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友情小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-09 18:33:30 友情 我要投稿

關(guān)于友情小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于友情小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于友情小學(xué)作文

關(guān)于友情小學(xué)作文1

  李奎是我最要好的朋友,她今年大約八歲,個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛(ài)的小臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

  她心靈手巧,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,畫得小姑娘比白雪公主還要美,剪出的大公雞好像都會(huì)叫,剪出的紅鯉魚好像一碰就會(huì)游走似的。她的手可真巧呀,我好羨慕她呀!

  她不但心靈手巧,而且還樂(lè)于助人。

  有一次,我的鉛筆忘帶了,她看見(jiàn)了,關(guān)切地說(shuō):“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說(shuō):“我的鉛筆忘記帶了,你能借我一支嗎?”她爽快地說(shuō):“行。”說(shuō)完,就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)。此時(shí),教室外的天空仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

  這就是我最要好的朋友——李奎。

關(guān)于友情小學(xué)作文2

  我是一個(gè)中學(xué)生,今年十三歲了。我性格多變,像天氣一樣。我有很多愛(ài)好。比如爬山。我認(rèn)為爬山是非常有益的?梢宰屛覀儗W(xué)到很多的道理。

  我有一個(gè)朋友叫蓉蓉,我們關(guān)系很好。蓉蓉是一個(gè)很有愛(ài)心、很聰明、大方的女生?捎幸淮,我們吵架了。

  有一次我和蓉蓉去爬山,看見(jiàn)了一朵很美麗的花,剛伸手去摘,就被蓉蓉給阻止了。我可不高興了,破口大罵:“干嘛,一朵花而以嘛!摘摘怕啥?”蓉蓉可火了,說(shuō):“花雖然是植物,但也會(huì)疼啊!”“哼!花是花,人是人!你裝什么慈悲!”說(shuō)完我就氣沖沖的下山了。

  回家后,我一五一十的像媽媽道明,媽媽反而說(shuō)了我一次,還讓我像蓉蓉道歉。我想了想,認(rèn)為還是我的錯(cuò),于是我準(zhǔn)備像蓉蓉道歉。

  第二天,我買了蓉蓉最愛(ài)的百合,看見(jiàn)了蓉蓉我倒緊張了起來(lái),而蓉蓉卻抱住了我,我一時(shí)不知所措,蓉蓉小聲的說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”我才該說(shuō)對(duì)不起啊!”我們又和好了。

  這件事讓我明白:友情很重要!

關(guān)于友情小學(xué)作文3

  有一種記錄時(shí)光的`儀器——沙漏。它總?cè)欢o靜地在一旁流動(dòng)著,和時(shí)光同步,然后誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。

  有一種感情叫友情,相互結(jié)伴,相互成長(zhǎng),相互療傷,度過(guò)完美青春,走過(guò)五彩人生。

  記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒,她讓我覺(jué)得不可思議,特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友,然而那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個(gè)人彼此打開(kāi)了心靈的大門,住進(jìn)了彼此的心窩,這個(gè)年紀(jì)的女生,然而難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。

  當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著向前行進(jìn),干得如此的漂亮,然后在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開(kāi)花,然后滋生,結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí),壓在我的心頭。

  隨著那細(xì)沙地下漏,我的心繼續(xù)地疼著,才明白,青春未必只有喧鬧和完美,悲傷和叛逆也潛伏在其中……

關(guān)于友情小學(xué)作文4

  那是初一的剛剛開(kāi)學(xué),那時(shí)我正式的成為了一名初中生,我走進(jìn)了陌生的學(xué)校,我們進(jìn)行了分班,我就正式的成為了七一班的學(xué)生。

  此時(shí)正在想中午吃什么的我,背后突然有人搗鼓我兩下,他說(shuō):“你看這一道題是不是這樣做的?”我說(shuō):“讓我看看”你這樣寫也可以,但是,這些題有好多步驟根本就不用寫,就可以直接算出來(lái)。

  下午的時(shí)候,我們調(diào)了座位,我和他就成為了同桌,我們跑完操,:“你渴嗎?要不要喝點(diǎn)水?”我接過(guò)他手中的水說(shuō)了一聲謝謝,他露出了開(kāi)心的笑容。

  上課時(shí)我的筆沒(méi)有墨汁了,手足無(wú)措的我到處借墨汁,最后他說(shuō)我這里還有一點(diǎn)要不給你吧!我說(shuō):“好,謝謝!

