記一次游戲貼鼻子作文(通用41篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的記一次游戲貼鼻子作文,歡迎閱讀與收藏。
記一次游戲貼鼻子作文 篇1
今天在教室里,李老師帶領我們玩了一個很好玩的游戲給無鼻人畫上一個鼻子。
李老師在黑板上畫了無鼻人。有三根頭發(fā)很像我們書上看的三毛唯一遺憾的就是他少了一個鼻子,李老師說了比賽的規(guī)則,上來的人蒙眼睛轉(zhuǎn)三圈就可以給“三毛“添上鼻子了。
第一個上場的是我,我心想不就是畫個鼻子嘛,也太小看我了吧,我轉(zhuǎn)了三圈,然后很認真地畫了一個鼻子,可怎么看我畫的這個鼻子都像一個豬鼻子我很不服氣,希望李老師能給我第二次機會,李老師同意了又給我了一次機會,可第二次我卻將鼻子畫在了右臉上,“哈哈哈“一旁的小明笑得前仰后合,“這哪算是鼻子,明明就是青春痘,呀,還不如第一次畫呢!。
輪到小明了,我心想你笑話我,我看看你畫的怎么樣,說不定還沒我畫的好看呢,只見小明走向講臺,對著“三毛“看了一會便蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈,最后小明也轉(zhuǎn)的昏頭轉(zhuǎn)向了,他竟然把鼻子畫筆在了他的左臉上,哈哈,鼻子變“青春痘“了我們?nèi)嗳硕夹Ψ恕?/p>
后來,我們班上的同學一個個上場,結果都沒發(fā)揮好,這真是一個有趣的游戲!
記一次游戲貼鼻子作文 篇2
在我的一生中玩過很多游戲,比如:捉迷藏、老鷹捉小雞和老狼幾點鐘等,但我最喜歡的游戲還是貼鼻子。
今天上課的時候,老師突然說道:“同學們,今天我們來玩一個游戲,這個游戲叫貼鼻子!币宦牭酵嬗螒,原本安靜的教室變得吵鬧起來。老師叫同學安靜下來后,開始宣布游戲規(guī)則:“首先在黑板上畫一個沒有鼻子的小丑,游戲者蒙住自己的眼睛,拿著紙鼻子貼對位置就算勝利!
游戲開始了,老師說:“徐浩然,你先來!蔽襾淼胶诎迩埃蠹s看了十秒鐘,然后蒙住了眼睛,自信地走上前去。貼完后,在下面看的同學哈哈大笑,我摘下眼罩一看,原來是我把鼻子貼在了小丑的臉下,我也笑了起來。
然后老師又叫了我的弟弟劉耀澤,他蒙上了眼睛,慢慢向前摸索。我以為他也會向我一樣把鼻子貼在小丑的臉上,結果他貼的位置恰到好處,贏得臺下一片掌聲。
隨著游戲的進行。教室里傳來陣陣笑聲。最后,老師告訴我們:“貼鼻子,可以鍛煉方向感!痹瓉硇∮螒蛞灿写髥栄剑≌媸且粋十分有意義的游戲。
記一次游戲貼鼻子作文 篇3
今天的課有點與眾不同,老師說今天我們玩游戲!游戲的名字叫貼鼻子,老師在黑板上畫了一個米老鼠,可是米老鼠的臉上沒有鼻子,只要把鼻子貼對了就贏了。
同學非常開心高興,迫不及待的想開始,老師分了兩組,我是第二組的,第一個上去的是張涵林。老師用紅領巾蒙住他的眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。張翰林開始小心翼翼地走到黑板面前,東摸摸西摸摸,同學們和我急的又蹦又跳。有的說往上,有的說往下,還有的說往左,還有的說往右。張涵琳不知道該聽誰的,就隨手一貼,把鼻子貼在了米老鼠的臉上,同學們都笑的前仰后合,她自己也大笑起來。
終于到我了,老師給我蒙住雙眼,什么也看不清,然后我又轉(zhuǎn)了三圈,迷迷糊糊的往前走,同學們喊聲如雷,我憑感覺一貼,聽同學們大笑起來,我摘下頭巾一看也笑了。
這節(jié)課過的真開心呀!
記一次游戲貼鼻子作文 篇4
“哦耶,太棒了!”全班齊聲歡呼著,跳躍著……知道咋了嗎?哈哈,是我們要玩貼鼻子游戲啦!
你看黑板上那小丑,頭戴綠帽,身穿紅衣,張著紅紅的的大嘴巴,在找鼻子呢。樣子十分滑稽!鼻子鼻子你在哪?在謝依諾的手里。鼻子想要輕松回家,可不是件容易的事,因為謝依諾被蒙上了眼睛。只見他像只無頭蒼蠅一樣到處亂撞,手不停向前摸索著,好不容易摸到了黑板,卻把鼻子貼到了小丑的肩膀上。
小丑急了!輪到董家成了。他比謝依諾更不靠譜,把鼻子貼到了另一塊黑板上。全班頓時哄堂大笑,我把眼淚都笑出來了。可小丑哭了!
