游戲2_450字
游戲2_450字1
你和春天玩過游戲嗎？跳高、拍皮球、捉迷藏，如果沒玩過，讓我們一起開心地做一次游戲吧！
春天和云朵做游戲。春天拍拍云朵的腦袋，柔柔云朵的臉蛋，云朵那紅彤彤的臉蛋被春天弄的又黑又臟，云朵傷心的哭了，淚水變成了小雨，小雨淅瀝淅瀝的落了下來，在天空紛紛揚揚如同一粒粒亮金金的珍珠。小雨落到了葉子間，葉子一眨眼變成了一位美麗的公主。一些坑洼變成了一個個小水洼，小河像一面面小水鏡，模模糊糊的，同時濺起了一個個小水花，響起了啪啪的響聲，像在歌唱呢！霧氣蒙蒙的玻璃上落著一粒粒水珠，漂亮極了！
驚蟄到了，萬物復蘇了，春天和雷公公做游戲。春天擂著雷公公，雷公公的門被敲的搖搖晃晃，轟隆的一聲敲響了動物們，狗熊從暖和的洞里爬出來，伸了伸懶腰，出去尋找食物了。小蛇扭了扭身子，從夢中醒來，吐了吐舌頭，活動去了。
春天和小河玩游戲。它叫小魚也來玩。小魚在小河上玩翻筋斗，又玩跳高，最后小魚和小蝦玩捉迷藏，你捉我躲，高興極了！
春天和大地爺爺玩游戲。它給大地爺爺被凍得堅硬的背撓撓。大地爺爺舒服極了！大地頓時變得一片春光，花紅柳綠，白花齊放，讓大地又恢復了生機。
春天的游戲多么有趣、快樂��！
游戲2_450字2
活動課上，方老師一臉神秘地對大家說：“今天，老師和同學們來玩一個好玩的游戲――反著干。游戲規(guī)則很簡單，老師發(fā)出口令，說出一個動作，你們只要做出相反的動作，那就過關了�！蓖瑢W們聽了，一個個興致勃勃，躍躍欲試。
游戲開始了，教室里鴉雀無聲，同學們坐得端端正正，兩只眼睛炯炯有神盯著方老師的嘴巴，都在豎著耳朵聽老師發(fā)出口令。方老師說了一聲“起立”，有四五個同學猶豫著習慣性地站立起來，再一看形勢不對，連忙坐了下去，逗得同學們哈哈大笑。第二次，老師又喊了一次“起立”，這次基本沒有人上當了，只有一個小丫頭忍不住又站立起來，人還沒站直就發(fā)現(xiàn)不對了，手捂著臉低下了頭，害羞地坐了下去，恨不得找個地洞鉆下去。接下來，方老師一直喊：“起立――坐下――起立――坐下……”同學們像是找到了規(guī)律，都不用腦子思考就做出相反動作。正在這時，狡猾的方老師連喊了兩個“坐下”，大多數(shù)同學就被這“連環(huán)炮”給制服了。方老師哈哈大笑，這時我們才緩過神來。接下來，老師又說了很多無規(guī)律的“坐下――起立――起立……”口令，一些同學就暈頭轉向，大腦一片空白，像喝醉酒的大漢，分不清東南西北了。
游戲在下課鈴聲中結束了，但教室里還回蕩著歡樂的笑聲，這個游戲雖然簡單卻十分有趣、好玩，讓我們非常難忘。
游戲2_450字3
今天上作文課的時候，李老師拿出4個標有數(shù)字的紙杯和一塊硬幣，神秘地說：“李老師教書26年，練出了一個本領�！薄笆裁幢绢I？”班上的人都問道�！巴敢曆郏 薄鞍�！”全班倒吸了一口冷氣，難道是真的嗎？
于是，李老師請了兩個助手，準備開始。在開始之前，她跟其中一個助手低聲地說著什么。我懷疑老師在告訴那個助手要怎樣把硬幣放進某個杯子里，好讓她知道硬幣放在哪兒。游戲開始了，第1輪我猜硬幣應該放在了2號杯子中。突然李老師說：“硬幣在2號杯中！”助手一翻開紙杯，硬幣確實就在那里。竟然猜中了，我越來越覺得這其中必定有詐。
