【精品】游戲作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的游戲作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲作文 篇1
贏了，贏了，董雨晨贏了�！蓖瑢W(xué)們歡呼著。“這次數(shù)青蛙游戲的冠軍是董雨晨。”老師鄭重地宣布。這是怎么回是？告訴你吧，我們正在玩數(shù)青蛙游戲呢！ 游戲開始了。我和其他四為同學(xué)自告奮勇上了場�！爸芎缲日f。”馬老師宣布。周虹佚便脫口而出：“九只眼睛�！毙焓虽叢患偎妓鞯卣f：“九張嘴�！蔽毅蹲×巳绻催@樣說，那青蛙不就變成獨(dú)眼哇了嗎？想到這，我暗暗發(fā)笑。周虹佚也立刻反應(yīng)過來。她趕緊捂住窗禍的嘴，臉剎時(shí)羞得像一個熟透了的紅蘋果，連自己也被自己說的話逗笑了。你說這能不讓我們捧腹大笑嗎？周虹佚被淘汰了。我也堅(jiān)持不了多久，第三回合就敗下陣來。最有能耐的就是董雨晨了，成了本輪的冠軍�！ ∮螒蚶^續(xù)進(jìn)行著，教室里的笑聲一陣高過一陣。這些原本亂蹦亂跳的健康的青蛙到了我們嘴里都成了變異青蛙，有的長了六條腿，有的有三只眼睛......聽得大家哈哈大笑，笑得肚子也疼了�！ ”荣惖搅俗罴尤诵牡臅r(shí)刻了，由馬老師和董雨晨爭奪冠軍。“968只青蛙”，看來董雨晨真不客氣��！馬老師好不容易說處腿的只數(shù)但第2輪就逃不處董雨晨的“五指山"了支支吾吾說不出來。呵，這董雨晨也夠狡猾的！ 玩這個游戲十分不容易，但只要掌握了竅門，就能成為冠軍！
游戲作文 篇2
電腦對于不同階段的人來說是不一樣的。對0歲—8歲的兒童來說，它是萬能的、是神奇的，可是就是不會用；對8歲—18歲的青少年來說，它有自己游戲朋友，而且這位朋友很忠實(shí)，你想玩多久就完多就，電腦不說一句話；對18歲—40歲的中年人來說電腦只是自己的工作幫手、同事；在哪里40歲以上的人來說它就是休閑娛樂的工具。我們當(dāng)然算是青少年當(dāng)中了。
我完全可以說我是一個小網(wǎng)蟲。因?yàn)橹灰挥袝r(shí)間我就上網(wǎng)，不是看新聞，就是玩游戲。加如給我一個小時(shí)上網(wǎng)，我會花十分鐘看新聞，再花五十分鐘玩游戲。可見游戲的魅力。
前幾年，我?guī)缀趺刻於纪骐娔X，所以沒什么發(fā)現(xiàn)�？蛇@幾天，我出去旅游，幾天沒玩電腦，手上癢癢的，心里也想玩。我忍著沒玩，心里卻很難受。媽媽對我說：“游戲這東西，不是什么好東西�！卑职謱ξ艺f：“玩游戲會讓學(xué)習(xí)成績變差、人體智商降低、反應(yīng)變慢�！�
因此，我們從現(xiàn)在開始能不玩游戲就不玩游戲。記住游戲莫上癮！
游戲作文 篇3
“老師不許拍手！不許吹風(fēng)，手機(jī)給我們！”小桔燈里傳來動情的叫喊聲。熱鬧非凡！
那就讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
猜硬幣就是要求小助手把硬幣放在杯子里，由先前閉著眼的老師來猜。
哼，我才不信老師能猜出一朵花來呢！誰信呀？可巧，這個小助手就是我，我期待著游戲早點(diǎn)到來。一顯身手。
魔術(shù)開始！老師拿出四個早就準(zhǔn)備好的紙杯，一臉壞笑：“游戲要開始了，大家細(xì)心呀！”我和許多同學(xué)都圍著老師觀看。于是，老師背過身子，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。由幾個男同學(xué)“看住”老師，防止老師偷看，我就做起了老師的助手。
