有關(guān)珍惜友情的作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的珍惜友情的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜友情的作文 篇1
珍惜有許多種,今天我要說(shuō)的是珍惜友情。六年的時(shí)光就要結(jié)束了,小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了。
我和陳雨露是小學(xué)中最好的朋友、同學(xué)。有一次我和陳雨露還有她的爸爸媽媽一起去爬山。我們一起走上了山,可剛不到五分之一的時(shí)候我就連連叫累。為了解除這種累,我們有一個(gè)想法,就是找新路。我們先走到了一個(gè)土坡處,陳雨露先熟練爬了上去,看來(lái)她是經(jīng)常爬呀,由于我的不習(xí)慣,十分的艱難,在這時(shí)有一只手伸向了我,把我拉了上去,就是陳雨露。現(xiàn)在面對(duì)著一個(gè)更陡的坡,陳雨露這個(gè)熟手怎么爬也爬不上去,在這時(shí)我對(duì)她說(shuō):“我們走吧不走這!彼齾s說(shuō):“再試一試吧!边@是他爸爸來(lái)了,把陳雨露手拉著,然后陳雨露雙腳一使勁,上了砍,腳一跪,在使勁一拉就上來(lái)了。我這一個(gè)生手十分的困難,把我拉到一半,我雙腳沒(méi)有用勁,陳雨露見(jiàn)狀也出手來(lái)拉我,終于我上來(lái)了。
時(shí)間過(guò)去了,我們也該下山了,一路奔跑,終于到山低了,坐上車回家了。六年的友情,友情,就要隨著這幾個(gè)月而離去了,在現(xiàn)在我們要珍惜以前的喜怒哀樂(lè),讓友情、友情更深。
小學(xué)時(shí)光就剩最后幾個(gè)月了,我們要珍惜,珍惜六年的友情,別讓友情像水一樣流走。
珍惜友情的作文 篇2
也許大家都讀過(guò)朱自清的《匆匆》吧!時(shí)間是寶貴的,是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的,并不是無(wú)限量的,要多少有多少,珍惜自己擁有的,僅剩的時(shí)間吧!
有人說(shuō),我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽(yáng)。但太陽(yáng)也有落山的時(shí)候,我們總是以為,還有很多的時(shí)間,慢慢來(lái),今天的事明日再做。試問(wèn)一下,你還有多少個(gè)明日?時(shí)間是不等人的,別以為一切還可以重來(lái)過(guò)?偢杏X(jué)時(shí)間有時(shí)快有事慢,慢的時(shí)候就像老人拄拐杖走路,慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了,留下的還有什么呢?它到底是快和慢,是長(zhǎng)是短呢?
光陰似箭,日月如梭。珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)。記得有一首明日詩(shī):“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”是啊,當(dāng)你度過(guò)了一天,也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí),積少成多,總有一天我們會(huì)邁向死亡,寫下生命之書的最后終結(jié)。
我們究竟還擁有多少個(gè)明日,多少個(gè)明年呢?也許,你會(huì)埋怨時(shí)間,為什么那么不公平?有人長(zhǎng)命百歲,有人卻只活了短短幾年,其至幾個(gè)月呢?其實(shí),只要是生活有意義,海信快樂(lè)的度過(guò)每一天,有何必在乎生命的長(zhǎng)短呢?一個(gè)人碾碾無(wú)為,甚至一無(wú)所有,他就算活了一千年,一萬(wàn)年又有何意義呢?一個(gè)人雖英年早逝,但他做了許多轟轟烈烈的大事,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管他的生命只是曇花一現(xiàn),也不枉此生,他不會(huì)在世界上消失,他會(huì)永遠(yuǎn)存活在這個(gè)世界,會(huì)永遠(yuǎn)花在人們的心中。
莎士比亞說(shuō):“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。”時(shí)間是公平的,它給予了每一個(gè)“偉人”快樂(lè),時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì)不會(huì)同樣也是快樂(lè)呢?不,他只給予“偉人”快樂(lè),它給予每一個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每一個(gè)挫折,困難,每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間,它會(huì)讓你體驗(yàn)人世間的快樂(lè),真情,幸!
時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向生命倒計(jì)時(shí)。珍惜所擁有的時(shí)間,他會(huì)送貨你許多禮物,想知道是什么嗎?以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感受;體驗(yàn),你就會(huì)明白時(shí)間給予你了什么禮物。時(shí)間(生命)并不在乎長(zhǎng)短,關(guān)鍵是你的態(tài)度:珍惜所有,把握未來(lái)!
