吹泡泡游戲作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的吹泡泡游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

吹泡泡游戲作文1

　　“哇！這么多泡泡好美啊”同學(xué)在干什么呢，原來是在玩吹泡泡游戲�。�

　　今天，老師拿出一袋泡泡水，有綠色的、有黃色的、還有粉紅色的泡泡水呢。老師讓我們每個(gè)人挑一瓶自己喜歡的顏色，同學(xué)們大多挑了綠色和黃色的，可我就是喜歡紅色的！

　　老師還給我們看了好多有關(guān)吹泡泡的視頻看，上面有個(gè)人可以吹到十五層的大泡泡，還有魔術(shù)師可以把泡泡吹成像龍一樣長。老師還給我們看了蠟筆小新吹泡泡，小新吹泡泡是扭著身體吹泡泡呢。

　　后來，老師讓我們到旁邊的走廊里吹泡泡。我先把泡泡瓶的蓋子打開，接著用吹管蘸點(diǎn)泡泡水，然后輕輕一吹，哇，美麗的泡泡就飛出來了。但最后五顏六色的泡泡都炸掉了。有些泡泡可跟別的泡泡不一樣。有的像一串串冰糖葫蘆，有的像五彩繽紛的皮球，還有的像彩色的玻璃珠，還有的像珍珠。

　　吹泡泡還有技巧呢！如果你輕輕地吹，吹出來的泡泡就又大又圓，如果你重重地吹，泡泡就會(huì)像箭一樣射出去，變成一堆小泡泡在空中漂游。老師說：“比一比，誰吹的泡泡最多，誰的泡泡最大呢？”原來徐聞葦吹得最多，陳爍吹得最大呢！

　　我們吹了很多的小泡泡，但它們一下子就不見了我想它們一定是去游玩了，你們看有些泡泡飛到了小草上面了，它們是在聞美麗的花香，還有一些小泡泡飛到宇宙去了，去看宇宙里的星球呢！

　　彩色的泡泡，象征著彩色的童年，值得留戀，值得回味。

吹泡泡游戲作文2

　　今天天氣特別好，陽光充足，想起漂亮的泡泡游戲正適合這樣的天氣，可是我自己卻不會(huì)做，還是請(qǐng)媽媽來幫忙吧！

　　媽媽說，讓我們來變個(gè)魔術(shù)吧！首先我們準(zhǔn)備好一些材料：鐵絲，杯子，膠水，水，洗潔精。接下來的魔術(shù)便開始了。

　　我站在媽媽的跟前，仔細(xì)地看著媽媽的一舉一動(dòng)。第一步，把那根細(xì)細(xì)長長的鐵絲被彎成圈圈；第二步，往杯子里擠進(jìn)去一些洗潔精，然后又往杯子里注滿水，之后加一些膠水進(jìn)去；第三步，用鐵圈均勻地?cái)嚢璞�子里的液體。等攪拌好后，媽媽說：“不可思議的事情就要發(fā)生了!”

　　媽媽拿出鐵圈，輕輕地吹了一下，哇，一個(gè)大大的圓圓的泡泡從鐵圈里飛了出去，透明的，五光十色的，太漂亮了！我禁不住用手摸它一下，呀，它太脆弱了，變成幾滴水落到了地上。我從媽媽手里接過鐵圈，學(xué)著她的樣子吹了起來，哇，泡泡真的也變了出來，我興奮不已，一個(gè)勁地吹呀吹，泡泡多了起來，也慢慢地在消失著。

　　不知道媽媽什么時(shí)候做了各種形狀的鐵圈，放到我的面前，我試著拿了一個(gè)心形的圈圈，我幻想著心形泡泡的出現(xiàn)�？墒�，它還是圓圓的，為什么？媽媽笑著說讓我們上網(wǎng)查查吧。

　　經(jīng)查我知道了，因?yàn)榕菖輧?nèi)部的氣壓和外部的氣壓是相同的，它有最大的表面膨脹力和均衡力，除了在重力的影響下，少有變形以外，所以是很接近圓的。

