有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文1
今天,在清荷作文課上,林老師像變魔術(shù)似的拿出 了晶瑩透亮的珠子,還有一把有長(zhǎng)有短的筷子和兩個(gè)裝水的玻璃杯子,林老師面帶微笑地宣布到:“校園哆來咪——水底撈珠比賽馬上開始了!一共有三輪,游戲規(guī) 則是用筷子夾珠子,不許用手拿,可以用手接珠子,以免珠子掉在地上了……”林老師還沒有說完,同學(xué)們歡呼雀躍大喊:“我來,我來!”我的心怦怦直跳:在水 里的珠子那么滑,玻璃珠干的時(shí)候用筷子都不好夾,何況是在水里面的呢?
第一輪終于開始了,這一輪是我們螃蟹隊(duì)的李佳婧VS鯊魚隊(duì)的徐睿琪。林老師對(duì)她;倆說:“說一句狠話吧!”徐睿琪指著李佳婧說:“我一定會(huì)贏的!” 害羞的李佳婧半天才擠出一句話并且有氣無力地說:“我一定會(huì)贏你!”比賽終于開始了,徐睿琪早早的就夾了一個(gè)珠子,李佳婧居然還在玻璃杯里夾珠子。時(shí)間到 了徐睿琪夾了4顆,李佳婧夾了2顆。唉,輸啦!
第二輪比賽開始了,我VS李明霈。林老師說:“這次再加大難度了,一邊夾一邊唱歌!”我和李明霈都唱著《走走走》邊夾珠子,李明霈的珠子時(shí)而聽話,時(shí)而淘氣,我的珠子像聽話的寶寶一個(gè)個(gè)到紙杯里睡覺了。比賽結(jié)束了,我夾了9顆,李明霈夾了8顆。耶,終于扳回了一局!
第三輪是齊心協(xié)力。規(guī)則是小組合作,一個(gè)一個(gè)把珠子傳送到杯子里。王智宸是第一個(gè),李佳婧是第二個(gè),我是最后一個(gè)壓軸的大將。第一個(gè)比賽的是鯊魚 隊(duì),他們中間掉了好幾個(gè)珠子,把他們弄得手忙腳亂的,結(jié)果只夾了5顆。我們螃蟹隊(duì)非常順利,只掉了幾顆,后來我們?nèi)〉昧?4顆的好成績(jī)。老師大聲說:“螃 蟹隊(duì)勝利!”我們的心沸騰了!
雖然我們贏了,但不能驕傲,輸了的隊(duì)也不要喪氣,友誼第一,比賽第二嘛!
精彩點(diǎn)評(píng):班長(zhǎng)終于發(fā)力了啊,一口氣將整個(gè)比賽過程報(bào)道下來,筆觸真實(shí)細(xì)膩,李佳婧羞澀面對(duì)對(duì)手的模樣、你們的珠子時(shí)而聽話、時(shí)而淘氣的情景精彩回 放,叫人的心也沉浸在快樂之中!文章整體的框架和細(xì)節(jié)的充實(shí)把握得更好了,就是粗心大意的毛病一直沒改得徹底,空著不會(huì)寫的字為什么不問老師呢?你呀!
有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了。梁老師笑容滿面地走進(jìn)教室,高興地說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,叫做“抓尾巴”,梁老師話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論開了:“抓尾巴?奇怪,我們有沒有尾巴怎么玩啊?”老師從書袋里拿出一張報(bào)紙晃了晃,說:“這就是你們的尾巴!薄鞍。∵@個(gè)就是我們的尾巴?”大家疑惑地說。
接著梁老師給我講了游戲規(guī)則,哦,原來首先是把報(bào)紙的一角,然后卷成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”塞到褲子上,接著再把全班人分成兩組,選出兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名,接著再選出三名隊(duì)員。我們組是夢(mèng)想隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)是鄭翔天。對(duì)方組是先鋒隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)是盧一鳴。
第一回合:李文韜對(duì)戰(zhàn)陳永曦,我的心里隱隱不安,心想:李文韜鬼點(diǎn)子多,完全不同于陳永曦,我們到底會(huì)不會(huì)贏呢?“3、2、1,游戲開始!庇螒蜷_始了,只見李文韜滿腦壞水,誰(shuí)知陳永曦先發(fā)制人,首先發(fā)起了進(jìn)攻,李文韜機(jī)靈躲過了一局,這時(shí)陳永曦又發(fā)起了進(jìn)攻——轉(zhuǎn)圈。他把李文韜轉(zhuǎn)得眼花繚亂,突然繞到李文韜的后面,緊緊地抓住李文韜的尾巴,然后用力一扯,頓時(shí)李文韜的尾巴被扯掉了!耙瑝(mèng)想隊(duì)勝利。”我高興地說。第一回合:我們隊(duì)先勝一局,不知下一回合又會(huì)怎樣呢?