珍惜友情的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己珍惜的東西,我也不例外。距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了,我必須珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那是一個(gè)晴朗的星期五,我和朋友約著第二天去玩,于是我在那天晚上便寫完了作業(yè)。沒(méi)想到第二天,突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前,聽(tīng)著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音,望了望表,離約定的時(shí)間還有五分鐘,我不免有些悲傷,她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的話星期一她會(huì)找什么借口:因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)?補(bǔ)課?有事?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我望了望表,已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半!俺巳昼娔。”心里這樣想著。“一定有什么事吧,再等等!蔽彝送颐擅傻奶炜眨孟褡约旱男囊裁缮狭艘粚踊。也不知道她現(xiàn)在在干什么想借口嗎?還是在趕來(lái)這里?后者應(yīng)該不可能了吧。這時(shí),突然有人拍了下我的肩。我回頭一看,是她。
“抱歉,因?yàn)閶寢屢胰退I東西,結(jié)果遲了!彼⑿χ蛭冶。
“恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”
空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天,似乎心里,有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。
屬于我的三十天友情,依然珍貴,我依然會(huì)珍惜。
珍惜友情的作文 篇4
世間有一種情可以像親情一樣讓你感到溫暖,可以像愛(ài)情一樣讓你感到甜蜜;但,它也可以像破碎的親情一樣讓你感到悲傷,也可以像斷了的愛(ài)情一樣讓你感到孤單。它就是友情。
——題記
大街上,人來(lái)人往,而我的耳邊全部都是你啰啰嗦嗦的擔(dān)心和八卦。臉上掛著不耐煩的表情,心里卻甜甜的。
帶著甜蜜,我們一天一天地長(zhǎng)大。
還記得:我生病時(shí),你總會(huì)帶著藥,在你的嘮叨中吃完藥;我傷心時(shí),你會(huì)陪在我身邊,在你的安慰中笑起來(lái);我委屈時(shí),你會(huì)為我強(qiáng)出頭,在你的話語(yǔ)中擦干淚。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都收集著,它見(jiàn)證了你對(duì)我的好,它也見(jiàn)證了我們的友情,它更加見(jiàn)證了溫暖、甜蜜。
當(dāng)然,我也記得你調(diào)皮時(shí)的場(chǎng)景。
“你就是我心中的棉花糖/甜蜜的夢(mèng)想/有你世界都變了/就算天快亮……”熟悉的旋律傳來(lái),這時(shí)我會(huì)說(shuō)“知道你對(duì)我好,不要鬧了!比缓竽銜(huì)裝出一副委屈的樣子等著我“安慰”,最后,我們兩個(gè)會(huì)笑翻在草地上……
溫暖、調(diào)皮、甜蜜充滿我們的友情,我們的友情能永遠(yuǎn)繼續(xù)嗎……
大街上,還是人來(lái)人往,不同的是我耳邊不再有你的擔(dān)心與八卦。臉上掛著甜蜜的表情,心里卻打翻了醋似的。
真的好想念以前的甜蜜,遠(yuǎn)離現(xiàn)在的悲傷。
在我生病時(shí)不再有你的藥,我傷心時(shí)不再有你安慰,我委屈時(shí)不再有你強(qiáng)出頭。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也收集著,它見(jiàn)證了你的變,它也見(jiàn)證了我們破碎的友情,它更加見(jiàn)證了悲傷、孤單。
當(dāng)然現(xiàn)在我的生活中不會(huì)再有你的調(diào)皮的場(chǎng)景。
“一個(gè)人長(zhǎng)大/你也這樣吧……”悲傷的旋律在耳邊反復(fù),心情也是如此的悲傷。
夜,降臨了。
一個(gè)人躺在床上,靜靜的,黑黑的,風(fēng)雨在肆虐。卻夾雜著我哭的聲音,我在回憶著以前的甜蜜,與現(xiàn)在的孤單對(duì)比著。
悲傷、孤單充滿我的生活,我們的友情不能改變了么……
大街上,依舊人來(lái)人往,我還希望我的'耳邊重新聽(tīng)到你的擔(dān)心與八卦。臉上掛著若無(wú)其事的表情,心里卻是希望著的。
真的希望,我們的友情能回來(lái)。溫暖、調(diào)皮、甜蜜……
真的希望:我生病時(shí)有你的藥,我傷心時(shí)有你的安慰,我委屈時(shí)有你的強(qiáng)出頭。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我珍惜著,它說(shuō)明了我的后悔,它也說(shuō)明了我希望我們的友情,它更加說(shuō)明了我對(duì)你的調(diào)皮的渴望。
“我還是做同樣的夢(mèng)/思念握住你的手/我的右邊座位現(xiàn)在空空蕩蕩/假裝你還是我的……”這旋律既悲傷但又說(shuō)出了我對(duì)你的友情的渴望。
希望、你是我的唯一,我們的友情還能回來(lái)么……
友情,溫暖、甜蜜、悲傷、孤單。
只有兩個(gè)人好好的培養(yǎng)與珍惜,才能溫暖、甜蜜。如果不去培養(yǎng)與珍惜,到失去了的時(shí)候就會(huì)悲傷、孤單。不要讓友情消失,請(qǐng)培養(yǎng)與珍惜它吧。
珍惜友情的作文 篇5
友情如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友情如高山,保護(hù)我那弱小的心靈;友情如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴:友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西,友情是世界上最珍貴的東西,友情是世界上最無(wú)私的東西!!為什么這么說(shuō)呢?我就有一次親身經(jīng)歷,不信你瞧瞧。
記得有一次,我從家來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,我在書包里翻來(lái)覆去,找了很久也沒(méi)找到。回想起來(lái):“糟了!原來(lái)是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把文具盒裝進(jìn)書包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒(méi)有文具、沒(méi)有筆,我該怎么學(xué)習(xí)、怎么寫字啊!”正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí),走到教室門前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了!鞍 !我嚇了一跳,忐忐忑忑的回到了自己的座位上。這時(shí),語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫生字,全班同學(xué)都低下頭寫生字了,唯獨(dú)我,傻傻的坐在座位上,一個(gè)字也寫不了。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),旁邊的薇薇看見(jiàn)我這副模樣,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)我:“你怎么了,為什么不寫字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。“用我的吧!”說(shuō)著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆,遞給我,“快寫吧,馬上就要下課了。”我道了謝,飛快地寫起來(lái)。可別見(jiàn)我手在寫字,心卻在想著:“這節(jié)語(yǔ)文課是沒(méi)問(wèn)題了,可是下面還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能一個(gè)上午都用薇薇的藍(lán)筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來(lái)。 當(dāng)周圍的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友誼之手,走過(guò)來(lái),那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí),一股友愛(ài),一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來(lái)那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。就在這時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!這是感動(dòng)的眼淚,正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的友情感動(dòng)了我!