　　原來泡泡還有這么多的學(xué)問喲！

吹泡泡游戲作文3

　　哈哈哈哈……教室里一片歡騰，這是在干什么呀？那是我們?cè)诖蹬菖菽兀〈蹬菖�！吹泡泡！吹了一個(gè)大泡泡！迎著歡快的兒歌聲，我們吹起了泡泡。

　　吹泡泡可簡單了！先擰開裝著肥皂水的瓶蓋子，接著用帶圈的小棒沾上肥皂水，然后嘴巴靠近圈輕輕地吹氣，泡泡就從圈里冒了出來，變成一個(gè)個(gè)又輕又圓的球兒，光影零亂、四散紛飛。就像一個(gè)個(gè)娃娃從教室里一窩蜂地跑出來一樣。

　　這肥皂泡可美麗了！有櫻桃般的粉紅色，有芒果般的淺黃色，有珍珠般的銀白色，有綠葉般的淺綠色，有蘋果般的大紅色，還有小河水似的清澈透明……所有的顏色聚集在一個(gè)泡泡上面，真是美極了！

　　泡泡不但顏色美，而且各種各樣，千姿百態(tài)。有時(shí)，我吹得太輕，這球兒會(huì)變得很大很大，微微顫動(dòng)；有時(shí)，我用力一吹，就會(huì)冒出許多小泡泡，不像大泡泡那樣孤單，它們?nèi)齼蓚�(gè)挨在一起，成為雙、三胞胎呢！一起向著天空飛去！透過陽光，泡泡映著我，我的頭變得好圓，像個(gè)大頭娃娃；映著樓房，樓房挺起了大肚子；映著小伙伴們，大家都變成了龐然大物了！

　　大泡泡帶著三兩個(gè)小泡泡，成群結(jié)隊(duì)地包著我們的快樂與希望，飛向大海，奔向草地，飄向藍(lán)天。它們那么絢麗，那么多彩，那么清澈，這美好的一幕永遠(yuǎn)留在了我的心間。

吹泡泡游戲作文4

　　“今天就玩吹泡泡！”一聽老師下了這個(gè)命令，我們就高興萬分。

　　接著老師就給每人發(fā)了一瓶泡泡水，我拿到了一瓶圓柱形的泡泡水，它的蓋子是美麗的黃色，身子是迷人的綠色，（……）然后老師又要陸菲上去做示范。只見她先擰開蓋子，我發(fā)現(xiàn)蓋子下連著一個(gè)像“8”字形的吹管，然后她又吸了一大口氣，使勁一吹，只見一群泡泡飛了出來，那些泡泡像受驚的小鳥一樣，在教室上空四處亂竄。當(dāng)時(shí)我們就都沖上去把泡泡打爆了，只有一個(gè)幸存下來了，結(jié)果還是爆了，我心里真癢，真想能自己吹。

　　老師似乎看出了我的心思，就做了一個(gè)可以吹的手勢(shì)。耶！終于可以吹泡泡了，然后我們興奮地吹了起來，教室里頓時(shí)變成了泡泡的世界。吹的泡泡有大有小，大的有小西瓜那么大，小的像綠豆那么小。泡泡的顏色五光十色、晶瑩剔透……

　　劉億慧吹了很多泡泡在桌子上，她卻在那里大叫：“賣饅頭咯！”當(dāng)時(shí)我聽了口水直流，以為她真有饅頭，結(jié)果一看卻只是一些泡泡。

　　我真希望我的泡泡能飛到天涯海角，這是我的愿望！

吹泡泡游戲作文5

　　“哈哈”教室里響起歡笑聲，你知道怎么回事嗎？因?yàn)槔蠋熣f：“今天我們來泡泡大作戰(zhàn)�！�

　　大家都特別開心，有的站起來跳舞，有的迫不及待的準(zhǔn)備吹了，還有的在大聲喊“要玩泡泡大作戰(zhàn)了！要玩泡泡大作戰(zhàn)了！”教室里像廣場(chǎng)一樣熱鬧。

