【精華】開心的游戲作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的開心的游戲作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
開心的游戲作文 篇1
今天，我認(rèn)識(shí)了一位老師，她和我玩了一個(gè)游戲，名字叫：“你說我猜”。
游戲開始前，老師先給我介紹了一下游戲規(guī)則：首先石頭剪刀布，決定順序，然后抽到的紙條用語言、動(dòng)作來表達(dá)特征，最后注意表達(dá)時(shí)不能說出詞里帶的字。
游戲正式開始了。石頭剪刀布后，我輸了，先由老師說我來猜。讓我印象深刻的是“拖把”這個(gè)詞，只見老師比了一個(gè)孫悟空提金箍棒的造型，可逗了！終于到我說，老師猜了，真是把我等的急死了！我抽到了筷子，然后我就說是握在手里吃飯的，老師先猜的是勺子，接著又說是叉子，最后才說是筷子，可好玩了！
游戲結(jié)束了，我最終以7：4的戰(zhàn)績(jī)成功贏了老師，然后我很開心地讓老師給我講了一個(gè)笑話。從這個(gè)游戲中我總結(jié)出了“你說我猜”的秘訣：語言要簡(jiǎn)單清楚，動(dòng)作要直觀形象。
這次游戲不僅過程很逗，很好玩，更重要的是最后我贏了，這真是一次開心的游戲呀！
開心的游戲作文 篇2
“哈哈哈”教室里傳來了歡快的笑聲。噢，原來是我們?cè)诮鸸P課堂上玩“五官大搬家的比賽”。
比賽前。老師高興的說：“這節(jié)課我們來做一個(gè)游戲，叫做“五官大搬家”的游戲�！崩蠋煹脑掃�沒有說完，同學(xué)興很興奮的尖叫起來。但是這個(gè)游戲該怎麼玩呢？大家都開始議論了，有的同學(xué)說：“這個(gè)游戲該怎麼玩呢？是不是把我的鼻子移到你的上去呢？”有的同學(xué)說：“是不是上臺(tái)畫呢？”看到大家不解的樣子，老師又接著說：“我們先叫上一個(gè)同學(xué)來示范一下�！崩蠋熃猩弦粋�(gè)男孩子。
他長(zhǎng)得挺胖；圓圓的臉；虎頭虎腦的.但看起來挺機(jī)靈。他飛快的跑上了講臺(tái)，和老師面對(duì)面站著，老師讓他的左手十指指住鼻子，然后，讓他的右手放在老師的左手上，手心朝上，接著，老師笑瞇瞇的說：“你的牙齒好漂亮呀！”然后用右手拍了一下他的右手掌心，同時(shí)迅速的說：“耳朵！”老師的話音剛落下，他還真不含糊，就迅速的指向耳朵。好在沒有出錯(cuò)，同學(xué)們這時(shí)侯很高興！比賽到這時(shí)，我心里在想：要是他指錯(cuò)了，都不知道老師會(huì)怎麼樣。
接著開始了第二次，老師又笑瞇瞇的說：“你的嘴唇真紅呀！眼睛！”我想他肯定指不對(duì)。老師剛說完，他就飛快地指向眉毛的上面，同學(xué)們一看，都哈哈大笑起來，老師高興的說：“你的眼睛長(zhǎng)在眉毛上面，難道你是外星人？”這時(shí)候他高興的笑了起來，我也哈哈大笑起來。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在剛才開心而精彩的游戲中。
開心的游戲作文 篇3
我玩過的游戲很多很多，有老鷹捉小雞，有拔河，有兩人三足，有躲貓貓……但是我最喜歡的游戲，還是不倒翁接力棒。
