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擊鼓傳花游戲作文

時間:2021-01-23 11:15:07 游戲 我要投稿

擊鼓傳花游戲作文共6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的擊鼓傳花游戲作文共6篇,歡迎大家分享。

擊鼓傳花游戲作文共6篇

擊鼓傳花游戲作文共6篇1

  在下午的最后一節(jié)課上,當(dāng)老師告訴我們要玩“擊鼓傳花”這個游戲的時候,我們都激動不已,手舞足蹈!皳艄膫骰ǎ湔l家!弊屛覀兟N首以待。

  隨著華老師一聲令下,游戲開始了!斑诉诉恕惫穆暫龈吆龅停隹旌雎,我的心也跟著緊張地跳動著,生怕花落在我這兒。我在心里不停地祈禱:“不要落在我這兒……”花是從吳辰瀚手里傳出去的,大家一個接一個地傳,速度飛快,誰都不想多拿一秒。它就像一個“定時炸彈”,只要你慢了半拍,就可能會在你這兒“爆炸”;它還像一個“燙手的山芋”,誰都不想多碰它一下。教室里彌漫著緊張的氣氛。大家越傳越快,最后,花竟然飛了起來,像一只頑皮的小精靈在同學(xué)們手里跳躍著。教室里頓時亂成一團(tuán),叫聲、笑聲混成一片。突然,鼓音戛然而止!岸〞r炸彈”在薛澤睿那兒“爆炸”了。我們熱烈鼓掌請他上臺表演。他一副苦瓜臉的樣子,慢吞吞地走到講臺上。華老師擺出幾張神秘的紙條,薛澤睿隨手拿了一張,只見紙上寫著“表演一個笑臉”。他面朝大家,咧開了嘴巴,露出一排潔白的牙齒,那笑容比哭還難看,如此搞笑的舉動把我們逗得前仰后合。

  第二輪,從薛澤睿那邊開始。這一輪我終于可以體驗(yàn)一下傳花的感受。當(dāng)花離我越來越近的時候,我瞪大了眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著它,心里撲通撲通亂跳。終于輪到我手里時,我更加緊張了,擔(dān)心花砸在我手里,我的手腳好像不聽使喚,慌亂地傳給其他人,順利傳出去后,我這才松了一口氣。傳著傳著,事情突變,傳到朱溢杰那兒時,他居然抱住花,不愿傳給別人,這令我們大吃一驚。不過,或許他想登臺表演,君子應(yīng)成人之美,大家都默不作聲。鼓聲停后,老師采訪了朱溢杰,我們才知道,原來他在憋著一個壞點(diǎn)子呢,本想先拿著,到最后一刻再傳給別人,可沒想到自己卻害了自己,真是搬起石頭砸自己的腳啊!他走上講臺,從紙條中抽了一張,打開一看,獎一個“鑰匙扣”!笆裁矗俊蔽覀兇蠹殷@呼起來,不是只有罰嗎?原來我們都上當(dāng)了,只好眼巴巴地看著好看又貴重的獎品被他拿走,看著他沾沾自喜的樣子,我們羨慕不已,追悔莫及啊。

  游戲結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲仍在教室里回蕩。看來凡事都要去嘗試,說不定好運(yùn)就會降臨在自己頭上。

擊鼓傳花游戲作文共6篇2

  這天,從三年四班的教室里傳出一陣陣爆笑聲,原來是語文老師帶我們玩了個別開生面的游戲——擊鼓傳花。

  老師先用幾條紅領(lǐng)巾扎成兩朵花,分別分給第一組和第四組。然后大聲說:"這次游戲的規(guī)則是:鼓聲停止時,花在誰的手中,誰就要上臺抽簽表演節(jié)目;如果誰把花掉到地上,也要上臺抽簽;如果誰沒有按順序傳花,花跳過了人,下場也一樣。"

  游戲開始了,花迅速地在每個人手上傳遞,到若禹時,鼓聲嘎然而止,若禹紅著臉,低著頭,以比烏龜還慢的速度挪到講臺上,不經(jīng)思考就隨手拿起一個簽團(tuán),展開一看,竟然是“豬八戒背媳婦"。大家一聽,都按捺不住自己激動的心情,不由自主地歡呼雀躍起來。這時陽驛自告奮勇,當(dāng)上了"媳婦"。但是,若禹背不動陽驛,于是就一轉(zhuǎn)身,來抱陽驛。不知哪個同學(xué)說了聲:"咋變成了豬八戒抱媳婦了?"全班同學(xué)都笑得前俯后仰,東倒西歪。

