精彩的游戲
精彩的游戲1
我喜歡跳繩、扔沙包、打籃球……不過我最喜歡的還是那次朱老師帶我們玩的“桃花幾朵開”這個(gè)游戲。
這個(gè)星期是朱老師代課，她給我們上了一堂精彩的夢想游戲課。朱老師說：“同學(xué)們，我們今天來玩?zhèn)�游戲好不好？”“玩什么呢？”教室里騷動(dòng)起來，“你們想一想吧！”朱老師說完，同學(xué)們又立馬陷入了沉思。不一會(huì)兒有人提議：“玩轉(zhuǎn)花鼓怎么樣？”“不好，上次玩過了，再想想�！边^了一會(huì)老師說：“要不咱們玩桃花幾朵開吧�！贝蠹叶籍惪谕暤卣f：“好！”“但是這個(gè)怎么玩呢？”有位同學(xué)補(bǔ)充道。“我們所有人一起先圍成圈，我報(bào)數(shù)，報(bào)到幾，就幾個(gè)人抱到一起。沒抱到的出局，還要表演一個(gè)節(jié)目以示‘獎(jiǎng)勵(lì)’……”朱老師把規(guī)則說了一遍。
游戲馬上就要開始了，我們很快就圍成了一個(gè)圓圈圈。站在旁邊的胡玲玉小聲地對我說：“不管老師報(bào)到幾，我們這幾個(gè)都要圍在一起�！蔽艺f：“好�！遍_始了！朱老師說：“桃花桃花……嗯……六朵開。”參加游戲的14個(gè)同學(xué)，立刻做出反應(yīng)，以最快的速度抱住了身邊的“花朵”。一陣騷動(dòng)之后，兩組六朵花分別都抱到了自己的同伴，只剩下程宇軒和朱越?jīng)]抱到，出局了。出局的同學(xué)作為“獎(jiǎng)勵(lì)”要給大家表演一個(gè)才藝，程宇軒給大家表演了一個(gè)發(fā)抖的節(jié)目，大家笑得前仰后合。這時(shí)朱越說：“我要表演空手翻。”說著就翻起了跟頭，教室里掌聲響成一片。表演好了，開始下一輪“桃花桃花兩朵開”。教室里又是一陣騷動(dòng)，一數(shù)剛剛好，沒有人出局。時(shí)間過得好快，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”轉(zhuǎn)眼下課鈴就響了，我們才依依不舍地離開了教室。
那次的游戲玩得真開心呀！
精彩的游戲2
今天，老師在作文課上開展了“成語對對碰”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的。一共三大關(guān)，老師把紙片放在金碗里，讓我們隨意抽取成語的零部件，然后找朋友，弄得我們是“丈二和尚摸不著頭腦�！�
游戲開始了，準(zhǔn)備出發(fā)!岑杰一馬當(dāng)先，從老師的碗里抽出一張紙片，還沒打開，同學(xué)們就爭先恐后地涌到他身邊。他打開紙條，立馬脫口而出“捧腹大笑”沈搏也不甘示弱“還有腹背受敵”岑杰聽后，又叫道“大腹便便”也是。可聽完這些，同學(xué)們又都傻眼了，到底花落誰家呢?于是我們又繼續(xù)抽紙片，這次換我來抽，我一拿到紙片就心急火燎地打開，咦?是個(gè)”笑”我看后不假思索地說“笑口常開、笑逐顏開”也有人說是“捧腹大笑”。后來我們又繼續(xù)抽，當(dāng)大字出現(xiàn)后，我們更加肯定成語是“捧腹大笑“了。接著，我們開始繼續(xù)往下抽取了，阮佳妮又抽到一個(gè)”笑“字，這下我們犯難了，到底怎么回事呢?老師手里明顯還有四張紙片，我們幾個(gè)討論了一下，最終確定了”捧腹大笑“和”眉開眼笑”。當(dāng)我們一臉期待看著老師時(shí)，老師對我們豎起了大拇指。耶!第一關(guān)圓滿結(jié)束。
