描寫(xiě)友情的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)友情的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)友情的作文1
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,……”耳邊時(shí)常會(huì)想起周華健的這首老歌“朋友”。是啊,人生在世,總會(huì)有那么幾個(gè)“鐵哥兒們”,“好姐妹”的。當(dāng)然我也不例外。我有五個(gè)玩得很好的朋友,加起來(lái)成立了一個(gè)“西游記”組合。而她們是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴,也因?yàn)橛辛怂齻儯业纳疃嘧硕嗖省?/p>
我出生在暑假,也正因?yàn)檫@個(gè),所以大家旅游的旅游,補(bǔ)課的補(bǔ)課……那天我生日,我去了杭州外婆家,那一天,一大家子幫我過(guò)生日,又是帶我上街買(mǎi)自己喜歡的東西,又是帶我去玩。我非常的開(kāi)心,可是,生日,除了家里人誰(shuí)不愿意有幾個(gè)朋友配到身邊聊聊天,打打架呢!心理難免有些可惜,玩了一整天以后,我們都回到了外婆家,在剛做下來(lái)不久,“叮咚”門(mén)鈴響了,我跑去開(kāi)門(mén),誰(shuí)知一看,她們五個(gè)排排齊的站在門(mén)口,看到我都沖上來(lái)抱著我說(shuō)生日快樂(lè)。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,她們就已經(jīng)把我拖到樓底下,幫我過(guò)生日了。我問(wèn)她們?cè)趺炊紒?lái)了,她們異口同聲說(shuō)打了電話(huà)給媽?zhuān)瑔?wèn)外婆家住在哪,專(zhuān)程坐車(chē)來(lái)給我個(gè)驚喜的。頓時(shí),我眼睛濕了,點(diǎn)蠟燭許愿時(shí),我許了希望我們一輩子都要做好朋友的愿望。雖然并不是很大的一件事,但我喊感動(dòng),那年也是我最開(kāi)心的一次生日。
記得高二那時(shí),我因?yàn)閴毫μ蟛幌胱x了,她們知道后告訴我很多,要我好好讀下去,即使沒(méi)考到也沒(méi)關(guān)系,畢竟自己努力過(guò)了,她們會(huì)一直陪在我身邊。而且每天都幫助我學(xué)習(xí),想法子去玩,讓我緩解壓力。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫我加油打氣。也正是因?yàn)樗齻,我一直?jiān)持著。雖然我不是最好的,但我努力過(guò)了就不怕失敗。我們一起努力,一起加油。
朋友在一起哭過(guò)、笑過(guò)、爭(zhēng)吵過(guò)。不管最后怎樣還是會(huì)走到一起。即使以后或許很少聯(lián)系,但有了朋友生活才會(huì)多姿多彩,也因有你們,我的生活才更美好。
描寫(xiě)友情的作文2
友情
都說(shuō)母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,而我則認(rèn)為友情同樣重要,友情是除父母以外最珍貴的一份真情,友情是單純的,純潔的,透明的,如蓮一般出淤泥而不染,如雪蓮一般潔白。
在你有困難的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)幫助你;當(dāng)你面臨絕望的同時(shí),朋友形影不離,讓你的心靈感到最大的慰藉。
我的好朋友,名字叫王萍。一張白皙的臉蛋,炯炯有神的雙眸閃著智慧的光,粉嫩嘟嘟的嘴唇。
在一個(gè)六月里,六月,一個(gè)善變的月份,它好像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,說(shuō)變就變。
那一天,上午還是天氣晴朗太陽(yáng)高照,下午則是烏云密布。頃刻間,電閃雷鳴,道路兩旁的樹(shù)被吹打的來(lái)回?fù)u動(dòng)。我站在教學(xué)樓,頓時(shí)驚呆了,之所以會(huì)如此是因?yàn)槲业母改付荚谕獾毓ぷ,而我是從小生活在年邁的爺爺家里,爺爺年紀(jì)大了,定然不會(huì)來(lái)接我的。
此時(shí)的我,孤獨(dú),絕望與無(wú)助相交織,在教學(xué)樓來(lái)回徘徊,這一切都讓當(dāng)時(shí)的我感到窒息。我多么希望有人來(lái)幫助我!有句話(huà)不是說(shuō)嗎,天無(wú)絕人之路啊!
