關(guān)于難忘友情的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的難忘友情的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘友情的作文 篇1
朋友，這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ)。朋友，這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂(lè)和幸福，又會(huì)讓人難以忘懷。
和你相識(shí)，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中，你是一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。
清晰地記得，那天的數(shù)學(xué)課，我忘記了帶數(shù)學(xué)書(shū)，可老師布置的作業(yè)偏偏又是書(shū)上的。同學(xué)們都在做作業(yè)，我急的抓耳撓腮，左顧右盼�？粗銓�(zhuān)心致志地做作業(yè)，我還是沒(méi)好意思打擾你，心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業(yè)怎么不把書(shū)放到書(shū)包里呢？當(dāng)時(shí)的自己，除了自責(zé)，還有著急。這時(shí)，你輕輕地碰碰我的胳膊。
“干什么？”我以為你不懷好意。
“你不是沒(méi)帶書(shū)嗎？你就和我一起用吧�！闭f(shuō)完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
還有一次，那時(shí)已經(jīng)是12月了，可是還沒(méi)有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買(mǎi)了一瓶雪花噴沫，等到同學(xué)們都來(lái)齊的時(shí)候。你偷偷地來(lái)到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說(shuō)：“你們看啊，下雪了！”大家爭(zhēng)先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂(lè)極了�？墒遣灰粫�(huì)兒，雪就沒(méi)有了，大家這才醒悟過(guò)來(lái)，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現(xiàn)在想起來(lái)，多么快樂(lè)，多么開(kāi)心��！
而今，你已經(jīng)離開(kāi)我們到別的學(xué)校去讀書(shū)了。雖然，我們不再是同學(xué)，但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兿嘈拧昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。
難忘友情的作文 篇2
令人感動(dòng)的事往往就發(fā)生在我們周?chē)鼈儫o(wú)不到動(dòng)著我們的心弦。當(dāng)現(xiàn)在回憶起來(lái)時(shí)，當(dāng)初是多么難能可貴啊！
記得那是上三年級(jí)的時(shí)候，我和劉菲是最為要好的朋友，我們從小就認(rèn)識(shí)了，彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上，這更讓我覺(jué)得難忘。
我是個(gè)粗心的孩子，那年考試竟忘了帶筆，當(dāng)時(shí)劉菲主動(dòng)把筆借給了我，說(shuō)讓我考試就用它寫(xiě)吧。哪知必向短短的小金棒，筆身上還有一幅漫畫(huà)，兩個(gè)小朋友手拉著手，仿佛在一起歡樂(lè)的歌唱，看上去很快樂(lè)似的。
在上午的考試中，我一直握著這支筆認(rèn)真的答了題；考試結(jié)束后，我?guī)е@支筆向劉菲道了謝，并想把它奉還給她。誰(shuí)知，劉菲說(shuō)：“不，你還是留著吧，以后當(dāng)個(gè)紀(jì)念吧！”就這樣，我留下了它……
考試成績(jī)公布以后，我心里萬(wàn)分感激，是劉菲，是我的好朋友，若不是她，我豈能考得如此優(yōu)異的成績(jī)？
現(xiàn)在，劉菲已轉(zhuǎn)入他校，離開(kāi)了這里。每每看到這支筆的時(shí)候，我心里就十分感動(dòng)。我要永遠(yuǎn)珍藏著它，永遠(yuǎn)保留著它，這是我倆友情的象征！
雖然，這是一件微不足道的事 ，可在我心里，它是那么難忘！
我要永遠(yuǎn)記在心里——難忘的友情！
難忘友情的作文 篇3
富貴并不代表珍貴，珍貴不等于可貴。一輛千萬(wàn)名車(chē)，在我心目中根本比不上一個(gè)微不足道的鑰匙圈，渺小的鑰匙圈在我心中蘊(yùn)含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹，但我的回憶絲毫不模糊，因?yàn)檫@就是——我的時(shí)光寶物。
每次回首從前的往事，我如脫韁野馬，盡情奔波于草原中；似威風(fēng)八面的大鵬，恣意翱翔于藍(lán)天上。忘卻了一切憂(yōu)慮、煩惱，放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力，偷得浮生半日閑，享受著恬淡的時(shí)光回憶。尤其是那鑰匙圈，它勾勒出我一段美好的回憶，讓我可以滿(mǎn)懷憧憬的筑夢(mèng)，跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢(mèng)。
那兩年，我跟隨父母來(lái)到美國(guó)。剛開(kāi)始，別說(shuō)交朋友，連溝通都成問(wèn)題。大家都用異樣的眼光注視我，那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當(dāng)教室充滿(mǎn)嬉鬧、笑聲時(shí)，當(dāng)我踏進(jìn)教室，教室頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲，一片死寂，彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑，那種滋味痛楚難耐，但我也只能打落牙齒和血吞，畢竟這是我一個(gè)非常陌生的國(guó)度，我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長(zhǎng)背景。漸漸地，我與他們之間形成一道跨不過(guò)的墻。無(wú)奈是表達(dá)我的情緒；憤怒代表了我的內(nèi)心；尷尬形容了我的處境；憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個(gè)僵硬的局面，卻因一個(gè)小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……