友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無(wú)私的友情吧!!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢?友情是無(wú)價(jià)之寶!
珍惜友情的作文 篇6
友誼如同寂靜、廣闊的夜空中,一道美麗的流星劃過(guò),但卻稍縱即逝。
友誼如同昏黃、暗淡的天空中,緩緩升起的太陽(yáng),太過(guò)耀眼!}記
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。天是干凈的藍(lán)色,沒(méi)有一絲灰塵。
那柔和、溫暖的陽(yáng)光拂過(guò)臉頰,自己不知不覺(jué)沉醉于其中。
“喂,讓讓,我要在這坐!”狂妄的聲音從身后躥來(lái),打破了這美好的一切。
我不屑的斜著眼看著她,潔白的面頰,就像今天的天空一般,沒(méi)有任何瑕疵。但唯獨(dú)鼻梁上戴著一副大大的黑框鏡,格外引人注意。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,好好的抬起頭大量起這個(gè)女孩,哦,長(zhǎng)得還不錯(cuò)!
“切,喂什么喂!我有名字好不好,初次見(jiàn)面,你好我叫于田雨,是你的現(xiàn)任親愛(ài)的小組長(zhǎng)!”
她極不情愿的拖長(zhǎng)了聲音說(shuō);“我——是——李——嘉!
就這樣第一次世界大戰(zhàn)即將無(wú)聲無(wú)息的開(kāi)戰(zhàn)卻又無(wú)聲無(wú)息的狼煙消散……
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
漸漸地我和她經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的接觸,和當(dāng)初見(jiàn)面是仇家,完全截然不同。我們已成了我話不談的好友。
課上我們認(rèn)真聽(tīng)講,共同探討問(wèn)題。
課下我們談古論今,談天說(shuō)地,向?qū)Ψ秸務(wù)撟约旱睦硐肱c抱負(fù),互相傾訴自己的煩惱。
我們總是形影不離,那陣她有什么事情總是第一個(gè)想到我,我們共同想辦法解決問(wèn)題,我們總是喜歡很親切的叫對(duì)方,嘉,雨。
我們就像是俞伯牙和鐘子期,快樂(lè)是是伴隨在我們左右……
夕陽(yáng)西下幾時(shí)回!無(wú)可奈何花落去、
那天,天灰蒙蒙的,滿天的烏云遮蓋住了耀眼的太陽(yáng)、
清早我便早早的來(lái)到教室,這個(gè)早晨格外的寂靜,就連平時(shí)吵吵扎扎的小鳥(niǎo)也懂得了什么是寧?kù)o。
一會(huì)兒,班主任來(lái)到教室,把她叫了出去。我心中的一絲不安告訴我會(huì)有什么不好的事情將要發(fā)生。
等待等待,擔(dān)心擔(dān)心,終于她回來(lái)了,低著頭,我看見(jiàn)淚從她的嘴角邊劃過(guò),她走過(guò)來(lái)塞過(guò)來(lái)個(gè)小紙條,我問(wèn)她怎么了。她只是哭著對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。那堂課,我無(wú)心聽(tīng)課,打開(kāi)紙條;對(duì)不起,雨,我食言了,我要走了,那一刻如同晴天霹靂,我的世界一片黑暗。
鈴鈴鈴……下課了,抬頭看看窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的心亦是如此。
我們只是互相看著對(duì)方,卻什么都沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲覀兌济靼,離別太傷感。
友情是我們一生中寶貴的財(cái)富,它或許沒(méi)有煙火般絢爛,沒(méi)有繁星般耀眼,但卻擁有屬于自己獨(dú)特的光芒。
珍惜所擁有的友誼吧!不到等待某天朋友從你的生活中消失,才懂得它的珍貴。
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