關(guān)于三年級的游戲作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的三年級的游戲作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的游戲作文 篇1
今天寫作課上,我們做了一個游戲,三年級做游戲作文。說到游戲,人們自然會聯(lián)想到歡聲笑語,可今天這個游戲,卻與淚水相連……
盧老師先請同學(xué)們寫出自己覺得生命中最重要的、不可缺少的五個人。大家不知道盧老師的葫蘆里到底裝了什么藥,都依言寫了上去:有的寫爺爺、奶奶;有的寫爸爸、媽媽;有的寫老師、同學(xué),還有的寫兄弟姐妹……
第二環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們劃去可舍棄的一個人,留下四個人,小學(xué)三年級作文《三年級做游戲作文》。同學(xué)們大部分都把和自己較少在一起的人劃去了。我也把雖然很關(guān)心我,卻很少見面的外婆劃掉,心想:“這么簡單的游戲,太不刺激了!
可不玩不知道,一玩嚇一跳。盧老師又要求大家劃去第二個人,剛才還有說有笑的同學(xué)們一個個都愣了,一下子變得嚴(yán)肅了起來。我也不例外。剛想把老師劃去,可人的一生不能沒有教我們知識、教我們做人的老師呀!我又想把媽媽劃掉,可媽媽是多么愛我呀,每天一有空就問長問短,我也不忍心……經(jīng)過再三考慮我忍痛劃去了那濃濃的母愛。我流淚了!
第四個環(huán)節(jié),我們還要再劃去一個人。奶奶、爸爸、老師,我不能再失去一個人!可殘酷的游戲要求我必須劃去一個人!我下不了手,我下不了手!再看看周圍的同學(xué),有的默默無言,有的淚流滿面,我也不禁黯然淚下……
我又把奶奶和老師劃掉了。只留下了和我相處時間最長的爸爸。此時的我早已滿臉淚水。因為我被-迫放棄了敬愛的老師和苦口婆心的奶奶!
現(xiàn)在,我只想擁抱我所敬愛的人,只想大聲對他們說:“我想永遠(yuǎn)和你們在一起!”
盧老師先請同學(xué)們寫出自己覺得生命中最重要的、不可缺少的五個人。大家不知道盧老師的葫蘆里到底裝了什么藥,都依言寫了上去:有的寫爺爺、奶奶;有的寫爸爸、媽媽;有的寫老師、同學(xué),還有的寫兄弟姐妹……
第二環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們劃去可舍棄的一個人,留下四個人。同學(xué)們大部分都把和自己較少在一起的人劃去了。我也把雖然很關(guān)心我,卻很少見面的外婆劃掉,心想:“這么簡單的游戲,太不刺激了!
可不玩不知道,一玩嚇一跳。盧老師又要求大家劃去第二個人,剛才還有說有笑的同學(xué)們一個個都愣了,一下子變得嚴(yán)肅了起來。我也不例外。剛想把老師劃去,可人的一生不能沒有教我們知識、教我們做人的老師呀!我又想把媽媽劃掉,可媽媽是多么愛我呀,每天一有空就問長問短,我也不忍心……經(jīng)過再三考慮我忍痛劃去了那濃濃的母愛。我流淚了!
第四個環(huán)節(jié),我們還要再劃去一個人。奶奶、爸爸、老師,我不能再失去一個人!可殘酷的游戲要求我必須劃去一個人!我下不了手,我下不了手!再看看周圍的同學(xué),有的默默無言,有的淚流滿面,我也不禁黯然淚下……
我又把奶奶和老師劃掉了。只留下了和我相處時間最長的爸爸。此時的我早已滿臉淚水。因為我被-迫放棄了敬愛的`老師和苦口婆心的奶奶!
現(xiàn)在,我只想擁抱我所敬愛的人,只想大聲對他們說:“我想永遠(yuǎn)和你們在一起!”