下午，炙熱的太陽(yáng)毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想：“唉，無(wú)聊的一天快要結(jié)束了，也意味著下一個(gè)無(wú)聊的到來(lái)。”剎那間，一道刺眼的亮點(diǎn)吸引我過(guò)去看個(gè)究竟，撿起來(lái)是一個(gè)鑰匙圈，我趕緊交給老師。事后，失主和我成為了“焦不離孟，孟不離焦”的好“朋友”，就因?yàn)橐粋�(gè)小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍，而我和同學(xué)格格不入的那道無(wú)形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對(duì)這陌生的人事物漸入佳境的國(guó)度，可惜的是，再過(guò)不久就要離別了！臨走前，他送給我那當(dāng)初為我們結(jié)下友誼的鑰匙圈，紀(jì)念那奇跡似的一段友情，而我，也潸然淚下的告別美國(guó)了。
手握鑰匙圈的我，凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒，我不禁贊嘆人生的無(wú)常，如鑰匙圈那太陽(yáng)能的.功能般，隨時(shí)都有可能變暗；但我深深知道，它也有可能再度亮起來(lái)，再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志，再度征服人生下一個(gè)里程碑。而我的時(shí)光寶物——鑰匙圈，見(jiàn)證了時(shí)光曾經(jīng)流過(guò)的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼。值得銘記在心的時(shí)光寶物，正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開(kāi)禁錮心靈的“鑰匙圈”，吻合地、清脆地解開(kāi)時(shí)光的枷鎖，欣見(jiàn)一段永遠(yuǎn)閃亮的記憶和可貴的友誼……
難忘友情的作文 篇4
人在此世，不免得與人互動(dòng)，沒(méi)有人能脫離獨(dú)自生活；相處同時(shí)，除了合作、共享歡樂(lè)，也會(huì)有意見(jiàn)不合而引發(fā)的沖突。有時(shí)，只是把不滿(mǎn)藏在心里，得過(guò)且過(guò)；有時(shí)，卻會(huì)情緒失控，滿(mǎn)腔怒火全爆發(fā)，造成不可收拾的殘局。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我和一位女同學(xué)感情很好，是從幼兒園就認(rèn)識(shí)的，我們無(wú)話(huà)不談，不曾吵過(guò)架。只是，我當(dāng)時(shí)并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天，一如往常地與她聊天，她說(shuō)她爸爸的公司要搬去國(guó)外……而她也要跟著一起去。頓時(shí)，我感覺(jué)輕松、快樂(lè)的氣氛凍結(jié)了，我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國(guó)外？那我們計(jì)劃好一起去的畢業(yè)旅行呢？她的十一歲生日派對(duì)？
一切都成了泡影。當(dāng)時(shí)，我也不知怎么了，竟勃然大怒，想也沒(méi)想便脫口而出：“沒(méi)關(guān)系，反正我也不稀罕你這個(gè)以自我為中心的人！”話(huà)一出口，我立刻反悔了。沒(méi)錯(cuò)，她有時(shí)可能比較自以為是，但她可是我的朋友！接下來(lái)的爭(zhēng)吵，完全與“搬去國(guó)外”此事無(wú)關(guān)。雙方暴跳如雷，將平日所包容的缺點(diǎn)，忍不住的委屈全盤(pán)托出；譏笑、不屑、輕視的話(huà)語(yǔ)像一支支的暗箭刺進(jìn)心里。我也將理智的一面，用奚落埋沒(méi)，一心只想讓她感受我的憤怒。
兩星期后，她搬走了，雖然有些不舍與懊悔，但強(qiáng)烈的自尊心不允許我先低頭。爭(zhēng)吵過(guò)后，使我感到氣憤，但等到心情沉淀后，埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開(kāi)面子的束縛，又是一場(chǎng)激戰(zhàn)�，F(xiàn)在，也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信，總有一天，那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊，幫助我找回勇氣，拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址，寫(xiě)下：親愛(ài)的朋友，你或許不記得我了……
難忘友情的作文 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？
在我們的生活中，別人幫助了你，你就要學(xué)會(huì)感謝別人，學(xué)會(huì)感恩。我受過(guò)別人許許多多的幫助，盡管都是些小事，但令我終生難忘。
上四年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是位女生，她黑黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)的水靈可愛(ài)。由于剛排位不久，互相還不完全了解，我在桌子中間畫(huà)了一條“三八線”，規(guī)定上課時(shí)誰(shuí)也不準(zhǔn)超過(guò)這條線。每當(dāng)她違規(guī)時(shí)，我總是生氣地把她趕出我的地盤(pán)，而她總是不計(jì)前嫌。
中考到了，試題卷發(fā)下來(lái)了。我一下子傻了眼，因?yàn)檫@么重要的考試，我居然把筆忘在了家里！在我一籌莫展之際，突然傳來(lái)了一個(gè)微笑的聲音：“你沒(méi)帶筆嗎？”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然是她！“想看我的笑話(huà)嗎？”我惡狠狠的說(shuō)。她說(shuō)：“不是這樣”，邊說(shuō)話(huà)邊從書(shū)包里掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時(shí)候，滿(mǎn)臉通紅，羞愧難當(dāng)�？荚嚱Y(jié)束，我不好意思地把筆遞給她：“對(duì)不起，以前都是我不對(duì)，我做的太過(guò)分了，你能原諒我嗎？”“那都是以前的事了，我早就忘了，以后也別再提了，從現(xiàn)在開(kāi)始我們是好朋友，對(duì)吧？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，我們是好朋友！”
時(shí)間過(guò)去那么久了，我仍記憶猶新。感謝她，讓我懂得什么是真正的友誼，怎么寬容待人，和平相處。相信我們的友情會(huì)天長(zhǎng)地久！
難忘友情的作文 篇6
我從書(shū)柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿(mǎn)灰塵，看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開(kāi)后，我已久久不曾碰它了。