這時(shí),我的好朋友——王萍,發(fā)現(xiàn)我呆呆的站在那,慢慢地走了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“鄭貝,你怎么了?怎么還不回家啊?”“沒(méi),我沒(méi)事。”我惶恐的朝著她說(shuō)。她把她修長(zhǎng)的手指搭在我的肩上,“我們兩個(gè)是好朋友有什么不能說(shuō)的。”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“就是,那個(gè),就是我忘了帶傘!焙竺婺蔷湮艺f(shuō)的竟然出奇響亮。她恍然大悟的說(shuō):“我的傘給你。”她把傘輕輕地遞到我的手上。“那你怎么辦?”“我家離的很近,放心吧!”沒(méi)等我多說(shuō)什么,她竟然拿起書(shū)包頂在頭上飛快的跑了。
看著看著王萍遠(yuǎn)去的身影,我頓時(shí)明白了:朋友叫永遠(yuǎn)!
描寫(xiě)友情的作文3
天底下最值得珍藏的情,莫過(guò)于友情。——題記
世界上的情有很多種,有親情、愛(ài)情、友情……而我今天要說(shuō)的是“友情”。有人說(shuō)過(guò):“真摯的友情是人生中最大的一種安慰”,的確,在人生中擁有一份真摯的友誼,是精神上和心靈上莫大的一種安慰。
在我的人生中也有過(guò)一份真摯的友誼,那份友誼是我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始的,我清楚的記得我們是如何相遇、相知、相伴的。那是我小學(xué)時(shí)第一個(gè)結(jié)識(shí)的朋友。
當(dāng)我唱起六歲的生日歌時(shí),我邁進(jìn)了我期待已久的小學(xué)。可是面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的面孔,我不禁有了一種恐懼感和失落感。是她,走到我的面前,伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手,從此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里,我們之間有時(shí)會(huì)哭、有時(shí)會(huì)笑、有時(shí)會(huì)有爭(zhēng)吵、有時(shí)會(huì)鬧矛盾,但令我記憶最深刻的還是那一次。
秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,我和她站在屬于我們的“友情樹(shù)”下,我們注視了對(duì)方許久都不說(shuō)話(huà),終于她開(kāi)口了:“對(duì)不起,我要走了,我爸爸要帶我去廣州讀書(shū),我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)我們之間的諾言,以后我們雖然不在一起,但我會(huì)想你的,無(wú)論我在哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你……”說(shuō)完我的眼珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái),我們站在那棵樹(shù)下哭了好久好久……過(guò)了幾天她爸爸便把她接走了。
現(xiàn)在她回來(lái)了,雖然我和她不在一個(gè)班,但我們還是好朋友,而且比以前更好,更珍惜彼此了。她就是我最要好的朋友,是我最真摯的朋友——蔡前菁。
擁有友誼,讓我們每天都活得精彩;擁有友誼,讓寂寥的心變得多姿多彩;擁有友誼,讓你的人生擁有一縷友誼之光!友誼要分享才快樂(lè),友誼要分享才幸福,讓我們一起分享我們真摯的友誼吧!
描寫(xiě)友情的作文4
有人說(shuō):“友情如茶,那種味道淡而不濃,但卻泌人心脾,令人久久難以忘懷”。還有人說(shuō):“友情如酒,經(jīng)歷的歲月越是長(zhǎng)久,便越香醇”。
的確,友情對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。如果一個(gè)人一生都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友的話(huà),他的一生就等于虛度,毫無(wú)意義。但如果你有許許多多與你一起分享快樂(lè)與憂(yōu)愁的朋友的話(huà),那么你的人生才過(guò)得更加充實(shí)且一定能走向成功的彼岸,所以說(shuō)朋友才是人一生中最寶貴的財(cái)富。