王昱翔最后出場。我本以為他會像前面兩位馬大哈一樣錯誤百出,誰知他把鼻子貼對了!鼻子不偏不倚地落在了眼睛下面。小丑頓時笑了,鼻子終于到家了。
全班沸騰了起來,掌聲不斷。我卻看傻了,明明眼睛被紅領巾給蒙住了,王昱翔是用什么來分辨方向的呢?難道他是二郎神下凡嗎?我急匆匆地跑到王昱翔跟前,踮起腳尖瞧了又瞧,咦?額頭上沒有第三只眼睛呀!我丈二和尚摸不著腦……
記一次游戲貼鼻子作文 篇5
星期五,老師家玩貼鼻子游戲,回到家后我和妹妹也玩了貼鼻子。
媽媽在墻上貼了一個小丑,它有一雙一大一小的耳朵,大眼睛,一根香腸嘴,戴著一頂紅帽子,就是沒有鼻子。媽媽說:“你們來給它貼上鼻子吧?”妹妹走上前說:“我先來!眿寢屇闷鹈恚勺×嗣妹玫难劬,在腦袋后面打了一個結,她原地轉(zhuǎn)了三圈,小心翼翼的朝小丑走去,她摸了摸把鼻子貼在了小丑的帽子上,大家看了哈哈大笑,妹妹臉都紅了。輪到我來貼鼻子,媽媽用毛巾蒙住了我的眼睛,我也原地轉(zhuǎn)了三圈,然后朝前走去,把鼻子貼了上去,我摘下毛巾一看傻眼了,原來我把鼻了貼在了小丑的下巴上,小丑像長了一個胡子,大家捧腹大笑起來。
這個游戲給全家人帶來了歡笑,真是件幸福的事。
記一次游戲貼鼻子作文 篇6
“方向錯了,向左,向右,”教室里傳來同學們的喊叫聲,原來他們是在玩貼鼻子游戲呢。
老師先說明了游戲的規(guī)則,然后給我們分好了小組。讓每一個組中選一個人,同學們都興奮極了,都想上前去試一試,教室里像開水一樣沸騰。
老師的目光停留在我身上,讓我上去貼,那是我的心怦怦的跳,心想我一定要把鼻子貼在正確的位置啊。接著老師把紅領巾蒙住我的眼睛,我眼前忽然黑漆漆一片,就像盲人一樣,我一手拿著鼻子一手向前走著,聽到有的人說向左,有的人說向右,還有的人說向上,結果我隨便的一貼后,聽見哈哈大笑,我拿下紅領巾一看我也前仰后合的大笑起來,原來我把鼻子貼在了臉的外面。
接著是時涵瑞,時涵瑞更搞笑,他小心翼翼地往前走,結果方向錯了,靠著墻走來走去。老師把他拉到黑板面前,他差點把鼻子貼到了眼睛上,我真恨不得幫他把鼻子放在正確的位置上。
不知不覺下課時間到了,同學們還沉浸在游戲的歡樂之中,我真想再玩一次!
記一次游戲貼鼻子作文 篇7
這個班是有趣的第二個班。老師會給我們帶來什么驚喜?耶!老師邀請了米老鼠先生,他戴著一頂黑色條紋帽子。穿著藍色的夾克,一雙明亮的眼睛,臉上紅色的胭脂粉,像兩個紅蘋果,彎彎的嘴巴像一根長長的香蕉,手里拿著一個五顏六色的禮品盒。突然,我發(fā)現(xiàn)米老鼠有問題。嗯?它的鼻子呢?
“誰愿意幫米老鼠貼鼻子?”老師笑著問。大家爭相說:“我愿意,我愿意!”老師先邀請了肖敏。老師給她戴上圍巾,把她轉(zhuǎn)了幾圈。她摸了摸,終于摸到了黑板。她剛把鼻子拿開,學生們就大笑起來。她一摘下圍巾,自己就笑了。原來是鼻子貼耳朵,老師也笑了。然后,老師請小麗、小明、小華等同學貼鼻子,大家笑啊笑。這個游戲太有趣了!下次老師會給我們帶來什么樣的驚喜?
記一次游戲貼鼻子作文 篇8
今天,我來到心語作文學作文,老師說這節(jié)課既不是實驗課,也不是看圖寫話,而是一節(jié)游戲課。大家心花怒放,紛紛舉起了手,都想玩游戲。
老師說:“現(xiàn)在我們來抽簽吧!”我和祁安瀾抽到了一組。游戲開始了,我第一個上,而且貼中了豬八戒的鼻子,我高興地一蹦三尺高。但是,第二次我卻沒有貼中,真是太可惡了!