因?yàn)榈诙P(guān)的難度提高，我們腦海中一片空白，老師見狀只好把所有零部件在黑板上呈現(xiàn)出來。這下我們火眼金睛一瞥，答案呼之欲出。
緊接著第三關(guān)也是如此。
通過這次活動(dòng)，我知道了自己成語積累的不足，今后我一定要多積累成語，爭取成績蒸蒸日上。
精彩的游戲3
在課間的時(shí)侯,我們都喜歡做游戲，這樣可以豐富我們的課間生活。有一天下課后，我來到了操場上，班上的其他幾個(gè)同學(xué)，也不約而同的來到了操場上，這時(shí)有人提議說“我們玩老鼠偷油游戲吧”大家都拍手叫好。
于是，我們在兩幢教學(xué)樓之間玩了起來，我們把一面墻當(dāng)作是“油”另一面墻當(dāng)作是“冰箱”,還有一面墻當(dāng)作是“鼠洞”. 然后有一個(gè)同學(xué)做“主人”再選一位同學(xué)做“貓”.其余的同學(xué)，有的做“老鼠”，還有的同學(xué)或做“老鼠兵”和“鼠彈”，與“鼠彈發(fā)射器”。游戲的規(guī)則是做 “老鼠”的要想辦法接近油庫偷油,或者接近冰箱偷食物。而“鼠彈”與“老鼠兵”負(fù)責(zé)掩護(hù)老鼠，不讓主人和貓抓住老鼠。
游戲開始了，你看今天的這只“貓”真苯， “老鼠”已經(jīng)偷了好幾次“油”啦，他也沒有發(fā)現(xiàn)。“主人”倒是好聰明的，他三下兩下就趕走了“老鼠”。不好，有一只“老鼠”要被“貓”捉住了，我沖了上 去，呵著“貓”的脖子，這個(gè)同學(xué)最怕癢了，他不停的縮著脖子，一邊還不停的哈哈哈的笑著。我們看了，也都跟著笑了起來.
這時(shí)，“貓”突然一個(gè)箭步?jīng)_了上去，向一只“老鼠”撲去。幸好這只“老鼠”發(fā)現(xiàn)的快，一下子躲進(jìn)了“鼠洞”里�！柏垺币娏斯笮ΑＵ凇柏垺钡靡� 之時(shí)，一只“鼠彈”被發(fā)射器推了出去，直向“貓”沖去�！柏垺倍汩W不及，猛然被撞了一下，他氣的又蹦有跳。這時(shí)，“主人”向一只離開“鼠洞”的老鼠撲去。 可是，這只“老鼠”可機(jī)靈了，一閃身，就躲了過去……
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們趕緊向教室走去。大家一邊走，還一邊在談笑著這個(gè)游戲的精彩片斷。
精彩的游戲4
游戲開始啦！
本次游戲的名字是《勇于承擔(dān)責(zé)任》，可是要靠完美的配合與堅(jiān)定的毅力來完成的喲！由于時(shí)間有限，老師只點(diǎn)了四個(gè)身手最好的男生和女生。規(guī)則是四把椅子四個(gè)人，各自側(cè)坐，然后把頭放到身旁學(xué)生的腿上，再抽調(diào)椅子，四個(gè)人騰空仰臥，堅(jiān)持的時(shí)間最長組獲勝。
緊張的比賽開始了！首先上場的是男生組。瞧！抽掉第一把椅子的時(shí)候，他們輕輕松松地應(yīng)付下來了。當(dāng)抽調(diào)第二把椅子的時(shí)候，只見大家都緊咬牙關(guān)，緊閉雙唇，但還是堅(jiān)持下來了。要抽調(diào)第三把椅子了，我們的心都提到嗓子眼兒了，大喊加油，只見四個(gè)男生緊閉雙眼，雙手握拳，幸好，再次度過了難關(guān)。該抽第四把椅子了，我們的心像一只活潑的小兔子上蹦下跳，只見四個(gè)男生額頭上冒出了豆大的汗珠，“1、2、3、4、5…….16、17、18……49、50”！全場沸騰了，男生果然厲害！