那么,既然朋友對(duì)人生有如此重大的意義,我們?cè)鯓硬拍芙坏胶门笥涯?我覺(jué)得要想真正擁有一個(gè)好朋友,首先要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人。對(duì)于真正的朋友來(lái)說(shuō)不需要太多的客套,更容不下半點(diǎn)虛假,正所謂:千里給鵝毛,禮輕情意重啊!真正的.朋友更重視的是朋友之間內(nèi)在深厚而真摯的感情,而不僅僅在乎其外在形式是否華美艷麗,永遠(yuǎn)記。鹤屨嬲\(chéng)之心撞出友情之花。正如舒婷所說(shuō)的那樣:“不是一切真情都將會(huì)流失在人心的沙漠之中!弊屛覀兂ㄩ_(kāi)胸懷,讓友情之光灑進(jìn)每個(gè)人的心田,慰藉每一份憂(yōu)傷。其次我們要求得好友,就不能太過(guò)功利,不能將朋友看做自己人生路上的鋪路石,更不能將朋友當(dāng)做適應(yīng)環(huán)境的棋子,走到哪兒,朋友就換一撥兒,當(dāng)心到暮年時(shí)造成門(mén)可羅雀的悲劇。最后,我們要想有一個(gè)好朋友,那就必須要有自己的原則,絕不能為了“朋友義氣”而為朋友“兩肋插刀”,而置法律、法規(guī)于不顧,對(duì)于朋友的錯(cuò)誤要勇敢的指出其錯(cuò)誤并為其改正,只有做到了以上三點(diǎn),才有可能交得一個(gè)好朋友。
除了以上幾點(diǎn)外,要想交得好朋友就必須謹(jǐn)記:嚴(yán)以律人,寬以待己的人沒(méi)有朋友;口無(wú)遮攔,尖酸刻薄的人沒(méi)有朋友;嬌柔作態(tài)的人沒(méi)有朋友;持才自負(fù)、孤傲清高的人沒(méi)有朋友;不真誠(chéng)的人也沒(méi)有朋友。
友情,讓生命閃光,我們要永遠(yuǎn)的珍惜,愛(ài)護(hù)它,讓友情之花在我們的生命中開(kāi)得美妙,讓友情成為我們生命中最最美好的回憶!
描寫(xiě)友情的作文5
春風(fēng)陣陣,送來(lái)了我的13歲生日。
我高興急了,特意邀請(qǐng)了許多好朋友到我家里開(kāi)生日派對(duì)。八點(diǎn)鐘左右,好朋友差不多到齊了。他們紛紛把非常精致的禮物送給我,并一起對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!”我接過(guò)禮物,便很熱情的招呼他們。這是我驚異的發(fā)現(xiàn)小胡還沒(méi)有來(lái)。要知道小胡可是和我很要好的哥們,F(xiàn)在他還沒(méi)有來(lái),我當(dāng)然心急如焚:他有事不來(lái)了嗎?——不,他不會(huì)不來(lái)的,就算他不來(lái)也會(huì)告訴我一聲的!凹牙冢F(xiàn)在改開(kāi)始了!”媽媽面帶喜悅的對(duì)我說(shuō)。我看著她,不太愿意的說(shuō)“媽?zhuān)『沒(méi)有來(lái)呢?等一等吧”“你還不知道嗎?小胡昨天已經(jīng)搬家了——一家人去了香港。”我為什么不知道呢?他什么時(shí)候回來(lái)呢?”我追問(wèn)道。那位朋友搖搖頭。當(dāng)時(shí),我心中埋怨他不辭而別。
這樣,我悶悶不樂(lè)的度過(guò)了我的13歲生日。
過(guò)了幾天,我收到了一份禮物,打開(kāi)一看呈現(xiàn)在眼前的是幾本書(shū),書(shū)上有一封信。我迫不及待的打開(kāi)信一看,信上寫(xiě)著:“佳磊,生日快樂(lè)!真的非常抱歉,我沒(méi)能為你慶祝你的13歲生日。我應(yīng)經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,也不知道什么時(shí)候回來(lái)。你還記得這幾本書(shū)嗎?”在燈光下,我的思緒又回到了過(guò)去——記得10歲生日那天,小胡對(duì)我說(shuō):“佳磊,我要在你13歲生日是,把《夢(mèng)》的全套送給你,當(dāng)做你的生日禮物。”當(dāng)時(shí)這本書(shū)珍貴極了,很難集齊的。聽(tīng)他這么一說(shuō),我只是半信半疑。現(xiàn)在沒(méi)想到,他巨人一諾千金。
我輕輕地?fù)崦鴷?shū)本,不知道他收集了多久。我覺(jué)得他雖然離開(kāi)了我,但是他留下來(lái)的東西卻是永恒不變的。
描寫(xiě)友情的作文6
暑假里,懷著激動(dòng)的心情,我閱讀了《夏洛的網(wǎng)》一書(shū),書(shū)上講到夏洛與威爾伯的友情故事,它們的友情值得我們細(xì)細(xì)品味。春天里,阿拉布爾家的豬圈里一頭豬生下了一只小落腳豬,阿拉布爾先生決定殺掉它,但他的女兒弗恩則很喜歡小豬。于是,她得到了小豬。不久威爾伯已經(jīng)長(zhǎng)大了。
在父母的要求下,弗恩便以六塊錢(qián)的價(jià)格將威爾伯賣(mài)給了朱克曼舅舅。朱克曼的谷倉(cāng)里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立最真摯的友情。然而,一個(gè)最可惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜。威爾伯的未來(lái)竟是成為熏肉火腿。作為豬,威爾伯似乎只能任人宰割了。但是,夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn):一個(gè)安享天命的未來(lái)。
但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。看完書(shū)后,我第一次因?yàn)榭磿?shū)而哭了。我為書(shū)里夏洛對(duì)威爾伯忠誠(chéng)的友誼而感動(dòng)。朋友有難,它就出手相助,甚至獻(xiàn)出自己的生命也在所不惜。但是現(xiàn)在,我們?nèi)伺c人之間卻很難才能找到一份肝膽相照的情誼,很多都摻雜著利益,反而書(shū)中動(dòng)物的情誼比人的單純了許多。有一次我在看電視,翻到金牌調(diào)解時(shí),我差點(diǎn)吃了一驚,因?yàn)闃?biāo)題是《三十多年的兄弟反目成仇》于是,我便認(rèn)真的觀(guān)看起來(lái)。
