【實用】游戲作文錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的游戲作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游戲作文 篇1

　　今天真是好日子，下了入冬以來的第一場雪，也是我見到過的最大的一場雪。雪厚有十多公分。

　　我和好朋友盧絲倫等一起到樓下玩雪。

　　厚厚的雪給樹穿上了白色的外套。頑皮的他們走到樹下，搖動樹枝，人工降雪，雪散落到頭上，鉆進衣領(lǐng)，冰得我們興奮地亂叫。但是大家毫不在意，樂此不疲地在各個樹下穿梭。在我們周圍，小樹基本上都被我們摘下了“白色的帽子”。

　　我們先玩打雪仗，他兩手各拿了一個小雪球，突然從背后襲擊我，我的臉上頓時“長”出許多白胡子。我毫不示弱，揚起手中的雪球向他的回擊，由于用力過猛，他躲閃不及，打了一個趔趄，差點摔倒在地�？粗�他的狼狽像兒，我笑得直不起腰來。

　　我不敢有絲毫的大意，在雪地里準備我的“子彈”。正在我專心地捏雪球時，我的嘴巴受到了“敵人”的攻擊。一棵白色的雪團正砸在我的嘴上，我的嘴角一陣發(fā)麻，冰冰涼涼，真是爽到家了。

　　打完雪仗，我們開始堆雪人。拳頭大小的一個雪團在雪地上滾來滾去，漸漸地變胖了，長大了，和我們一般高了。我們又滾了一個足球大小的雪球做它的頭，找了一根紅蘿卜做它的鼻子。這個雪人堆放在大門的一側(cè)，明天一早，他就會代表我們向所有經(jīng)過的人問好。

　　我們玩得真開心呀！

游戲作文 篇2

　　看了這個題目你一定很奇怪吧！游戲，就是自由的無任何壓力的玩，而語文，是一個多么嚴肅的話題呀！但是兩者一結(jié)合，不但可以學(xué)到很多知識，而且可以輕輕松松地學(xué)到很多知識。

　　在我小學(xué)三年級的時候，我是那樣的討厭語文，加上語文的考試成績，使我愈來愈討厭語文了。有時我甚至都不想上語文課啦！

　　有一次，哥哥叫我和幾個小伙伴一起到草地上玩。我們在草地上玩了一會，覺得玩的沒意思，都想找些新的花樣來玩�！班�，不如我們玩成語接龍吧！”就在我們找不出什么來玩時，不知是誰喊了一聲�！昂冒『冒。　贝蠹叶假澩�了，只有我一人不想玩，但為了不掃他們的興，我還是同意了。我排在了最后，游戲開始了。

　　哥哥是第一個，哥哥首先說了一個“笑口常開”，緊接著“開門見山”，“山珍海味”……終于輪到我了，我支支吾吾的接不上來“事……事……事半功倍”好險，終于答上來了。接著又輪到我了，“物……物……”“物美價廉，你怎么這么笨呢？”哥哥說了我一句，我頓時漲紅了臉，但這條“長龍”還是一直接到了底。

　　事后，哥哥把我找來，說：“妹妹，我看你的語文水平太低了！”“是嗎？我本來就不喜歡語文�！薄懊妹�，你應(yīng)該多讀一些小說，作文以及一些長篇短篇文學(xué)必讀�！备绺绲囊环�話，使我豁然開朗。從此，每次上語文課我都十分的聽，聽不懂就去別人，只到弄懂為止。就這樣我漸漸的喜歡語文了，我的語文成績也讓同學(xué)們刮目相看。

　　哥哥也讓我參加“成語接龍”，“組詞造句”等游戲。這樣使我輕輕松松地從游戲中學(xué)到了很多語文知識。

　　沒想到一次游戲，哥哥的一番話竟使我改變了對語文的看法，使我的語文知識不斷得到提高。現(xiàn)在讓我參加“成語接龍”，“組詞造句”等游戲，我可以不費心思的答上來。我從中也想到：以后的社會，是離不開語文知識的，包括演講是不能離開語文知識的，所以我們要學(xué)習(xí)語文。

　　我喜歡語文，它讓我感到快樂。希望你喜歡語文！

游戲作文 篇3

　　在我上學(xué)前班的時候做過一場有趣的游戲——趕球比賽。

　　老師在操場上放上一些障礙物，讓我們分兩隊用棍子趕著球，從障礙物中繞過去再繞回來。

　　輪到我了，我接過棍子趕著球就走。走著走著，還好沒有出界，我接著小心翼翼地往前趕。過障礙物時，我把棍子握得緊緊的，這里情況很復(fù)雜。還好，總算順利地趕回來了。把棍子交給下一位同學(xué)后，我站到了隊伍里。

