有趣的游戲450字
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今天,我們做了一個(gè)有趣的游戲。莫老師拿著一根紙管,代表一個(gè)“山洞”,我們每人拿著一支筆,代表一輛“汽車”。莫老師說(shuō):“你現(xiàn)在要穿過(guò)山洞了!边@時(shí),我們四個(gè)人帶著“車”沖向“山洞”。我們以為會(huì)很快,但我們錯(cuò)了。由于我們的不團(tuán)結(jié),嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),莫老師讓我們好好討論一下,如何快速穿越山洞。我們都在討論。
李諶鈺妹妹說(shuō):“我們國(guó)家應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)發(fā)展起來(lái)。要一個(gè)沒有一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō):“是啊,要一個(gè)企業(yè)一個(gè)的過(guò)!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)學(xué)生手指放進(jìn)里面,說(shuō):“我們自己應(yīng)該通過(guò)這樣教師一人接著一人地過(guò)”。
我們商量了學(xué)生一會(huì)兒,便派出自己一個(gè)重要代表——余柳靜去向以及老師進(jìn)行報(bào)告。余柳靜和老師可以說(shuō)了一陣,我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。
劉子洋弟弟拿著筆,從“洞”的嘴里疾馳而過(guò),可惜“洞”插不上一只手。我該怎么辦?在這緊張的氣氛中,李雨雨姐姐伸手把筆拿了過(guò)來(lái)。就這樣,一輛又一輛車過(guò)去了,只有10秒。莫先生說(shuō)她花的時(shí)間比她教的學(xué)生少得多。我們聽了,像蜂蜜一樣甜,那快樂的能量啊,更不用說(shuō)了!
從此,我了解到:做什么事都要團(tuán)結(jié)。這場(chǎng)比賽讓我收獲真不小!
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今天我們?cè)谮w老師的帶領(lǐng)下,又做了一個(gè)有趣的游戲——照鏡子。
聽到這個(gè)游戲名字,我們不禁開啟種種疑問“鏡子在哪呢?老師不會(huì)帶來(lái)了一面超大的鏡子吧?”我胡思亂想著。
這時(shí),趙老師公布了游戲規(guī)則:兩人相對(duì)一人當(dāng)鏡子,一人當(dāng)照鏡子的人,主要模仿動(dòng)作,一輪后交換,聽了這個(gè)游戲規(guī)則,我們這才恍然大悟,迅速開始了游戲。
第一局是袁浩宇和祝翊晨,袁浩宇是鏡子,祝翊晨是照鏡子的人。
看著祝翊晨露出了壞笑,我還真為袁浩宇捏了一把汗。隨著老師一聲令下,游戲拉開了帷幕,只見祝翊晨將兩只手?jǐn)[出一朵蘭花的造型,快速地轉(zhuǎn)了起來(lái),忐忑不安的袁浩宇手忙腳亂的跟著做起來(lái),他倆那神情宛如一只惡狼和一只綿羊正生死決戰(zhàn),袁浩宇試了一下,發(fā)現(xiàn)自己做不到這個(gè)動(dòng)作,便放棄了。祝翊晨得意洋洋的笑了起來(lái),這一局比賽讓整個(gè)教室變得熱鬧非凡。突然,祝翊晨趁袁浩宇不留神,迅速做出了一個(gè)打籃球的動(dòng)作,袁浩宇拉起雙下巴,也不甘示弱地跟著做了起來(lái),他的動(dòng)作讓下面的觀眾有的笑得前仰后合,有的忍不住拍打著桌子,還有的笑得直跺腳。
這笑聲在教室中久久不能停歇,這次的游戲既刺激又好笑,我們期待趙老師帶來(lái)的下一個(gè)游戲。
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一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥在枝頭叫著,發(fā)出嘰嘰的歌聲,但是細(xì)心的你還會(huì)聽到習(xí)作班發(fā)出的一陣歡呼聲,你心中會(huì)充滿疑惑!他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢?原來(lái)我們是在玩一個(gè)非常有趣的游戲---連字成句。
這樣一個(gè)有意思的游戲,規(guī)則當(dāng)然必不可少。游戲規(guī)則是:小組每人依次上臺(tái)寫一個(gè)字,最后一個(gè)人可以寫幾個(gè)字,這些字要組成一個(gè)通順的句子,時(shí)間總共是兩分鐘。這樣的游戲,你覺得好玩嗎?