  鼓聲再度響起。鼓聲時而輕,時而重,時而緩,時而急,時而高亢,時而低沉,我的心也隨著鼓聲起伏。突然,黃鑫凱不小心把花掉到了地上,我們由老師帶頭,齊聲喊起了"一,二,三,快,快,快,一,二,三,四五,我們等得好辛苦!"黃鑫凱三步并作二步,沖上講臺,結(jié)果抽出的簽是"學(xué)鴨子一邊走,一邊叫!彼麩o奈之下,只好把手放在背后跳了跳,叫了幾聲不像鴨子叫的鴨子叫,逗得我們把肚子都笑疼了。

  快傳到我的時候,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。真是越擔(dān)心的事情就越容易發(fā)生,果然,我傳給前面一桌的時候,竟然跳過了一個人,我被同學(xué)們推上了講臺。老師告訴我,我這次要抽“生死簽”——難的就超難,簡單的就超簡單。我抽到了“吟一首詩”,我得意洋洋地吟了一首剛學(xué)過的“游子吟”,歡歡喜喜地加到座位上。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,有景煌表演的扭秧歌,思遠(yuǎn)表演的天鵝舞。特別是思遠(yuǎn),他很自信地跳了一段天鵝舞,他像一只胖呼呼的肥天鵝,他那笨拙的舞步,讓我們大笑不止;還有婉婷和君靜的女聲合唱,歌聲優(yōu)美動聽,讓我們情不自禁地也跟著放聲唱了起來。

  這次游戲,帶給了我們無窮的歡樂,我想下次再玩這樣的游戲。

擊鼓傳花游戲作文共6篇3

  今天,我們的作文課非常有趣,老師帶著我們玩起了“擊鼓傳花”的游戲。我知道這個游戲有多么得驚心動魄,多么的好玩兒,因?yàn)檫@個游戲我曾經(jīng)也玩過,況且是在全班面前玩兒,心中不免會有些緊張。

  游戲規(guī)則:老師用教桿敲講桌,停下的時候,“花”在誰的手里誰就起來表演。

  老師帶來了一朵芬芳吐艷的絲網(wǎng)花,把話交給了第一個同學(xué)——開始!“嗒嗒……”同學(xué)們爭先恐后的傳,生怕傳到自己手里!巴# 币宦曠H鏘有力的聲音令下,花被傳到了成天澤的手里。他呆呆地站起來,一聲不吭,好像沒回過神來一樣,不知道要干什么,在老師和同學(xué)們的一再提醒下,他讀了教室墻壁上的一句名言。讀完后,我們以熱烈的掌聲來鼓勵他。

  有一次開始,“嗒嗒”聲再次響起,傳到吳勝的時候,他竟然耍起了小聰明,他突然不傳了,因?yàn)樗胪涎訒r間,到停的時候傳給下一個人。可他并沒有成功,在同學(xué)們的叫聲中,他只好放棄了這個念頭。我發(fā)現(xiàn)傳到每個人的手里時,都會哆嗦兩下,趕緊傳給下一個人。第二個表演這是成倩,他只是站起來說了一句名言,但我們還是給她鼓掌了。

  教室里又響起“嗒嗒”聲,傳到王璐手里,王璐慢悠悠的拿起花不傳了,舉起手來,讓后面的人夠不著,當(dāng)停下的時候,他猛一轉(zhuǎn)身,把花按到了菅翔宇的桌子上,理所當(dāng)然,他只好硬笑著站起來。他的外號是“歌王”,所以,他就唱了一兩句。第一首是:棉花糖(還湊合著聽)。第二首是:天龍八部(不咋地)。

  “嗒嗒”聲又想起來了,傳著傳著,就到了楊元夢的`手中,全班都想看她表演,高呼著“楊元夢、楊元夢!”最后在老師的制止下才安靜下來。楊元夢站起來卻是一陣臉紅,一臉茫然,結(jié)果還是成坤芝的書替他解了圍。

  又開始了!到宋爍那里不傳了,直到停下,一扔,扔到地上了,老師讓宋爍表演一下,這真是自討苦吃啊!

  傳到我手中的時候,我嚇得連忙傳給別人,傳完了一圈再到回來,最后一位“幸運(yùn)者”是韓佳俊,韓佳俊一時也想不起來要表演什么,猶豫了半天,老師讓她坐下了。

  這真是我有史以來上過的最有趣的作文課!

