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猜字游戲作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的猜字游戲作文,希望能夠幫助到大家。
猜字游戲作文1
上課了,老師微笑著走進教室,老師說:“今天我們來玩猜字謎!贝蠹叶奸_始紛紛議論,這時,我很緊張,因為我猜字謎不是很好。
猜字謎開始了,老師出了一題“一夜又一夜”,我開始冥思苦想,想來想去什么也沒想到,老師看大家都想不出來,于是就給了一個小提示,夜就是夕的意思。于是我就把兩個夕加起來,就是“多”,我趕快舉手。老師讓我說,我報出了我的答案,老師說:“對了!蔽腋吲d得手舞足蹈。老師又寫了一個“五十對耳朵”,這題可把大家都難倒了。有的同學(xué)皺著眉頭在說,這題太難了;有的同學(xué)眼睛緊盯著黑板,好像要盯出答案;還有的同學(xué)拿筆在書上寫寫畫畫,我想到了,是陌。正想舉手,但是比我同桌慢了一拍,我失望極了。老師又出了一題十八口,這一回大部分同學(xué)都舉手了,最后答案三個,分別是杏、呆、困。
這次的猜字謎游戲又好玩又能學(xué)知識,真是一舉兩得。
猜字游戲作文2
今天,快樂作文老師帶我們玩了猜字謎的游戲。
老師說:誰來出?我們之中只有幾個舉手的,然后,老師讓胡彬軒來出字謎,胡彬軒大搖大擺地走了上來,得意洋洋地說:北門相反,打一復(fù)姓。大家聽了都不知道復(fù)姓是什么意思,然后,老師講了一下,同學(xué)們有的說:東郭!等等還有別的答案,但都被胡彬軒一一否定了,最后胡彬軒說出了答案:南郭。胡彬軒說:北的反義詞不就是南嗎?大家恍然大悟,胡彬軒說:這還難嗎?
老師又讓馮楊子漢來出字謎,馮楊子漢自信滿滿地走了上來,清了清嗓子說:眼睛看著一棵樹。他剛說完,大家就說出了答案,是相,馮楊子漢像泄了氣的皮球一樣下了臺,而我們像打了勝仗一樣高興。
今天的猜字謎可真好玩呀!真想天天玩兒!
猜字游戲作文3
今天張老師帶我們玩了一個游戲,游戲的名字叫“猜字”。
老師首先拿出一打?qū)懞昧俗值募,然后向我們說明游戲規(guī)則:兩人一組用各種辦法看對方背后的字,誰先看到誰就獲勝。并給我們分了組,我和廖婧一組。
比賽開始了,我跑啊跳啊,左躲右閃,廖婧則靈巧的跳來跳去。玩了一會,我們都累的不行了,氣喘吁吁的靠在黑板前休閑,互相目不轉(zhuǎn)睛的看著對方。
歇了一會,我心急了,轉(zhuǎn)了一個圈不想被她看到了我后背的字。她喊出我后背的字是“坐”字。游戲結(jié)束了,我垂頭喪氣的回到座位上。
通過這此游戲,我懂得了做事不但需要動腦,還需要謹(jǐn)慎。
猜字游戲作文4
今天,老師帶我們做了一個“猜字游戲”。游戲開始前,老師講了游戲規(guī)則:兩人一組,每人背后都要貼一張紙,紙上寫一個大字,面對面站好,老師說開始后,誰先看到對方背后的字就贏了。
游戲開始了,我和班赫一組,我們在地上不停的轉(zhuǎn)圈,躲閃著對方,都極力地想著看到對方背后的字,可是,轉(zhuǎn)到頭快暈的時候還分不出勝負(fù)。
我累的氣喘喘吁吁,滿頭大汗,于是靠在黑板邊大口大口地喘著粗氣,班赫也靠在黑板邊喘粗氣,我們兩個都緊緊地盯著對方,等待機會。歇了一會后,我有些著急,率先發(fā)起了進攻,可是,沒想到在我起身的時候,她看到了我背后的字了。
我輸了,垂頭喪氣地回到座位上。雖然游戲結(jié)束了,但至今我還在回味著那場有趣的猜字游戲。
猜字游戲作文5
晚飯后,我和爺爺媽媽提議,全家來玩猜字謎游戲,大家一致同意了。媽媽先出謎語:“田上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見了抱它,老鼠見了逃跑!蔽液蜖敔斣谶吷细`竊私語:“這個字有田,有草,還有小狗,是什么字呢?”兩人冥思苦想,我想到“老鼠見了逃跑”這一句,難道是貓?我把“貓”字寫了出來,一對照謎語中的話,頓時高興地叫了出來:“是‘貓’字”!睜敔斉闹诌B聲說道:“對,對,還是小寶腦子轉(zhuǎn)得快。”
接下來我出謎語:“八十八,猜一字!边@可把媽媽和爺爺難住了,我得意地說:“請你們想一想,什么字有兩個八,還有一個十?”他們倆各自拿著筆在紙上寫著,比劃著。一會兒,爺爺把紙舉著給我看:“是這個‘米’字吧?”哈哈!對了,爺爺聰明。
“你們兩個都出了謎,那爺爺來出一個簡單的謎,看看誰猜得又快又準(zhǔn),‘一個人’,打一個字。”爺爺話音剛落,我搶先說道:“大!”媽媽卻說:“是‘個’字!
