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友情的作文

時(shí)間:2023-07-05 10:31:58 友情 我要投稿

[精選]友情的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的友情的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精選]友情的作文

友情的作文1

  朋友一生一起走,那些日子不再有想必大家都聽過這首歌。無論是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,還是在現(xiàn)實(shí)生活中,人人都會(huì)有朋友。朋友是什么?朋友是彼此交流的友誼。如果一個(gè)人沒有朋友,他將會(huì)孤獨(dú),寂寞。每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜友情。

  我就遇到過這樣的事情。有一天,我正在復(fù)習(xí),我最好的朋友給我送飯,因?yàn)樗牢野謰寷]在家,我又沒有吃飯,才會(huì)送飯過來。他敲門走進(jìn)來:你別太辛苦了,我知道你沒吃飯,特意給你送過來了。可我卻不領(lǐng)情,不耐煩的說:馬上期中考試了,我復(fù)習(xí)的'時(shí)間很緊,不吃飯,拿走吧!養(yǎng)好精神再復(fù)習(xí),這難道不好嗎?朋友說道。吃一些飯吧?墒桥笥训年P(guān)心卻讓我更加煩躁了。出去,出去,你打擾我復(fù)習(xí)了。我朝朋友大吼。朋友傷心的說我好心好意的給你送飯,你卻這樣不領(lǐng)情,我不管你了。就走了。

  我知道這是朋友的關(guān)心,我也知道我傷了朋友的心,其實(shí)真不想說這么刻薄的話,我很懊惱,很后悔。

  我準(zhǔn)備去他家道歉。我走到她家門口,聽到朋友對他媽說:我好心好意給他送飯,他卻不領(lǐng)情,我真后悔交了這樣的朋友。他媽說:別難過我,他也是為了學(xué)習(xí),為了進(jìn)步。我敲敲門,我輕輕地走進(jìn)去。朋友我朋友扭頭不理我。我就在他旁邊,我羞愧地低著頭說,朋友對不起,我不應(yīng)該說這樣的氣話,是我的錯(cuò),請你原諒我好嗎?朋友還是不理我。他媽媽也在為我求情。你看他都來道歉了,你還不知足呀!我知道朋友是一個(gè)很要強(qiáng)的人,所以朋友不會(huì)答應(yīng),他就用他媽媽當(dāng)借口說,看在我媽媽的面子上,我就原諒你了。我們倆有快樂的在一起了。如果不珍惜友情,就會(huì)寂寞,生活就沒有了情趣。所以現(xiàn)在要好好珍惜友情。

友情的作文2

  今天,聽到同班的兩位女生又在因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭吵,其中一位又在大聲說:我再也不跟你玩兒了!而后生氣地跑開了。我拉著陳雨菲的手,無奈地?fù)u搖頭,那時(shí),我想起了友情這個(gè)話題。

  自從初一上學(xué)期開始,我和陳雨菲就成了形影不離的好朋友了。這中間當(dāng)然不會(huì)是一帆風(fēng)順的,其中也有過很多小小的摩擦,但最終都因?yàn)槲覀儽舜苏徑舛帐盅院汀N覀冊诠亲永镉兄嗨,可以互相理解。所以在友情的世界里,最重要的是彼此了解,彼此尊重,彼此寬容?/p>

  我認(rèn)為我是一個(gè)很幸運(yùn)的人,因?yàn)槲矣幸粋(gè)尊重我、理解我,并能包容我小性子的好朋友。很多時(shí)候,我這顆玻璃心難免會(huì)傷春悲秋,可是,雨菲總會(huì)和我一起走過我難過的日子,給我快樂與幫助。在我心里,能了解彼此,包容彼此的人就是好朋友了。

  我家雨菲是個(gè)學(xué)霸,她總會(huì)在學(xué)習(xí)上給我滿滿的正能量,她會(huì)幫我解決很多學(xué)習(xí)上的難題。和朋友一起談?wù)搯栴}時(shí),永遠(yuǎn)不用擔(dān)心被嘲笑、嫌棄,時(shí)時(shí)幫你克難攻堅(jiān),每解除一道難題時(shí)就會(huì)一起歡呼雀躍,喜不自已這樣就是真正的'朋友。