我悄悄地拿起杯子，把杯子底部亮給大家看一下，就把一枚硬幣放在其中一只杯子里。老師問：“好了沒有�！蓖瑢W(xué)們回答：“好了！”我卻說：“已經(jīng)好了。”只見老師走到杯子前，伸出一雙大手，向大家晃了晃。這時(shí)，整個教室里鴉雀無聲，所有同學(xué)的目光都聚在老師的手上。只見老師拿著一本本，在杯子左左右右扇來扇去，就像三國著名的軍師諸葛亮搖動的羽毛扇子，一會兒皺皺眉頭，一會兒聽聽聲音，一會兒似乎在和硬幣說話……。
突然，老師的一只手按在了四號杯子上。大聲說：“就在四號里！”同學(xué)們非常詫異。大喊：“不對不對�！薄耙欢ㄊ抢蠋熗悼吹�！”“一定是老師用扇子扇起來的……”同學(xué)們眾說紛紜，簡直炸開了鍋。
“不行，再來一次�！薄昂谩崩蠋熕斓卮饝�(yīng)了�！袄蠋煹介T外去�！薄昂�，好�！崩蠋煴煌频搅碎T外。鄭翅用他那肥胖的身軀抵住門，不留一點(diǎn)縫兒，有幾個女生用一雙雙俊眼盯住門把，害怕老師突然進(jìn)來。一會兒，老師問：“好了沒有？”“已經(jīng)好了！”同學(xué)們齊聲答道。我也答道：“可以了！”于是老師進(jìn)來了。老師鼓氣腮幫又要吹“仙氣”，幾個眼疾手快的同學(xué)立馬沖上去捂住老師的嘴巴。“好吧好吧，我不吹了。”老師又在紙杯旁東看看，西瞧瞧，拍了拍手機(jī)，對著手機(jī)說了幾句話。同學(xué)們一看急了，周欣雨一把奪過老師的手機(jī)，大聲說“不許作弊！”老師一看，無奈地說：“好吧，你幫我拿著！”
于是，老師不再賣關(guān)子，一下揭開三號杯子，一枚硬幣亮亮地躺在杯子下�！鞍�，又被猜中了？！”
“老師，你怎么這么厲害？”“老師你的眼睛動過手術(shù)，對不對？”亂七八糟的問題都來了。
“下節(jié)課再揭開謎底。”老師詭異地對著顏柯意味深長地笑著。這節(jié)課雖然沒有揭開謎底，但我還是很開心，希望以后都有這樣的課堂。
游戲作文 篇4
大家一定都聽說“貪吃蛇”這個妙趣橫生的電子游戲，是一條彎彎曲曲的小蛇在吃食物的游戲。
我以前是不玩游戲的，忽然有一天，我的同學(xué)給我發(fā)過來一個游戲讓我玩。當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)不情愿，抱著試一試的態(tài)度，她給我發(fā)的就是貪吃蛇，我試一下之后，發(fā)現(xiàn)還挺好玩的，我操控著者蛇左扭右扭，玩的特別刺激。一會在這邊吞掉一只蛇，一會在那邊吞掉一只蛇，一會又吃了一些果子，蛇越來越大了，玩的特別興奮，根本停不下來。
但是我畢竟是一個新手，不一會就被別的蛇給吞掉了，覺得十分沮喪，但是我還不甘心認(rèn)輸，繼續(xù)玩這游戲，越玩越順溜。不一會就成了蛇王，不過玩游戲就像學(xué)習(xí)一樣不能驕傲，這不，我得意忘形，一不小心就被一個小蛇給碰了頭，結(jié)果輸了。
我重新再來，但手氣不怎么好，一個不小心，又被一個小蛇給碰死了。一個同學(xué)發(fā)來挑戰(zhàn)，我答應(yīng)了，結(jié)果我打贏她了，這次我升級到了蛇皇。我操控著這條蛇，這條蛇吃了這些食物后，又變成了一條龍似的大蛇。我回頭一看，同學(xué)跟我比，簡直就是以卵擊石嘛！我轉(zhuǎn)了一圈，結(jié)果只有兩條蛇，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的蛇跟我差不多大了，再這樣下去，我必定處于下風(fēng)，得想法吃掉她。于是，我采用了迷惑戰(zhàn)術(shù)，我先連環(huán)轉(zhuǎn)圈，s型行走，還緊靠著墻根走。她被我迷惑住了，竟然一搖一擺的向墻上撞去，好像喝醉酒的一條蛇。同學(xué)必?cái)o疑！我高呼起來。沒想到的是，同學(xué)一轉(zhuǎn)身，突然加速，對我形成一個包圍圈，我在包圍圈里竄來竄去，想找一個出口，可無濟(jì)于事。包圍圈越來越小，最后，我不得不認(rèn)輸。從此，我明白了細(xì)節(jié)的重要性，細(xì)節(jié)是成功的基石。再不敢馬虎了。
