- 相關(guān)推薦
友情之間作文記敘文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的友情之間作文記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友情之間作文記敘文1
友誼如同一個(gè)易破碎的瓶子,里邊放滿了與同學(xué)們、教師或親人的開心,可是務(wù)必要好好關(guān)愛它,由于只需一不小心,它就會(huì)裂開。可是它又非常容易被修復(fù),只需雙方都能互相理解,它就能易如反掌的被修復(fù)。
有一次,我與最好些的盆友姚一茗一起攻破一道數(shù)學(xué)題。就在算到一半時(shí),大家的建議發(fā)生了矛盾,并且因而大吵大鬧了一架,還一連好幾天也沒有溝通交流過自身的念頭。
但實(shí)際上我心中或是特想和姚一茗修復(fù)友誼的,由于那一天之后我算了算,兩人的.方式全是能夠的。那為何我不去跟姚一茗說呢?只不過一道小小算術(shù)題嗎!實(shí)際上不用說一半是礙于情面,也有便是跟他慪氣,沒有什么問題。
但到第二周,我也感覺有點(diǎn)兒欠考慮了,自打跟姚一茗吵了一架,就失去一個(gè)溝通交流的知已,也就沒法講出我心中的念頭了。而就在我要去找姚一茗致歉時(shí),他卻先積極的找了上去。
他對(duì)說我:“抱歉,俞鄭欣,那一天確實(shí)就是我誤會(huì)了你,我倆和好如初吧!”
“不,那一天因?yàn)槲矣绣e(cuò)誤的地區(qū),希望你也可以請(qǐng)?jiān)徫摇!蔽艺\(chéng)摯地說!班,我那一天回來(lái)算了算,發(fā)覺實(shí)際上大家并無(wú)需因此予人口實(shí),由于這二種方式全是能夠的!
“哦!是不是,那到又給你我開拓了一種新的思路!薄澳男┧悸罚俊蔽以儐柕。“你知道我的,因?yàn)槲抑滥愕,這不是給你我開拓了一種新的思路嗎?”“你呀,便是個(gè)調(diào)皮不聽話,不安寧的人!”“哈哈哈哈哈……”
那樣,友誼就在大家的歡笑聲中再次建起來(lái)了,而大家也再也不會(huì)喪失過友誼,盡管它是一次我和姚一茗中間不愉快的追憶,但它卻一定將帶來(lái)大家大量的開心,也將放進(jìn)大家稱作“友誼”的瓶子,大家會(huì)始終有著它,維護(hù)這一段寶貴的追憶。
如今我懂得了,友誼不會(huì)再是一個(gè)易破碎的瓶子,只是一個(gè)牢固的鐵瓶子,不容易再那麼一敲就碎。由于只需那樣,彼此就會(huì)更珍惜自己的友誼,自身的小伙伴,開心的小伙伴。
友情之間作文記敘文2
一剎那光陰,似水流年……
轉(zhuǎn)眼間,發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得真快,三年時(shí)光就這樣匆匆而去,流下給我們的只有那模糊不清的記憶,揮之不去……那些記憶總那樣的美好,純粹,我們的喜怒哀樂,我們的反復(fù)無(wú)常,有簡(jiǎn)單,有復(fù)雜,那是我們青春不可言殺的傷。面對(duì)人生的.第一大選擇,于是我們還是分開了。
記憶里,我們認(rèn)識(shí)后,曾每天都粘在一起。那是我最快樂的日子,那樣簡(jiǎn)單,那樣知足,因?yàn)槟鞘怯亚,往往最普通的行為,都?huì)讓我們得到大大的滿足。
我們總會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)事情而開懷大笑,更會(huì)因?yàn)橐徊扛腥说碾娨晞《鴾I涕滿面,雖然一切是那么的普常,但對(duì)我們意義非凡,那是我們之間的記憶,不可代替的。記得嗎?我們?cè)?jīng)也總吵架,那是因?yàn)槟銥榱思依锏氖露y過,我問你,你一直都不肯說,于是我生氣的拿友情來(lái)威脅你,我說如果你今天不告訴我,那我們就絕交。但后來(lái)你選擇對(duì)我說,你說唯一知道的只有我,之所以告訴我,因?yàn)槟切湃巍晌覅s把那秘密告訴了別人,他們卻笑你,諷刺你。