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四年級(jí)一次游戲作文300字

時(shí)間:2021-11-18 14:28:43 游戲 我要投稿

四年級(jí)一次游戲作文300字(精選28篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)一次游戲作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)一次游戲作文300字(精選28篇)

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇1

  今天早上去作文班的路上,我非常興奮,因?yàn)槔蠋熥屛覀兠咳四脙深w熟雞蛋,做一個(gè)有趣的游戲——左手剝雞蛋。

  到了作文班,老師告訴我們游戲規(guī)則是:只能左手剝雞蛋,右手放到背后,并且雞蛋皮不能掉到地上,不能拋向別處,只能放在自己的桌子上,而且不能將蛋清破壞。

  最后,老師把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式在每組選一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員,我當(dāng)了第四組的裁判員,我的心情瞬間變得低落起來。

  游戲開始了,只見同學(xué)們把雞蛋拿起來,在桌子上反復(fù)敲了起來,然后用左手把雞蛋皮一點(diǎn)一點(diǎn)剝下來。過了一會(huì),每組的第一名都產(chǎn)生了,老師說:“每組第一名都上來,我們進(jìn)行決賽!钡谝幻耐瑢W(xué)又拿上了他們的第二顆雞蛋,來到第一排前面,只聽老師說:“一,二,三,開始!”同學(xué)們又開始在桌子上反復(fù)敲了起來。過了一會(huì),冠軍誕生了,老師給冠軍獎(jiǎng)了四袋方便面,大家都用羨慕的目光看著她。

  游戲結(jié)束了,雖然我當(dāng)了裁判員,沒有得到方便面,但我也參與了。這次游戲,讓我懂得了,做什么都要遵守規(guī)則,還要保護(hù)好身體的每個(gè)部位,否則生活就會(huì)很不方便。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇2

  我玩過的游戲很多,有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。

  上個(gè)星期五的下午,楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來玩。我們想玩“老鷹捉小雞”,于是我們就找五顏六色的卡紙來做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾,然后我們就拿著做好的頭飾來到樓下,準(zhǔn)備做游戲。那誰(shuí)當(dāng)雞媽媽呢?

  大家都笑著說“陳竹君當(dāng)雞媽媽,因?yàn)槟阕钆郑屓擞X得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾;誰(shuí)又來當(dāng)老鷹呢?大家都很想當(dāng),沒辦法,我們只好“黑白配”來確定,最后楊欣欣獲勝,她高興地戴上了老鷹的頭飾,文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾,我們的游戲就正式開始了。我們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服,在陳竹軍的保護(hù)下跑來跑去,都沒有被捉到,看著陳竹軍笨重的身體帶著我們跑動(dòng)的樣子,我覺得她真是可愛極了。

  再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”,虎視眈眈地盯著我們,恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來,陳竹軍跑不動(dòng)了,就停了一下,楊欣欣就趁這個(gè)機(jī)會(huì)向我們撲來,她一下就抓到了文西,然后張大嘴巴就向她“咬”去,我們看到這個(gè)情景,笑得都直不起腰了。我覺得這次游戲真有意思!

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇3

  今天,我來到學(xué)校學(xué)習(xí)寫作。

  溫老師把我們帶到一個(gè)比班級(jí)大的教室。一進(jìn)門,我們看到了一個(gè)黑板,幾套桌椅。黑板非常大,上面有一條幅寫著:‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班’。這個(gè)教室不只是我們十幾個(gè)人上課。

  上課了,溫老師說:“我們來玩游戲。”我想:是來上寫作課的,怎么讓我們玩游戲呢?他讓大家把6張長(zhǎng)凳擺成一個(gè)圓圈。首先,我們玩大風(fēng)吹,兩人一張凳子,有個(gè)人當(dāng)主持人,比如:他說:“大風(fēng)吹!贝蠹艺f:“吹什么?”主持人又說:“吹穿裙子的!贝┤棺拥耐瑢W(xué)就要和另外一個(gè)也穿裙子的同學(xué)換位子,如果找不到位子,就得當(dāng)主持人。玩的過程中,有的人一動(dòng)不動(dòng);有的人瞪大眼睛;還有的人豎起耳朵,很認(rèn)真。

  下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳,讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字,挺有趣!做完游戲,老師叫我們寫一篇玩游戲的作文。

  我恍然大悟:寫作要靠體驗(yàn),沒有體驗(yàn)是寫不出、寫不好的。以后,我寫作之前最好要先體驗(yàn),而且還要認(rèn)真地寫,用詞要恰當(dāng),用句子也要精確。

  今天下午,我不僅學(xué)會(huì)了一些寫作的知識(shí),還交了許多新朋友,真高興!