　　老師讓自己挑選泡泡瓶，還在大聲喊“別擠別搶！每人都有！”泡泡瓶顏色有粉色、紫色、綠色和黃色，我拿的是粉色，因?yàn)槲沂桥�孩嘛�?/p>

　　我們拿起泡泡棒，呼一口氣，再一吹，泡泡就飛起來了！我們你吹我，我吹你，泡泡吹在身上頭上臉上冰冰涼涼，好舒服哦。

　　有的泡泡手拉著手，永遠(yuǎn)也不想分開，像牽著手的小寶寶。大的泡泡像皮球，小的泡泡像水晶球。泡泡太軟了，一碰就破了。它們飛出窗外，好像要到世界各地去旅行。

　　老師還給我們看了泡泡圖片。一個(gè)人吹了一個(gè)泡泡，是那么大那么圓，有的像空中彩虹，有的像地下隧道！蠟筆小新還告訴我們要輕輕的吹，還要溫柔的吹。

　　泡泡真是一個(gè)調(diào)皮小娃娃，一下子跑到我身上，一下子跑到我的鼻子上，一下子又跑到我頭發(fā)上，真討厭！我們就這樣一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那！泡泡帶著我們的夢(mèng)想，越飛越高，最后就在藍(lán)色的天空中消失了。

　　小朋友，你們看了，是不是覺得很好玩，那還站著干嘛，快來和我一起玩吧！

吹泡泡游戲作文6

　　在童年的記憶中，我玩過各種各樣的游戲，有滑旱冰、警察抓小偷、放風(fēng)箏、老鷹抓小雞、吹泡泡等等很多游戲，其中，我最喜歡的游戲要數(shù)吹泡泡了。

　　記得在一次作文課上，老師給我們上了一節(jié)吹泡泡的游戲課。同學(xué)們興奮極了，七嘴八舌，議論紛紛。都說這有什么難的，太容易了吧！你可別說，吹泡泡看似簡單，吹起來好像沒那么容易。首先，老師讓一組坐姿端正的同學(xué)上講臺(tái)上站成一排，每個(gè)人手里拿著吹泡泡的魔具。我仔細(xì)看他們?cè)趺创担�只見他們個(gè)個(gè)鼓著腮幫子，對(duì)著手里的魔具輕輕一吹，馬上就有許許多多漂亮的泡泡飛出來了，只見一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡在空中飄一段時(shí)間就消失了。我感覺非常好玩，也迫不及待地想上去試試。我把身體坐得筆直筆直的，生怕老師看不到我。老師又挑選了一組同學(xué)上去表演，真是幸運(yùn)，我也被挑上去了。我也模仿上一組同學(xué)使勁鼓起腮幫子，使勁對(duì)著魔具吹，結(jié)果沒有泡泡飛出來。我臉一紅，然后把吹的力度放輕，哇！一連串漂亮的泡泡飛向空中，有圓形的、橢圓形的、大的、小的。。。。。。千變?nèi)f化，形態(tài)各異，顏色非常漂亮，有紅、黃、綠。。。。。。五顏六色好看極了！老師讓我們觀察泡泡里面的魔具，魔具有大有小，各種各樣。泡泡里面含有泡泡膠，泡泡膠粘粘的能沾在手上，輕輕一吹就能出來許多膠泡。

　　好想再玩一次啊，可是時(shí)間不等人，還有好多同學(xué)攢著勁上臺(tái)表演呢。我只好依依不舍地回到座位上。這節(jié)游戲課讓人回味無窮，我恨不得馬上飛回家讓媽媽給我買泡泡玩。

　　這個(gè)游戲不僅讓我得到快樂，還讓我從中學(xué)到無論做什么，都要認(rèn)真觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)。我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)游戲課！

吹泡泡游戲作文7

　　“小泡泡，滿天飛，好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù)，瞧一瞧，五顏六色真熱鬧。”今天，姚老師給我們帶來了吹泡泡的游戲，讓我們都參加吹泡泡。

