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老鷹捉小雞游戲作文600字(通用16篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的老鷹捉小雞游戲作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞游戲作文600字 1
清脆悅耳的期盼已久的上課鈴聲終于響了,這節(jié)是體育活動(dòng)課,同學(xué)們靜悄悄地坐在座位上等待老師的到來。
體育老師宣布,這節(jié)課我們玩老鷹捉小雞的游戲,教室里頓時(shí)炸開了鍋。不知哪個(gè)機(jī)靈鬼“噓!”的一聲,大家立刻正襟危坐。老師把全班分成四組,每組選出一位同學(xué)當(dāng)老鷹,一位同學(xué)當(dāng)母雞,其余的都是小雞。我就是其中一只小雞,我眼觀六路耳聽八方,江湖人稱“飛毛腿”,老鷹想抓我?做夢(mèng)吧!
我們興沖沖地來到操場(chǎng)上,小雞排好了一列縱隊(duì),母雞站在最前頭。我們逐個(gè)拉住前面一個(gè)同學(xué)的衣服下擺,母雞張開雙臂,隊(duì)列成了威武的長(zhǎng)龍的樣子。我自認(rèn)為最機(jī)靈,向母雞申請(qǐng)排在隊(duì)尾。我們組的`老鷹是個(gè)大高個(gè),他面朝小雞,手插著腰,一副兇神惡煞的樣子,這會(huì)兒他死死地盯著雞群,應(yīng)該滿腦子都是陰謀詭計(jì)吧。
老鷹開始捉小雞了,他往母雞的左側(cè)飛快地跑過來,雞群霎時(shí)發(fā)出一陣尖叫,大家拼命往右躲,生怕被老鷹的利爪夠到。這時(shí)老鷹一個(gè)急剎,掉頭往右猛沖過來,母雞也迅速往回,用力張開雙臂,想攔住老鷹的去路?申(duì)伍太長(zhǎng),小雞又個(gè)個(gè)連接著,逃跑受到很大的牽制。老鷹利用這招“聲東擊西”叼走了我們兩只小雞。這兩個(gè)可憐的俘虜被老鷹關(guān)押在操場(chǎng)旁邊的桂花樹下,不得離開半步。
調(diào)整好隊(duì)形,母雞大喝一聲:“孩兒們,加油!”老鷹又開始了瘋狂地捕殺。這回,他在外圍繞圈,好像直沖我來,我的安全受到了威脅。我在隊(duì)伍最后面,跑動(dòng)的路線最長(zhǎng),只要母雞挪一步,我就得拼了命跑。老鷹窮追不舍,我累得直喘粗氣,好像腿腳都不聽使喚了。突然,老鷹向我猛撲過來,我只顧著逃命,拉著衣服的手不知怎的松開了。“哈哈!我贏啦!”老鷹激動(dòng)得在我面前振臂高呼。看著他如此驕傲的樣子,我撅起了嘴巴,但我內(nèi)心有點(diǎn)得意,因?yàn)檫@次失誤,我就能當(dāng)老鷹了。
我站在雞群的對(duì)面,決定像大高個(gè)一樣做一只有勇有謀的老鷹。
老鷹捉小雞游戲作文600字 2
“丁零零”下課了,我和同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥,飛出了教室。來到操場(chǎng),玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
大家一致推選,小錢當(dāng)“老鷹”,大家又推選小吳做“母雞”。選完了人數(shù),我就開始宣布了游戲的規(guī)則:“一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,其余都是小雞,只要老鷹捉到了的,那個(gè)人就當(dāng)觀看者!
游戲開始了。小錢瞪大眼睛,伸直雙手虎視耿耿地說:“接招!”就張牙舞爪地向小雞們撲去。小吳連忙張開雙臂,攔住小錢,大聲說到:“小雞們注意這只老鷹。”老鷹看到自己的計(jì)劃已落空,又開始第二次沖擊。只見,老鷹張開有力的雙翅,又氣急敗壞地朝母雞和小雞撲過去!半u媽媽”見狀大吃一驚,張開了她的雙翅,迅速地?fù)踝×死销椀娜ヂ,機(jī)警地保護(hù)著自己的小雞們。小雞們大聲叫嚷到:“啊—”他們一個(gè)拉著一個(gè),跑得氣喘吁吁的左躲右閃,不讓老鷹捉住。老鷹的二次攻擊都沒有成功,他面對(duì)這種情況只好改變“策略”。他叫出了兩位無人可擋的'助手—小顧和小夏輕聲對(duì)他們說道:“你們左右開攻,助我一臂之力,人多力量大,讓“母雞”擋不住。他們聽了連連點(diǎn)頭相助,果然,這招十分有效,“母雞”招架不住了,一只小雞跑慢了一步,自然成了老鷹的爪下之物!肮晒α耍 崩销椙椴蛔越卣f道。操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
正當(dāng)大家玩得十分盡興時(shí),“丁零零”上課了,鈴聲又響起來了,我們只好離開了操場(chǎng)。這個(gè)游戲也讓我明白了:做母雞要有保護(hù)小雞的膽量和勇氣,做老鷹要善于動(dòng)腦怎么抓住小雞。
老鷹捉小雞游戲作文600字 3
“鈴鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲在校園里回蕩,我們歡呼雀躍,急不可耐地向操場(chǎng)跑去。我們?yōu)楹芜@么興奮呢?原來,大家要玩老鷹捉小雞的游戲呢!