該女生了，只見她們將全體的男生掃視了一遍，好似在說“誰說女兒不如男？瞧著吧！”哇，女生果然厲害，一連抽調(diào)三把椅子，都毫發(fā)無損。“1、2、3、4、5…….16、17、18……30、45”但隨著45脫口而出時(shí)，四個(gè)女生卻隨之倒下了！
女生險(xiǎn)些勝了男生。大家都被這個(gè)結(jié)果給怔住了！這個(gè)游戲讓我明白：每個(gè)人都很重要，同學(xué)之間要互相幫助，在生活中要做一個(gè)有責(zé)任感的人。
精彩的游戲5
“哈哈哈！”一個(gè)同學(xué)突然大笑起來。原來老師今天讓我們做游戲，大家都很開心。
這個(gè)游戲叫“我捉，我逃”，是讓所有人圍成一個(gè)圈，左手手心朝下，右手食指朝上，頂著右邊人的手心，老師念文章，聽到一個(gè)固定的字或詞，右手就躲，左手就抓。
游戲在歡樂聲中拉開了帷幕。大家都盯著老師，每一個(gè)人都滿頭大汗�？�，汪正陽的表情嚴(yán)肅，好像是想給大家顯身手。他悄悄對我說：“今天的擂主非我莫屬�！敝苊鲓W緊鎖眉頭，想著如何躲過郭暢的魔爪。
比賽開始了，這次我們只要聽到水，就要捉，逃。老師開始念文章了，場面一片沸騰。就連個(gè)兒小的潘柯宇也出乎我的意料，把原本威風(fēng)凜凜的大將汪正陽殺了個(gè)落花流水，急得汪正陽面紅耳赤，咬緊牙關(guān)，瞪著潘柯宇，想殺個(gè)回馬槍。而潘柯宇卻開懷大笑，絲毫不把汪正陽放在眼里，搞得汪正陽手露青筋……郭暢看起來笨手笨腳，但卻是一個(gè)隱藏的高手。他胸有成竹，一直聚精會(huì)神地盯著周明奧的手，一聽到固定的字，就抓周明奧個(gè)措手不及。郭暢滿臉歡笑，嚇得周明奧雙眼緊閉。
我小心翼翼，生怕別人捉到我�？粗粽柍錆M殺氣的眼神，我的心就怦怦直跳。游戲的難度不斷升級，狂熱的氛圍不斷將游戲推向高潮，同學(xué)們的歡笑聲恨不得把屋頂掀翻。我也躍躍欲試，最后，我和汪正陽實(shí)力相當(dāng)，不分勝負(fù)……
玩了這個(gè)游戲，同學(xué)們都很開心。我也從中獲益——做好任何事情都要仔細(xì)、冷靜。
精彩的游戲6
我們盼星星、盼月亮，終于迎來了郭里園小學(xué)第三屆體育游戲節(jié)。星期一下午，游戲節(jié)開幕式開始了，我們的學(xué)校便成了歡樂的海洋！
你看，同學(xué)們打扮得多有趣�。〈硐ＥD的頭戴花環(huán)，手拿橄欖葉，顯得高貴典雅;代表美國的，戴著圣誕帽，唱著歡快的圣誕歌，個(gè)個(gè)喜氣洋洋；還有代表印度的，女孩子們蒙起了半邊臉，長長的裙子金光閃閃，就像一朵朵盛開的向日葵。霎那間，校園里的小朋友們煥然一新、各有特色，別提都有趣啦！
我們班代表的是阿根廷。你瞧，我們多帥呀！男生穿著統(tǒng)一的藍(lán)白相間的球衣，女生揮舞著國旗，每個(gè)人的臉頰還印上一個(gè)足球。你別看我們個(gè)子小，但走上場一點(diǎn)也不膽怯，一個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕，揮著小旗向看臺上的觀眾微笑問好，好像我們都成了阿根廷運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)音樂一響起，優(yōu)美的探戈舞、精彩的花樣足球、看得人眼花繚亂，臺下觀眾的掌聲、吶喊聲，此起彼伏。