今天，邱老師就帶我們到廣場(chǎng)上來玩不倒翁接力棒。先是女生玩，老師跟女生講了規(guī)則，我們也偷偷摸摸湊過去聽：每人手中拿一根棒子，老師喊到“放”時(shí)就放掉自己的棒子，去拿左邊同學(xué)的棒子。一共有兩個(gè)終極boss，男女生各一個(gè)，終極boss有一個(gè)厚望幣。大家拿到了棒子后都摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽進(jìn)入了熱身環(huán)節(jié)，老師喊道：“1、2、3放！”同學(xué)們就放開了手中的棒子，接住了目標(biāo)棒子。我們男生都認(rèn)為很簡(jiǎn)單，可是，當(dāng)看到女生們一個(gè)又一個(gè)的拿著她們手中的棒子絕望地走開時(shí)，我們男生這才開始緊張起來。
熱身賽后，正式比賽一輪又一輪過去了。最后，女生的終極boss誕生了，她就是楊蓉。
該我們男生來了。我們爭(zhēng)先恐后地?fù)尠糇�，生怕沒抽到自己喜歡的顏色。比賽開始了，我的小腿一直在抖，就沒有停下來過，我心想：誰會(huì)是終極boss呢？比賽正在進(jìn)行中，一輪又一輪過去了，我都拿得非常穩(wěn)，但是由于我沒有聽準(zhǔn)口令，所以提前放開了棒子，我被淘汰了。我原本是很想哭的，但當(dāng)我看到大家都玩得很盡興、很開心，我還是被感染了。
雖然最終我沒能勝出，但是我還是很開心，這是我玩過最好玩的游戲！
開心的游戲作文 篇4
今天上午我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)畫嘴巴游戲。
老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩的頭，頭上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵，就是沒有嘴巴。老師說：沒有嘴巴多難受��！讓我們幫幫他吧。我們都愿意幫助他。
游戲開始了，首先輪到的是我。我緊張地走到黑板前，老師用毛巾蒙住我的眼睛，我的眼前一片漆黑，老師幫我在原地轉(zhuǎn)了三圈，我有點(diǎn)暈。我右手接過粉筆，左手摸到黑板，正想畫時(shí)，耳邊傳來同學(xué)們的喊聲”上一點(diǎn)、下一點(diǎn)、左邊、右邊“，我不知道聽誰的好，就隨便畫了一個(gè)嘴巴，剛畫好，又傳來了一陣笑聲。我馬上掀開毛巾一看，原來我把嘴巴畫到耳朵下面了，我也忍不住地笑了，不好意思地回到座位。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去畫，有的畫到臉的外面、有的畫到頭上、還有的畫到鼻子旁邊，教室里傳來一陣陣笑聲。
畫嘴巴游戲真好玩，我多想再玩一次��！
開心的游戲作文 篇5
今天，老師又像往常一樣讓同學(xué)們玩游戲。但是，這次不一樣，老師讓我們分成組玩，但要注意安全。大家都分好組了，我們也不例外，我們玩丟手絹的游戲。
游戲開始了，先由肖俏開始，就到羅婉婷了，然后就到劉光彩。我們瞇著眼，讓劉光彩把“手絹”放在那個(gè)人的后面，劉光彩把“手絹”放在我的后面，然后快點(diǎn)跑，才說行了，我看見每個(gè)人背后都沒有，就放手來摸，果然，“手絹”在我的后面。我拿著“手絹”去追劉光彩，可是她早就蹲在我的位置上了。
我拿著“手絹”悄悄地放在婉婷的背后，就快點(diǎn)跑，跑到離她遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方才說行了。大家摸了摸背后，看看在不在背后。有人提醒婉婷，婉婷摸了摸背后，真的發(fā)現(xiàn)了“手娟”，拿著“手絹”來追我……
不一會(huì)，已經(jīng)下課了，我真的希望時(shí)光能停止，那樣就可以再玩一次。
開心的游戲作文 篇6