第二回合:黃醒言對(duì)戰(zhàn)張寧,張寧那么矮小,對(duì)戰(zhàn)比他還要高的黃醒言,實(shí)力相差那么多,看來我們這局輸定了,我心里默想著。還沒等老師說開始,張寧已經(jīng)弓著腰,開始備戰(zhàn)狀態(tài)。只聽見“游戲開始!崩蠋熢捯魟偮洹K麄兙汀岸菲饋砹恕,僵持了一分鐘,可還沒決出勝負(fù)。過了一會(huì)兒,他們同時(shí)扯下了對(duì)方的“尾巴”,最終打平手。“哇,張寧和對(duì)方竟然打了個(gè)平手,太厲害了!”我不禁感嘆道。
最后一輪開始了,兩隊(duì)都使出的“王牌”,兩隊(duì)都派出了隊(duì)長(zhǎng),盧一鳴對(duì)戰(zhàn)鄭翔天,我感覺他們也挺厲害啊!坝螒蜷_始。”他們倆就像閃電之間的對(duì)決,不一會(huì)功夫,結(jié)果就出來了,鄭翔天勝。夢(mèng)想隊(duì)勝利。
這個(gè)小小的游戲,讓我在快樂之中,懂得一個(gè)道理:蠻干是不行的,需要用腦去思考,才能取得最終的勝利。
有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文3
“袁珮銀,你真是太牛了!”、“袁珮銀,恭喜你獲得了第一”、“……”歡呼聲、吶喊聲,一浪高過一浪。咦?這些是什么聲音呢?噢,這是我們班同學(xué)在玩有趣的倒著說游戲。如果想知道,那么就讓我告訴你這個(gè)游戲是怎么玩的吧。
游戲要求:出題的人說出由三個(gè)字組成的詞,比如“我和你”,那么答題的人必須在5秒之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“你和我”,如果說不出來或說錯(cuò)就會(huì)“out”,最后獲勝者為冠軍。
游戲開始了,我大聲地對(duì)丁一倩說:“鬧鐘表。”丁一倩吞吞吐吐地說:“表……表鬧鐘。”輪到下一個(gè),袁崇文眼睛看著陳潔云,聲音響亮地說:“大熊貓。”陳潔云毫不猶豫、胸有成竹地說:“貓大熊!痹捯魟偮,同學(xué)們就哈哈大笑起來,而陳潔云是一頭霧水,滿腹狐疑。過了好久,她才回過神來,嘆了口氣,自言自語(yǔ)地說:“唉!應(yīng)該是貓熊大呀!彼缓脽o可奈何地走到out區(qū)。陳潔云的失敗使同學(xué)們變得謹(jǐn)慎起來,幾局下來,又有四名同學(xué)出局了?粗麄円粋(gè)個(gè)“陣亡”,我不由得緊張起來,害怕自己一個(gè)不小心也會(huì)“中槍”。而身旁的袁珮銀表情卻非常鎮(zhèn)定,只見他面不改色地對(duì)周雨欣說:“好質(zhì)量。”周雨欣皺起眉頭沉思,還沒等她想到,時(shí)間已到。周雨欣也只好嘆了口氣,無奈地出局了,F(xiàn)在只剩下三人:我、袁珮銀、丁一倩。我們?nèi)苏归_了最后的“決斗”。丁一倩小聲地對(duì)我說:“冰箱門。”我想了一下,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間不多了,便含糊不清地說:“門冰箱,”一說完就知道自己說錯(cuò)了,我只能耷拉著腦袋,垂頭喪氣地走向out區(qū)。
丁一倩和袁珮銀展開最后的“王者之戰(zhàn)”,“高個(gè)子”,“子個(gè)高”!凹t瓦片”,“片瓦紅”!昂觅|(zhì)量”,“量質(zhì)好”……袁珮銀和丁一倩對(duì)答如流。突然,袁珮銀殺了個(gè)回馬槍,大聲地說:“好質(zhì)量!倍∫毁徊患偎妓鞯卣f:“質(zhì)量好!倍∫毁籵ut了,我在心里想:丁一倩應(yīng)該以為這個(gè)詞語(yǔ)之前已經(jīng)說過了,因此犯了掉以輕心的錯(cuò)誤,所以才被淘汰的。袁珮銀登上了最后的“王者寶座”。游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這次游戲不但好玩,而且還鍛煉了我們的反應(yīng)能力和判斷能力,如果你覺得不錯(cuò),那就趕快加入我們吧,我們等著你喲!(指導(dǎo)老師:王志)
有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文4
太陽(yáng)出來了,暖洋洋地照在我們正準(zhǔn)備玩老鼠偷油的滑滑梯身上,滑滑梯瞇縫著雙眼,安然地享受著日光浴。
我們用石頭剪子布確定輸?shù)娜水?dāng)貓,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了偷油鼠,心里別提多高興了。
鼠們個(gè)個(gè)絞盡腦汁,尋找既能避開貓大王,又能偷到油的妙計(jì)。
這時(shí),飛毛腿杜文博自告奮勇說:我去引開貓大王吧。
我一聽,趕緊舉雙手雙腳贊成:杜文博跑得快,舍他其誰(shuí)?
我生怕讓我去引開貓大王。天啊,我真是一只又膽大又機(jī)靈的偷油鼠呢!
只見杜文博兩腳前后一站,一用力,像一只獵豹一樣飛馳而去。緊接著,貓大王兩眼發(fā)光,哪能放過到嘴的獵物?他馬上用梅花爪在地上一按,也緊跟著絕塵而去。
我們這些余下的小老鼠可有英雄用武之地了。我們迅速跑到滑滑梯那里,心安理得地偷起油來。
鳥兒在身旁的樹上唱著優(yōu)美的歌曲,仿佛讓我們也給她們幾口油吃;樹木輕輕擺動(dòng)著腰肢,隨聲附和著小鳥。
我們一會(huì)兒在油里昏昏欲睡,一會(huì)兒在里面游泳嬉鬧,玩得不亦樂乎。
正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,這個(gè)杜文博居然跑回來了!貓大王也跟著回來了。喂,杜文博,你難道不知道圍著什么地方多跑幾圈嗎?我們只有戀戀不舍地回到了我們老鼠基地。