  和真正的朋友在一起,你永遠(yuǎn)不用設(shè)防、不會(huì)擔(dān)心她會(huì)出賣你。她會(huì)幫助你分析這件事是對還是錯(cuò),會(huì)在有困難時(shí)給予你錦囊妙計(jì),她了解你的痛,快樂著你的快樂,排解著你的憂傷,這樣懂你的人就是真正的好朋友。

  朋友是一個(gè)能在你犯錯(cuò)時(shí),一邊數(shù)落你一邊幫助你的人。朋友,是可以一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的人。

  如果生命之樹上沒有完全相同的兩片葉子,那么朋友,是最相似的兩片。友誼如一壇老酒,初嘗時(shí)無色無味,塵封多年以后,滿屋都是它的香甜。

友情的作文3

  友情:它是你的兄弟;友情:它是在朋友真正遇到困難的時(shí)候,它會(huì)拔刀相助;友情:它是關(guān)健時(shí)刻愿和你同舟共濟(jì)的;友情:它是......

  在書人補(bǔ)習(xí)班我結(jié)交過一個(gè)好朋友,有一次,當(dāng)我被同學(xué)冤枉的時(shí)候他卻沒有給我作證,這件真讓我很傷心。事情是這樣的:我借了同桌一支筆,下課后由于他不在教室,我就直接把筆放進(jìn)了他的筆袋里,當(dāng)時(shí)我的好朋友就在我身旁。同桌回來后,我告訴他筆還給了他,也不知怎么了,筆就不翼而飛了,我的同桌偏說我沒還,當(dāng)時(shí)我真覺得很委曲,真是秀才遇到兵—有理也說不清了,當(dāng)時(shí)我用期盼地眼光看向我的好朋友,希望他能幫幫我,可這時(shí)他卻說了句:“我有點(diǎn)肚子痛,就跑出教室了!笨粗掖颐γε苋サ谋尘,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)迷惘,心想:“這是朋友嗎,這個(gè)朋友怎么就像是落荒而逃的逃兵呢?”

  這件事發(fā)生后,我的心情一直很灰暗,可學(xué)校的好朋友王一凡總是用他的笑臉感染我,他想盡辦法逗我開心。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他總是伸出他友情之手。我倆漸漸地已經(jīng)成為形影不離的`好朋友。

  今天他沒來小飯桌,沒有了他的吵吵鬧鬧,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣,我倆就是紅臉唱白臉,紅臉沒來,白臉想搞笑場都不容易,真是獨(dú)木難支呀,回天無笑場呀!

  這才是真正的友情。友情是不管遇到什么樣的困難,都應(yīng)該伸出援助這手,都應(yīng)該互相幫助。

友情的作文4

  就在剛才,我還沉浸在自己念鄉(xiāng)的激動(dòng)心情中。現(xiàn)在我已經(jīng)來到了我做夢都在想的故鄉(xiāng):玉環(huán)。

  出租車以飛快的速度奔向我的家。在一排花花綠綠別墅群中,出租車停下了。我按響了88號門鈴。清脆的鈴聲喚來了伯伯。“喲!小雨回來了!快進(jìn)來!”走進(jìn)花園似的別墅,聽見“叮叮咚咚”的聲音,伯母從廚房走出來:“真是女大十八變。還是以前的那個(gè)愛哭的小雨嗎?今天知道你回來,我們特地準(zhǔn)備了豐盛的晚餐!辈盐依缴嘲l(fā)上拉起了家常:“小雨啊,你妹妹上了大學(xué),現(xiàn)在都工作了。本來今天打算去接你的,可是今天有任務(wù)——外商談判,來不及。待會(huì)兒就回來了。”我們聊了差不多一個(gè)小時(shí),妹妹風(fēng)風(fēng)火火地回來了,我們緊緊地?fù)肀,我豎起大拇指,夸獎(jiǎng)道:“女強(qiáng)人,大有作為嘛!”我和妹妹一家人痛痛快快地吃了一頓排場,菜都是我小時(shí)候愛吃的。晚上我們姐妹倆一定要在一個(gè)房間睡同一張床。這樣,我度過了第一個(gè)返鄉(xiāng)的快樂時(shí)光。