隨后出場的是印度代表隊(duì)，她們一身金色的長裙，一出場，便吸引了大家的眼球。在節(jié)奏明快的音樂聲中, 她們時(shí)而輕盈旋轉(zhuǎn)，時(shí)而激情似火，優(yōu)美的舞姿，耀眼的裙擺，看得大家目瞪口呆。
這次游戲節(jié)只有短短一個(gè)下午，卻讓我了領(lǐng)略了“奧運(yùn)健兒”的風(fēng)采。在這個(gè)大舞臺上，每一個(gè)小朋友展示了自己的風(fēng)采，我們以實(shí)際行動(dòng)為2008年奧運(yùn)會(huì)加油！
精彩的游戲7
“砰，砰，砰，”一陣清脆爆炸聲響起，隨即傳來陣陣歡呼和掌聲，今天的四（五）班為何這般熱鬧？原來這里正在舉行擠爆氣球游戲呀！
就讓身為裁判的我來講規(guī)則吧。六名同學(xué)，三人一組搭檔，每人身上綁有一個(gè)氣球，大家互相配合，幫助同組隊(duì)員擠爆氣球，哪組先完成哪組獲勝……
規(guī)則還沒說完，心急的男同學(xué)們就按耐不住躍躍欲試了。這一輪上場的都是男同學(xué)，個(gè)個(gè)人高馬大，兩組實(shí)力相當(dāng)，第一名究竟花落誰家呢？讓我們拭目以待。
兩組男生雙手抱胸，快速出擊，用蠻力快速向?qū)Ψ疥?duì)員撞擊。氣球可沒這么容易擠爆，幾個(gè)回合下來，他們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，鼻子里喘著粗氣，虎視眈眈的盯著對方的氣球。突然，甲隊(duì)鄭鑫濤和廖逸帆互相使了眼色，以迅雷不及掩耳之勢逼向乙隊(duì)徐子諾。一場混戰(zhàn)后，“砰”的一聲，徐子諾的氣球被擠爆了。我大聲宣布：“乙隊(duì)獲勝！”正在一邊歡呼雀躍慶祝勝利的鄭，廖兩位同學(xué)一臉迷茫，隊(duì)長潘麟潤同學(xué)嘆了口氣，說：“哎，不怕神一般的對手，就怕豬一般的隊(duì)友。”在陣陣爆笑中，第一輪游戲結(jié)束。
第二輪，這次有三男三女迎戰(zhàn)。男生們還是蠻力撞擊，樂此不疲。女生們就相對優(yōu)雅了。只見她們兩人背對背，一人夾球指揮。左扭扭右扭扭，無論怎么使力氣球就是和她們躲貓貓。圍觀的同學(xué)們有的情不自禁的大聲喊：“加油！加油！”有的同學(xué)捂著耳朵，還有的同學(xué)已經(jīng)興奮地手舞足蹈了。情急之下，穿著公主裙的董依諾突然躺在地上來回滾動(dòng)，用上了吃奶的勁終于成功擠爆氣球。同學(xué)們紛紛效仿，各種奇葩姿態(tài)出現(xiàn)，砰砰的聲響此起彼伏，教室里成了一片歡樂的海洋！
精彩的游戲8
今天錢老師向我們介紹了一個(gè)很有趣的游戲。
她先讓我們學(xué)了一首兒歌，名叫《瞧!這位老公公》。老師把歌詞貼到黑板上，我們大聲讀起來，“一個(gè)老公公，借我兩個(gè)蛋，他說三天還，可是四天還沒還，我氣得把他關(guān)起來，加上兩把鎖，插上三根毛，叫他以后別胡說�！蔽覀冏x到第五句時(shí)，竟忍不住地哈哈大笑起來，笑得隔壁都能聽見，因?yàn)檫@實(shí)在太夸張了，老公公只不過欠兩個(gè)雞蛋，他就把老公公給關(guān)了起來。
兒歌學(xué)了，錢老師要開始畫這位老公公了，她請顧佳嫻來背歌詞。顧佳嫻背了前兩句，她寫了個(gè)“公”字，還在“公”字的撇捺下面分別畫了個(gè)橢圓，又在里面分別點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)，我一點(diǎn)兒也看不懂，心想：錢老師說是畫畫，怎么又在寫字又在畫畫呢?接著顧佳嫻又開始背下面兩句了，錢老師在剛剛畫好的圖案上面和下面分別寫了“三”和“四”，這下我更看不懂了，便想：錢老師怎么又在寫字了?顧佳嫻開始背后面四句時(shí)，只見老師把剛畫的圖案圈了起來，在兩邊分別寫了正“3”和反“3”，圈上面畫了三根直線，下面畫了五根直線。那老公公的臉形就出來了。
