做游戲的作文(通用34篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的做游戲的作文,希望能夠幫助到大家。
做游戲的作文 1
在操場上,吳老師讓我們分成四大組活動。我們一大組準備玩“貼人”,我先和錢歆韻貼在了一起,然后大家開始選人跑和抓。
不一會兒,一個人就貼到了我們這兒,我飛快地貼向另一組,生怕被人抓住。因為我們人不多,所以每兩組之間空了好大的一段地方,在我快要貼到另一個人的`時侯,突然,抓的人一下子抓到了我,我只能開始抓他,我非常生氣,用最快的速度抓住了他,然后貼到一組里,再也沒有被人抓住過。
我想我長大以后也許不能再玩這種游戲了,所以我要乘現(xiàn)在多玩一會兒。
做游戲的作文 2
我們那兒的小朋友和我一起玩了一個游戲,名字叫老鷹抓小雞。
游戲開始了,一群當小雞的小朋友拉著當母雞的小朋友的衣服。當老鷹的小朋友先往東跑,母雞馬上攤開雙手往東欄老鷹。于是,老鷹折身向西跑,母雞靈活地轉身向西欄。
老鷹停下了腳步,大概在想什么辦法才能抓住小雞。突然,他趁母雞不注意時,猛然低身沖過母雞的.雙手,跑到后面的小雞處。小雞還沒有反應過來,就給他抓了一只去了。老鷹真厲害,照這種辦法又接連抓了幾只小雞去。母雞這才明白過來,馬上開始攔截。
老鷹又出新招。他說:“我不玩了,我得回家去做回家作業(yè)了!”母雞信以為真,又給老鷹抓了幾只小雞。
現(xiàn)在,只存下母雞一人了。老鷹幾次猛追就給他抓住了。
游戲結束了,我們就分散回家了。
做游戲的作文 3
哈哈,做游戲我最喜歡了。這幾天,我們在學校里玩“變形金剛”的'游戲,大家玩得開心極了。
我們先把人分成兩隊,“正義”隊和“邪惡”隊,就開始了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。我和幾個伙伴是“正義”隊,我當了“通天曉”,我馬上派出優(yōu)秀偵察員“大黃蜂”前去偵察適度情,不一會兒他就來匯報:“敵人進入基地后門!”我想了想,立刻派出“賽車”,對他說:“你在核心總部埋伏。”“賽車”就悄悄地去埋伏了。此刻,敵人正得意洋洋地朝我們一步步逼近,很快走到了交叉路口,他們迷路了,就千方百計找到出口,正當他們高興時,我們前后包抄上去,一舉把他們“消滅”了!靶皭骸标犠鰤粢矝]有想到,其實他們的一舉一動早就被我們掌握了。哈哈,“正義”終于戰(zhàn)勝了“邪惡”!
做游戲的作文 4
今天中午,我和姐姐在家玩“賣東西”的`游戲。
首先,我和姐姐把家里所有的東西名字都寫在卡片上,有電視機、電腦、桌子等等,我們又做了一些錢幣,然后,一人一半把錢幣分開。
游戲開始了,我賣,姐姐買。姐姐想少花錢,所以才買了五件東西,我們沒有找到計算器,所以我只好從一張紙上寫了一些算式,才算出了總價。輪到我買了,我一想姐姐也不能用計算器,便和姐姐玩了個花招,我故意買了二十多樣東西,姐姐幾乎寫滿了整整一張驗算紙才算出了總價。姐姐搖了搖頭,一本正經地說:“以后限量,最多十樣。”我快被姐姐笑死了。
今天,我們玩得可真開心!
做游戲的作文 5
星期五,陽光燦爛,同學們懷著高興的心情在操場上做各種有趣的游戲.有兩個同學把繩子拉的直直的,有一個同學在跳繩,小明.小紅還有小玲在操場上賽跑,小華.小東還有小軍在踢球,他們拿球爭來爭去的,已經滿頭大汗了,小冰和小麗躺在草坪上享受陽光的.溫暖,小冰說"陽光真溫暖啊!"小麗說"陽光照在身上真舒服啊!"我們一起和太陽做游戲我們真高興啊!