  第二天一早,妹妹開著寶馬車帶我向母校進(jìn)發(fā)。藍(lán)綢帶似的清澈見底的小河穿城而過,周圍高樓拔地而起,綠樹紅花擁抱著高樓,真是半城高樓半城綠!在車上,妹妹指著面前的“一片綠”說:“這就是母校新環(huán)山小學(xué)!痹谝幻婢G樹圍墻旁停下。我的同桌陳歆怡已經(jīng)在校門口等我了,她成了這里的老師,我們又說又笑。我捧著一束花一起去找班主任。在校園塑像旁,我碰到了馬老師,她依然很年輕,記性也很好:“喲,這不是我當(dāng)年的學(xué)生嗎?是羅欣雨吧!”“對呀!老師的記性真不是一般的好!”我連忙把這束鮮花送給慈祥的'老師。馬老師會(huì)心的笑了!

  童年時(shí)的小伙伴個(gè)個(gè)有所作為,各有所成!

  回到家鄉(xiāng)的日子,我很快活,因?yàn)槲乙姷搅顺寄合氲娜恕?/p>

友情的作文5

  友情是什么,友情是寒冬的一杯暖茶,溫暖你的心;友情是快樂的音符,愉悅你的心情;友情是無刺的玫瑰,在你我指尖留香。

  霧霾的空氣加上冷空氣,我感冒了,睡過了頭,于是第一次起晚了,匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷,只有焦急的心,跑進(jìn)教室,已是滿頭大汗。好友欣關(guān)切地問我怎么會(huì)晚?匆匆告訴她感冒了起晚了,趕緊拿起筆聽寫。

  教室里有空調(diào),穿的少的我并沒感覺到冷。室外是寒冷的,課間操,我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿,我是不肯穿別人外套的,再說我穿了,欣就不會(huì)冷嗎?所以堅(jiān)決拒絕欣的.外套。

  寒風(fēng)中,我不停地蹦跳著,以增加點(diǎn)熱量。突然欣緊緊地抱住我說:“好冷啊,好冷,一起蹦!”呵呵,就那樣,她抱住我在操場上蹦跳,以她的羽絨服來溫暖我的后背。

  課間操結(jié)束,她攬著我的肩膀快步向教室走去,一邊碎碎念:“快走,快走,別把你凍僵了!

  呵呵,我的好友,你總是快樂地眉梢挑起,嘴角翹起。你總是什么都與我分享,你的酸甜苦辣總是第一個(gè)告訴我,你總是想要知道我的小秘密,你總是大喊著我的名字,從門后跳出來,然后拉著我的手,咯咯地笑。

  呵呵,我的好友,快樂的精靈,你總是能帶給我歡樂,你總是能讓我的心情云開霧散。

  時(shí)光飛逝,我們的友情永遠(yuǎn)不變,在時(shí)間的見證下,我們手拉著手一起成長。

友情的作文6

  在我看來,友情的紐帶是相互理解與包容。朋友之間因?yàn)橄嗷ダ斫,于是在相互包容著對方的小缺點(diǎn),然后共同進(jìn)步,共同成長。

  我的朋友是一個(gè)性格很固執(zhí)的人,只要朋友認(rèn)定的事,她就一定會(huì)固執(zhí)的走到底。不管在路上有多少的磕磕碰碰,朋友也都絕不服輸。朋友的固執(zhí)有的時(shí)候會(huì)讓我欣賞,但是也有的時(shí)候會(huì)讓我感到無奈。朋友的性格是從小就養(yǎng)成的,朋友的媽媽就是一個(gè)很固執(zhí)的人,在成長的影響之下,朋友在性格上也就越來越偏向她的媽媽了。

