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有關(guān)課間游戲作文（精選27篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的課間游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間游戲作文 1
今天課間休息時，老師給我們帶來了一個游戲。游戲的名字是“我來描述你來猜”。老師先說了游戲規(guī)則，然后我們就來玩游戲了。
第一輪是小秀對小雪。她們通過“剪子、包袱、錘”來決定誰先誰后。小秀輸了，小雪贏了。小雪摸了摸袋子里的東西，說：“它是一種水果。長的圓圓的，是紅色的。味道很酸�！毙櫹肓讼胝f：“山楂�！毙⊙┱f：“對了�！毙櫮墙M加了一分，我們組的隊員有點失落。到了第二輪，我和小潤PK，我贏了。我非常激動，你猜我摸到了什么？我一伸手，摸到了一個渾身圓圓的`東西，并且它的一端不但圓而且軟。同學(xué)們問我：“可以吃嗎？”我說“不可以吃。它屬于學(xué)習用品�！毙⊙┱f：“橡皮？”我說：“不是橡皮�！毙⌒阏f：“是鉛筆嗎？”“對了�！崩蠋熃o我們組加了一分，我高興極了�？墒牵罱K我們還是沒有趕上小潤那組，我們有些失落。后來老師的一句話讓我解開了心結(jié)，她說：“游戲重在參與�！�
今天，我們玩得可真開心呀！無論拿到了什么，我們都很開心。因為我們每個人都努力了。其實，我拿到了一根鉛筆有些不甘心，因為其他同學(xué)有的拿到了橘子，有的摸到了橡皮，還有的抱著紅紅的大蘋果。同學(xué)們都很想要大蘋果，我也想要�？�，我們可真貪心��！
課間游戲作文 2
上個星期因為違反了班規(guī)，下課有安全員監(jiān)督，失去了我以前的自由。
這個星期我聽老師和媽媽的話，下課不再瘋狂打鬧，剛開始我覺得非常沒有意思，但一想到我和媽媽拉過的勾，我就開始觀察其他的同學(xué)們的課間活動，有的再看課外書；有的再跳大繩；有的'再玩軟排；還有的再玩小蜜蜂，我先加入到了玩軟排的行列當中，我們這次玩的不是向上托球，而是對著墻打球，我覺得這種玩法挺有意思的，因為上了一節(jié)課，眼睛盯著黑板時間長了特別的酸，這樣可以讓疲勞的眼睛放松一下。我看同學(xué)們跳大繩，看的津津有味，可是我卻沒有勇氣參加。
還有的同學(xué)們湊在一堆在觀察小蜜蜂是怎樣變出來的。通過這幾天地觀察，我覺得課間時候還有這么多好玩有趣的游戲，那我一定會把那個瘋狂打鬧的危險游戲改掉！
課間游戲作文 3
下課了，同學(xué)們都在操場上做游戲。有的玩老鷹捉小雞、有的.在玩貓捉老鼠、還有的在玩槍戰(zhàn)，我玩的是砸沙包。
開始游戲了。我與小明在兩邊砸，小胖子、小瘦猴、小軍、壯壯與小紅在中間。我與小明配合默契，沙包在空中快速地飛來飛去，中間的人跑得氣喘吁吁。小軍與壯壯在躲沙包時，不小心“咚”地一下撞在了一起，兩人同時倒地，我趁機一包砸中壯壯了，大家都“哈哈”大笑起來。
小胖跑得慢，我對準他的小腿一丟，他躲閃不及，又下去了一個人�？墒切∈莺锾珯C靈了，我得想個辦法才行。對了，我給他來個聲東擊西之計。我故意對著小紅喊：“這下輪到你了，接招！”說著拿起沙包對準了小紅，誰知在沙包扔出去的時候，我卻突然改變了方向，沙包向小瘦猴飛去，小瘦猴毫無防備，被砸了個正著。
“勝利了，勝利了！”我與小明高興地跳了起來。我們就這樣熱火朝天地，度過了一個有趣的課間。
課間游戲作文 4
課間十分鐘“丁零零”下課了，我們馬上快活地跑出教室。
校園里忽然變得熱鬧起來。我們像一匹匹四蹄生風的小駿馬，來到了操場上。