做游戲的作文 6
星期五下午我們班舉行了一場非常有趣的游戲——傳球。規(guī)則是;當音樂停下來時,球在誰的手中,誰就要表演一個節(jié)目。
我們學生一致同意讓老師用衣服蒙上頭,老師只好服從大家的意見,只見老師把衣服蒙在頭上,多像一位蒙面人。∮螒蜷_始了音樂響起來了,我們一個接一個的把球小心翼翼地傳給下面一個人,生怕掉下來,音樂忽然停了下來,球在戴珍娜手里,她可是我們班的舞蹈高手呀!她走到臺上翩翩起舞,只見她的.雙腿在地上擺動,雙手在空中舞動,多美呀!連老師都被深深的陶醉了。
好一個有趣又激動人心的游戲。
做游戲的作文 7
我在課外喜歡做游戲,每個游戲的規(guī)則我都知道。今天我又和王祖輝,孫浩明,徐飛涯,管祉豪和陳趙軒玩老鷹抓小雞的游戲啦。
我們用黑白配來決定做老鷹的人是陳趙軒,王祖輝當母雞,其他人做小雞。這時的'我心里緊張極了,因為陳趙軒可是班里的跑步高手呀!王祖輝說:“龔嘉偉是我的好朋友我讓他排在第一位!边@時我可高興了,因為那可是玩老鷹抓小雞的超級好位置,前有母雞保護,后又小雞當護盾,哈哈。
游戲開始了,狡猾的陳趙軒一會兒往左追一會兒往右追一下子后面三只小雞護盾全被抓了。這時我可著急了手一滑母雞保護也沒了。這樣老鷹抓小雞就成了老鷹追小雞了。最終我也被抓了。
你看,我們的游戲好玩吧,可見我們的課余生活有趣吧!
做游戲的作文 8
終于等到今天了!我和媽媽、哥哥去鄭州點點夢想城。
夢想城很大,有很多好玩的游戲。比如:做色拉、當警察、當模特……我都說不完了,都是大人做的工作,只是變小了,讓小朋友體會爸爸媽媽工作的`辛苦。
我花了15個“點幣”去學做色拉,可是沒有水果,都是蔬菜,而且必須把自己做的吃完。
哥哥花了20個點幣去玩“CS”游戲,那是男孩子的游戲,我不感興趣,那個場所布置的很好看,還有一架黃色的飛機。
我們倆要開始賺點幣啦,不然就不能玩別的游戲。作科學家是看顯微鏡,賺了10個點幣;作考古隊員挖藏寶,賺了7個點幣;我還作了一次模特,老師教我們走臺步,我第一次作模特!最后沒時間了,我們正好排到做警察,穿上威風的警服,坐著警車在夢想城里巡邏了兩圈,賺了7個點幣!
我們還玩了好多別的游戲,高興極了!賺的點幣換了兩根鉛筆作紀念。
做游戲的作文 9
“抓到了,抓到了!”這是哪傳來的聲音呀?原來是我們班的同學在操場上玩“老鷹抓小雞的”的游戲。
玩游戲前,老師要選出“老鷹”和“雞媽媽”,同學們爭先恐后地舉起了手,嘴里不停的說:“我!我!”老師好不容易選出了“老鷹”和“雞媽媽”。終于,游戲正式開始了,只見“老鷹”張牙舞爪地沖向“小雞們”,“雞媽媽”張開雙臂左躲右閃,竭盡全力保護“小雞們”,“小雞們”嚇的驚慌失措,亂成一圈,說時遲,那時快,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意繞到“雞媽媽”的`后面抓住了一只“小雞”,“老鷹”眉開眼笑,“雞媽媽”既傷心又氣憤。
第二輪游戲開始,這次我也上了場,我是一只“小雞”。老師大聲說:“開始了”!“老鷹”像一只猛虎下山直向我們撲來,我緊張得心怦怦直跳,感覺腳都跑不動了。
同學們叫啊,笑呀,操場上空飄蕩著我們的歡笑聲。
做游戲的作文 10
今天上午第一節(jié)課下了,我和小伙伴玩了一個有趣的游戲,這個游戲的名稱叫“小熊吃香蕉”。
游戲開始了,大家先黑白配,決定誰是小熊。結果出來了,陳顧偉是“小熊”,其余人當“香蕉”。小熊只能走線,香蕉不能走線。大家都慌張的躲著。陳顧偉也毫不示弱,把我們追得氣喘吁吁。我們想了一個辦法,就是一個人先跑出去,把陳顧偉引開,其余的人分開跑。我先跑出去,把陳顧偉引到后花園,這時,陳顧偉才知道中計了,連忙跑回去,可一看人都沒了,就很生氣的說:“氣死我了!彼s忙去追,眼看就要追到了,大家都害怕極了,臉上都跑得通紅通紅的了。
這時,叮鈴鈴、叮鈴鈴上課了,大家才松了一口氣。大家回到座位上,陳顧偉虎視眈眈的看著我們,似乎在說:“下一次一定吧你們全部捉到!倍嗝从腥さ.游戲,真想多進行幾次呀!