杜文博休息片刻,又拉開步子跑了起來,可是貓大王聰明起來了,他站在那里一動(dòng)不動(dòng),根本不中杜文博的調(diào)虎離山之計(jì)。
這可怎么辦?我們實(shí)在沒有辦法,只有拿出B方案。
我牙一咬,眉一皺,腳一跺,拿出我隨身珍藏了一年的花蝴蝶巧克力給杜文博,天啊,真肉痛。
頓時(shí),巧克力的香味在滑滑梯附近蕩漾開來,貓大王突然豎起耳朵,眼冒精光,循著香味來處使勁嗅著。杜文博一見時(shí)機(jī)到了,小長(zhǎng)腿飛跑起來,貓大王又緊跟而去。
哈哈哈,我不由得大笑起來,這真是一只貪吃的貓,以后肯定是一只大肥貓,哈哈哈。
五分鐘到了,杜文博沒回來,十分鐘到了,杜文博沒回來,十五分鐘到了,杜文博還沒回來。
二十五分鐘過去了,杜文博拿著半塊巧克力終于回來了。我們紛紛圍上去問是怎么回事?原來貓大王追了一會(huì)不追了,杜文博就只有扔一點(diǎn)巧克力,貓大王繼續(xù)追,扔一點(diǎn)巧克力,貓大王繼續(xù)追。
原來如此,我們恍然大悟,真是辛苦杜文博了。
最終,鼠們?nèi)〉昧藙倮,我們歡呼雀躍。我把剩下的半塊巧克力分給大家,大家津津有味地吃了起來。
這真是一次有趣的游戲。
有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文5
游戲讓我們的生活豐富多彩,有人喜歡玩捉迷藏,有人喜歡玩丟手絹,有人喜歡玩老鷹捉小雞,而我最喜歡玩的游戲是“貓抓老鼠”的游戲。
中午課間活動(dòng)的時(shí)候,我和六個(gè)好朋友一起到小操場(chǎng)上玩“貓抓老鼠”的游戲。我們約定好了游戲規(guī)則:通過手心手背的方式來選出一個(gè)人當(dāng)“貓”,剩下的幾個(gè)人當(dāng)“老鼠”!袄鲜蟆币档郊Z倉(cāng)里的糧食就算獲勝,而“貓”不僅要守護(hù)糧倉(cāng),還要去捉“老鼠”。
游戲開始前,我們首先選“貓”,趙胤之當(dāng)“貓”,我們其他人都當(dāng)“老鼠”。我們心里都有點(diǎn)緊張,因?yàn)橼w胤之跑得特別快,隨時(shí)隨刻會(huì)抓到我們。我們“老鼠”聚在一起商量對(duì)策:因?yàn)閺堨陷媾艿每,所以咱們先讓張煜萱沖過去吸引“貓”的注意力,然后我們?cè)俪谩柏垺辈蛔⒁鈺r(shí),偷偷地把糧食偷回來。
游戲開始了,張煜萱飛快地朝著糧倉(cāng)奔過去,趙胤之也不甘示弱,像離弦的箭一樣沖過去追她。而我們趁著“貓”不在糧倉(cāng)的時(shí)候趕緊過去偷糧食,“貓”眼看就要抓到張煜萱了,我們緊張極了,我們趕緊在“貓”面前閃來閃去,“貓”的注意力被我們分散了,張煜萱趁機(jī)回到了老鼠窩,我們也空著手回到了老鼠窩。我有點(diǎn)沮喪,因?yàn)槲覀儧]有偷到糧食。但是我又暗自竊喜:我們一只“老鼠”也沒有被“貓”抓住呀,這局算平局,我們還有機(jī)會(huì)呢!
接下來,我們調(diào)整了策略:大家一起同時(shí)沖出去,朝著不同的方向奔跑,來迷惑“貓”,這樣“貓”就猜不到誰(shuí)是負(fù)責(zé)偷糧食的“老鼠”,實(shí)際上我和陳妍霏負(fù)責(zé)偷糧食,其他“老鼠”都是來掩護(hù)我們。
新的一局游戲開始了,我們按照調(diào)整后的策略向四面八方奔跑,張煜萱朝趙胤之做了個(gè)鬼臉,說:“來呀來呀,快抓我呀!”果真,趙胤之“嗖”的一下就躥出去追張煜萱了,同時(shí)苗琳溪他們幾個(gè)掩護(hù)的人也在“貓”面前晃來晃去,阻擋“貓”的視線并迷惑她,我和陳妍霏在大家的掩護(hù)下,趁機(jī)成功偷到了“糧食”!我大大地松了一口氣,我們贏啦!真是太開心了,我高興地跳了起來,跟陳妍霏擊掌相慶!
我們又玩了很久,玩得滿頭大汗,操場(chǎng)上傳來我們的歡聲笑語(yǔ)。通過這次游戲,我深深地領(lǐng)會(huì)到:每個(gè)人都要發(fā)揮特長(zhǎng),大家互相配合,一起努力,我們才能取得勝利!
有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文6
這次上作文課,我們玩了一次畫鼻子游戲,游戲非常有趣,我非常喜歡玩這個(gè)游戲。
老師先用白色的粉筆在黑板上畫了一個(gè)貓臉,當(dāng)時(shí)我們不知道要玩游戲,聽老師一說,全班熱鬧起來:有的同學(xué)非常高興,眼睛都快瞇成了一條縫,好像玩過這游戲很多次,顯得非常有把握;有的同學(xué)在位子上默默地坐著,看起來無心游戲;還有的同學(xué)眉頭緊鎖著,好像不喜歡玩這個(gè)游戲一樣。
游戲要開始了,老師選了兩位同學(xué)上臺(tái)畫鼻子,是我和陳家駒。陳家駒先上臺(tái),他表情比較平淡,但是依然可以看出來他很緊張,可能是因?yàn)樗堑谝粋(gè)上臺(tái)吧。在老師的幫助下,他戴上了一個(gè)漂亮的眼罩,眼罩是黑色的,上面有幾朵小花,非常厚。戴上眼罩后,他的嘴巴長(zhǎng)得大大的,因?yàn)楸容^黑嘛!左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈后,他轉(zhuǎn)得有些暈,手臂搖搖晃晃的探著路,像一個(gè)喝醉了的人,不停地觸摸著別人的桌子,腳像支架一樣走一步挪一步,生怕一腳踩空了跌倒了。他搖搖晃晃的走到黑板的左邊,嘴巴嘟著,好像在絞盡腦汁的想著貓頭在哪。一會(huì),他堅(jiān)定的握著一個(gè)粉筆在黑板上畫了一個(gè)鼻子。下面的同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑。老師說:“你確定?”他說:“好。”他把眼罩摘下來后,嘴巴張的大大地,因?yàn)樗驯亲赢嬙诹搜劬ι稀?/p>
