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記一次有趣的游戲作文400字

時間:2022-12-02 19:32:06 游戲 我要投稿

記一次有趣的游戲作文400字(通用32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的記一次有趣的游戲作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記一次有趣的游戲作文400字(通用32篇)

  記一次有趣的游戲作文400字 篇1

  俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”每當(dāng)我想起這句話就不禁回憶起童年時一件有趣的事。我五歲那年,有一天,爺爺教我種石榴,他先把種子放進(jìn)土里,澆水,施肥,幾天后竟然長苗了。爺爺還對我說:“小苗長大后,還能結(jié)果子呢,到時候,我們就能吃石榴了!蔽倚南耄悍N石榴長石榴,那么我把雞腿種在土里,那不就會長出一棵雞腿樹了嗎?到時候,我就有吃不完的炸雞腿了!想得我口水直流。

  說干就干,我跑回家,從冰箱里拿出一個油膩膩的大雞腿,把它種在土里,再把土填滿后澆水,施肥,天天做著吃雞腿的美夢。

  一天過去了,我來到花盆旁,看見雞腿還沒有長苗。心想:可能是雞腿太大了,需要時間吧。

  又過了一天,雞腿依然沒有動靜,我感到很奇怪,把土翻開一看,呀!我的雞腿怎么只剩骨頭了?我傷心地哭了起來:“哇!我的雞腿……“爺爺聽見了,連忙跑過來問:”怎么了?”我把事情的經(jīng)過說給爺爺聽。爺爺聽了后捧腹大笑,摸著我的頭對我說:“傻孩子,只有植物才能種,雞腿又不是植物,是種不出結(jié)果的。我聽了后方才恍然大悟。

  我一想到童年的這件趣事就忍不住笑了起來。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇2

  我給大家說一個游戲,那就是左手剝雞蛋。

  今天早上我來到開心作文社,來時還帶了倆個雞蛋。過了一會兒,上課了。王老師說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲——左手剝雞蛋!蔽蚁耄涸诩椅叶际怯糜沂謩冸u蛋的,左手剝雞蛋一定很難。王老師說:“剝下的皮要完整,不能將雞蛋清破壞!蔽覀?nèi)喾譃榱M,每一個組都有一個裁判員。

  比賽開始了,王老師叫我們站起來,我把我的雞蛋在桌子上敲了敲,馬上剝起來。心里可緊張了,既不能破壞雞蛋清,又要速度快,這可真難。這時,我旁邊的這位同學(xué)已經(jīng)把雞蛋剝好了,我又加快了速度,把最后的雞蛋皮一剝,萬萬沒想到,我這一剝居然把蛋清剝出了一個小洞,看來這第二名也得不成了。呀!太失望了。

  王老師又叫每一組的第一名進(jìn)入總決賽。臺上的人剝的都是那么快,局面非常緊張。比賽結(jié)果出來了,總冠軍是馬若珂,臺下一片歡呼聲。

  最后,老師要發(fā)獎品了,每組的第一名給三袋方便面,總冠軍給六袋方便面呢,我真是嫉妒呀!但不管怎么樣,玩的開心就好了。

  這可真是一個有趣的游戲呀!真希望能多舉行幾次這樣的游戲。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇3

  今天,我們在作文班玩了一個游戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣布了游戲規(guī)則:“第一,把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式,確定每組的一個同學(xué)當(dāng)裁判員。第二,只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞,第三,兩個雞蛋必須是熟的!

  游戲開始了,我們的桌子上都放一個雞蛋,突然老師一聲令下:“預(yù)備,開始!”我非常緊張,心想:左手怎么可以剝雞蛋,平時都是用右手剝雞蛋呢?你看,我們班的學(xué)生都非常緊張,同桌手忙腳亂地剝著雞蛋,鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神,不知道怎么辦才好,我左手拿著雞蛋不停地在桌子上滾著敲,直到把雞蛋皮敲破才開始剝雞蛋。我非常小心地剝著,生怕有一點損傷,我的手非常不舒服,我還沒有剝了一半,就有人剝完了,我看了一下,哇,非常均勻,沒有一點兒損傷,我又剝了一會兒,終于剝完了,但我剝的非常丑。我剝了好半天,終于找到和我一樣的雞蛋,我又高興起來了。

  雖然我沒有獲得第一名,但我也很欣慰,因為我認(rèn)真地參與了。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇4

  今天中午,龔老師說:“今天我們來做游戲吧。”我們說:“好呀!”龔老師說:“我們來做第一個游戲,老鷹捉小雞!饼徖蠋焼枺骸罢l愿意當(dāng)雞媽媽?”龔老師的話剛說完,同學(xué)們都搶著說:“我來!”我真幸運,龔老師喊了我當(dāng)雞媽媽。后來,龔老師又選好了小雞和老鷹。她說:“游戲現(xiàn)在開始。”

  于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去,我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后,龔老師問:“你們覺得這個游戲哪里有趣?”有的同學(xué)說:“雞媽媽有趣!庇械耐瑢W(xué)說:“小雞有趣。”還有的同學(xué)說:“老鷹有趣!

  龔老師說:“我們來做第二個游戲,畫鼻子!饼徖蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋人的腦袋,腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒有鼻子。龔老師說:“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什么地方了!钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹四樕,第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說:“這個游戲哪里有趣?”我們一起說:“鼻子畫錯了地方很好笑。”

  我覺得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇5

  今天下午,趙老師告訴我們要玩貼鼻子游戲。

  貼鼻子游戲正式開始了。趙老師拿來一張娃娃的圖片,問大家:“誰來給這個娃娃貼上鼻子呢?”老師的話音剛落,同學(xué)們的眼睛一下子指向了娃娃的圖片。只見娃娃長著一張橢圓形的臉,紅紅的臉頰像一個熟透的紅蘋果。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,長著一張紅潤潤的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著我們,好像在說:“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來呢?”同學(xué)們好像明白了娃娃的意思,都迫不及待上場準(zhǔn)備給娃娃貼鼻子。

  第一個上場的是于航同學(xué)。老師給他的眼睛蒙上黑色絲巾,讓他在原地轉(zhuǎn)了五六圈。他還沒等站穩(wěn),就搖搖晃晃地去給娃娃貼鼻子。只見他朝著觀眾席的方向走去,差一點把鼻子貼到我們觀眾臉上,引得同學(xué)們笑得都合不攏嘴。第二個上場的是我,我也按照老師的要求重復(fù)了上面的動作。心想這次我可要吸取于航同學(xué)的教訓(xùn),要不同學(xué)們也要笑我了。雖然心里想的很好,但是我被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)圈之后,頓時也不知東西南北了。只聽到同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時,連我自己都笑出眼淚來了。原來,我把鼻子貼到娃娃耳朵上去了。