　　老師剛拿出吹泡泡的用品的時(shí)候，教室里有的人歡呼雀躍，有的議論紛紛，甚至還有的人準(zhǔn)備沖上講臺(tái)搶泡泡呢！

　　同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了教室外面，開始吹泡泡了。只見大家先把吹管蘸了一點(diǎn)泡泡水，然后放入嘴邊，鼓起腮幫子，輕輕地慢慢地一吹，泡泡們就從吹管里爭先恐后地跑了出來了，像在開著運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　同學(xué)們有的比誰的泡泡大，有的比誰的泡泡飛得高，有的比誰的飛得遠(yuǎn)，還有的比誰的泡泡可以長時(shí)間不爆掉……大家有著各種各樣，五花八門的比賽條件。

　　過了一會(huì)兒，天空中飄著五光十色的泡泡，有圓圓的，像葡萄；有方方的，像魔方；還有尖尖的，像金字塔。我們吹的泡泡非常多，多的我們身邊到處都有，泡泡大小不一，大的像皮球，小的像玻璃球，晶瑩剔透。

　　唉！還沒過一會(huì)兒，老師就帶我們回了教室。此時(shí)此刻的我，還是想再多吹一會(huì)泡泡。

吹泡泡游戲作文8

　　今天，林老師帶領(lǐng)我們到小操場(chǎng)上去吹泡泡。

　　吹泡泡可好玩了。第一組是鄧長迪和鐘呈宇比。鐘呈宇大步流星地走上場(chǎng)，好像是要大干一場(chǎng)了似的。鄧長迪也不干示弱，只見他拎開泡泡水的蓋子，穩(wěn)如泰山的站在了那里。比賽開始了，鐘呈宇的嘴里鼓足了氣，撅起小嘴，奮力地吹了起來，結(jié)果，還是吹的很小。鄧長迪哈哈大笑地說："你的方法太死了，看我的吧！”說完，鄧長迪好像拿了個(gè)小小的魔法棒，幾搖幾晃，大大小小的泡泡連蹦帶跳地跑了出來，旁邊的同學(xué)驚呆了。第一局鄧長迪贏了，我們又進(jìn)行了第二局，第三局。

　　林老師說：“現(xiàn)在自由吹，也可以幾個(gè)人比賽�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們開心地吹了起來。我們吹出了許多形態(tài)各異的泡泡，有的像蘋果，有的像雪人，有的像小朋友一樣歡蹦亂跳的，有的像姐妹一樣永不分離的，有的像水晶葡萄一樣，有的像小鳥一樣飛的好高好高。覃古月和譚特可真是“頑皮鬼”，他們橫沖直撞的“打”著泡泡。許雅格他們組成了一個(gè)“建城堡小隊(duì)”。他們使勁的吹著，我也加入了他們的小隊(duì)。“城堡里的墻”有大有小，可真漂亮啊！城堡小隊(duì)的隊(duì)員開心的笑了。我們的泡泡有時(shí)吹的大，有時(shí)吹的小，一個(gè)個(gè)個(gè)美麗的城堡就在我們手中誕生了，城堡中還映出了我們美麗的學(xué)校。

　　叮叮叮，上課了。我們無數(shù)次的回頭望著美麗的泡泡，好像這是一場(chǎng)夢(mèng)。

吹泡泡游戲作文9

　　今天早晨，我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學(xué)各自帶好自己準(zhǔn)備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。

　　我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點(diǎn)，很快大家都到齊了，“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書包里準(zhǔn)備的材料，這時(shí)，家長看見我們這么興奮、著急，便提醒我們說：“要先把吹泡泡的水給準(zhǔn)備好哦”。于是，我們先把洗潔精倒入一個(gè)儲(chǔ)水的瓶子里，然后攪拌著，啊！快看，杯子里的水竟然變成了淡灰色。