天公作美,陣陣微風(fēng)拂面而來,柳條隨風(fēng)婀娜起舞,陽光灑在身上暖洋洋的,我們抓緊時(shí)間開始游戲。
游戲規(guī)則是這樣的`:一位同學(xué)扮演饑餓的“老鷹”,一位同學(xué)扮演護(hù)犢子的“母雞”,其余同學(xué)扮演弱小的“小雞”。如果“小雞”全部成為了“老鷹”的盤中餐,則“老鷹”勝利,反之則“母雞”勝利。
只聽一聲“開始!”“老鷹”高少澤對(duì)著我們張牙舞爪,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑,想制造機(jī)會(huì)抓住落單的“小雞”。可他的這些招數(shù)全都被“母雞”李子儒一一化解!澳鸽u”撐開雙手雙腳呈一個(gè)“大”字,她左攔右擋,一直提醒身后的“小雞”:“抓緊衣角,千萬不要松開!”把我們這群“小雞”保護(hù)得很好。
“老鷹”見一直不能打破僵局,于是眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法。他用了“聲東擊西”的計(jì)策,先往左向我們撲來,“母雞”條件反射地向左掩護(hù)“小雞”。說時(shí)遲,那時(shí)快,“老鷹”一扭頭向右沖去,打了“母雞”一個(gè)措手不及。這一回合,“老鷹”成功收獲了三只“小雞”。
逐漸地,“小雞”的隊(duì)伍越來越短。我的心都快提到嗓子眼兒了:千萬別捉到我!可是,怕啥來啥,“老鷹”如箭一般射到我身旁,我連忙躲閃,但“老鷹”依然不依不饒地追我。我感覺一只手在我的肩膀上碰了一下,隨后“老鷹”興奮的歡呼聲鉆進(jìn)了我耳朵。
這個(gè)游戲的主動(dòng)權(quán)掌握在“老鷹”的手里,毫無疑問,最后的勝利必定屬于“老鷹”。
老鷹捉小雞游戲作文600字 4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,我們像一群快樂的小鳥一樣飛出了教室。此時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧非凡,同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在跳皮筋。我們玩什么呢?當(dāng)然是我們最最最喜歡的`游戲“老鷹捉小雞”啦!我們幾個(gè)好朋友商量好玩老鷹捉小雞,然后,我們快速地分配出老鷹、小雞和雞媽媽的角色。
游戲開始,我當(dāng)了一只“小雞”,我抓住前面同學(xué)后背的衣襟,緊緊地跟在“母雞”身后,瞪大了眼睛盯著前面兇猛的老鷹。只見老鷹冷笑一聲,張牙舞爪飛快地向我們撲了過來,我們“小雞”都嚇得叫了起來。
這時(shí),勇敢的雞媽媽伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂,攔住了老鷹。老鷹闖不過雞媽媽的“銅頭鐵臂”,只好忽左忽右地晃動(dòng),想繞過雞媽媽雙臂。我們跟著雞媽媽躲躲閃閃,也一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,真是一群慌亂的小雞。因?yàn)殡u媽媽勇敢地保護(hù)著我們,所以老鷹一直沒抓到我們中的一個(gè)。
過了一會(huì)兒,只見老鷹眼珠一轉(zhuǎn),突然飛快地往左跑,雞媽媽生怕落了后,也向左跑,這時(shí),老鷹趁雞媽媽向左跑,就來了一個(gè)反轉(zhuǎn),突然向右跑。雞媽媽沒反應(yīng)過來,還在往左跑呢,我和我的兄弟姐妹一下子就暴露在老鷹面前,老鷹趁機(jī)抓住了我后面的小雞。天哪,狡猾的老鷹!