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇4

  我今天,就給你們講一個(gè)新游戲,這個(gè)游戲就是老鷹捉小雞的游戲。

  一下課,我們班上的人都跑出去玩了,我也跑出去玩,我們一到操場(chǎng)上,就開始玩起老鷹捉小雞的游戲,我們石頭剪刀布,輸?shù)娜藖懋?dāng)老鷹,贏的人來當(dāng)雞媽媽。這次我贏了,所以我來當(dāng)雞媽媽。

  一開始,老鷹老是想往我后面跑,但是,我擋著,看他怎么過,在我后面的小雞害怕的緊緊拉著我的衣服,我心中暗暗下決心,不管是“上刀山還是下火!,我心不改,一定要保護(hù)好小雞,老鷹一會(huì)兒往這兒跑,一會(huì)兒往那跳,真是讓我左跑右跑,正當(dāng)我松了一口氣的時(shí)候,老鷹看趁機(jī)往后面抓,我趕緊提醒小雞們說:“老鷹來了,快散”,過了一會(huì)兒,老鷹不但沒抓到一個(gè),還累的滿頭大汗,我看老鷹還在抓,心想,老鷹真是不到黃河不死心呀!我馬上叫:“小雞們,趕快來”。突然,我們聽到,同學(xué)們還有一分鐘就要上課了,我們趕緊跑到教室里。哈哈,到最后我們還是勝利啦。

  這個(gè)游戲怎么樣?是不是很好玩,我和同學(xué)們都很喜歡。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇5

  今天,在歡樂谷的課堂上,我們做了個(gè)有趣的游戲——“袋鼠”相撲。

  老師講了游戲規(guī)則后,就輪到我和周曉涵一較高低了。我首先向?qū)κ职l(fā)起進(jìn)攻,并竭盡全力地把對(duì)手逼退了幾步,緊接著我像袋鼠一樣向他撲去。沒有想到對(duì)手卻也毫不示弱招架住我的進(jìn)攻。還主動(dòng)向我發(fā)起進(jìn)攻,我也只好左躲右閃逃過他的反攻,在我們幾個(gè)回合“搏斗”下來,我也開始有些體力不支了,耳邊聽見有同學(xué)說周曉涵的紙板快要掉下來,這真是天助我也,我開始有點(diǎn)得意洋洋,以為勝利的果實(shí)非我莫屬了,繃緊的神經(jīng)便開始松懈下來,跟對(duì)手站在那里紋絲不動(dòng),但我們的手還是緊緊握住對(duì)方的手,心里想:看對(duì)手能不能堅(jiān)持到最后。但是對(duì)手也毫不示弱,大眼瞪小眼的看著我,我心一慌,腳退了一步,意想不到的事情發(fā)生了,我的紙板不聽使喚的掉在地上。由于我一時(shí)的疏忽,這輪比賽在同學(xué)們惋惜聲中結(jié)束了,勝券在握的我最后以失敗告終。

  雖然比賽結(jié)束了,但是他留給我一個(gè)深深思索:無(wú)論做什么事情,正如有句諺語(yǔ)所言“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最好!”;今天我和周曉涵的“袋鼠”相撲的游戲,就是一個(gè)活生生的例子。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇6

  童年的游戲多又多,有難忘的、有快樂的……今天,我們作文班就玩了一場(chǎng)游戲——人民幣對(duì)對(duì)碰。

  游戲規(guī)則:每個(gè)人從五角、一元、兩元中選一個(gè)數(shù)字貼在背上,然后手拉手圍成一個(gè)大圈,老師說一個(gè)數(shù),我們就按數(shù)字相加抱在一起。游戲開始了,我和幾個(gè)關(guān)系好的朋友手拉手在一起走,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師一聲令下“四元五”,我們四個(gè)一元的女生抱在了一起,可是少了一個(gè)五毛的,怎么辦?五毛的都被搶光了。這時(shí)張禾用她的“火眼金睛”一眼發(fā)現(xiàn)了徐沐澤,與此同時(shí),男生那邊也發(fā)現(xiàn)了徐沐澤。我們男女生兩隊(duì)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),徐沐澤好像一張大餅被兩伙饑餓的人撕扯著,張禾一氣之下使出了九牛二虎之力,一把把徐沐澤拽了過來,可那幫男生還不肯罷休,石依一聲:“徐沐澤!”徐沐澤不管男生那邊,就向我們女生這邊沖了過來,最后我們以勝利告終。

  這個(gè)游戲讓我懂得了輸贏并不重要,團(tuán)結(jié)才重要,雖然游戲已經(jīng)結(jié)束了,但是使我難以忘懷。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇7