游戲開始!第一個(gè)同學(xué)像飛一樣的沖到講臺(tái)上,寫了個(gè)“我”,第二個(gè)同學(xué)緊接著寫了個(gè)“去”,第三個(gè)要輪到我了,我摩拳擦掌,大腦也飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),嗯,第三個(gè)同學(xué)寫個(gè)“游”干嘛?我跑上去,腦袋里閃過(guò)一道靈光,大筆一揮寫了個(gè)“泳”,哈!我真是天才,“我去游泳”,終于從虎口脫險(xiǎn)了,我心里的石頭放了下來(lái)。我后面的人繼續(xù)爭(zhēng)分奪秒,一個(gè)個(gè)像離膛的子彈一樣飛奔,最后,這些字連成了一個(gè)句子“我去游泳池游泳。”再看旁邊的一組寫的意思和我們差不多,只是把“去”改成了“在”,還有一組寫的是:“我是人民公安”。哈哈哈,笑死我啦……
今天,這一次,這件事,深深的刻在了我的心里。
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今天是周末,父母和我約好了去公園玩,可外面突然狂風(fēng)大作暴雨傾盆我的心愿泡湯了坐在房間里我無(wú)聊的擺弄著玩具,突然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他們說(shuō):“我們玩成語(yǔ)接龍吧。如果誰(shuí)答不出來(lái),就要在臉上貼紙條哦!卑职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō)“OK”。
游戲開始了,我說(shuō):“五光十色”爸爸馬上說(shuō):“色彩繽紛”媽媽想了半天,著急地說(shuō):“可不可以用同字音?”我和爸爸看見媽媽著急了,連忙說(shuō):“不行!”媽媽只好貼了一條。
媽媽說(shuō):“驚弓之鳥”我立刻說(shuō):“鳥語(yǔ)花香”爸爸不會(huì)說(shuō)了急得臉都紅了。我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“香飄萬(wàn)里!”爸爸正準(zhǔn)備說(shuō)。媽媽立即反對(duì):“不可以串通”如果告訴了,你也要貼條。”我只得乖乖貼了一張。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。
輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗他。爸爸說(shuō):“見義勇為”媽媽說(shuō):“為人師表”我馬上說(shuō)“表里如一”爸爸說(shuō)“一鳴驚人‘這下媽媽又不會(huì)了,無(wú)奈的又貼上了紙條,我和爸爸看著滿臉紙條的媽媽笑得直不起腰來(lái),羞得媽媽一個(gè)勁地說(shuō)”不玩了不玩了”。
雨還在嘩嘩的下著外面天氣很涼。可是我們家里卻溫暖如春,處處充滿了歡樂的笑聲。
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烏云密布的一天,真是讓人犯困,可從老師的課堂上卻進(jìn)行著激烈地護(hù)送乒乓球大賽。
彩虹老師把我們分成AB兩組,我們派出了很有自信的王子源同學(xué)。另一組派出了自信不滿賀梓宸同學(xué)。
有請(qǐng)參賽選手上場(chǎng)。彩虹老師把安靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái)。王子源氣勢(shì)洶洶,大步流星,臉上還帶著自信的微笑走上了臺(tái),而賀梓宸卻嘻嘻哈哈,看起來(lái)一點(diǎn)也不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼幼呱狭伺_(tái)。
一看場(chǎng)上現(xiàn)在的局面,我在心里高聲喊道:我們這一組一定必勝!