擊鼓傳花游戲作文共6篇4

  這天,從三年四班的教室里傳出一陣陣爆笑聲,原來是語文帶我們玩了個別開生面的游戲-----擊鼓傳花.

  老師先用幾條紅領(lǐng)巾扎成兩朵花,分別分給第一組和第四組.然后大聲說:"這次游戲的規(guī)則是:鼓聲停止時,花在誰的手中,誰就要上臺抽簽表演節(jié)目;如果誰把花掉到地上,也要上臺抽簽;如果誰沒有按順序傳花,花跳過了人,下場也一樣."

  游戲開始了,花迅速地在每個人手上傳遞,到若禹時,鼓聲嘎然而止,若禹紅著臉,低著頭,以比還慢的速度挪到講臺上,不經(jīng)思考就隨手拿起一個簽團(tuán),展開一看,竟然是“豬八戒背媳婦".大家一聽,都按捺不住自己激動的心情,不由自主地歡呼雀躍起來.這時陽驛自告奮勇,當(dāng)上了"媳婦".但是,若禹背不動陽驛,于是就一轉(zhuǎn)身,來抱陽驛.不知哪個說了聲:"咋變成了豬八戒抱媳婦了?"全班都笑得前俯后仰,東倒西歪.

  鼓聲再度響起.鼓聲時而輕,時而重,時而緩,時而急,時而高亢,時而低沉,我的心也隨著鼓聲起伏.突然,黃鑫凱不小心把花掉到了地上,我們由老師帶頭,齊聲喊起了"一,二,三,快,快,快,一,二,三,四五,我們等得好辛苦!"黃鑫凱三步并作二步,沖上講臺,結(jié)果抽出的簽是"學(xué)一邊走,一邊叫。”他無奈之下,只好把手放在背后跳了跳,叫了幾聲不像叫的鴨子叫,逗得我們把肚子都笑疼了。

  快傳到我的時候,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。真是越擔(dān)心的事情就越容易發(fā)生,果然,我傳給前面一桌的時候,竟然跳過了一個人,我被同學(xué)們推上了講臺。老師告訴我,我這次要抽“生死簽”——難的就超難,簡單的就超簡單。我抽到了“吟一首詩”,我得意洋洋地吟了一首剛學(xué)過的“游子吟”,歡歡喜喜地加到座位上。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,有景煌表演的扭秧歌,思遠(yuǎn)表演的天鵝舞……特別是思遠(yuǎn),他很自信地跳了一段天鵝舞,他像一只胖呼呼的肥天鵝,他那笨拙的舞步,讓我們大笑不止;還有婉婷和君靜的女聲合唱,歌聲優(yōu)美動聽,讓我們情不自禁地也跟著放聲唱了起來。

  這次游戲,帶給了我們無窮的歡樂,我想下次再玩這樣的游戲。

擊鼓傳花游戲作文共6篇5

  今天,老師帶領(lǐng)我們到操場上玩一個擊鼓傳花的游戲。

  “咚、咚、咚”隨著一陣陣鼓聲,花在同學(xué)們手中傳了起來。大家個個興高采烈,聚精會神地盯著那朵花,都希望花能快點(diǎn)傳到自己手上。

  我在心里念叨著:別傳到我,別傳到我,千萬別在我這兒停啊

  花離我越來越近,方浩傳給魏暢,魏暢傳給了我左邊的謝鑫彤,接著又傳給了我。我趕緊伸手去接,可是手一滑,掉了!我急忙去撿,我把花這個“定時炸彈”送到了王宇杰手中。突然,鼓聲停了,大家哈哈大笑。而王宇杰卻毫無羞色,大大方方地走了上來,說:“既然我被抽中了,那我就給大家朗誦一首曹操的《短歌行》!薄昂茫 贝蠹夜钠鹫苼。

  王宇杰背了起來。天哪!這《短歌行》居然那么長。只見在座的同學(xué)個個目瞪口呆,以極其佩服的目光望著王宇杰。不愧是學(xué)霸,這么長的詩都記得住。

  等王宇杰朗誦完后,大家又是一陣掌聲。按照游戲規(guī)則,接下來該由王宇杰來敲鼓,他戴好眼罩,盤腿坐在鼓邊,拿起鼓槌,“咚、咚、咚”敲了起來。新的一輪開始了。

  這次,我沒有那么緊張了。我突然有一個“壞想法”,那就是

  只見花又要傳給我了,越來越近,越來越近,終于,這顆“定時炸彈”再次來拜訪了我,而我也熱情地“接待”了它。我嬉皮笑臉地握著花柄在空中甩了幾圈,又把它從右手換到左手上繼續(xù)晃。哈哈,旁邊等待接花的蔡欣怡急死了,差點(diǎn)就要過來搶花了。

