【推薦】課間游戲作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的課間游戲作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課間游戲作文 篇1
下課了,我們像飛出了籠子的小鳥,奔向操場。我號(hào)召了一些和我玩得很好的同學(xué),一起到主席臺(tái)集合。等人到齊后,游戲開始了,我們先石頭剪刀布,輸了的人當(dāng)“鬼”。只聽“啊”的一聲,“鬼”就想來抓人,還沒等我反應(yīng)過來,周圍一個(gè)人影也沒了。
我正想坐著休息一下的時(shí)候,突然就被抓了。我一看那“鬼”,正得意地對我做鬼臉呢。我氣得火冒三丈,此時(shí)像頭怒吼的獅子,心想:等會(huì)我以迅雷不及掩耳之勢抓住你,看你還得不得意!
收拾好心情,我準(zhǔn)備埋伏起來。于是,我悄悄地躲在草叢里,等上一次的“鬼”出現(xiàn)。等了好一會(huì),他終于出現(xiàn)了,他毫不知情地向我走來,經(jīng)過我躲著的草叢時(shí),我立馬跳出來抓住了那這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
正當(dāng)我的意萬分時(shí),叮鈴鈴——上課鈴聲響起了,美好的課間就這樣結(jié)束了。
課間游戲作文 篇2
星期一我們學(xué)校舉行了一場大課間活動(dòng),我們要和其他學(xué)校的同學(xué)一起進(jìn)行大課間。
在前幾個(gè)星期我們每天都進(jìn)行了嚴(yán)格的練習(xí)。幾天過后,我們學(xué)會(huì)進(jìn)退場的順序,順序是這樣的,我們?nèi)⑺、五年級在操場上做?dòng)作,而一、二、六年級在為我們唱歌,首先是做粵語童謠,再做廣播體操,接著是跑步,跳繩和做乒乓球操,武術(shù)操、再唱“讓我們蕩起雙漿”。
那天周一,全校統(tǒng)一穿短上衣、長褲、白鞋。八點(diǎn)三十分比賽開始了,二樓校長室上站滿了前來觀看的領(lǐng)導(dǎo)。我們先做起了粵語童謠里面的“小小的宇宙”,之后是我們早上常做的廣播體操,隨后我們便圍起了大操場來跑步,再之后我們拿起了籃子在里面跳跳繩。
我們隨著音樂有順序的跳了起來,一個(gè)同學(xué)跳而另外一人同學(xué)是拍手掌。之后,轉(zhuǎn)換來,幾個(gè)來回后,我們便兩個(gè)一組跳了起來。然后我們又拿起一球拍跳起了乒乓球操,之后是武術(shù)操,最后到了尾聲,是唱“讓我們蕩起雙漿”。做完整個(gè)大課間后我們?nèi)客瑢W(xué)都滿頭大汗,不過大家都很開心,能表現(xiàn)自我。
就這樣我們結(jié)束了既有意義而又快樂的大課間活動(dòng)!
課間游戲作文 篇3
我是一名快樂的二年級小學(xué)生。我很喜歡上學(xué)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)之余,我和朋友們總能找到有趣的游戲,讓我們的學(xué)校生活多姿多彩。
下課鈴一響,我們的游戲時(shí)間就到了。天氣好的時(shí)候,我們會(huì)去陽光明媚的操場上玩扔沙包、跳跳繩、玩老鷹捉小雞…。我最喜歡分角色演故事的游戲。你演粗心的青鳥護(hù)士,我演細(xì)致的猴子大夫,她演嬌氣的兔子寶寶。有時(shí)候,還會(huì)拉來一位男生當(dāng)皮糙肉厚的河馬先生?蓱z的河馬先生每次都得打好幾針,最后被嚇得滿操場亂跑。