最后我真的為他們感到不值,竟是一套祖上流傳下來(lái)的房子使這對(duì)三十多年的兄弟反目成仇。難道三十多年的兄弟還比不過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)財(cái)產(chǎn)嗎?難道我們高等生物——人類(lèi)還比不上動(dòng)物嗎?難道人類(lèi)的本性就是這樣嗎?看了此書(shū),讓我深刻地感受到了友情的可貴。假如困境中沒(méi)有朋友的幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù),快樂(lè)時(shí)沒(méi)有朋友的分享,生活還有什么樂(lè)趣呢?所以,我提議:如果交朋友,就該拿出自己的心去交你向別人敞開(kāi)心胸,別人感覺(jué)到了,自然會(huì)對(duì)你好咯!這樣才能有真情誼與真朋友呀!這樣生活中也就不會(huì)有那么多糾紛了,我們的生活該多么美好呀!最后,我希望他們能夠多讀《夏洛的網(wǎng)》這樣的書(shū),希望這種書(shū)能使他們回歸本性,祝他們有一份真正的親情!
描寫(xiě)友情的作文7
一天早上,天空灰蒙蒙的,我心想,該不會(huì)下雨吧?我?guī)е话驳男,進(jìn)入了學(xué)校。
到了中午,狂風(fēng)怒吼,接著就是瓢潑大雨。
一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間,又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學(xué)校。
我和幾個(gè)同學(xué)冒著被“砸傷”的危險(xiǎn),跑到了學(xué)校附近的超市來(lái)打電話(huà)。
我快速地?fù)芡税职值氖謾C(jī),那平常聽(tīng)起來(lái)清脆悅耳的彩鈴,而現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)卻讓人煩躁不已。
彩鈴聲終于停了,爸爸的聲音有些顫抖。
喂,爸爸,你來(lái)接我吧。
你要快一點(diǎn)啊。
我焦急地說(shuō)道。
我正在路上走著,馬上就到。
爸爸說(shuō)道。
我在門(mén)口焦慮地等待著,終于在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。
只見(jiàn)爸爸在風(fēng)雨中艱難地舉著雨傘,風(fēng)吹著他直打寒顫。
我的眼睛模糊了,真想立刻撲到他懷里,給他帶去溫暖。
爸爸看到我了,加快了步伐,也不管雨水濺濕了他的鞋襪。
我和爸爸越來(lái)越近了,我感受到了爸爸那雄厚的愛(ài)。
從爸爸的眼神里,看到他對(duì)我的慈愛(ài)。
爸爸怕我餓了,就先把我送到了附近的飯店,給我端上來(lái)了一碗熱噴噴的面條。
我看到了爸爸被雨水打濕的臉和衣服,水停在爸爸的臉頰上,是那樣晶瑩剔透,我看到了它蘊(yùn)含的多少辛苦和對(duì)我的期盼,雖然他現(xiàn)在很冷,但是,只要他一看到我,心里就像流入一股暖流。
衣袖上的雨珠像淘氣的孩子,不時(shí)地往下跳,啪嗒……啪嗒……我又仿佛聽(tīng)到了爸爸的寒冷。
爸爸的愛(ài)是雄厚的,爸爸的愛(ài)是偉大的,在我們需要幫助的時(shí)候,爸爸總是挺胸而出,幫助我們。
在這里,讓我們對(duì)爸爸大聲說(shuō)出一聲:“爸爸,我愛(ài)你。
描寫(xiě)友情的作文8
友情如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂(yōu)愁;(.)友情如高山,保護(hù)我那弱小的心靈;友情如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴:友情比翡翠還閃亮。
友情是世界上最美好的東西,友情是世界上最珍貴的東西,友情是世界上最無(wú)私的東西!為什么這么說(shuō)呢?我就有一次親身經(jīng)歷,不信你瞧瞧。
記得有一次,我從家來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去,找了很久也沒(méi)找到。
回想起來(lái):“糟了!原來(lái)是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把它裝進(jìn)書(shū)包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒(méi)有文具,沒(méi)有筆,我該怎么學(xué)習(xí),怎么寫(xiě)字啊!”正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí),走到教室門(mén)前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。
