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難忘友情的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的難忘友情的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘友情的作文 篇1
陽光透過樹葉間的縫隙，將那斑駁的影子斜灑進教室，時不時一陣秋風(fēng)吹過，窗簾也隨風(fēng)飄舞著……
在教室里上著數(shù)學(xué)課的我感覺非常的疲倦，可看看表，呀!還有30分鐘才下課。我從書包里拿出一張白紙，在上面“嘩嘩嘩”的畫起畫來。
“叮鈴鈴——”終于等到下課了，我迅速地收拾好書包，正準備離開教室時，值日生大步流星地向我走了過來，用手指著我，目光里流露出無窮的氣憤：“格桑，你今天上課還畫畫，我罰你留下來擦黑板和拖地，而且十分鐘必須完成�！蔽乙幌裸蹲×�，剛踏出去的腳收了回來，心里很不是滋味：“什么哦，平常都是一個人做一件事，我卻非得要做兩件事，再說，十分鐘是做不完的�！�
風(fēng)輕輕的從窗外飄過，陽光也失去了蹤影，大地變得陰沉沉的。
值日生緩緩的抬起了左手，重重的拍了一下桌子，眉毛豎成倒八字，眼睛大大的像銅鈴，鼻子直喘粗氣：“我讓你掃，你就必須得掃。”
我也不甘示弱，把腳狠狠地一跺，雙手叉著腰，掃視了一眼教室說：“這么干凈，還用得著拖嗎?我看，沒必要吧�！敝等丈鹈叭�，氣得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，他扯著我的書包，用手指著我的鼻子：“你到底拖不拖地，擦不擦黑板�！�
我轉(zhuǎn)過身去，低下頭，看了看表：糟了，上作文培優(yōu)課的時間馬上就要到了，要是我繼續(xù)和值日生爭吵，不就是在火上澆油嗎……想到這里，我無奈地撓了撓后腦勺，拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。
時間一分一秒的過去了，我的心里也撲通撲通跳個不停：唉，等會上培優(yōu)課遲到了又要被老師當(dāng)眾批評……
“格桑，別擦了——”我一扭頭，只見邱禹銘弓著腰，背著那重重的書包氣喘吁吁地向我跑了過來，他拍拍我的肩膀，深深的吸了口氣，眉毛彎彎的像月牙，眼睛瞇著，臉紅通通的，“快背著你的書包去上培優(yōu)課吧，再不去就要遲到了，這點小事留給我來做，明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時聽人說你的事，我知道你還要趕去上培優(yōu)班，特地跑過來的，為何要和值日生吵起來，這樣不但對你不好，對值日生也不好，還會失去一份友誼，何必呢!”
“可……..這……這……”我話還沒說完，邱禹銘伸出右手，搖了搖，然后抓著我的肩膀，開心地笑了起來：“沒關(guān)系，我來做嘛!同學(xué)之間應(yīng)互相幫助、互相理解、互相尊重。算了，話不多說，學(xué)習(xí)最重要，快去上課吧!”