  鼓點(diǎn)越來越急,我趕忙把這位人人“討厭”的“客人”送到了蔡欣怡手中。這時,鼓聲停了。大家哈哈大笑,而我則在一旁幸災(zāi)樂禍。蔡欣怡沒好氣地看了我一眼,無奈地走上臺。她站在圓圈中央,想了一會兒,然后笑瞇瞇地對大家說:“接下來,我給大家唱首歌!毕氩坏,真是想不到,平時較內(nèi)向的蔡欣怡居然唱起了《小星星》,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”雖然歌很短,還跑調(diào)了,但我們還是鼓起掌來。

  游戲繼續(xù)著,很多同學(xué)“中獎”了,也都上來表演了節(jié)目。有的唱歌,有的跳舞,還有的表演了武術(shù)呢!

  聽,操場上,鼓聲、笑聲、掌聲和同學(xué)們的歌聲組成了一首快樂的歌曲。

擊鼓傳花游戲作文共6篇6

  在星期六上午,天氣陽光明媚,老師帶我們玩了一個游戲,叫做——“擊鼓傳花”,十分好玩。

  首先,老師問哪位同學(xué)知道游戲規(guī)則?一位女同學(xué)大聲說道:“游戲規(guī)則是一個人敲鼓,一名同學(xué)拿著一朵花,當(dāng)鼓聲響起時,那位同學(xué)把花傳給你另一個人,就這樣依次傳下去,當(dāng)鼓聲停止時,那名拿著花的同學(xué)就去表演節(jié)目”。

  同學(xué)們一聽,要玩這個游戲,有的同學(xué)十分開心,張開了大嘴笑,幾乎能吃下一個大雞蛋,有的同學(xué)聽了覺得這游戲太簡單了,他肯定能贏,還有的同學(xué)不知道要怎樣玩,心里十分緊張,嘴巴都嘟了起來。這時,老師拿出了一朵小花,那朵花幾乎是紅色的,花邊上鑲嵌著一條金黃色花邊,中間的花蕊幾乎看不見,就像一個害羞的小姑娘!坝螒颥F(xiàn)在開始”老師說道。第一個是從我開始,我手捧鮮花,看著周圍的同學(xué),他們有的人面目僵硬,嘴巴抿了起來,有的人直跺腳,還有的人直拍手。他們每個人都非常緊張。這時,我的心快速地跳動。突然,鼓聲響了起來,咚咚咚的鼓聲就像千軍萬馬飛奔而來,我更緊張了,手心里都滲出了汗水。我立刻把花傳給了下一個人,就這樣,花朵在同學(xué)的手中穿來穿去,幾乎都要飛起來了,這朵花就像一個定時炸彈一樣,每個同學(xué)都不想拿到它,生怕花落到了自己的手里。這時鼓聲停了,花落到了一位女同學(xué)手上。老師說花在誰手里,誰就要抽紙條,而且要按照上面的指令做。于是那位同學(xué)慢慢地把手伸了進(jìn)去,而且手都有些發(fā)抖。她的眼睛瞪得大大的像兩個玻璃珠一樣,嘴巴張得大大的,這時她抽出了紙條,上面竟寫著“獎勵5個印章”,她的表情立刻就變了眉毛幾乎都豎起來了,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張得十分的大。其他的同學(xué)都羨慕極了,他們瞪大了眼睛,像晶瑩透亮的玻璃球,一直盯著她手里的紙條。

  第二輪開始了,從剛才那位女同學(xué)開始傳,當(dāng)鼓聲停止,拿花的同學(xué)就要抽紙條。

  游戲又一次開始了,小花又開始在同學(xué)的手中飛來飛去。突然,鼓聲又停止了,花落到了一位男同學(xué)手中。那位男同學(xué)開心地笑了,他以為他也像上一位同學(xué)一樣。得到了5個印章。可是沒想到的是,他竟然抽到了懲罰,是“做5個深蹲”,他的表情立刻拉了下來,雙眼緊閉像兩條縫,撅起了嘴巴,滿臉的失望,但他只能按要求做。

  美好的時光總是短暫的,我們在一片歡聲笑語中結(jié)束了游戲,我永遠(yuǎn)都忘不了這節(jié)課。

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