之后,卞雯焯因為分不清東西南北而沒有貼中,其他兩位同學還向老師的方向摸去,更離譜的是葉王翔,他竟然走進了房間,我們都哈哈大笑起來了。除了我,其他小組的同學都沒有貼中,所以我們小組是冠軍。林誠凱也很離譜,不過還好,沒他們那么離譜,他只不過是摸到了墻壁而已。
我覺得這節(jié)課很有趣,而且也很高興,因為我得了冠軍。
記一次游戲貼鼻子作文 篇9
“讓我來,讓我來!”幾個同學大聲叫著。原來,我班的同學在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的,老師畫了一個聽話的老鼠頭,有眼睛,有耳朵,還有一張大嘴巴,可愛極了,美中不足的就是沒有鼻子。老師要我們把這個鼻子貼上去。
大家爭先恐后地舉起了小手。老師先讓兩位小同學上去貼,他們都貼到老鼠的下巴上去了,教室里發(fā)出一陣陣哄笑。有的同學捧腹大笑,有的同學扮鬼臉,還有的同學笑得蹲到了地上。
輪到我了,我三步并作兩步跑上臺,老師用紅領巾嚴嚴實實地蒙住了我的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了。心里不禁有些緊張,我慢慢地向前移動,再把手伸向黑板比劃比劃,慌慌張張地往上一貼,逗得同學們哈哈大笑,我摘下紅領巾一看,也不好意思地笑了。
記一次游戲貼鼻子作文 篇10
上課的時候,周老師在黑板上畫了一個小娃娃的像。它戴著尖頂帽,頂上有著一個小絨團。金黃色的頭發(fā),扎著兩個小辮,一對水汪汪的大眼睛,一張紅潤潤的小嘴正向我笑呢!美中不足的是,它沒有鼻子。原來這節(jié)課周老師就是要我們玩貼鼻子的游戲呢!教室晨一片歡笑。
老師先請鄭羽霓同螳睛來,拿毛巾把她眼睛給蒙住,了三圈,周老師給她一個吸鐵石當鼻子。刀子左弄弄,右弄弄,結果把“鼻子”貼在了娃娃的臉上了,像長了一顆痣。同學們立刻笑得前俯后仰,連平時平靜的徐清揚同螳也捧腹大笑,教室里一片歡聲笑語。后來陸續(xù)一來了幾位同螳,有的把“鼻子”貼在了眼睛上,像在流眼淚……教室里傳來一陣陣歡笑,最后,老師請孟祥偉同學來貼。這次可跟前一次不一樣,在他同桌的指導下,終于貼對了位置。臺下猛然響起了熱烈的掌聲。
!這堂課多有趣,我真想多玩幾次。
記一次游戲貼鼻子作文 篇11
“哦,我贏了!”“我是第一個貼到鼻子的,耶!”……你不知道我們在干什么吧?讓我來告訴你吧!
今天,斯老師讓我們拿著一個紙剪的鼻子,去貼畫在黑板上的小熊的鼻子。因為我們剛開始都怕自己貼不到,所以不敢上去貼。于是,斯老師讓潘佳怡先去貼,她只好乖乖地聽從“旨命”去貼了。
我們把潘佳怡的眼睛用紗巾蒙起來,然后,讓她左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再給她鼻子,讓她去貼。潘佳怡走到黑板前,左貼右貼,已經(jīng)碰到鼻子了,可是,又被潘佳怡移走了。真遺憾啊!