同學(xué)們一看這個(gè)老公公，就大笑不止，因?yàn)檫@個(gè)老公公長得好丑呀，他只長了三根頭發(fā)，像《三毛流浪記》里的三毛一樣。臉下面是三條皺紋，下面的八字眉顯得他很苦惱，耳朵就像兩把鎖，嘴巴里露出兩顆大板牙。臉下面還有五根長長的胡子。
我們都覺得這個(gè)游戲好有趣呀。一首兒歌就是一幅畫，兒歌里藏著一個(gè)借蛋的故事。我們都拿起筆畫起來。
精彩的游戲9
“��！”只聽?wèi)K叫一聲。咦？怎么了？原來我們在進(jìn)行“環(huán)球之旅”，這段旅程堪稱“人生的痛苦”。
我們在鬧鐘老師的帶領(lǐng)下來到了看似冷漠的“戰(zhàn)場”上。然后鬧鐘老師拿出一張“神秘紙張”，上面有許多大洞、許多旗子。不知怎么回事，鬧鐘老師竟拿出了一個(gè)球，讓我們做一次“環(huán)球之旅”。看來兇多吉少��！
我們的心還沒放松，第一輪就開始了。鬧鐘老師把球放在北美洲開始，沒想到玩不到三秒就被K.O.了。我們這群菜鳥，連個(gè)球都玩不好，真笨呀！我不禁在心里打起鼓來。
沒想到，好戲還在后面。這樣連輸幾輪，有的同學(xué)都不耐煩了。于是我們出謀劃策，一下子就從北美洲逛到了南美洲。有的同學(xué)被得意沖昏了頭腦，開始隨便亂動(dòng)；而那個(gè)球呢，還沒逛到歐洲，就跑到了大洋洲，然后墜地而亡。真是慘啊！
經(jīng)歷了前十輪的慘敗，我們開始了團(tuán)結(jié)一心的旅程。連逛三大洲，使我們信心滿滿，伸出了可怕的魔爪，直奔非洲！快到了，我們集中注意力，到了！咦？怎么球不見了？原來在前方，有一個(gè)大洞，我們的球直接滾進(jìn)了大洞，墜地而亡了。No！到嘴的魚逃了！唉，真是一場歡喜一場空。
經(jīng)過二十幾輪的慘敗，鬧鐘老師忍不住了，他下令修改路線，從大洋洲出發(fā)，繼續(xù)出擊！玩了幾輪，老天爺終于大發(fā)慈悲，讓我們直逼終點(diǎn)！我們歡呼雀躍，慶祝勝利。可鬧鐘老師無情地說，有兩個(gè)地方?jīng)]停下來，不算！我們紛紛目瞪口呆，瞬間崩潰，唉！
最終，我們以慘敗開始，又以失敗告終！唉，我們八位高智商的人中豪杰、無敵精英，最終敗在了一個(gè)看似不堪一擊的小球上！唉，人生啊！
精彩的游戲10
“哈哈哈�！币魂囮嚉g樂的笑聲，如泉一般清脆，爽朗，從312教室里傳了出來。這里出了什么事？哦！原來是大家在玩猜詞游戲。
你看，大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了，躍躍欲試。有的激動(dòng)地舉起了雙手，有的興奮地大喊大叫，有的卻露出一臉無奈的神情。經(jīng)過老師的挑選，兩位黑將軍和白將軍出馬了。終于，游戲在大家的歡呼聲中開始了。
屏幕上首先出現(xiàn)了“猩猩”這兩個(gè)字，那位表達(dá)的白將軍愣了一下，但很快就回神了。只見，他握緊拳頭，舞起雙手，在自己的胸脯上來回不斷地捶打著，好似一頭威武神勇的大猩猩。那位猜的黑將軍撓了撓頭，好像明白了什么，便大聲地說了句猩猩，答對了。同學(xué)們發(fā)出了一陣陣歡呼聲。
第一場游戲結(jié)束了，接著開始第二場。