在不知不覺中你落淚了,如此難過的你,那絕望的眼神,布滿了悲傷,如此墜落彷徨……當(dāng)感到內(nèi)疚和自責(zé)的我,來(lái)到你身邊,請(qǐng)求你原諒時(shí),你卻說:“我沒有怪你,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥,我相信你并不是有意傷害我的,所以我不?huì)怪你。”對(duì)不起真的,那時(shí)候,我不知道他們會(huì)這樣,真的對(duì)不起,直到今天,我還是如此后悔,我傷害了你。
經(jīng)歷那么多風(fēng)風(fēng)雨雨的我們,面對(duì)將來(lái)臨的畢業(yè),我們措手不及,雖然我說,我們以后還會(huì)在同一個(gè)學(xué)校,仍舊能在一起,但是我還是想對(duì)你說,世界之遼闊,相識(shí)到相知需要一段過往,之所以會(huì)成為好朋友,因?yàn)槲覀兌急舜艘驅(qū)Ψ降拇嬖诙鴼g喜,那就是友情,友誼勝天……
以后,我們都會(huì)快樂,對(duì)吧?
友情之間作文記敘文3
冬遇到了春,于是有了山花爛漫;天遇到了地,于是有了永恒;我遇到了你,于是有了那段友誼。
雖然,你已經(jīng)離開了這座城市,但我與你的那段友誼卻無(wú)法抹去。
記得在小班的時(shí)候,我們是一對(duì)非常要好的朋友。我們有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn):跑步很快,也正是這個(gè)讓我們成為朋友的共同優(yōu)點(diǎn),成為了我們絕交的導(dǎo)火索。
有一次我和他比賽,看誰(shuí)先跑到大樹下,到了終點(diǎn),我們倆為誰(shuí)跑得快這個(gè)問題爭(zhēng)辯起來(lái),吵著吵著也不知是誰(shuí)先動(dòng)手我們就打作一團(tuán),打著打著,友誼的小船就不知不覺地翻了,我們開始埋怨對(duì)方。
從那以后,我倆就成了陌路人,仿佛冰與火,誰(shuí)也不愿搭理誰(shuí)。但在我心底,我是多么希望能與他和好,也許他的內(nèi)心也是這樣想,只是我們都沒有邁開道歉的那一步。
歲月如梭,一眨眼時(shí)光老人已經(jīng)跑到了幼兒園的最后一個(gè)六月。我們將從幼兒園畢業(yè)了。畢業(yè)典禮上我就坐在他的旁邊,我下決心要將前一天在心里的道歉計(jì)劃付諸行動(dòng)。我手中握著前一天準(zhǔn)備好的.禮物,支支吾吾不敢向他說明。一個(gè)又一個(gè)表演結(jié)束了,很快典禮的結(jié)尾也要到來(lái)。這時(shí)一首我們都很喜歡的歌聲響起,我再也忍不住了,向他道歉:“對(duì)不起,我之前不應(yīng)該和你打架,其實(shí)我一直想和你和好!闭f完,我把準(zhǔn)備好的鋼筆送到他手里。他的眼淚立刻涌了出來(lái)“對(duì)不起,我也不該和你打架的,我以后要回老家讀書了,不能和你上一個(gè)學(xué)校了!闭f著,他遞給我一本字典,“祝你天天向上,快樂每一天!”聽到這個(gè)消息我也哭了起來(lái),我是多么渴望我們以后的時(shí)光能夠一起度過,在同一個(gè)學(xué)校,一起比賽,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),我越想越傷心……
自那以后,我再也沒有了他的消息。可是,他送我的字典卻被我一直珍藏在書架上,即使被我翻破了,每當(dāng)看到它時(shí),仍會(huì)令我想起我和他之間的這一份友誼。
友情之間作文記敘文4
迎新辭舊,新的一年馬上就要到了。為了讓家里更有生機(jī),我買了一對(duì)小嚇和漂亮的陶瓷魚缸。
我買的這一對(duì)小蝦顏色各不相同。有一只小蝦比較大,它的殼是紅中帶白的,我給它取了個(gè)名字,叫“迷火歡匯”;另一只小蝦是淡青色的,我叫它:“晶晶蜜水!