語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫(xiě)生字,全班同學(xué)都低下頭寫(xiě)生字了,唯獨(dú)我,傻傻的坐在座位上,一個(gè)字也寫(xiě)不了。
正當(dāng)我發(fā)
愁時(shí),旁邊的薇薇看見(jiàn)我這副模樣,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)我:“你怎么了,為什么不寫(xiě)字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。
用我的吧!”說(shuō)著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆,遞給我,“快寫(xiě)吧,馬上就要下課了。
我道了謝,飛快地寫(xiě)起來(lái)。
可別見(jiàn)我手在寫(xiě)字,頭還在想著:“這節(jié)語(yǔ)文課是沒(méi)問(wèn)題了,可是下面還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍(lán)筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來(lái)。
當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友誼之手,走過(guò)來(lái),那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí),一股友愛(ài),一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來(lái)那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。
這時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!
友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無(wú)私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!
描寫(xiě)友情的作文9
友誼是雨季的雨傘,雨季陽(yáng)光明媚。友誼是在寒冷的夜晚的一盞燈,燃燒著明亮的火焰;友誼是春天的微風(fēng),撫慰受傷的心。友誼混亂中一劑清醒的藥會(huì)提示您何時(shí)迷路。友誼是夏天的花朵,慢慢盛開(kāi),友誼的花朵盛開(kāi)。
我記得一個(gè)暑假,我父親給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē),讓我練習(xí)如何騎自行車(chē)。但是爸爸媽媽正忙著給孩子們補(bǔ)課,他們沒(méi)有時(shí)間幫助我學(xué)習(xí)騎自行車(chē),而姐姐也不在家。我該怎么辦?就在我像火鍋上的螞蟻一樣焦慮不安時(shí),一個(gè)數(shù)字出現(xiàn)在我面前。我抬頭看,原來(lái)是我的同學(xué)小涵。
她過(guò)來(lái)問(wèn)她在做什么。我告訴她,我正在練習(xí)學(xué)習(xí)騎自行車(chē),但爸爸媽媽忙于補(bǔ)課,而姐姐不在家。沒(méi)有人幫助我。你剛好在這里我茫然地看著她,她說(shuō):“不要用這種眼睛看著我,我只是教你!
小涵首先幫助我上車(chē),讓我穩(wěn)固地坐著,她抱住我,小涵讓我騎車(chē),我開(kāi)始騎車(chē),我慢慢地試圖向前騎,這時(shí),我突然摔倒了。小涵說(shuō),騎自行車(chē)總是要摔跤,很難學(xué)。她和我一起練習(xí)了很多天,最后我可以騎自行車(chē)了。
現(xiàn)在無(wú)論何時(shí)我騎自行車(chē),我都會(huì)想起小涵,并記得她耐心地教我騎自行車(chē)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。盡管我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校,但我現(xiàn)在仍然記得她,記得我們之間的友誼,記得我們每天在一起。
我記得有一次放學(xué)后,外面傾盆大雨,大雨滴襲擊行人,但我沒(méi)有帶雨傘。正當(dāng)我焦急地看著窗外時(shí),蕭紅走近我對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有雨傘,我們走吧,讓我們帶把雨傘!蔽覀儍蓚(gè)人在路上行走,雨越來(lái)越大。蕭紅此刻說(shuō):“你可以自己撐一把雨傘。我只穿校服!彼f(shuō),她把雨傘推到我身上。她穿著校服逃跑,在雨中看著她。雖然天氣很冷,但我感覺(jué)還是很溫暖。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)想著一把傘,就像盛開(kāi)的花朵,綻放在友誼的海洋中。
描寫(xiě)友情的作文10
歲月禁不起,我們的友誼,它可以飛快地流走,卻流不掉我們的情誼.