  在學(xué)習(xí)還有生活中,我會(huì)理解朋友身上的這一性格特點(diǎn)。所以當(dāng)有時(shí)朋友抓著一件毫無意義的事情不放手的時(shí)候,我會(huì)在理解朋友的基礎(chǔ)上,慢慢的`勸導(dǎo)朋友。因?yàn)樵谖覀兊纳钆c學(xué)習(xí)之中并不是所有的事情都值得我們執(zhí)著下去。當(dāng)然,當(dāng)朋友不聽我勸的時(shí)候,我自然也是會(huì)生氣,但是等到氣消了,這事也就差不多過去了。

  我在理解我的朋友的同時(shí),朋友也同樣在生活與學(xué)習(xí)中理解我。因?yàn)槲业纳砩弦灿胁簧賵?jiān)持的地方,有一些獨(dú)特的喜好。我與朋友都是相互理解,相互包容的。

  我與朋友之間的友情,也是在我們相互理解與包容下,這才在時(shí)光匆忙的走過之下變得越來越堅(jiān)固。朋友與朋友之間友情的紐帶也是因人而異,因?yàn)槊總(gè)人的性格不一樣,成長的環(huán)境也不一樣。就像我與我朋友之間友情的紐帶是相互理解與包容,但是也有人,他們之間友情的紐帶是真誠,是鼓勵(lì),是鞭笞等等。

  當(dāng)我們想要與朋友一直走下去時(shí),我們也應(yīng)該要明白維系著我們之間友情的紐帶的是什么,因?yàn)檫@樣,我們與朋友之間的友情才會(huì)走的更遠(yuǎn),也會(huì)更牢固。

友情的作文7

  在通向教室的走廊上,我的腳步變得越來越猶豫,每抬一腳仿佛有千斤重,邁下去又好像踩在棉花上。該怎么跟她說呢?

  她是我的密友兼死黨。我們倆玩得可火熱啦,也正因?yàn)槿绱,我們各自成了對方家長的“心腹大患”,于是各方家長想盡辦法來阻止我倆交朋友,我很不情愿,她也很不情愿,但是有什么辦法呢?我和她已經(jīng)三個(gè)星期沒說話了。

  昨天是我的生日,她悄無聲息地遞來一個(gè)禮物盒,依舊沒說話。上面附了一個(gè)小紙條:生日快樂。我忽然有一種鼻子酸酸的'感覺,強(qiáng)忍住淚,我打開了禮物盒,映入眼簾的是一個(gè)布娃娃。我手有些顫抖地拿起娃娃,細(xì)細(xì)地端詳著。哦!我想起來了,夏天去她家玩時(shí)這個(gè)娃娃的頭已經(jīng)縫好了,她說要送給一個(gè)人。原來是給我啊。我的眼眶再一次濕潤了,這精細(xì)的一針一線,傾注了她多少心血!

  這個(gè)娃娃分明有些眼熟:短頭發(fā)、大眼睛、豬鼻子以及臉上的創(chuàng)可貼……啊,這不分明是我的嗎?我的淚終于止不住地流下來,我終于明白了她的一片苦心……

  我是很珍惜這份禮物的,睡覺時(shí)抱著它,走到哪都帶著它……可是它怎么會(huì)丟呢?我明明記得書包拉上拉鏈了呀……丟了,真的丟了,我的心,碎了。

  我該怎么跟她說呢?她知道忙活了幾個(gè)月的心血沒了是會(huì)有什么樣的反應(yīng)?不知不覺已經(jīng)到了班門口。她對我笑。我鼓起勇氣:“對……對不起,禮物我……弄丟了。”她聽到三個(gè)星期以來我們之間第一句話誕生時(shí)激動(dòng)萬分,可是當(dāng)她弄懂話的內(nèi)容后失望極了。話語中充滿悲傷:“沒事,我正嫌它做的不好呢,趕明給你做個(gè)好看的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,但從那話語中我分明能感受到幾個(gè)月的辛苦白費(fèi)之后強(qiáng)裝歡笑的無奈。