  下午上完選修課,我們做了一個(gè)非常有意思的小游戲。

  李老師問大家:“咱們班誰(shuí)力氣最大?”“張若曦!”我們異口同聲地回答!叭绻審埲絷厥址鲋鴫,一個(gè)人去推他,能把他推趴下嗎?”“不能,肯定不能!”我們說。“那如果很多人推呢?”李老師又問!澳潜(zhǔn)能推動(dòng)!”我們自信滿滿。于是,李老師就派了十五名同學(xué)去挑戰(zhàn)一下張若曦。

  第一回合:

  同學(xué)們使勁推張,張紋絲不動(dòng)?磥韽埩獾拇_很大。

  第二回合:

  我們不服氣。李問張:“同學(xué)們很不服氣,能否再來一局也?”張?jiān)唬骸皝硪玻慌!”為此,李派出?shí)力最強(qiáng)十五人挑戰(zhàn)張。比賽開始。同學(xué)們一使勁,張還是不動(dòng)。姚與陳咬緊牙關(guān),使出渾身解數(shù),其他同學(xué)也以最大力氣推張。張依然扶的很穩(wěn)。有同學(xué)見狀,想退出游戲,可悔之晚矣。這時(shí),耿使勁一推,臉上露出不服氣的表情?蓮垖(shí)力太強(qiáng),最終,大家慘敗矣。

  唉!為什么我們那么多人還推不過張若曦一個(gè)人呢?真奇怪!

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇8

  “有一樣?xùn)|西,把脖子撞斷了……”“守株待兔!”“太棒了!”這是什么聲音呢?如果你想知道,那么讓我細(xì)細(xì)道來。

  今天,周老師讓我們玩了一個(gè)游戲,名叫“你做我猜”。是不是聽上去就很“新鮮”?其實(shí)就是一個(gè)人根據(jù)詞語(yǔ)做提示,另一個(gè)人猜,如果猜對(duì)了會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),如果沒猜對(duì),也會(huì)有懲罰呢!

  剛開始,我們組連續(xù)答對(duì)了3個(gè),但是第四個(gè)題目就像攔路虎,一直把我們組攔著,這個(gè)題目就是“目瞪口呆”。我把眼睛睜大,結(jié)果同桌猜成“怒目圓睜”,緊接著我把嘴巴張得大大的,結(jié)果同桌猜“張大嘴巴”,我還想再做動(dòng)作時(shí),時(shí)間到了,我們組只拿下了3分。

  之后其他組遇到不會(huì)的題目,我就給他們當(dāng)起了“間諜”。就比如空調(diào),我就指著教室一處說,那是什么;如果是電視機(jī),我就指著電視機(jī);如果是鴨子,我就現(xiàn)場(chǎng)表演鴨子,嘎嘎嘎地叫……

  這個(gè)游戲不僅給我們帶來了快樂,而且讓我們感受到知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,就像大海里的珍珠,等著我們我去發(fā)現(xiàn)。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇9

  記得一次星期六我寫完作業(yè)就和媽媽、姐姐玩了個(gè)捉迷藏的游戲。

  我們用石頭剪子布的方法決定輸贏。結(jié)果媽媽輸了,她閉上眼睛數(shù)二十下,我立刻藏到衣柜里面,等媽媽數(shù)玩了就開始找我們,一會(huì)兒到屋子里找找,一會(huì)兒到院子里找找,怎么也找不到我們,可能是我沒藏好,衣柜的門縫露出一點(diǎn)影子,媽媽把門一拉果然找到了我。說;‘你藏得真好啊、‘說完我們一起去找姐姐,我們仔細(xì)地找每一個(gè)可能找到的地方。冰箱后面、門后面都沒有,我想,姐姐一定在院子里,可是找了半天也沒找到,我又回到屋子里去找,原來她躲在桌子后面,我趕緊告訴媽媽;‘姐姐在這里啦,、媽媽說;’寶貝,你真厲害呀、;姐姐說;‘你們要是再找不到,我就自己出來了,’說完我們都笑了。

  捉迷藏真是好玩兒啊,我們約好下次還要玩兒這個(gè)游戲。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇10

  上周星期六,我和我的姐姐還有幾個(gè)小伙伴,在我家玩捉迷藏。

  我們先講規(guī)則:我們來找的人先數(shù)30秒,這時(shí)所有人都藏起來。那個(gè)人來找!我一開始很興奮,覺得自己可以把所有人都找到。

  一開始姐姐問道:“誰(shuí)來找?”我自信地說:“我來。”我閉上眼睛,數(shù):“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10……30。我來找了!”開始我很驕傲,因?yàn)樯弦淮挝铱墒侨慷颊业降难!我先到廁所去找,沒見人。再找了桌子底下,也沒見人!叭硕嫉侥娜チ?”我疑惑不解,臉上晴轉(zhuǎn)多云。老是找不到,我放棄了。忽然身后傳來一陣笑聲。我聽見了,就打起了12分的精神來找。我就找了沙發(fā)底下,開始沒見人,因?yàn)樘诹。我拿起電筒照了一下,看見有一個(gè)人趴在沙發(fā)底下。我又到床底下找,看見有一個(gè)人……過了一會(huì)兒,人都被我找到了。幸好我會(huì)凡事不能中途放棄,要堅(jiān)持!我好開心!他們不甘心,要繼續(xù)捉迷藏。于是,我們一直玩到吃飯為止!