“迷水歡匯”的最前邊,有一條長(zhǎng)達(dá)一厘米的“刺”,這條“刺”上有六七個(gè)小彎口。在這條“刺”一厘米左右地方的兩旁,鑲嵌著一雙“黑珍珠”。在蝦頭的最頂端,有三四根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,你只要輕輕地拉一下它的胡須,它就會(huì)在水里活蹦亂跳,濺得你一臉?biāo)商詺饬四兀?/p>
“晶晶蜜水”可是個(gè)淘氣的.“小娃娃”,平時(shí)在水里,它總是一會(huì)兒躬著腰,一會(huì)兒又把尾巴翹得高高的;一會(huì)兒側(cè)著身子游,一會(huì)兒又拱著身子游,把水濺了一地,真是頑皮透了,害得我每天都得拖三~四次的地。
我在這個(gè)陶瓷花魚缸里放了幾個(gè)塑料珊瑚,這回,這個(gè)小小的陶瓷花魚缸立刻變得這熱鬧了:這兩個(gè)淘氣的“小嵬子”在“珊瑚”叢中自由自在地穿梭其間,一個(gè)在使勁兒地逃,一個(gè)在使勁地追趕。
每次我站在陶瓷花魚缸前觀看兩個(gè)“小嵬子”比賽時(shí),它們斗了幾個(gè)回合依然沒有勝負(fù)。
在這一對(duì)小蝦的比賽中,我終于悟出了一個(gè)道理:在種種比賽中,這對(duì)活潑可愛的小蝦建立了深厚的友誼,它們覺得在比賽中奪冠只是一個(gè)展示自己能力的過程而已,如果在比賽中失去了珍貴的友誼,那么,即使在比賽中奪得了冠位,那自己的一生是那么的失敗,告別了詼諧、多彩、歡樂,留給自己的將是乏味、單調(diào)、枯燥、無(wú)聊等——————。
那么,我們的人生又何常不是這樣呢?!在生活中,我們往往會(huì)碰到不順心的事。這時(shí),我們自己得學(xué)會(huì)自己去化解不順心的事兒,千萬(wàn)不要把區(qū)、氣撒在朋友的身上。這時(shí),雖然你自己可能心理痛快了,可是你的朋友就會(huì)因?yàn)槟愕陌l(fā)泄而傷心的,這就可能讓你變得形單影只。
同學(xué)們,抓好時(shí)機(jī),一定要珍惜這份來(lái)之不易的友誼。
友情之間作文記敘文5
慧兒仍然沒有來(lái)。
她的座位就在我的前面。當(dāng)我看黑板時(shí),目光越過她空空的座位,我就老走神,注意力怎么也集中不起來(lái)。
淅淅瀝瀝的小雨下了一天,那又低又暗的天空猶如我的心情,一想到慧兒就怎么也開朗不起來(lái)。
我必須到慧兒家去看看。媽媽說天快黑了,我說如果今天找不到慧兒把事情搞清楚,我晚上會(huì)睡不著覺的。
老遠(yuǎn)就看見那幢紅磚樓里慧兒家亮著昏黃的燈光。!慧兒家里有人,是慧兒媽媽來(lái)開的門,他們正在吃晚飯,慧兒媽媽說要給我做炒蛋飯,我忙說,我已經(jīng)吃過了;蹆汉孟癫桓吲d的樣子,她只抬起眼睛看了我一眼,仍然埋頭吃她的飯。
慧兒媽媽很尷尬地朝我笑笑,拉拉慧兒,小聲說:“你的好同學(xué)來(lái)了。”
“我知道了!
