以友情的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的以友情的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以友情的作文 篇1
它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。
友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。
它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛,付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!
友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。
真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應(yīng)和確認,他使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時他并不需要太多的言語,只需要一份默契。
人生在世,可以沒有功業(yè),卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情,沒有前者未免拘謹,沒有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背判;嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
來一次世間,容易嗎?
有一次相遇,容易嗎?
叫一聲朋友,容易嗎?
我們只能學(xué)會珍惜!
是否許多時候是我們很深的愛著和關(guān)懷著一個人,我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里,保持一種距離。平淡的時候,縱使淺淺的想起,于自己是開掘了一種財富,于朋友便是一種更深的銘記。這應(yīng)該是一種遙遠的時空聆聽最近心跳的地方。
以友情的作文 篇2
前幾天,我的好朋友小溫心情似乎不大好,同學(xué)們都知趣的不惹到她,讓她能安靜地自己平復(fù)心情。
雖然我也想克制住自己,不煩他,可我的雙手卻總是不聽使喚,情不自禁的放在他的腋下,手指一上一下的撓她癢癢,盡管我知道他不怕癢,
“滾開!”她手使勁一揮,不僅讓我疼痛萬分,還使我很受打擊,我心想:哼,我才不要和你這種人交朋友呢!于是,我們一整天都在冷戰(zhàn)。
第二天,他仍不理我,我便也打算繼續(xù)冷戰(zhàn)下去,可在一節(jié)自習(xí)課時,我回過頭來仔細想了一下,覺得我確實很煩人,在她需要安靜時不斷吵她,實在不應(yīng)該,于是,我輕輕叫了一聲:“溫——”打算給他道歉,可“對”字還沒說出口,她就朝我瞪了一眼,隨后翻白眼,一扭頭又不理我了。使我對他道歉的想法立即煙消云散了。
下課后,我想小個便,就沖向了廁所,上完廁所,我站起身,看見了一個熟悉的面孔——小溫!我當(dāng)時只想著:能在這個場所遇見他,真是緣分。于是心不在焉的說了一句:“真巧,能在這兒遇見你!”沒想到,小溫竟然笑著回話了:“是啊!”誒,你不是不理我了嗎?“我故意疑惑的問道。小溫明白意思,拉著我的手笑了起來。
我希望我們的友誼能夠長存。
以友情的作文 篇3
時光荏苒,四年的時光匆匆過去。那棵高大古老的銀杏樹,此時又飄落了黃葉。但,我們共同栽下的那棵友情樹,永遠不會枝枯葉落。那粗壯的枝干,是你爽朗的笑聲;那片片綠葉,是你為我做過的許許多多。
你對我是何等的好啊!而我,總是默默接受,什么都不能為你做。每次,你總是讓著我。我和你之間,從沒起過沖突,即使有,也是你無論有沒有做錯,都向我道歉。因為我的丟三落四,常常會忘記帶課堂所需的物品。樂于助人的你,就將自己的給我。而老師在批評沒帶的同學(xué)時,也是你替我站起來。現(xiàn)在想來,我一直有一件事情沒有向你道歉。那件事,真的是我做錯了。