爺爺笑而不語,我急了:“爺爺,你看看,個是人下面一豎,大是人上面一橫,所以‘大’叫一個人,我是對的!笨粗易孕艥M滿,爺爺向我豎起了大拇指……
猜字游戲作文6
今天,作文課上,老師說“現(xiàn)在,我們來玩一個游戲,名字叫做‘猜字謎’”。
游戲開始了,老師把我們分成兩組,分別是:快快隊、樂樂隊,我是快快隊的,還沒有開始,我就已經(jīng)迫不及待了,我看見有些同學(xué)和我一樣躍躍欲試了。游戲開始了,老師先教給我們一些方法,分別是:象形法、會意法、組合法。第一輪開始了,老師給我們出了三道謎語:牛過獨木橋、皇帝的新衣、一家十一口。第一個答案很快出來了,是“生!”有一個同學(xué)喊道,“對”我們異口同聲的說。第二個可就難了,同學(xué)們有的冥思苦想,有的議論紛紛,有的寫寫畫畫,我們還是猜不出來。等了一會,老師說:“你們看過‘皇帝的新衣’嗎?”還沒等老師說完,楊洋馬上舉手說:“我知道皇帝光屁股了”,“哈哈哈……”大家笑得合不攏嘴、前仰后合,最后,老師說出了答案:“皇帝是古代的真龍?zhí)熳,龍加衣等于‘襲’,襲擊的‘襲’”。我們恍然大悟。第三個特別簡單,大家都知道是“杏”字。
第二輪開始了,是看圖猜字,可簡單了,我們每次都搶答的特別快,已經(jīng)分不清是快快隊答的還是樂樂隊的了。
這次猜字謎游戲真愉快!通過這節(jié)課,我明白了中國的漢字是多么有趣、神奇啊!
猜字游戲作文7
今天的作文課與眾不同,我們要舉行一個好玩的游戲——猜字游戲。
垚垚老師剛說完,教室里就炸開了鍋,我高高舉起手臂,希望垚垚老師能夠叫我上臺參賽。果真,垚垚老師把我安排和一個大胖子進行比賽。我又開心又緊張,心想:一定不能被這個大胖子看到我身后的字,我要為我們香蕉隊爭光。
當(dāng)垚垚老師剛說完:“開始。”我就像離弦的箭一樣沖了出去,我連連向大胖子發(fā)起進攻,而他左躲右閃,非常靈活,我們就這樣手拉著手僵持了很久。正當(dāng)同學(xué)們開始倒計時的時候,我使出我最強的力量撲了上去,但是還是沒能看到他背后的字。當(dāng)只剩下最后五秒的時候,我拼盡全力地把他撲倒,在最后一刻撕下他的紙條,但是還是晚了一步,時間已經(jīng)到了。最終我們打成平手。
這個游戲我玩得真開心,真想再玩一次呀!