同學(xué)們玩得快樂無比。你瞧！那里幾個小同學(xué)玩起了“警察”抓“小偷”的游戲。
他們選出幾個身強體壯的`人當“警察”，弱小的同學(xué)當“小偷”。一開始，“小偷”健步如飛，似幾只瘋狂的野兔子。
他們東躲西藏，把“警察”弄得頭暈?zāi)X漲。一會兒，又把“警察”逗得捧腹大笑。
“警察們”躲在了一棵高大的梧桐樹碃譏百客知九版循保末后面，想出了一個好辦法。他們四面攻擊，搭成了一個天羅地網(wǎng)。
不一會兒，“小偷”就全落網(wǎng)了。操場上，有的同學(xué)在比賽跳繩，看誰堅持到最后；有的同學(xué)比賽踢毽子，看誰踢得多；還有的同學(xué)玩起了老鷹捉小雞……課間十分鐘真爽。
課間游戲作文 5
下課了，同學(xué)們興沖沖地沖出了教室，去玩游戲了。有的玩寫大字，有的跑步，有的立定跳遠，有的玩太平天國……，大家都很開心。
在三樓走廊上，一個小男孩對一個小女孩說：“我們兩個來比一比，看誰撐得高。”小男孩癟著嘴說。“為什么我要跟你比呢？”“你不敢嗎？”“誰說我不敢的，比就比，誰怕誰呀！”“現(xiàn)在就開始，我先來�！�
男孩說干就干，馬上就倒立撐上去了，可是撐得太高了，差點摔到樓下去了，還好同學(xué)們拉著了他，不然的話就摔下去了。他們是在三樓，非常的高，摔下去的`話是會出人命的。
同學(xué)們說：“如果你再玩這么危險的游戲的話，我們就告老師，說你玩撐護欄，讓老師請你的家長來，罰你一下�！毙∧泻⒄f：“我以后不會再玩這么危險的游戲了。”
樓道里充滿了歡聲笑語。有三個小女孩在玩跳皮筋。她們玩得很開心。女孩a說：“我們休息一下吧，我太累了。”女孩b說：“可以呀，剛好我也累了，休息一下吧。”女孩c說：“我不累，你們休息一下，我繼續(xù)跳�！迸、b說“：我們都不累了，我們可以跳了。”她們跳得很開心，但是其他的同學(xué)被擋著路了，很生氣，他們就去告老師了。
老師來了說：“你們?nèi)齻�女同學(xué)，為什么要在樓道里跳皮筋？”“因為離教室近。”“但是不能在樓道里玩課間游戲了，只能在操場上玩，要不會有危險的�！薄昂玫�，我們錯了�！�
老師說：“知道錯了，改正就是好孩子�！�
課間游戲作文 6
今天課間，我和我的同學(xué)在學(xué)校里追著玩，我們追到校門口玩了一會兒，后來，我發(fā)現(xiàn)劉冬雨不見了，我四處找，就是找不著，到上課鈴響時，我看到他已經(jīng)到教室了，我問他：“你去哪里了？”，他說：“我追小凱去了。”
這時老師來了，老師就給我們講課了。
課間游戲作文 7
“丁零零”下課了，我們幾個同學(xué)聚到一起，玩“老鼠偷米”游戲。
我們把一個柱子定為米，又選了一只“貓”，接著我們這些“老鼠”準備從“大本營”出發(fā)去“偷米”。
“貓”是蘭子木。為了使“貓”無法抓到我們，大家專門設(shè)立了一個“鼠鼠警衛(wèi)隊”。大家叫我隊長，因為我無論什么時候，都沖在最前面。我像往常一樣，在“貓”面前繞“S”形。“貓”一見就火了：區(qū)區(qū)小“老鼠”，還敢在太歲頭上動土？蘭子木二話不說，對我緊追不舍�！案标犻L，上！”我叫到�！笆笫缶l(wèi)隊”副隊長毛圣國沖了過來，纏住了“貓”。“貓”狡猾地一笑，徑直往與“米”相反的方向走去。他一定是打算趁我們偷“米”的`時候沖進來，將我們一網(wǎng)打盡，我想�！皞刹毂�！”我于是大聲叫道�！拔抑涝趺醋觥！眰刹毂娍〗芤贿呎f，一邊往蘭子木走的方向靠近。“撤離‘米地’！”鐘俊杰打了一個手勢。大家有序回到了“老鼠大本營”。蘭子木回來一看，空空如也。