那天中午,我把一只用晶瑩剔透的水晶小熊拿出來給你看。你當(dāng)時就十分喜歡,把它放在陽光下,熠熠生輝。我自私的搶了過去,放在了桌上,讓你不要去碰。這時候,老師讓我去把放在教務(wù)處的作業(yè)搬到教室里發(fā)掉。我去幫老師搬完作業(yè)后,它不見了,而你的手放在課桌肚里,好像在找什么。我一口咬定是你偷了,你先是為自己辯護,但后來,你承認了,并重新買了一個更漂亮的給我。暑假整理書包時,我又發(fā)現(xiàn)了那只丟了的小熊。追悔莫及的我卻已無法再向你道歉。
時光匆匆流去,雖然我們已經(jīng)分開,但我們一同種下的友情樹,永遠不會凋零。這一切,都是因為你的寬容,你的無私,你的大度。同桌的你,希望那蔥蘢的友情樹,永遠挺拔在你的心田里。
以友情的作文 篇4
曾經(jīng)的美好,轉(zhuǎn)眼間………卻一觸即逝。
是我傷害了友情,還是友情拋棄了我。無論當(dāng)初的我多么用心地呵護著它,但現(xiàn)在卻離我越來越遙遠。
曾經(jīng)我們多么的要好,每天放學(xué)都一起回家,我們之間有很多共同的話題,有很多共同的興趣愛好,就連喜歡的明星也是一樣的。況且我們都在一個村,我爸和你爸又是好朋友,我們之間的緣分可以說是上天注定。更巧的是我們小學(xué)和初中又是同學(xué),所以我們的關(guān)系越來越親密。周末我常常會去你家玩,跟你聊聊天,分享一下秘密。一直到初二,我們的關(guān)系都很好,可到初三一開學(xué)。
噩耗傳來了。我們班要分班。恰恰我們分到了不同的班級,你在樓上,我在樓下。剛開始,我們的關(guān)系還很好,雖然各自都跟自己班的同學(xué)一起,但我們見面,你會和我打招呼,我也會答應(yīng)。時間不斷的流逝,我們的關(guān)系也漸漸疏遠。遇見我你不再打招呼,就當(dāng)我是陌生人,而且還有敵視的眼神看我。一開始我覺得奇怪,但慢慢的.我發(fā)現(xiàn)你開始討厭我了,所以我也沒去找你。我們的就這樣越來越淡,本來我是想挽回這段友情的,但我又拉不下臉。我認為我沒有做錯,為什么要我先開口。后來你搬家了,離我越來越遙遠,但至少在學(xué)?梢砸娒妗?涩F(xiàn)在呢,我們都畢業(yè)了,我在普高,你在職高,我們之間的距離不斷在拉大……
我放棄了,我決定放棄你了,就讓這段友情埋藏在我心里吧!
如今的我。失去了你。失去了友情,但我學(xué)會了獨立。
以友情的作文 篇5
送給那些陪伴我的朋友,以及時光洪流中擦肩而過的你和他,我們總會長大的……
被風(fēng)吹過的夏天
清清是個轉(zhuǎn)校生,她從鄞州區(qū)轉(zhuǎn)來市中心讀書。她對我很好,自然,我們成了最好的朋友。一起吃飯,一起玩耍,一起上WC……雖然吵嘴是必不可少的,但一個眼神,誤會馬上打消了。我們約定,一起做一輩子的朋友,一直到老。
但畢業(yè)考還是那么來了,我們不得不說再見——她要去上鄞州的學(xué)校。那個暑假,到她家玩。記得那天,難得有微涼的風(fēng)吹過,我們并排坐著,說著小學(xué)里有趣的事,但心酸難免一陣陣浮起。這時,MP3的耳機里適時地放要俊杰的《被風(fēng)吹過的夏天》,我把耳機遞給清清一個,林俊杰和金莎干凈清澈的聲音流淌來:“綠色的思念,揮手對我說一聲,四季不變,不過一季的時間,再回到從前,那個被風(fēng)吹過的夏天……
清清,我們都懂,即使相隔再遠,我們依然在一起,如我們約定,一起做一輩子的朋友,一起到老……
不想長大
吉吉是我的第一個筆友,也是最后一個。我們從來沒有見過一面,只是從照片上見過對方,。和吉吉的通信是最愉快的,收到她的信時,總希望她能寫得很長很長,讓我?guī)滋於甲x不完。后來才知道,原來再長的信也有讀完的那一天。我和吉吉的通信因為畢業(yè)考而中斷了,至今也沒能聯(lián)絡(luò)得上她。寂寞的時候就看她信,吉吉仿佛主在我身邊一樣。我們在信中聊共同喜歡的明星,聊自已最好的朋友,聊自已的成績、老師,互發(fā)牢騷,我們似乎有說不完的共同語言。記得那時,正是SHE的《不想長大》最紅的時候。我告訴吉吉,我最喜歡歡這一句歌詞——“我不想,我不想,不想長大,長大后,世界就,沒童話”。吉吉說,她也不想長大。
吉吉,我們可能永遠也見不到面,也許我們互不相識,擦肩而過。但我會永遠記得你,記得那些你的文字。因為有你有日子,我真的很幸福,很幸!