  最精彩的要數(shù)第三個上場的何佩霖同學(xué)。只見她能像睜著眼睛一樣準(zhǔn)確無誤的給娃娃貼上鼻子,立刻引來同學(xué)們的陣陣掌聲。

  今天下午的貼鼻子游戲真有趣!我們又度過了快樂的一個下午。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇6

  今天早上去作文班的路上,我非常興奮,因為老師讓我們每人拿兩顆熟雞蛋,做一個有趣的游戲——左手剝雞蛋。

  到了作文班,老師告訴我們游戲規(guī)則是:只能左手剝雞蛋,右手放到背后,并且雞蛋皮不能掉到地上,不能拋向別處,只能放在自己的桌子上,而且不能將蛋清破壞。

  最后,老師把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式在每組選一個同學(xué)當(dāng)裁判員,我當(dāng)了第四組的裁判員,我的心情瞬間變得低落起來。

  游戲開始了,只見同學(xué)們把雞蛋拿起來,在桌子上反復(fù)敲了起來,然后用左手把雞蛋皮一點一點剝下來。過了一會,每組的第一名都產(chǎn)生了,老師說:“每組第一名都上來,我們進(jìn)行決賽!钡谝幻耐瑢W(xué)又拿上了他們的第二顆雞蛋,來到第一排前面,只聽老師說:“一,二,三,開始!”同學(xué)們又開始在桌子上反復(fù)敲了起來。過了一會,冠軍誕生了,老師給冠軍獎了四袋方便面,大家都用羨慕的目光看著她。

  游戲結(jié)束了,雖然我當(dāng)了裁判員,沒有得到方便面,但我也參與了。這次游戲,讓我懂得了,做什么都要遵守規(guī)則,還要保護(hù)好身體的每個部位,否則生活就會很不方便。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇7

  今天早上,我們在開心作文社做了一個有趣的游戲—左手剝雞蛋。這個游戲很有難度,我們經(jīng)常用兩只手和右手做事,這次卻要把右手放到背后,雞蛋皮不能掉到地上,只能完整的放在自己的桌子上。

  老師給我們分了組,每五人一組。用抽簽的方法選裁判員,裁判員可以獲得一包掌心脆方便面。

  “比賽開始!”老師一聲令下。同學(xué)們開始剝雞蛋了,有的不小心把蛋清破壞了,有的把皮剝到了地上,哎呀!我一不小心把蛋清也剝掉了,只好放棄?上覀兘M一個得獎的都沒有(裁判員除外)?粗渌瑢W(xué)領(lǐng)獎,我非常嫉妒。

  最后所有組的第一名在比賽,贏了的會獲得五包掌心脆方便面?吹降昧霜劦耐瑢W(xué)們吃著方便面。我的口水都快流出來了,可我不是第一名。

  這次游戲讓我體驗到了只有一只手的難處。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇8

  今天,我們在作文班玩了一個有趣的游戲—左手剝雞蛋。

  老師先把我們分成了六組,然后讓我們抽簽選出裁判員。我雖然沒選上,但是如果贏得剝雞蛋第一,就可以有三袋方便面呢!

  老師首先宣布了游戲規(guī)則:第一,只能用左手,右手要放在背后。第二,雞蛋皮只能放在桌上。第三,剝好的雞蛋要保持完整。唉,我懷疑我的實力呀!

  游戲開始啦,我緊張的簡直要鉆到桌子下面去了,我剝呀剝,剝完了,竟然是第一名耶!我頓時得意洋洋。想象著有三袋方便面吃,想象著妹妹羨慕的樣子,哈!這下有零食吃了!

  三組可憐呀,沒一個同學(xué)把雞蛋剝完整?粗鴰孜缓门笥褌儌牡谋砬,我不禁為她們難過。

  我盼望的決賽終于來了,“開始”老師一聲令下,我把雞蛋皮一片一片的剝下來,哎呀!不好,雞蛋被我剝爛了。“嗚嗚……”真倒霉呀!決賽我輸了!

  我看著決賽得第一名的同學(xué),心中既羨慕又嫉妒。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇9

  今天下午,趙老師讓我們玩粘鼻子的游戲。

  戳鼻子游戲正式開始了。趙老師拍了一張娃娃的.照片,問大家:“誰來給這個娃娃插個鼻子?”老師話音剛落,學(xué)生們的目光突然指向了娃娃的圖片。我看到了那個娃娃臉是橢圓形的,臉頰像熟透的紅蘋果一樣紅。柳葉眉下是一雙大眼睛,紅紅潤潤的嘴?上也恢牢业谋亲釉谀睦。娃娃水汪汪的大眼睛盯著我們,仿佛在說:“哪個孩子能幫我找鼻子?”學(xué)生們似乎明白了洋娃娃的意思,他們迫不及待地準(zhǔn)備給洋娃娃戴上鼻子。

  第一個玩的是俞航。老師把一條黑色的絲巾戴在他的眼睛上,讓他轉(zhuǎn)了五六圈。他還沒站穩(wěn),就搖搖晃晃地把鼻子貼在洋娃娃上。我看到他朝觀眾的方向走去,幾乎把鼻子貼在我們觀眾的臉上,讓同學(xué)們笑得合不攏嘴。

  第二個玩家是我,我按照老師的要求重復(fù)以上動作。我以為這次我要向余杭的同學(xué)學(xué)習(xí),不然他們會笑話我。雖然心里想的很好,但是蒙上眼睛轉(zhuǎn)了幾圈,突然分不清東西南北。只聽見同學(xué)在笑。當(dāng)我摘下絲巾看娃娃鼻子貼在哪里時,我甚至淚流滿面。原來,我把鼻子貼在娃娃的耳朵上。

  最激動人心的是第三個學(xué)生何。我看到她能睜著眼睛準(zhǔn)確地把鼻子放在娃娃上,立刻引起了學(xué)生們的掌聲。

  今天下午的貼鼻子游戲真的很有意思!我們又度過了一個愉快的下午。講師:趙淑華

  記一次有趣的游戲作文400字 篇10

  前段時間弟弟因為玩吃雞被莫名其妙的扣費了2000多塊錢,那個時候她跟我們說,她并不知道是怎么扣費的,以其他也被扣的不清不楚,當(dāng)時我們根本就沒有接觸這一些游戲,對這些游戲也并不存在過多的了解,只知道那是哪個公司,什么團(tuán)隊給您發(fā)出來的,也知道那的受歡迎程度很大。

  所以當(dāng)時并沒有對弟弟有過多的責(zé)罵。只是在認(rèn)真描寫建筑情況之后,開始對他進(jìn)行教導(dǎo),告訴他以后應(yīng)該怎么操作?要看得清楚一點,不可以胡亂操作,最后導(dǎo)致沒有必要的高額消費。

  畢竟其實我們一家子都是屬于那種比較開明的,沒有說極端反對孩子打游戲,即便最后發(fā)生了那樣子的事情,我們也還是讓她接觸手機(jī)了,當(dāng)然就是有靜止他游戲那一款游戲。畢竟當(dāng)初他跟我們說他不知道是怎么被扣費的,所以擔(dān)心她再次往那一款游戲又會被莫名其妙的扣費。