三年級的游戲作文 篇2
今天是星期五,媽媽和我一塊兒去幼兒園接妹妹,在回家的路上媽媽接了個電話說:“小舅舅來了!”我們都驚奇的問:“在哪?”“在姥姥家”,媽媽說道。不一會兒我們來到了姥姥家,妹妹高 興地說:“你們陪我玩游戲吧!”我們都答應(yīng)了。
我們第一個游戲是捉迷藏,游戲規(guī)則是,先石頭剪刀布,誰輸了就要找我們,!妹妹輸了,妹妹要找我們了,必須在20秒之內(nèi)藏好,她這兒找找,那兒找找,就是找不到,妹妹急了,哭著喊著不 玩了,我們又換了下一個游戲踢球,這個游戲的規(guī)則是:球不能跑偏,要在一條直線上,我踢給小舅舅,小舅舅在踢給妹妹,妹妹再踢給我,這個游戲玩了不到半小時,妹妹忽然說:“這個游戲不好玩 ,再換一個”,話音剛落,妹妹拿起地上的玩具箱掏出三輛小汽車說玩這個吧!我們把小汽車擺到地上,然后再選各自喜歡的車,游戲規(guī)則是看誰把車推的遠(yuǎn),游戲開始了,我們?nèi)齻人都希望自己的車 跑的快還能贏,準(zhǔn)備,3、2、1開始,每個車都像箭一樣猛烈的沖了出去,沒想到最終還是妹妹贏了,我們都不敢相信。
今天不僅是我最高興的一天也是最熱鬧的一天。
三年級的游戲作文 篇3
今天下午老師給我們上綜合實踐課,讓我們做影子的游戲和光的游戲中的顏色的游戲,我選擇了做影子的游戲。
接著,我就跑到天井里做起了游戲來了。首先,我用手做了一只小狗的形狀,這時,我看到地面上立刻出現(xiàn)一只小狗。我動了一下手指,那只小狗的嘴張開了,好像在吃東西。然后,我移動了一下雙手,那只小狗好像一會兒在向前跑,一會兒又向后退,一會兒向上跳,一會兒又往下蹲……啊,那小狗真是靈活可愛!
接著,我又做了一只大雁,我轉(zhuǎn)動手掌。那大雁的翅膀好像展開并且振動起來,好像在藍(lán)天上面飛翔。我一會兒跑向東,一會兒又跑向西。那大雁,馬上變成向東飛翔,又變成向西飛翔……我又讓那只大雁一會兒往上飛行,一會兒,又讓它往下俯沖,一會兒又在天空中盤旋,一會兒……嗯,那大雁也非常靈活可愛。
后來,我又做了一只狐貍。那只可愛的狐貍會點頭向人致敬,還會張開大嘴吃東西。呀,那邊出現(xiàn)一只小兔子。狐貍就跑上去把兔子吃掉。哈哈哈……我們一起笑了起來。
過了一會兒,老師讓我們回教室去了。我就停止了活動回教室去了。
三年級的游戲作文 篇4
今天,老師在綜合實踐課上教我們做游戲。我們立刻走出教室去做游戲。有的做顏色的游戲,而我做影子的游戲。我來到了天井里就做起了許多種動物的影子。我做的動物影子有馬、蛇、狗、狼、鳥……我看著這一些動物覺得真好玩。后來,我看到旁邊的小飛、小沈也都在做影子的游戲。小沈在做一個愛心。他用手連著手,腳踩著腳……由于做得太投入了,他沒有注意旁邊的人,結(jié)果碰到了一個同學(xué)的身上,他自己就摔倒了。啊,他摔得非常痛,可以看到他的眼睛里面還閃著淚花。小飛也做動物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一樣,在空中飛舞。那蝴蝶一會兒落到草地上,停在一朵鮮花上面。過了一會兒,那蝴蝶飛起來,飛向遠(yuǎn)方……于是,我就向他們提出一起來做一個影子的大游戲。他們都同意了。小飛最拿手的是做蝴蝶,因此他還是做了一只大蝴蝶。小沈做了一條蛇。我做了一只狗。我做的狗的影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大聲說:”小沈,那蛇中了狂犬病!靶∩唏R上變換手的形狀,做出了一條大蟒蛇的影子。我立刻變成了一只老鷹。老鷹迎著蟒蛇飛過去咬住蛇頭就向空中飛去……
下課的鈴聲響了,我們才結(jié)束了這一次影子的游戲。我覺得今天這一堂課讓我們上得真快樂!
