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同學(xué)友情的作文

時間:2022-10-28 09:01:25 友情 我要投稿

【必備】同學(xué)友情的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的同學(xué)友情的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】同學(xué)友情的作文3篇

同學(xué)友情的作文 篇1

  陰暗的天,烏云密布,下著天街小雨,滴滴答答的雨滴聲,擾亂了我的心緒,一顆顆雨滴落下,我發(fā)起呆來,苦笑著,不知到以后如何與她相處,心如刀割,淚水如雨水一樣滴滴露……

  每個清晨,我都興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校,我總是以這樣的好心情迎接每一天。在學(xué)校里我一直有很多互相鼓勵與關(guān)愛的朋友。

  終于有一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個和我關(guān)系很好的女生在背后說我,我跟她聊了一下,問她到底是為什么想跟我交朋友,也跟她說“我一直是真心把你當(dāng)朋友,為什么要說我的不好?”我以為她一定會解釋,告訴我這不是真的,也真心把我當(dāng)朋友,可惜我錯了,我很傻,她告訴我的是“要不是你有那么多朋友,我也不會貼著你那么近,你以為你是誰?而且跟你在一起真的很無聊!

  那時,我的心隱隱作痛,我把她放的如此之重,沒想到她會這么說。我想問她為什么這樣對我,她已近轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)了,留下了一個背影。我心情沉重,完全不能從傷心的情緒中出來。整個人顫抖著,不知何時,我的潸然淚下,淚水像關(guān)不住的水龍頭,不停地流。有人問我:“你怎么了?”我不回答,目光呆滯,看著前方,我只是點(diǎn)頭或者搖頭,就當(dāng)做我有過回應(yīng)。

  我們曾經(jīng)是最好的朋友,但,現(xiàn)在我們只能做陌路人,擦肩而過,從未認(rèn)識過……

  因為這件事我一整天都郁郁寡歡,不知所措,在同一個班,每次碰到總會感覺很尷尬,我想對她笑笑,但她總擺出一臉不耐煩的感覺,我只好,就這樣走過。放學(xué)時,天突然就下起了雨,我撐著雨傘,走在回家的路上,偶爾望著天,偶爾低著頭,偶爾目視前方,偶爾不知看那……

  夜晚,天上只掛著一輪月亮,躺在床上,想著今天的事,久久不能入睡,我卷縮著身體,手緊緊抱著膝蓋,額頭貼著膝蓋,眼淚又重新涌上來,我強(qiáng)制的止住眼淚,我當(dāng)她轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)時,我想過,為什么她要離開我,可能是,我的脾氣不好?因為我的性格不好,曾今我的身邊也離開了很多人,她們都告訴我說,忍不了我的脾氣,但是我跟她們說我會改時,她們都接受了,可是我有時候還是會忍不住會發(fā)作,我想到時候我跟她解釋一下會不會緩和這段友誼。漸漸地我睡著了……

  第二天的早上我找到了她,跟她解釋我的性格不好,也請求得到她的原諒,她告訴我:“其實我并不討厭你,只是我們的性格可能會不和,我也是容易發(fā)脾氣的人,昨天我的話也是有點(diǎn)過分,我也錯了,但是,你說你會去改變你,這么好的事也不帶上我,太不講義氣了!要帶上我啊!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我抱著她,本應(yīng)該是很高興的事,但是我卻感動哭了,她突然問我哭什么,這么高興的事不應(yīng)該笑嗎?喂,你看你的眼淚都把我的衣服弄濕了,別哭了!

  曾經(jīng)的我們像被摔碎的花瓶,但因為我們的坦白,花瓶就像擁有魔力一樣復(fù)原,或許會留下痕跡,可是成長中如歌的年華會消弭一切不快,只留下美好的同窗之誼。

同學(xué)友情的作文 篇2

  友誼是什么?友誼是我們哀傷時的緩和劑,激情時的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災(zāi)難時的庇護(hù)所;是我們猶疑時的商議者,蒙渾時的清新劑,是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。

  我生活在快樂之中,從未感到孤獨(dú),是因為我有很多朋友。記得看過這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以內(nèi)你有幾個朋友》,因為在這個范圍之內(nèi),飯后閑步即可到達(dá),無需預(yù)約,無需費(fèi)力,喝杯清茶幾句閑語,輕松而又自然。