第2輪開始了，這次李老師請了羅穎兒當助手，但這次他沒跟助手說悄悄話。我猜老師在第1次的時候就已經(jīng)講完了全部要領，或者又要耍新的花招。這時我突然發(fā)現(xiàn)了三套杯子底下有一點縫隙，我猜老師一定會選這個杯子。過了一會兒，李老師開始表演了：她向3號杯子走去，同學們都全神貫注的盯著李老師，接著，她仔細觀察了3號杯并自信地翻開了它。又猜對了！同學們都開始鼓掌，其實我覺得這很簡單，老師應該是往縫里面看到硬幣反光后就挪開了那個杯子�，F(xiàn)在我等待著老師解開謎題。
最后，是一號助手楊萱公布了答案：“如果硬幣放在1號杯子，就跟老師說“好”，放在2號杯子就說‘好了’，放在3號杯子，就說‘放好了’，放在4號杯子里就說‘已放好了’。”�。≡瓉磉@么坑爹��！下次還要再仔細一點，不然就又會被小把戲給欺騙了。
游戲2_450字4
“開始！”薛老師話音剛落，我和同學們全跑出了座位。我第一目標是講臺，飛奔到講臺前，找過粉筆盒，又去翻抽屜，沒有！“我找到了！”秦嘉誠突然叫了一聲，原來他在錄音機附近發(fā)現(xiàn)了一枚�！翱磥淼玫谝粵]希望了，我得抓緊，不能一枚也找不到�！蔽矣悬c著急了，不停地在教室里這邊瞅瞅，那邊瞧瞧，同學們也都像沒頭的蒼蠅似地東奔西跑�！耙潇o，不能盲目亂找”我在自言自語，“對了，老師藏東西應該在公用的地方，不會在我們的書桌附近。”于是，我的目光轉向了窗臺上的花瓶，我走過去，拿起花瓶，在底下摸了摸，嗨！仍然沒有。這時，劉書劍走過來，伸手拿過花瓶，一把取出里面的花，只聽“啪”的一聲，花束里竟然掉出一枚硬幣�！罢业搅耍≌业搅�！”他一面歡呼，一面拿著硬幣朝我炫耀。“唉，我怎么忘了看瓶里了，到手的‘肥肉’送人了！”我真是懊惱極了。
天氣太熱了，我又急又躁，就跑到窗邊吹吹風，一低頭，�。〈安劾锪辆ЬУ氖鞘裁�？定睛一看，是一枚硬幣，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”，我一看旁邊沒人趕緊下手拿出來，送到了薛老師手里。
“找寶、找寶”大家嘴里不停地嘮叨著，享受著開動腦筋，做小偵探的樂趣，教室里歡笑聲不絕于耳 ……
游戲2_450字5
今天，我們有一個期待已久的活動課。這個活動課玩的游戲是聲音游戲。
首先，王老師介紹一下游戲規(guī)則：把全班分成兩組，每組一列。王先生對每組的第一個學生耳語，然后第一個學生依次傳遞他聽到的內容，最后一個學生把答案寫在黑板上。如果他寫得對，他就贏了！
我很榮幸成為A組的第一名學生，游戲開始作曲王老師宣布。我從容大步走向老師，老師走到我耳邊。我笑了笑，昂著頭回到座位上。B組的同學自信滿滿的看著我，一個接一個的說：老師給他們設置的題目是不是很簡單？老師做了一個安靜的手勢。事情開始過去了，我轉過身，把嘴湊到潘的耳邊，迅速說出了老師的話。潘心悅一臉焦急，皺著眉頭，嘟著嘴，一臉苦瓜相，一臉慌張，茫然地低聲說：我該怎么辦？你來找我的時候會掛斷嗎？然后她抱歉地把錯誤的答案傳給了張起靈。