輪到我出場(chǎng)了,我胸有成竹的跑到了老師面前,讓老師給我戴眼罩,以同樣的方式開始了游戲。我其實(shí)事先看準(zhǔn)了輔佐物:水杯。我大步向前走去,但是也生怕偏離方向,所以我也小心翼翼的用手摸索著。忽然我發(fā)現(xiàn)講桌在我的身后,我竟然偏離了軌道。就在這時(shí),一個(gè)冰涼的圓柱形的物體放在了我的手心里。就在我疑惑這是什么的時(shí)候同學(xué)們告訴我是粉筆。于是我手里拿著粉筆在老師的講桌上摸索著,我發(fā)現(xiàn)了水杯,通過水杯找到了正確的位置。這時(shí)我聽見了同學(xué)們的的哄笑聲,我以為我畫錯(cuò)了,向后退了一步,畫了上去。我胸有成竹的摘下眼罩,鼻子竟然畫到了貓咪眼睛的下面,成了眼淚。我驚呆了,默默走了下去,肩膀無力的垂著,像沒有打到獵物的獵人一樣。
這一節(jié)游戲課就這樣結(jié)束了,我喜歡畫鼻子游戲。
有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文7
今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,曾老師帶我們玩了一個(gè)叫做貼“膏藥”的游戲。規(guī)則是這樣的:全班圍成一團(tuán),指揮員喊幾,就必須幾個(gè)人一組,余下的人就要表演節(jié)目。
經(jīng)過推選,我成了指揮員,我想:全班50人,要余一個(gè)人,就要報(bào)“7”?粗麄冎钡臉幼樱矣X得我好象是全宇宙的主宰者,只要說一個(gè)數(shù),就可以讓他們亂成一團(tuán)。報(bào)出“7”后,我胸有成竹的看著他們,等待著這個(gè)不幸運(yùn)的人的到來,可由于我的大意,我漏了非常重要的一件事,每組7人,一共7組,我一想:怎么會(huì)這樣呢?不是有50個(gè)人嗎?想了一會(huì)兒,我知道了原因,余下的那個(gè)人不就是我嗎?我生怕他們要我表演節(jié)目,心里“砰,砰”直跳。
幸虧他們沒發(fā)現(xiàn),我趕緊下去了。我們?nèi)慷级⒅蠋,想從她的口型中看出要?bào)的數(shù),"4",曾老師說.我把所有的組都瞟了一遍,可都有四個(gè)人了,心想:老天爺啊,我才逃過一劫,又來一劫,可不會(huì)又是我吧!
就在這時(shí),譚耀坤說他們少了一個(gè)人,我和劉卓彤都用最快的速度沖過去,我們都知道,誰(shuí)慢一點(diǎn),誰(shuí)就要表演節(jié)目.我覺得我的腳在進(jìn)行超負(fù)荷使用.終于,我先到一步.可憐的劉卓彤就被我們孤立了.我心想:!好險(xiǎn).只要我慢一點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在就是我完蛋了.
劉卓彤像個(gè)靦腆的'小姑娘,臉紅紅的,說話聲音特小,就連站在他身邊都聽不見他在說什么.我還懷疑他甚至想用一個(gè)鉆地機(jī)鉆到地底去.表演完后,第3回合開始了,我們已經(jīng)找好了6個(gè)人.我猜曾老師要報(bào)“6”。便開始祈禱上天,希望報(bào)“6”。我們盯著曾老師,大氣都不敢出,生怕一出氣,就沒聽見老師報(bào)的是幾。
周哲文和龍洋已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,只要老師一說出口,他們就撲過來。終于,如我所愿,報(bào)了“6”,我們立刻抱成了一團(tuán)。就開始準(zhǔn)備看表演了。心想:這回沒我們的事了。一塊大石頭終于落地了。我來猜猜誰(shuí)那么不幸運(yùn)。
結(jié)果男生余3人,女生余3人,可他們都不肯表演。我們只好回教室了。到教室后聽他們一說,才發(fā)覺有許多有趣的好玩的細(xì)節(jié)。報(bào)“7”時(shí)。劉欣那一組只有6人,可我沒發(fā)現(xiàn)。還有表演的時(shí)候,黃復(fù)玲推著丁燁走,并說了一句21世紀(jì)最經(jīng)典的搞笑語(yǔ):“女士?jī)?yōu)先!
有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文8
今秋十月,全運(yùn)會(huì)在我們濟(jì)南如火如荼的開著,而我們小白鴿記者團(tuán)在我的學(xué)校-----營(yíng)東小學(xué),也組織了一次讓我開心不已的趣味活動(dòng),童年游戲作文。我們活動(dòng)的主題是找尋過去的童年游戲,也就是玩過去父輩們玩得游戲。
我參加的第一個(gè)活動(dòng)就是推鐵環(huán)。這個(gè)活動(dòng)可是上世紀(jì)七十年代流行的一種運(yùn)動(dòng),估計(jì)有許多小朋友和我一樣也不會(huì)玩吧。玩耍時(shí),把鐵環(huán)嵌入鉤中,推動(dòng)鐵鉤,如果角度和力道拿捏得恰到好處,鐵環(huán)就可以在大地上垂直行走了!鐵環(huán)滾動(dòng)向前時(shí),“哐啷啷”的脆響也滾動(dòng)起來。說著簡(jiǎn)單,可玩起來就難了,鐵環(huán)老是掉出來,急得我汗都出來了!
我還喜歡的另一個(gè)活動(dòng)就是丟沙包。之前我聽媽媽說起過,但還從來沒玩過呢。今天算是第一次玩,雖說老是被別人命中目標(biāo),但也很開心,因?yàn)橛羞@么多小伙伴陪我一起玩,感覺太棒了!
一個(gè)多小時(shí)很快過去了,當(dāng)我回到家后還在想著那些有趣的活動(dòng),有趣的動(dòng)作。我今天真是太高興了!