做游戲的作文 11
大年初二,我們全家人到白象灣去旅游。
到了目的地,我情不自禁的說道:“哇,這里可真美呀!”
沒錯,這里的確非常美,山綠蔥蔥的,水清澈見底。
我們首先去看大象馬戲,到了演出現(xiàn)場,我意外的發(fā)現(xiàn)了兩只小猴子在騎自行車,它們騎的很熟練,瞧,它們還會用一個手騎呢!
演出開始了,只見一頭大象威風鼎鼎的'出場了,聽馴獸師說,它叫莉莉。
莉莉先給我們表演了吹口琴,又表演了站立。這時,馴獸師說:“現(xiàn)在有那些觀眾愿意配合我們,和大象做游戲?”
我們全家都舉了手,馴獸師讓我們蹲在地上,他說:“你們蹲著別動,待會兒莉莉就從 你們身邊走過去,不要害怕!
莉莉開始走了,我有點兒害怕,于是就把眼睛閉了起來,莉莉走過去了,沒有碰到一個人,全場響起了熱烈的掌聲。
這時馴獸師又說:“你們馬上要坐到莉莉的身上,我給你們拍照片。”
做游戲的作文 12
啊,寒假又到了。我們和往常一樣又回到了外婆家。
一進門,弟弟就從屋子里跑出來,抱著我的大腿撒嬌:“姐姐,姐姐陪我玩開飛機好不好?”我皺了皺眉頭,心想:你這個小滑頭又要耍什么花樣樣,我肯定會上當的?墒侨绻也煌嫠隙ㄒ。好!我就勉強撐一撐吧!聽說我答應了,弟弟他心花怒放,一蹦三尺高,
開始了,弟弟一聲響亮的口令讓我提起了精神。接著他叫我把雙手搭在他的肩膀上,然后他在把雙臂橫放。你瞧,一架普通的飛機搭好了。
最后,他帶著我“環(huán)游世界”。從他的房間到客房,再到客廳,他知道我怕暈,于是就越轉越快,我被轉地頭暈眼花,天旋地轉,讓我一下趴在旁邊的'桌子上,心想:你這個小壞蛋,下次有你好看的!
你一定很羨慕我有這樣可愛的弟弟吧?
做游戲的作文 13
今天天氣晴朗,陽光明媚,我去樂英上小課,我心里想:今天肯定會很好玩。
開始上課了,果不其然,今天上課一開始,老師就帶領我們玩水和醋的游戲。游戲的規(guī)則是,先由一個人上去選一杯水或者是醋,然后看那位同學的表情來猜猜他喝的是水還是醋?
游戲開始前,教室里突然響起了尖叫聲,柏方明第一個上去表演。我看到他上去的時候很開心,他選了一杯喝了一點,一點表情都沒有,我感覺他喝的是水,但是柏方明公布結果后,我才知道他喝的是醋。我們大家都被他迷惑了。
魏靖奚上去的時候哈哈大笑,他也選了一杯,喝了一點,看著也是什么表情也沒有。大家各抒己見,大聲喊著:“是水!是醋!水!水!水!醋!醋!醋!”教室的'房頂仿佛都快被掀翻了。
輪到我了,我的心里像揣了一只小白兔,沒想到我喝的竟然是醋,把我酸得難受極了,好像頭上也酸酸的。
這真是一節(jié)與眾不同的課。
做游戲的作文 14
“哈哈!”同學們發(fā)出了一陣笑聲,我們正在玩著正話反做的游戲。
游戲開始了,教室里立刻變得鴉雀無聲。我的心都要停止跳動了。林老師開始發(fā)號指令:“向左轉!”我的腦袋里一片空白,致使我的'身體不自覺的向右轉。我這才反應過來,我做對了。有一個同學先往左邊轉了轉,又往右邊轉了轉,她的頭發(fā)打到了他的臉,逗得我們哈哈大笑。王雨睿最搞笑,他的身子一會兒往前探探,一會兒往后談談,嘴里發(fā)出一陣滑稽的咯咯聲。
這時,第4組的同學上了,林老師發(fā)出一個驚人的指令,那就是“不要親黑板!”上面的同學立馬呆若木雞,嘴巴張得大大的,可沒辦法,他們的嘴還是跟黑板親密接觸了。琪琪一上一下的在黑板上蹭來蹭去,這次讓我們哈哈大笑。