今天在課間休息時(shí)，我們?cè)谝黄鹜鎯毫艘粋�(gè)老鷹捉小雞的游戲。老師是一只“兇猛的鷹”，賈承澔是“雞爸爸”，我們是一群可愛的小雞崽兒。
游戲開始啦，“兇猛的老鷹”發(fā)起攻擊。被雞“老爸”擋住了，老鷹不服氣，左晃右晃，抓住了一只“小雞仔”，其他的小雞四散而逃。老鷹想繼續(xù)去捉，卻被“雞爸爸”直接撞倒在地，把“老鷹”的鞋都弄破了。這時(shí)“雞仔”們歡呼雀躍起來。有的一直笑個(gè)不停，有的笑的一邊抱肚子一邊拍打自己的大腿，還有的笑的直不起腰來。哎！可憐的老鷹！真慘�。∵@個(gè)雞“爸爸”，我真是對(duì)你佩服的五體投地，太厲害啦！
老鷹氣急敗壞繼續(xù)發(fā)動(dòng)攻擊，又捉到了一只小雞，雞爸爸大怒，大叫一聲，向老師沖去，嚇的老鷹直說：“不玩兒了，我不玩兒了�！�
該上課了，游戲都結(jié)束了，我們開心的回到教室。
開心的游戲作文 篇7
今天，我們?cè)谛だ蠋煹膸ьI(lǐng)下，上了一次十分開心的游戲課。
這個(gè)游戲叫做“你來比劃我來猜”，游戲規(guī)則是：兩人一組，一人比劃一人猜，時(shí)間限定為一分半鐘，可以用語言和動(dòng)作表達(dá)，但不能說出其中的任何一個(gè)字，否則無效。
游戲開始了，我們分為兩隊(duì)，每隊(duì)三小組，“我軍”是“無敵戰(zhàn)斗隊(duì)”，眾望所歸，我擔(dān)任我隊(duì)的“司令”；“敵軍”是“王者必勝隊(duì)”，“司令”是劉威銘。我和宋佳俊一組，我們是第二個(gè)出場(chǎng)。懷著激動(dòng)的心情，我踏上講臺(tái)，和“戰(zhàn)友”討論了一會(huì)兒，最后決定由他來比劃我來猜。我信心十足，臉上掛滿喜悅的笑容，勝券在握。在答題時(shí)，只要宋佳俊稍微一點(diǎn)拔我就可以答出來，直到“上廁所”這個(gè)詞語時(shí)，我停了下來。只見宋佳俊捂著肚子，指著廁所的方向，我想：捂著肚子的意思難道是肚子疼？我猜了幾個(gè)都不對(duì)，心急如焚，宋佳俊又提示說：“是三個(gè)字。”我又想：捂著肚子又指著廁所應(yīng)該是“拉大便”，可是我覺得這個(gè)詞很不雅，不好意思說出口，便愣在了那里。宋佳俊急得臉都紅了，雙手捂著肚子，皺著眉頭急著說：“就是快憋不住了！”旁邊同學(xué)開始暗示我，偷偷地朝我做了個(gè)口型，我心神領(lǐng)會(huì)，馬上脫口而出：“上廁所�！编�，我答對(duì)了，心里竊竊地笑起來。
接下來，我的好朋友戴錦镕要上場(chǎng)了，他和程潤(rùn)林一組。前面的題目，他們猜得也比較順利，當(dāng)他們猜到“豬八戒”這個(gè)詞語時(shí)，只見戴錦镕夸張地挺著肚子，說：“是西天取經(jīng)中的人物�！笨墒�，程潤(rùn)林卻答不出來，程潤(rùn)林心中的焦慮像無數(shù)的螞蟻啃著心臟，急得不知所措起來。突然，旁邊的劉威銘學(xué)了一聲豬叫，可惟妙惟肖了，程潤(rùn)林一聽，馬上答出：“豬八戒！”教室里鬧哄哄的，銀鈴般的笑聲傳到了隔壁教室。
從這個(gè)游戲中，我體會(huì)到了：我們一定要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)，鍛煉好自己的靈敏反應(yīng)能力，并且我覺得同學(xué)相互了解、配合默契是一件非常重要的事。
開心的游戲作文 篇8