  真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后,記得那天半夜我燒到四十度,媽媽急的手足無措,就給醫(yī)院的一個朋友打了求助電話,那位阿姨帶著所需藥物直奔而來,給我打了退燒針之后,還一直給我進(jìn)行物理降溫,正因為她的到來,讓媽媽放下心來,我也在她的細(xì)心照顧之下進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天我也因為未能到校,同學(xué)看我上午沒去上學(xué),得知是生病之后中午就來看望我,他進(jìn)門就問好些沒有,雖然年齡小不會說什么安慰的話語,但他的關(guān)懷溢于言表,使我深深感到了友情的溫暖。

  去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校,環(huán)境的.變化讓我感到局促、壓抑,再加上天性內(nèi)向,在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上,老師要求同學(xué)們討論問題,而我坐在那里左顧右盼,不知該如何張口,正在我不知所措的時候,兩位同學(xué)邀請了我,正因為他們伸出了友誼之手,才使我很快融入到班集體,讓我交到了更多的朋友,走出了一人世界。友誼就是這樣神奇,它讓人面對現(xiàn)實,對未來充滿希望。

  友誼是什么,友誼是寒冷時的暖流,是驕傲?xí)r的清風(fēng),是慌亂時的重心。友誼是什么,是那種“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的相依,是“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”的深沉,也是那“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請大家相信,只要我們維護(hù)友誼,為對方著想,那么,我們的友誼就會地久天長,希望大家都能得到很多知心朋友,在朋友的關(guān)愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼,共同走向美好的明天,愿友誼地久天長!

  友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個人進(jìn)步的動力。我在與好朋友余凌霄的交往中,品味到了真誠的友誼。那是一次作文口頭競賽。初賽時,她作為班上的語文科代表。負(fù)責(zé)掌握時間——按秒表。我悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時間,畢竟我的作文太長了。她沒動聲色,我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一!伴_始!”她嚴(yán)肅地宣布。

  我滔滔不絕地說著,可是還沒接近尾聲,只聽咚的一聲,她竟然準(zhǔn)時按下秒表。在所有人中,只有我,超時了!我好沒面子!好傷心!對她的舉動,我十分生氣。什么好朋友,這點(diǎn)小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!在以后幾天,我一直沒理她。

  她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,不理不睬,揚(yáng)長而去。因為我對她已經(jīng)心灰意冷了,我們的友誼已不存在?伤傄医o她解釋的機(jī)會。這天,我極不滿意地停下來!澳阒绬幔课移鋵嵰灿须y言之隱呀!友誼要講誠信,講原則,如果沒有這些,友誼還有價值嗎?”我說:“你不用如此,朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說!你讓我當(dāng)眾出丑,多難堪?”

  “對不起!我也……不想!形勢所迫!要是你在我手里過了關(guān),不再提高自己,決賽能獨(dú)占鰲頭嗎?不如……我?guī)湍悖 蔽一腥淮笪,原諒了她。接著的幾天里,她天天陪我一起練?xí),又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點(diǎn)子。每天她都堅持不懈地督促我,有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時間。

  “皇天不負(fù)有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎!真有說不盡開心,她也感到很欣慰!這事讓我茅塞頓開:友誼應(yīng)建立在同志中,鞏固在真誠中,發(fā)展在批評中;不然,就會斷送在奉承中。

同學(xué)友情的作文 篇3

  六月的一個雙休日,我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。

  我們在家用沙布和鐵絲做成了一個撈蝌蚪的網(wǎng)子,還準(zhǔn)備了一個裝蝌蚪的塑料瓶,于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進(jìn)軍”了。

  我們來到小水池邊,只見一只只烏黑的蝌蚪,在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴,他們你推我擠、互不相讓地湊在一起,好像一朵朵黑云漂浮在水中。

  這時,鵬鵬說:“東東,把網(wǎng)子給我吧,我要大顯身手啦!”,于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中,然后猛地向上一提,結(jié)果一只蝌蚪也沒抓到!癆計劃作戰(zhàn)失敗,執(zhí)行B計劃”,我答到:“是!隊長!”。我拿起塑料瓶,蹲著將它放進(jìn)水里,“咕咚,咕咚”蝌蚪隨著水流進(jìn)瓶子里,不幸的是我剛準(zhǔn)備拿起瓶子,腳下一滑“撲通”我掉進(jìn)了小水池。鵬鵬看我掉進(jìn)了水里,哈哈大笑地問:“東東,你這是怎么了?幸虧水不深,不然你就慘了!”當(dāng)我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度,但是水池卻挺高的,他費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后,他說:“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈!覀兌奸_心的笑了。

  雖然,我們一只蝌蚪也沒有抓到,但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們在一起玩的時間更多了。

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