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精選難忘友情的作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的難忘友情的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘友情的作文 篇1
陽光透過樹葉間的縫隙，將那斑駁的影子斜灑進(jìn)教室，時(shí)不時(shí)一陣秋風(fēng)吹過，窗簾也隨風(fēng)飄舞著……
在教室里上著數(shù)學(xué)課的我感覺非常的疲倦，可看看表，呀!還有30分鐘才下課。我從書包里拿出一張白紙，在上面“嘩嘩嘩”的畫起畫來。
“叮鈴鈴——”終于等到下課了，我迅速地收拾好書包，正準(zhǔn)備離開教室時(shí)，值日生大步流星地向我走了過來，用手指著我，目光里流露出無窮的氣憤：“格桑，你今天上課還畫畫，我罰你留下來擦黑板和拖地，而且十分鐘必須完成�！蔽乙幌裸蹲×�，剛踏出去的腳收了回來，心里很不是滋味：“什么哦，平常都是一個(gè)人做一件事，我卻非得要做兩件事，再說，十分鐘是做不完的。”
風(fēng)輕輕的從窗外飄過，陽光也失去了蹤影，大地變得陰沉沉的。
值日生緩緩的抬起了左手，重重的拍了一下桌子，眉毛豎成倒八字，眼睛大大的像銅鈴，鼻子直喘粗氣：“我讓你掃，你就必須得掃。”
我也不甘示弱，把腳狠狠地一跺，雙手叉著腰，掃視了一眼教室說：“這么干凈，還用得著拖嗎?我看，沒必要吧�！敝等丈鹈叭�，氣得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他扯著我的書包，用手指著我的鼻子：“你到底拖不拖地，擦不擦黑板。”
我轉(zhuǎn)過身去，低下頭，看了看表：糟了，上作文培優(yōu)課的時(shí)間馬上就要到了，要是我繼續(xù)和值日生爭吵，不就是在火上澆油嗎……想到這里，我無奈地?fù)狭藫虾竽X勺，拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。
時(shí)間一分一秒的過去了，我的心里也撲通撲通跳個(gè)不停：唉，等會上培優(yōu)課遲到了又要被老師當(dāng)眾批評……
“格桑，別擦了——”我一扭頭，只見邱禹銘弓著腰，背著那重重的書包氣喘吁吁地向我跑了過來，他拍拍我的肩膀，深深的吸了口氣，眉毛彎彎的像月牙，眼睛瞇著，臉紅通通的，“快背著你的'書包去上培優(yōu)課吧，再不去就要遲到了，這點(diǎn)小事留給我來做，明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時(shí)聽人說你的事，我知道你還要趕去上培優(yōu)班，特地跑過來的，為何要和值日生吵起來，這樣不但對你不好，對值日生也不好，還會失去一份友誼，何必呢!”
“可……..這……這……”我話還沒說完，邱禹銘伸出右手，搖了搖，然后抓著我的肩膀，開心地笑了起來：“沒關(guān)系，我來做嘛!同學(xué)之間應(yīng)互相幫助、互相理解、互相尊重。算了，話不多說，學(xué)習(xí)最重要，快去上課吧!”
我背著書包一路小跑出了校園，此時(shí)，夕陽緩緩地落下，我看著天邊艷麗的晚霞，心里暖烘烘的，因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼讓我深深感動。
難忘友情的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的小小孩張大成即將成為中學(xué)生的學(xué)生。我一天天的長大，在成長的過程中，我懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情……
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒有了友誼，那就像一口枯井，了無生趣。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了。六年的時(shí)光不算快，但是你珍惜了嗎?大家有沒有想過，明年的今天，你和你現(xiàn)在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時(shí)光里，發(fā)生過許許多多的事兒。一年級時(shí)，陳潤留級了；三年級時(shí)，姚文星轉(zhuǎn)學(xué)了。在姚文星轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過去了，燕子去了，有再來的時(shí)候，可是姚文星卻始終沒有再回來。聽說，她現(xiàn)在在南京上學(xué)。三年，整整三年，曾經(jīng)那些姚文星的好朋友，大家還記得她嗎?或許我提起她大家會想起來，但若我不提，這個(gè)熟悉又陌生的名字就像給大家埋在土里一樣，偶爾挖出來的時(shí)候會想起。
不曾想過多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學(xué)同學(xué)；不曾想過多年后的哥們兒，姐們兒，曾是與你大戰(zhàn)五百回合的“勁敵”……
曾經(jīng)，或許都跟你的好朋友鬧過辯扭。我也一樣，在去年10月份時(shí)，我和陳茜就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事誤會了，但過了幾天又和好了�；厥走^去，想想那些也不過只是些芝麻大的小事，我們卻差點(diǎn)撿了“芝麻丟了西瓜”。經(jīng)過那次辯扭后，我更加懂得了友誼的珍貴。此事后，我還跟一些人炫耀說：“這就是堅(jiān)不可摧的友誼!”但明年的今天，我們是否還會坐在同一個(gè)教室里聽同一個(gè)老師講課呢?張航和談欣，陳茜和我，孫毅和章彥……數(shù)年后，是否有緣再相遇?“有緣便會再相見”，這是一句膾炙于電視劇之口的話，但，我們真的`有緣嗎?陳茜，你告訴我!