我背著書包一路小跑出了校園，此時，夕陽緩緩地落下，我看著天邊艷麗的晚霞，心里暖烘烘的，因為同學(xué)的友誼讓我深深感動。
難忘友情的作文 篇2
同學(xué)之間有著難忘的友情，深深的刻在腦海里，就算老了也忘不掉。
我有一個好朋友名叫：鄺栩儀。還記得這件事發(fā)生在一節(jié)體育課上，我正在和鄺栩儀玩得好好的，可沒想到劉東昊火速地跑過來，把我撞倒在地，悲劇就發(fā)生了。
鄺栩儀提心吊膽得問：“陳佳雯，你沒事吧？”我說：“我的腳好痛�！薄澳俏曳瞿闳メt(yī)務(wù)室吧！”鄺栩儀說。我們到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說：“沒什么大事，只是腳扭傷了，休息休息，過幾天就會好。”
到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師，李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了，我遇到了一個巨大的困難，我的腳扭傷了，沒法背著我那沉重的書包下到一樓，鄺栩儀跑過來說：“我來幫你背書包吧！”我說：“謝謝你，你對我真好�！蔽艺媸潜凰钌畹腵感動了�？粗持鴥蓚�沉重的書包，我非常臉紅，心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她，像她一樣做個樂于助人的好孩子。
第二天早晨跑步的時候，我沒法下去，就給李老師請個假，當(dāng)我一瘸一拐的走到辦公室，卻發(fā)現(xiàn)李老師不在，原來是我走得太慢了，李老師早已經(jīng)從另一邊走了，所以我只好回班上休息，鄺栩儀來了，她說：“我來陪你把！”我說：“謝謝你，你真是我的好朋友�！�
班上的同學(xué)回來了，他們問：“你們怎么沒有下去？”鄺栩儀說：“她的腳受傷了，所以沒法下樓跑步�！薄澳悄隳�？”他們說，“我在這里陪她�！�
謝謝你，鄺栩儀，你是我最好的好朋友。
難忘友情的作文 篇3
“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌，我就會想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實的伙伴，精神的糧食。
其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫xx，胖嘟嘟的臉，走起路來像一只小企鵝，性格開朗，就像一只自由自在的百靈鳥，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時甚至每一秒都是開心的。每當(dāng)上課時，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說一句閑話她就會吃虧似的。
記得有一次上課，我在看漫話書，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來，“哎喲，誰呀”，我生氣地說，原來是坐在我前面的xx，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書”，他說道。我瞟了她一眼。心想：好你個xx竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非：是向我道歉來的吧！嗯，算了算了，誰叫我寬宏大量，原諒你吧……�！笆㈡~”xx說，這三個字打破了我的幻想�！吧险n不能看課外書，作為一個新時期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國，做一個對社會有用的人�！甭犃诉@句話，我的臉不由的紅了。
啊，正是因為老師、朋友的話，使我一次次在人生的風(fēng)雨中長大。
難忘友情的作文 篇4
時光荏苒，今年的九月一日是我和xx認識九周年的紀念日了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，一想到分開近在咫尺，我的眼淚就要止不住地流。
記得我和她第一次爭吵是在二年級時。那時，音樂老師給每人發(fā)了張音樂積分卡，以便在期末打分。一次，她的積分卡不知道被誰換走了，留下一張破爛不堪的卡給她。她很生氣，看見我幸災(zāi)樂禍的樣子，便把氣一股腦兒全撒在我身上。于是，“大戰(zhàn)”爆發(fā)了！她拼命扯著我的衣服，我張大嘴試圖咬她的手；她將我的鉛筆盒散落在地，我把她的書包重摔在地……弄了好久，我倆都累了，便坐在地上，“欣賞”自己的杰作�！昂呛呛恰彼α�，“哈哈哈……”我也笑了起來。我倆和好了。
還記得我和她第一次暢談心事是在四年級。我倆坐在軟軟的、癢癢的草毯上，聽她天南海北地訴說著：什么不愛吃西紅柿啦、討厭英語啦、愛看動物小說啦……還有，她還告訴我個秘密——她的理想。她說將來想吃遍世界各地的美食，那人生才沒有遺憾。從她那充滿期待和興奮的目光中，我仿佛看到她大吃特吃的情景……