嗯？張起靈的臉上充滿了疑惑，他困惑地把這句話傳給了周玗函。周玗函一講完，就大笑起來，其他學生也笑了。捂著嘴，強忍住笑，轉身走了，把話傳給了最后一個同學蔡。蔡撓了撓頭，眼睛睜大了，說，沒門！這句話是什么邏輯！他別無選擇，只能硬著頭皮來到講臺上。我把答案一個個寫在黑板上，蔡只寫了第一個字，然后我就露出了蒙娜麗莎神秘的微笑。頭上有腳。哈哈哈，再也憋不住了。老師看著答案笑得上氣不接下氣。歡迎胡瑞亞宣布正確答案！答案是藤蔓上綁著銅鈴，藤蔓移動銅鈴！我大聲喊道。答案一出來，學生們哄堂大笑。哈哈哈，笑聲從教室里傳出，傳得很遠。
通過這節(jié)課，我明白了一個道理：我們要學會傾聽，傾聽別人的要求或要求，這樣才能更好地完成某事！
游戲2_450字6
“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從六(4)班教室里傳來.這是怎么 回事?原來是六(4)班在舉行 “貼鼻子”游戲.
第一輪是黃老師喊我們做,我們先把手指貼在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那邊,做成豬鼻子那樣,我看見了,不由得笑了起來.只聽黃老師一聲 “衣服”.我連忙把手放在衣服上,而黃老師以0.01秒的速度把手指移到了頭發(fā)上.陳翔宇也跟著黃老師做了起來,大家哄堂大笑起來。
到了男生VS女生的時候了,張贏銀挑戰(zhàn)個頭比她高一頭半的.沈宇峰,最后以平局告終.張贏銀、楊夢月、劉瓊文VS沈宇峰、黃玉樹、徐??。我 真為劉瓊文擔心；平時劉瓊文就素有 “粗心大王‘ ”開小差大王’之 “美譽”，到了這個關鍵時刻，她再開小差，小心出交通事故！只見冒仕程清了清嗓子，說：“一切行動聽指揮，眼睛.”說完又把手指從鼻子上移到眼睛上，大家都對的。冒仕程在思考著，楊夢月和張贏銀臉漲得通紅，手直發(fā)抖，十分的緊張。沈宇峰笑個不停，好像勝券在握。這時，坐在我旁邊的林銘說：“冒仕程加油！爭取干掉幾個！”佘宇晨轉過來說：“萬一干掉幾個男生怎么辦？”林銘也答不上來了。冒仕程經(jīng)過深思熟慮說：“右臂”然后又飛快地指向右臂，臺上的六個人也都指向與他相對應的手——左臂。所有的人都被淘汰了。剛才還在樂的沈宇峰無精打采地回到了座位。之后，又舉行了一場比賽，男生取得了勝利。男生高興得一蹦三尺高，而我們女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。
通過這次游戲，我知道了認真聽的重要性，我們上課只有認真聽講，才能學到知識。
游戲2_450字7
“鈴、鈴、鈴。”上課了，老師笑容滿的走進教室，笑瞇瞇的對同學們說：“今天我給大家講個故事，從前有座山，山里有座廟，廟里有個老、、、、”老師講著，同學們便搖頭晃腦的跟著說了起來。我想：老師為什么要給我們講這么個沒味兒的故事？突然，老師停了，神秘的對大家說：“你們知道這個故事可以打一個什么成語嗎？”有個同學心直中快，說：“接二連三。”老師好像很失望，搖了搖頭說：“還有嗎？”沒有一個同學舉手，我也不例外。老師在黑板上寫了幾個大字：老生長談。還給我們講了意思。我想：就怪自己平時沒有積累成語，哎！這下好了，也出不了風頭了。老師又回到主題，說：“我們今天來進行積累成語的比賽，寫作文要用到許多成語�！�
老師分了組，每個組請出了一個代表，我們組請了我、敬陽、左俊。老師像個裁判員，說：“第一關開始，游戲規(guī)則：第一組的代表隊出一個字，其余隊接的成語必須有這個字，限時5秒鐘。在5秒中假如說不出，就被淘汰。一、二、三開始！”我們一小組立刻說出：“一干二凈�！倍〗M已經(jīng)急不可待了，脫口說出：“一馬當先�！比〗M的同學大概由于心慌，一起說出：“一帆風順。”四小組愣了，一時說不出來，但不知是哪位同學急中生智，說：“一刀兩斷�！本瓦@樣來回轉著，我們組說“風”時，不知道誰說了一句：“刮風下雨�！崩蠋熤缓米屛覀兠銖娺^關。
我們組是經(jīng)不起“高手”攻擊，第二關就被淘汰了，整個游戲紅紅火火,最后四小組贏了。
我從這得出個結論：做什么事應該認真打好基礎、不要臨時抱佛腳，否則怎么也不會被“掀下臺。”
游戲2_450字8
我雖然上次的周記聽從了爸爸的要求，寫到了500字，可還是沒能得到老師“甲”的批語！
所以我這次本想不寫到500字的，可突然覺得雖然沒有得到“甲”確實很可惜，但能寫到500字仍是一件值得我自豪的事情，雖然這對于別人來說是一件很小的事！
這次寫什么呢……突然覺得沒什么好寫的了。于是我決定以玩電腦游戲的方式來解壓。
我這次玩了紅色警戒Ⅱ。我先玩了遭遇戰(zhàn)，全部選成了冷酷的敵人，并且全部都是德國的。雖然敵人都很強，但都還是被我一一攻破了。緊接著我又選了很強的美國。這次結果不同了，因為敵人是美國，而且還是冷酷的敵人。雖然稱不上是慘敗，可還是敗給了它�？晌也桓市�，總結經(jīng)驗，卷土重來。終于，它被我給打了個慘敗。
我又玩了新游戲，選的是美國任務。一開始的好簡單，簡直就是簡單的不能再簡單的了�？墒牵搅撕竺婢驮絹碓诫y了，我有幾次還險些喪命呢，不過還是給我化險為夷了！它這個里面的任務好像基本上都是圍繞譚雅的，如果有她的話，那她就必須活下來。
緊接著我又玩了實況足球，是綠茵傳奇。因為以前玩過幾次，所以便選了業(yè)余選手的水平，而且還玩的不錯。一開始的選拔賽，我才進了排名第67的球隊，畢竟是業(yè)余選手的水平嘛！接著是隊里的訓練賽，在賽了3至4場訓練賽之后，我便進入了替補的名單。
游戲2_450字9
今天老師說要帶我們去臉上游玩，我聽了很驚訝。咦？老師，我們又不是小螞蟻，怎么能到臉上去呢？再說那里也沒有游樂項目，一點也不好玩。
老師帶我們來到了第一站：“內蒙古大草原！”哇，那里可真美啊，有潔白的小羊，正在吃草的斑馬，還有愛睡覺的小豬。我們和內蒙古小朋友玩起了“騎馬”的游戲，突然一陣大風吹來，我們騎馬騎得更起勁了，小草也跳起了蒙古舞，對了，草地上還有一塊大石頭，我們搬都搬不動呢，原來第一站就是眉毛呀！
我們離開了“大草原”，來到了一片清澈的湖泊：“眼淚湖”。湖泊中間有一座小島，我叫它“眼淚島”，我們在“眼淚島”上做游戲。晴天時，湖泊清澈的很，但下雨天就不得了了，“嘩啦啦”，雨都快把“眼淚島”淹沒了。所以，這里其實就是我們的眼睛。
