜拜。”她走出教室。

  那一瞬間,長(zhǎng)發(fā)拂過眼前。我靜靜地凝望著她遠(yuǎn)去的背影,只希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間。

  捧花的小熊站在桌子上,靜靜地望著我,它,代表著一份——友情。

以友情的作文 篇7

  有一個(gè)女孩,長(zhǎng)得眉清目秀,嬌小可愛。她的性格,活潑好動(dòng),天真爛漫,她總是喜歡開玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,總是那么炯炯有神,個(gè)子不算太高,學(xué)習(xí)很好,她從不掩飾自己的心情,開心時(shí)就快樂的微笑,傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事斤斤計(jì)較。她叫瑩瑩,既是我的同桌,又是我的好朋友。

  從七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)開始,我和瑩瑩就被分到了一桌,當(dāng)時(shí)的我們彼此平不了解,只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的相處,我們彼此熟悉了,并成了最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧,在一起研究難題,我發(fā)現(xiàn):我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴,誰也離不開誰。在宿舍里,我們是旁鋪,睡覺時(shí)是挨著的,我們相處的很融洽。記得那一次,我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò),但沒過多長(zhǎng)時(shí)間,我們兩個(gè)都忍不住了,便一起說話了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開心的歡笑,我真的希望能永遠(yuǎn)這樣,她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí),她總是在一旁鼓勵(lì)我,安慰我,給我信心;當(dāng)我考試考好時(shí),她也會(huì)陪我歡笑,鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的同桌,也做了一年半的知心朋友,我沒想到,我們會(huì)這么快分開……

  八年級(jí)下半年,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開了從前熟悉的學(xué)校,離開了從前熟悉的同學(xué),離開了她——我可愛的同桌。我流下了眼淚,淚水打在書上,晶瑩剔透,如同瑩瑩那顆純潔善良的心,我給她打了個(gè)電話,她依然幽默的對(duì)我說:‘你還欠我三個(gè)愿望哩!’我說:‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說:‘胡楠,我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友!’我聽了,感動(dòng)的要命,連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了,但我和瑩瑩的友誼并沒有斷,我們還是朋友,而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。

  時(shí)間能沖淡一切,卻沖不走我和瑩瑩的友情,摤,她有一顆純潔美好的心,我一直認(rèn)為它像水晶一樣美,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,那滴淚就是為她流的。

  如果時(shí)光能倒流,真想回到過去——我和瑩瑩純潔友情的開始!

以友情的作文 篇8

  五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里,一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起游戲,一起幻想未來,彼此都建立了真摯的友誼。

  在班上我和某某就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問題,考試成績(jī)上我們總是你追我趕,生怕成績(jī)給對(duì)方追上,學(xué)習(xí)中我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手,也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。課間,我們總是一起做游戲參加課外活動(dòng),我們倆一起打羽毛球,是一對(duì)體育健將姐妹花,只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對(duì)姐妹花為榮呢!因?yàn)橛形覀冞@對(duì)姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛。

  可是,我們雖然那么好,也一樣會(huì)有小矛盾的。有一天的英語課上,她為了讓他們蘋果隊(duì)獲勝,就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊(duì)的某某沒做完英語的的作業(yè),弄得某某都哭了。因?yàn)檫@件事,當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),就和她吵了起來。我覺得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的,不能因?yàn)閭(gè)人利益而不擇手段,而是互相尊重,坦誠(chéng)相對(duì),有困難就一起解決,有矛盾就一起化解,這樣才像一對(duì)真正的朋友,友誼之花也才會(huì)越開越盛,越開越美。但是我也有錯(cuò),不應(yīng)該那么當(dāng)大家的面批評(píng)她。最后我主動(dòng)向她道歉:“對(duì)不起哦,我那天太激動(dòng)了,因?yàn)檫@樣而弄的你很不開心。你想想,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該是朋友,我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友,我也不愿?jìng)δ,希望你也明白思苑的感受啊!?/p>

  她也不好意思的對(duì)我說:“對(duì)不起,那天我也錯(cuò)了,我太好勝所以沒有顧及大家的感受,現(xiàn)在你能陪我去給某某道歉嗎?

  “當(dāng)然可以了。我當(dāng)時(shí)那樣處理問題也不好,走,我陪你向她道歉去!蔽腋吲d地答應(yīng)著拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她,也和我們成為了好朋友。

  經(jīng)過了這件事,同學(xué)之間貴在相知相惜,相處時(shí)也要學(xué)會(huì)溝通交流,只有這樣我們的友誼之花才會(huì)越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長(zhǎng)存!

以友情的作文 篇9

  今天,我給大家介紹一本我看過的十分好的書——《夏洛的網(wǎng)》。

  這是老師推薦我們看的一本很有教育意義的書,是美國(guó)作家 E·B·懷特 的作品。 這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)谷倉里。在朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了谷倉里最好的朋友,他們每天一起開心地玩?墒,作為一只豬,威爾伯將來的命運(yùn)是要被做成臘肉火腿的。為了不想失去這個(gè)最好的朋友,于是這小小的蜘蛛夏洛挺身而出,對(duì)威爾伯說:“我來救你!

  于是,夏洛在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字,贊美威爾伯的文字,改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安祥天年的未來?墒,在這時(shí),夏洛的生命也走到了盡頭…… 夏洛只是一只小蜘蛛,它是沒有能力反對(duì)人類的行為的,但在它的朋友最傷心的時(shí)候,夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒有服從命運(yùn)的安排,給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了;當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí),我的淚止不住地流下來了;當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛呵護(hù)著夏洛的五百多個(gè)個(gè)子女時(shí),我哭了。我想,這才是真正的友誼! 讀了這本書,我明白了“ 雪中送炭見真情,助人為樂獻(xiàn)愛心 ”的真正含義。

  是呀,了不起的夏洛用自己的生命編織了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,它們之間的友誼是最真摯的!

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