三年級的游戲作文 篇5
今天,媽媽回老家掰玉米,我也跟去玩了。到老家寫完作業(yè)后,我就開始和妹妹玩。
我們先玩橡皮泥。我氫橡皮泥都團(tuán)成光滑的小球,玩“做丸子”。我們把“丸子”放到橡皮泥盒里,把橡皮泥盒當(dāng)做鍋,一會兒,又盛到“盤子”里——橡皮泥盒蓋,我們把下好的丸子讓玩具吃。
接下來我們又玩過家家。福娃晶晶當(dāng)小寶寶,海寶當(dāng)保姆,我和妹妹是晶晶的姐姐,我還給福娃戴上了蝴蝶結(jié)。我出去了一會,回來妹妹告訴我說:“海寶打晶晶了,我們把它扔了吧!蔽艺f:“不行,咱們先把海寶告上法庭,讓它賠錢,再把它扔了!庇谑俏揖统闪舜蠓ü伲妹檬窃,晶晶是受害人,被告當(dāng)然是海寶了。我說:“原告姓名,受害人姓名?”妹妹說:“我叫徐曼琪,它叫晶晶!蔽矣终f:“被告姓名?”妹妹換了一個聲音說:“我……我叫海寶!蔽艺f:“原告你為什么告被告?”妹妹說:“它打小晶晶,還不干活,讓晶晶干!蔽艺f:“證據(jù)呢?”妹妹指著晶晶身上紅色的中國印,說:“你看,都流血了!蔽覇枺骸氨桓媸菃?”我又換了一種聲音說:“這個……,我……是,是的!蔽艺f:“判被告無期徒刑,賠償醫(yī)療費和精神損失共一萬元,F(xiàn)在閉庭!
最后,我們又玩起了玉米——玉米太多了,堆了一大堆,我們爬上爬下,像爬山一樣,很好玩。
我今天玩的真開心!
三年級的游戲作文 篇6
我玩過無數(shù)個游戲,其中玩得最開心的是“你追我趕”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:先由“剪刀石頭布”決定輸贏,輸?shù)哪莻人來捉其他人,如果你被抓到,就由你來抓其他人。
今天是一個晴朗的好天氣,我和表弟表妹又一次玩“你追我趕”的游戲,小表弟胖嘟嘟的,一 會兒往左柺,一會兒往右串,那個樣子看起來又可愛又笨拙,還總是被捉到,我們都忍不住哈哈大笑起來。這次輪到他捉我們了,“哼!看我怎么捉到你們,看你們還敢笑我!”小表弟雙手叉腰,憋著紅通通的小臉說。我和表妹兩個靈機一動,決定分開行動,一個往左,一個往右,以消耗表弟的體力?墒切”淼芎苡心托,跟著我們左跑右跑,一點都不累的樣子,我反而累得氣喘吁吁,剛停下休息一會兒,馬上就被飛奔而來的表弟捉到了!拔易降搅,我捉到了,我勝利了!”表弟歡呼著,高興得一蹦三尺高。我也只好乖乖地去捉別人了。
我們?nèi)司瓦@樣你追我趕,開開心心地玩了一天。
三年級的游戲作文 篇7
弟弟長得可愛極了。一頭烏黑的短頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛像寶石一樣。他笑起來,露出了兩排“小狗牙”。弟弟臉一歪,眼一斜,不用說,就是要哭了。他哭的聲音大得驚人,就像家里裝了一個高音喇叭,連鄰居都經(jīng)常受打擾。我弟弟瘦得出奇,假如脫下衣服,就能看到一身排骨,難怪同學(xué)們都叫他“猴子昕”。
弟弟是個游戲迷,每次吃飯時,奶奶大喊:“梓昕,吃飯了!”可弟弟無動于衷。到了想上廁所時,他忍著,直到有點“漏水”才以百米沖刺的速度跑向廁所,好像屁股著了火一樣。
他有個習(xí)慣,每一次看電視,手里總喜歡堆積木,一會兒堆出恐龍,一會兒堆出機器人,一會兒堆出變形金剛……
有一次弟弟拿著手機在床上看電視。咦,怎么床上噼里啪啦的?我跑進(jìn)去一看,大吃一驚:床簡直成戰(zhàn)場了,玩具飛滿天。他打開手機,把音調(diào)到最大,大聲喊道:“看我變身!”那聲音震耳欲聾,我仿佛來到了KTV。弟弟一會兒張開雙臂,做出降龍十八掌的動作,一會兒在床上打個滾,嘴里又不時發(fā)出“咚咝嗯”“咚咝嗯”,整棟房子都快要被掀翻了。接著,他又拿出機器人在床上比手劃腳,把床上的席子弄得亂七八糟的,好像剛地震過一樣。我也來了勁,跳上床,伸出手,和弟弟一起打妖精。過了一會兒,床上一片狼藉,像是被鬼子掃蕩過一樣。我們在床上跳著、蹦著,歡笑聲在家里飄蕩著。
我家的游戲迷有意思吧,準(zhǔn)把你逗得開懷大笑!