下一個天亮
PP是我進入初中以來認識的第一個女生,PP很漂亮,也很有氣質(zhì),似乎象一只高貴的天鵝。但因為坐得近,有共同的愛好,我和她成了好朋友。我很習(xí)慣聽到她在我發(fā)傻時捏我的臉,柔柔地說:“丫,你怎么了?”我們習(xí)慣了互相依賴——在中午時,我?guī)退蔑,拿不動時,大叫一聲“PP救命呀”;口渴時我?guī)退顾酀M快灑時叫一聲“PP我好怕怕”;我受傷時刀子皺著眉頭聽我夸張的敘述,心疼地說“丫你小心點”;她無聊時我陪刀她到處走啊說。话l(fā)燒時哭著打電話給我叫我?guī)退埣,無力的啜泣聲讓我都快哭出來了……少架是很平常的事,但不過5秒鐘馬上和好,反而因為吵架而更加要好。
我告訴PP郭靜有一首歌叫《下一個天亮》我很喜歡,但我只記得一句歌詞,我拉著她的手清唱:“等下一個天亮,去上次牽手賞花那里散步,好嗎?”我還調(diào)皮地問了她一句:“好嗎”PP沒有說話,笑著捏了捏我的手。
我親愛PP,成長的路上,因為有你,到處春光燦爛。嗯,等我們都長大了,我們一起等下一個天亮,好嗎?
尾聲
我親愛的你們,感謝你們陪我走過的歲月和那一段段一起走過的路。那些記憶中永遠的畫面,那是屬于我們的,辦因成長的路上有你們。我還會記得你們,記得那些美麗憂傷的日子,記得那些明眸皓齒的朋友……
以友情的作文 篇6
友情本意是指誠摯的友情。現(xiàn)多指人們與接觸較親密的朋友之間所存在的感情,是人們愿意為朋友付出一些或全部自己所有的思想。真正的友誼,不是花言巧語,而是關(guān)鍵時候拉你的那只手。那些整日圍在你身邊,讓你有些許小歡喜的朋友,不一定是真正的朋友。而那些看似遠離,實際上時刻關(guān)注著你的人,在你快樂的時候,不去奉承你;你在你需要的時候,默默為你做事的人,才是真正的朋友……友誼就是在你流淚的時候,不是勸你不要流淚,而是陪著你流淚;
友誼就是在你大笑的時候,不是說你太瘋,而是跟你一起大笑;
友誼就是在你失戀的時候,不是跟著男(女)友在你面前晃悠,而是跟你一起郁悶;
友誼就是在你成功的時候,不是在旁邊冷言冷語,說些怪話,而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅;
友誼就是在你失敗的時候,不是幸災(zāi)樂禍,而是與你一起面對;
友誼就是……
讓你時刻都有幸福而寧靜的感覺。
以友情的作文 篇7
“那時候我們天天在一起,太幸福到不需要距離,很開心,想讓全世界注意,或許太年輕、快樂和傷心,都想在演戲,一碰就驚天動地!币粋美麗的女孩在山崗上說!敖裉炜茨阕蛱斓哪闳チ四睦铮悄晗奶煳液投阍,這一大片寧靜的海。直到后來我們都還在對這個世界充滿期待……”還記得嗎?岑,這是我們最愛的歌。還會唱嗎?岑!沒關(guān)系,就算你不會唱,我還會唱!
烏黑秀麗的長發(fā),纖細的手指,雪白的肌膚,黑黑大大的眼珠,典型的瓜子臉——你,我的朋友,岑。
是否記得,有一道二年級的數(shù)學(xué)題還空著,你以前總是說:“不會做沒關(guān)系,我們一起做!”,所以我一直都等著與你討論。你要離開時,我用鉛筆在我送你的信紙上一筆一劃慢慢地寫著臨別留言,我咬著嘴唇,努力不讓淚水將信紙弄臟。岑,你還留著它嗎?
你喜歡穿白色的連衣裙在操場上轉(zhuǎn)圈,像海浪一樣美麗,F(xiàn)在的你,還喜歡嗎?
你曾說我們的友誼像圣潔的紫水晶般發(fā)出耀眼的光芒,是的,它的光芒一直溫暖著我的心,雖然隔著遙遠的距離,終究不會忘記。
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