于是“貓”暴跳如雷，便使出了看家本領(lǐng)——跑步。我們只要跨出“大本營”，就有可能被抓住。還是鐘俊杰腦瓜靈，想到從后面攻擊�！啊笫缶l(wèi)隊’聽令！全體出動，目標：敵方背后！”我喊道，“1、2，沖啊！”我沖在最前面發(fā)動進攻，副隊長擾亂敵人的視線，偵察兵密切觀察敵人行蹤，小兵們則偷“米”去，通訊兵與“大本營”營長聯(lián)系。這是最后一次進攻，希望能成功！我躡手躡腳地向“貓”靠近，屏息著，心呯呯跳個不停。沖��！一聲令下，“鼠鼠警衛(wèi)隊”像離了弦的箭般沖了過去。“貓”先是一蒙，接著又立刻清醒過來。蘭子木一個勁地想抓住我，忽略了其他人。他們滿載而歸，而我也逃回了陣地。而蘭子木呢，竹籃打水一場空！由于我表現(xiàn)出色，指揮有序，被評為“甲等一級老鼠干部”，選定為下一代營長。
為了慶祝勝利，我們來到操場上歡呼雀躍！哈，勝利的感覺總是那么令人陶醉！
課間游戲作文 8
一天 ，下課鈴叮叮鐺鐺地響起來，我和同學(xué)們急匆匆地飛奔而去，到達了操場。小亮說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧！”同學(xué)們拍手回答：“好啊，好�。 �
游戲開始了，小李當“老鷹”，正在想辦法怎么對付“雞媽媽”。于是他用雙手張牙舞爪地抓起來了，“雞媽媽”眼前一片慌亂，不知道該從哪里保護小雞啦！就在這時，小李飛快地伸出左手又是一抓，就抓到了一只肥胖的'小雞，他手舞足蹈的叫道：“哈哈哈哈，我終于抓到啦！”緊接著，第二場比賽馬上開始了！觀眾們都津津有味地看著，叫著·······正當玩得開心的時候，清脆悅耳的上課鈴響了，小朋友就興奮不已的回教室了！操場上又恢復(fù)了往日的沉寂！
課間游戲作文 9
課間游戲開始了，我們班玩的是——迎面接力。
迎面接力可刺激啦！游戲是這樣玩的：先排好四條隊伍，分兩邊面對面站著。老師一說開始，站在起點的第一個就開始跑，跑到對面把接力棒傳給另一個同學(xué)？
游戲開始了。我站在第一個，拿過接力棒，我拼命的跑啊跑。在最后沖刺的時候，我的心在怦怦亂跳，生怕掉了棒，落在別人后面，還好，我比對方的同學(xué)提前交棒。我的心里美滋滋的，和我一組的幾個同學(xué)還沖我伸出大拇指呢！
可是，比賽還沒有結(jié)束。我們隊現(xiàn)在輪到王子鳴了，同學(xué)們一起大聲喊著：“加油！加油！”只見王子鳴用盡自己的全力，拼命往前沖，比對手率先過線，把接力棒交給了孔王墨子。雖然我們前兩棒都比對方快了一步，但是孔王墨子跑的'太慢了，三兩下就被對方的李明月超過了。比賽只剩下一人了，我們大家都唉聲嘆氣，心想：這次肯定輸定了。
突然，從對面?zhèn)鱽怼芭尽钡囊宦�，對手在交接棒時掉棒了！我們組的人都跳了起來，還拍著手歡呼起來。正在這時，我們隊最后一個人李赫赫趁機超過對手，率先到達終點�！拔覀冓A了！我們贏了！”我開心的舉起雙手和孔王墨子來了一個空中抱手。
迎面接力這個游戲真好玩啊！我還想多玩幾次！
課間游戲作文 10
大課間到了，我們進行了排球接力比賽。
比賽開始了，我們組的`同學(xué)都像箭似的跑過去，快要輪到我了，我心里很著急，可我很自信的帶著球跑過去了，同學(xué)們都為我加油。我覺得更有信心了，第二輪更加努力奮斗。
游戲結(jié)束了，我們組得了第一名，我們非常高興！
課間游戲作文 11
下課鈴響了，我和幾個同學(xué)商量著玩兒抓人的游戲。
小濤是被抓的.那個人，我們的計劃是抓住他然后把他放了，我們再藏起來趁他不注意再抓他。我們開始追他，跑著跑著他就跑進了男生廁所，躲在里面不出來……眼看快要上課了，還不見人影。唉！這個小濤真是個小滑頭！
課間游戲作文 12