還是那兩位將軍，這次，屏幕上出現(xiàn)了饅頭，白將軍懷有信心地用手比畫了一個(gè)半圓形：“是半圓形的，用面粉做的。”可是黑將軍呢？毫不領(lǐng)情，直愣愣地站在那兒，一頭霧水，呆頭呆腦的樣子，竟先后說出了：“包子，面包�！币昧舜蠹业年囮嚭逍�。有的同學(xué)一直站在座位上比畫著半圓形，更有甚者都快喊出來了。更是這樣，讓黑、白將軍急得面紅耳赤。到了最后，黑將軍頓時(shí)恍然大悟，茅塞頓開，說出了“饅頭”一詞，這一下贏得了陣陣鼓掌聲。這場游戲就在大家的鼓掌聲中“閉幕”了。
這一次活動(dòng)，不僅讓大家喜笑顏開，還增強(qiáng)了我們的語言組織能力，讓大家久久不能忘懷，至今仍記憶猶新。
精彩的游戲11
今天的金筆作文課堂可真有意思。老師說：“今天我們不上作文課了，我們玩游戲�！蔽覀兌几吲d地跳了起來。過了一會(huì)，老師拿著一大袋子氣球來到了教室，后面跟來了一群跟屁蟲—五級的孩子。還有一位老師，原來我們要和大孩子比賽�。±蠋煱汛永镂孱伭臍馇蛉嫉乖诹说厣�，一朵朵輕飄飄的彩云落地了。啊！氣球那么多，教室里瞬間成了氣球天堂！老師說：“兩人一組�！闭f著就拿來了一根長繩子。第一組上場的是我們班。
兩個(gè)小男孩急切地跑過來說：“我們先上場�！坝谑牵蠋熅桶验L繩系在了他們的腿上，時(shí)間為半分鐘。開始比賽了，他們拼命地踩著，老師開始提問題了，因?yàn)樗麄冎活櫜葰馇蛄�，結(jié)果就答對了三道題。我們都失望了。輪到五級班的孩子上場了。只見他們身體東倒西歪的，一個(gè)問題都沒有答對。我們又恢復(fù)了信心。又輪到我們?nèi)壈嗟牧耍@兩個(gè)小男孩說：“該讓我們踩了�！蔽业暮门笥褎珎牡卣f：“氣球都快被他們這些小屁蟲踩光了，我們踩什么？總不能踩空地板吧！“說著就傷心地哭了。我一時(shí)還沒有弄清楚劉書帆為什么要哭，老師看見了，問道：”你為什么哭啊？“劉書帆說：“氣球都被他們踩光了�！崩蠋熣f：“沒關(guān)系，我們還有很多氣球�！眲Ｖ沽丝奁＝K于到我們出場了，我鼓起勇氣拼命地踩氣球、回答問題。只聽氣球啪啪地響起來就像放鞭炮一樣。哈哈！我們終于成功了！打敗了這些可恨的小屁蟲。
最后我們一起團(tuán)結(jié)起來猛烈地踩著氣球，終于把氣球踩光了。這讓我懂得了只有團(tuán)結(jié)起來才能成功。
�。∵@次活動(dòng)課真是太好玩了！
精彩的游戲12
“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的聲音傳進(jìn)我們的耳朵里，這是什么聲音呢？原來快樂魔方正在舉行一場精彩至極的過河拆橋游戲。
上譚了，老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，拿著一些與上課毫無瓜葛的東西，幾張紙片，一本正經(jīng)地說“|今天，我們來玩過河拆橋的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽了一個(gè)個(gè)都丈二的和尚摸不著頭腦，不知道老師的葫蘆里賣得什么藥。
老師宣布了比賽規(guī)則，同學(xué)們聽了高興得一蹦三尺高，有的同學(xué)躍躍欲試，想要大顯身手，還有的同學(xué)早已打了退堂鼓。