這時(shí)王子源已經(jīng)擺好了準(zhǔn)備姿勢(shì),他一手端著書,另一手的大拇指和食指緊緊地捏住球,眼睛直勾勾地盯著雪白的乒乓球。而對(duì)方賀梓宸一手端著書,另一只手架得高高的,非常小心。
開始!彩虹老師宣布道。王子源像趕飛機(jī)一樣飛快,可他的球就像一輛失控的汽車,久久停不下來(lái)。而賀梓宸卻像老奶奶的速度一樣,看起來(lái)一點(diǎn)也不著急,當(dāng)然他的球就像新娘坐轎子一樣,只會(huì)微微地?fù)u動(dòng)。
就在這時(shí),王子源的球啪的一聲掉到了地上,他只好返回起點(diǎn)重新開始。誰(shuí)知,賀梓宸就要返程的時(shí)候,他的手一下子抓住了球,也只好回到起點(diǎn)。
就在這時(shí)驚喜來(lái)臨,王子源以最快的速度贏得了勝利,我們這一組的每個(gè)人都拿到了五積分。
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生活就像一條銀河,有的事就像流星一樣,一閃而過(guò),有的事卻像恒星一樣,深深地嵌在腦海中,使我久久不能忘懷。
那天放學(xué)時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天回去跟家人玩對(duì)視游戲,好不好?”我們異口同聲地說(shuō):“好!苯又蠋熜剂擞螒蛞(guī)則,我聽了,恨不得馬上回家玩。
放學(xué)后,我一回到家,就找弟弟玩。弟弟非常配合,坐在椅子上,兩眼一動(dòng)不動(dòng),我湊過(guò)去,跟他只隔五十厘米,我好像聽到他肚子“咕咕咕”的聲音。我忍不住想笑,但警告自己:不能笑,一笑,就會(huì)輸?shù)。于是,我靈機(jī)一動(dòng),用手一揮,弟弟被嚇到,就眨了一下雙眼,我勝利了!
我乘勝追擊,找到媽媽一起玩。我們倆你盯著我,我盯著你,像兩只斗雞?粗粗移骋妺寢屇樕隙际前櫦y,頭發(fā)也白了,不禁想到了媽媽整日操持家務(wù),整天照顧我們,風(fēng)雨無(wú)阻地接送我和弟弟上下學(xué)的情景,我忍不住紅了眼眶,眨了眼睛,媽媽說(shuō):“你輸了。”我傷心地說(shuō):“輸了就輸了!
這時(shí),爸爸回來(lái)了,我就找爸爸一起玩,我們倆一動(dòng)不動(dòng)的,周圍的空氣好像凝固了。我想:剛才我輸了,現(xiàn)在又遇到了高手,等下很難取勝。這時(shí),我故伎重演,用手揮一下,爸爸不為所動(dòng),也揮了一下。我早有準(zhǔn)備,就像木頭人,穩(wěn)如泰山。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,我們倆一直僵持著不分上下,打了個(gè)平手。
這次游戲太有趣了,不但鍛煉了我的觀察能力,而且還讓我明白了“做任何事都要專心”的道理。
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昨天,我們?cè)诜独蠋煹膸ьI(lǐng)下在大操場(chǎng)上做了一個(gè)有趣的游戲——“貼膏藥”。
游戲規(guī)則是:兩人前后站成一排,圍成一個(gè)圈,分出兩個(gè)人,一個(gè)人追,一個(gè)人跑,若是跑的人跑累了,就可以隨便貼在一個(gè)人的前面,后面的人就接著跑,如果跑的人被抓住了就角色互換。
游戲開始了,我們男生組首先是何笑怡和周梓成兩個(gè)人玩。何笑怡跑,周梓成追。范老師一聲令下,他們兩個(gè)人就飛快地向前跑去。不一會(huì)兒,何笑怡跑得滿頭大汗,也累得氣喘吁吁了,便迅速貼在了向楚天的前面,后面的鄔心榜就接著跑。幾個(gè)回合之后,鄔心榜也跑得汗流浹背了,只好貼在了高宇航面前,這時(shí)候輪到我跑了,我拔腿就跑,只聽見同學(xué)們異口同聲地喊:“馬境釗貼我這兒!馬境釗貼我這兒!”我像蛇似的在人群中來(lái)回穿梭,聽到同學(xué)們的吶喊聲,我猶豫不決,不知道貼在哪個(gè)同學(xué)的面前好,直到我跑得筋疲力盡時(shí),才迅速地貼在了何笑怡的前面,接著向楚天又飛快地向前跑去……
“游戲到此結(jié)束,排好隊(duì),進(jìn)教室吧!”聽到范老師的喊聲后,每個(gè)同學(xué)依然笑容滿面,排著整齊的隊(duì)伍,戀戀不舍地回到了教室。
呵,今天的游戲真有趣!