猜字游戲作文8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,只見陶老師大步流星的走進教室,興高采烈的對同學(xué)說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個游戲,你們想知道是什么游戲嗎?對!今天我們來玩猜字游戲!蓖瑢W(xué)們聽到都開心極了,迫不及待的準(zhǔn)備開始。
游戲的規(guī)則是:每組選出一個代表,每人背后貼一張寫有字的紙,比賽開始后,要想辦法看到看到對方背后紙上的字?吹胶篑R上舉起手并大聲喊出所看到的字,先喊出的同學(xué)獲勝。
第二輪上臺的是小涂和小田。只見他們信心滿滿的走上臺,小涂一臉驕傲的說:“我一定可以戰(zhàn)勝你。”小田也不甘示弱,對小涂說:“別驕傲,我也可以戰(zhàn)勝你!碧绽蠋煱咽峙e過頭頂,又把手快速一揮,嘴里念著:“預(yù)備,開始!”只見小田兇猛的向小涂撲了過去,小涂猛地一閃,讓小田撲了個空,這一撲,小田身后暴露無遺,小涂飛快的把手舉起來,說:“老師,我看到了,他身后寫的是“力”。”小涂興高采烈地走下臺,小田也垂頭喪氣的回到座位上。
通過游戲,我明白一個道理,失敗就是成功之母,我要好好吃飯,鍛煉身體,下次也要成功。這次游戲非常有趣!
猜字游戲作文9
今天,我們很開心,因為老師讓我們玩了猜字謎的游戲,你說我們今天能不高興嗎?
“誰來出謎語?”老師的話音剛落,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了,有的同學(xué)手舉得高高的,有的同學(xué)都站了起來,有的同學(xué)嘴里喊著:“我……我……”老師找李昊朗來出字謎,他大搖大擺地走了上去,但走上講臺后有點害羞,他出的字謎是:寫的是方的,畫的是圓的。這是什么字,同學(xué)們都被難住了,有的.同學(xué)眉頭緊鎖著,還有的同學(xué)冥思苦想,我心里想:這也太難了吧,這時,李昊朗說:“是日。”我們都恍然大悟,然后,老師又讓翟世凱來出字謎,他自信滿滿地走了上來,說:“三個太陽,這是什么字?”同學(xué)們都舉起了手,議論紛紛,這也太簡單了吧,同學(xué)們異口同聲地說:“是晶!
猜字謎游戲可真有趣啊!
猜字游戲作文10
今天,張老師帶著我們做了個猜字游戲,我和宋宛瑩一組。
游戲規(guī)則是:每個人衣服上貼上一個帶字的紙,誰先看到另一個人身上的字就算贏。
開始游戲了,我和宋宛瑩互相拽著對方的衣服,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我們一邊喊著、叫著,一邊極力地想掙脫對方的手,不一會兒,我們倆都累的滿頭大汗,倚著黑板,喘著粗氣。但是我的雙眼一直緊緊盯著她,突然她動了,在她動的那一瞬間,我看到了她后背的字條,但是,我不確定那個字是不是“站”字,所以我繼續(xù)和她周旋著。在她就要看到我后背的字時,我大聲說:“老師,是不是‘站’字!崩蠋熜α诵。我想,我一定是猜中了。
我回到座位上,心里美滋滋的,雖然已經(jīng)滿頭大汗,但是我感到十分高興。
猜字游戲作文11
今天下午,我們班舉行了有趣的猜謎語大賽。
比賽開始了,按照三人一組的順序,輪流上講臺上給大家出謎語,誰如果知道謎底就舉手,如果回答正確就能得到一包雪米餅。別人講的時候我仔細(xì)聽,可都沒猜出來。常耘箏出的謎語是“七十二小時”,我知道答案是“晶”,我就把手舉高,常耘箏正好讓我回答,我就得到了一包雪米餅,我心里真高興。過了一會兒,該我給大家出謎語了,我出的是“一夜又一夜”,只有兩個同學(xué)舉手,我叫了崔詩瑜,她說是“多”,答對了,她也得到一份獎品。通過這次比賽,我還認(rèn)識了平淡的“淡”字,大蒜的“蒜”字。
我很喜歡猜謎語比賽,在家里我經(jīng)常和爸爸媽媽猜腦筋急轉(zhuǎn)彎題,以后我要讓媽媽經(jīng)常給我猜字謎,通過猜字謎認(rèn)識更多的字。如果再舉行一次猜字謎比賽,我會給大家多準(zhǔn)備一些難的謎語,看誰能猜對,會是你嗎?