傍晚我們來到了最后一站：“珠穆朗瑪峰”。我們在山腳下找到兩個黑乎乎的是大山洞，我們剛進去就有蝙蝠飛了出來，嚇死我們了。接著我們開始爬山了，剛到半山腰我們就累的不行，于是坐下來吃了一點東西又出發(fā)了。終于到站點了，我們在山頂看風景，真美��！
一日游結束了，今天可真難忘��！
游戲2_450字10
今天，李老師手拿4個紙杯，一個硬幣，突然“變身”魔術師，大聲說：“我從教26年，練就了透視能力，要給大家演示一下。”我疑惑：李老師到底想干什么？
游戲開始了，班里面就像炸開了鍋，李老師選了助手：楊萱和尹湘棠，只見李老師摟住楊萱，對她竊竊私語。然后又對大家說：“待會尹湘棠來擺亂紙杯，我就向門外望去，絕不偷看�！斑@時，同學們可熱鬧了，有的說假的吧，有的說怎么可能，還有的說肯定楊萱和李老師使詐。只聽一聲“我已擺完了�！崩罾蠋熋鎺⑿�，大大方方地走過去，有的同學跑向前面，甚至還有人站在椅子上，生怕錯過了精彩細節(jié)。李老師彎著腰，看向4個杯子，大家瞪大眼睛，眼睛都快要掉下來了，只見李老師順手一拿4號杯子，硬幣果然出現(xiàn)了！我心想：“一定是李老師跟楊萱說，擺的時候硬幣擺在4號杯。”
第二輪開始了，李老師請了楊萱和羅穎兒來當助手，同樣的動作，楊萱又說“擺完了“，李老師又徑直走來，我原以為又是4號杯，可這次放硬幣的是3號，我原來的猜想直接破滅，可這時我又發(fā)現(xiàn)，放硬幣的杯子有縫隙，我又一次懷疑了李老師是不是通過縫隙看到硬幣了。
最后，李老師請楊萱道出了真相，說：“李老師跟我說，如果是1號杯，就說“好”，如果是2號杯，就說“好啦”，如果是3號杯，就說“擺完了”，如果是4號杯，就是“我已擺完了”�！�
同學們恍然大悟，原來李老師不是真的有透視能力，而是對暗語。
游戲2_450字11
今天，在上第二節(jié)課的時候，林老師教我們做了一個游戲。游戲的內容是：先在一張紙上寫出五個對你來說很重要的人，然后，一次去掉一個，直到剩下一個人的時候，游戲結束。
同學們開始動筆了。我寫了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和表哥。第一次要去掉一個人時，同學們表現(xiàn)得很沉重，下不了筆，不知要把誰去掉。第一次，我去掉了表哥。因為表哥很少來關心我。第二次、第三次時，同學們都舍不得去掉這幾個對自己很重要的親人。林老師開導我們，說：“同學們，自己不要下不了手，因為，早晚有一天，你身邊對你最重要的人都會離開你的�！蓖瑢W們只好去掉了那兩個重要的人。這兩次，我選擇了爺爺和奶奶。雖然，我很舍不得，但是，我知道，爺爺奶奶遲早會離開我的。最后一次必須再去掉一個，只能留下一個。同學們都感到有一絲可怕。我慢慢地舍去了爸爸，而此時此刻，我是多么的難受啊！因為，我覺得，母愛是最偉大的，所以，我選擇了留下媽媽。
這個游戲使我明白，我身邊的任何一個人都對我很重要。而且，這些人早晚都會離開我。所以，在他們還沒有離開我的時候，我要珍惜他們對我的愛，并回報他們。