  友情,如此純潔……

友情的作文8

  晚上逛街的時(shí)候想起了閨蜜之前提到的很喜歡喝的牛奶品牌,于是就給她買了兩盒。想想自己平時(shí)并不很在意禮尚往來的禮節(jié)。

  之前閨蜜平時(shí)到我家的時(shí)候都會(huì)給我?guī)б恍┩撂禺a(chǎn)或者禮品,但是自己并沒有很刻意的去回贈(zèng)。

  剛好室友就提醒我說應(yīng)該學(xué)會(huì)這些禮儀,雖然說人家可能不是很介意,當(dāng)時(shí)我們自己要有這樣的一個(gè)意識。

  聽他這么一說,突然間覺得說好像買兩罐小牛奶太少了。但是又不太知道說她喜歡吃什么零食什么之類的,然后自己剛剛買了一個(gè)小甜品,那款是自己吃過的,特別好吃的一款。于是在不知道想買要什么的時(shí)候,我就想著直接把那罐小甜品給她。因?yàn)槲矣X得那是自己嘗試過覺得味道不錯(cuò)的,才好意思送給他,如果挑了其他的小零食,但是畢竟自己還沒嘗過口味,如果送給他覺得不好吃,那樣就不太好意思。

  通過這件事,我更明白了,當(dāng)我去做禮尚往來這件事情的時(shí)候,我是很開心的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)收到閨蜜的禮物的時(shí)候,我是有點(diǎn)很不好意思的,但卻沒有說想買什么東西回贈(zèng)給人家,所以當(dāng)我買點(diǎn)小東西送給她的`時(shí)候,我感覺那種心情是非常棒的。

  有時(shí)候就是要有這樣的交集,才會(huì)加加深兩個(gè)人之間的友情,并不是說很刻意很勢利的,但就是這樣的一些交往,讓生活更有了味道,讓友情添了溫暖。

友情的作文9

  作為初中學(xué)生,我們擁有很多,青春、健康、親情,還有最難得的純潔無瑕的友情。

  白的花勝似綠的葉

  我的友情就是這樣的,雖然沒有斑斕色彩,但卻散發(fā)出了淡淡的清香。

  記得我剛上初中時(shí),陌生感如同煙塵一樣彌漫在我心中,這樣過了一周。接著開始了新生軍訓(xùn),軍訓(xùn)時(shí),我認(rèn)識了我初中第一位好朋友——黃丹。我們很快成為了對方的知己,黃丹對我的友情是一朵白色的花,雖然沒有綠的葉那么惹人注意,但卻勝似了綠色的葉兒,宛如花兒一樣散發(fā)出悠悠的清香。

  濃的酒不如淡的茶

  我與黃丹的友情開始了,我們總是互相幫助。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),便給她打電話,黃丹十分耐心地給我講解,花了她近二十分鐘的時(shí)間,直到我聽懂為止。后來聽她說,她講完這道后舌頭都要僵了,為的只是讓我理解明白這道題。

  有幾天,黃丹有些發(fā)燒,我每天都打電話詢問她的病情并告訴她作業(yè)。她也十分感謝我,說我對她的友情是最純真的`。

  我們的友情好似一杯淡茶,不如酒的濃烈,卻平添了一份清新與淡雅,還有一份回味無窮的悠長。

  一支高山流水,奏出了俞伯牙與鐘子期的悠悠心典。人生難逢一知已,千古知音難覓,友情需要我們?nèi)フ湎、去愛護(hù),珍惜我們所擁有的友情,讓我們的青春不再有遺憾!