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老師抱著一個(gè)箱子走進(jìn)教室,說(shuō):來(lái),我們今天來(lái)玩快樂恐怖箱的游戲!同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),連連呼喊:太好了,太好了!
我將手慢慢伸進(jìn)箱子里,咦,這個(gè)東西的表面有很多凹凸不平的小珠子,有一個(gè)開著的拉鏈,還有一串長(zhǎng)長(zhǎng)的珠子,有可能是一個(gè)小包之類的;再摸,形狀似長(zhǎng)方形,有一種冰冰涼涼的感覺,我確定這是小包之類的東西。老師說(shuō):來(lái),答案揭曉了是一個(gè):Kitty貓的珍珠小挎包!我很開心,因?yàn)楹臀?/p>
的答案很相近。
老師小心地從口袋里拿出來(lái)個(gè)東西放進(jìn)箱子里,讓我們繼續(xù)摸。這不一下子又輪到我了,我懷著好奇的心,在箱子里左摸右摸,摸了個(gè)半天,啥也沒有。不會(huì)是這個(gè)吧!好小啊,我心里呵呵的想著。這個(gè)物品邊緣凹起,反面和中間還有幾個(gè)洞都是光滑的,我猜不會(huì)是個(gè)盤子吧,可它又是塑料的,像一個(gè)玩具盤子之類的.。老師說(shuō):這是一個(gè):白色的迷你型調(diào)色盤。又和我的答案很接近呢!
第三個(gè)物品是用一個(gè)圓形盒子裝的,頂面是封住的,有點(diǎn)重,有點(diǎn)像是果凍之類的。老師說(shuō):這是一個(gè):芒果味的果凍。
第四個(gè)物品,是一個(gè)圓柱形的物品,很光滑,可能是口紅或者是唇膏之類的。老師說(shuō):這是一個(gè):黑色外表的口紅。
第五個(gè)物品,外面有一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)條包裝袋,頂上有一個(gè)圓形的小洞。里面裝著一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的東西,我猜可能是筆芯之類的東西。老師說(shuō):這個(gè)是全新的紅色中性筆筆芯。
游戲過(guò)后,我才知道快樂恐怖箱其實(shí)根本不恐怖。
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叮叮,叮叮,上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,神神秘秘地說(shuō):我學(xué)了一個(gè)游戲,你們想不想玩呀?同學(xué)們聽了,有的歡呼得跳了起來(lái),有的心想:老師肯定是說(shuō)假話,我才不相信呢。此時(shí)此刻,我高興得心都快跳了出來(lái)。
接著,老師在黑板上寫了眼疾手快四個(gè)字,說(shuō):游戲的名字就是眼疾手快"。接著,老師拿出一塊像發(fā)霉的豆腐塊的橡皮,并說(shuō)道:游戲的主角就是它。同學(xué)們一臉懷疑的表情。老師讓我們?nèi)『藐?duì)名和口號(hào),接著我們選了幾名同學(xué)去參賽。老師笑著說(shuō):游戲規(guī)則是:兩人雙手交叉抱在胸前,當(dāng)老師說(shuō)1、2、3左手或右手時(shí),同學(xué)要伸手去抓橡皮,先抓到的同學(xué)獲勝,如果抓的手錯(cuò)誤,就重來(lái)一局。我心想:萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦。
游戲開始了,我們一共上去了五個(gè)人員,我最喜歡最后一場(chǎng)。我們組上去了一個(gè)男生,對(duì)方上去了一個(gè)女生,他們都很緊張,我眼睛都不眨一下,屏住呼吸,生怕錯(cuò)過(guò)了精彩時(shí)刻。比賽開始了。只聽老師說(shuō):準(zhǔn)備,1、2、3右手。當(dāng)老師數(shù)1的時(shí)候,對(duì)方屏住呼吸,心跳得像只小兔子。2的時(shí)候,我們組的男生眼都不眨一下。3的時(shí)候,雙方雞皮疙瘩都掉了一地,整個(gè)人都快緊張到昏倒似的。老師說(shuō):開始左手。我們組慢了一拍,但是對(duì)方手伸錯(cuò)了。第二次是每個(gè)人都搶了一半,最后一次時(shí),我們組搶到了,我們勝利了,我們高興得心里久久不能平靜。