　　這次游戲很有趣，使我難忘。

游戲作文 篇4

　　前兩天，班主任就說快要準備跳繩比賽了，同學(xué)們都在體育課上抓緊練習(xí)：兩人搖繩，八個人在中間跳。到了今天的課外活動，我們與其他班比了一次激烈的跳繩比賽……

　　第三節(jié)一下課，我們就站隊到教學(xué)樓的小路上。到“戰(zhàn)場”一看，跳得人個個都像具有潛伏力，雖然不經(jīng)意間會敗了，但是班級的團結(jié)心是始終不動搖的。

　　首先是四男四女站到繩子中間，有班長范天宇和體委魏志洋搖繩，其他人跳。口哨一響，我們就開始了：范天宇胳膊上纏了一圈繩，手把繩子拽得緊緊的，兩腿叉開，胳膊用力一甩，繩子360°旋轉(zhuǎn)著。他甩的同時，牙咬的緊緊的，好像每一下都借助了風(fēng)雨的力量；魏志洋頭上的汗珠晶瑩著，兩只手緊緊地抓著繩子，甩一下好像“樹木倒塌”，甩兩下好似“地動山搖。兩個人搖著，中間的八個人跟著節(jié)奏，目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，腳步均勻地跳動著�！耙唬�二，三……二十二，二十三”同學(xué)們喊著，只見李碩的聲音最大，意外的是有一人絆倒了。xx想熱鍋上的螞蟻：“別慌，繼續(xù)！”“一，二，三。。。”同學(xué)們繼續(xù)喊著。不幸的是xx又倒了，這是兩個搖繩的人也著了魔似的，搖不好。陳家月又喊：“有人受傷了，繼續(xù)！別慌！”這才穩(wěn)定下來。

　　隨著一聲響亮的口哨聲，結(jié)束！

　　這真是一場激動人心的比賽��！

游戲作文 篇5

　　“哈哈哈，哈哈哈，真是太好笑了�！蔽覀冊谕妗懊と怂芟瘛庇螒颉�

　　老師請了潘俊韋當模特，黃溫峻當塑像材料，胡睿凡是盲人塑像師。潘俊韋擺了一個跪下求饒的動作。胡睿凡擺了擺他的頭，還拍打了幾下，我們個個幸災(zāi)樂禍。

　　胡睿凡繼續(xù)往下摸，摸到了他的手指，還彈了彈，他哭笑不得。然后摸到了他的腿，像一個字母“w”。摸完后，胡睿凡去擺弄“塑像材料”。胡睿凡猛地一拍黃溫峻，“啊”的一聲。我們個個笑得前仰后合。胡睿凡繼續(xù)舉起他的手——這時，黃溫峻像一個被胡睿凡擺弄的玩偶——模特的替身還真不好當呀！胡睿凡最后，還把黃溫峻的頭用力往后按了按，最終塑造成想要的造型。

　　第二組游戲時，我是材料，潘佳怡是模特，陳東彤是盲人塑像師。潘佳怡擺了一個橫叉，完全下去——看樣子練過舞蹈就是不錯，讓我的嘴巴變成了一個“o”字型。塑像我的時候，讓我下去，我痛得五官都變扭曲了，還讓我擺出手握拳頭，拳頭在頭旁。當個“塑像材料”也不容易呀！

　　這次游戲，可真好玩啊！我們開懷大笑不已。

游戲作文 篇6

　　哎！又是一節(jié)體育課，這大熱天兒的，教室里就是比外面涼快�？墒�，鈴聲一響還是得乖乖地去上體育課��！同學(xué)們走在火辣辣的太陽下，一個個耷拉著腦袋，就像是被曬蔫了的黃瓜苗，無精打采。

　　一上課，老師就要求圍著操場跑五圈，這五圈下來已經(jīng)有好幾個同學(xué)累趴下了�？墒峭瑯诱驹谔�陽之下的老師卻看得津津有味，這還不算完，這不，又讓我們來個50米來回接力跑，這還要不要人活了�。�

　　同學(xué)們接到老師的命令，嚇得下巴都“啪”地一聲掉到地上了，一個個嘴巴張的老大，眼睛瞪成了個溜溜球。可是再看看嚴肅無比的老師，不跑也不行啊！只聽“噓”的一聲哨響，第一排的四名同學(xué)已經(jīng)開跑，我們組的人一開始速度還行，可往回跑時，便和烏龜一樣慢了，看來情況不妙��！就在這關(guān)鍵時刻，接力棒傳到了袁浩手中，他可是我們班有名的“風(fēng)火輪”呀！只見他不慌不忙地站在起跑線上，穩(wěn)穩(wěn)地接過棒子，“嗖”地一聲便沖了出去，我們都被他的奔跑速度驚得目瞪口呆了。他的腳下就像踩著一對“風(fēng)火輪”，有著無窮的力量。往回跑的時候還故意等了對方的隊員一下，緊接著就又“嗖”地一下，兔子般返回了終點。

　　我們組反敗為勝，高興地手舞足蹈，高聲歡呼著。而另一組同學(xué)則無比沮喪，在火紅的太陽之下，一張張臉都皺成了一個個囧字。

　　這就是我們班的無敵“風(fēng)火輪”，那速度真叫一個“絕”。

　　沁陽一小常青藤作文社團四年級蔡錦輝

游戲作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼，又到了我的玩耍時間，我飛奔下樓，找來了我的小伙伴，一起進行游戲。通過剪刀石頭布大家一致決定了要玩瞎子摸人。

　　講好規(guī)則，我們來到了目的地一看，只見一處高低不平的屋子外加上一處凹凸不平的草地上，中間還有著一條兩米遠的地方，真是相當有難度的，想跳過去不容易呀！可是已經(jīng)沒有其他場地了，沒辦法，我們只好硬著頭皮玩游戲了。

　　別說看著太難，玩起來倒還是挺有滋味的。先是輪到樂樂當做瞎子抓我們，游戲開始了，大家聽到口令就四散跑開了，我也趕緊跑，跑起來太難了，我剛要爬上草坡，樂樂就一個箭步猛沖了上來，“救命呀，救命呀！”我失聲叫了起來，就在這時，我看見了其他小朋友都在幸災(zāi)樂禍的笑，我很是不服氣，靈機一動，小小聲的叫了一聲“救命呀！”聽起來好象是別處有人在叫，果然，樂樂以為別人受傷了，趕緊跑開去看，哈哈，上了我“聲東擊西”的當了！趁著這機會我趕緊跑，“棒棒噠！”我不禁自己表揚自己。正在這時一聲尖叫在耳邊響起，“不要抓我！不……不要”，原來是朵朵就要被抓到啦，朵朵緊張極了，說出來的話都不知是哭還是笑著的，樂樂納悶的愣住了，趁著這機會朵朵一個箭步跳了上來，脫離了“險境”�！疤珔柡α耍　贝蠹乙黄痼@嘆道，樂樂還在發(fā)愣，朵朵得意洋洋的叫醒她，“我上來了”，待樂樂明白是什么回事，大家全都哄堂大笑了，樂樂氣急敗壞的跺著腳，喊道：“我要把你們一個一個抓出來！”大家一不留神，樂樂沖了上來，大家擠在一塊慌慌張張?zhí)优埽�可樂樂速度太快，李維不幸被抓到了。

　　游戲新來一局！該李維做“瞎子”抓我們了，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”大家趕緊跑，有的爬矮窗，有的躲草坡，有的鉆走廊，大家各躲各的，都不敢出聲，這時，李維走了過來，我屏住呼吸，等他走過來，我趕緊從另一條道跑出去，鉆進走廊里面溜過去，有驚無險！

　　有趣的游戲繼續(xù)進行中，我卻一邊玩一邊陷入了思考，通過玩這個游戲，我發(fā)覺這不僅僅是在玩一個簡單的游戲，還需要開動腦筋，就是即要細心觀察周圍的環(huán)境，又需要身手敏捷，判斷準確了才能做出相應(yīng)的正確方法。要想玩好這個游戲，以后一定得多動腦筋，認真鍛煉好身體才行啊。我想不僅僅是在玩游戲的`時候，在平時的學(xué)習(xí)、生活上，也應(yīng)該這樣去做。