  但是昨天晚上才發(fā)現(xiàn)那個驚人的秘密,就是可能他根本就不是不知道怎么被扣費了,而是非常精明,非常有興趣的把那一些賬單給刪除了。以至于最后我們在賬單里面根本就找不到信息,也導(dǎo)致最后我們發(fā)現(xiàn)的時候維持一萬已經(jīng)消費了上千大額。

  自己真的還是不敢相信的,所以即便說已經(jīng)被他人給說服了,內(nèi)心也是有60%的,肯定確實是他的故意操作,但是還是存在40%,基于以往對他的認(rèn)識奠定下來的信任。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇11

  今天,天空萬里無云,天氣格外好,我的心情像天空一樣明亮,因為今天我的老師給我們上了一堂有趣的語文課。

  “!钡囊宦曧,學(xué)生們因為怕遲到而匆忙沖進(jìn)教室。過了一會,老師笑著走上講臺,笑著在黑板上寫下了“留言游戲”四個字。原來今天老師要和我們一起玩游戲。

  老師清了清嗓子說:“今天我們要玩一個特別的游戲!痹捯魟偮,教室里頓時沸騰起來,有的同學(xué)歡呼雀躍,有的同學(xué)抑制不住情緒,有的同學(xué)不停地嚷嚷。老師下了命令,教室立刻安靜下來。

  老師笑著說游戲規(guī)則:“老師把寫好的字的紙條給第一排的第一個同學(xué)看,第一個同學(xué)看完記住后,悄悄傳給第二個同學(xué)。第三個人聽不到信息。最后一個同學(xué)把聽到的寫在老師發(fā)的空白紙條上,然后交給老師。發(fā)消息就不能再下一步了。你應(yīng)該悄悄地把它傳遞下去。

  比賽開始的時候,大家都很緊張。我看到我們組的第一個學(xué)生很快地把單詞傳給了第二個學(xué)生。我不知道他是否正確地傳遞了單詞。第二個學(xué)生用手做了個小喇叭,在我耳邊小聲說了些什么。我轉(zhuǎn)向身后的學(xué)生,然后把它傳給了最后一個學(xué)生。最后一個學(xué)生迅速在紙條上寫了幾個字,交給了老師。當(dāng)老師宣布答案并向我們組宣布時,我的心“砰!”這個群的內(nèi)容寫的是:“孩子覺得癢!痹捯魟偮,同學(xué)們都笑了,震動了整個教室,我忍不住笑了。

  我今天玩得很開心!不僅開心,而且我也體會到了一個道理:“眼見為實,但是聽耳朵是虛幻的!彼,不要隨便相信別人的謠言。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇12

  游戲開始了。我們被分成蘋果組和草莓組。老師邀請了兩個代表:一個是我,一個是鄧。哦,今天真是個幸運的人。我想我昨天幫媽媽認(rèn)真做事了。老師把我們請到講臺桌前,抱了抱我們,在我們耳邊小聲說了幾句,給我們看了一會兒紙條。

  這時候我已經(jīng)等不及一秒鐘被當(dāng)成兩秒鐘了。我在心里快速的看了幾遍紙條的內(nèi)容,仔細(xì)的記了起來。學(xué)生們迫不及待地站起來,有些人把脖子伸得像長頸鹿一樣長;有的同學(xué)側(cè)身踮著腳,睜著比兩個鈴鐺還大的眼睛,仿佛要看穿老師的紙條。“準(zhǔn)備,開始”!洪老師下命令的時候,我怕自己忘了,趕緊轉(zhuǎn)過身護(hù)著嘴,把手伸進(jìn)喇叭里,踮起腳尖,想把話傳給魯玉合。

  但是我太矮了,夠不著她。魯玉合急中生智,迅速彎下了腰。我把嘴湊到她耳邊,把每一個字都傳給她。是的,信息成功了,我高興得手舞足蹈。然后,把話傳給了黃,卻看到黃一臉茫然,不過過了一會兒,她又把話傳給了謝軍。為什么這么短?老師給我的明明很長,到了嘴邊卻縮短了那么多,其他的都吃不下了。我該怎么辦?我不能讓她再說一遍。不知不覺就到了最后一個,老師請最后兩個同學(xué)說說聽到的。張宋楠說:“爸爸講了個故事!蔽覀兎怕暣笮;吳梅林說:“奶奶給了我一條面包,我吃了!甭牭絽敲妨值脑挘嗔⒖烫ь^大笑,我笑哭了。哦,為什么傳遞信息不好?

  記一次有趣的游戲作文400字 篇13

  星期六,我和浩浩在平板上玩“模擬槍戰(zhàn)”,有一回……

  皓皓玩的時候我就跟著看。這回,我竟然看到了有六塊兒地盤!(平常都是四塊地盤)紅方三塊,南方三塊,紅方的三塊地盤是連通在一起的,南方的三塊地盤,把紅方的三塊包在里面。紅軍實力雖強(qiáng),但也經(jīng)不住三面打擊,盡管皓皓勇猛無比。但最后六塊地盤都被藍(lán)軍搶走了。

  我見了,很不服氣,一心想著為皓皓報仇,誰讓我和他是鐵哥們兒呢?這一局一開始,差點把我的下巴驚掉:我不僅也抽到了六塊兒地盤的地圖,還是紅軍,呀!老天欺人太甚,我軍也一直在走下坡。只剩下一塊地盤了,這時一個紅眼瞄準(zhǔn)了我,我緊閉著眼,大氣也不敢出,等了半天,還是沒見死。我睜眼一看,一個隊友倒在了我的面前。我氣憤的眼淚從眼眶里蹦了出來,我的心跳加速了,仿佛在燃燒為戰(zhàn)友報仇的心。我憤怒的撿起掉在地上的“AK47”,對敵軍一頓掃射,許多敵軍撲倒在地。但我還怒氣未消,又換上了“RPG”,開始了我的暴走生涯,見一個秒一個,見一雙秒一雙!最終我把敵軍地盤上的人全打倒了!我急忙跑過去,把敵軍的旗降了下來,生怕還有敵軍跑來偷襲。旗正在緩緩下降,這時我竟看到了一個紅點在瞄我。我想起了那個隊友,頓時憤怒不已。我舉起槍向紅眼打去,卻被敵軍打倒在地。但在我倒下的前一刻,紅旗升了上去。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇14

  游戲,會給人帶來快樂;游戲,會使人大腦活躍;游戲,還會啟迪人們一個受益匪淺的道理。游戲是兒童最好的伙伴,不過,我已經(jīng)漸漸長大了,這種所謂兒時游戲的東西已經(jīng)不復(fù)存在了。我現(xiàn)在只是從一些平凡的事件中吸取其中的精華,從啟示中得到許多快樂和知識。

  那是兩顆被我從樓上扔下去的綠豆種子。一顆幸運的掉到了土里,另一顆則掉進(jìn)了沙子里,兩個天壤之別的環(huán)境,經(jīng)過我的小手的兩顆一樣的綠豆種子,到底命運如何?