六年的小學(xué)生活,我已經(jīng)感受到大家的和樂(lè)融融,大家把自己的面龐遮擋,讓不真實(shí)的自己遮住,可,現(xiàn)在,我已看清了你們,邪惡后面的活波,淑女后面的隨意,謊話(huà)后面的真實(shí)。
其實(shí),這些才是你們真實(shí)的一面.
從一年級(jí)時(shí)那個(gè)天真,大大咧咧的我們變成了現(xiàn)在沉著,聰明的我們.
一年一年的歲月流逝,想要把這個(gè)頑皮有趣卻總愛(ài)惹我們生氣的歲兒留住,可它就像水――抓不著,摸不到,但,我可以觸摸的到它冰冷寂寞的面龐,它無(wú)趣傷痛的心情.
在以前,那個(gè)值得紀(jì)念的日子。
我們艱難地走在山坡上,那一雙雙渴望的眼神,如風(fēng)如箭如雷般傳遞著.
一塊塊石子從山頂上向我們?cè)襾?lái),它們滾著肥大的身子賣(mài)力地沖來(lái),像完成使命一般.
我望著對(duì)面,我們剛剛走的路,因?yàn)槠D難,所以,我們換了條路,對(duì)面的石子一個(gè)勁的往下滾,如果,我們還是走那條路就麻煩了!我們一步一步艱難的邁過(guò),仿佛那條,腳重千斤一樣.
。ィ。⒁宦暭饬羺s嬌弱的聲音傳入耳中,夢(mèng)嬌?她怎么了?摔了!撞了!正當(dāng)我思考時(shí),一幕讓人心中有趣也有感的畫(huà)面印在我腦海中,詹軍德扶著夢(mèng)嬌,仿佛身邊飄著許多如心兒一般的粉心,美麗中透著一點(diǎn)神秘.友情在它們身邊飄蕩著游玩著.
我們終于爬上了山.
一件件事情竄過(guò)腦海,仿佛就是現(xiàn)在發(fā)生的事一樣.
雖然,我們即將分別,要共同去創(chuàng)造美好的未來(lái),當(dāng)膽小的我們一長(zhǎng)大,膽小已不再膽小,它就是你人生中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn).
讓我們回憶,回憶N年前的事,回憶已長(zhǎng)大的我們.天下沒(méi)有不散的宴席,只有回憶是永恒。
描寫(xiě)友情的作文11
那束暖陽(yáng),如花氣的芳香,在一瞬間溫暖了你的心田;春風(fēng)吹走了冬天的寒冷,復(fù)蘇了大地。她一個(gè)人漫步在街上,神情恍惚,漫無(wú)目的;此時(shí)她的心情,失落而惆悵。
在桃花盛開(kāi)的午夜,我與她坐在桃花樹(shù)下,“你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?”我質(zhì)問(wèn)她。她雙眼通紅,父母的離異,讓她的心筑起了一道墻,窗外的花瓣散落一地。
暖風(fēng)吹起來(lái)了,帶走了我的寒冷,和你一起飄散。
那次,風(fēng)里夾著雨,我抱著一大疊書(shū),風(fēng)無(wú)情地吹著,雨瘋狂地抽打著。我獨(dú)自走在“藍(lán)”天下。
怨天公不作美,幸好有把雨傘。風(fēng)啊!你不要吹了,我的傘搖搖欲墜。
你抱著頭,飛奔地跑過(guò)來(lái),見(jiàn)我一幅傻樣,你笑著幫我舉著雨傘,雨簾下的我們,一路走著,笑著。
唉!真不巧,開(kāi)學(xué)的第一天就下起了瓢潑似的大雨,呀!那個(gè)人怎么抱著被子在雨中急沖沖地飛奔。被子會(huì)打濕的。原來(lái)是她!我拿起雨傘跑了過(guò)來(lái),你的目光慢慢地移向我,雨傘下我們又多了一份相知。
這一切似乎是上天安排好的,我們居然是一個(gè)班的。難道是上天憐憫我嗎?是你帶給我溫暖的陽(yáng)光,普照著我心里暖洋洋的。
大雪紛飛,我心似冰。期末考試分?jǐn)?shù)太低,似乎什么也沒(méi)有學(xué)到?荚囀囚[鐘,敲碎了我的黃金夢(mèng)。你姍姍走來(lái),一臉真誠(chéng),一句句安慰的話(huà)語(yǔ);一聲聲真誠(chéng)的鼓勵(lì),心中漸漸有了暖意。
靜靜地不孤獨(dú),內(nèi)心是溫暖的,是被彼此填滿(mǎn)的,填滿(mǎn)了陽(yáng)光的氣息。
在每一個(gè)人的生命里,總會(huì)有“暖陽(yáng)似火”的一天。你就是我成長(zhǎng)路上的暖陽(yáng)!讓我干涸,冰冷的心,變得滋潤(rùn),溫暖!