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇11

  童年里,我玩過很多游戲,不過有一項(xiàng)游戲是我永遠(yuǎn)忘不了的,這個(gè)游戲叫,1,2,3,木頭人。

  這個(gè)游戲是在上作文課時(shí),大家一起玩的,這個(gè)游戲的規(guī)則是,當(dāng)老師背過身去,大家可以在教室里自由活動(dòng),當(dāng)老師喊“1,2,3!木頭人!這時(shí)大家誰(shuí)也不能動(dòng),就像木頭人一樣。

  游戲一開始,老師剛背過身去,班時(shí)太亂成了一鍋粥,大部分同學(xué)都離開了自己的座位,他們有的打鬧,有的隨意走動(dòng),還有的做出了很滑稽的動(dòng)作,讓人捧腹大笑。

  在大家正開心的時(shí)候,老師突然喊到1,2,3,木頭人!老師這一喊,害的我手忙腳亂,最后我只好趴到了地上,這時(shí)我看到張世博的姿勢(shì)同樣是趴著,但他好像正在匍匐前進(jìn),就像一名英勇的戰(zhàn)士一樣,然后,我又看在我身前的趙鈺釩他的姿勢(shì)好像超人剛剛落到地上,這時(shí),我自己也快撐不住了,還好老師說了一句游戲結(jié)束,我就得救了。

  這個(gè)游戲不僅好玩,還能鍛煉不受干擾的耐力,這就是我最難忘的游戲。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇12

  “一二三……加油!”操場(chǎng)上傳來歡呼聲,他們?cè)诟墒裁茨兀颗,原來是我們班與一班拔河比賽呢!

  游戲前,班長(zhǎng)給大家介紹了游戲規(guī)則,在長(zhǎng)繩子中間綁上一個(gè)標(biāo)志。只要標(biāo)志進(jìn)入哪方區(qū)域,這方就獲勝。我們?nèi)嗌塘苛艘幌聦?duì)策,決定讓力氣最大的大壯站前面。開始熱身了!我們一會(huì)兒下蹲,一會(huì)兒起立,快累死了,終于“都——”,口哨聲響起,比賽開始,我們抓起繩子,一個(gè)勁兒地往我們這方拉,喊著口號(hào),“一二三……”,大壯眼睛死死的盯著前面的繩子,眉毛豎了起來,嘴巴變成了0的形狀,這時(shí)他使了吃奶的勁,我們也使出全身力氣,終于經(jīng)過千辛萬(wàn)苦,在同學(xué)們的加油聲中,我們班勝利了!只見對(duì)面一班同學(xué)唉聲嘆氣,一松手,“啪”的一聲,我們班同學(xué)倒在了地上,又一片笑聲,太有趣啦!

  這次比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇13

  我長(zhǎng)這么大,做過的游戲千千萬(wàn)萬(wàn),要說有趣的嘛,請(qǐng)聽我慢漫道來。

  記得上三年級(jí)的一個(gè)冬天,一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個(gè)世界。

  看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來到操場(chǎng),進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)——打雪仗。首先我們分成兩隊(duì)——男女各一隊(duì);然后,各自做戰(zhàn)前動(dòng)員,鼓舞士氣;最后,大戰(zhàn)開始。

  我軍趁敵軍不備,率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們?cè)襾。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來,俘虜了我方無(wú)數(shù)兵將。

  雖然已經(jīng)過去這么多年了,每每想起,我都會(huì)忍俊不禁,呵呵……

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇14

  今天上午上作文課時(shí)我們做了一個(gè)很有趣的游戲:吹氣球比賽。很好玩的。

  游戲規(guī)則是這樣的:我們分成兩個(gè)組,每組三人,各派一人吹氣球,吹好后把氣球扣好,插好氣球棒,再換另一個(gè)人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

  比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹,我們先讓吳淑捷上。

  陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來,只見他鼓著腮幫子使勁吹,他好不容易才把氣球吹的一點(diǎn)點(diǎn)大,一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的氣球有個(gè)洞,但是太晚了,等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我們已經(jīng)吹好了兩個(gè)氣球,并套上氣球扣,插上氣球棍了。我們隊(duì)的人哈哈大笑。她們隊(duì)的人氣得直跺腳。