比賽開始了，老師從每組各選出一名選手。我被選中了，我行步如飛地跑上講臺，一副高興的樣子，像中了百萬大獎(jiǎng)似的。隨著老師一聲令下，一場生死之戰(zhàn)開始了，我也不再嬉皮笑臉了。首先我彎下腰，把一張紙片放在腳的正前方，腳踩在上面，蹲下來，又以迅雷不及掩耳之勢的速度，轉(zhuǎn)向身后，把后面的.紙片撿起來，放到前面，腳再踩到前面的紙片上，我們的速度飛快，就像劉翔跑步一樣。我明顯比對方選手快一些，經(jīng)過他的努力，追上了我，此時(shí)我們倆不相上下。
就在離終點(diǎn)有一步之遙時(shí)，對方選手腳滑了一下，摔倒了，也犯規(guī)了。就在那一瞬間，我來到了終點(diǎn)。我們組贏了，我高興得一蹦三尺高，對方組輸了，他們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，像霜打了的茄子一樣。
緊接著，第二場比賽拉開了帷幕。選手們累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。臺下的同學(xué)們有的給選手出謀劃策；有的一邊拍著桌子，一邊踮起腳尖，屏息凝視，生怕錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié)；有的同學(xué)氣得直跺腳；還有的同學(xué)為選手吶喊助威。最后，還是我們組贏了。
雖然比賽結(jié)束了，但是我們依然沉浸在過河拆橋游戲的快樂之中。
精彩的游戲13
我平時(shí)的生活很簡單，其實(shí)大家都能做到。你們和我一樣也能玩得開心，玩得精彩。
記得那是上體育課的時(shí)候，太陽火辣辣的照著大地，我的心情也晴朗無比。到自由活動(dòng)的時(shí)候，我就迅速跑到平時(shí)的好玩伴小杰、小旭和阿濤的身邊，如同一陣旋風(fēng)掃過，興奮地喊道：“同意玩木頭人的過來！”他們高舉著手臂，開心地叫起來：“我來！我來！算我一個(gè)！”
于是，有趣的游戲拉開了序幕。我們先劃拳，大家心里都非常緊張，都為自己捏了一把汗，都怕自己劃輸了。結(jié)果，小旭劃輸了，我們的臉上都笑開了花：“哎呀，幸好不是我！”我看見他們都有點(diǎn)迫不及待了。我們的游戲規(guī)則是：劃輸?shù)幕锇檎f口令，我們要摸他，如果摸到了就算贏。他的口令一停止，我們就不能動(dòng)了，如果動(dòng)一下就算輸了。
游戲正式開始。小旭大聲喊：“一、二、三，停！”我們就盡自己的潛力沖過去摸他。就在聽到停的那一剎那間，大家都做出了怪模怪樣的動(dòng)作。小濤趴在地上，就像一條生病的蛇；小杰雙手重疊舉在自己的鼻子前，像一頭憨厚的大象；而我因?yàn)榧绷�，只做了和平時(shí)走路的樣子�？粗麄兡钦J(rèn)真的樣子，我忍俊不禁，咧了一下嘴角。小旭的眼睛可真尖呀，一眼就發(fā)現(xiàn)我了，我輸了。我裝著愁眉苦臉的走過去，準(zhǔn)備下一輪的游戲。誰知下課鈴卻響了。我們不管不顧的撒開腿，向體育老師身邊跑去，汗水順著我們的臉頰緩緩地流了下來，通紅的臉上洋溢著無比的快樂。
我的“木頭人”游戲，我的小伙伴們，是我精彩生活的一部分。有了它，我會(huì)更開心！
精彩的游戲14
“哈哈哈”教室里傳來了歡快的笑聲，開心的游戲。噢，原來是我們在金筆課堂上玩“五官大搬家的比賽”。
比賽前。老師高興的說：“這節(jié)課我們來做一個(gè)游戲，叫做“五官大搬家”的游戲。”老師的話還沒有說完，同學(xué)興很興奮的尖叫起來，但是這個(gè)游戲該怎麼玩呢？大家都開始議論了，有的同學(xué)說：“這個(gè)游戲該怎麼玩呢？是不是把我的鼻子移到你的上去呢？”有的同學(xué)說：“是不是上臺畫呢？”看到大家不解的樣子，老師又接著說：“我們先叫上一個(gè)同學(xué)來示范一下�！崩蠋熃猩弦粋�(gè)男孩子。