直到上課鈴響了,我們才停下各自的游戲,戀戀不舍地跑回教室。一邊跑還一邊商量下個(gè)課間在哪里集合,繼續(xù)我們好玩的游戲。
快樂的學(xué)習(xí),開心的游戲這就是我喜歡上學(xué)的理由。
課間游戲作文 篇4
在課間10分鐘之內(nèi),你會(huì)玩什么游戲呢?最近,我們班的同學(xué)們忽然迷上了一個(gè)叫“參觀”的游戲。只要老師一說下課,同學(xué)們就爭先恐后地沖出教室,跑到走廊上,全神貫注地玩起了他們熱戀的游戲。
不到一分鐘,就會(huì)聚起十幾個(gè)人,于是就開始分組,要分成兩個(gè)組,進(jìn)行對戰(zhàn),就連分組大伙也是興高采烈、精神抖擻。分好組,開始游戲,首先,雙方各派代表進(jìn)行石頭剪子布,在決定勝負(fù)時(shí),代表都跳了起來。他們畫了一個(gè)長方形的格子,勝的一方在格子里踩那四條線,人一踩完外面的四條線對手就輸了;輸?shù)膭t站在外面,守著那四條線,而且里面的人不能夠被碰到,如果碰到,那么里面的人就該出外面守了,就好像爭奪城堡。
開始了,各位嚴(yán)陣以待,城堡里面的人蹦蹦跳跳的,企圖引開外面人的注意力,有時(shí)還向城外的人做一些滑稽的動(dòng)作。有時(shí)候里面的人稍一疏忽就會(huì)被碰到,他們就馬上說了一聲“參觀”,這時(shí),好好像所有的人都好像被冰凍了似的,只和對方石頭剪子布,勝的一方高興地跳了起來,輸?shù)?一方則灰溜溜地離開了城堡。最后,只剩下了幾個(gè)人,那幾個(gè)人想救起被碰到的人,如果被救,他們就沖著對手笑笑。
正當(dāng)?shù)诙P(guān)開始時(shí),上課了,同學(xué)們就戀戀不舍地回到教室。
課間游戲作文 篇5
課間十分鐘雖然很短暫,但我們玩得很快樂。在這十分鐘里我們可以做很多游戲,有沙包、籃球、多步連……
我最喜歡的就是多步連了。一天下課了,我、王棟、關(guān)靖奇一起來到操場。哇,人可真的呀!王棟說:“我們玩?zhèn)游戲吧!”我馬上搶著說:“玩多步連!蓖鯒澓完P(guān)靖奇都贊同了。為了公平的游戲,我們手心手背,誰輸了,誰就抓。馬上我們就選出了王棟抓,我和關(guān)靖奇躲的局面。
游戲開始了,我們倆分開向四面八方跑去。由于操場人多,看不清楚,王棟只能夠在原地東張西望。我躡手躡腳地跑到了王棟看不見的位置,這時(shí)他正在追關(guān)靖奇。我心想:去幫幫他。于是我偷偷地來到王棟身后,碰了一下他,趕快跑了。
我回頭一看,沒想到王棟一直追著我。他板著臉,咬著牙跑著。我跑了好一會(huì)兒,累的實(shí)在不行了;仡^一看,王棟呢。我想:他可能是追不上我了,去追別人了。我去找關(guān)靖奇吧,找了半天才找到。于是我們拋開王棟,在籃球場的臺(tái)階上坐著休息。不知什么時(shí)候王棟正悄悄的靠近關(guān)靖奇,拍了他一下,并說了聲:“該關(guān)靖奇抓了。”幸好我眼疾腿快,一下就溜了。我們快樂的歡笑聲不一會(huì)兒就被上課鈴聲趕回了教室。
課間小游戲帶給我們的快樂,真是難忘呀!
課間游戲作文 篇6
最近在課間,我們班最新發(fā)明了一個(gè)雙人游戲。
它的名字叫:石頭剪子布最新玩法。你們知道怎么玩嗎?讓我來告訴你們吧!