  我吹的時(shí)候,臉都吹紅了。我一想該不會(huì)我也拿了壞氣球吧,我心里很著急。突然一下氣球就吹大了,好險(xiǎn),我拿的是一個(gè)好氣球。今天我的運(yùn)氣真好。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行……

  到了最后,我們這一組吹了七個(gè)氣球,女生們才吹三個(gè)。我們以七比三贏了比賽。

  今天玩的真開心呀。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇15

  星期天,老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)游戲,名叫“撕名牌”。

  我們先寫上自己的名字,再粘在背上,“3、2、1,游戲開始”老師說道。我猛地往我最近的人撲去,沒想到后面有人想偷撕我背上的字,我猛地一轉(zhuǎn),摔倒在地,才保住我的名牌,但是,我剛從地上站起來,就被站在后面的人給KO了。

  第二局開始了,我躲在墻角下,一步也不敢走,不讓人發(fā)現(xiàn)我。令我出乎意料的是:一個(gè)人居然背對(duì)著我,向我走來,我就像餓狼遇到羊一樣,猛地?fù)渖先,把他的名牌撕了。哈哈,真是“螳螂捕蟬”,等等,“螳螂捕蟬”的下一句是“黃雀在后”,說明有人在后面偷襲。果真不假,我立刻站起來,在操場(chǎng)上整整狂奔了十圈。突然,我腳下一滑,摔在地上。當(dāng)我站起來時(shí),只剩下一個(gè)人了,我猛地去追他,沒想到又摔了一跤,剛好摔在他背上,把他壓在地上,我一下子便撕了他的大名牌。

  我很喜歡這個(gè)游戲,它帶給了我樂趣。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇16

  每當(dāng)我拿起語(yǔ)文書時(shí),總會(huì)想起那一個(gè)有趣的游戲。

  那天,我們的語(yǔ)文陳老師對(duì)我們說:“這節(jié)課呢,本來是想講完第8課的,可我們還是來玩一個(gè)游戲!痹捯魟偮洌覀兿裢米右粯右槐娜吒,喊著:“耶!”

  陳老師說起了游戲規(guī)則,我們各個(gè)側(cè)耳細(xì)聽,生怕漏掉一個(gè)字。游戲規(guī)則是這樣的:我們大家來讀日積月累,每讀到半句時(shí)(作者也算半句話),老師將會(huì)說是男或女,如果是男那么就有男生讀下半句;如果是女,就有女生讀下半句。如果說錯(cuò)了或是忘說了,男的就該學(xué)女生的語(yǔ)言和動(dòng)作,女的也一樣。

  游戲開始了。我們班最調(diào)皮的王智豪竟然在第一句就錯(cuò)了,真是我們的敗類呀!這時(shí),王智豪學(xué)者劉淑雅的動(dòng)作,把兩根手指痛插在腮幫子,說:“我可愛嗎?”弄得我們哄堂大笑,笑得眼淚都出來了,笑得肚子都疼了,笑得嘴巴都合不攏了······

  最后,老師發(fā)話了:“由于時(shí)間關(guān)系,游戲結(jié)束!蔽覀兌荚诘却乱淮蔚挠螒!

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇17

  今天,老師給我們上了一節(jié)活動(dòng)課,讓我們做一個(gè)有趣的游戲。

  老師和班長(zhǎng)各自在黑板上畫了一個(gè)頭,一男一女,哦,忘了告訴你們,班長(zhǎng)就是我!

  大家爭(zhēng)先恐后的給人頭起名字,一個(gè)叫“公主”一個(gè)叫“小帥”。當(dāng)聽說是給人頭畫鼻子的時(shí)候,大家都無(wú)比興奮,心花怒放!終于可以過一把癮了!大家心想。一會(huì)兒,到我畫了,老師蒙住我的眼睛,給我粉筆讓我去畫。我的眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走著,終于走到黑板前了!我摸了摸黑板,同學(xué)們有的說向左畫,有的說向右畫,還有的說向上畫。我不知道聽誰(shuí)的好,一氣之下胡亂畫上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子畫到眼睛上了!引來同學(xué)們的一陣笑聲。后面畫鼻子的同學(xué),有的畫到頭發(fā)上,有的畫到嘴巴上,還有的畫到臉外面了呢!這節(jié)課同學(xué)們都笑地前俯后仰,就連老師也忍不住在笑······

  今天這節(jié)課太好玩了!希望老師能經(jīng)常讓我們做這樣有趣的游戲!