等慧兒媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房,我悄悄地問慧兒:“你怎么沒來(lái)上學(xué)?”慧兒的回答對(duì)我來(lái)說簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂,她說她要轉(zhuǎn)學(xué)了!澳阌袥]有搞錯(cuò)哇”!我?guī)缀跻蠼衅饋?lái)。我們?cè)谶@學(xué)習(xí)不挺好的嗎”?
慧兒把我往外拉:“我們到外面去說!
來(lái)到附近的`一家超市,超市前面有一排座椅,我們倆便找到一個(gè)位子坐了下來(lái)。“說呀,為什么轉(zhuǎn)學(xué)?”“我媽媽說一定要我考上重點(diǎn)中學(xué),她問我有沒有把握,我說沒多大把握,因?yàn)榘嗌蠈W(xué)習(xí)好的同學(xué)太多了,后來(lái)不知誰(shuí)給媽媽出了個(gè)注意,讓我到矮子堆里充高個(gè)”。我明白了她的意思,問道:“你愿意么?”慧兒的頭搖得像撥浪鼓:“不,我還是喜歡原來(lái)的學(xué)校,喜歡鄭老師,這里有像你們這樣的好同學(xué)……”說到這里,我見慧兒長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛著淚花,我心里也怪難受的,說“你媽媽怎么能讓你做你不愿意的事情呢?”“我媽媽也是為我好,她這一輩子最大的愿望就希望我有出息”。
天色不早了,我該回家了,在街燈下,第一次有了依依惜別的感覺!盎蹆,你要轉(zhuǎn)學(xué)了,我們依然是好朋友,對(duì)么?”慧兒顯得很激動(dòng):“是,我不會(huì)忘記,是你在我最需要幫助的時(shí)候給予我?guī)椭!?/p>
這份友誼值得我永久的去珍藏……
友情之間作文記敘文6
我們因棋盤而相識(shí),因棋子而結(jié)緣,所以我們的友誼是這樣建立的……
王“后”駕到——自信
望著一臉自信微笑的你走進(jìn)教室,我?guī)е牧w慕,要知道我從小就是個(gè)膽子小極了的女孩。比我大3歲的你如同王后,在講臺(tái)上代課自如,下車輪戰(zhàn)時(shí)自信滿滿。不知你從何時(shí)注意到我,上課竟抽我起來(lái)回答問題,我滿臉通紅地不敢正視你的微笑。你卻用一聯(lián)串的問題來(lái)引導(dǎo)我,我起先回答得一頓一頓,而后漸漸流利起來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自信并不是遙不可及的。
我們友誼的'開局是對(duì)你的羨慕,對(duì)自信的向往。
小“兵”莫退——前進(jìn)
看著一臉認(rèn)真的你坐在我對(duì)面,我用手觸碰棋盤上的棋子,回想著在你的幫助下,我的進(jìn)步。終于,可以和你同臺(tái)競(jìng)技了。我緩緩?fù)Ρ煞攀植痪,就發(fā)現(xiàn)那是一招錯(cuò)棋,趕緊伸手欲將其退回。你一下打在了我的手上,“不可以!蔽殷@訝地望著你,一臉的委屈。你卻正視我的眼睛說:“過界之兵,有進(jìn)無(wú)退!蔽宜贫嵌赝。一直到后來(lái)我才慢慢領(lǐng)悟那句話,其實(shí)下棋亦或是人生,都是在前進(jìn)中度過,因?yàn)榻^望是最完美的等待,等待是最漫長(zhǎng)的絕望,所以前進(jìn)是唯一的選擇。
我們友誼的中局,你教會(huì)我人生的意義。
殘局之“王”——獨(dú)立