我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開(kāi)了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫，不知是否該睜開(kāi)眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見(jiàn)她的溫柔，便會(huì)難過(guò)得流下淚來(lái)。
我鼓起勇氣，睜開(kāi)眼，當(dāng)我看見(jiàn)那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長(zhǎng)發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí)，我的心里酸酸的，因?yàn)樗俏易钕胍?jiàn)到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫(huà)面��！但是，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚��！這不正是我想看到的嗎？只是，這畫(huà)面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。
我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會(huì)再哭，這是最后一次了。因?yàn)�，�?dāng)我打開(kāi)相簿的瞬間，我的心也敞開(kāi)了，我要帶著笑容迎向未來(lái)，因?yàn)檫@也是她所想要看到的，而溫柔的她，會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。
老師評(píng)語(yǔ)：
文句通順，情感動(dòng)人，足見(jiàn)友情之深刻！
難忘友情的作文 篇7
讀幼兒園的時(shí)候，我是個(gè)不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……
我已不記得她的名字，只記得我童年時(shí)一直叫她“燕燕”。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認(rèn)識(shí)的那時(shí)侯，我只有五歲。每當(dāng)放學(xué)，我都會(huì)甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們踩著操場(chǎng)上的陽(yáng)光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。當(dāng)我問(wèn)到她的家鄉(xiāng)時(shí)，她說(shuō);“我的家鄉(xiāng)很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹(shù)——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感嘆道。許久，又害羞著問(wèn)：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠(yuǎn)。”她笑著說(shuō)。
下午，我把我最心愛(ài)的玩具拿出來(lái)，準(zhǔn)備送給燕燕�！安挥昧�，我……”因?yàn)槟菚r(shí)我是個(gè)急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說(shuō)：“不收就不收，我又不是只有你一個(gè)朋友!”說(shuō)完，急忙轉(zhuǎn)身跑回家。原來(lái)，燕燕的意思是說(shuō)：“不用了，我不會(huì)收的。因?yàn)槲蚁嘈�，即使我不收禮物，你也會(huì)想念我的，對(duì)不對(duì)?我明天就要回家了。我很舍不得你!”
第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見(jiàn)!我永遠(yuǎn)想念你!我急忙看日期，是昨天寫(xiě)的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了，沖出家門(mén)，跑到燕燕家門(mén)口。門(mén)已鎖，燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫(xiě)下來(lái)的信，淚如雨下……
難忘友情的作文 篇8
星期一早晨，一群特殊的新同學(xué)來(lái)到了我們班。他們就是來(lái)自廣東xx英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的客人們。他們雖然只來(lái)了短短的五天，但和我們結(jié)下了深厚的友情。
一到下課，我們總是圍在他們身邊，跟他們?nèi)谇⒌亟徽�。快�?lè)的時(shí)光總是短暫的，很快就到了舉行歡送會(huì)的日子了。首先是主持人鄭重地宣布?xì)g送會(huì)開(kāi)始，隨后深情地朗誦著主持詞。緊接著，進(jìn)入了第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)——讓廣東同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋５谝粋�(gè)發(fā)言的是李曉婷同學(xué)。她落落大方地走上講臺(tái)，聲情并茂地講了起來(lái)：“時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，就到了我們分別的時(shí)候了……我體會(huì)到了你們的熱情，我也十分依依不舍……”說(shuō)到這里，她突然哽咽了，再也說(shuō)不下去了。頓時(shí)，班級(jí)陷入了一種悲傷的氣氛，我突然感到我的鼻子似乎也有點(diǎn)酸酸的。接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言也是帶著真情實(shí)感的，我們都用盡自己最大的力氣鼓掌，希望能夠通過(guò)這樣的方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的留戀之情。
隨后，到了送禮環(huán)節(jié)。我從書(shū)包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷，我也收獲到了一個(gè)小小的驚喜，一個(gè)會(huì)變色的兔子燈。最后我們?nèi)客瑢W(xué)深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會(huì)的結(jié)尾。
正如古人所說(shuō)的：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我和遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)雖然家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但心卻已經(jīng)連在了一起。這場(chǎng)充滿(mǎn)情誼的離別將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。
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