兩位同學(xué)站在一條直線上,一個(gè)人把一只腳的腳尖頂住另一只腳的腳后跟,兩只腳要保持在一條直線上。另外一個(gè)人也這樣,而且兩個(gè)人的前一只腳的腳尖相互頂住,這樣他們的四只腳就在一條直線上了。這樣就可以進(jìn)行石頭剪子布比賽了。一個(gè)人勝一次的話,他的前腳變后腳,另一個(gè)人的后腳不動(dòng),前腳往前移,繼續(xù)頂住勝者的腳尖。就這樣一次一次的來,一直到一個(gè)人拉不開腳為止。拉不開腳的人就輸了,另一個(gè)人就勝了。
我現(xiàn)在把這個(gè)游戲推薦給大家,因?yàn)檫@個(gè)游戲又文明又安全,大家可以在課間玩一玩。
課間游戲作文 篇7
下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑到操場上去玩。他們有的在跳繩,有的在玩打地鼠,有的在玩擲沙包,還有的在玩扔三毛球。我們小組玩的是打地鼠和擲沙包。
每次輪到我擲沙包的時(shí)候,我都能很準(zhǔn)地扔中其他小朋友,他們看見我擲得那么準(zhǔn),爭著讓我參加他們隊(duì)。有一次,他們甚至為了這個(gè)事情打了起來。
擲沙包我很喜歡,但是我最最喜歡的還是打地鼠。
每次我當(dāng)“貓”的時(shí)候,我就一會(huì)兒裝作睡覺,一會(huì)兒裝作開心地唱歌、跳舞,“老鼠”們看見我又唱又跳,放松了警惕,都出來“偷”東西吃,就在這時(shí),我瞄準(zhǔn)最近的“老鼠”,猛地一下?lián)溥^去,以迅雷不及掩耳之勢就把它給抓住了。
當(dāng)我當(dāng)“老鼠”的時(shí)候,我就東躲西藏,提高警惕,一直盯著“貓”,跟它保持安全距離。有一次,我一不留神,讓“貓”走到離我非常近的地方,眼看著就要把我抓住了,就在這時(shí)我敏捷地往旁邊一跳,僥幸躲過了這次危機(jī)。
課間十分鐘的休息時(shí)間真短呀,一會(huì)會(huì)叮鈴鈴上課鈴聲就響了,真期待下一節(jié)課的課間活動(dòng)呀。
課間游戲作文 篇8
從顧老師同意我們下課去操場玩開始,我們就設(shè)計(jì)了許許多多有趣的課間小游戲,比如:誰是臥底、打地鼠、正話反做、無聲傳話、猴子撈月……其中,我們最喜歡玩“打地鼠”。幾乎每天下課都會(huì)有同學(xué)大喊:“我們?nèi)ネ娲虻厥蟀!”其他同學(xué)也都會(huì)拍手叫到:“好啊,好!”
今天下課,我們又玩了打地鼠的游戲。我們選了李嘉瑋和施雨婷來當(dāng)打地鼠的人。我們這群“地鼠”們都蹲在地上等著機(jī)會(huì)。我想:等她們不注意的時(shí)候,我就趕快站起來,讓她們撲個(gè)空。終于,我的機(jī)會(huì)來了,趁她們不注意,我站了起來,做著鬼臉,還一邊跳舞一邊喊:“來抓我呀!來抓我呀!”正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,李嘉瑋瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),突然轉(zhuǎn)過身,一把把我抓住了!這下輪到她得意了,也朝我做了個(gè)有趣的鬼臉。我的計(jì)劃失敗了,下次我可得吸取教訓(xùn)了!正當(dāng)我要當(dāng)打地鼠的人的時(shí)候,上課鈴響了,我們趕快跑回教室,繼續(xù)上課。
我發(fā)現(xiàn),至從顧老師讓我們開展課間游戲開始,同學(xué)們的友情變得更深厚了,課間紀(jì)律也很好,不再亂跑了!每個(gè)同學(xué)也玩得特別開心!另外我覺得,顧老師讓我們課間痛痛快快地玩,我們也要專心致志地學(xué)習(xí)哦!
課間游戲作文 篇9
“一米二米三,三加三,三面紅旗……”每天下課,我都和小朋友玩“一米一米三”的游戲。
這個(gè)游戲規(guī)則可簡單了。先用包、剪、錘決出勝者為主,然后兩個(gè)小朋友面對面站立,隨著兒歌出包、剪、錘。其中一個(gè)人不能和主出一樣的,否則就輸了。兒歌唱完后,全部不一樣就和主交換位置。這個(gè)游戲最少兩個(gè)人玩,也可以多個(gè)人玩。它既可以鍛煉身體,又可以增進(jìn)友誼。
我天天玩得滿頭大汗、興高采烈。
課間游戲作文 篇10
課間十分鐘,本來就只是讓我們喝茶、上廁所、課前預(yù)習(xí)的時(shí)間,可是,我們卻總想抓緊這么點(diǎn)兒時(shí)間,玩一會(huì)兒游戲。
男生們喜歡玩“單腳抓人”,女生則喜歡踢毽子。可是,四樓很高,到操場上去比較麻煩,于是,教室門口的走廊便成了我們的“領(lǐng)地”。但是,男生們玩的游戲并不安全。去年,班上的一個(gè)男生就在玩的時(shí)候不小心摔倒,結(jié)果骨折了,連期末考試都沒參加呢!還好沒出更大的事,不然鬧得我們“人心惶惶,提心吊膽的”,該怎么學(xué)習(xí)呀?
課間游戲可以適當(dāng)玩,但是不能太危險(xiǎn)了。不妨也讓男生們學(xué)學(xué)女生來踢踢毽子,跳跳繩,玩一些安全的游戲,避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生,也讓老師和家長省省心。
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