和你一起出去比賽是艱苦的,因?yàn)闆]有了父母的呵護(hù);和你一起參加比賽又是快樂的,雖然你不是樣樣包辦,但總在我最需要的時(shí)候伸出援手。每晚你都會(huì)幫我復(fù)棋,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己很像殘局時(shí)的“王”,離開了后和車等大子的保護(hù),要邁出自己獨(dú)立的一步。你身體不舒服,我會(huì)為你遞上一杯熱水,那時(shí)你總會(huì)一笑,你的笑很好看,很激勵(lì)我。
我們友誼的殘局在我的獨(dú)立中,變得更加精彩。
友誼是這樣建立的,那它會(huì)如何結(jié)束?不,不會(huì),它與棋生,必將與棋亡,但若棋不亡,它也將越建越好。
友情之間作文記敘文7
那一天,天氣非常悶熱,我焦躁不安的心情更加煩躁。我和朋友一起在討論一個(gè)問題,我認(rèn)為這樣做是對(duì)的,而他認(rèn)為那樣做是對(duì)的。
就在我們爭(zhēng)論不休時(shí),他把鋼筆上的墨水濺到了我的新本子上,我的怒火一下子就被點(diǎn)燃了,憤怒的對(duì)她說:“你怎么濺到我的本子上?”邊說邊故意把自己鋼筆上的墨水借到他的本子上!澳,你這是故意的”朋友因生氣而扭曲了臉。此刻,他非常的生氣,臉上因?yàn)閼嵟鴿q紅了臉,眉毛都快豎了起來(lái),額頭皺得越來(lái)越緊,嘴因氣憤的張得老大。突然,他把桌子上我的東西往地上一推,看到他這么做時(shí),我的心隨之顫了一下,于是便也把她的東西往地上一推,憤怒的對(duì)她說:“我們絕交!”“哼,絕交就絕交!”朋友像一頭獅子一樣咆哮著。我便馬上抱著我的東西離開了。
自那天以后,這個(gè)巨好看,哪弄的,每每一遇到他,我便從別處繞道走了。當(dāng)我又一次碰到他時(shí),他似乎有話想說,我不等他說,便一溜煙似的跑了。
從那件事后,我時(shí)時(shí)都在自我反省,覺得自己也在有些方面做的不對(duì),但又無(wú)法鼓起勇氣向他道歉。我知道,那一次他不是故意向本子上濺上墨水的,我卻是故意的。我不應(yīng)該向他濺墨水,我時(shí)時(shí)刻刻都在怨恨自己,生自己的氣。
突然有一天,我聽到別人說,我那個(gè)朋友快要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽到這個(gè)消息,我馬上奔跑到朋友家里,想現(xiàn)在就見他。
在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,我碰到了他,上氣不接下氣的對(duì)朋友說:“對(duì)不起,朋友,那一次是我做的不對(duì),從那次以后,我時(shí)時(shí)都在悔恨自己,都想對(duì)你鄭重的.說一聲對(duì)不起,你能原諒我的過錯(cuò)嗎?“不要這么說自己其實(shí)那一次我也有做的不對(duì)的地方!薄澳俏覀冞是朋友嗎?”“嗯!”“我們是世界上最好的朋友!”
陽(yáng)光下的余暉照耀著那兩個(gè)正握著手的少年,他們的友誼比金子還要珍貴。
是。∮颜x是無(wú)法用金錢換來(lái)的,我們一定要珍惜友誼,不能讓它悄然離去。要克制住自己的情緒,不能發(fā)泄與別人。
友情之間作文記敘文8
淡淡的友情彌,漫在四季里,氤氳在空氣之中,閉上眼,細(xì)細(xì)品味,仿佛又能感受到你清新的鼻息。
——題記
友情,春風(fēng)飄來(lái)的花香
還記得嗎?那年春天我們初次見面,我還依然記得你的笑容,淡淡的,甜甜的,像一陣純純的花香從身邊飄過。后來(lái),我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手,走在放學(xué)的路上,花香滿徑,那是春的味道,花的味道,友情的味道。
友情,夏雨送來(lái)的清涼