游戲時間結束了,我的腦海里還浮現(xiàn)著我們游戲時的畫面,下次我還要玩正話反做。
做游戲的作文 15
“嘎嘎嘎——”同學們猶如鴨子一樣的叫著,其實我們是在玩正話反做。
正話反做的規(guī)則是:有一個人報指令,然后其他人就會反著做,要是做錯了,那么就會出局。教室里的同學們有的像鴨子一樣嘎嘎叫,有的像一只老母雞生了一顆蛋一樣,咯咯叫,有的.在狂笑,有的在捧腹大笑……有各種各樣的笑。
我心想:我一定不能輸,我正想著,老師突然說了一聲:“向右轉!”我還沒聽清就向右轉了,因為我把右聽成了左。然后孫榮耀是最好玩的,因為老師說了一聲:“不要親黑板!”孫榮耀就立馬轉過身,嘟起小嘴,把黑板親了又親,都把黑板親的有口水了。
我們又玩了好多好多局,都很有意思,但是我還是感覺孫榮耀最有意思,玩完了這場游戲,我還是意猶未盡呢!
做游戲的作文 16
“向右轉”這是在干什么呢?原來今天林老師帶我玩了一個游戲名字,叫正話反做。規(guī)則是:老師說向后轉,同學們就要向前轉,不然就要被淘汰了。
現(xiàn)在教室里是鴉雀無聲的,到了祁卡西那一組,老師說了一句:“不要親黑板!逼羁ㄎ骶褪遣挥H黑板,林老師就用她的大寶法,說:“祁卡西你要是再不親的`話,你就要被淘汰了!逼羁ㄎ骶腿讨纯,臉蛋朝向黑板,嘴巴嘟了起來,親了一下黑板。下面的同學就哈哈大笑起來,有的好像機關搶,還有的像小鳥啄米,我還以為會一直鴉雀無聲,看來我是想多了。
下面是韓沐辰這一組,林老師說了一句:“回到座位!”許多的上面的同學就一起回到了座位上,但是就韓沐辰沒有回座位。我心想:你們還是太年輕了些,林老師在講臺上哈哈大笑,說:“你們被騙了吧!”最后只有韓沐辰贏了!
做游戲的作文 17
一場小雨過后,老師和我們在教室里玩“找變化”的游戲。這個游戲真好玩。
游戲的規(guī)則是:同桌兩人背對背,各自做出兩個變化,再讓同桌找。找出來的人,勝。
游戲開始了,我想:我必須把身上最不起眼的.東西取掉,這樣才不容易讓別人找到。于是,我先把月票卡轉到后面去,讓同桌看。然后,我把手表和月票卡都取了下來。沒想到,她的眼神那么尖,看了一下就說:“你的月票卡呢?”我只好心服口服地說:“我輸了!钡俏业氖直硭趺匆舱也怀鰜,她只好認輸了。該我找她的了,我仔細地打量著,我忽然發(fā)現(xiàn)她的發(fā)卡不見了,我就得意洋洋地說:“你的發(fā)卡呢?”她只好認輸了。但是她說藏了兩處,我怎么都找不出來,她就說:“我把一元錢放在口袋啦!”我生氣地說:“這也算嗎?”
這個游戲真有趣。
做游戲的作文 18
今天我寫完作業(yè)后,媽媽對我說:“休息一會兒吧。我來教你玩?zhèn)新游戲,游戲的名字是‘明7暗7’。規(guī)則是:從小于7得數開始數數,當出現(xiàn)帶7的數和7的倍數時都說‘過’!蔽腋吲d地說:“行,這太簡單了!
游戲開始了。媽媽從1開始數,我緊接著數2,當我數完6時,媽媽馬上說“過!蔽翼樋谡f出了8后,心里想:數到17時才應該說“過!彼,當媽媽數過13時,我脫口而出14。這時,媽媽不往下數了,我歪著頭想了想,馬上捂住了嘴!這局我輸了。第二局開始了,媽媽笑著對我說:“這回可要聽仔細喲!6!蔽也患偎妓鞯卣f:“7!痹愀,我上媽媽的`當了!又玩了幾遍,我總是在暗7這些數處出錯,真是“明7易躲,暗7難防”呀!