游戲作文 篇8

　　一個陽光明媚的早晨，主人出去了，公仔們在家里無聊得半死，不知道要干么，都在各自的位置上發(fā)呆。忽然，美羊羊提議：“我們一起來玩捉迷藏吧！”“嗯，好吧。”同伴們異口同聲。“黑白切！”公仔們玩了起來�！靶±鲜笞ィ　泵姥蜓虼蠛�。小老鼠開始數(shù)數(shù)了，小豬巴比特邊找躲的地方邊自言自語：“我得找一個非常神秘的地方躲，讓他們找也找不到。”于是，小豬巴比特躲到了衛(wèi)生間的門后。小熊泰迪也不想讓機靈的小老鼠找到，于是，躲到了鋼琴底下，心里暗自得意：“我真是個天才，哈哈，他們肯定找不到我！”美羊羊比較小，可以躲到床底下，就爬了進去。“100，我要去抓嘍！”小老鼠數(shù)完了大聲喊道。小老鼠以5.3的眼睛察看鋼琴底下有沒有動，一會兒就看到了一些毛茸茸的東西，就邊找邊說：“肯定有人藏在鋼琴底下�！庇谑�，就找到了小熊泰迪，小熊泰迪沮喪地從琴底爬出來，很生氣，剛想要發(fā)火，又忍住了，于是，就和小老鼠一起找下一個目標了。

　　找啊找，正好小老鼠想上廁所，也覺得衛(wèi)生間的門有點動，進去要關(guān)門時，找到了小豬巴比特，巴比特雖然被找到了，但很高興，嘻嘻地笑，因為他是第二個被找到的。于是，三個人就一起去找美羊羊。找啊找，找了半天都還沒找到，于是，小老鼠大聲說：“美羊羊小姐，你出來吧，這局你贏！”“是嗎，那我出來了哦！”于是美羊羊就爬出出來，拍了拍灰塵，說：“耶！我贏了！”這時，主人回來了，于是，它們又回各自的位置坐好了。

　　原來，快樂那么輕易就能得到。

游戲作文 篇9

　　考試結(jié)束，世界解放。

　　閑暇無聊之時，便打開電腦。

　　我這個人，在沒什么事時我總是喜歡聽些輕音樂，玩些簡單幼稚的游戲，雖然在其他人眼中這些游戲很幼稚而且不屑一顧，可我卻總能悟出些大道理……

　　登陸空間，找到《幸福廚房》，這是個簡單得無法形容的游戲，只是買一買菜，放在爐灶上，等菜做好后，收菜，之后賣菜，在這些過程中都會增長經(jīng)驗，經(jīng)驗多了，便能升級，還有一些任務(wù)，每到一定的等級，就能通過完成任務(wù)增加做菜所需的物品。這些任務(wù)就是一些簡單的鍛煉手指的小游戲，達到游戲的要求便可完成任務(wù)，由于好奇與自信，便忍不住玩了起來……

　　那是一個打雞蛋的游戲，要求在特定時間內(nèi)打好10個雞蛋，只要點一下雞蛋，再向桌面或雞蛋碗邊砸，雞蛋破了，便但便會自動進入到碗中。但這打雞蛋說簡單也簡單，說難倒也不易，因為在打雞蛋的時候，不能太過用力，不然雞蛋就會損壞，不會計入到打好的雞蛋中，而且還會加速時間的流逝，使打蛋的時間更短。

　　開始，我只能打5、6個，但第三次時，鬼使神差的，我竟然流利的快速的打好了15個！這下，我自然過了關(guān)，并且比其他好友打得還要多。

　　我喜出望外，回味著我剛才的“英勇事跡”，想再玩一次，沒準能比這個成績還要優(yōu)秀，就這樣，我又玩了一次，可是，這次我卻僅僅打了6個。我不服氣，繼續(xù)玩，可結(jié)果還是這樣，始終與那次成績差得遠。

　　人就是這樣，只要看到可能，就不會輕易放棄。

　　我不會例外，在經(jīng)歷這幾次的失敗后，還是會不甘心。還想繼續(xù)挑戰(zhàn)，可卻不能了——游戲規(guī)定每天只能嘗試5次。

　　看著電腦屏幕的提示語，我突然怔住。

　　陷入沉思……

　　當人們看到自己突然做好某件事時，總是會拼盡一切，想方設(shè)法的做到更好。但是，真正如愿的，又有幾個？因為，大多數(shù)人在嘗試第一次卻失敗時，還會想再嘗試第二次，在第二次嘗試卻失敗時，還會想再嘗試第三次，然而，當?shù)谒拇螄L試、第五次嘗試、第六次嘗試乃至更多次嘗試都以失敗告終時，就不會、也不敢再嘗試、挑戰(zhàn)了。因為，大多數(shù)人們都懼怕再次失敗了，懼怕因失敗使自己的心再次受到打擊，害怕因受到失敗的打擊而沮喪，害怕因沮喪而一蹶不振……