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇18

  我自從上學(xué)以來就玩過無(wú)數(shù)個(gè)游戲,可是我玩的這些游戲讓我沒什么印象,但有一次,扔沙包的游戲讓我仍在回味。

  記得那是一個(gè)星期天的早晨,我約了幾個(gè)小伙伴出來玩沙包。

  我們挑出來兩個(gè)小伙伴,讓他們兩個(gè)相距5米的地方面對(duì)面站著。我們這些跑動(dòng)著則站在他們兩人中間,跑動(dòng)來躲避沙包。

  開始了,小黃和小綠站在各自的地方。小黃拿著沙包亮相,直接扔向小白,小白立馬就被ko了。他只得垂頭喪氣地走下了場(chǎng)。這時(shí)沙包從我的頭上跨過去,而小青則手疾眼快,一把接到沙包加了一條血。

  可是小黃魚小綠太厲害了。不一會(huì)兒就剩下我小青和小紫三位選手了。此時(shí)我已經(jīng)有六條血了,小青與小紫也都在五條以上。

  小黃魚小綠見我們快勝利了,便從低處扔。眼看不行了。我急中生智,將我的血全給了小青,然后我們勝利了。

  這次扔沙包讓我明白了遇事要思考。如果斷了一條路,就從新的方向思考。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇19

  下午,我早早的到了小桔燈,今天,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲——搶凳子。我高興得一蹦三尺高,嘴里喊著:“太好了,太棒了!”

  游戲規(guī)則:每組選2個(gè)人參賽,5個(gè)凳子,只要裁判說:“開始!边x手就開始圍著凳子跑,當(dāng)裁判說:“!钡臅r(shí)候,選手就坐在凳子上,沒有坐到凳子上的淘汰。

  開始了,隨著音樂,同學(xué)一個(gè)個(gè)開始走了起來,當(dāng)時(shí),我心里想:怎么辦,怎么辦,搶不到凳子怎么辦。只聽“!钡囊宦,我一下子往后退,還好,我身旁正好有一張凳子,我坐了上去。

  第二局開始了,我心里緊張的一上一下,都感覺上氣接不了下氣,我和隊(duì)友說:“等會(huì)兒咱兩兒分開一點(diǎn),防止我們坐在一張凳子上。”開始跑了,剛好我在一張凳子前停了1秒,裁判就說停了,這一局我被淘汰了,我嘆了一口氣:“唉,還差那0.1秒我就勝利了!

  最終,xx過五關(guān)斬六將,最終取得冠軍。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇20

  星期六上午的作文課,上課鈴響了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,興致勃勃地對(duì)我們說:“我們來玩一個(gè)5的倍數(shù)的游戲好不好?”大家聽了,都情不自禁地歡呼起來。

  于是,老師把游戲規(guī)則告訴我們,要求每個(gè)參加的同學(xué)要機(jī)智、靈活、反應(yīng)敏捷,具體做法是:大家一個(gè)接一個(gè)數(shù)數(shù),如果誰(shuí)數(shù)到的數(shù)是5的倍數(shù),就請(qǐng)拍一下手。如果沒有拍手,就罰朗誦詩(shī)歌、跳舞或唱歌。

  游戲開始了,“1、2、3、4、5……”“啪!”突然教室里傳來一道聲響。哦!原來是小云拍了一下手,游戲繼續(xù)進(jìn)行著!41、42、43、44、45……”這時(shí)突然安靜了。怎么?到“45”沒聽到聲音了?原來是小剛忘記拍手了。這時(shí)老師讓他背古詩(shī),他紅著臉說:“我還是唱歌吧!彼统艘皇住缎√O果》。表演完后,同學(xué)們都為他鼓掌歡呼。游戲又開始繼續(xù)……

  今天的游戲真好玩,不但可以鍛煉我們的機(jī)智、靈活,還給我們帶來了快樂。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇21

  今天是星期日,我們滿懷信心地來到了開心作文社。因?yàn)榻裉炖蠋熞嬉粋(gè)有趣的游戲,是吹氣球。

  上課了,老師給我們提出四條規(guī)則:一,聽口令方可吹氣球;二,每排為一組,共分六組,每組選出第一名進(jìn)入決賽;三,在三十秒內(nèi)誰(shuí)吹的最大誰(shuí)就勝者;四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則算淘汰,吹爆不算。

  比賽開始了,同學(xué)們的心情很激動(dòng),個(gè)個(gè)臉上顯出興奮的樣子。有幾個(gè)同學(xué)雖然吹得很大,但太大也有風(fēng)險(xiǎn),會(huì)爆炸的。有的同學(xué)的氣球飛跑了,逗得大伙笑翻了天。

  最后,每小組的第一名出爐了,六名選手上臺(tái)開始決賽了,個(gè)個(gè)使出全身力氣吹起來,都不甘示弱。大伙都為他們吶喊助威,教室里一片歡騰。最后同學(xué)們向取得冠軍的男同學(xué)投去羨慕的目光,舉起大拇指為他點(diǎn)贊。