我是一名快樂的二年級小學(xué)生。我很喜歡上學(xué)。因為在學(xué)習之余，我和朋友們總能找到有趣的游戲，讓我們的學(xué)校生活多姿多彩。
下課鈴一響，我們的游戲時間就到了。天氣好的時候，我們會去陽光明媚的操場上玩扔沙包、跳跳繩、玩老鷹捉小雞…。我最喜歡分角色演故事的游戲。你演粗心的青鳥護士，我演細致的猴子大夫，她演嬌氣的兔子寶寶。有時候，還會拉來一位男生當皮糙肉厚的河馬先生�？蓱z的河馬先生每次都得打好幾針，最后被嚇得滿操場亂跑。
直到上課鈴響了，我們才停下各自的'游戲，戀戀不舍地跑回教室。一邊跑還一邊商量下個課間在哪里集合，繼續(xù)我們好玩的游戲。
快樂的學(xué)習，開心的游戲這就是我喜歡上學(xué)的理由。
課間游戲作文 13
課間活動時，同學(xué)們在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲�！袄销棥睆堥_翅膀眼睛炯炯有神地丁著“母雞”后面胖嘟嘟的`“小雞”，頓時打起了主意�！袄销棥毕蜃筮呥M攻，可“母雞”早有準備，她張開雙臂保護“小雞”。“老鷹”的詭計破滅了，但“老鷹”不甘示弱，準備第二次的襲擊了。他一個箭步，沖到“雞群”旁，眼睛死死地盯住目標，不管三七二十一，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把“雞群”弄得團團轉(zhuǎn)。有些“小雞”被遠遠的甩在后面了，“老鷹”看見了想：這真?zhèn)�好機會。“老鷹”猛地撲過去抓到一只“小雞”。“老鷹”開心地咧開嘴笑了。
在操場上回蕩著我們的笑聲。
課間游戲作文 14
最近在課間，我們班最新發(fā)明了一個雙人游戲。
它的名字叫：石頭剪子布最新玩法。你們知道怎么玩嗎？讓我來告訴你們吧！
兩位同學(xué)站在一條直線上，一個人把一只腳的腳尖頂住另一只腳的腳后跟，兩只腳要保持在一條直線上。另外一個人也這樣，而且兩個人的前一只腳的腳尖相互頂住，這樣他們的四只腳就在一條直線上了。這樣就可以進行石頭剪子布比賽了。一個人勝一次的話，他的前腳變后腳，另一個人的后腳不動，前腳往前移，繼續(xù)頂住勝者的.腳尖。就這樣一次一次的來，一直到一個人拉不開腳為止。拉不開腳的人就輸了，另一個人就勝了。
我現(xiàn)在把這個游戲推薦給大家，因為這個游戲又文明又安全，大家可以在課間玩一玩。
課間游戲作文 15
“叮鈴鈴”下課了。安靜的校園頓時變得熱鬧起來，同學(xué)們像出籠的小鳥飛到了操場，飛到了校園的各個角落。
有的打沙包、有的跳皮筋、有的'打乒乓球、有的玩老鷹抓小雞、還有的玩“貓捉老鼠”……同學(xué)們的玩法可謂豐富多彩，讓人目不暇接。
我最喜歡玩貓捉老鼠的游戲，因為這個游戲中抓的人必須反應(yīng)快。玩貓捉老鼠游戲的時候，先玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，如果誰最先動了，誰就當貓。其中當老鼠的都要去偷糧食，如果被貓捉抓住了，這只老鼠就 變成了貓。我們玩得非常高興。
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲打斷了我們的游戲，歡快有趣的課間結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室。
課間游戲作文 16
今天星期二，學(xué)校開展了陽光大課間活動。我們班每人拿了一個跳繩，來到操場上練習跳繩。有的單人跳，有的雙人跳，有的`兩個人掄繩一個人跳，還有的跳大繩。別的班還有人在練習踢毽子。老 師還把我們分成兩隊，男生隊和女生隊，比賽跳繩。同學(xué)們都跳得很好，玩得很開心。