貪吃蛇就像我們的，“學(xué)習(xí)生活”，我們就是那小小的貪吃蛇，總是在尋找著飽含知識的果子，在盡頭，竭力地拐彎，為的是準(zhǔn)確地吃掉果子。而里面的墻壁和障礙物，像一個個學(xué)習(xí)上的困難，只要你做出那兩種準(zhǔn)備，就能防止撞墻，或“上鉤”當(dāng)你的蛇越吃越多，越吃越大的時(shí)候，千萬不要驕傲，如果你稍一掉于輕心，就會死掉！這就像我們的學(xué)習(xí)一樣，如果你驕傲了，你的學(xué)習(xí)一定會下降！
通過玩游戲，我明白了一個道理：學(xué)習(xí)一定要踏踏實(shí)實(shí)，注意細(xì)節(jié)，不要驕傲，不認(rèn)輸！你的.學(xué)習(xí)才能持續(xù)的成功！
游戲作文 篇5
我過生日時(shí)，媽媽送我一臺惠普筆記本電腦，我可喜歡了。這幾天我寫完作業(yè)就擺弄它。
一天，寫作業(yè)時(shí)，我不明白“鍥而不舍”的意思，便打開電腦去查。我點(diǎn)擊瀏覽器，一則廣告——4399小游戲跳了出來。我好奇地移動鼠標(biāo)，點(diǎn)了進(jìn)去�！巴廴保×宅槤M目的游戲出現(xiàn)在我眼前，看得我心花怒放。我想：反正爸爸媽媽下班還早，玩一會兒，沒事！
這樣想著，我點(diǎn)了“保衛(wèi)蘿卜”開始瘋玩起來。我把屏幕下方的四葉草一個個拖到正中，點(diǎn)擊開始，敵人出現(xiàn)了，我根據(jù)敵人的數(shù)量不停地增加攻擊的武器，玩得特別高興。玩著玩著，就忘記了時(shí)間。
突然，門“砰”地一聲開了，我一驚，整個人差點(diǎn)從椅子上摔下來。不好，爸爸媽媽回來了。我的心急速地跳動起來，手也有點(diǎn)抖了。我趕緊關(guān)掉了電腦，假裝在讀題。
媽媽走過來說：“今天作業(yè)這么多��！這么晚了，還沒寫完？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)裝。媽媽走開后，我才松了口氣。
從那以后，我每天放學(xué)后都匆匆忙忙寫作業(yè)，全是混，擠出時(shí)間來打游戲。一有空，我的腦海里就是游戲。自此，我的成績一落千丈，有時(shí)六道數(shù)學(xué)題，能錯五道。
有一天，我玩游戲入了迷，仿佛身臨其境，任何聲音都聽不到了，爸爸媽媽回來都不知道。直到媽媽打開我房門的那一刻，我才反應(yīng)過來。我立刻關(guān)游戲，可是來不及了，媽媽已經(jīng)看到游戲的頁面了。她一向和藹的面龐瞬間變得殺氣騰騰，怒吼道：“你有沒有點(diǎn)自控力�。孔鳂I(yè)的時(shí)候還打游戲！買電腦給你，是方便你學(xué)習(xí)的，不是給你打游戲的。電腦我收走了！”那一刻，我的心好像一下子墜入了谷底。
我知道媽媽的脾氣，電腦是一時(shí)要不回來了。沒辦法呀，只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，拿出表現(xiàn)才行啊。從那以后，我上課聽專心聽講，提高效率，回家做作業(yè)一點(diǎn)不馬虎。終于，媽媽把筆記本電腦又還給了我。
我暗暗地告誡自己：游戲是我成績的必殺技，千萬不能上癮，要把電腦變成我學(xué)習(xí)的利器。
游戲作文 篇6
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從四年級小記者班里傳了出來。到底是怎么回事呢?連太陽公公也好奇地探出頭來。哦，原來是我們在玩一個叫“張冠李戴”的游戲。讓我們穿過時(shí)空隧道，來重新看看這個游戲吧!