我喜歡這個游戲,同學們,你們喜歡嗎?和你的家人一起做做吧!
做游戲的作文 19
季晨欣
“向右轉——”這是什么聲音呢?原來是同學們在玩正話反做的游戲呢。
規(guī)則是:老師說一個口令,同學們就要照著話反著做。
當老師讓我們小組上來時,我心里想:就不能不玩嗎?我只好心不甘情不愿的上去玩了,等我上去的時候,我看見同學們都看著我,我的'心一直怦怦的跳,但是玩著玩著我的心情越來越越激動,像在開派對一樣熱鬧。
這時老師說了一句:“回到座位上!”我愣住了,但是我還是回到了座位上。
當我們回到座位上時,我們看見韓沐辰還站在黑板面前,眼中露出必勝的光芒。
“哈哈哈——”我聽見老師的笑聲,像狐貍一樣。老師說:“韓沐辰贏了,因為我們正在做正話反做,還沒有讓你們回到座位上呢!”
雖然這次韓沐辰贏了,但是我還是很高興。
做游戲的作文 20
“向右轉“這是我們在玩正話反做。游戲規(guī)則是:老師一句話,我就要做相反的動作。
游戲開始了,教室里就變得熱鬧了起來,有一組老師說了最后一個指令:“請上座——”有人開心的上了座位,可是韓沐辰還在鎮(zhèn)定的一動不動的站在那里,像一個木頭人似的。當老師說了一聲:“啊——”大家就站住了,原來這也是一個指令呀,韓沐辰開心極了呢。
到我那組的`時候,第一個人就敗了,等第二個指令時,老師說:“向左轉——”可他們倆都向左轉,其實應該是向右轉,不然為什么這個游戲叫正話反做呢!他們兩人都被坑了,下面的人哈哈大笑,上面的他們也不傷心,還在繼續(xù)玩。
這個游戲我太喜歡了呢,既好玩還可以像腦筋急轉彎一樣可以提升我們的反應能力呢!
做游戲的作文 21
今天的作文課和以往的不大一樣,你們想知道發(fā)生了什么嗎?快往下看吧!
我們早早地來到教室,不一會兒,老師過來了。接著,老師將三瓶水放到講臺上。我心想:今天是要玩一個游戲嗎?如果是,那這三杯水又是什么呢?我用好奇的目光看著老師。老師講完規(guī)則,我恍然大悟,心想:原來這三杯水分別是白醋、雪碧和白開水,但只有喝到醋的人才能喝到雪碧,我想我一定要喝到白醋。
隨著老師一聲令下,我忐忑地拿起了左邊的杯子,把杯子里的水一口吞了下去。頓時,嘴巴有股酸味,油然而生。我立刻跑到洗手臺,把水龍頭打開,嘴巴對著水龍頭就快速地清洗。這時,我后悔莫及:我不該喝白醋的.,原來這么難喝,我再也不喝白醋了!我在心里嘀咕道?僧斃蠋煱蜒┍踢f給我的時候,我又開始兩眼發(fā)光,心滿意足地把可口的雪碧喝到了肚子里。
這真是一節(jié)與眾不同的作文課呀!
做游戲的作文 22
今天一下課,我和我的小伙伴,一起來到操場上,玩紅燈、綠燈、小白燈的游戲。
游戲規(guī)則是:紅燈停、綠燈單腳走、小白燈跑。就這樣,我們開始玩兒了!
第一個人是王彩捉,她小心翼翼地走著,她手向前一伸,一把就抓住了我,該我了,我高興極了,這次該我大顯伸手了!我先轉了二十圈,然后,說了一聲“紅燈”我彎著腰,一手扶欄桿,一手扶地,慢慢向前摸索著走去,咦?這群可愛的小家伙去哪了?正在我焦急萬分的時候,聽到了一陣笑聲,我順著笑聲走過去,一摸抓住了一個,我想是趙楚楚,一看是王冰,我感覺自己的水平還真高呢!
該王冰了,王冰說了一聲“白燈”,我像一只兔子,飛快的跑了,。坎缓,王冰離我不遠了,好了,王冰捉住了一個,剛才太緊張了,鞋都掉了,王彩被王冰捉住了!