他長得挺胖；圓圓的臉；虎頭虎腦的但看起來挺機(jī)靈。他飛快的跑上了講臺，和老師面對面站著，老師讓他的左手十指指住鼻子，然后，讓他的右手放在老師的左手上，手心朝上，接著，老師笑瞇瞇的說：“你的牙齒好漂亮呀！”然后用右手拍了一下他的右手掌心，同時(shí)迅速的說：“耳朵！”老師的話音剛落下，他還真不含糊，就迅速的指向耳朵。好在沒有出錯(cuò)，同學(xué)們這時(shí)侯很高興！比賽到這時(shí)，我心里在想：要是他指錯(cuò)了，都不知道老師會(huì)怎麼樣。
接著開始了第二次，老師又笑瞇瞇的說：“你的嘴唇真紅呀！眼睛！”我想他肯定指不對。老師剛說完，他就飛快地指向眉毛的上面，同學(xué)們一看，都哈哈大笑起來，老師高興的說：“你的眼睛長在眉毛上面，難道你是外星人？”這時(shí)候他高興的笑了起來，我也哈哈大笑起來。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在剛才開心而精彩的游戲中。
精彩的游戲15
游戲就要開始了！同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試、熱情高漲。瞧，有的同學(xué)胸有成竹，虎視眈眈，尋找著自己的對手；有的同學(xué)咬緊牙關(guān)，愁眉苦臉；還有的同學(xué)沉著冷靜，思考著自己的作戰(zhàn)計(jì)劃；有的
游戲的名字叫我捉，我逃，每個(gè)人左手手掌攤平，右手伸出食指，當(dāng)老師讀到規(guī)定詞時(shí)，同學(xué)們便要左手抓別人頂在左手手掌的食指，而右手的食指則要迅速地撤離。開始！隨著老師的一聲令下，游戲在歡呼聲中拉開帷幕，到處都彌漫著緊張而又激動(dòng)的氣氛。但過了一會(huì)兒，同學(xué)們又恢復(fù)了狀態(tài)，聚精會(huì)神地開始聽老師講故事了。
這個(gè)游戲是聽到水這個(gè)字，同學(xué)們就要開始捉和逃了。當(dāng)老師講到小狗的名字叫阿水的時(shí)候，胡瑞祎迅速地把手合攏，我也急忙把手縮了回去，嚇了一身冷汗。她也不甘示弱，小聲嘀咕道：你竟然逃脫了我的魔掌，下次一定不會(huì)了。我的心怦怦直跳。
果然，她真的做到了。
老師繼續(xù)開始講故事，當(dāng)講到阿水時(shí)，我遲鈍了一下，剛好讓胡瑞祎鉆了空子，一下子捉住了我的手指，我面紅耳赤，但頓時(shí)又融入到歡樂的氣氛中，告訴自己一定不能再馬虎了，可不能讓別人又得逞了。我心里暗暗給自己打了一口氣：加油，你一定行。
過了一會(huì)兒，老師再次說到裝滿了一個(gè)缸的時(shí)候，同學(xué)們都把手伸了回去。當(dāng)然，我也不例外。老師也十分奇怪：水字又沒有出現(xiàn)，你們?yōu)楹我咽挚s回去呢？突然，同學(xué)們都哄堂大笑，笑聲接連不斷，教室里一片沸騰。
最后老師沒有說誰輸誰贏，我們心里都知道，其實(shí)每個(gè)人都是贏者，友誼第一，輸贏第二嘛！
通過這個(gè)游戲，我明白了：做好任何事情都要仔細(xì)、冷靜，不要讓別人鉆了空了，也不能被對手的氣勢嚇得亂了陣腳。這真是一個(gè)精彩的游戲！
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