友情的作文10

  我有朋友,知心朋友卻唯獨(dú)缺少,只有一個(gè)——她。

  小學(xué),每天和婷慢慢吞吞走在路上,一條路反反復(fù)復(fù)6年,路上的螞蟻洞早看的厭煩網(wǎng) ,但知心朋友一個(gè)也沒有,和婷有了6年交往,沒有一次不是為了利益發(fā)生矛盾,我真的發(fā)現(xiàn),那時(shí)我沒有真心朋友。6年的友情天空不是藍(lán)的,沒有色彩,沒有歡樂,盡管我們常在一起說說笑笑,有時(shí)聚在一起開開大會(huì),討論考試。只有各自心里明白,我們之間并沒有所謂的友誼。 暑假,每一分時(shí)光浪費(fèi)在我手下,上網(wǎng)閑聊,打打CS,網(wǎng)上交友,沒有一件無聊的事不是我干的.,媽媽把我打發(fā)進(jìn)道館,結(jié)果我一不小心把腰拉傷了,想找一個(gè)傾訴的人也沒有,那時(shí),如果我有一個(gè)正真的朋友就好了。暑假54天,我清楚記得我干過多少無聊的事,我沒有找到友情天空,那時(shí),我陷入迷茫。 初一,剛剛分班不久,大家就各自陌生,在大馬路上碰見,連聲招呼也沒聽見,那時(shí)我并不渴望什么好的成績,因?yàn)閺男〉酱,我學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。在我的心里唯獨(dú)缺少一片友情天空——有夢想,有歡樂。

  就在那時(shí),我遇見了她······· 剛剛看見她時(shí),他一言不發(fā),我并沒有想過未來她竟會(huì)成為我最好的朋友......

  <1>放車處

  自從上了初中,就遇見不少破壞自行車的人,那天,下著小雨,我被老師留下來討論活動(dòng),出了校門,放車處早已無人,我的車和稀少的別車擺在中央,走近一看,座包呢?一貫的念頭在我腦里一閃,完了,又是破壞者。就在這時(shí),她來了,手里提著座包給我。

友情的作文11

  不知你是否會(huì)想起那一天,那個(gè)對于我來說有特殊意義的一天。你知道嗎,那天陽光照在我的身上,真的好暖,好暖。

  正當(dāng)我歡快地哼著小曲邁進(jìn)教室時(shí),看見了大家都是沉重的臉,我的心頓時(shí)猛地一顫,發(fā)生了什么?我疑惑地走向座位,發(fā)現(xiàn)了一張卷子在我的桌子上。我頓時(shí)愣住了,是昨天的數(shù)學(xué)考卷嗎?我在心中問道。我慢慢地?cái)傞_卷子,鮮艷的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾:69分。這分?jǐn)?shù)如此鮮艷,就這樣刺痛了我的心。我的眼淚瞬間凝聚在了眼眶,我只能強(qiáng)忍著,不讓它留下來。

  也許,就在那個(gè)瞬間,你發(fā)現(xiàn)了我眼眶中快要流出的眼淚。我看見你向我走過來,我轉(zhuǎn)過身去,不想讓你看見我濕潤的眼眶。

  “怎么了,為什么要哭,考的不好嗎?”你輕聲的關(guān)切道。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“恩。”

  你并沒有說什么,拿來你的卷子,“你有什么不會(huì)的,我給你講,你千萬別放棄,一次考得不好沒什么,我也有考的不好的時(shí)候啊,我相信你,加油!”你看著我笑了。

  我將眼淚收回,我開心地笑了,我想著,為什么你那質(zhì)樸的語言卻給了我如此大的`力量,為什么你的話總讓我覺得溫暖?這就是友情嗎?

  當(dāng)我沉思著,你伸出你的手,“你答應(yīng)我,以后不許哭,再大的困難我都會(huì)幫你!蔽乙采斐鍪,與你擊掌,“好!”

  也許我失去了一次好的成績,可是我卻收獲了真正的友情,那個(gè)友情給我鼓勵(lì),給我加油,給我快樂,給我溫暖,那就是你給我的。

  放學(xué)后,你向我走來,微笑著說:“一起吧!蔽乙参⑿χ斐鲆恢皇郑骸耙黄。

  我們一起走在陽光下,分享著快樂,陽光照在我的身上,臉上,好暖,好暖。

  也許,友情就如同陽光,永遠(yuǎn)都會(huì)帶給你溫暖的感覺,我要珍惜陽光,珍惜溫暖,珍惜那個(gè)你。

友情的作文12

  星期五早上,教師硬是把我給趕了出來。哎,苦命的孩子啊。

  想明白為什么吧,嘻嘻,我忘了,容我想想啊——艾,想起來了,原先是這樣的——教師說立刻要月考了,我學(xué)籍還沒轉(zhuǎn)過來呢,所以要我請假去轉(zhuǎn)過來。嘻嘻,我雖然表面上不愿意,可心里早就樂開了花了。當(dāng)然是恭敬不如從命了。