放學了,我們的笑聲飄的.很遠很遠,一直回蕩在我們周圍….
做游戲的作文 23
寒風呼呼地吹著,吹著,雪慢慢地下著,下著,給原來的大地披上了一層厚厚的白雪。
下午,雪停了,小朋友們爭先恐后地跑來!八麄冊谶@么冷的天氣下跑出來干什么?”很多人會問。告訴你,他們出去做游戲。瞧,那里就有2個小朋友在打雪仗。你看,丁丁把很多的雪搓成了一個大雪球,扔的.時候也用力過頭,把小剛打倒在地,他坐在地上哇哇大哭。呀,丁丁急了,連忙把摔倒在地的小剛扶起來,說:“對不起,小剛,咱們換個游戲玩,好吧?”說完后,又講了許多笑料給他聽,小剛頓時破涕為笑,說“沒關系,玩跳繩怎么樣?”說著,就跑回家拿了兩根長繩,迅速跑到雪地上,開始跳繩!1、2、3、4……”他們嘴里說著,兩人都不甘示弱。再看一下,每個小朋友都非常開心。
啊,冬天雖然很冷,但充滿歡聲笑語。
做游戲的作文 24
“嘎嘎嘎——”同學們在教室里開心的笑著,仿佛個個都變成了烏鴉,老師今天給我們玩了正話反做的游戲。
規(guī)則是:老師說什么動作,就要跟她反著做,要是最后的人勝利了,就會有獎勵。我覺得最精彩的就是我在的第一組了。老師叫我們上的時候,我是面帶微笑,勇敢的走上黑板的,而靳涵涵卻慢慢的走上去的,看起來非常膽小,像一只小老鼠。我看見了趕忙上去把他拉了上來,那時是我最緊張的時候呢!因為生怕不是第一名,手上也全部都是汗,我還看見同學們有的`在笑,有的在認真的看著我,我們做游戲教室里顯得非常熱鬧。
最精彩的是“不是親黑板”反過來就是要親黑板,我就想知道會不會有細菌呢?我為了得到第一名,只能忍了。此時同學們的笑聲在這一刻又響起了,連我也哈哈大笑了起來。
這場游戲真是意猶未盡啊,讓人回味無窮!
做游戲的作文 25
今天媽媽說:“寶貝,我們一起做個小實驗吧?”“好!好!”我拍手,帶著興奮和期待。
這是什么實驗?大家一起看看吧!
實驗需要的材料是塑料尺和一張白紙。實驗已經開始了。讓我們把一張白紙一點一點撕成紙屑,然后把塑料尺放在頭上摩擦,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的`聲音。摩擦不到一分鐘。我們把塑料尺放在紙片上方大約一厘米處。你猜怎么著?令人難以置信的是,紙片竟然跳舞,爭先恐后地粘在塑料尺子上,好像它們有魔力一樣。我把一支圓珠筆的一端擦在頭皮上,甚至還會跳舞。后來我把鉛筆的一端在頭皮上擦了擦,沒有吸上來。為什么?我媽跟我說:“塑料尺子和頭皮摩擦產生靜電,把小紙片吸上來。但是木制鉛筆摩擦時不會產生靜電,所以不會被吸起來!薄芭!我明白了!蔽颐靼琢。
這真是一個有趣的小實驗。
做游戲的作文 26
“向右轉”同學們都向左轉,這是為什么呢?原來林老師在帶我們玩正話反做的游戲!