老鷹得意地笑了起來,而我們都?xì)獾醚腊W癢。我舒了一口氣,還好,沒有抓到我,待會(huì)一定要更加小心,老鷹又想故伎重施,我們都沒有上他的當(dāng)。
這時(shí)候,老鷹沒辦法,只好使出他的蠻力,超猛地沖了過來?蛇@時(shí),“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們意猶未盡地往教室跑。
風(fēng)吹過身后一片片樹葉,似乎在與我們告別,白云一動(dòng)不動(dòng),仿佛還在回味剛才的游戲。啊,這可真是一場(chǎng)精彩的“老鷹捉小雞”。
老鷹捉小雞游戲作文600字 5
一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的中午,劉老師帶著我們班的同學(xué)一起去操場(chǎng)玩。我們班的女生決定一起玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。因?yàn)槲遗艿每欤源蠹疫x我當(dāng)老鷹。齊齊是女生里面最高的,胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的,她是當(dāng)之無愧的雞媽媽,剩下的人都是小雞。
游戲開始了,我先是給他們了10秒準(zhǔn)備時(shí)間,然后齊齊便張開雙手準(zhǔn)備著保護(hù)她的小雞們。我看著這群“小雞們”,心想:捉小雞這件事也太簡(jiǎn)單了吧!看著他們蹦蹦跳跳沖沖我挑釁的樣子,我暗下決心待會(huì)兒看我不把你們?nèi)o捉住。
說做就做,我直沖沖地向雞群跑去,可每次都被雞媽媽攔住了。這到底是為什么呢?我十分好奇。我開始回想那幾次失敗的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)一旦我直接去抓小雞,雞媽媽都會(huì)用高大的身軀把我“拒之門外”,我跑得再快也沒用。后來我想到了一招:我先是往右跑一步,去迷惑她們,然后再猛地一下向左邊跑去,這樣就可以就可以抓他們一個(gè)措手不及。于是,我故意往左跑,虛晃一下,以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速轉(zhuǎn)變方向,雞媽媽沒有反應(yīng)過來,還在左邊,后面的小雞們?nèi)急┞对谖业腵面前,他們嚇得一下子全都散了,弄得雞媽媽暈頭轉(zhuǎn)向,不知道該保護(hù)哪只小雞。于是,我便奮力地向每一只小雞追去,小雞們都被嚇得驚慌失措。我得意極了,我邊說邊跑著:“我一定要全都把你們給捉住”。有的小雞嚇得躲進(jìn)了乒乓球的臺(tái)子下面,還有的一直跑著說:“救命。±销椧阶∥伊!弊詈螅乙砸患褐,把他們?nèi)冀o捉住了。
同學(xué)們都說我這只老鷹又聰明跑得又快,還是一只善于思考的老鷹呢。聽到他們的表揚(yáng),我心里充滿了成就感。我還學(xué)會(huì)了如果有什么事情總是失敗時(shí),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣就會(huì)離成功越來越近了,我覺得這次的游戲可真是既高興又有收獲!
老鷹捉小雞游戲作文600字 6
“來啊!有本事來抓我。 辈賵(chǎng)上,同學(xué)們跑來跑去,笑聲此起彼伏。原來是我們班同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。
我當(dāng)“老鷹”、陳思羽當(dāng)“母雞”,游戲開始了。起初,我不停的向“小雞”們撲去,但“母雞”也不甘示弱,張開雙手保護(hù)著“小雞”。折騰了幾個(gè)回合,我要么撞到她的手上,摔個(gè)狗啃泥;要么整個(gè)身體砸在她身上,摔得四腳朝天。我想這么撲過去,必然是打在“母雞”身上或撲空,我要想點(diǎn)招式。于是,我故意在離“母雞”很近的地方摔跤,裝著很痛的樣子趴在地上。只見幾只大膽的“小雞”離開了隊(duì)伍,跑到我面前,一會(huì)兒做鬼臉、一會(huì)兒圍著我繞圈。還有一個(gè)同學(xué)起哄到:“你這“老鷹”比“小雞”還弱,還想抓我?”我見時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,看好了一群“小雞”撲了過去,“小雞”們還沒回過神,就被我抓在了手上。在“小雞”和母雞發(fā)愣時(shí),我又抓了好幾只“小雞”!半u”們中計(jì)后,“小雞”嚇得膽戰(zhàn)心驚,“陳思羽”氣得火冒三丈。
又用了幾個(gè)計(jì)謀,我們進(jìn)入了“終極對(duì)戰(zhàn)”!澳鸽u”帶著最后一只“小雞”劉昊洋,但此刻我卻早已筋疲力盡。這時(shí),近處有一個(gè)上體育課的隊(duì)伍走了下來,見沒有老師,我就心生一計(jì),混了過去。我看見那倆只“雞”正在小聲談話:“那“老鷹”跑哪去了?一眨眼就不見了!薄拔乙膊恢腊!”“反正他離我們不近,有什么關(guān)系呢?”“真的.?”我離他們?cè)絹碓浇,突然我一伸手,我?duì)準(zhǔn)了他的身體,猛的撲過去、把他抱住,就這樣把最后的“小雞”給抓走了!袄销梽倮!”
