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【推薦】寫友情的作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的寫友情的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫友情的作文 篇1
踏入了高中的門口,也就意味著告別了初中的生活,雖然也懷念初中的那段美好時光,但是更讓我割舍不下的就是那些曾經(jīng)一起走過的伙伴們,還有我們那最真最純的友情,令我難以忘懷。
倩,一直以來你都像大姐姐一樣照顧我,在我惹事的時候你會幫我收拾,在我和他們鬧矛盾的時候你會來開導(dǎo)我們,偶爾我也會和你吵和你鬧,你總是讓著我,不和我計較,可是那次我還是把你弄哭了,那么要強的你,被我弄哭了,看到你哭的那一剎那,我好內(nèi)疚,好自責(zé),好想去和你道歉,可是我拉不下面子,對不起!偶爾你也會和我們一起鬧,一起瘋,我總是打不過你,因為你老是把我掐的死死的,我已經(jīng)對你產(chǎn)生了依賴,離不開你了。
毅,你總是神經(jīng)大條,說話不經(jīng)大腦,比我還白目,我們經(jīng)常因為這個,而鬧的不可開膠,甚至在哪次,我們鬧到絕交,幸好我們又和好了,不然我會后悔一輩子,我永遠(yuǎn)不會忘記你和談圣臣說得那些話,那晚的我好感動好感動,你總是會遷讓我,我喜歡什么你都會給我,我不想我們會因此而變的陌生。
婷,一直以來我們總是斗嘴,我總是欺負(fù)你,愛和你鬧,愛和你吵,愛在上課的時候去撓你,不讓你聽課,在你聽課的時候,寫張紙條貼在你背上,偷偷的樂,這些已經(jīng)成為了習(xí)慣,如果你走了,這樣的習(xí)慣讓我該怎么去改,沒有你在身邊,我該怎么辦?
當(dāng)我一段段回憶和你們走過的日子,我的眼淚就會打轉(zhuǎn),我很舍不得你們,因為我們一起走過,因為我們彼此珍惜,就讓這份真情留在我們心間,讓它在我們心中醞釀。
寫友情的作文 篇2
那一刻,友情在燃燒,綻放著一份真摯。
那一天,學(xué)校舉行馬拉松賽,每班派十個男生,是個女生去參加,一聽到馬拉松,我們班像泄了氣的皮球,你說自己跑不了,他說自己腳痛,誰也不愿意去。這時,坐我前面的晴晴卻緊咬牙關(guān),似乎在沉思什么,忽然,他舉起了手,報名參加了。大家的很不可思議,平時,她跑兩下就臉色蒼白,是全班跑得最慢的呀!班里沉寂了,鴉雀無聲,班上跑得快的都陸陸續(xù)續(xù)的舉手報名了,我也不甘示弱,報名了,心想:“晴晴最怕跑步了,他能報名,我一定能行!”