游戲2_450字12
二月，春姑娘來到了江南。小草連忙探出頭來，迎接可愛的春姑娘，和煦的春風也緊跟而來，用她那溫柔的雙手，撫摸著萬物。整個大地彌漫著馥郁的花香。瞧，在這五彩的春光中，大地為他們準備了一臺別致的晚會。柳樹姑娘也耐心地扎著一根又一根嫩綠的小辮，準備參加晚上的聯(lián)歡晚會�？�，今晚的特邀嘉賓小黃鶯也在為唱歌作著充分的準備。喲，那歌聲清翠悅耳，婉轉動聽，連蜜蜂、蝴蝶都給吸引來了，它們在草叢中翩翩起舞。累了，在花叢中爭先恐后地吮吸著花蜜，真是熱鬧非凡。
遠處，傳來一聲聲響亮的歡呼聲：“放學啰！放學啰！”其中一位小朋友說：“今天東風拂面，真是一個好天氣呀！我們一起去放風箏吧！”小伙伴們異口同聲地說：“好，好，真是一個好主意！”話未說完，小鬼們早就不見了蹤影，原來都回家去拿風箏啰！不一會兒，大伙們蜂擁而至，來到了公園的草地上。他們的風箏各式各樣，有的是蜈蚣形的，有的是老鷹形的，有的是青蛙形的……不知是誰大喊了一聲：“飛吧！”大伙同時放起了風箏。
一只只風箏在天空中自由自在地飛翔。快看，那蜈蚣風箏以它驚人的速度，名列第一。一只只蜈蚣齊心協(xié)力，躲過云層，穿過云霄，不知到哪里去做客了。他驕傲地對著其它風箏說：“你看，我飛得多高呀！”其它風箏也不甘示弱，力爭上游。突然，一只蜈蚣風箏的線斷了，他大聲呼叫，可沒有誰理睬他。不一會兒，這蜈蚣風箏不知落到什么地方。啊，真是痛快的游戲。
游戲2_450字13
“哈哈哈……”教室里傳來此起彼伏的笑聲。哈哈，我們正在做一個游戲——你指東，我走西。
“規(guī)則很離譜！大家要和老師對著干哦，比如老師說‘坐下’，同學們就要站起來。進入決賽的選手將和老師一起接受挑戰(zhàn)�！辈ぬ}老師介紹游戲規(guī)則，“我們先來熱熱身，同學們，坐好！”我和一些同學“嗖”的站了起來，有些同學還丈二和尚摸不著頭腦，自然被out啦！
比賽正式開始，教室里的氣氛緊張得似乎連呼吸聲都能聽得見，同學們都充滿期待地注視著老師。老師詭異地說：“抬左腿！”我們可機靈了，齊刷刷地抬起了右腿。“舉左手！”我們迅速放下右腿舉起右手。“你們中計啦，舉右手不影響抬右腿呀！”同學們恍然大悟，教室里頓時“聽取嘆聲一片”。接著，菠蘿老師出其不意喊道：“舉右手！”大家這下都明白了，“刷”地舉起了左手�！胺畔拢 辈ぬ}老師又下達了命令，許多同學乖乖地放下了手�！肮∧銈冇种杏嬂�！”菠蘿老師得意極了，同學們懊惱極了……
過五關斬六將，進入決賽的我們幾個和老師一起接受挑戰(zhàn)�！鞍l(fā)令員”吳凡鑫眼珠子一轉，“舉右手！”、“摸右耳！”“舉左手！”“舉左手！”……大家全都亂套了，有的呆若木雞，有的抓耳撓腮，還有的驚慌失措……比賽結果，我居然獲得了冠軍，激動的一蹦三尺高。
這個游戲實在是太好玩了，你們是否也心動了呢？快來和我們一起玩吧！
游戲2_450字14
從小到大的幾年里，經(jīng)歷了許許多多的游戲，其中使我最難忘的游戲就是——吹泡泡。