游戲結(jié)束了,但我們的歡呼聲依然回蕩在操場(chǎng)上。
老鷹捉小雞游戲作文600字 7
下課鈴聲響了,同學(xué)們快步地走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng),校園里頓時(shí)熱鬧起來。
剛下課,我們十幾個(gè)女生都出來了,并有個(gè)女生提議:“我們好不容易都出來了,就一起做個(gè)游戲吧!”我們都表示贊同。做什么游戲呢?有人說扔沙包,有人說丟手絹,還有人說踢足球……最后選了老鷹抓小雞游戲。
我們分配好人物的角色,老鷹是一個(gè)長(zhǎng)得很高的女生來擔(dān)任,而“雞媽媽”雖然體形不是很高大,但是身體卻很靈活,而我當(dāng)了一只可愛的小雞,小雞一共有13人。
出于保險(xiǎn),我選擇了站在雞媽媽的身后,因?yàn)槔销椬バ‰u時(shí),一般都是抓比較靠后的小雞,所以我站在了雞媽媽的后面——小雞隊(duì)伍的最前面。
游戲開始了,老鷹咧著嘴,瞪著眼,把手臂張開,張牙舞爪地向我們奔來,嘴里還不停地喊:“老鷹來啦!老鷹吃小雞來啦!”老鷹跑得很快,像一只兇猛的`獵豹,向我們發(fā)起了一輪又一輪的襲擊。這讓我們嚇了一跳。還好雞媽媽靈活快速地躲開了,也張大了手臂擋著,讓老鷹過不來。
隨后,老鷹又進(jìn)攻了幾次,不是被雞媽媽躲掉,就是被攔下。老鷹著急了,忽然,猛的一下發(fā)起了攻擊,雞媽媽還沒有反應(yīng)過來,而那只兇猛的老鷹就成功地抓到了一只小雞。痛失了一個(gè)寶寶,雞媽媽更加警惕起來。老鷹再抓一個(gè)小雞,我們就會(huì)輸了。
第二回合開始了,這局只有很短的時(shí)間,如果在這段時(shí)間內(nèi)沒抓到小雞,那老鷹就輸了,所以我們必須拖延時(shí)間。也不知道這局是怎么了,這只老鷹擺出了一副高高在上的樣子,我們都知道是老鷹驕傲了,所以我們也沒有慌亂,而是小心地躲開了老鷹的攻擊,最后時(shí)間到,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
這次游戲讓我認(rèn)識(shí)到:團(tuán)結(jié)就是力量,只要同心協(xié)力,多么強(qiáng)大的敵人都能戰(zhàn)勝。
老鷹捉小雞游戲作文600字 8
今天體育課,體育羅老師有事,由語文老師羅老師給我們上課。羅老師要我們玩了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。
在操場(chǎng)上,我們坐成一個(gè)圈,老師選我當(dāng)母雞。王子雋當(dāng)老鷹!袄销棥毕蚯耙粨洌,我一擋,“老鷹”撲了一個(gè)空,然后他玩左,我也往左,他往右,我也往右。我連續(xù)贏了三盤,我覺得自己真厲害。輪到萬君儒當(dāng)老鷹了,他步子如飛,一下子就抓住了許多“小雞”,我輸了。輪到分散游戲了,我跑到這一組,啊呀,人太少了,又跑到那一組,人又太多了,所以我沒有玩得開心。
到最精彩的時(shí)候了。男女生PK,老師選男生萬君儒當(dāng)老鷹,女生姜文婧當(dāng)母雞,老師還說:“一只小雞等于20分,要在5分鐘之內(nèi)抓住的小雞才算分,分?jǐn)?shù)多的`就贏了!庇螒蜷_始了,萬君儒左一蹦,右一跳,一下子就抓住了4只“小雞”,我們男生在一旁大聲喊加油,萬君儒多捉幾只雞,為男生爭(zhēng)光啊。只見“母雞”那尖銳的眼睛注視著“老鷹”,“老鷹”往左,“母雞”也往左,“老鷹”往右,“母雞”也往右!袄销棥弊讲坏健靶‰u”,假裝放棄。就在“母雞”松了一口氣的時(shí)候,“老鷹”突然跑過去,抓住了最后一只“小雞”。5分鐘到了,男生得到了100分,我們真高興啊。
輪到男生當(dāng)雞了,我當(dāng)母雞,胡敏心當(dāng)老鷹。胡敏心個(gè)子矮小,哈哈,看我這只大母雞怎么打敗你這只小老鷹吧。沒有想到,別看這只“老鷹”個(gè)子不高,但跑得飛快,雖然我左蹦右跳,想盡了辦法,用盡了全力,到了黔驢技窮的地步,還是被“老鷹”抓了9只“小雞”,女生得了180分,男生失敗了。
哎呀,小個(gè)子女生真不能小看!