我很喜歡陽光大課間，既能做游戲，又鍛煉了身體，期待下一次的陽光大課間活動。
課間游戲作文 17
學(xué)校開展過許多活動，令我最難忘的是大課間。
這天，我們排好隊，整齊地出發(fā)。我們伴隨著《小太陽》，一邊唱一邊做動作。一會擺手，一會蹲下，接下來是廣播操。我們伴隨著口令做出了標準的動作。接著是技巧。我們聽著音樂。一會單腳，一會往下壓……接著我們又整齊而有序地跑步。跑完步后，我們一邊放松，一邊拿跳繩首先單人跳。一人跳繩，一人打節(jié)奏。最后是雙人跳。接著我們拿起乒乓球拍，跳起了神采飛揚的乒乓操。做完操后，我們有做起了武術(shù)操。我們一會擺手，一會敬禮。最后做起了放松操。做完操后，我們就整齊地回課室。
這次的`大課間真快樂�。�
課間游戲作文 18
每個星期六上午，我都去石油大學(xué)的外語村上課。那里環(huán)境優(yōu)美、安靜，是個學(xué)習的好地方。
一走進外語村，像是來到了北京的`四合院，四周全是教室，中間有一個正方形的花園，下了課我就和我的好朋友飛快地奔出教室，來到花壇邊。我們一起用腳把花園里的落葉堆在一起，積攢的葉子多了，就可以和我的好朋友每人抓一把，往天上一扔，嘩啦啦，葉子就掉進了我們的帽子里、身上、衣服里，有時灑到了我們的鼻子尖、臉上，到處都是。玩完了，我們再用腳把葉子推到樹旁邊，因為這樣可以讓樹在冬天里不感到寒冷。
石油大學(xué)的外語村不僅讓我們學(xué)到了知識，而且讓我們感受到玩的快樂。
課間游戲作文 19
“叮鈴鈴。”隨著下課鈴響，我們沖出教室。我和小媛一起玩跳繩。首先把跳繩一甩，腳跟著跳起來，我和小媛把繩子甩得像風車一樣，快極了！而且很涼快。接著我和小媛比賽跳繩，她已經(jīng)跳了五十個，我才跳了四十個，真少啊！
后來我又和她玩了跑跳，先跑起來，再跳，可好玩了！最后我們選了一個奇特的方法來跳，就是一個人抓住繩子一頭跳，就是雙人跳。突然上課鈴聲響了，我們飛快地跑到教室里，這個課間我們玩的真開心啊！
課間游戲作文 20
今天課間操的時候，我拿著卡片去跟別的'小朋友玩打卡。打卡的規(guī)則是：兩個小朋友各拿一張卡，互相去拍對方的卡，誰把對方的卡拍翻了，誰就算贏了。在打卡上我可是個高手��！
我的絕招就是一定 要平著向內(nèi)拍，借助煽起的風的力量把卡打翻。打卡時一定要避開窨井蓋等尖銳的東西，否則就會把手弄受傷。這個課間我連續(xù)和5個小朋友進行了比賽，結(jié)果我都贏了。我非常開心。
課間游戲作文 21
今天上午，我很快樂地和同學(xué)們在一起做了一個特別有趣的游戲。這個游戲的名字叫“雙人運蘋果”。
上課時，老師看我們有些累了，就對我們說：“我們做個運蘋果的游戲，好不好？”“好！”我們異口同聲的喊到，我們高興的像小鳥一樣。我心想：我一定能取得勝利的`，得到蘋果。
游戲開始了，我們來到寬闊的游戲場地。教師給我們分好組，我和同伴信心十足的做好準備，老師在我倆的后背夾了一個大大的蘋果。我倆緊緊地夾著，生怕它掉下來。這時，老師一聲令下，我倆小心翼翼地往前走，好像小螃蟹似，后背上的蘋果突然給我們來了個“致命一擊”，蘋果掉到了地上�！鞍ρ�！我倆失敗了！”
多么難忘的游戲�。∷屛矣肋h都忘不了。
課間游戲作文 22
今天，第二節(jié)課下課，我和陽陽、小靜、小蕊一起玩航天飛機第一的'游戲，游戲的規(guī)則是：一個人扮演壞人攔飛機，另外三個人，有兩個人扮演飛機頭和飛機尾，另一個人扮演乘客。壞人 攔飛機是要把乘客搶走就算贏了。陽陽扮演壞人攔飛機搶扮演乘客的小靜，我和小蕊扮演飛機頭和飛機尾保護小靜不被搶走。
陽陽看搶不走小靜，就叫來十多個人一起來搶，我和小蕊拼命地 保護小靜，到處躲藏，最后躲到班里邊，才沒有被搶到。好開心的游戲呀！