我已經(jīng)上六年級(jí)了,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是每天玩耍的小孩子了。我現(xiàn)在面臨著巨大的任務(wù)-一定要考上所謂亳州最好的中學(xué)“風(fēng)華中學(xué)”。我自己緊張也就可以應(yīng)付,可現(xiàn)在連老媽也開始嘮叨了。我現(xiàn)在好想時(shí)間到流,倒退到我最美好的童年。
我還可以清楚的記得,那是我才上一年級(jí)。
那是一個(gè)非常炎熱的夏天,老師在教室里講著語(yǔ)文知識(shí),我也似乎忘記了炎熱,不厭其煩的記著筆記。突然一聲“鈴鈴鈴”下課鈴聲響起,這時(shí)教室里就亂了套,所有的人都爭(zhēng)先恐后的往教室外邊跑。于是我就拉這幾個(gè)小伙伴,一起去到外邊玩?墒堑搅送膺叢派盗搜郏パ!外邊做什么的都有,有踢毽子的;有跳繩的;有豆沙包的……“我們玩什么呀?”王小莉說,于是我想起了“丟手絹”我迫不及待的說:“那就玩“丟手絹”吧!經(jīng)過我們的舉手表決,一致認(rèn)同玩丟手絹,我們圍成一個(gè)圈,拍著手唱著歌:"丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面……”大家雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷的往身后瞟,生怕手絹丟在自己的身后,自己又沒及時(shí)發(fā)現(xiàn).
王小莉背著手,手里拿著一條花手絹,正著繞圈悄悄地走著,心里想,該放在誰(shuí)的身后呢,走著,走著發(fā)現(xiàn)的目標(biāo),王小莉輕輕的放在小紅的身后,又若無其事的走了幾圈,又猛跑起來.
小紅發(fā)現(xiàn)了身后的手絹,他轉(zhuǎn)身抓起手絹,向王小莉跑過去,想要抓住她,但是沒有抓住,最后被罰唱歌.我們高興極了,聽著他美妙的歌聲,又開始新一輪的游戲。
有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文9
陽(yáng)光似流水流淌在操場(chǎng)上,鳥鳴啾啾,一場(chǎng)手影游戲拉開帷幕……下樓后,同學(xué)們各占一塊場(chǎng)地,開始大干一場(chǎng),我卻不慌不忙,有些離群,我有些猶豫:該做什么好呢?孔雀?小狗?大雁?我靈機(jī)一動(dòng),蹲下來把右手的大拇指豎直,無名指、中指和食指并攏,小拇指向下,看,一只栩栩如生的小狗,我把頭低下,再把右手放到我的頭頂上,就像小狗在草坪上吃草,我忍不住笑了。
我的四肢沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,“心”、“小鳥”、“小狗”……都在我們的手下誕生,大家感到十分愜意而又滿足。我正愁再做一個(gè)什么,就聽見了尖叫:“哇!你做了個(gè)孔雀……”我看向尖叫的來源,真的一只可愛的孔雀,我又獲得了一個(gè)好靈感。我來到一堵墻的后面,呆在垃圾桶旁邊,把手伸的老長(zhǎng),大拇指與食指合并,其他三只”蝦兵蟹將”……呃,反正是一個(gè)OK的手勢(shì),我把手調(diào)整好位置,Look!一只在“鳥窩”里呆著的“小雛鷹”完成啦。
咦?哪來的雛鷹二號(hào),原來是小培,她好投入。《(hào)飛,我就跟著飛;二號(hào)俯沖,我也跟著俯沖……我又去找小羽,看看有沒有什么新鮮玩法。找到小羽,我便躲在一個(gè)角落后面,把手伸到邊緣,用手指靈巧地晃動(dòng),我開始學(xué)小狗叫:“汪,汪汪汪……”小羽見況走了過來,配合了我一番。她假裝踢我,往我手后面踢,“誰(shuí)家的看門狗?敢在我面前撒野!蔽野咽忠豢s,故意裝出小狗那讓人憐憫的叫聲,我們演繪了一只看門狗的故事。
復(fù)習(xí)期間的放松是奢侈的,陽(yáng)光下的手影更讓我們喜悅而感動(dòng)。我又來到草坪上,見小欣向我走來,我叫她別動(dòng),它立刻定在那兒,我把手做成小狗模樣,瞄準(zhǔn)好目標(biāo),裝出憤怒的狗叫聲:“汪汪汪……”往她影子“發(fā)卡”上進(jìn)攻,她裝出逃跑的樣子。玩累了,我索性躺在跑道上,任陽(yáng)光暖暖拂過臉龐,任同學(xué)的手影烙在我身上,也烙在我心上。
我們?nèi)w女生還一起合作了“千手觀音”,第一個(gè)人抬起手,二、三、四……全都抬起手從右往左依次來,雖然沒有舞臺(tái)上炫酷,但是在老師的帶領(lǐng)下、我們的共同努力下,我們的“千手兒童”也成了操場(chǎng)上的一道風(fēng)景線。
有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文10
“今個(gè)老百姓呀,真呀真高興”。我情不自禁的唱了起來。為什么呢?因?yàn)槔洗笥謳覀兩狭艘惶檬彝庥螒蛘n。
今天的室外游戲有四個(gè),分別是“銜紙杯傳水”,“搶收搶種”,“1.25米組合成語(yǔ)接力賽”和“雙龍戲珠”。其中我最喜歡的是“1.25米組合成語(yǔ)接力賽”。
這個(gè)游戲的規(guī)則很有趣:老大拿幾個(gè)寫有字的牌子對(duì)我們說:“你們仔細(xì)看這些牌子上的字,會(huì)發(fā)現(xiàn)只要找對(duì)字四個(gè)牌子連在一起是一個(gè)成語(yǔ)”。然后,老大又說:“我把這些牌子放在黃線那里,你們四人為一組接力賽,哪組用時(shí)最短先完成一個(gè)成語(yǔ),就是贏家”。