老鷹捉小雞游戲作文600字 9
今天我和同學(xué)們玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。
我是組長(zhǎng),我們用黑白印手印的方法選出了丁思妤是老鷹,我是母雞,我?guī)屯瑢W(xué)們按照從矮到高的方法排隊(duì),我用這種方法的原因是矮的同學(xué)跑不快,就要在前面,高的同學(xué)跑得快,就要在后面。我?guī)退麄兣藕昧岁?duì),心里就想我一定要盡力地把老鷹嚇跑,保護(hù)好小雞。
游戲開始了,我張開雙手保護(hù)小雞,而老鷹呢,卻在我的面前跳來跳去,我看到忍不住跟她說:“你別跳了,到時(shí)候沒有力氣抓不著小雞的.!彼麉s給了我一個(gè)奇怪的笑容,我感到了不妙。接著,老鷹狡猾地快速從柱子后面轉(zhuǎn)了過去,把最后的兩只小雞嚇跑了,他緊追倒數(shù)第二的小雞,很快這只可憐的小雞就被抓住了。最后面那一只小雞趕快跑到了隊(duì)伍里,躲過了這一劫。第二輪開始了,老鷹又像上次一樣從柱子后面轉(zhuǎn)過去抓跑在后面的小雞,我趕緊帶著小雞們跑開了?墒怯捎谂艿锰欤是有幾只小雞被我甩飛了,跟不上隊(duì)伍,我沒辦法管他們,對(duì)著身后的小雞大叫了一聲:“蹲下!”他們都蹲下了。后面的小雞也都跑過來要蹲下,可惜,有一只小雞還是不幸被老鷹抓住了。
到了第二組,他們的母雞是小萱,老鷹是小軒,游戲一開始,他們組的老鷹在母雞前面左一下,右一下地跳,讓母雞媽媽不知道他是要往左抓,還是往右抓。然后老鷹開始往右跑,雞媽媽反應(yīng)很快,一下子就轉(zhuǎn)過身把老鷹攔住不了。這時(shí),一只小雞被甩了過去,大家都沒發(fā)現(xiàn)他,后來,他回到了隊(duì)伍里。他們組后來被抓住了兩只小雞。
這個(gè)游戲讓我覺得很開心,因?yàn)槲覀冎槐蛔プ×藘芍恍‰u。同時(shí)也讓我知道了大家配合的重要性。
老鷹捉小雞游戲作文600字 10
我的課余生活豐富多彩,其中,游戲是必不可少的。我做過得游戲中,老鷹捉小雞的游戲,令我至今難忘。
一天下午,老師帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)上做老鷹捉小雞的游戲。老師宣布游戲規(guī)則:老鷹和雞媽媽對(duì)立而站,其于雞寶寶依次跟在雞媽媽后面,老鷹想辦法抓小雞,雞媽媽帶著雞寶寶左右跑動(dòng),躲避老鷹攻擊,被抓到的雞寶寶結(jié)束游戲,出局。
我們班的'體育健將蔣晨曦自告奮勇,當(dāng)上了老鷹,個(gè)子高挑的張可欣當(dāng)上了雞媽媽,其余同學(xué)當(dāng)雞寶寶。游戲開始了,老鷹有點(diǎn)輕敵,笑嘻嘻的說:“我要把小雞吃光!”說著,向小雞們猛撲過去。不料,雞媽媽率領(lǐng)雞寶寶向左一斜,老鷹就摔了個(gè)“狗啃泥”,我們大家邊笑邊把他扶起來。
比賽繼續(xù)進(jìn)行。這時(shí)老鷹謹(jǐn)慎了許多,他以迅雷不及掩耳的速度撲來,雞媽媽連忙張開雙臂,像一面墻似的堵住了老鷹的攻擊,把雞寶寶擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。老鷹飛向左,雞媽媽跑向左,老鷹飛向右,雞媽媽跑向右。老鷹發(fā)起了一次又一次進(jìn)攻,可雞部隊(duì)在雞媽媽的帶領(lǐng)下,像一條靈活的小蛇游來游去。老鷹每次以失敗告終。
突然,老鷹眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)聲東擊西之計(jì)。他先做了一個(gè)向左撲的假動(dòng)作,突然就來了個(gè)回馬槍,直接殺回右邊,雞媽媽來不及轉(zhuǎn)身,大聲喊:“老鷹來了,快跑!”可是來不及了,老鷹一下子猛撲過來沖散了雞寶寶,雞寶寶就像沒頭蒼蠅似的到處亂竄。這時(shí),中間的小李跑的太慢被老鷹抓住了,接著老鷹又抓住了幾個(gè)雞寶寶。游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
通過這個(gè)游戲,我明白了做任何事情不能蠻干,多動(dòng)腦想一想,成功就離你不遠(yuǎn)!指導(dǎo)教師:嚴(yán)惠方陶怡琴