游戲規(guī)則是這樣的:林老師說向左轉,我們就要向右轉。
我們一共玩了5局,總體還是很開心的。游戲剛開始,同學們都非常的開心,都像一只只歡樂的小兔子在吃自己的胡蘿卜一樣。
到我上去了,老師說了一句:“向后看!”好多同學都往后看了,最后他們出局了,傷心的`回到了自己的座位上,如一個在冬眠的烏龜?墒俏揖褪窍蚯翱吹,還是一棵松樹一樣在那里站立著,我做對了,心里開心的像一只歡唱的小鳥在唱歌。老師一本正經的對我們講:“回座位”我們的游戲結束了,回到了座位上,只有韓沐辰站在臺上,當時老師和同學們都哈哈大笑起來,好像在辦生日會,我們都有著奇怪的表情。后來我們才反應過來,我們正在玩正話反做。老師說回座位,我們應該站在上面才對呀!最后韓沐辰獲得了冠軍。
今天的游戲就這樣結束了,雖然我沒有贏,但是給我?guī)砹撕艽蟮目鞓贰?/p>
做游戲的作文 27
今天,張老師突然心血來潮,想讓我們做一個好玩的游戲。
游戲有點難,就是讓一個人來猜,另一個人來給猜的人表演要猜的詞語。但不能直接說要猜詞語的一個字,只能用別的方法來提醒。張老師把我們分成四個小組,我在第四組。 游戲的時光流逝得真快,轉眼間其他的三個小組都猜完了,輪到我們第四組來猜了。坐在我對面的繆遠涵撓了撓頭,然后拉著李悅平的手一搖一擺地走了過去。張老師讓李悅平來說,繆遠涵來猜。
第一輪開始了,要猜的'詞語是“火腿腸”。只見李悅平沉思一會兒,忽然眼前一亮,對繆遠涵說:“一條一條的,三個字紅色的東西!笨娺h涵聽了,想都不想,立馬回答:“豬腳桿!”李悅平頓時覺得天昏地暗,想撞墻了!他又對繆遠涵說:“雙匯——。”天昏地暗“等語通過夸張,充分表現(xiàn)出人物的“氣憤”來。 繆遠涵聽了,仿佛得到了救命稻草,大叫:“火腿腸!”最后,由于繆遠涵太笨,導致我們排名第三。
唉,真可惜呀!
做游戲的作文 28
晚上,我家里可熱鬧了,我們三個人玩了一個小游戲,叫:你比我猜。規(guī)則:只能比劃和說幾個字,猜題者要在三十秒之內猜出答案。
游戲開始了,媽媽出題,我比劃,爸爸猜,媽媽第一個題目是“跳繩”,我告訴爸爸是兩個字,然后我做了跳繩的動作,爸爸說太簡單了,是跳繩、跳繩。下一個題目是“腿毛”,我拍了拍我的`腿,告訴爸爸是兩個字,爸爸馬上說:“小腿!眿寢屨f錯了,我想是不是我的腿太瘦了,所以爸爸猜不到,我拍了拍爸爸的腿,用手點了點腿上的毛,爸爸又快答道:“我知道了,知道了,大腿!眿寢屵是說不對,我一急把爸爸的一根腿毛拔了下來,爸爸疼得哇哇叫,我和媽媽都笑得站不起來了,等爸爸反應過來,時間已經到了。
開心,今天晚上我們玩的可開心了!
做游戲的作文 29
“向右轉”但同學們卻向左轉了,這是為什么呢?是因為我們在玩正話反做的游戲。
正話反做的游戲規(guī)則是:老師報一個指令,但是上面的幾名同學要做相反的動作,誰做錯了誰就會被淘汰。
游戲開始前,教室里鴉雀無聲。有的同學面無表情,有的同學認真的看著,此時我的心里很緊張。老師總共請了5組,每一組都很精彩,每一組都很好看,我最喜歡鄭皓淇和孫歡歡那組。鄭皓淇聽到的指令是哇哇大哭,教室里立馬傳出了哈哈的大笑聲,鄭皓淇張著嘴,笑得像花朵一樣。
然后再看看孫歡歡,她聽到的'指令是:“不要親黑板”剛開始她很納悶,似乎在想:我沒聽錯吧?然后他確認后才不懷好意的親了一口。同學們笑得前仰后合,我想:要我的話,堅決不親。
玩完之后,我覺得意猶未盡,還想玩一會兒呢!