  幾天后的一個下午,我來到了兩顆種子掉下去所在的地方,種子已經(jīng)發(fā)芽了,不過讓我驚訝的是發(fā)芽的種子竟然是掉在沙子里的種子,而掉在土地里的則沒有一點要破土而出的意思。這是為什么呢?

  經(jīng)過了良久的思考我才知道這是因為種子與種子之間的信念不同,一個是擁有一個頑強(qiáng)的生命力,想破土而出,展現(xiàn)自我。則另一個是對世界不感興趣,自甘隨落。這就好比人與人一般,一些人處于好的環(huán)境,生活太過悠閑,沒有上進(jìn)心。而另一些人處于不好的環(huán)境,家境貧困,生活十分艱辛,可是很努力,所以以后作為很大。這就是:在逆境中能激人上進(jìn),在安逸中能使人隨落。

  這就是我從游戲中得到的啟示——每一個人一定要擁有一個頑強(qiáng)的生命力,不能只知道享受,而要在享受中想到得來是如此的不易,不要讓高興沖暈了頭腦,而時刻要敲響“居安思!钡木。由此而見,期末將要接近了,我要抓緊復(fù)習(xí),才能取得好成績,這是必然之道。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇15

  今天,12月1日,我們的學(xué)校舉行了第25屆體育節(jié),同學(xué)們個個摩拳擦掌,非為班級爭光不可。本次體育節(jié)的比賽項目十分的多,有:春播秋收、雙腳夾球入筐、仰臥起坐、行動一致、親子游戲等。其中最令我回味無窮的比賽是親子游戲。

  12月2日下午,我們學(xué)校迎來了本屆體育節(jié)的最后的一個比賽項目:親子游戲,這個比賽項目是由五隊家庭(15人)和一位班主任組成的一條長達(dá)16人的隊伍,本次的親子游戲的比賽項目是障礙跑,首先鉆過欄架,在跨過障礙,然后把一個呼啦圈從上到下套到標(biāo)志桶上,返回時再跨過障礙,鉆過欄架,拍到第二個人的手,第二個人再出發(fā)。

  我們這一組是我第一個跑,這時我在心里想到:一定要開一個好頭,為我們五(6)班爭取時間。裁判一聲哨下,我如同一支離弦的箭“飛”了出去,我返回時其他的隊伍還未到達(dá)標(biāo)志桶。等我回到起點拍到我爸爸的手時,其他的組才剛跨過障礙。這時我大叫一聲:老爸!加油!老爸!加油!就這樣,我們一直保持著領(lǐng)先的優(yōu)勢。

  接近尾聲了,蔡老師也不負(fù)大家的期望,一馬當(dāng)先,沖在前頭。近了,近了,就要到終點了!加油!太棒了,我們是第一,我們是第一。同學(xué)們歡呼雀躍。體育節(jié)就在最后的狂歡中結(jié)束了,圓滿結(jié)束了!

  記一次有趣的游戲作文400字 篇16

  嘀嘀,我開著半掛車小心的行駛在崎嶇的山路上……等等!開半掛車?是的,半掛車。

  掛上了一車大木頭,我開著車,在山路行……啊啊!快轉(zhuǎn)!哎呀,嚇?biāo)牢伊。不好,過頭了!倒!倒!倒!轉(zhuǎn)!回到正道上了。一車18根大木頭,得700元。2000元就可以買一輛新半掛了,呵呵,運完之后就可以有2500元了,哈哈。哦不好!我一個不注意,車開始側(cè)翻?焱筠D(zhuǎn),只見車頭輪一轉(zhuǎn),又回來了?墒,大難不死必有補(bǔ)刀:道往右轉(zhuǎn),輪往左走,停車來不及,慣性太大;右轉(zhuǎn)來不及,道路太窄,我只好眼睜睜的看著車子從崖壁上飛了下去,落進(jìn)了水里……光頭強(qiáng):“天哪!18根木頭哇!上天為什么要讓我遇到這個奇葩司機(jī)呀!”

  再來。咦?車廂呢?不好!啊!又被我推水里了!

  再來。掛上了!走走走!好在路上沒有什么事情發(fā)生了。又開上了我熟悉的車道,兩邊都是水。左,右,左,?!急轉(zhuǎn)彎!停!倒到倒到。右急轉(zhuǎn)。呼,過了這個“死亡車道”,我到了一個下坡,看見了路標(biāo),我快到了!呀,快減速,別開翻了?匆娏宋业能囄唬野衍囈煌,700到手。趕緊去買我心儀的藍(lán)色車頭,到手!還剩500。再來,然后,我又開始了新的運輸。

  什么?開真車?恭喜你,答錯了!這是一個開大車的游戲。至于名字嗎,就不告訴你!

  記一次有趣的游戲作文400字 篇17

  星期天,我寫完作業(yè)之后,走出房間,就迫不及待地把爸爸媽媽召喚過來。我站在沙發(fā)上,興奮地說:“爸爸媽媽,今天我們來玩一個新游戲吧,這個游戲的名字叫喜怒哀樂。”

  媽媽奇怪地問:“什么是喜怒哀樂呢?”。

  我回答:“喜怒哀樂就是一個人依次說出‘喜、怒、哀、樂’這四個字,然后其他兩個人依次說一句表示‘喜怒哀樂’的話。比如,我說‘喜’,爸爸就可以說,‘耶!我今天休息可以睡懶覺嘍!’然后由說喜怒哀樂的人給其他兩個人進(jìn)行打分。看看誰是第一名!

  媽媽先對爸爸說了“喜”字。爸爸開心地說:“耶!今天老板發(fā)工資啦。”

  媽媽又說“怒”。爸爸生氣地說:“哼,花了50塊,竟然買了一包假煙,太氣人啦!”

  媽媽接著說“樂”。爸爸一抹臉,高興地說:“今天晚上朋友請我吃大餐!”

  媽媽說了最后一個“哀”字。爸爸馬上傷心地說:“這本小說寫得真是太悲傷了!

  接下來輪到我啦。媽媽說“喜”,我開心地大喊著:“我當(dāng)上大隊長啦!”

  媽媽說“怒”。我馬上氣鼓鼓地喊:“小李竟然弄壞了我最心愛的鉛筆盒,他還不承認(rèn)!”

  媽媽又說“哀”,我垂頭喪氣地說:”這次數(shù)學(xué)考試好難啊,我怕會考得不好了”。

  媽媽說最后一個字“樂”。我一臉高興地說:“雖然這次數(shù)學(xué)試卷有點難,可是我還是考了90分!

  媽媽表揚我說的都是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,所以得100分;爸爸要么吃飯,要么買煙,只能拿95分。

  耶,我第一名,真“樂”呀!