老鷹捉小雞游戲作文600字 11
那次體育課上,體育老師和我們一起玩了老鷹捉小雞的游戲,這讓我至今難以忘懷。
我們和一年級(jí)的小孩兒們玩了幾局。我當(dāng)“雞媽媽”,體育老師當(dāng)“老鷹”,其他的人都當(dāng)“小雞”。游戲前我大聲對(duì)這些小雞們說:“如果‘老鷹’來捉你了,你就要蹲下,這樣‘老鷹’就捉不到你了!”在此之前,我發(fā)現(xiàn)老師的胳膊很長(zhǎng),一哈腰就可以捉到前面的三個(gè)小孩兒。所以我加了這一個(gè)規(guī)則,我也告訴了體育老師,老師同樣也欣然答應(yīng)了。
游戲開始了!“老鷹”先跑開了,跑到了“小雞們”的旁邊,一伸手就捉到了一只“小雞”,把她帶走了。經(jīng)過了這一局游戲,“小雞們”都害怕了,怕自己被“老鷹”捉住帶走。所以在第二局游戲中,它們見“老鷹”來了就跑散了,這樣就更容易被捉了。我正想著,果然一會(huì)兒“老鷹”就捉到了一只“小雞”。就在這時(shí),我又對(duì)他們說:“只要蹲下,‘老鷹’就捉不到你了!”可是它們像是聽不見我的'話似的,就是不蹲下,所以“老鷹”才這么容易捉到“小雞”。對(duì)于這群不聽指揮的“小雞們”,我也只能無奈得連連嘆氣了。
經(jīng)過了這兩局,我忽然想到了個(gè)主意:只要我把“老鷹”困住,這樣他就捉不到“小雞”了。所以這一局一開始,我一把就把“老鷹”捉住,讓他不能再碰到“小雞”。可就在我放松的時(shí)候,“老鷹”一伸手,又捉住了我后面的小孩兒,然后帶走了。“老鷹”正得意的時(shí)候猛地一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)他捉住的“小雞”都跑了,就只有一只“小雞”在那里乖乖地呆著。然后老師長(zhǎng)嘆一聲,扭頭跑去捉他之前捉到的“小雞”去了。我們被逗得哈哈大笑。
那天我玩得真是太開心了!
老鷹捉小雞游戲作文600字 12
今天我和同學(xué)們玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。
我們選了小萱做組長(zhǎng),我們用點(diǎn)點(diǎn)豆豆的法子得出老鷹是小軒,雞媽媽就是組長(zhǎng)小萱了,剩下的同學(xué)是小雞。組長(zhǎng)開始排隊(duì),她讓矮個(gè)子的同學(xué)在前面,因?yàn)樗麄兺榷膛艿寐邆(gè)子的同學(xué)在后面,因?yàn)樗麄兺乳L(zhǎng)跑得會(huì)很快。我被排在第六個(gè),我希望我們大家都不會(huì)被老鷹捉到。
游戲開始了,雞媽媽張開雙手保護(hù)小雞,雞媽媽往左邊走,我們也跟著往左邊走,老鷹在前面一蹦一跳的,好像馬上要撲過來似的。第一組的同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著我們玩,氣氛十分緊張熱烈。老鷹開始攻擊了,雞媽媽來了一個(gè)大擺尾,我緊緊抓著前面同學(xué)的衣服,有一個(gè)同學(xué)被甩出了三千尺,他忙揮手小聲跟老師說:“老師,我怎么被甩到這兒來了?”老鷹沒發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué),雞媽媽也忙得管不了那個(gè)同學(xué),他就偷偷地快速溜進(jìn)了隊(duì)伍里,跟著大家繼續(xù)跑著。老鷹才不管這些事兒,不停地對(duì)雞群展開攻勢(shì),飛快地跑在柱子旁圍著柱子,“呼”地一下向我們沖來,雞媽媽大喊了一聲“蹲下!”我們快快地蹲了下去。這時(shí),一只不聽話的`小雞,一邊跳舞一邊喊老鷹的大名,結(jié)果就被老鷹抓住了。接著,我們站了起來,老鷹左跳一下,右跳一下,逗引著我們,忽然老鷹飛跑了起來,雞媽媽忙一個(gè)神龍擺尾,我后面的一群小雞被甩飛了,老鷹忙一個(gè)勁兒地跟了上去,“啪”的一下,老鷹抓住了排在倒數(shù)第二個(gè)的小雞。雞媽媽一轉(zhuǎn)身,老鷹馬上又跟了上去,老鷹圍著柱子跑了一圈,又一只落單的小雞被捉住了,還好不是我。
今天玩得可真開心呀!