　　哈哈，終于制作好吹泡泡的水，可以開始吹泡泡了，我都有些等不及了呢。同學(xué)們一手拿起吹泡管，直往瓶子里蘸，然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時(shí)，我看見我吹的泡泡有一個(gè)碗那么大，可正要飛走時(shí)它“啪”的一下破了，我趕緊閉上了眼睛，因?yàn)楹ε屡菖菟畷?huì)進(jìn)入眼睛。我又繼續(xù)蘸了水開始吹了一下，“太好了，我的泡泡飛起來了”我高興極了，堅(jiān)持著吹呀吹呀，不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的泡泡，我和同學(xué)看著這些可愛的泡泡，感覺它們有的像一個(gè)小葫蘆；有的像被媽媽抱著的小嬰兒；也有的像幾個(gè)好朋友互相手牽著手；還有的像孩子們的小臉蛋�！鞍。≌婷姥�！”我們說，我們好似在泡泡里看見了一個(gè)不一樣的世界。

　　活動(dòng)愉快的結(jié)束了，我愛吹泡泡，它不僅可以給我們帶來歡樂，而且它還會(huì)帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方，那可是孩子們的世界哦！

吹泡泡游戲作文10

　　每當(dāng)我聽到《吹泡泡》這首歌時(shí)，就想起了那快樂的童年，十分想吹泡泡了。

　　今天，老師送給我一瓶泡泡水，它真像一個(gè)茶壺，淺綠色，母親櫻倒著看真像一口平底鍋，深黃色的圓柱形的瓶身，還在一？“7”字形的把手。

　　接下來，我們要開始比賽吹泡泡了，看誰吹的泡泡最多，最大，最有趣。老師一聲令下，我馬上按逆時(shí)針的方向輕輕地開啟瓶蓋，一個(gè)“8”字形的吹桿呈現(xiàn)在我眼前，真像一把吉他，然后，我蘸了泡泡水，接著我鼓起腮幫子，最后使勁地吹，泡泡們迫不急待地沖了出去。

　　吹 呀吹，教室里轉(zhuǎn)眼間就變成了泡泡樂園，泡泡的們五光十色，有的像金燦燦的金牌，有的像少女那紅彤彤的臉蛋，有的像綠油油的'青草……它們大小不一，有的像圓 溜溜的湯圓，有的像甜甜的葡萄，有的像閃亮的珍珠……形狀也各不一樣，有的疊在一起像葫蘆，有的像雙胞胎，還有的像米奇的頭……

　　最有趣的是老師吹出的泡泡像機(jī)關(guān)一樣，飛到了天空和我們的頭上，一個(gè)接一個(gè)地落在地上？“噗”地一聲就消失了。

　　泡泡帶給我無限的歡樂，多么希望它能飛上天去陪伴我的奶奶��！

吹泡泡游戲作文11

　　吹泡泡吹泡泡，

　　泡泡飛呀飛的遠(yuǎn)。

　　飛進(jìn)了教室里，

　　同學(xué)們一起追著跑。

　　教室變成了泡泡的海洋。

　　每當(dāng)聽到這首歌謠的時(shí)候，我就回想起我和同學(xué)們一起吹泡泡的快樂時(shí)刻。

　　吹泡泡游戲開始了，第一輪我們來的是吹泡泡比拼。老師一聲令下，我的心里很冷靜，有兩個(gè)同學(xué)來比拼，要比誰吹的高，吹的多。兩位比拼的同學(xué)是我和楊子勛。裁判是卜梓桐，只聽裁判一聲令下，吹泡泡比拼開始了。我把吹具放在嘴前，撅起嘴巴，輕輕一吹，吹出了許多泡泡，泡泡們爭先恐后地飛了出來，我吹了很多泡泡，像五顏六色的彩虹，泡泡們飛的很高，有的都要沖到天花板上了，有的好像要給我表演雜技，但是它們剛碰到天花板就爆炸了。

　　而對(duì)手楊子勛太緊張，沒有吹出泡泡來，過了好一會(huì)兒，才吹出一個(gè)像蘋果那么大的泡泡。他的泡泡飛的很低，很快就落到了地上，泡泡落在地上，成了一個(gè)蜂巢。一旁的同學(xué)大聲的說：“仇實(shí)贏了，仇實(shí)贏了！”我臉上露出了燦爛的笑容。因?yàn)槲掖档呐菖萦侄啵�飛的又高，所以我贏了。