上課了，汪老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來，對我們說：“今天我們來玩一個‘張冠李戴’的游戲�！蔽覀兌家苫蟛唤猓耄和衾蠋煹暮J里到底賣的是什么藥啊?正當(dāng)我們紛紛猜測時(shí)，汪老師把許多空白的小紙片發(fā)下來，然后把我們分成三組，并宣布了游戲規(guī)則：第一組的同學(xué)在小紙片上寫上某種事物的名稱;第二組的同學(xué)在小紙片上寫上任意的某個地點(diǎn);第三組的同學(xué)在小紙片上寫一件做的事。然后讓三組各站起一位同學(xué)，按順序讀出小紙片上的詞。造出的句子符合實(shí)際的唱歌，不符合實(shí)際的要受到懲罰，學(xué)三聲狗叫。我們這才恍然大悟。
激動人心的游戲開始了!只見我們紛紛埋頭在紙上寫著詞語。我寫了同桌錢陳真的名字，然后靜靜地等著第一個句子，那會是怎樣好玩的一個句子呢?突然，我聽到了一句差點(diǎn)嚇?biāo)廊说木渥樱骸皭垡蛩固乖诿绹淮蚪佟�。“噗”的一聲，我笑了出來。難道愛因斯坦沒有保鏢嗎?再看看別人，有的笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣，還有的甚至連眼淚都笑出來了。更好玩的還在后頭呢!新奇的句子一個個蹦了出來：牛頓在月球上寫作業(yè)、張文艷在電影院睡覺……把大家笑得人仰馬翻。
這次游戲給了我很大的啟示：如果詞語搭配不當(dāng)，不符合實(shí)際，那么寫的句子只會成為別人的笑料。
游戲作文 篇7
今天上課的時(shí)候，我們的班主任夏老師笑呵呵的對我們說，今天我們大家一起來做一個小游戲好不好？我們大家一聽游戲就來起來精神，大家紛紛抬起頭來說好，本來挺安靜的教室里面，瞬間炸開了鍋，大家都精精神神的等著老師說游戲規(guī)則。
夏老師，頓了頓頭對我們大家說，今天的這個游戲叫做做相反的事。游戲的規(guī)則就是老師說什么事情，我們不能按照老師的說法來做，而是要做相反的事情。夏老師告訴我們，這個游戲是考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力的，我們大家聽了紛紛表示這個游戲好玩。
游戲開始了，老師讓我們舉起左手，大家趕快伸出了自己的右手。老師又讓我們張開嘴巴，我們趕緊把嘴巴閉得緊緊的。老師笑了笑，感覺這些都太簡單了，于是決定加一點(diǎn)難度。老師對我們說全體起立，結(jié)果這下子我們班上一半的人都站了起來，有的還在郁悶，為什么有些同學(xué)沒有站起來的時(shí)候，才恍然大悟，原來自己的動作是錯的。
這個游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍覀兇蠹彝媪苏还?jié)課才結(jié)束，一直到下課鈴響了，我們大家才依依不舍的和班主任說了老師再見。
游戲作文 篇8
我想為孩子們設(shè)計(jì)一個游戲節(jié)，想怎么玩就痛痛快快的玩游戲。
現(xiàn)在孩子們每天都很忙。白天上課，晚上成堆的作業(yè)，周末還要上各種培訓(xùn)班，根本沒時(shí)間玩，長期不玩都不會玩游戲了。
在游戲節(jié)日里沒有爸爸媽媽的嘮叨和催促聲，也不需要寫作業(yè)，更不用去上培訓(xùn)班。
游戲節(jié)這天，爸爸和媽媽必須陪著孩子玩，不陪著玩他們都要受到懲罰。
而我要創(chuàng)造一個獨(dú)一無二的游戲節(jié)。建立一個游戲城里面有不同的游戲場景，有記憶大闖關(guān)、吃雞游戲、開心消消樂、樂高無限等等。大家可以在游戲城門口領(lǐng)一張票，寫上你想去玩的游戲場景，等候的工作人員帶領(lǐng)著你想去玩的地方。如果你不會玩，還有專門工作人員教你。而且不會限制次數(shù)，想玩多久都可以。
等你玩累了、餓了，游戲城里免費(fèi)提供餐廳，想吃什么就點(diǎn)什么，而且不需要付錢，臨走時(shí)給個五星好評＋點(diǎn)贊就OK。
到了傍晚，大家還可以在游戲城的沙灘上舉行BBQ派對，在沙灘上大家一邊燒烤一邊舉杯歡唱，別提有多滋味。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的游戲節(jié)還不錯吧！真希望這一天快點(diǎn)到來。
游戲作文 篇9
慢跑游戲是像蝸牛一樣慢慢地早走，所以我又給它再起個名“蝸牛設(shè)計(jì)的游戲�！�
許老師說明規(guī)則后，隨著許老師一聲令下，有趣的慢跑游戲正式開始。同學(xué)們都走得很慢，遠(yuǎn)看如在原地踏步；近瞧似蝸牛寶寶慢慢走，可我的同伴虹潔好像不當(dāng)一回事，剛開步就跨了一大步。她像四周望望同學(xué)，這下她可后悔了，但又不能退后，只好小心翼翼地走。在另一頭的我腦子轟地想；完了，這下是第一，可是倒數(shù)的，漸漸的，周穎快和虹潔平等了，我高興地想：這下還有希望，其碼是個倒數(shù)第二。不禁發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。我和李紫薇同時(shí)出發(fā)，我為了拖廷時(shí)間，和虹潔不停地找借口，最后，我和虹潔的拖廷時(shí)間計(jì)劃失敗了。紫薇和我都快到終點(diǎn)了，我恨不得把紫薇推到終點(diǎn)，和好占占便宜。最后，我比紫薇快了，氣得干脆直接一步跨到終點(diǎn)。
游戲結(jié)束了，我和虹潔給別人報(bào)成績時(shí)，說：“我們是第一的，倒數(shù)的�！�
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