記得那天，春光明媚，萬里無云，我和姐姐穿著漂亮的裙子，來到公園里吹泡泡。只見公園里美得不能再美了。瞧，那從地里探出的小草，對我點點頭。還有那可愛又淘氣的小花，我禁不住對她說：“你還認得我嗎？你看我又長高了多少？”柳樹姐姐梳上了辮子，披上了綠色的外套；大樹爺爺戴上了一頂巨大的帽子。
我先擰開泡泡水，然后用泡泡管粘上泡泡，再輕輕地一吹，吹出了許許多多又大又圓、五顏六色的泡泡。有的像一個個皮球，我真想伸手去拍一拍，有的像一個個葫蘆，還有的像一串串葡萄，真想大吃一頓，最后泡泡在陽光的照耀下發(fā)出了五彩的光芒。美麗極了！
“��！真美啊，簡直就是一幅畫�！苯憬隳康煽诖�。
瞧，泡泡引來了一群小孩，他們和泡泡玩得可開心了。有的在和泡泡捉迷藏，有的在和泡泡追趕，還有的在和泡泡嬉戲玩�！�
姐姐的花樣可多了，她拿起泡泡管，在原地轉了個圈，泡泡們手牽手，把姐姐圍住了。從上面往下看好似一個“日”字。
姐姐又拿起泡泡管，像火箭一樣沖了出去，泡泡們接二連三地出來了，全都跟在姐姐身后，排成了一條長長的隊伍。
我站在旁邊觀看，把眼睛睜得大大的，沒有眨一下眼，激動得一蹦三尺高�！拔遗宸憬憬悖阏媸翘袅�！”
看著飛上天的泡泡，我想：如果可以像泡泡那樣，飛上天和云朵，跟小鳥一起玩，那該多好��！
這就是我從小到大幾年里使我最難忘的游戲——吹泡泡。
游戲2_450字15
我們在生活中玩過許多游戲，每一個游戲都是讓你放松的�？墒悄銈冊趯W校里和老師。一起玩過游戲嗎？我玩過，這個游戲名叫做傳話游戲。
這一節(jié)課，語文老師笑盈盈地登上了講臺，高興地對我們說:“”孩子們我們要放松一下，玩?zhèn)髟捰螒�，我們異口同聲的說:“好！”老師開始宣布游戲規(guī)則:“先挑12個人，然后給第一個人說一句話，然后給下一個人說說話，以此類推，直到最后一個人說出正確答案，才能算勝利�！�
第二輪開始了，老師挑到了我，我是第三個，老師給第一個人說完，我們也跟著緊張起來，我看第一個人疑惑不解，貌似聽得不太清楚，當?shù)谝粋�人再給第二個人說時，我不禁在想:我們做次到底會不會勝利，到底說的話是什么。第二個人拍了我一下，打斷了我的胡思亂想，他把頭伸到我的耳邊，耳朵邊說，小楊趕了一群羊，在半路遇到了狼，我的順風耳終于在關鍵時刻派上用場了。我聽得異常清楚，我自信的給下一個人說，他拍拍腦袋好像在思考我說什么，難道我說的不清楚嗎，我平時的口才都去哪兒了，我又給他說了一遍，我一個字一個字地說，應該很清楚了吧，隨著傳話，我的心怦怦直跳，直到傳到了最后一個人，他大聲的說:“小羊在半路遇到了狼。”我和前幾個人大聲尖叫了起來，哎呀少了五個字真可惜呀！
雖然我們在傳話游戲輸了，但我們仍然很開心，真正體會到了游戲帶給我們的輕松和快樂。
【游戲2_450字】相關文章：
末世游戲3000字作文03-15
尋寶游戲作文800字03-28
三個字游戲-記一次游戲作文700字04-02
釘紐扣游戲比賽650字04-06
添鼻子游戲作文600字04-15
關于游戲的作文700字04-12
游戲世界-想象作文1000字03-25
魷魚游戲-敘事作文600字03-24
添畫游戲作文800字03-23