今天，殷老師帶我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲，名叫“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘”。游戲的規(guī)則是：“小雞”問“老狼”幾點(diǎn)鐘，“老狼”回答幾點(diǎn)鐘，“小雞”就向“老狼”跨幾步�！靶‰u”如果拍到了“老狼”，“小雞”就勝利了。當(dāng)“老狼”回答十二點(diǎn)鐘時(shí)，“老狼”就去抓“小雞”，抓到了“老狼”就勝利，沒抓到“老狼”就輸了。
老師點(diǎn)名張洋溢扮演老狼，我、劉敏涵、廬瀾靈等十位同學(xué)扮演小雞。我們排成一排，站在“老狼”身后六七米的一條白線上，這條白線就是我們的安全線。游戲開始了，我又興奮又緊張。“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘？”“小雞”們齊聲喊道�！叭c(diǎn)鐘�！蔽覀兿蚯翱缌巳��！袄侠牵侠�，幾點(diǎn)鐘？”“兩點(diǎn)鐘。”我們又向前跨了兩步。這時(shí)，“小雞”們距離“老狼”只有兩三米了，我的心開始緊張起來�！靶‰u”們又問了兩次，我們又向前挪動(dòng)了幾步。這時(shí)，我們離“老狼”只有差不多半米了，我的心“砰砰”直跳，緊張極了，心想：可千萬別抓住我�！靶‰u”們又一次喊道：“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘？”“老狼”停頓了一下：“十二點(diǎn)鐘！”話音剛落，扮演老狼的張洋溢猛地一轉(zhuǎn)身向我們瘋狂地追來，我們驚慌失措地紛紛向白線跑去。還是“小雞”們的速度更快一些，等“老狼”追過來，小雞們已經(jīng)都跑到安全區(qū)了，“老狼”只能望“雞”興嘆了�！袄侠恰贝诡^喪氣的樣子，引得同學(xué)們一陣陣的歡笑。嘻嘻，我們勝利了！
這真是一個(gè)開心又刺激的游戲。
開心的游戲作文 篇9
你知道我們今天玩了什么游戲嗎？哈哈，告訴你吧！我們玩了一場(chǎng)精彩的游戲——你來比劃我來猜。
同學(xué)們一聽說玩游戲，教室里頓時(shí)像清晨的菜市場(chǎng)一般，熱鬧極了。大家躍躍欲試，都想大顯身手。哎呀！游戲我玩過許多，但這個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f如同大姑娘上花轎——頭一回，還是先當(dāng)個(gè)觀眾看看再說吧。
游戲在一陣緊鑼密鼓后展開了。只見鄧紫和張明這一組黃金搭檔大搖大擺地走上講臺(tái)，一副胸有成竹，好像今天的冠軍一定非他們莫屬。他倆站在一起，商量了一下，決定張明表演鄧紫猜。張明快速來到老師面前，看了一眼他要表演的詞語，立刻站在一旁，微微一笑，將右手搭在耳旁，假裝在聽一樣，然后張開小嘴，像只公雞似的“喔喔”直叫。接著，他伸出雙手柔軟的轉(zhuǎn)動(dòng)著，那小蠻腰也沒有停下，一會(huì)兒扭過來，一會(huì)兒扭過去，那樣子真像在扭秧歌呀。同學(xué)們都忍不住笑出了聲，鄧紫笑瞇瞇地看著，摸了摸腦袋，半天說不出一個(gè)答案。這可把大家給急壞了，搗蛋鬼王蘭大聲叫道：“快點(diǎn)快點(diǎn)，猜不到讓我來。”恨不得現(xiàn)在在臺(tái)上猜的人是她。老師沒辦法，只好讓張明再演一遍。“喔喔”聲一響，我的腦海里突然想到“雞鳴狗跳”這個(gè)答案，誰知鄧紫這下開竅，脫口而出：“聞雞起舞”。老師大聲說：“恭喜你，答對(duì)了。”“耶---太棒了！”同學(xué)們開心地歡呼起來。
在同學(xué)們的歡聲笑語中，另一對(duì)黃金組合上場(chǎng)表演了，教室里的歡笑聲此起彼伏，一陣高過一陣。
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