酷熱的夏季,炎炎烈日炙烤著我們的心,又面臨著期末考試的壓力,我搖著頭,哀嘆人生的悲慘。嘿!又在發(fā)呆呢!我轉(zhuǎn)頭一看,是你,依舊是那么笑容滿面。你將一瓶雪碧遞給我,我伸手去接,觸及到冰涼的感覺,像夏季里的一縷清風(fēng),吹拂著臉龐,喝著冰雪碧,看著你的笑容,感受你的關(guān)心,再看看那紅似火球的太陽(yáng),也不再令我心煩氣躁了。夏季里,我尋覓那一縷清涼,雨水的清涼,友情的清涼。
友情,秋風(fēng)捎來(lái)的楓葉
蕭瑟的.秋色裝點(diǎn)著世界,心,也隨著片片枯葉飄逝,墜落。灰色的天空,把心情都變得暗淡。伏在桌上,任繁雜的思緒侵蝕我的大腦。手機(jī)鈴聲響起,傳來(lái)你溫馨的問候,我能感受到電話旁的你,依舊帶著笑容。你說,要多出去鍛煉身體,不要天天待在屋子里,天冷了要多穿一些衣服……友情,是不會(huì)被距離阻隔的,即便是在寂寞的深秋,也會(huì)捎來(lái)問候的楓葉。
友情,冬季飄零的雪花
冰冷雪地中,我們拍著手,笑著看著堆好的雪人,傻傻的,你說像我,我還為此生氣了。最令我難忘的是那一次,我給你看我凍得發(fā)紫的手,誰(shuí)知你是如此生氣,還責(zé)罵我為什么不戴手套?那是我第一次感到被罵的幸福。今天,又下雪了,雪花飄零,攜手走在雪地上,身后留下一排排腳印。那是我們走過的路,是我們友誼的見證。
四季交替,友誼不變,我們已經(jīng)一起度過了九年的美好時(shí)光。友情,已成為我生活中的空氣,沒有它,難以呼吸。
友情之間作文記敘文9
有的人覺得友誼是甜的,就像是吃了蜜一樣,心里美滋滋的;有的人覺得友誼是暖的,就好似冬日那暖烘烘的被窩,一躺在那兒,就不想出來(lái)了?晌覅s認(rèn)為友誼是一杯咖啡,不先喝出它的苦楚,又怎能品出它的甜呢?友誼就是這樣,不經(jīng)歷一些風(fēng)雨,又怎能看到風(fēng)雨后那光彩奪目、五彩繽紛的美麗彩虹呢?
在班級(jí)里,我最好的朋友就屬孫悅。我倆已經(jīng)同窗七年了,從幼兒園的相識(shí)到現(xiàn)在的形影不離,不得不說我倆早就習(xí)以為常了,和她在一起真是我最開心的。一起睡覺,一起吃飯,一起看電影,一起逛街,一起干所有的事情,甚至還一起洗澡!我倆已經(jīng)算是“家人”了。當(dāng)然,吵架也是我們友誼日志上必不可少的“家常小事”。這不,這幾天又吵起來(lái)了。
班里現(xiàn)在有一件大事——為音樂藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,要求5~15人為一組,孫悅是我在班級(jí)里最好的朋友,我當(dāng)然要和她一組,于是我便激動(dòng)地看向?qū)O悅,可沒想到她連看都不看我一眼,不到一分鐘就組好隊(duì),我走過去,想要跟她一組,不料她竟頭也不回地拒絕了我,氣得我火冒三丈,怒氣沖天,對(duì)她說:“絕交!絕交!絕交!再也不和你好了!”可一回到家里,我就嚎淘大哭起來(lái)。
第二天,我來(lái)到學(xué)校后,一直不理睬她,連看都不看她一眼,但是我的'心卻很疼痛,好似被一根根小針刺穿了孤獨(dú)的心。到了喝下午茶的時(shí)候,孫悅紅著臉,十分羞澀,但語(yǔ)氣卻很堅(jiān)定地說:“我們和好吧!”我先是一愣,接著馬上反應(yīng)過來(lái),問道:“為什么?”孫悅說:“王一諾,告訴你一句實(shí)話,雖然有時(shí)候你有點(diǎn)煩,但是看你一天都對(duì)我板著一張臉,既不理我,也不看我,更不像以前那樣對(duì)我笑時(shí),我好難受,好難受!我“噗嗤”一下笑了,說:“好啦!我也沒有怪你啦!因?yàn)橥邪!?/p>
“哈哈!”
這就是友誼,純真,美好的友誼!在這兒,我寫下了新一年的愿望——愿我倆今天,明天,永遠(yuǎn)都是彼此最好的朋友,在我的童年時(shí)光里留下最美好的友誼!