描寫(xiě)友情的作文12
有人說(shuō):“友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄!笔堑模S著年歲的增長(zhǎng),朋友之間的友情就會(huì)越來(lái)越深。倘若你哪一天需要幫助,相信你的朋友一定會(huì)幫助你的。
友情是犯錯(cuò)誤時(shí)的忠言逆耳盡管我是個(gè)12歲的少年了,但由于缺乏一些閱歷與經(jīng)驗(yàn),我常會(huì)犯出一些錯(cuò)來(lái)。所以這其間就需要長(zhǎng)輩的教育了。
記得從前,我常有一些丟三落四的毛病,總愛(ài)把看過(guò)的書(shū)到處放。爸爸見(jiàn)了,就常常的毛病,總愛(ài)把看過(guò)的書(shū)到處放。爸爸見(jiàn)了,就常常對(duì)我說(shuō):“有一位姐姐,也和你一樣,有丟三落四的毛病,可是沒(méi)有人勸告她。終于,在一次重大考試中,她忘了帶準(zhǔn)考證。”聽(tīng)了這些話(huà)以后,我要么不以為然,要么就很不高興,常常不理爸爸?墒堑浆F(xiàn)在,我才明白:爸爸是想幫我改掉丟三落四的毛病,是為了我好。這令我常常想起:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句話(huà)。
友情是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,這其中總會(huì)有一些狂風(fēng)暴雨、跌倒摔跤。而當(dāng)你遇到這些困難時(shí),總會(huì)需要?jiǎng)e人一把真誠(chéng)的攙扶,一句真誠(chéng)的問(wèn)候那樣你才會(huì)在一次次的跌倒中站起來(lái),克服困難,向著目標(biāo)繼續(xù)行進(jìn)。
記得有一次,我小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)一次期末考試中,我只考了88分。當(dāng)時(shí),我很傷心,因?yàn)閿?shù)學(xué)向來(lái)是令我驕傲的科目,可這次卻考砸了。回到家里,我趴在床上以淚洗面。這時(shí)表姐看見(jiàn)了,拍拍我的肩膀說(shuō):“小丹,不要傷心。人生中考試有很多很多,這次沒(méi)有考好,下次只要注意一點(diǎn)就行了。”我聽(tīng)了表姐的話(huà)以后,心里好感動(dòng),在這次“跌倒”中,我爬了起來(lái),振作了起來(lái),在下一次考試中考得了100分。
友情是純潔的,也是地久天長(zhǎng)的,它不會(huì)隨著歲月的流失而逐漸磨滅。好好把握這份友情吧,因?yàn)樗档媚闳碛?
描寫(xiě)友情的作文13
生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變的枯燥無(wú)味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時(shí),我的同學(xué)楊**給我留下了十分深刻的印象。一雙圓滾滾的大眼睛,一張小小的嘴,他皮膚比較黑,可唯一美中不足的是,他的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對(duì)形影不離的好朋友,就像那花兒離不開(kāi)大地一般。
一天上午語(yǔ)文課時(shí),他竟然扒在座位上哭了,我忙去問(wèn)他為什么哭。他哭哭啼啼地說(shuō):“我爸爸媽媽?zhuān)獛胰チ钜粋(gè)地方去上學(xué)了,明天早上就動(dòng)身出發(fā),看來(lái)我們只能相處一天了。”我猶如受到晴天雷劈一般,頓時(shí)愣住了。在這一天當(dāng)中,同學(xué)們都對(duì)張行特別的好,我更是如此,恨不得把一秒鐘當(dāng)一小時(shí)來(lái)用。但是,時(shí)間是無(wú)情的,時(shí)間是狠心的,它讓一天很快就過(guò)去了。次日早上,他果然沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我靜靜到看著他那空蕩蕩的位子,心碎了……
現(xiàn)在,我又結(jié)交了一個(gè)新死黨——呂悅。我們兩,似乎比我和張行更加還要親密一些,但是,我們相處的日子,也只剩下那短短一年的時(shí)間了。在五年級(jí)學(xué)習(xí)的日子中,我和呂悅也有過(guò)矛盾,也有過(guò)不和,但是,這些很快就化解了,畢竟,友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,看著別人為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧別扭,我和呂悅都會(huì)搖搖頭說(shuō):“和好吧,友情比什么都珍貴!被叵肽峭盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,呂悅幫助我,和我?guī)椭木懊孢歷歷在目,我們忘不了這一段快樂(lè)的生活。在六年級(jí)中,我相信我和呂悅始終是好朋友,我們的友情天長(zhǎng)地久。在六年級(jí)的美術(shù)課上,我要多做賀卡給他;在六年級(jí)的體育課上,我要多多幫助他……總而言之,我會(huì)盡我最大的努力,讓我們之間的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青。
不知道張行可記得我這個(gè)共患難的好朋友了,反正我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)忘記他的,盡管那無(wú)情的歲月在我的記憶中沖淡著他,把呂悅印入我的心中。
珍惜你所擁有的友情吧,它一定會(huì)給你帶來(lái)許許多多的幸福,和甜蜜!