  記一次有趣的游戲作文400字 篇18

  “哈哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲好似把房頂掀開了一樣,爆笑不停,原來同學(xué)們在玩好玩的趣味傳話。

  游戲規(guī)則是這樣的,一個人看紙條,一直傳到最后一人,報出答案。

  游戲終于開始了,同學(xué)們都非常激動,好似一只找到蟲子的小鳥,迫不及待。顧陸澤,劉鈞巖和趙晨!黄鸬搅酥v臺上。

  顧陸澤興奮地跑到林老師旁邊,好像小鳥在天空自由自在的飛翔,他在那兒念了好多遍。然后,搭著林老師的肩膀,臉面帶微笑,露出潔白的牙齒,嘴貼到林老師耳邊,又說了一遍,好像要親上去了。同學(xué)們在底下疑惑,他到底在說什么呢?我們都很好奇,在底下苦想也沒想出來。

  他把話傳給第二個人,是第二個人先點了點頭,然后又疑惑起來,好似剛才沒有聽到,又好似迷路的小羊,心里很緊張,抓耳撓腮,心里想著怎么辦呢?她要讓顧陸澤再說一遍,可是被我們發(fā)現(xiàn)了,她只好把聽到的往后傳。

  第三個人聽到了,捂著肚子哈哈大笑,同學(xué)們看見了也情不自禁的笑起來,好似小動物們出去旅游似的。他把他聽到的說了出來:“我哥大屁!”我們哈哈大笑。前面看那么多,怎么變那么少了呢?

  老師終于公布答案:“我剛洗了個屁股,但他絕不屬于我!

  游戲結(jié)束了,我們還想玩,但只有回去跟爸媽一起玩了。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇19

  今天作文課上,蔡老師問我們:“人的第二雙眼睛是什么?”我們猜不出。老師揭曉了答案:“是我們的手!今天,我們玩一個和手有關(guān)的有趣的游戲—–觸覺謎語!

  “觸覺謎語”開始。蔡老師把黃鶴天叫上去,讓他面對著自己,手往后伸,在他的手上放了一個小盒子,讓他猜。沒想到,鶴天這天才用手指捻了一下盒子就猜了出來:“是一面鏡子!”他在大家的歡呼聲中坐下,在蔡老師給他加分的時候,鶴天忍不住笑了,心中充滿了勝利的喜悅。

  接著,只見陳晉北上場時面帶微笑,自信滿滿,好像已經(jīng)猜對了,要王婆賣瓜——自賣自夸似的。“沒關(guān)系,”我想,“能取得勝利的人,就是一斗芝麻加一粒——有你不多無你不少嘛!”她手上被老師放上東西后,手指被老師死死的鉗住,現(xiàn)在只能用手心感覺!盡管難度加大了,可是陳晉北還是猜出了那東西是潤唇膏。班上發(fā)出陣陣驚嘆聲。第三場比賽還沒開始,老師就說大部分同學(xué)都猜不出。他的話果然沒錯,除了我和賀年,別人大概都不知道吧,只不過賀年搶了我的臺詞:“那只是一個核桃而已!”胡忻宇、沈文韜、陳啟浩等又猜了幾樣不同的東西,但沒猜中。為什么會這樣呢?原來,手指皮膚的細(xì)胞和神經(jīng)末梢最豐富、最發(fā)達(dá),所以會很靈敏,用手指摸東西才容易。沒想到,在“觸覺謎語”這小小的游戲里還有大知識。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇20

  這是一段大課間,同學(xué)們爭先恐后地從教室里跑到操場上。

  同學(xué)們都在玩著有趣的游戲,有的兩個人一組踢毽子,有的一群人在踢一個毽子,還有的再打排球。我覺得的這幾個游戲里最有趣的就是踢毽子,他們中間有一名同學(xué)說:“看哪個組踢得最多,哪個組就得第一名,這樣,一個同學(xué)接著一個同學(xué)踢,現(xiàn)在咱們分組,每個組再找出一名組長,同學(xué)們踢的時候,由每組的組長來數(shù)數(shù),咱們比一次賽看哪一個組踢得最快,哪一個組就是第一,你們是藍(lán)組,你們是紅組,我來當(dāng)裁判,下面開始比賽,每組的第一個同學(xué)聽口哨,你們就開始踢!邦A(yù)備!開始。”每組的第一個同學(xué)開始踢了起來,每個組的同學(xué)和每個組的組長都喊起了“1.2.3.4.5……”同學(xué)們越踢越興奮,越數(shù)歡呼聲越大,因為,他們每一個人都充滿了信心,當(dāng)那個同學(xué)踢的時候,沒有接住的時候,他們不是指責(zé)他,而是諒解他,為他加油: “別著急,這只是個比賽”,對他充滿著無私的信心,裁判員在我們的歡呼聲中吹響了口哨,說:“比賽結(jié)束!”現(xiàn)在由每隊的小組長開始報數(shù),藍(lán)紅兩隊小隊長爭先恐后的報數(shù):“我們藍(lán)隊是302個,我們紅隊是205個”裁判員大聲喊道:“藍(lán)隊第一名,紅隊第二名”。紅隊的組長為紅隊沒得到第一名感到惋惜,看他的神情,肯定在想:下一次我們紅隊一定能得第一,絕不會輸給藍(lán)隊。

  這真是一件有趣的課間活動啊!

  記一次有趣的游戲作文400字 篇21

  今天晚上,我來到綠園作文班學(xué)習(xí)。老師對我們說了一個好消息——今天我們來玩句子游戲。我聽到之后高興得不得了。

  老師發(fā)給我們四張小紙條,讓我們寫一句完整的合理的話,分別在四張紙上分別寫上時間、人物、地點、事件。寫好后,又分別放入四個一次性杯子里。然后,老師讓我們按照順序一個同學(xué)接著一個上去在四個紙杯里各抽取一張紙條,組合成新的句子。隨機(jī)抽出來的紙條,將它們組合起來的句子,特別好笑。

  第一句:早上,老鼠在空中畫畫。

  我們一聽,笑彎了腰。老鼠有這事,能把天空當(dāng)紙?根本是不可能。

  第二句:今晚,老師在電線桿上上課。

  全班哄堂到大笑。老師又不是小鳥,怎么會在電線桿上上課呢?也從來沒聽說過老師有老師在電線桿上上課的。這句話,太不合理。

  第三句:今天放學(xué),我在垃圾桶里練功。

  哈哈,簡直是亂說,垃圾桶又臟又臭,不要說練功,就是經(jīng)過那里,都想快速離開。

  第四句:今天早上,小貓在天空耕地。還有很多很多……

  每一句話,讓人聽了都哈哈大笑。有人笑得肚子疼了;有人笑得直拍桌子;還有人笑得合不攏嘴,簡直好笑得讓人忍也忍不住?傊,我們在上課時一直笑個不停。

  這次的句子游戲特別好玩。老師在最后和我們說:“以后我們在寫作文時詞語搭配要合理,不然就會鬧出這樣的大笑話!