　　接著大家在吹泡泡比賽中吹了很多泡泡，我們都迫不及待地去打泡泡，在我打泡泡的時(shí)候打的開心極了，我一轉(zhuǎn)身，好像變成了泡泡的大隊(duì)長。我率領(lǐng)5百人馬，和小朋友們打了仗。可我不小心被同學(xué)的頭發(fā)刺爆了，我才意識(shí)到我不是泡泡。

　　吹泡泡游戲真好玩，給我們帶來了快樂。我真想做個(gè)泡泡，它雖然生命短暫，但可以給大家?guī)�來快樂�?/p>

吹泡泡游戲作文12

　　今天下午，我們?cè)谖r語文課堂上玩吹泡泡的游戲。

　　老師讓同學(xué)們輪流吹泡泡。第一位同學(xué)興奮地蹦蹦跳跳來到講臺(tái)，拿起瓶子，擰開瓶蓋兒，蘸了蘸泡泡水，放在嘴邊，嘟起嘴巴，閉上眼睛，然后輕輕一吹，就吹出許多了大大小小顏色各異，姿態(tài)萬千的泡泡，這些泡泡一個(gè)個(gè)挺著大肚子，就搖搖晃晃地飄上了教室上空。同學(xué)們看著這些美麗的泡泡在半空中翩翩飛舞，一個(gè)個(gè)都陶醉其中了。

　　我可看到同學(xué)們都想吹泡泡，就也想吹一下，我先認(rèn)真觀察別人是怎么吹的，然后小心翼翼地吹，開始，冒出了一個(gè)小泡泡，我憋住氣，小泡泡越來越大，我輕輕地把小吸管拿開，泡泡就一下子飄了上去。在太陽的照射下，泡泡五顏六色，像是穿上了一件會(huì)變色的外衣，在空中一會(huì)變成紅色，一會(huì)變成紫色，一會(huì)變成黃色……美麗極了。

　　有一個(gè)泡泡被吹得又大又圓，久久沒有破滅，大家歡快地?fù)渖先トゴ了�，其中有一位同學(xué)最引人注目，竟然想要吃泡泡，只見他張大嘴巴，“啊嗚”一聲朝泡泡咬去，泡泡卻調(diào)皮地飛走了，大家看了都笑得合不攏嘴，我們也玩兒得不亦樂乎。

　　我們?cè)酵嬖脚d奮！吹泡泡游戲，所有人都愛玩，這使我想起了一則謎語：大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了。聰明的你們，知道答案了嗎？讓我來告訴你們吧，它就是——泡泡。

　　吹泡泡游戲就這樣在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。今天，在游戲中，我們收獲了快樂，更收獲了友情！

吹泡泡游戲作文13

　　“吹泡泡，吹泡泡，泡泡飛呀飛，飛得高，飛到了天空中，向太陽問號(hào)�！泵慨�(dāng)我聽到這首兒歌，就很想吹泡泡。小朋友們，你們喜歡吹泡泡嗎？

　　吹泡泡時(shí)少不了兩樣道具，一樣是泡泡水，一樣是泡泡棒。泡泡棒有各種形狀，有圓形、五角星形、愛心形……吹泡泡時(shí)，先要把泡泡棒伸進(jìn)泡泡水里，然后用勁一甩，機(jī)靈的小泡泡就沖出來了。

　　開始沖泡泡了，有一位同學(xué)上來了，他輕輕吹了一口氣，哇！小泡泡都飛出來了，他又使勁一吹，出了許多“小學(xué)生”，它們沖出教室，又蹦又跳。他又轉(zhuǎn)圈吹了起來，這些小泡泡像子彈一樣，往四面八方飛去，哎呀！落在我的作業(yè)本上了！小泡泡真調(diào)皮。