描寫(xiě)友情的作文14
朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,好的朋友會(huì)對(duì)你一生有所改變。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。
“在家靠父母、出門(mén)靠朋友”,這句話(huà)就說(shuō)明了朋友的重要,又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠!盎茧y見(jiàn)真情,烈火見(jiàn)真金”這是我們對(duì)朋友的要求,同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說(shuō)明友情需要鍛煉。友情,是人心中唯一不可替換的標(biāo)識(shí);友情,是天下最真摯的情感;友情,是金錢(qián)買(mǎi)不到的!
我有一個(gè)朋友,他和我從小在一起長(zhǎng)大。因?yàn)樗妥≡谖壹业膶?duì)門(mén),所以我們倆玩起來(lái)很方便。
有一次,他到我家來(lái),我們一起寫(xiě)作業(yè)。我們寫(xiě)了一會(huì),我覺(jué)得很無(wú)聊,我便過(guò)去把電視打開(kāi)了。一聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我便用迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過(guò)去把電視關(guān)了。這樣過(guò)了幾次,他有一點(diǎn)“吃不消”了。便勸我說(shuō):“隋承文,做事應(yīng)該一口氣做到底,不應(yīng)該半途而廢,去干別的事,你這樣是不行的,應(yīng)該寫(xiě)完再看,這樣騙了別人也害自己遲早會(huì)被阿姨發(fā)現(xiàn)!苯Y(jié)果我把他的大道理當(dāng)作耳邊風(fēng),根本沒(méi)當(dāng)回事,最終被媽媽發(fā)現(xiàn)了,挨了一頓批。后來(lái)我就埋怨他,不和他來(lái)往。后來(lái),我一反思,覺(jué)得不是他的錯(cuò),而錯(cuò)誤在我。我便去找他道歉?匆粋(gè)人的好壞看他的朋友就能分辨出他的好壞。在酒桌上稱(chēng)兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。其實(shí),無(wú)所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友——想一下你們過(guò)去干的事,然后思考一下,最后還有幾位?總而言之,我們不僅要培養(yǎng)右情。因?yàn)槲覀兛梢詻](méi)有功業(yè),決不能沒(méi)有朋友;我們需要友情,更需要警惕邪惡,防止虛偽,反對(duì)背叛友情的那些追求虛榮、花天酒地的人。
友誼——一種讓人感到快樂(lè)、溫暖、回味無(wú)窮的特殊的情感,讓我們好好珍惜著美好的友誼!
描寫(xiě)友情的作文15
感受友誼
友誼,是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前,我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T(mén)關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅(jiān)持多一會(huì)兒,就有人來(lái)救我們的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見(jiàn),或逃之夭夭?铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
友誼若是一位偉大而和藹的母親,那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。
友誼若是一位無(wú)私的老師,那朋友就是她那傳授知識(shí)的教鞭。
友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌,那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。
友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
【描寫(xiě)友情的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)友情的作文:咀嚼友情04-15
描寫(xiě)友情作文06-16
描寫(xiě)友情的作文11-29
描寫(xiě)友情的作文11-14
描寫(xiě)友情的抒情作文09-30
描寫(xiě)友情的作文素材09-26
描寫(xiě)友情的初中作文05-23
描寫(xiě)珍惜友情的作文09-20
小學(xué)描寫(xiě)友情作文01-20
描寫(xiě)友情的優(yōu)秀作文09-05