  這次的句子游戲太有意義了

  記一次有趣的游戲作文400字 篇22

  在暑假里,外公給我報了一系列學(xué)游泳的課程,仰泳和蛙泳,讓我印象深刻的是蛙泳。

  第一天,教練先教我?guī)讉熱身運動,然后讓我跳進(jìn)水池里,這里的水有些涼,一股涼氣從腳往上竄。教練再讓我?guī)嫌剧R,試著把頭埋進(jìn)水里憋氣,剛開始我只能憋十幾秒,后來我慢慢地適應(yīng)了,就可以憋二、三十秒左右了。

  第二到第四天,教練不僅讓我在水中憋氣,而且讓我在邊上蹬腿,蹬了半節(jié)課,我覺得腿好像酸得沒知覺。

  第五、六天,教練開始在游泳池里教手的動作,兩手并攏,靠在胸前,同時頭伸進(jìn)水中,手向前沖,伸直后用手掌撥開水,然后抬頭。剛開始,我只是把手并攏后,直接出去了,沒有放在胸前,通過教練反復(fù)地、耐心地教我,我終于做出了正確的動作。

  到了第七天和第八天,是我期待已久的課程,教練讓我開始手腳并用和換氣,我本來還是有點緊張的,可漸漸的,當(dāng)我學(xué)會了,感覺自己像一只小青蛙一樣在水中快活地游來游去。

  第九天,我已經(jīng)會游二三十米了。每次游到對岸,我就高興地跳了起來,教練也自夸我:“好樣的,繼續(xù)加油!”

  到了第十天,教練讓我和其他九個小朋友進(jìn)行pk,得了第三名,我可高興了。

  課程結(jié)束了,我依依不舍地離開了,外公跟我說:“沒關(guān)系,下個暑假繼續(xù)報。”我的心里又馬上開心起來了。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇23

  今天上午課間十分鐘,我們在教室走廊上玩起了“三個字”的游戲。楊海源站在最前面,背對大家。他用右手懸空寫三個字,然后再甩頭往后望?吹秸l在動,誰就退出游戲。我們中如果有同學(xué)摸到了他的后背,那楊海源就輸了,游戲重來。

  游戲開始了。我們站在離楊海源大約十米的地方。有十多人參加。當(dāng)楊海源在空中寫字時,我們同學(xué)有的利用走廊柱子的掩護(hù),快步躲到柱子后面;有的同學(xué)急匆匆地往楊海源跑去;我膽子有點小,跟在其他同學(xué)的后面,小步慢慢往前移著。楊海源快速寫了三個“扭筆字”,甩頭后望!袄钣瓓W,左腳在動!”結(jié)果,李迎奧第一個退出游戲。同學(xué)們在走廊上跳來跳去,老師怕我們出現(xiàn)意外,說:“不能在走廊上打打鬧鬧!”

  聽了老師的話,我們一哄而散。我看見時間還早,提議玩“木頭人”的游戲。這個游戲安靜多了。我們有五人參加,大家一起高喊:“我們都是木頭人,不許動,不許笑!”喊完后,我用余光看見楊海源左腳朝前邁開,右手懸在空中,一動不動,那胖墩墩的樣子特別搞笑。楊睿博離我很近,他望著我,我剛好也望著他。這下好了,大家都不能動。眼睛對著眼睛......后來我實在忍不住了,首先笑了起來。其他人也笑了,楊睿博笑得捂著肚子,楊海源邊笑邊大聲喊:“我沒動!”

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們邊笑邊往教室跑去。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇24

  今天,我照常去上課,沒想到這次我們是游戲課,同學(xué)們頓時都欣喜若狂。老師告訴我們游戲規(guī)則:每組選一個“斗牛士”對決,誰先看到了對方背后的名字,則誰就勝利了,音樂結(jié)束,比賽結(jié)束。

  第一場參賽的“斗牛士”是黃海洋和趙浩涵。

  音樂一起,只見他兩個手拉著手旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)起圈來,都急于想看到對方背后的字。突然黃海洋把趙浩涵往自己這里一拉,頭一伸,馬上就要看到趙浩涵背后的字了我的心緊張了起來,像一只活蹦亂跳的小兔。誰知,趙浩涵往下一蹲,黃海洋只看到一個“桃”字,便想到了“桃花”可是只說對了一個字。他們又開始“血戰(zhàn)。”旋轉(zhuǎn)成了他們兩的攻擊形式。突然,趙浩涵大聲叫道:“藍(lán)天!”一陣歡呼聲回蕩在教室。我們牛氣沖天組加了一分。

  緊接著的是第三輪的張博智和湯雙嘉!邦A(yù)備――開始!”老師一聲令下,比賽開始了。張博智左蹦亂跳的,想看到湯雙嘉背后的字,但怎么也看不到。“大家閨秀”湯雙嘉鎮(zhèn)定自若沒有一絲害怕的意思。正是因為張博智活蹦亂跳把字條抖掉了,讓對方看到了。“清泉”我們一個個像泄了氣的氣球一樣很失落。“巨無霸組”加了一分。

  看著對方的分越來越多,我自告奮勇的說:“我來!”我和孫啟超手拉手一直在旋轉(zhuǎn),誰也不讓誰。突然,他拉住我的胳膊往后一拉,我機(jī)靈的一甩,逃過了一劫,我又蹦又跳的,他怎么也抓不到我,直到音樂停止了。雙方平局。

  斗牛比賽在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,真想下節(jié)課還接著玩。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇25

  今天我和平常一樣來到教室。當(dāng)知道今天是活動課的時候,同學(xué)們頓時歡呼雀躍起來。過了一會,我們才知道今天的游戲是“斗牛之戰(zhàn),”聽起來就想讓人躍躍欲試,但教室里怎么沒牛啊!

  原來我們自己就是牛,游戲規(guī)則很簡單。想方設(shè)法看到對方身后的名字,誰先說出來了,誰就贏了。比賽就要開始了,我們領(lǐng)到的紙條是:“看氣質(zhì)!边x手是趙康博,我們給他貼上之后就開始了。對方拍的是王晨。比賽正式開始了,剛上來,趙康博就拉著王晨的手轉(zhuǎn)圈,可機(jī)智的王晨也不甘示弱,左蹦又跳的,讓人看著眼花繚亂,就當(dāng)對手要看到時,斗牛舞曲結(jié)束了,沒分出個輸贏,大家都很掃興。看著兩位成員都大汗淋漓的樣子,讓人想到了該有多累了。

  到了第二局的時候,我方排出的是王丁碩,才發(fā)現(xiàn)對方排出的是又高又瘦的盧佳樂。雖然是高矮胖瘦懸殊,但俗話說人不可貌相嘛!果然盧佳樂實力不可小瞧,所以又打成了平手。