我們組的組長(zhǎng)叫“小帥哥”,他先把我們四個(gè)隊(duì)員叫在一起開了一個(gè)臨時(shí)小會(huì),商量拿什么成語(yǔ),因?yàn)椴恢烙惺裁闯烧Z(yǔ),最后定第一棒先以速度取勝,沖上去隨便拿個(gè)牌子回來再組!靶浉纭笔堑谝话,他今天上身穿花色外套,下身穿著牛仔褲,臉上洋溢著快了的微笑。游戲開始,只見“小帥哥”像箭一樣的沖了出去,跑到黃線那順手拿了一張牌子看也不看就往回跑,邊跑邊舉起手中的字讓我們看。我們?cè)谒砗笠贿吅凹佑停贿呑龊媒影舻臏?zhǔn)備,好在老大給的成語(yǔ)都不難,當(dāng)我們看到“小帥哥”手中的字時(shí),就商量好了成語(yǔ)!靶∈葑印笔堑诙,只見他弓著腰已經(jīng)做好接棒的準(zhǔn)備了,“小帥哥”一到,他馬上也飛快的跑了過去,到黃線的時(shí)候,他也沒有耽誤很快找到了要找的字,跑了回來,和“小帥哥”按順序站好了。我在第三棒,我的速度也不慢,沖到黃線的時(shí)候差點(diǎn)沒有剎住車,我想這回我們肯定能拿第一了,心里那個(gè)美呀,可是,第三個(gè)字呢?怎么找不到呀,我們組的人在我身后大喊:“加油!加油!”。不能急,越急越找不到,我想了一下成語(yǔ),看了看地下的牌子,啊,我找到了,在其它牌子地下壓著呢,就露出半個(gè)字,我沖過去拿起牌子就往回沖,但是已經(jīng)遲了,在我找字耽誤的時(shí)間里,其他組已經(jīng)完成了。我拿著牌子沮喪的低著頭,組長(zhǎng)過來拍拍我說:“沒關(guān)系,下個(gè)游戲我們?cè)倥Α。我們互相看了一眼,都笑了?/p>
雖然這幾個(gè)游戲我們組完敗,但是我們收獲了知識(shí),收獲了快樂,收獲了友誼。
有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文11
那天奇奇哥哥來到我家,正好姐姐也來了,于是我們便開始討論要玩什么游戲呢?姐姐說我們玩過家家吧。我搖著頭說:不不不,過家家太幼稚了,是小孩子的游戲。奇奇哥哥說:要不咱們出去玩,姐姐的頭搖的跟撥浪鼓似的說:不不不,外面陰天,而且還很冷,出去玩我們會(huì)被凍成冰棍的。這時(shí)我看到爸爸電腦游戲中的人物說:要不咱們猜名著中的人物和動(dòng)畫片中的人物吧!規(guī)則呢,就是一個(gè)人做動(dòng)作并且要形象的把人物的特點(diǎn)展現(xiàn)出來。另外兩個(gè)人猜表演的人物是誰(shuí)?并且要在60秒鐘之內(nèi)猜出,先答對(duì)者為贏。大家一致贊同我這個(gè)想法。奇奇哥哥笑嘻嘻地說:贏的人怎么也要有點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧。爸爸聽見了我們的對(duì)話,他拿出一包巧克力糖說:獎(jiǎng)勵(lì)就是巧克力糖。懲罰呢就是捏住輸?shù)娜说谋亲邮腌姟?/p>
我搶著說,首先由我來表演,有一個(gè)人他使用的是一把斧頭,他力大無窮,他是瓦岡山里的英雄,他曾經(jīng)做過土皇帝。姐姐搶先回答。我知道他是李逵、李逵、李逵。我說不對(duì)。繼續(xù)他只會(huì)三招,不過威力無窮,第一招是劈腦袋,第二招是剔牙齦,第三招是絆馬腿。我邊說邊假裝拿著板斧向著前方劈出。哥哥和姐姐都在冥思苦想著。這時(shí)還剩5秒鐘了,我的心也開始砰砰跳起來。我很矛盾,既希望他們答上來,也希望他們答不出來。只聽哥哥高聲喊出程咬金。接下來是奇奇哥哥表演。他嘴里發(fā)出哼哼唧唧的聲音,走路的時(shí)候一搖一擺。姐姐說:小豬佩奇。哥哥噗嗤一聲笑了。接下來他又做出了扛釘耙的動(dòng)作嘴里喊著哎呀,猴哥這只妖怪太厲害了,快跑呀。我和姐姐異口同聲說:豬八戒。最后是姐姐表演。她表演的是紅太狼。她做出一副貪婪的樣子,對(duì)著旁邊的空氣說:老公,咱們今天吃啥呀?哼,你還不去給我抓羊。我立馬喊到紅太狼。哥哥也猜到了,但是他回答的速度沒有我的快。
最后我以2比1比1的結(jié)果贏得了這場(chǎng)比賽。然后我一邊嚼著巧克力糖,一邊捏著嘴里塞滿巧克力糖的哥哥和姐姐的鼻子。嘴里還口齒不清地說著:還有懲罰呢!我們笑成一團(tuán)。那個(gè)晚上我們是在歡聲笑語(yǔ)中度過的。
有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文12
你們信不信,手上也長(zhǎng)有眼睛,手也能“看”。如果你不信,我們今天一起做個(gè)游戲吧,我讓你心服口服。
游戲名稱:《觸覺游戲》。游戲規(guī)則:不用眼睛看,用手掌來摸東西,猜它是什么。別以為可以用手指,那你就“奧特”了。只能用手心。老師話音剛落,同學(xué)們開始七嘴八舌地議論開了。有的不屑一顧地說:“張飛吃豆芽——小菜一碟!”還有的同學(xué)胸有成足地說:“這可難不倒我!”而我心里有些忐忑不安,因?yàn)橹挥檬中母杏X那不是太難了嗎?說時(shí)遲那時(shí)快,有位同學(xué)自告奮勇,先幫我們?cè)囋嚒八幮А薄?/p>
他懷著又擔(dān)心,又激動(dòng),又害怕的忐忑之心,上來了。只見他緊閉雙眼,雙手背后,我發(fā)現(xiàn)他的手還有些微微發(fā)抖,估計(jì)是比剛才更擔(dān)心,更激動(dòng),更害怕了。老師將一個(gè)魔筆放在他的手心,他開始一邊摸,一邊慢慢陳述著:“長(zhǎng)方形,硬硬的!彼坪跤行╊^緒了。我心想:這個(gè)也太簡(jiǎn)單了,他肯定能猜出!下面的同學(xué)可閑不住了,都紛紛當(dāng)起了“諸葛亮”。
有的獻(xiàn)計(jì)“你想想跟我們平時(shí)寫錯(cuò)字時(shí)用的什么很像!”有的提醒:“剛才你還借給我用了!”而他們組的對(duì)手也是不甘示弱,采用“混淆視聽”之計(jì),大聲說著:“不對(duì),對(duì)……”教室里頓時(shí)炸開了鍋!她聽的是一頭霧水,丈二的和尚摸不著頭腦,隨著時(shí)間的臨近,最終得出個(gè)答案:魔筆。我心想:完了,猜對(duì)了,真是厲害!正當(dāng)我們準(zhǔn)備說:“對(duì)”的時(shí)候,老師卻對(duì)我們做出一個(gè)叉的動(dòng)作,并向我們使了使眼色,我們心領(lǐng)神會(huì),然后異口同聲地說:“不對(duì)!”