友情之間作文記敘文10
生活就像一張沒有染色的圖畫,染色的筆就是那多彩的友誼;生活就如同那一把泥土,點(diǎn)綴的也是那綠色的友誼。友誼,已成為生活中不可缺少的一部分,陪伴著你我的成長(zhǎng)。
孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便僻,友善柔,友便佞,損矣!币馑际钦、誠(chéng)實(shí)、見聞廣博的朋友為益友;獻(xiàn)媚拍馬、兩面派、夸夸其談的朋友為損友。若拿著把度尺來(lái)衡量身邊的人,便會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的益友卻是屈指可數(shù),寥寥無(wú)幾。想到這里,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出一個(gè)友情的故事:“在一家兒童福利院里,一個(gè)小女孩身患重病,急需輸血。而在這危急關(guān)頭,竟沒有一個(gè)人情愿獻(xiàn)出一部分血液拯救她的生命,只有一個(gè)人含著淚猶豫地走向了醫(yī)生,驚恐地看著自己的血液一點(diǎn)一滴被抽走,經(jīng)過詢問,才得知這個(gè)孩子一直天真的認(rèn)為獻(xiàn)血是要付出生命的代價(jià),而他堅(jiān)持獻(xiàn)血的原因卻打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人——‘他是我的朋友!’……”當(dāng)我們笑他的無(wú)知的同時(shí),在細(xì)細(xì)品味這六個(gè)鏗鏘有力的文字,有沒有重新審視一下自己呢?面臨生死的抉擇,為了挽救朋友的生命,小男孩做好了付出一切的準(zhǔn)備,假若換作我們,又有誰(shuí)會(huì)情愿為朋友而付出一切,甚至生命?再看現(xiàn)如今,人們變得愈發(fā)虛偽,一些人也已戴上了面罩,做著一個(gè)陌生的自我,“友誼”這個(gè)詞在利益的促使下逐漸淡漠了它的`真諦。在很多人看來(lái),朋友只是一架攀爬的大梯,而輝煌頂峰卻是能使自己愈發(fā)貪婪的物欲得到的滿足,我不禁捫心自問:這種友情還算真摯嗎?這樣的朋友還能交往嗎?……毋庸置疑,答案全部是否定的,當(dāng)大家都在為自己的私利將其余置之度外而不顧及他人感受時(shí),雙方便只不過是熟悉的陌生人了。
“千金易得,知己難求!笔前,偌大的世界,卻很難找到一個(gè)真正意義上的朋友,可以將心中的秘密一吐為快,讓我們珍惜每一份友誼,以誠(chéng)相待、將心比心,保持友情的純潔與美好,讓友誼天長(zhǎng)地久!
友情之間作文記敘文11
你,帶著清涼淡雅的香,夾雜著泥土的清新,給予我的。
————題記
友情像是一朵花,兩個(gè)朋友為她澆灌,看著他成長(zhǎng)。常常想起,那些時(shí)光,匯集在腦海里,構(gòu)成一幅清晰的畫面。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浮現(xiàn)出來(lái)。
我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng),在我的印象中,你是個(gè)羞澀、不愛說話的少年,而開朗活潑的我和你形成強(qiáng)烈的反差?偸俏叶耗,你才會(huì)把頭一低,一笑,抬起頭,又恢復(fù)一本正經(jīng)。我佩服你踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。那些日子里,歡笑,總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思,而是想在這樣的學(xué)習(xí)氣氛下,讓我們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你,有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不了你有點(diǎn)生氣。再后來(lái),我們熟悉了,你開朗的笑著實(shí)讓我很吃驚。