做游戲的作文 30
“向右轉——”同學們個個都向左轉,這是為什么呢?原來我們玩了一個非常好玩的游戲。
游戲的規(guī)則是:林老師說一句指令,我們做反動作。游戲規(guī)則一說完,有的同學想迫不及待的上去,有的.同學聽后卻膽小如鼠,不敢上去。
游戲快開始了,我迫不及待的沖了上去。等同學們站好后,有些同學微微地笑了起來,眼睛冒出勝利的光芒,有的同學卻說要棄權,我心中想:這么好玩又簡單的游戲,還要退出,并且第一名還有200積分呢。
我正想著,林老師突然說:“游戲開始!”我們的表情如晴到陰,哇哇大哭,這時有很多同學都捧腹大笑起來,只有一些同學哭了起來,這時我看見一位同學笑得肚子都疼了,頭發(fā)也笑得都立了起來。
這時林老師一臉嚴肅的說:“請歸位!”但臉上的壞笑臉上帶著邪惡,所有人都回去了,忘記了游戲規(guī)則,其實他們都忘了,只有一個人站在講臺上,其他人都沒聽到。
這個游戲太好玩了,猶如一幅畫刻在了我的腦里。
做游戲的作文 31
“哈哈——哈哈——”太好笑了。同學們笑得像小鳥開心的歌唱,如果你們想知道為什么?就和我一起一探究竟吧。
我們玩了一個叫正話反做的游戲,這個游戲的規(guī)則是:一個人說一個動作,其他人做相反的動作。
我們都玩得非常開心,有的同學在哈哈大笑,有的同學面無表情,還有的同學在下面提示。
其中,我覺得最讓我印象深刻的是哈哈大笑和上座位,這兩個指令。我一上去心里就開始緊張,我一聽見老師大聲的說道:“請同學們哈哈大笑!”我們都不懷好意的裝作哭,就讓我回到了座位。
當然了。第2次別人玩的時候,老師用著和顏悅色的表情,大聲的.說:“回座位!”在上面的同學不知所措,好像真要上座位了,當兩位同學已經走到座位上時,我們都哈哈大笑起來,說:“不要回座位!”我們就這樣被叫回座位了。
這就是我們今天玩的正話反做的游戲了,下次還會有什么好玩的游戲等著我們呢?
做游戲的作文 32
昨天,我們小記者班玩了一個“單手剝雞蛋”的游戲。切,原來是這么個簡單游戲。
老師發(fā)話了;“除了一只手,另外什么也不能用!笔裁矗 ,我簡直不相信自己的耳朵,同學們也紛紛議論說“這怎么可能嗎…”?墒谴蠹疫是決定試一試,體驗單手剝雞蛋真正的.難度。
第一輪,我先用一只手拿起一個雞蛋,等老師開始的命令,突然,一聲哨子,大家便敲起雞蛋,一點一點的剝了起來,在不知不覺中別的同學已經剝好了,我成了最后一名,可我不氣餒。第二輪我找到了雞蛋的“弱點”,它的“氣室”那里是蛋的頭,只要從那剝,一定是第一,果然不出我所料,這一輪我得了第一名。
這次的游戲讓我明白做每一件事都要仔細動腦、認真觀察,這樣才能取得成功。
做游戲的作文 33
今天下午的體育科,我和幾個同學開始玩“賣雪糕”。
我當售貨員,我先拿一盒“雪糕”,把它命名為“水晶雪糕”,我開始吆喝,“看一看,好看又好吃的'水晶雪糕,最新口味,僅此一家”。果然在我的吆喝下,第一位顧客來了。()我緊忙說“這位先生,請問您要買雪糕嗎?”對方又學著我的腔調說:“這位小姐我要兩支,請找錢。”他真是個“大款”一次就給我了五十元,我算了算,該找他四十六元,每支雪糕二元,五十減四等于四十六。
我的顧客多了起來,一位顧客“不怕冷”,買了十支,給我五十元,我立即找了三張十元給她。一位顧客剛買一個,又買了二個,而且每次都給我一張五十和一張一百的大錢,這可難不倒我,我先找他四十八,再找九十六,直到他手上沒了大錢。
通過這次游戲,我不僅應用了數學,還體會到了勞動的艱辛。
做游戲的作文 34
李老師帶我們玩過木頭人,拔蘿卜,畫鼻子……而今天老師帶我玩了正話反做的游戲。
這個游戲規(guī)則是:老師說正話,同學們做反的動作。如果做錯了就淘汰。
這個游戲一共玩了5輪,其中我最喜歡的是不要聽黑板和笑著彈琴。
林老師說:“不要親黑板!”那一輪同學都在想:老師想讓我們吃粉筆灰嗎?大家只好轉過身體,往黑板上親。但“陳總”用頭發(fā)往黑板蹭,把一塊粉筆灰給蹭掉了,弄到頭發(fā)上,一塊白一塊黑,像一位老太婆頭上的頭發(fā),也像斑馬身上的.條紋,他非常生氣想踢別人一腳。
當林老師說:“笑著彈琴!蹦且惠喌穆斆魍瑢W都哭著彈琴,弄得我們哈哈大笑,王梓睿像老爺爺哼著歌,同學們都在哈哈的笑起來。
這就是老師帶我們玩的游戲,下次還有什么游戲等著我呢!
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