  坐了半個(gè)小時(shí)的車,最終到了我日思夜想的`地方。一進(jìn)學(xué)校,就看到了我以前的班主任,在班主任的指導(dǎo)下我來到了教導(dǎo)處,教導(dǎo)處主任問明原因后就開始敲擊鍵盤,敲了一會(huì)說了一句網(wǎng)業(yè)打不開就算完事了。我當(dāng)時(shí)的表情肯定很難看,因?yàn)檫@就代表著我又會(huì)被數(shù)落一頓。

  隨著下課鈴聲的響起,我來到了和同學(xué)們一齊歡笑過的教室。同學(xué)們看到我都高興地不得了,還有一個(gè)同學(xué)也和我一樣,可他好像沒我受歡迎啊,哈哈,這就足以看出同學(xué)們和我的情誼咯,那叫個(gè)高興啊。

  之后我又和他們一齊上課,本以為教師會(huì)不一樣意呢,可教師一點(diǎn)沒反對。那幾節(jié)課我上的很認(rèn)真也很開心,之后集合的時(shí)候我也和他們一齊去集合,其他班的同學(xué)看到我也特高興。放學(xué)后和他們一齊玩了一會(huì),由于時(shí)間關(guān)系就都打算回去了,沒想到他們卻都不走,都陪我一齊等車,把我送上車后才不舍的離去。

  我當(dāng)時(shí)心里百感交集,回憶起當(dāng)初的一幕幕,不管歡樂與否,都是值得我珍藏的寶藏。我此刻真的很期望教師再把我趕出來一次,再讓我和我那些可愛的同學(xué)歡聚一次。

友情的作文13

  行走在友情之廊,友情之花遍地開放,花的芳香四溢,環(huán)繞在我身旁……

  我們四人,性格各異。一個(gè)極其內(nèi)向,平時(shí)不愛言語;一個(gè)大大咧咧、粗心馬虎,經(jīng)常挨老師批評;一個(gè)大方勇敢,“巾幗不讓須眉”;一個(gè)則是同學(xué)若遇到困難,他定出手相助,甚至將責(zé)任攬到自己身上。

  那一天,剛下了一陣雨,地面濕滑不已,坑坑洼洼的積水遍布在操場上。我們四人最喜歡踩水玩了,下課鈴一響,便飛快地沖到操場上玩。空氣是潮濕的,浸濕了衣服,染濕了頭發(fā),而我們卻玩得不亦樂乎,用力踩水,將水濺到對方身上。就在這時(shí),上課鈴響了,“水仗”就此打住,我們跑回教室。此時(shí)已是霧蒙蒙的一片,我只顧著奔跑,卻不料,被一石子絆倒,地面本就滑,就這么一絆,我摔得更遠(yuǎn)了。

  我緩過神來,腿上一陣陣抽搐,酸、麻、痛。只見我右腿膝蓋處血流不止。這一摔,我的手腳更是癱軟無力。而我的三個(gè)朋友,已不見蹤影,他們似乎并沒有注意到我,也許已經(jīng)回到教室了吧?