而而他們組的同學(xué)卻斬釘截鐵地說:“對(duì),別相信他們!”我們兩組隊(duì)伍在下面各不相讓,嘰嘰喳喳,議論紛紛。這讓本來堅(jiān)定不移的他又開始猶豫不決了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝了,在最后一秒他脫口而出:“魔筆”。他睜開眼睛的時(shí)候,目瞪口呆,明明就猜對(duì)了嗎!我心里非常害怕:哇!太危險(xiǎn)了!這顆炸彈差一點(diǎn)兒都炸了,幸好我沒上。
一會(huì)兒,又有一名同學(xué)上去了。我心想:哎!又要有人“死無葬身之地”了。他單槍匹馬地上去了,背向大家。這次,老師來了個(gè)更狠的:熒光筆。他經(jīng)過了九九八十一難,上刀山,下火海,終于,功夫不負(fù)有心人,闖關(guān)成功!
怎么樣?我說的對(duì)吧,手也有眼睛,手也能“看”,但需要我們用心去感受,“信馮哥,沒錯(cuò)的。”
有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文13
游戲是我們童年時(shí)期的好伙伴,游戲是我們傷心的開心果。從小到大,我玩過許多有趣的游戲,但讓我記憶最深的就是貼鼻子游戲。
一天,我們坐在教室準(zhǔn)備上課,這時(shí),張老師推開門,大步流星地走上講臺(tái),手里還拿著一張笑臉圖:同學(xué)們,今天我們來玩貼鼻子游戲。貼鼻子,這有什么難的,睜著眼睛不就貼好了。下面?zhèn)鱽砹送瑢W(xué)們的小聲議論聲音,游戲規(guī)則是這樣的,老師接著講,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,朝前走,把鼻子貼到正確的地方,記住一定要在一分鐘之內(nèi)完成,那么誰(shuí)上去貼鼻子呢?我,我同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了雙手,教室頓時(shí)炸開了鍋。
第一個(gè)上場(chǎng)的是王若樸,老師先拿紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后他在原地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完圈的他早已暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北了,他拿起鼻子搖搖晃晃地走到笑臉前面,卻又不知從何下手,這時(shí)同學(xué)們便七嘴八舌地指導(dǎo)起來,往上一點(diǎn),對(duì),就是這里,再往左一點(diǎn),不對(duì),應(yīng)該往右這些指導(dǎo)不僅沒有幫到他,反而讓他更加茫然無措。于是,他抬手一貼,下面頓時(shí)發(fā)出一陣掌聲,原來他貼對(duì)了,我可真欽佩他。
第二個(gè)是向洋瑾,只見他轉(zhuǎn)完圈后依然非常穩(wěn)重,可在貼鼻子時(shí)就有些不知所措,最后,她果斷的將鼻子貼在了笑臉上。突然,哈哈哈臺(tái)下爆發(fā)出一陣大笑聲,他急忙扯下紅領(lǐng)巾一看,原來她把鼻子貼在了娃娃的眼睛上,看著奇怪的獨(dú)眼娃娃,她自己也笑了起來。
終于輪到我了,我膽戰(zhàn)心驚地走上前去,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈的我早已不知道東南西北了。我拿著鼻子,跌跌撞撞地走到黑板前,摸索著來到了娃娃面前。該往哪兒貼呢?我自言自語(yǔ)道。我的朋友剛好聽見,便大聲嚷道:往上一點(diǎn)兒,再往左一點(diǎn)這下可引起了大家的注意,同學(xué)們又大叫起來:往下一些,不對(duì)應(yīng)該往上。才不是呢,應(yīng)該往右不對(duì),應(yīng)該這些同學(xué)們的指導(dǎo)讓我頭暈?zāi)垦,幾顆豆大的汗珠從頭頂滾了下來。我心里面像有一百個(gè)水桶打水七上八下。時(shí)間馬上就到了,我沒有辦法了,只好抬起顫抖的右手貼了一個(gè)地方,突然,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我摘下紅領(lǐng)巾,一看我把鼻子貼對(duì)了。
通過這個(gè)游戲我明白了,眼睛很重要,以后一定要保護(hù)好眼睛,這個(gè)游戲真有趣。
有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文14
“一、二、三,木頭人,我們都是木頭人!边@震耳欲聾的聲響來自何方?哦,原來是三(9)班的同學(xué)們?cè)谕妗澳绢^人”游戲呀!