　　雖然超越自我可能真的是說起來容易做起來難，但是——

　　如果不能超越自我，如果只超越一些本來就應(yīng)超越的人，如果是這樣，那么，還需要奮斗么？如果做任何事情都不奮斗，那么如何磨練自己？不在奮斗中磨練自己，生命還會精彩么？人生還有意義么？那些敢于挑戰(zhàn)卻失敗的人，他們并沒有失敗——起碼，他們戰(zhàn)勝了自己的懦弱。而如果因害怕失敗而不敢挑戰(zhàn)，那才是真正的失敗——敗給了自己那顆軟弱的心。

　　緩緩從思緒中走出……

　　看著電腦屏幕，我忽然感覺心中涌起一股沖動，那股沖動好想在告訴我：來吧！不用害怕，超越自己吧！

游戲作文 篇10

　　狗年的正月初二下午，天空“像霧像雨又像風(fēng)”，但是阻擋不住我和表哥的熱情，剛吃完午飯，我們連忙催促著爸爸和舅舅，趕著到市科技館，觀看今年新春第一場的“挑戰(zhàn)驚奇”科學(xué)互動表演秀。

　　輕快的音樂像流水一樣從四樓的大廳里流瀉出來，許多小朋友踏著音樂的節(jié)拍涌進去，我和表哥加快腳步趕緊找位置坐下來。而蜻蜓姐姐已經(jīng)歡跳著向大家致意問候了。

　　蜻蜓姐姐身體苗條、柔美。兩對蟬羽似的翅膀在燈光的照耀下一閃一閃的，美麗極了。

　　蜻蜓姐姐的第一個節(jié)目就是表演的吹泡泡，而且是要求能吹出非常大的泡泡。7、8歲的小朋友們躍躍欲試，都想在別人面前露一手�？墒菬o論他們使出吃奶的勁，卻不能達到要求。大家都在嘆氣，這時候，驚奇爺爺出場了，他的第一個亮相就是給我們表演了一個絕活：拉出大泡泡。只見他，手拿一只圓框，輕輕一揮，一只巨大的泡泡騰空而起，人群中傳出一陣驚嘆�！霸趺大@奇爺爺有這么大的本事呢？”

　　見大家焦急的目光，驚奇爺爺揭開了謎底：原來一只泡泡要能吹大，第一是要增加張力，就是在里面加了些甘油，其次就是減少泡泡的損壞率。

　　驚奇爺爺中等個頭，亂蓬蓬的銀發(fā)好像幾個月沒理了。不過，他的兩只口袋上“!”和“？”讓我感到十分驚奇。

　　下面還有更驚奇的呢，“什么白開水能變？”聽到這一介紹，大伙的目光立即聚集在驚奇爺爺?shù)氖稚�，只見他將一只裝有白開水的杯子倒進另外一只杯子，一眨眼就成了奶白色的牛奶了，再倒進第三只杯子，奇了，怎么就成了橙黃色的“飲料”，一邊蜻蜓姐姐直嚷著要喝呢。驚奇爺爺直說：別忙著說喝，下面還有呢。最后，驚奇爺爺驚奇的一變，竟然成了一杯“西瓜汁”。

　　驚奇爺爺對上面的神奇的變化一一作了解釋，原來其中是化學(xué)變化起的作用。所謂的“會變色的飲料”是有竅門的呀。我和表哥點點頭。

　　表演現(xiàn)場活躍起來了，我們和臺上的驚奇爺爺、蜻蜓姐姐熱情呼應(yīng)，7個短小精悍的物理、化學(xué)實驗在“挑戰(zhàn)驚奇”科普劇娛樂的氣氛中展現(xiàn)給我們，我們歡呼著，與“驚奇爺爺”和“蜻蜓姐姐”一張一弛的表演互動著……

　　50分鐘后，我和表哥走出科技館，天空中飄著點點細雨，我抬起頭，咂巴了一下，仿佛今天的雨滴與往日有點不同，是不是有什么驚奇？我的大腦開始思考，又沉浸于剛才的表演了。

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