課間游戲作文 23
星期天小記者活動開始了，老師說要和我們玩一個有趣的游戲，大家高興地歡呼起來，有的'同學(xué)還在猜測會玩什么游戲。
老師說，這次玩的游戲名叫“傳話游戲”。老師把我們分成了A、B、C三組，我被老師分在A組的第二個。老師把一句話告訴每組的第一位同學(xué)。第一位同學(xué)用手做成一個小喇叭，對我說：“……很青。”都是著急惹的禍，我竟沒聽見前兩個字，我只好對后面的人說：“小青很青�！弊詈�，最后一位同學(xué)把答案寫在了黑板上：小腳很青。對答案時，你猜怎么樣？哈，哈，原來是“小琴人很勤�！焙髞砦覀冇滞媪藥状危侨姼矝]。 這個游戲真有意思，它使我明白了耳聽為虛，眼見為實的道理。
課間游戲作文 24
今天上午第一節(jié)下課的時候，我和小格、小葉（葉圣翔）、懂恩希、小晨一起到一樓大廳，玩貓抓魚的`游戲。我和小晨當小魚，等貓來抓。我跑著跑著摔倒了，我哭了起來，這時小晨過來安慰我，叫我別哭。后來，我也沒哭了。
后來輪到小格當貓了，我們還是當小魚�！柏垺眮碜ノ业臅r候，我“嗖”的一下逃跑了，這只“小貓”一條小魚都抓不到，我們小魚們“哈！哈！”大笑。這時上課鈴聲響了，我們就上樓上課去了。
課間游戲太好玩了。
課間游戲作文 25
今天課間我和小棟玩開火車，他拉著我到教室他說：“再過小半個月就有組裝槍了。”我要了一個夾克靈，他說可以買一個送我。
又到了一個課件我賴著他的.衣服他跑的特備快后面高一婷和張寶月仁杰也過來了，我又當上排頭，我快速的跑可惜它們太重了我跑完了高一婷跑。
到了放學(xué)時候小棟告訴他媽，高亦婷又和我看書，高亦婷走了我也走了。
課間游戲作文 26
今天課間操的時候，我去看大哥哥比賽陀螺，有好幾個有贏了，有好幾個也輸了，他們是看誰的攻擊力強，誰的'攻擊力弱，一共有九個人比賽，他們比賽很精彩，我們看得很高興。
他們有大陀螺、中陀螺和小陀螺，我的是花仙子陀螺，最后我輸了，我的陀螺被別人贏走了，我很傷心，下次我再也不拿陀螺了。
課間游戲作文 27
下課的鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地沖向操場。瞬間，操場變成了沸騰的海洋。丟沙包、捉迷藏、三個字、木頭人、打鴨子……好熱鬧啊！而我最喜歡的'課間游戲就是跳大繩。
同學(xué)們在老師的組織下排成一行，兩個搖繩的同學(xué)呼呼地搖起大繩來。當我前面的那個同學(xué)跳過去時，我連忙快步跑了過去，雙腳輕輕一跳，大繩就從我腳下飛過去了，我覺得自己好像一只靈活的小燕子。我后面的那個同學(xué)接著跑過來，但他沒找準時機，“撲通”一聲摔倒在地，我趕緊去扶他起來，可是，他爬起來就跑開了。
輪到我們班里的“猶豫王”了。幾乎每次跳繩，他都會猶猶豫豫的，想跳還不敢跳。同學(xué)們大喊起來：“快點兒跳！快點兒跳！”這時，老師走過來，把他拉到一邊，耐心地告訴應(yīng)該他在什么時候跳，怎么跳。然后，又叫了另一位同學(xué)，和老師一起單獨給那位同學(xué)搖繩，讓他練習跳繩。起初，這位同學(xué)還是很猶豫，可在老師的鼓勵下，他跳了幾個回合，漸漸地熟練了�！蔼q豫王”歸隊來和我們跳大繩了，他再也不猶豫了，你看！輪到他跳啦，他勇敢地跑上去，那靈巧的身體就像一只小鳥迅速飛過了大繩，我們紛紛為他拍手叫好。
跳大繩的游戲，既培養(yǎng)我們注意力更集中，又鍛煉我們反應(yīng)力更靈敏。放學(xué)時，我們都在議論，下次課間還玩兒跳大繩。
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