  到了關(guān)鍵的第三局,我們派出了黃文博,領(lǐng)到了“齊心協(xié)力”的紙條。他們派出了曹秦源,剛開始曹秦源還占上風(fēng),可過了一會,形勢開始逆轉(zhuǎn)了。終于,黃文博一閃,便看到了他背后的字:聚精會神。太棒了,我們勝利了!可是我們又因為一些原因最終失敗告終。

  雖然我們失敗了,但是也很開心。也明白了一個道理,只要有智慧,什么事也難不倒。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇26

  今天我照常來到教室,沒想到卻是一節(jié)活動課,老師剛說完話,教室里立刻就炸開了鍋。

  老師先講了游戲規(guī)則:每組選一個“斗牛士”對決,不準(zhǔn)出圈,先看到背后的數(shù)字誰就勝利了。然后兩組又派出了“斗牛士”。游戲快要開始了,我們個個都睜大了眼睛,心快要蹦到了嗓子眼,一句話也不說,安靜極了。斗牛舞曲歡快的響起來,只見我方的趙浩涵和對方的黃海洋死死地盯著對方,然后雙手抓住對方的手,互相廝打起來,只見他們兩個一只在轉(zhuǎn)圈,想看到對方背后的字,可是哪有這么容易!疤一ā秉S海洋大聲地叫道!肮f錯了!”“應(yīng)該是桃紅”黃海洋聽到了我們的話,有些不服氣,臉都?xì)饧t了,他的牙齒咬著下嘴唇,喘著粗氣。敗了的滋味不好受吧!

  第二輪游戲,我們牛氣沖天組派出了小巧的張博智,你可別看他瘦小,鬼點子倒不少。對方“巨無霸組”派出了一位女生,那斗牛舞曲又響了起來,我們各自為自己的隊伍加油,只見張博智也學(xué)會了上一組的技巧,像風(fēng)一樣瘋狂的旋轉(zhuǎn)?墒,這樣,也沒有用,他靈機(jī)一動,一會向這蹦,一會向那看,可是對方比他各自高了許多,蹦起來也不行,因為他一直活蹦亂跳背上的紙片快要掉下來了,這時,對方以迅雷不及掩耳之勢說出了他背后的字。這一輪,我們敗了,當(dāng)然會不服氣,一個個都垂頭喪耳的。

  時間過得真快,游戲結(jié)束了。我們打了平手,通過這次的游戲,也讓我悟出了一個道理:只有細(xì)心,團(tuán)結(jié)才能做好每一件事!

  記一次有趣的游戲作文400字 篇27

  今天,在學(xué)校課間活動時,我和幾個同學(xué)玩了一個游戲,游戲名字叫做“烤鴨”。

  游戲開始前,我叫了幾個同學(xué)有胡思羽、汪思穎、李萌……,我告訴他們游戲規(guī)則是:先剪刀石頭布,誰輸了誰抓,抓的人就是農(nóng)夫,其他人都是“鴨子”,“烤爐”就是藍(lán)色的牌子,如果把抓到的人推到藍(lán)色牌子,就算輸,下一局輸?shù)娜俗。第一局,剪刀石頭布我輸了,我先開始抓,在我聽到一聲“開始”,他們像受了驚嚇的魚兒一樣到處跑開了,我第一眼就看到了李萌,迅速的一把抓住她,用力拉著她往“烤爐”方向跑,就在這時,胡思羽看到了,連忙跑過來拉著我的衣服大喊道:“放開李萌,放開李萌”,我還是拼盡全力往前拉,胡思羽感覺拉不動我時,使了一個壞點子,她趁我不注意的時候一直撓我的脖子,我最怕別人撓我癢癢,癢的我實在受不了的時候,我才放開李萌,我大喘著粗氣心想:反正我輸了下一局還是我抓。

  第二局開始了,還是我抓,這次我想到了一個好方法,我心想:這幾個人里面就李萌和汪思穎最瘦,抓起來會容易一些,我把汪思穎當(dāng)成了目標(biāo)。游戲開始了,我趁大家還沒反應(yīng)過來的時候,我一把抓住汪思穎,快速的把她推到了“烤爐”上,這次我總算贏了。

  在大家準(zhǔn)備玩下一局時,上課鈴響了,雖然這個游戲名字怪怪的,但是大家都玩的很開心。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇28

  課間十分鐘,本來就只是讓我們喝茶、上廁所、課前預(yù)習(xí)的時間,可是,我們卻總想抓緊這么點兒時間,玩一會兒游戲。

  男生們喜歡玩“單腳抓人”,女生則喜歡踢毽子。可是,四樓很高,到操場上去比較麻煩,于是,教室門口的走廊便成了我們的“領(lǐng)地”。但是,男生們玩的游戲并不安全。去年,班上的一個男生就在玩的時候不小心摔倒,結(jié)果骨折了,連期末考試都沒參加呢!還好沒出更大的事,不然鬧得我們“人心惶惶,提心吊膽的”,該怎么學(xué)習(xí)呀?

  課間游戲可以適當(dāng)玩,但是不能太危險了。不妨也讓男生們學(xué)學(xué)女生來踢踢毽子,跳跳繩,玩一些安全的游戲,避免危險事故的發(fā)生,也讓老師和家長省省心啊!

  今天大課間的時候,我和朋友們一起玩貼人游戲。

  我們迅速地往四周散開。王欣先去追郭演楨,王欣怎么跑也跑不過郭演楨。有一次終于抓到了郭演楨?墒枪輼E反過來很快地抓住了王欣,王欣只好又去追郭演楨,我們在邊上哈哈大笑,王欣累得跑不動了,休息了一會兒,又去追,郭演楨貼到別人了。我大聲喊:“王欣,加油!蓖跣擂D(zhuǎn)過頭來,看見我,笑了笑。又去追別人,她看追不上,又只好停下了腳步。終于有一次,王欣貼到別人了,她才休息下來。王欣早已累得滿頭大汗了。

  課間結(jié)束了,我們回到教室。這個游戲真好玩,我想明天再玩。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇29

  咦,同學(xué)們說這些亂七八糟的數(shù)字干什么呀?很可能是做游戲了唄!那你說我們是玩的什么游戲?猜不到了吧?那我就告訴你吧!我們在玩“紙條爭奪戰(zhàn)”

  游戲就要開始了,老師笑呵呵地說:“這次的游戲全班同學(xué)都可以玩哦,在操場舉行!痹捯魟偮,同學(xué)們就異口同聲地喊道:“耶!”教室里頓時沸騰起來,然后,同學(xué)們就“嗖嗖”地跑到操場。哈哈,一場有趣的爭奪戰(zhàn)就要開始了!這時老師公布游戲規(guī)則:首先自由分組,每兩人一組,然后寫字條,條上的內(nèi)容可以隨便寫,如:唱歌、跳舞……。再插到脖子后面。再在地上畫個圈子,在中間畫一條分界線。再用腳做石頭、剪刀、布。誰贏了誰就是總司令,來發(fā)號指令。說到“3”時就跳進(jìn)格子。搶奪對方的紙條并按照上面做。