對(duì)你的印象180°的.轉(zhuǎn)變,“內(nèi)向、不愛說話”的你成了“愛笑、大方”。我成了你笑的因子,你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎么雅的雅號(hào)也隨之駕到“31號(hào)”、“智商”,而你也被我光榮的賜予一個(gè)“怪獸”的雅號(hào),逐漸你的口才勝過了我,我也不得不佩服,似尊敬,又非尊敬的稱呼你為“祖先”,那些日子,快樂而充實(shí)。漸漸,我們的交流少了,似乎沒有可談的話題,我們的友情也變淡了。這是我們都沒有發(fā)現(xiàn)的。再到后來(lái),我們之間個(gè)可以到無(wú)形的墻。一個(gè)學(xué)年結(jié)束了,我們的歡笑也停在那個(gè)過去的時(shí)空,沒有跟來(lái)。文理分科,我們不會(huì)在同班,也許就像佛教中說的“緣盡了”。我們?cè)诟髯缘氖澜缋,?huì)重新?lián)碛性S多友誼。只是…
朋友,是你在困難時(shí)幫助你的人;朋友,使你難過是逗你笑的人;朋友,是在你孤單是陪你說話的人。不得不承認(rèn),人不能沒有友誼。
這份友誼也許到此為止了,只能被收藏。但是在藍(lán)色的回憶屋里,永遠(yuǎn)會(huì)有那個(gè)身影,和熟悉的笑聲…
友情之間作文記敘文12
友誼是一盞燈,為我指引方向;友誼是一團(tuán)火,照亮我心中的黑暗;友誼是一首輕松的樂曲,在煩惱事排憂解難……最近生日前的一件事讓我對(duì)友誼的理解更加深刻。
生日前兩天,我就在班級(jí)里搜尋,想多招攬一些人來(lái)參加我的生日聚會(huì),把平時(shí)的好友問了個(gè)遍。
“喂,小張,我后天生日,來(lái)參加我的生日聚會(huì)吧!”我滿腔熱情地邀請(qǐng)小張。
“唉!沒辦法,我星期天要讀書,忙得很。”小張瞟了我一眼,又埋頭寫作業(yè)。
我白了他一眼,仍然耐心的問著!靶≈,你星期天有空嗎?來(lái)參加我的生日聚會(huì)吧!”
“哎呀!明知道我是大忙人還問我,何必呢?”小朱甚至能看也不看我一眼就輕蔑的說。
我十分掃興,但我還是一個(gè)一個(gè)的問過去了。平時(shí)看似親密無(wú)間的好友此時(shí)都翻了臉,在朋友需要他們時(shí),卻一個(gè)個(gè)都冷眼旁觀,我氣憤的掃了他們一眼:下次你們生日你們一個(gè)也別想請(qǐng)到我!同時(shí)也深深地嘆了一口氣:現(xiàn)在我的生日肯定沒意思了,人那么少,冷冷清清的',關(guān)鍵時(shí)刻他們都溜哪兒去了!我又火冒三丈的瞪了他們一眼。
這時(shí),我仿佛抓住了一根“救命稻草”,“哦,還有小周,可……”我自言自語(yǔ)。我想起上個(gè)月我和他發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),發(fā)誓和他絕交,但是到如今只能去碰碰運(yùn)氣了。
“小……小周,我想請(qǐng)你……”我停頓了好一會(huì)兒。
“什么呀?”小周一臉關(guān)切的問道,好像忘了上個(gè)月的事情。
我見他若無(wú)其事便放心了:“請(qǐng)你參加我的生日聚會(huì)!
“好!”小周追問道,“什么時(shí)候?”
“星期天。哦,還有,上個(gè)月真對(duì)不起!蔽夜淖懔擞職狻
“沒事,生日那天我會(huì)送你一個(gè)小禮物喲!”他跑開了。
我猛地想起星期天他要補(bǔ)課,追上去:“你星期天不是補(bǔ)課嗎?”
“哦,請(qǐng)個(gè)假不就好了嘛?”小周輕描淡寫。
我呆呆的望著他,心情雜亂無(wú)章。
【友情之間作文記敘文】相關(guān)文章:
友情之間的作文07-16
同學(xué)之間友情的作文04-14
同學(xué)之間的友情作文11-21
朋友之間友情的味道作文07-11
寫同學(xué)之間的友情作文11-08
同學(xué)之間的友情作文11篇11-21
同學(xué)之間的友情作文(11篇)11-21
鄰里之間的友情和諧作文 - 體裁美德作文01-14
珍惜友情-記敘文01-15