  一天天就這樣過(guò)去了,我在他的幫助下,成功的融入到了班級(jí),我們也成為了要好的朋友,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  葛然醒悟,我與他的遇見(jiàn)就像迪倫遇到了崔斯坦,我改變了他,他也改變了我。

  我和他建立起了友誼。

關(guān)于友情小學(xué)作文5

  前幾天,有一位幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)打電話過(guò)來(lái),想要我?guī)驼椅业牧硪晃慌笥蚜私庖恍⿲I(yè)方面的問(wèn)題。

  我和那位朋友也好幾個(gè)月沒(méi)有聯(lián)系了。期間也是有打過(guò)幾次電話,不過(guò)他都一直很忙碌的樣子,所以我也就不再自討沒(méi)趣地去常聯(lián)系。

  可是同學(xué)似乎有挺要緊的事情,所以我就先拔了電話跟朋友了解一下。

  因?yàn)槭侵苣赃是能推斷出應(yīng)該沒(méi)有平時(shí)那樣的忙碌。不過(guò)我還是在電話接通的時(shí)候先問(wèn)了他是否方便接電話,先不說(shuō)別人是不是覺(jué)得不耐煩,而我自己也是個(gè)不太喜歡隨便去打擾他人的性格。

  電話那頭的聲音也很爽快,直接就說(shuō)有沒(méi)有什么要緊事,不然他現(xiàn)在有其他事,沒(méi)空閑聊。

  話已至此,我就簡(jiǎn)明扼要地問(wèn)題跟他一說(shuō),然后他說(shuō)可以把聯(lián)系方式給我的同學(xué)。我也沒(méi)有再多廢話,就結(jié)束了對(duì)話,然后讓他們自己的銜接。

  有些友情,隨著時(shí)間的流逝,地域的隔閡,是會(huì)變淡了些。

關(guān)于友情小學(xué)作文6

  世間有三大難忘的情,親情,愛(ài)情自己友情。人生總要面對(duì)這些,甚至失去這些。

  親情的不求回報(bào),愛(ài)情的執(zhí)子之手,友情的危難幫助這些是最美好的情感,我曾經(jīng)認(rèn)為只要有了這些,就會(huì)很幸福,所以我向往這樣的情感。

  上學(xué)時(shí),同學(xué)之間最容易獲得真誠(chéng)的友情。我們會(huì)為了一些小事而發(fā)生爭(zhēng)吵賭氣,但到第二天又會(huì)和好如初。我一直以為我們之間會(huì)一輩子都是朋友,長(zhǎng)大之后自己的兒子孫子也是好朋友。

  這一切的美好直到長(zhǎng)大以后都改變了,我們各自有了自己的生活,也不在互相打擾,逐漸沒(méi)有了日常交流,我也去了另外的城市,再見(jiàn)面時(shí),已經(jīng)成為了最熟悉的陌生人。

  我很害怕失去,總想把所有的美好都得到,可現(xiàn)實(shí)會(huì)對(duì)你潑一盆冷水,我在慢慢長(zhǎng)大,也在逐漸失去友情。

  時(shí)間是最好的鑒定者,時(shí)光的流逝依然在我身邊的朋友,那是最真心的朋友,也是經(jīng)歷時(shí)光打磨的考驗(yàn)。

  所以珍惜你現(xiàn)在的真心朋友吧,人生碰到一兩個(gè)真心的朋友足矣!

關(guān)于友情小學(xué)作文7

  友情,是一縷陽(yáng)光,溫暖著人心;友情,是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼;友情,還是一座避風(fēng)的港灣。

  友情,讓整個(gè)世界充滿了陽(yáng)光,充滿了愛(ài),充滿了和平。

  你是天上的云,我就是吹動(dòng)你的風(fēng),我們彼此依賴,互相信任,互相關(guān)心,讓我們保持這種朋友之間的友誼,直到永遠(yuǎn)!就象小河里的水源源不斷的流著!

  人生貴在相知,相知在急難;患難識(shí)朋友,誼長(zhǎng)情永在。

  有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了許久,枯萎了也不肯丟;有一種友情希望到永久,即使青絲變白發(fā),也能在心底深深保留。

  當(dāng)我還是個(gè)完整的巨型墻果的時(shí)候,我站在那里;當(dāng)我的身軀殘破,眼含淚水的時(shí)候,我依然站在那里。為什么我要這么堅(jiān)持?因?yàn)樵谖疑砗笥形蚁胍Wo(hù)的朋友!

關(guān)于友情小學(xué)作文8

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲響了!我把東西收拾好,準(zhǔn)備回家。這時(shí),王童走過(guò)來(lái)說(shuō):“陳學(xué)志,你可以跟我們一起打掃衛(wèi)生嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

  我本來(lái)想以為掃地很容易的,可是,我錯(cuò)了。教室里的垃圾堆得簡(jiǎn)直像一座小山,有廢作業(yè)本、三角尺、廢紙片、筆蓋……,真像垃圾大王國(guó)!這時(shí),我有點(diǎn)想放棄了,可我看到王童正在努力地掃地,心里又想,我可不能言而無(wú)信!

  想到這里,我就鼓起勇氣開(kāi)始努力地掃地,我們搭配的很不錯(cuò),王童掃一邊,我掃另一邊,不一會(huì)兒垃圾就被我們打掃干凈了。掃完地之后,我們開(kāi)始擺桌子,有些桌子特別重,我挪不動(dòng),這時(shí),王童過(guò)來(lái)幫我,經(jīng)過(guò)他的幫助,桌子就擺好了。

  打掃完衛(wèi)生,我和王童一起走路回家。在路上,我們有說(shuō)有笑,都非常開(kāi)心。

  到我家門口時(shí),王童跟我說(shuō):“謝謝你,陳學(xué)志!蔽蚁蛩麛[了擺手,說(shuō)道:“沒(méi)什么,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”

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