  我心里越發(fā)委屈,現(xiàn)在的我仿佛一葉孤舟,在無邊的大海里漂泊,無依無靠。就在這時(shí),大霧中出現(xiàn)了三個(gè)人影,正匆匆忙忙地向我奔來,越來越近。我定睛一看,是我的朋友……

  友情,它不是口蜜腹劍的奉承,也不是所謂的“拍馬屁”。友情,它是你在遇到困難時(shí)的'出手相助,是風(fēng)雨同舟的不離不棄。

  此刻,雖然下著雨,可我內(nèi)心的友情之花卻正在滋長,茁壯開放……

友情的作文14

  那束暖陽,如花氣的芳香,在一瞬間溫暖了你的心田;春風(fēng)吹走了冬天的寒冷,復(fù)蘇了大地。她一個(gè)人漫步在街上,神情恍惚,漫無目的;此時(shí)她的心情,失落而惆悵。

  在桃花盛開的午夜,我與她坐在桃花樹下,“你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?”我質(zhì)問她。她雙眼通紅,父母的離異,讓她的心筑起了一道墻,窗外的花瓣散落一地。

  暖風(fēng)吹起來了,帶走了我的寒冷,和你一起飄散。

  那次,風(fēng)里夾著雨,我抱著一大疊書,風(fēng)無情地吹著,雨瘋狂地抽打著。我獨(dú)自走在“藍(lán)”天下。

  怨天公不作美,幸好有把雨傘。風(fēng)!你不要吹了,我的傘搖搖欲墜。

  你抱著頭,飛奔地跑過來,見我一幅傻樣,你笑著幫我舉著雨傘,雨簾下的我們,一路走著,笑著。

  唉!真不巧,開學(xué)的第一天就下起了瓢潑似的'大雨,呀!那個(gè)人怎么抱著被子在雨中急沖沖地飛奔。被子會(huì)打濕的。原來是她!我拿起雨傘跑了過來,你的目光慢慢地移向我,雨傘下我們又多了一份相知。

  這一切似乎是上天安排好的,我們居然是一個(gè)班的。難道是上天憐憫我嗎?是你帶給我溫暖的陽光,普照著我心里暖洋洋的。

  大雪紛飛,我心似冰。期末考試分?jǐn)?shù)太低,似乎什么也沒有學(xué)到?荚囀囚[鐘,敲碎了我的黃金夢。你姍姍走來,一臉真誠,一句句安慰的話語;一聲聲真誠的鼓勵(lì),心中漸漸有了暖意。

  靜靜地不孤獨(dú),內(nèi)心是溫暖的,是被彼此填滿的,填滿了陽光的氣息。

  在每一個(gè)人的生命里,總會(huì)有“暖陽似火”的一天。你就是我成長路上的暖陽!讓我干涸,冰冷的心,變得滋潤,溫暖!

友情的作文15

  有人說,前世一百次的回眸才換來今生的擦肩而過,那么人與人之間的相識就是一種緣分,可雖是這樣,有時(shí)不必要的相識也會(huì)讓彼此心中平添許多痛苦。兩個(gè)同是目光澄澈的女孩,在渴望有情的那段日子里,在碧綠的柳樹下,牽起了對方的手,從此操場上少了一個(gè)人的踽踽獨(dú)行,而多了兩個(gè)人談笑的背影。

  "把心交給對方,從此便不會(huì)孤單",這是她們兩個(gè)常說的一句話。于是她倆便把對方的深深地刻入自己的心中。日子就這樣消失,似乎每一分鐘都過得平淡無奇。終于有一天,一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)她朋友的靈魂深處已不再刻著她的名字,取而代之的則是那些虛偽,做作,丑陋和另外一個(gè)陌生的'名字,他們牽著的手逐漸分開;裸露的心也逐漸涂上保護(hù)色。后來,再一次爭吵中,那個(gè)已變得讓人琢磨不透的女孩,聲嘶力竭地吼到:在我的世界里根本沒有你的存在。友情的碎片飄落在女孩心中,滴滴鮮血溢了出來,女孩兒感覺到了疼痛。

  如果友情真是這樣痛苦,那我寧愿一生寂寞。

  如果付出真心也是一種傷害,那我寧愿讓這種傷害蔓延。

  淚水流滿了我的臉,原來轉(zhuǎn)身也是一種痛苦,相守到老才是真愛。我孤獨(dú)一人在心靈的邊緣輾轉(zhuǎn)流浪,拿出最珍貴的青春歲月,只為延續(xù)這首只剩下一個(gè)人的友情之曲。

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