猜字游戲作文12
“太好了,太好了!”班級里發(fā)出了一陣陣一浪高過一浪的聲音,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲,你說,我們能不樂嗎?
“誰來出謎語?”老師的話音剛剛落下,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手,有的同學(xué)斜著身子要抓老師的胳膊,有的同學(xué)叫道:“我……我……”還有的同學(xué)好像要跑到講臺上來,而我,靜靜地坐在座位上,等著回答問題,老師叫到了李昊朗上來出謎,李昊朗大搖大擺地走了上來,說:“寫的是方的,畫的是圓的!边@時,班里馬上安靜了下來,有人說:“是口!庇腥苏f:“是回!边有人說:“是品!笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了,于是,李昊朗說“是日!边@時,大家都非常不開心,李昊朗開心地回到了座位上,像打了一場勝仗一樣。
!今天真是太開心了。
猜字游戲作文13
今天上午,我們在王老師的作文課上玩了幾局有趣的字謎游戲,下面我來考一考你們吧!
第一個字謎:“一點一橫長,兩點一橫長。你若猜不出站著想一想。”我們皺著眉頭想呀想,突然王振宇舉起手來說道:“答案是立”“為什么?”老師反問道。王振宇說:“點是立上面的點,橫是立的一橫,兩點當(dāng)然就是立的眼睛,一橫長就是立的那個長橫了!崩蠋煾吲d地為他鼓掌,說:“恭喜你答對了!蓖跽裼罘磻(yīng)真快,我打心底里佩服他。
老師接著又問我們有沒有別的字謎,張淼淼便張口就來:“一個日本人,拿著一把刀,殺了一口人,流下四點血。大家來猜一猜吧!”“這也太簡答了吧!”她剛說完我們就全都舉起手來了,王振宇在這時直接站起來,自信滿滿地說:“這也太簡單了吧!答案是照”老師又問王振宇為什么。王振宇說:“一個日本人是日,拿著一把刀就是照的刀,殺了一口人是口,流下四點血是灬所以就是照相的照!贝藭r,全班都想起熱烈的掌聲。
“千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好,你猜猜是什么?”“你怎么都知道呀!”……
就這樣,在歡聲笑語中結(jié)束了我們快樂的課堂,這節(jié)課我感受到了漢字的魅力,真希望以后還能上這樣有趣的課!
猜字游戲作文14
今天,閱讀班舉行了一次猜字謎游戲。你們知道猜字謎是什么游戲么?猜字謎屬于一種文學(xué)游戲,不知道吧?
游戲開始了,猜字謎聽起來很簡單,但猜起來卻很難。老師剛出了一個字謎;山上還有山。這時徐睿馬上喊出;“出!蔽矣X得她反映的也太快了吧!但是無論她有多塊,也沒有王禹岳快,我覺得王禹岳就是一個字謎高手,誰都比不過他。接著老師又出了一個;一月一日非今天。這可難不倒我們,答案是明。后來老師又出了一個三口重疊,這時,王禹岳快速的回答到:“目,眼目的目!崩蠋熣f:“你是不是總猜字謎啊!”我可真羨慕王禹岳呀,總能猜到。
時間如流水,不久猜字謎這個有趣的游戲就結(jié)束了。今天真開心,希望下次還能舉行這樣有趣的游戲!
猜字游戲作文15
“我躲,我閃!弊魑恼n上怎么會出現(xiàn)這樣的聲音呢?原來是張老師領(lǐng)我們在玩猜字游戲。
上課前,張老師講明了游戲規(guī)則:每個人衣服上貼上一個帶字的紙,誰先看到另一個人身上的字就算贏。并把我們幾個人分成三組,我和盛錢宇一組。
比賽開始了,我和盛錢宇都不敢輕舉妄動,生怕被對方發(fā)現(xiàn)自己背后的字,我們左躲右閃,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,誰都想看到對方背后的字。不一會,我們倆都累得滿頭大汗,靠著黑板喘粗氣,這時,我仍謹(jǐn)慎地盯著他。他或許是有些心急,又圍著我轉(zhuǎn)了起來。我看見了,我看見了他后背貼的字,我興奮地跳了起來,大聲喊道:是“做”字。
盛錢宇輸了,他沮喪的回到座位上一聲不響,而我心里甭提有多高興了。
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