徐老師剛宣布完游戲規(guī)則,同學(xué)們便歡呼雀躍起來,有的竊竊私語(yǔ),有的心花怒放,有的手舞足蹈。“誰(shuí)想當(dāng)指揮官?”聽完徐老師的話,我害羞地低下了頭,最后徐老師選了許瑞源。
指揮官隨即“走馬上任”,宣布游戲開始。指揮官剛一轉(zhuǎn)過身去,下面的同學(xué)們就狂歡起來!活潑的女生們有的玩起了拍手游戲,有的膽怯地躲到了桌椅下面,像一只小兔子,有的膽大的都坐到了桌上……男生可就膽大多了!有的男生抱住指揮官的雙腿,有的做出壯士揮劍的動(dòng)作,兩手握拳,張牙舞爪,有的當(dāng)蒙面大俠,把紅領(lǐng)巾蒙住臉……我呢!哈哈,那只膽怯的小兔就是我呀!我用兩手捂住嘴,蹲在桌椅間,生怕被指揮官抓住,看我聰明吧!
“一、二、三,木頭人!敝笓]官迅速下了命令。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們紋絲不動(dòng),像“凍”成了一座座雕像。我剛剛還在手舞足蹈,聽見指揮官的命令,急忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)做了個(gè)小兔動(dòng)作。這樣有個(gè)好處:我嘴巴笑的時(shí)候,指揮官來了,也不知道我在笑,嘿嘿!我默默地想:我一定要堅(jiān)持住,不能被淘汰。再看看大家的造型吧!真是“千姿百態(tài)”!黃陳源雙手捂住嘴,眼睛瞪得老大,我差一點(diǎn)兒笑出聲來!不就是玩游戲嘛,干嗎那么緊張,膽小鬼!咦,嚴(yán)楊天悅在干什么?她倚在墻上,眼睛凝視遠(yuǎn)方。喲,看來她成哲學(xué)家了!最有趣的是鄭伯言這桌了:鄭伯言雙手合十,他的同桌賈希文一只手放在臉下,一只手做蘭花指。他倆慈眉善目、面露微笑、恬靜祥和,真像菩薩身邊的金童玉女,好萌。
指揮官出動(dòng)了,他一會(huì)抓耳撓腮,一會(huì)兒擠眉弄眼。有些同學(xué)堅(jiān)持不住了,“咯咯”地笑了起來,有些累得腰酸背疼。我暗暗地想:我的腿好酸!游戲什么時(shí)候結(jié)束呀!“一、二、三……”我終于熬過了這次游戲,啊,我贏了!伴隨著勝利的號(hào)角,第一輪游戲結(jié)束了!
這個(gè)游戲不僅有趣極了,還可以訓(xùn)練我們的耐力呢!
有趣的游戲作文800字_四年級(jí)作文15
今天下午上作文課的時(shí)候,馮老師和我們一起做游戲。游戲的內(nèi)容是“做動(dòng)作,猜詞語(yǔ)”。馮老師先給我們講清楚游戲規(guī)則,接著又說:“請(qǐng)每組派出一個(gè)同學(xué)到前面來抽兩張字條!蔽覀兘M看見其他組都派第一排的同學(xué)去抽簽,我們也派出第一排的人上去抽簽。他回來后,我們都圍過去,看了看字條上的內(nèi)容,上面寫的是跨欄跑和跳遠(yuǎn)這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的詞語(yǔ)。
我們看了這兩個(gè)詞語(yǔ)后,大家就開始思考怎樣做動(dòng)作。經(jīng)過小組全體同學(xué)的協(xié)商,我們決定了動(dòng)作的姿勢(shì)和上場(chǎng)表演的人選。
游戲開始了,我們是按組來做動(dòng)作,進(jìn)行比賽的。大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的參與游戲,聚精會(huì)神的看著同學(xué)的表演,把手舉的高高的,搶著回答。首先是我們組來做動(dòng)作,讓其他同學(xué)猜。我們組的第一位同學(xué)上場(chǎng)了,只見他先向前跑了幾步,再把腿高高地抬起來,用力向前方跨了一步,又跑了幾步,做了同樣的動(dòng)作,然后回到前面請(qǐng)大家猜。這時(shí)候第三組的一位同學(xué)說:“跑步!”又一個(gè)同學(xué)說:“跨欄!”我們組立刻齊聲回答:“不對(duì),是跨欄跑!”他們聽了正確答案以后都垂頭喪氣的。同學(xué)們?yōu)槲覀兙实谋硌轃崃夜恼,我們得到了一分,大家高興得跳了起來。馮老師鼓勵(lì)答錯(cuò)的同學(xué)別灰心,還有機(jī)會(huì)。輪到我們組第二個(gè)人做動(dòng)作了,只見他雙臂前后擺動(dòng),雙腿彎曲,眼睛看著前方,雙臂用力向前一擺,兩腳用力蹬地,往前跳了一下,一下子就跳出很遠(yuǎn)。還沒等他站穩(wěn)腳步,三組又有一位同學(xué)馬上大聲喊道:“是跳遠(yuǎn),是跳遠(yuǎn)!”馮老師詢問我們組的同學(xué)答案是否正確,我們高聲回答:“完全正確!”老師立刻宣布:“兩組各得一分!”這樣我們組又得到了一分,真是太高興了。游戲越來越精彩,第二組的兩個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作非常有特點(diǎn),其中一個(gè)人面帶微笑,邊跑邊向前踢了一腳,另一個(gè)人從旁邊過來也用腳向前踢了一下。同學(xué)們都把手舉得高高的,希望得到答題的機(jī)會(huì),幸運(yùn)被我得到了,我聲音洪亮回答:“踢足球!”大家異口同聲地喊著“正確!”我為組里加了一分,心里別提多高興了,笑得都合不攏嘴巴。其他小組同學(xué)的動(dòng)作也很有特點(diǎn),不時(shí)被猜中。大家的心情和我一樣,教室里掌聲此起彼伏,到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
游戲結(jié)束了,我們還沉浸在剛才的歡樂之中。