這次游戲不僅要?jiǎng)邮郑要?jiǎng)幽X動(dòng)眼,讓我們得到協(xié)調(diào)發(fā)展,我真喜歡這一次有趣的游戲。
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你玩兒過(guò)躲貓貓嗎?激動(dòng)人心,緊張刺激;你玩兒過(guò)蒙眼猜物嗎?各個(gè)記憶非凡;你玩兒過(guò)賽豆嗎?鍛煉手部力量與肌肉;你玩兒過(guò)拔蘿卜嗎?沒有?哈!那就跟我去看看吧。
今天的游戲規(guī)則:兩人一組,一個(gè)人當(dāng)蘿卜,一個(gè)人當(dāng)兔子。拔蘿卜的時(shí)候,只能用手,其他部位不可以用,否則就是犯規(guī)。
游戲開始了,老師選了侯德鑫,鄭浩然,很顯然,侯德鑫是白白胖胖的“兔子”,鄭浩然是苗條的“蘿卜”。蘿卜說(shuō):“你輸定了!”而小兔子卻淡然一笑,我們也七嘴八舌的討論著到底誰(shuí)會(huì)贏。開始了,“蘿卜”一臉認(rèn)真,不管怎么拽都紋絲不動(dòng),好像生了根似的,“兔子”咬牙切齒,可“蘿卜”就是不動(dòng),我自言自語(yǔ)道;“到底誰(shuí)能贏呢?”兔子用了更大的力氣,弄得蘿卜四腳朝天,可是還是撥不動(dòng)“蘿卜”,一分鐘到了,最后是苗條的蘿卜獲得了勝利。
第二輪開始了,由我來(lái)當(dāng)“兔子”,由鮑春涵來(lái)當(dāng)“蘿卜”。開始了,他在地上盤腿大坐,我奮力一拔,他坐下了,他們都竊竊私語(yǔ):“兔子能拔贏蘿卜嗎?”一分鐘之后,答案揭曉了。我輸了。
看著獲勝者高興地樣子,我心里也很高興,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)輸。
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今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戲。
游戲規(guī)則是:先伸出左手,把五個(gè)手指捏攏,然后再伸出右手,把左手的五個(gè)手指包住,只露出手指尖,不讓對(duì)方看清楚,最后再讓對(duì)方來(lái)猜哪一個(gè)是中指。
我先看清同桌的中指。她的中指很胖,和食指、無(wú)名指長(zhǎng)得很像,她的中指也很長(zhǎng),指紋是螺紋,一圈一圈的環(huán)繞著,像一個(gè)巨大的迷宮,上面有一個(gè)特點(diǎn),就是中指上有一個(gè)小黑點(diǎn)。
呵!有了這些線索,我猜起來(lái)就不難了,
游戲開始了。他轉(zhuǎn)過(guò)身,把左手中指藏起來(lái),再用右手包住左手。不一會(huì)兒,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),伸出手來(lái)讓我猜。啊,左手五個(gè)手指頭擠得緊緊的,很難找出中指。我就拼命找那個(gè)有黑點(diǎn)的手指,。∥矣檬忠稽c(diǎn),真好,點(diǎn)的就是中指。太高興了。
我要藏中指了。我神秘地把中指縮到看不見,再用右手包住,同桌安靜地在等待。我轉(zhuǎn)過(guò)身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后終于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,氣得說(shuō)不出話來(lái)。
我以一比零戰(zhàn)勝了她!呵呵呵,我就說(shuō)嘛,她不會(huì)猜對(duì)的。
玩了這個(gè)游戲,我懂得了做事要細(xì)心,要看清楚特點(diǎn),這樣事情才能順利完成。
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昨晚,我學(xué)會(huì)了一個(gè)有趣的游戲,心里甭提有多高興。