開始跑步了。規(guī)定跑五圈操場,男生先跑。到女生了,幾個班的選手都摩拳擦掌,躍躍欲試,想自己班級拿到第一名!鞍取币宦晿屄曧戇^,40個人像離玄的箭,跑了出去。兩個平時跑步數(shù)一數(shù)二的則在后面幫助慢的。我的好朋友說:“快點跑啊!我們班落后了!”聽著他的話,我著急了,沉住氣,按著節(jié)奏,拉大步子跑了起來,不久我就名列前茅了。在第四個吧,我一邊跑一邊回頭望,成績是算集體的,要大家一氣沖線才行,我看見我們班的高手正幫助別人呢!他們有的拉著小蝸牛跑,有的鼓舞他們加把勁,有的拽著他們跑。這時,男生們也在賽道邊喊:“1班加油!”他們的鼓勵使我精神抖擻,更努力了。最后一圈了此時此刻,我的同學(xué)們正井然有序的排成一隊,很有秩序的跑著。只有兩個人稀稀拉拉的落隊了。一個是“小肥妹”另一個是晴晴,果然不出我所料。而高手們正盡心盡力地幫助他們,又拉又拽,我看了更是著急,不過老師跟我說,你快點跑,高手在后面就行了。男生們則扯著嗓子替我們加油,他們的話像一把火,燃燒了我心中的斗志,像被鬼追了一樣,像屁股著火了似的,拼命地跑啊跑。后面的人,快的牽慢的人,向著終點前進,我又超過了一個同學(xué)……
“肥婆”快點跑!這句話從男生堆里“脫穎而出”,那個小同學(xué),氣得面紅耳赤,自然而然加快了步伐。男生助威得更歡了。要沖線了,我閉上眼睛,使勁向前跑,六年級第三個沖線!有的同學(xué)遞上了水獎勵我們這些“功臣”,我們班剩下的同學(xué),整整齊齊地跑了進終點。“耶”大家情不自禁地發(fā)出這句話,全班歡呼著。這一刻,友情在燃燒燃燒著大家的疲憊感,帶來一份喜悅。
友情正在燃燒,噼里啪啦,給大家?guī)Я肆丝鞓贰?/p>
寫友情的作文 篇3
友情,就在我和朋友的身邊。它看似平常不過,但是,卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時感覺沒有什么大不了,但是,當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友情的機會時,你才會發(fā)現(xiàn),原來友情是那么的重要。
曾經(jīng),我以為,朋友只不過是你人生的漫漫長路中,陪你走過一段時間的人;蛟S,這的.確是。但是,在朋友陪你走過的這段路里,你會發(fā)現(xiàn),在你人生中最低潮,內(nèi)心中最傷心的這段時間里,是他,默默地給你安慰;而在你最快樂的時候,他又會陪著你一起分享快樂,陪著你一起留下一道快樂的風(fēng)景線。
友情,友情究竟是什么?友情其實很簡單,它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾,可是最后卻仍然能夠和好如初,多么堅固的情。凰褪钱(dāng)你的朋友做錯了某件事情,你仍然能夠為你的朋友指出他錯的地方,而他不但不生氣,反而感謝你,多么美好的情啊;它就是當(dāng)你取得了很好的成績后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起競爭,共同進步,多么美妙的情啊!
友情啊友情,你多么像一個魅力無限的姑娘,那么吸引我和朋友。于是,我和朋友一直在追著你,追啊追,追啊追,可又突然發(fā)現(xiàn),我和朋友原來早就擁有了你。你讓我和朋友快樂,你讓我和朋友幸福,你甚至讓我和朋友驕傲!但是,你卻又從來不讓我和朋友小氣,不讓我和朋友自滿,甚至不讓我和朋友沖動!
友情,你真美好!
寫友情的作文 篇4
真誠的友誼好象健康,失去時才知道它的可貴。——格爾頓
生活中包含著不同的色彩,形成了一道七彩橋,而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合,才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門的那一刻,我們擁有了整個天地,在這天地之間,我們開始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過,那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯過它,不懷有絲毫遺憾,對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回?扇缃竦奈覀,在有一年的和睦,將離開可親可愛的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試,沒有前進,沒有后退,我想我回留守在這段時光里,不離開。
一節(jié)語文晚自習(xí),老師的話感染著教師的每位同學(xué),老師的話里,不僅有學(xué)習(xí)的重要,還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸,同學(xué)們也在一字一句,一筆一劃寫著自己的感想。那時,又有誰注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對學(xué)習(xí)的感慨,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對我們來說是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?
隨著時間的流逝,友誼開始深厚,也開始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒有追隨。如今,這段逝去的友情已不再復(fù)燃,面對殘損的友情,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌?捎亚榭倸w有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結(jié)識,可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅強,有韌性,但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤,沒有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?
友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不僅生活無趣,人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情,就等于珍惜自己的生活。
生活,因為有了友情,才有悲歡離合,歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情,因為真情讓生活更豐富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!