  雖然我輸了,但我感謝老師的精心組織,讓我親身參與這次有趣且熱鬧的游戲。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇22

  星期六作文課,我們玩了一個(gè)斗蛋比賽的游戲,這個(gè)游戲可好玩了。

  第一場(chǎng)比賽“”準(zhǔn)備開始了。游戲的規(guī)則是每人一個(gè)雞蛋,選手手持雞蛋,兩邊相對(duì)滾出,對(duì)撞后,誰(shuí)傷的輕,誰(shuí)就勝出。游戲一開始,只見小銘大搖大擺地走上講臺(tái)。他開心地說:“我的閃電蛋一定會(huì)贏。”小瀚不服氣地說:“我的死神蛋才會(huì)贏!苯Y(jié)果小瀚的蛋“嘭”的一聲掉到地下,不戰(zhàn)而敗。小銘開心地回到自己的座位。

  接著第二場(chǎng)比賽“砸蛋”也開始了。小皓和小杰上臺(tái)了,小皓拿蛋扔小杰的蛋,結(jié)果“啪”的一聲,小杰的蛋破了個(gè)洞,只好灰溜溜地回到座位。過了一會(huì)兒,小杰肚子餓了,偷偷地把他的“夫妻”蛋吃了一半,我看得笑彎了腰……

  比賽結(jié)束,最終小皓成了本年度新一屆“蛋王“”。今天的比賽既熱鬧又有趣,我們都玩得很開心。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇23

  我們班今天玩了場(chǎng)游戲,游戲是木頭人,大家一定會(huì)覺得木頭人有什么好玩的呀,但是我們這次的木頭人可不是很容易的,別人可是要來逗你笑的。

  老師簡(jiǎn)單的給我們說了一下游戲規(guī)則,兩個(gè)老師石頭剪刀布,皮卡丘老師的.隊(duì)先來,游戲過程中,小紅跑到一半,老師立刻回頭對(duì)小紅翻了一個(gè)白眼,小紅沒有笑,只是發(fā)了一下抖,老師轉(zhuǎn)了回去,又轉(zhuǎn)了回來,對(duì)每一個(gè)人都做了一個(gè)豬鼻子的鬼臉,走來走去,結(jié)果好幾個(gè)同學(xué)都笑了出來。

  到洪老師的隊(duì)伍了,皮卡丘老師又轉(zhuǎn)身走向前對(duì)小黃做了鬼臉,小黃是抬著頭的,他笑的把他的口水全噴了出來,向大噴泉一樣,一噴而上,噴的老師滿臉都是。老師也給我做了一個(gè)一樣的鬼臉,我心想你這是要干嗎?你想坑我們嗎?沒門,你想太多了。

  最后我們四個(gè)人都沒被坑,我好開心,但我也要說:“老師你太好笑了,以后我要多和你玩!

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇24

  今天下午我和朋友玩了一個(gè)好玩的游戲——搶凳子。

  游戲規(guī)則是:先找到四個(gè)好朋友,再拿出三個(gè)凳子,四個(gè)人開始繞著凳子轉(zhuǎn),音樂不停止,就不可以搶凳子,只要音樂停止了,就可以搶凳子,沒搶到凳子的人自然是被淘汰。

  開始游戲了,第一次上場(chǎng)玩的人有:我、小明、小剛、小強(qiáng)四人。擺好凳子游戲就開始了,音樂開始播放,我們的心里都好緊張,大家都在想:這一場(chǎng)比賽是誰(shuí)淘汰呢?我能不能搶到凳子呢?突然音樂停止了,開始搶凳子,我們以最快的速度跑向凳子,我和小明搶到了同一個(gè)凳子。見勢(shì)不妙,我連忙使出吃奶的力氣,最后還是我搶到了凳子,小明因?yàn)闆]有搶到凳子,就被淘汰了。

  第二次開始了,這一次又是誰(shuí)會(huì)淘汰呢?又像上一場(chǎng)一樣,先擺好凳子,接著音樂也播放起來了,過了幾秒鐘音樂停止了。開始了,這次我竟然和小強(qiáng)又搶到了一起,我用兇狠的眼神盯著小強(qiáng),小強(qiáng)在我的眼神威脅下放手了,結(jié)果我搶到了凳子,小強(qiáng)被淘汰了。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇25

  咦,外面為什么會(huì)有歡呼的聲音呀?噢,原來是朋友們要踢足球,大家都謹(jǐn)慎抖擻,有的在做熱身運(yùn)動(dòng),還有的在商量戰(zhàn)術(shù),很快在大家的笑聲中游戲開始了。

  游戲一開始作為守門員的我就決定不讓對(duì)方進(jìn)一個(gè)球!球場(chǎng)上足球飛來飛去,就是飛不進(jìn)我的球門,不知不覺中我有點(diǎn)兒放松了警惕。就在這時(shí)突然一個(gè)球猛然從我眼前飛過,幸好我慌忙中接住了球,好險(xiǎn)啊。