當(dāng)時(shí),我們?nèi)乙黄鹱谏嘲l(fā)上津津有味地觀看電視節(jié)目《幸福賬單》,其中,我對(duì)一個(gè)叫“吹牌留單”的游戲產(chǎn)生了濃厚興趣。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),只見五張依次排列的茶幾上各放置了一副嶄新的撲克牌。游戲規(guī)定,選手只要在一分鐘內(nèi)用嘴吹落任意一副撲克牌中的53張,穩(wěn)穩(wěn)留下第54張牌在瓶口,就算成功。挑戰(zhàn)選手是一位年輕而靦腆的姑娘,大概是有點(diǎn)兒緊張的緣故,或許是方法沒掌握好,最終失敗了,沒能贏得報(bào)銷自己“幸福賬單”的機(jī)會(huì)。
我在為選手惋惜的同時(shí),突然也想親自試試。于是,找來(lái)酒瓶和撲克牌,先照著節(jié)目里的布置方法把撲克牌放在酒瓶口,然后對(duì)著撲克牌吹起來(lái)。只見一張張牌被我輕輕地吹落在桌子上,心情那是又緊張又激動(dòng)。等到還剩下幾張時(shí),我稍稍調(diào)整了一下氣流,小心翼翼地吹向撲克牌。當(dāng)?shù)?3張撲克牌被我成功吹落,穩(wěn)穩(wěn)留下第54張撲克牌時(shí),我興奮地歡呼起來(lái):第一次竟然成功了!
接下來(lái),我又試了好幾遍,有時(shí)成功,有時(shí)失敗。成功時(shí)我欣喜若狂,失敗時(shí)我唉聲嘆氣。隨后我又纏著爸爸、媽媽嘗試,他們也和我一樣,有時(shí)成功,有時(shí)失敗。我不信邪,又反復(fù)練習(xí)很多遍。功夫不負(fù)有心人,最后總算掌握了這個(gè)游戲的小竅門。
事后我仔細(xì)梳理了一下發(fā)現(xiàn),玩這個(gè)游戲時(shí),必須平心靜氣、全神貫注,該沉穩(wěn)時(shí)要沉穩(wěn),該果斷時(shí)要果斷,該小心時(shí)要小心,這樣成功的幾率才大。靜下心來(lái),再想想平常生活與學(xué)習(xí)中的許多事,也都是這個(gè)理兒。
小朋友,如果你也想試一試,或是想干成一件事兒,千萬(wàn)不能心浮氣躁喲。
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大家一定都看過(guò)《變形金剛》吧?那里面的機(jī)器人神通廣大,變幻無(wú)窮。今天,在老師的游戲里,我也嘗了一回“變形金剛”的滋味!
游戲開始了,老師宣布了游戲規(guī)則:圍著桌子走,一邊走一邊唱:“圍個(gè)小圓圈呀,大家一起來(lái)呀,變變變!”當(dāng)老師說(shuō)“停下”時(shí),宣布變成什么,我們就得盡自己所能,在十秒鐘內(nèi)做好相應(yīng)的造型。
第一輪,羊老師讓我們做大森林里的小動(dòng)物,我們急急忙忙地調(diào)動(dòng)自己所有的身體部位做動(dòng)物造型。擺了一個(gè),一想“嘿嘿,不對(duì)!”就又得絞盡腦汁地重新設(shè)計(jì)。我算是“眼疾手快”的,馬上就擺了一個(gè)“青蛙蹲荷葉”的造型,口中還念念有詞:“我是一只小青蛙,呱!呱!呱!”逗得大家哈哈大笑!下一個(gè)是胡宇凱,他手腳并攏,身子蜷成一起,慢吞吞地在地上爬來(lái)爬去,我一看這架勢(shì),就喊道:“刺猬先生,你近來(lái)可好呀!”害得大家捧腹大笑,有些同學(xué)都快喘不過(guò)氣來(lái)了。
第二輪活動(dòng)開始,在“十、九、八……”的倒計(jì)時(shí)中,周珂慧趴到了地上,鼻子皺成一團(tuán),伸出舌頭“撲哧撲哧”直喘氣——呵呵,一只大熱天的小花狗!周涵睿則穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”(除站立的腳外,兩只手和另外一只腳分別成了掛鐘的秒針、分針、時(shí)針),不過(guò)這掛鐘非上修理店不可,因?yàn)樗械闹羔樁际峭瑫r(shí)來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)的!還有吳肖靖同學(xué)表演的電風(fēng)扇,一只手放在后面當(dāng)插頭,另一只手伸開五指當(dāng)風(fēng)葉,瘋狂地轉(zhuǎn)個(gè)不停,令人哭笑不得。
雖然沒有成為真正的“變形金剛”,可這次有趣的游戲令我終身難忘!