更記得我和她六年級時干了一件有趣的事。學(xué)校好多樹上綴滿了紅的、綠的、紫色的小果實。沓甜的果實不僅引來了貪嘴的小蟲、可愛的小鳥、還引來了兩只“小饞貓”呢！幾乎每回午飯吃好后，我和李欣楠都會佯作散步的樣子來到桑樹園摘桑果。我在小路上放哨，李欣楠快速溜進里面，眼疾手快地抓幾個熟的桑果，再迅速閃了出來，和我一起像“亡命之徒”般逃到廁所洗桑果。桑果是紫紅色的，上面有許多凸起的小圓圈。桑果看上去肥嘟嘟的，又在水里沖洗了下變的水靈靈的，然后我們跑進衛(wèi)生間，躲在一個門里吃桑果。桑果的味道又酸又甜，十分好吃！看著李欣楠狼吐虎咽的樣子，我禁不住想笑……
積分卡與桑果只是一個牽引，引出童年的酸甜苦辣；友情是一份耕耘，收獲了天地間最真摯的情感；友情是一份禮物，裝滿了幸福與快樂。啊！我最親愛的朋友，愿你今后的人生道路上幸�？鞓罚肝覀兊挠亚榈鼐锰扉L！
難忘友情的作文 篇5
人在此世，不免得與人互動，沒有人能脫離獨自生活；相處同時，除了合作、共享歡樂，也會有意見不合而引發(fā)的沖突。有時，只是把不滿藏在心里，得過且過；有時，卻會情緒失控，滿腔怒火全爆發(fā)，造成不可收拾的殘局。
小學(xué)四年級時，我和一位女同學(xué)感情很好，是從幼兒園就認識的，我們無話不談，不曾吵過架。只是，我當(dāng)時并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天，一如往常地與她聊天，她說她爸爸的公司要搬去國外……而她也要跟著一起去。頓時，我感覺輕松、快樂的氣氛凍結(jié)了，我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國外？那我們計劃好一起去的畢業(yè)旅行呢？她的十一歲生日派對？
一切都成了泡影。當(dāng)時，我也不知怎么了，竟勃然大怒，想也沒想便脫口而出：“沒關(guān)系，反正我也不稀罕你這個以自我為中心的人！”話一出口，我立刻反悔了。沒錯，她有時可能比較自以為是，但她可是我的朋友！接下來的爭吵，完全與“搬去國外”此事無關(guān)。雙方暴跳如雷，將平日所包容的缺點，忍不住的委屈全盤托出；譏笑、不屑、輕視的話語像一支支的暗箭刺進心里。我也將理智的一面，用奚落埋沒，一心只想讓她感受我的憤怒。
兩星期后，她搬走了，雖然有些不舍與懊悔，但強烈的自尊心不允許我先低頭。爭吵過后，使我感到氣憤，但等到心情沉淀后，埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛，又是一場激戰(zhàn)�，F(xiàn)在，也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信，總有一天，那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊，幫助我找回勇氣，拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址，寫下：親愛的朋友，你或許不記得我了……
難忘友情的作文 篇6
朋友，這是個讓人感到親切的詞語。朋友，這是個讓人感覺溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂和幸福，又會讓人難以忘懷。
和你相識，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中，你是一個樂于助人的朋友，也是一個熱情的好同學(xué)。
清晰地記得，那天的數(shù)學(xué)課，我忘記了帶數(shù)學(xué)書，可老師布置的作業(yè)偏偏又是書上的。同學(xué)們都在做作業(yè)，我急的抓耳撓腮，左顧右盼�？粗銓Ｐ闹轮镜刈鲎鳂I(yè)，我還是沒好意思打擾你，心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業(yè)怎么不把書放到書包里呢？當(dāng)時的自己，除了自責(zé)，還有著急。這時，你輕輕地碰碰我的胳膊。
“干什么？”我以為你不懷好意。
“你不是沒帶書嗎？你就和我一起用吧。”說完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。
還有一次，那時已經(jīng)是12月了，可是還沒有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買了一瓶雪花噴沫，等到同學(xué)們都來齊的時候。你偷偷地來到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說：“你們看啊，下雪了！”大家爭先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂極了�？墒遣灰粫䞍�，雪就沒有了，大家這才醒悟過來，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現(xiàn)在想起來，多么快樂，多么開心��！
而今，你已經(jīng)離開我們到別的學(xué)校去讀書了。雖然，我們不再是同學(xué)，但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情，我們永遠都不會忘記，因為我們相信“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
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