老鷹捉小雞游戲作文600字 13
“老鷹捉小雞,哎呦呦!老鷹跑東又跑西啊,哎呦呦……”“啊,快,我要被捉住啦!”聽,那是誰在唱歌、歡叫?哦,原來是五年二班的同學(xué)們,正在玩老鷹捉小雞的游戲。
體育課上,天空晴朗,陽光明媚,暖風(fēng)拂過大地,小草在風(fēng)中輕輕搖曳,同學(xué)們正在玩老鷹捉小雞的游戲。
我們通過手心手背的方處方式選出一個(gè)老鷹,其余的就做小雞。再由小雞選出一個(gè)身體強(qiáng)壯、反應(yīng)靈敏的同學(xué)當(dāng)母雞,來保護(hù)雞寶寶。游戲開始了,只見小紅向我身后的小雞發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,我伸開雙臂,拼命地護(hù)著雞寶寶們?墒且徊恍⌒,一只跑得慢的小雞,還是被老鷹抓走了。這次,我吸取了教訓(xùn),更加努力地保護(hù)著身后的小雞。小紅每發(fā)出攻擊,我就會(huì)緊張地盯著她,阻擋她的手臂,不讓她碰到小雞。我?guī)ьI(lǐng)雞寶寶左躲右閃,誰知老鷹動(dòng)了歪心眼兒,開始使用計(jì)謀。只見她先向左撲就在我?guī)е‰u向右閃失時(shí),她卻突然改變了攻擊的方向。猛地?fù)湎蛄擞疫,身后的小雞們也發(fā)出驚慌的叫聲。這時(shí),我才知上當(dāng)了,可是為時(shí)已晚。
我看著雞寶們們一個(gè)個(gè)被老鷹捉走,卻無能為力。就連我身后最后一只小雞也被她捉走了。老鷹把小雞們都捉走后,還比了一個(gè)勝利的`手勢(shì)。樣子十分得意,同學(xué)們見她的模樣也被逗得哈哈大笑起來……
雖然在游戲中有輸有贏,但大家依舊十分開心。因?yàn)槲覀凅w會(huì)到了和朋友在一起玩耍時(shí)的快樂。也感受到了游戲本身的樂趣。
現(xiàn)在升入了初中,雖然很少有機(jī)會(huì)再像小學(xué)的時(shí)候那樣痛痛快快地玩耍了,但是游戲時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語,卻永遠(yuǎn)刻在我記憶的深處,讓我永遠(yuǎn)銘記在心!
老鷹捉小雞游戲作文600字 14
“啊——救命呀!”“小雞哪里逃,還不快快束手就擒!”咦,教室里怎么傳來陣陣鬼哭狼嚎一般的聲音,大家這是在干什么呀?哈哈,告訴你吧,是筆暢作文班的侯老師在帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲吶!
游戲開始前,老師先讓我們以猜拳的形式將全班同學(xué)分成兩組來進(jìn)行兩輪游戲。第一輪游戲就要開始了,同學(xué)們都選小李當(dāng)“老鷹”,因?yàn)樗磻?yīng)靈敏。這時(shí),小成自告奮勇地站出來說要當(dāng)“雞媽媽”,我們大家都一致贊成。于是小成站在隊(duì)伍的最前面,當(dāng)起了“雞媽媽”,“小雞”們一個(gè)接一個(gè),乖乖地站在了“雞媽媽”的身后。你瞧那“雞媽媽”叉開了雙腿,展開雙臂,做好了保護(hù)小雞的準(zhǔn)備。而“老鷹”呢?他雙手叉腰,兇巴巴地對(duì)著小雞們說:“小雞呀小雞,你們就等著當(dāng)我的美餐吧!哈哈……”只聽老師一下令說“開始”!“老鷹”就猛地向雞群撲去,“雞媽媽”立刻擋住了“老鷹”老的攻擊,這時(shí)“雞媽媽”還不忘轉(zhuǎn)過頭來叮囑“小雞”們:“大家都緊跟在我身后,都抓緊了!”這時(shí)“老鷹”又向雞群撲去,“雞媽媽”毫不猶豫地張開了雙臂。誰料“老鷹”卻偷偷地從“雞媽媽”的`雙臂下鉆了過去,抓住了第一只“小雞”!半u媽媽”見了,提高了警惕,狡猾的“老鷹”又心生一計(jì)。他先向左邊撲去,然后趁雞媽媽不注意,又向右邊反撲,成功地抓到了兩只“小雞”。“老鷹”驕傲地向“雞媽媽”炫耀:“看我一箭雙雕!”同學(xué)們被逗得哈哈大笑。
第一輪游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。接下來該我們上場(chǎng)了,我們組的小組員們一致推選小芳當(dāng)“老鷹”。這只“老鷹”別提有多厲害了,不到一會(huì)兒的功夫就把我們所有的小雞全部一網(wǎng)打盡,嗚嗚……
聽了我的介紹,你是不是也很想玩這個(gè)有趣的游戲呀?那就快來加入我們吧!