三年級的游戲作文 篇8
星期四下午第一節(jié)課結(jié)束,葛福翔正在樓下玩,朱菁豪正在欄桿上玩。葛福翔說:“這你都跳不過去,看我怎么跳的!彼惶粰跅U絆倒了,倒下時右手正好壓在了身體的下面。
他回教室后,我看見他有點不對勁。我就告訴了老師,王老師給他的家長打了電話,不到五分鐘他的家長就來了。
過了幾天,老師要我們帶一些東西送給葛福翔。我們都帶了送給葛福翔的禮物,老師又選了幾個代表去看望他,他們當(dāng)中就有我。
我們到了醫(yī)院,看到了葛福翔,他的手用白布纏著,似乎很痛,我們跟他說了幾句話,又送給他幾張賀卡,他開心地笑了。
過了幾個小時,我們坐著車回到學(xué)校,告訴同學(xué)們葛福翔的情況,也跟他們說:“下一次不能再玩危險的游戲了!
三年級的游戲作文 篇9
今天中午休息時,我們在舞蹈室里玩?zhèn)骰ǖ挠螒颉?/p>
一開始,先由一位小朋友拿著“花”,然后老師放響音樂,“花”在小朋友的手上傳了起來,轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)圈后,音樂突然停了,嚇了我一大跳,“花”剛傳到薛琪萱——我的好朋友手上!如果她馬上傳了過來,那就是我了!我心里緊張極了。
我自言自語地說:“下一局不要傳到我!下一局可千萬別傳到我呀!”
接著,老師讓薛琪萱先表演一個節(jié)目。她大大方方的走到中間,表演的是銅牌的倫巴?粗裰缓粯郁骠嫫鹞,在場中間飛來舞去,美極了。
下一輪又開始傳了,傳著,傳著,我希望這次傳到男生手中。音樂停了,果然傳到他們男生手中。他來到場地中間,說:“這是一個腦筋急轉(zhuǎn)彎?伎寄銈儯何鞴虾筒ぬ}不小心掉到頭上,哪一個痛?”
我想了想,舉起手大聲地說:“是頭痛!”
他笑呵呵地說:“答對了!”
我們倆都上去拿了一個小禮物。
就這樣,在我們的笑聲中,時間一分一秒地過去了,我們又回到教室里學(xué)習(xí)去了。
我喜歡玩?zhèn)骰ǖ挠螒颉?/p>
三年級的游戲作文 篇10
不知道大家怎么樣,但是我是一個愛玩的人,我愛玩各種游戲,甚至大家不愛玩的游戲,只要我知道,我都想試一下。但是我跟別的游戲迷不太一樣,我不癡迷于游戲本身,有人玩一個游戲一定要把它玩的很透很深很厲害,我不,幾乎所有的游戲我都只是淺嘗輒止,特別是別人老認(rèn)為會上隱的網(wǎng)絡(luò)游戲,不過這方面的原因還有網(wǎng)絡(luò)游戲都要收錢,呵呵,我沒錢,于是總是玩到要交錢了,我就不玩了。
幾乎所有的游戲都會,但幾乎所有的游戲都不精,我滿足于玩,而不拘泥于玩的有多好,我覺得這樣其實也挺好。
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