  正當(dāng)我暗自慶幸的時(shí)候,我們小區(qū)有名的足球小將丁得凱將球飛快地踢了過來,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候我們的“人肉盾牌”孫建陽(yáng)舍己救球用身體擋住了這一球。當(dāng)球被彈回去的時(shí)候,對(duì)方的前鋒王家園跑了上來,再一次強(qiáng)力射門,由于我剛剛防守的位置太過靠邊兒,一時(shí)難以回防最終被對(duì)方攻入了球門。

  游戲結(jié)束了。天漸漸暗了下來。大家在回家路上還在討論著的表現(xiàn)。雖然大家的背影早已遠(yuǎn)去,但大家的笑聲還在這里回蕩。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇26

  今天我們上了一場(chǎng)特殊的游戲作文課。

  第一次是我們組是“木頭人”,另一組負(fù)責(zé)逗我們笑。游戲開始了。只見皮卡丘把頭轉(zhuǎn)了過去,我們開始向前走了,突然,“木頭人”皮卡丘老師一邊轉(zhuǎn)頭一邊說,我們都不動(dòng)了,好像時(shí)間都停止了一樣,另一組的同學(xué)開始逗我們笑了,我一邊咬著牙,讓自己不笑,一邊想,不笑不笑,一點(diǎn)都不好笑。突然我發(fā)現(xiàn)這些鬼臉一點(diǎn)都不好笑了,除了皮卡丘的鬼臉有一點(diǎn)點(diǎn)好笑之外。我的朋友就沒有這么走運(yùn)了,他本來就很容易笑,再加上那些鬼臉也很好笑,特別是皮卡丘老師的,于是他一下子就被逗笑了。最坑的是,皮卡丘老師是我們組的,但是他卻努力逗我們笑。

  游戲結(jié)束了,我緊張的汗水不見了,我緊張的心情也不見了,而游戲的快感一直在我心里。

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇27

  在我記憶的深處,我玩過很多游戲,但讓我印象最深的那一次,是在暑假和小伙伴們玩的那一次。

  那是一個(gè)涼爽的下午,我剛吃完飯,準(zhǔn)備和朋友們?nèi)ネ嬗螒。我們來到了空曠的地方,就開始了愉悅的旅。

  我們第一個(gè)玩的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,還有好多人當(dāng)小雞,老鷹來抓小雞,母雞是保護(hù)小雞的,不讓老鷹抓到小雞。第一盤我當(dāng)?shù)氖切‰u,慘的是,我第一個(gè)被抓到了。第二盤,我當(dāng)?shù)氖抢销,?dāng)這個(gè)我還好一點(diǎn),一共抓到了三只小雞呢!

  第二個(gè)玩的是捉迷藏,規(guī)則是:一個(gè)人找,然后其他人藏起來讓那個(gè)人來找。第一盤我是藏的,我藏了一個(gè)人們不容易發(fā)現(xiàn)的地方。過了一會(huì)兒,那個(gè)人開始找了,他找了一會(huì)兒已經(jīng)找找到五個(gè)人了,我是第六個(gè)被發(fā)現(xiàn)的。第二盤我是找的人……

  除了這兩個(gè)游戲,我們還玩了好多的游戲,玩的還很開心,直到6點(diǎn)才回家!

  四年級(jí)一次游戲作文300字 篇28

  今天下午,我和同學(xué)們?cè)谡n室里面玩起了木頭人游戲。

  老師給我們講了規(guī)則,我們聽懂了以后游戲就開始了。首先是我們第一組來玩。老師喊道:“一二三木頭人,不許說話,不許動(dòng)!蔽艺~開腳步往前走一步,聽見老師喊完了,我只好把腳給收了回來,我把嘴閉的緊緊的。這時(shí)一位男生向我走了過來,他裝作要打我的樣子,用手打著我,我納悶著:是要干嗎?不是在玩木頭人嗎,怎么突然打架了?只見我的表情要發(fā)生變化了,我突然想到了一個(gè)好方法,我把所有傷心和我生氣的事情都通通想了一遍又一遍,一直到那個(gè)人走開為止。這時(shí),老師見我沒有笑,于是他向我走了過來。我馬上停止了思考,讓我的心什么都不想,讓自己變成真正的“木頭人”,老師已經(jīng)找到了我的面前,他使出了他的大招,其實(shí),只是一只豬的臉,我強(qiáng)烈忍住笑,心里的小兔子越跳越快,我終于忍住了笑意,忍到了最后。

  我玩完這個(gè)游戲心里還在笑,不是怪我很愛笑,而且老師太幽默了。

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