有趣的游戲450字14
今天,我和表哥濤濤如約一起去姑姑家學(xué)習(xí)。一到姑姑家,聽姑姑說(shuō)我們要玩木頭人的游戲,我比較活潑,高興得跳著叫著?纯礉凉,他抿著嘴巴偷著樂,眼睛里分明寫著快樂兩個(gè)字。大姑微笑著說(shuō):濤濤比較靦腆,連表達(dá)興奮都靦腆!
第一輪游戲開始了。我們興奮地一下喊:“一二三,木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng)!痹捯魟偮洌灰姖凉夷_向后,左腳向前跨一步,成弓步。右手和左手握拳,右手伸到頭的上方,左手放在嘎吱窩下面,眼睛張得大大的,嘴巴微微張開,舌頭頂著上排牙齒,不知道的人還以為在練功呢!我的動(dòng)作很搞笑,兩只手套著兩只白襪子,一手向上舉,一手往下垂,像個(gè)機(jī)器人。我還故意翻著白眼,伸長(zhǎng)舌頭,活脫脫一個(gè)經(jīng)典的鬼臉。不到一分鐘,我們都笑了,都以失敗告終?磥(lái)大家勢(shì)均力敵!
第二輪游戲開始了,游戲規(guī)則是一個(gè)人做定型動(dòng)作,一個(gè)人逗他笑,他笑了也就輸了。我先當(dāng)逗的人。濤濤斜著眼睛,一臉壞笑,好像在說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)吧!蔽蚁裥」芬粯樱恢痹谒磉呁敉艚,可他一點(diǎn)也沒動(dòng)靜?磥(lái)我放大招了!我在他臉旁嘟起嘴巴說(shuō):“你不笑我要親你一下了。”他信以為真一下害怕地后退一步,我贏了。現(xiàn)在我要定動(dòng)作了,我的動(dòng)作和他一樣,像個(gè)菩薩。他拿我的臭襪子放我鼻子前蕩來(lái)蕩去,我可生氣了,你竟然敢欺負(fù)本姑奶奶,看我不打死你。我一下子向他身上撲去,這下子我就輸了,不過(guò)我輸?shù)煤荛_心。
游戲結(jié)束了,但是我的快樂還沒有結(jié)束。
有趣的游戲450字15
今天,老師給我們組織了一場(chǎng)有趣的游戲,名叫“連詞成句”。
游戲規(guī)則是:大家分成四組,每組都被分配好任務(wù),第一組寫時(shí)間;第二組寫人物;第三組寫地點(diǎn);第四組寫干什么。在每組同學(xué)都寫完內(nèi)容后,將哪些寫有內(nèi)容的紙片混在一起,便可以隨意抽紙片了。
準(zhǔn)備工作完成后,游戲開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都等得有些不耐煩了,迫不及待地想抽紙片,為了使活動(dòng)開展地有序,老師讓我們依次按順序來(lái)抽。同學(xué)們有的抽到了“早上王鈺桐在廁所里自殺”,有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳樓”,還有的抽到了“清晨劉翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪,各不相同 ,令我們個(gè)個(gè)都是哭笑不得,興奮不已,感覺有趣、滑稽極了,活動(dòng)的氣氛一下子達(dá)到了高潮。老師見我們玩得這么開心,也在一旁樂呵呵地笑著。
通過(guò)這樣有趣的游戲活動(dòng),使我們明白了:在說(shuō)寫一句話一段話時(shí)需要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么這些基本要素,才能把語(yǔ)意表達(dá)全面、完整。今天的游戲活動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂,而且也使我們掌握了寫作的基本要素,真是一舉兩得。但愿,以后老師能多給我們組織這樣有趣的活動(dòng)。