曾經(jīng)的那天……我到陳茜家去玩，我們一起寫作業(yè)。那時(shí)，我有一道題目不會，陳茜就仿佛化身成了一位陳老師，細(xì)心地給我講解。眉頭緊皺，手指著作業(yè)本，眼睛也隨著手指移動。
朋友們!是大家在我最需要幫助的時(shí)候挺身而出!
友誼，是冬日里德一縷陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲……是大家，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得。在這僅有的一年里，我要對你，以及大家大聲說出那憋在心里好久的話：“陳茜!我們要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在一起!可以嗎?”
難忘友情的作文 篇3
朋友，是一個(gè)讓人感覺到親切的詞語；朋友，是一個(gè)讓人感覺到溫馨的詞語……兩年過去了，我們相處的很好，雖然我們曾經(jīng)也發(fā)生過一點(diǎn)小爭執(zhí)，但是我從不把他放在心里，在這一年里，我們之間很快樂，真是讓人流連忘返。
和你認(rèn)識的'時(shí)候是在三年級，老師把你安排到了我的后面，你很樂于助人，每次我的筆不見，或者沒水，你都會把筆借我，還說：“我借你筆吧！”說完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍，而且你就在我下面。
有一次我在一場考試中，考的很不好，然后我就在宿舍里無聲的抽泣，可是，這逃不過你的眼睛，你發(fā)現(xiàn)后，就跑過來安慰我說：“你別哭了，雖然你這次沒考好，但是你可以下次繼續(xù)努力啊！俗話說：失敗是成功之母嘛�！蔽衣牶�，就停止了抽泣說：“謝謝你，你讓我的自信回來了�！�
還有一次，我在晚上生病了，可是我發(fā)現(xiàn)我自己卡里的錢不夠用了，你知道后又伸出了援手來幫助我。
雖然我只和你相處了一年。但是我永遠(yuǎn)都不會忘記你的。
難忘友情的作文 篇4
友情如同一杯茶，時(shí)間就如同一杯水。水會把茶越?jīng)_越淡。但有的，只會讓人更加的難以忘懷。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中，已經(jīng)告別了六年的'小學(xué)生活，但在小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)人，讓我不能忘記她，就是我的好朋友--小李子。
記得那是我五年級的時(shí)候，我和她不知道因?yàn)槭裁词露[了矛盾。事后，我們就都沒理對方。后來，我被選進(jìn)長繩隊(duì)，她也被選中了，那次快要接近長繩比賽，所有的長繩隊(duì)員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中，我跳得好好的，不知道怎么回事，忽然就被繩子絆了一下，我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛，想著要爬起來，可身體又不知道怎么了，就是爬不起來，就在我無奈之時(shí)，我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊，并且還關(guān)心地說到：“你沒事吧?怎么就摔了一跤呢?來，我扶你起來�！蔽液闷孢@是誰，往旁邊一看，竟然是小李子。我驚呆了，心里想著：“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時(shí)，她笑著對我說：“你還疼么，在這兒休息會兒吧!”我說：“好多了，我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了�！笨伤齾s說：“你不行就別硬撐著，身體要緊�！痹谒膭裾f下，我就座在旁邊休息，看別的隊(duì)員練習(xí)。
后來，我和小李子又成了好朋友，而且通過這件事，我發(fā)現(xiàn)，真正的友誼，是怎么吵架，怎么鬧矛盾，也不會破壞的，而且通過一些事情，會更加了解對方，會更加牢固，愿我和小李子能成為一輩子的好朋友，雖然我們不在一所中學(xué)，但只要心里有對方，我們就不會忘記對方!
難忘友情的作文 篇5
以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。
一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí)，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時(shí)我對他的態(tài)度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對我的報(bào)應(yīng)吧！誰叫我平時(shí)對他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時(shí)間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個(gè)多小時(shí)，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運(yùn)氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時(shí)興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進(jìn)來就對我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時(shí)濕潤了，不知如何表達(dá)我的.內(nèi)心感受，我們班誰不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，
現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會上不同的中學(xué)，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
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