　　教室成了一個(gè)泡泡世界。一個(gè)泡泡像是正在跑步，兩個(gè)泡泡像一對(duì)朋友，蹦蹦跳跳。隨著泡泡的增加，一個(gè)泡泡變成了一連串泡泡，像毛毛蟲一樣，從這兒爬到那兒，從那兒爬到這兒。在燈光的照耀下，這些泡泡有了五彩繽紛的顏色，有紅色、藍(lán)色、黃色……紅色的像紅寶石，藍(lán)色的像水晶球，真美麗。

　　看著這些小泡泡，我仿佛也變成了一個(gè)小泡泡。變成一只小兔子形狀的泡泡，在草地上自由吃草。過了幾天，我覺得沒意思，于是又飛上天和太陽問聲好，然后和伙伴們分享好消息和奇妙的見聞。我真開心啊！

　　我愛泡泡，我愛美麗的泡泡！

吹泡泡游戲作文14

　　今天上課前，老師說要帶我們?nèi)ヘ吆�。我們興沖沖地等啊等，終于盼到了那一刻。

　　老師來了，嘴巴笑咪咪的，我們無聊的心情一下子振作了起來，老師說：“給你。”只見老師手里有一袋的瓶狀泡泡水，給了我們的組長，說：“等一下，我們要去剡湖比賽吹泡泡，比誰吹得大，比誰吹得高，比誰吹得多�？刹灰�大意哦，以前六年級(jí)還比不過三年級(jí)呢�！蔽乙幌伦佑辛藳Q心，一定要打敗三年級(jí)。

　　來到了剡湖，組長給了我們每人一瓶泡泡水。老師說：“你們現(xiàn)在先練一練，看誰最棒，就參加比賽�！蔽绎w快地練了起來，好像一只兔子專門被關(guān)在籠子里，忽然有人來開門了的興奮，飛快的飛起來。

　　我太想?yún)⒓颖荣惲�，我看有幾個(gè)小朋友已經(jīng)超過我，我的決心一下子毀了，因?yàn)橛腥吮任掖档枚�，吹得大，吹得高�?/p>

　　開始比了，我們選出選手，一個(gè)女生去和對(duì)方一個(gè)男的比。我許了個(gè)愿說：一定要贏！果真贏了。

　　第二次，我們選出了兩位小朋友去比，我很高興自己能參加。

　　到了第三次比賽，不祥的預(yù)感來了。結(jié)果，我很快輸了。

　　可我們總分還是贏了！比分是二比一。

　　無論輸贏，我們大家都很開心！

吹泡泡游戲作文15

　　今天早上，天下著蒙蒙細(xì)雨，但是我卻很開心，因?yàn)榻裉炖蠋熞�讓我們做吹泡泡游戲�?/p>

　　我來到教室，上課鈴聲響了，我飛快坐到自己的坐位上。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，開始教我們做吹泡泡游戲。同學(xué)們也都各自拿起吹泡泡工具，浸著肥皂水吹起泡泡來。我也拿起吹泡泡工具，在同學(xué)們的幫助下開始吹泡泡，那五彩繽紛的泡泡飄浮在空中好好看��！我看見有的同學(xué)吹的泡泡有的大，有的小，還有的是堆集在一起的；我還看見泡泡像一個(gè)放大鏡，可以透過泡泡看見別人的頭很大，看見小朋友像小大人一樣。我吹出的泡泡在空中飛呀飛呀，像一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，飛向遠(yuǎn)方；又像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘，穿著的美麗衣裳；還像一個(gè)個(gè)彩色的氣球，在空中飛舞。

　　遠(yuǎn)去的泡泡不斷在空中破滅，但我吹出了更多更大的泡泡。我向我的同學(xué)潘奎吹過去，潘奎發(fā)現(xiàn)我要“攻擊”他，他也把泡泡向我頭上吹過來，我們倆戰(zhàn)斗在一起，雙方的泡泡在空中不斷聚集，高升，像一條彩鏈在空中出現(xiàn)，好看極了。

　　今天，我非�？鞓罚�因?yàn)槲覅⒓恿舜蹬菖萦螒颉?/p>