寫友情的作文 篇5
春風(fēng)陣陣,送來了我的13歲生日。
我高興急了,特意邀請了許多好朋友到我家里開生日派對。八點鐘左右,好朋友差不多到齊了。他們紛紛把非常精致的禮物送給我,并一起對我說:“生日快樂!”我接過禮物,便很熱情的招呼他們。這是我驚異的發(fā)現(xiàn)小胡還沒有來。要知道小胡可是和我很要好的哥們,F(xiàn)在他還沒有來,我當(dāng)然心急如焚:他有事不來了嗎?——不,他不會不來的,就算他不來也會告訴我一聲的!凹牙,現(xiàn)在改開始了!”媽媽面帶喜悅的對我說。我看著她,不太愿意的說“媽,小胡還沒有來呢?等一等吧”“你還不知道嗎?小胡昨天已經(jīng)搬家了——一家人去了香港。”我為什么不知道呢?他什么時候回來呢?”我追問道。那位朋友搖搖頭。當(dāng)時,我心中埋怨他不辭而別。
這樣,我悶悶不樂的度過了我的13歲生日。
過了幾天,我收到了一份禮物,打開一看呈現(xiàn)在眼前的是幾本書,書上有一封信。我迫不及待的打開信一看,信上寫著:“佳磊,生日快樂!真的非常抱歉,我沒能為你慶祝你的13歲生日。我應(yīng)經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,也不知道什么時候回來。你還記得這幾本書嗎?”在燈光下,我的思緒又回到了過去——記得10歲生日那天,小胡對我說:“佳磊,我要在你13歲生日是,把《夢》的全套送給你,當(dāng)做你的生日禮物!碑(dāng)時這本書珍貴極了,很難集齊的。聽他這么一說,我只是半信半疑,F(xiàn)在沒想到,他巨人一諾千金。
我輕輕地?fù)崦鴷,不知道他收集了多久。我覺得他雖然離開了我,但是他留下來的東西卻是永恒不變的。
寫友情的作文 篇6
多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的我們,現(xiàn)在,只能揮手告別了嗎?
曾經(jīng)一起上課,曾經(jīng)一起吃飯,曾經(jīng)一起挨批評,曾經(jīng)一起哭笑,曾經(jīng)一起談天說地,曾經(jīng)……從陌生到熟悉,現(xiàn)在,新的環(huán)境,新的同學(xué),身邊這一切的一切,都在無時無刻的變換著,但唯一不變的,便是我們天長地久的友誼。
花落才知花的香,鳥飛才知鳥的悅,天黑才知天的藍(lán)。我也說不上你們哪里好,卻總是不經(jīng)意的想起你們,然后心頭一顫,淚便濕了眼眶;ㄖx花開,都早已物是人非。現(xiàn)在,總是懷念我們原來那漫無目地的扯淡,懷念我們那讓人羨慕不已的默契。
或許是在一起摸爬滾打的時間長了,習(xí)慣吧。習(xí)慣了有你們在的日子,習(xí)慣了你們爽朗的笑聲。我真的很害怕,害怕你們慢慢的習(xí)慣了別人而忘卻了我。是你們讓我相信在孤單的時候我不是自己一個人;是你們和我形影不離連上廁所也要在一起;是你們在我最難過想要放棄的時候告訴我我還有你們;是你們罵我傻瓜卻還依舊為我著想,陪我哭,陪我鬧。一聲姐妹大過天!這是我們一起說過的話。
可是現(xiàn)在呢?
一場考試,我們就各奔東西了嗎?就這樣散了嗎?
不會的!一定不會!我相信無論我們是近在咫尺,還是咫尺天涯,我們的心,永遠(yuǎn)都是在一起的!
很高興,一路上能有你們的陪伴,深夜難眠,想起了中心小學(xué);想起了六年級二班;想起了我們走過的操場;想起了班里那些人;想起了最愛的你們。
我相信,我們的友誼,一輩子!我陪著你們,從校服到婚紗!
燕子劃過天際,沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn),詮釋著我們天長地久的友誼,親愛的你們還好嗎?
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