【實用】有趣的游戲作文300字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的有趣的游戲作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文300字 篇1
一上課，老師說：“今天我們玩?zhèn)髟捰螒�，”然后她把我們分成三個組，接著又宣布了游戲規(guī)則：每組的第一個人上去默讀老師發(fā)給他們的紙條上的內(nèi)容，然后向后傳，最后的人把聽到的寫下來。
游戲開始了，教室里立刻變得鴉雀無聲。同學(xué)們有的瞪大眼睛，有的屏住呼吸，有的把手合攏在耳邊。馬上到我了，我的心里十分緊張，生怕因為我一個人影響了我們這個組的成績。該我傳了，我把手卷成喇叭狀，盡量放慢速度，好讓我后面一個同學(xué)聽清楚我說的每一個字。
最后，老師公布了答案，而我們傳出來的結(jié)果卻是五花八門：有一組寫了兩個字“什么”，有一組寫的是“人是貓”，我們這一組寫的“周藝杰吃青蛙。”同學(xué)們都笑了，有的笑得前俯后仰，有的捂著肚子笑，有的都笑得流下了眼淚。
傳話游戲真好玩我，同時我還明白了聽話要聽得明白，說話要說得清楚。
有趣的游戲作文300字 篇2
今天是星期三，中午在午托吃過飯后，我們幾個好伙伴就開始玩捉迷藏的游戲。
我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏。哇，怎么我輸了？我只好先捉他們了。我閉上眼睛數(shù)了五十秒，睜開眼睛一看，一個人影也沒有。忽然，只見華銀龍從門后鉆出向莊摸去，我飛快地跑了過去，華銀龍實在跑得太慢了，我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時候，同學(xué)們一個個地都沖了過來。我趕緊伸出雙手去抓他們，呂振華和華金龍也被我抓住了，我太高興了。
這一次呂振華輸了，該他抓我們了。呂振華可是個聰明人，他一邊數(shù)數(shù)，一邊仔細聽聲音。他數(shù)完數(shù)，直接去門后抓人，李炳輝在門后無路可逃，只好乖乖被呂振華抓住，我趁這個機會飛快地摸到了莊。
歡樂的時光總是過得很快。我們正玩得熱鬧時，上學(xué)時間到了，我們只好結(jié)束了這次有趣的捉迷藏游戲，然后一起開開心心地上學(xué)了。
午托留下了我們的歡樂，留下了我們難忘的回憶。
有趣的游戲作文300字 篇3
成語在生活中對我們來說有很大的幫助，習(xí)作中加上合適的成語能起到畫龍點睛的妙用，而我們今天會把成語表演成千奇百怪的動作就，就是以表演的形式來讓同學(xué)們猜不同的成語。
我們的三老師在教室?guī)覀兩狭艘还?jié)有趣的課，就是猜成語游戲，三老師讓幾位同學(xué)上臺表演，他們分別是劉若璇、牟子明、李一凡、肖袁安雅、周子騫和盧一澤。牟子明表演的是抓耳撓腮，只見他一會兒抓耳朵，一會兒撓撓頭，我還不知道是什么，就有人站起來大聲的說：“是抓耳撓腮�！蔽疫@才恍然大悟，牟子明就下臺了。
接下來劉若璇上臺表演了張牙舞爪，但是他一直在拍胸口，大家一臉茫然，表演幾次后，同學(xué)們都猜不出來，到最后她已經(jīng)忍不住了，告訴我們正確答案答案是張牙舞爪，我們說：“這哪是張牙舞爪，倒不如去跳猩猩舞吧！”
最后幾個同學(xué)分別進行了自己的表演，他們的表演得到了大家的一致好評。這節(jié)課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
這次活動不僅鍛煉了我們的表演能力，還豐富了我們的成語積累，真是“一舉多得”呀！
有趣的游戲作文300字 篇4
今天上午第四堂課，王老師笑瞇瞇的走進教室說：“這節(jié)課帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來進行搶橡皮這個有趣的.游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。老師開始說游戲規(guī)則：把橡皮放在課桌中間的正上方。同桌倆人把手都放在課桌上。老師喊：“一”“二”“三”左手或右手按老師口令先搶到橡皮獲勝。反之為敗。預(yù)賽開始了，只見同桌臉紅得像一個熟透的蘋果，我也緊張的心咚咚直跳生怕輸?shù)簟＠蠋熣f：“一”“二”“三”左手，結(jié)果我右手抓到橡皮，讓同桌輕而易舉得贏了。下回我要贏。正式比賽在同學(xué)們的歡呼中開始了。只見同桌面不改色好像在說：“上一次我贏了這一次我還要贏。老師又喊“一”“二”“三”右手，我迅速的伸出右手沒拿到橡皮，我同桌拿到了橡皮，我大聲的說拿反了，同桌懊惱極了，居然讓我這么輕而易舉的獲勝了。我打敗了同桌，就像打了勝仗了一樣。通過這個游戲我知道了做什么事都專心聽，既使游戲也要如此。這堂課真有趣，不僅讓我們增長了見識，也陶冶了我們的情操。
有趣的游戲作文300字 篇5
作文課上，金魚老師說：“我們來玩一個游戲，名字叫摸瞎�！蔽覀兏吲d得手舞足蹈，游戲是在我們教室開展，有一個同學(xué)當(dāng)“瞎子”。去抓其他同學(xué)，抓到誰誰就當(dāng)瞎子抓人，金魚老師首先選黃宇杰當(dāng)瞎子。游戲開始了，黃宇杰緊閉雙眼，他信心十足，左抓抓，右摸摸，同學(xué)們嚇得東逃西竄，有的站在桌子上，有的躲在桌底，有的在亂跑，膽小的女生吳倩躲在金魚老師的后面。過了一會，黃宇杰不費吹灰之力就抓到了祁暢。該祁暢抓了，他抓來抓去，同學(xué)們很害怕，我躲在桌底，同學(xué)們暗示了祁暢說我在桌底，結(jié)果祁暢很快就抓到我了。
該我抓了，我張牙舞爪，亂踢亂打，用了上我的“中國功夫”，張璞瑋在身后偷襲我，他沒料到我一轉(zhuǎn)身就把他給抓住了，“嘻嘻，”我聰明吧。接下來張璞瑋對我說：“把我弄生氣了，后果很嚴(yán)重。”說完他就閉上眼睛朝我奔來，嘿，我拿起地上的籃子一擋，擋住了，我趁機溜了。但是他還是死死地纏著我，最后終于把我抓到了。
又該我抓了，我一會踢腿，一會打拳，一會亂抓，終于把我們班唯一的女生吳倩抓住了……游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，這真是一場激烈而又有趣的游戲啊，你喜歡這個游戲嗎？反正我很喜歡。
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