  我和“老王”來一場比賽,我們的臉上都洋溢著自信的微笑,我心想:你要抽到我的紙條,你可就倒霉了,哈哈。開始,“石頭、剪刀、布”“耶,我贏了!”我高喊著,跳著。像一個開心的兔子,我笑嘻嘻地說我倆立刻跳了進(jìn)去,我剛反應(yīng)過來,可眼疾手快的“老王”早已經(jīng)把我的紙條搶了過去?墒撬豢矗罢埶X!”他大眼睛瞪得像個“白加黑”玻璃球,做個鬼臉,笑嘻嘻對我說:“這點小事對我來說還不是張飛吃豆芽――小菜一碟!”他把手合在一起,閉上眼睛,微笑著,呦,還好像做著甜甜的美夢呢!“哈哈……”

  記一次有趣的游戲作文400字 篇30

  跳方格、老鷹抓小雞、跳長繩……這些都是爸爸媽媽兒時玩過的游戲。今天,我們支行的成員在我家樓下也親自玩了這些游戲。

  首先,我們玩了跳長繩。兩位家長甩繩,由我開頭,到汪若妤結(jié)束。只見我飛快地跑到繩子的中間,左腳一蹬,右腳一抬,跳了過去,其他同學(xué)也上行下效,緊跟其后,像一只只活潑的袋鼠。前面都很順利,可是到了汪若妤那兒,繩子甩了一圈,汪若妤才跳過去。劉宇對汪若妤說:“汪若妤呀,就差你一個人,我們就能全部過關(guān)了!”汪若妤聽了,不好意思地笑了笑。

  然后,我們玩了老鷹抓小雞。全雯雯當(dāng)老鷹,汪若妤當(dāng)母雞,其他的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹非常聰明,聲東擊西,眼看著就要抓到一只小雞了。可是,道高一尺,魔高一丈,只見小雞往左邊一跳,老鷹撲了個空,真是空歡喜一場呀!第一輪老鷹輸了,第二輪,老鷹吸取了教訓(xùn),越戰(zhàn)越勇,連連抓到了許多小雞。雞和鷹的戰(zhàn)斗迫在眉捷,眼看著只剩下我一只小雞和母雞了,正當(dāng)老鷹一個箭步?jīng)_上來的時候,汪若妤擋住了我。哈哈!時間到,老鷹又輸了!小雞們個個喜出望外。

  最后,我們玩了跳方格。家長們先把格子畫好,再教我們應(yīng)該怎么跳。我們看了一遍會了,都躍躍欲試。我先跳,后面的同學(xué)再跳。只見我一會兒雙腳落地,一會兒單腳落地,沒多久就通過了。同學(xué)們一看那么簡單,紛紛跳了起來。

  這次活動,同學(xué)們不僅玩得不亦樂乎,而且增進(jìn)了彼此的友誼,愿友誼日久天長!

  記一次有趣的游戲作文400字 篇31

  今天是二十四個節(jié)氣中的立夏,也是我們學(xué)校一年一度的拼蛋游戲。在立夏時要玩好多傳統(tǒng)游戲。如:拼蛋、稱人、帶五彩線。

  今天早上的語文課變成了拼蛋課,這下我們高興得一蹦三尺高。同學(xué)們帶來了各種顏色的蛋,有黑色的、木色的、咖啡色的。當(dāng)老師說開始時,教室一下子沸騰起來。首先是同桌比。我迫不及待地從袋子里拿出了一個蛋,我們死死地盯著蛋,緊緊地握著,我和我的同桌就這樣擠來擠去。忽然間,啪得一聲,我的蛋破了。就這樣我第一輪輸了。下面是小組比,有了第一輪的教訓(xùn),我打起了十二分精神,迎接第二輪小組比拼。我再次拿出一個蛋,拼盡全力打敗我們小組所有人,把他們的蛋拼得四分五裂。果然這個蛋為我爭氣了。我?guī)е业膭倮肮鈽s地走上了講臺,我高高舉起那個蛋,和其他小組的勝利者合了張影。

  就在決賽時,我的勝利蛋光榮的犧牲了,但我也很高興,我知道友誼第一,比賽第二。最終留在場上的是:邵元力,劉翱偉。最激動人心的時刻到了,下面的同學(xué)們目都不轉(zhuǎn)睛得看著這兩位同學(xué)。劉翱偉他面帶微笑,看上去一點也不緊張。而邵元力和他恰恰相反,他帶著嚴(yán)肅的表情,咬緊牙關(guān),兩腿分開,已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。他們你不讓我,我不讓你的,蛋頭頂來頂去。只聽“咔”的一聲,同學(xué)們看得更專注了。啊—劉翱偉輸了,我們今天的蛋王誕生了,他就是邵元力。我們在下面為他歡呼!

  今天的拼蛋真激烈,真讓我回味無窮。希望下次的拼蛋快點到來,我也想當(dāng)一回蛋王。

  記一次有趣的游戲作文400字 篇32

  星期六那天,我和羅璇她們在群上約好了出去玩,到了四點,我們就都到達(dá)的集合地點——尚景花園。

  先是來到了小亭子,我們玩了一個游戲叫做“擊鼓傳花”,音樂竟然是《小雞小雞》!玩著玩著我們身后不知從哪兒躥出來了一個人,唉,那不是“老佛爺”彭韻錚嗎!大家都跑上去,只有羅璇一臉無奈的看著我,聳了聳肩。我們開始玩撕名牌,玩到一半,不知道是誰提議去地下室的,我們都贊同。就各自拿好包,直奔地下室。

  進(jìn)了地下室,氣氛變得很緊張,突然有一個人“啊!”的叫了一聲之后就跑出去了,她們就亂哄成一團(tuán),跑出了地下室。出來之后,我們又約定,誰跑出來誰就要在地下室一個人繞三圈,大家都同意了,于是我們又集體向地下室進(jìn)發(fā)。走到一半,羅璇要我們停下來,她說覺得有什么聲音,只聽見有小小的“滴…滴…”的聲音。氣氛越來越詭異,陰森的地下室里只有我們的腳步聲。這時,我突然提出講鬼故事。她們各個膽子大的很。當(dāng)我講到最可怕的地方的時候,給了羅璇一個眼神…

  “那個女的把手搭上了A的肩膀問:‘你看見我們家小松了嗎?’”大家都驚叫起來,嘿!剛剛一個個不都是膽子大得很么?羅璇在這個時候就小心翼翼的走到她們背后,重重的拍她們的肩膀。她們像炸開了鍋一樣一個個叫著想出去。她們走到一半時,我假裝漫不經(jīng)心的說:“看來你們都想一個人繞地下室逛三圈。〔诲e呀,有膽量!彼齻冎缓每迒手樆貋恚臀覀兊阶羁植赖姆揽斩蠢@了一圈才回到了地面上。

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