老鷹捉小雞游戲作文600字 15
今天六一兒童節(jié)我們?cè)诮淌依镒鲇螒,讓我印象最深刻的游戲是“老鷹抓小雞”
第一局游戲開始了,首先是小紫當(dāng)母雞,小雞是小美、小強(qiáng)和小紅三個(gè)人,而我則是這局的老鷹。
游戲開始了,只見我一個(gè)飛毛腳,然后就聽見“哈——嘭——”的一聲摔了一跤,結(jié)果沒有抓到任何的小雞。同學(xué)們看到了后還哈哈大笑了起來。我一看這辦法不行,于是就立刻換了一種,那就是“聲東擊西”之法。當(dāng)我往著左跑時(shí),突然掉一個(gè)頭,向右進(jìn)攻。就在這時(shí),我抓住了小軍,我心里想忙活了半天可終于讓我抓到了。累得我滿頭大汗的,但是辛苦可真沒白費(fèi)啊。
這時(shí),教室里的`氣氛一下子出來了,同學(xué)們十分開心,教室里還十分的涼快,教室的各個(gè)角落還掛著我們吹起來的打氣球呢!
第二場(chǎng)游戲開始了,這局輪到我當(dāng)母雞了,我心里暗想:哈哈,我終于是母雞了。小紅是老鷹,小軍、小美、小強(qiáng)是小雞。比賽開始了,但是這一局有點(diǎn)不一樣,我要先把老鷹引開,然后讓小雞進(jìn)洞,老師那個(gè)位置就是洞。我先把老鷹攔在邊緣,讓小雞進(jìn)洞,好的是小雞們?cè)谖业谋Wo(hù)下都安全進(jìn)洞了,哈哈,沒想到這局我也贏了。這時(shí),傳出一聲細(xì)小的聲音說:“我要玩!蔽蚁肓讼,游戲是讓大家玩的,我就挑了小青來玩。
第三局有小美、小青、小強(qiáng)是小雞,小紫是老鷹。游戲開始,還是有洞有陷阱的,一開始小強(qiáng)和小美被陷阱抓住了,游戲持續(xù)了一會(huì),最終只有小青是獲勝者。
我心里很失望,但是我們也玩得很開心,我從游戲中領(lǐng)悟了一個(gè)道理:“心急吃不了熱豆腐,有時(shí)候還要看腦子轉(zhuǎn)得快不快!
老鷹捉小雞游戲作文600字 16
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。我們像一群小鳥“飛”出了教室,來到操場(chǎng),我們便玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
首先,我們進(jìn)行了分工。徐浩當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽,豐淑晴、關(guān)梓諾等當(dāng)雞寶寶。
開始了,老鷹就像餓狼一樣,猛的向我的雞寶寶們撲過來。我也不甘示弱,張開“翅膀”,拼命地護(hù)著自己的“孩子”,由于老鷹來勢(shì)兇猛,雞寶寶們嚇得緊攥著我的衣服,發(fā)出一陣陣尖叫聲。狡猾的老鷹沒有得逞,便后退了幾步,佯裝撓頭,然后又來了個(gè)猛撲,怎奈我的雞寶寶們機(jī)智、靈巧,老鷹總是撲空。于是,他便像泄氣的皮球一樣,坐在了地上。我們終于可以喘口氣了,也一起蹲下歇息片刻。
忽然,老鷹的手扶著地想站起來,我立刻呼喚雞寶寶們提高警惕,并以最快的速度站了起來。我們一邊朝后退著,一邊躲閃著兇猛的老鷹。任憑老鷹左擊右攻,我們都一次又一次地躲過了危機(jī),當(dāng)然也沒有傷到聰明的雞寶寶一根毫毛。
我們大戰(zhàn)了不知多少回合,老鷹已累得氣喘如牛了。雞寶寶們一邊歡呼雀躍著,一邊諷刺、挑釁著。正當(dāng)我們得意忘形時(shí),老鷹卻兇狠狠的沖了過來,他的`力量好像又復(fù)活了似的。他猛地來了一個(gè)“餓狼撲食”,抓走了一個(gè)雞寶寶,其余的雞寶寶驚恐萬分,有幾個(gè)竟被沖散了。之后,老鷹更是威風(fēng)大振,可憐的雞寶寶們?cè)谝魂囮噿暝曋斜焕销椬阶吡,結(jié)果,我的雞寶寶們一個(gè)也沒剩!
這就是我們常玩的老鷹捉小雞游戲,雖然我們輸了,但我們也玩得特別痛快。它不僅鍛煉了我們的身體,還鍛煉了我們的判斷能力和反應(yīng)速度。
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