后面幾個同學都沒貼到,輪到我了。我被他們蒙上了眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,過了一會兒,我開始慢慢向前走,摸到了黑板。我在想,我會不會貼不到呀?不過我心里還是很有信心。我慢慢地向右移,把鼻子貼了上去,拿掉眼罩,哇!我貼中了,太棒了!因為前面的幾位同學都沒貼準,我是第一個呀。所以,我得到了從兩樣東西里挑選一樣獎品的權利。
記一次游戲貼鼻子作文 篇12
今天下午,老師說要舉行貼鼻子的比賽,我們聽了高興得跳了起來。
游戲開始了,第一個上場的是崔海鵬。老師幫他在眼睛上蒙上了紅綢帶。他勇敢地走上講臺,手里拿著鼻子,在墻壁上來回摸索,同學們在下邊為他加油助威。他終于把鼻子貼上去了,大家一看非常驚訝,因為他貼得太巧妙了,只差那么一點點就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老師幫他摘下綢帶,他看見自己完成的佳作滿意地笑了,同學們都為他鼓掌喝彩。這時,我發(fā)現(xiàn)崔海鵬是摸著老師挖洞的邊沿貼上去的。這時隨堂聽課的阿姨想出了一個好辦法,用膠帶把洞糊起來。緊接著,劉嘉琪上去了,她倒是沒費勁兒,很快就把鼻子貼了上去?上У氖牵拱驯亲淤N到了耳朵上,人不像人,鬼不像鬼的,引起同學們的哄堂大笑。貼鼻子的比賽還在激烈地進行著……
通過這次活動,我充分感受到了貼鼻子游戲的樂趣。
記一次游戲貼鼻子作文 篇13
今天我一走進上課,就聽蔡老師說等會兒要做一個游戲——“貼鼻子”。
游戲規(guī)則是:一、眼睛一定要被紅領巾蒙著,不能提醒選手方向;二、六個人分成兩組,每個人都有兩次機會貼鼻子,而且每一次都要轉(zhuǎn)三圈才能去貼鼻子。只要貼中豬鼻子,就可以得到五分。
老師問道:“誰愿意先上來畫豬頭?”張萬宇自告奮勇道:“我愿意!”待張萬宇畫完,我立馬說:“這豬太丑了!”游戲還沒開始,我們就鬧得不可開交了。直到老師制止了我們,我們才停下來了。
游戲開始了,王可涵第一個上臺貼鼻子,蔡老師先用紅領巾蒙住了她的眼睛。接著,她在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后搖搖晃晃地往前走。突然“啪”的一聲,她把鼻子貼中了!巴!”我們歡呼著,另一組人長長地嘆了口氣?珊宦牼椭牢覀冓A了。下一個是張萬宇,他居然兩次都沒有貼中,接著又有很多人上去玩游戲。
時間在我們的歡歌笑語中漸漸流逝了,游戲結束了,我們卻意猶未盡,今天的游戲真有趣!
記一次游戲貼鼻子作文 篇14
今天,我們在教室里玩了一個“貼鼻子”的游戲。
游戲之前,老師要我們把桌子移開,使四個大組“變”成了兩個大組。然后老師宣布了規(guī)則:小黑板上有一個小娃娃,可惜沒有鼻子。老師拿了個磁鐵當鼻子,用紅領巾遮住眼睛后看誰貼得準。
游戲開始了,同學們紛紛躍躍欲試。第一個上去的是粱楊仝,只見她被老師轉(zhuǎn)三圈后就搖搖晃晃地,摸不到地方,她干脆胡亂地摸到后一貼,“哈”她把鼻子貼到了人的身體外面。第二個就是我了,我被老師轉(zhuǎn)了三圈后就分不清東南西北了,徑直朝李耀玉走去,被李耀玉推開后,又撞上龍輝,龍輝把我推開后,我好不容易才摸到小黑板邊上,一貼,咦,他們?yōu)槭裁葱Π?當我扯下紅領巾一看,才發(fā)現(xiàn),原來我貼得也錯了位。
......
這個游戲真好玩!同學們意猶未盡。
記一次游戲貼鼻子作文 篇15
今天,老師和我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。
老師在黑板上畫了一張臉,在臉上畫了眼睛、耳朵、嘴巴,就是沒有鼻子,老師跟我們說:“今天玩貼鼻子!边@時,同學們一蹦三尺高,班里就像炸開了鍋。
讓我印象最深刻的是萬姿雅,她信心十足地上臺了,但是他剛蒙上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,就迷失了方向感,一路上跌跌撞撞,好像從酒吧里走出來的醉漢,還不時和椅子親密接觸,她花了九牛二虎之力,才把“鼻子”貼到臉上。
輪到我了,我非常緊張。我戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,雖然我沒有失去方向感,但我非常小心,幸好一路上暢通無阻,終于到了黑板旁邊,我把“鼻子”貼到黑板上,我聽到同學們的笑聲,就知道貼錯地方了,我一連換了好幾個地方,但還是貼不到指定的地方,直到同學們沒有笑,我知道我貼對地方了,我迫不及待的摘掉眼罩,我果然貼對了。
貼鼻子的游戲不僅好玩,還可以鍛煉我們的靈活應變能力。
記一次游戲貼鼻子作文 篇16
今天我們要玩一個貼鼻子的游戲。潘多拉老師畫了一張臉,他“四官齊全”,就差了個鼻子,大家都很好奇,潘老師又畫了個圓作為鼻子,然后拿出了眼罩和吸鐵石,讓我們把吸鐵石貼到鼻子上,就可以加5分,我們個個都一蹦三尺高,教室里像炸開了鍋。
卓鍇自告奮勇,第一個上臺,當起了開路先鋒。他先在指定地點轉(zhuǎn)了三圈,然后像喝醉了酒一樣,老太公似的,跌跌撞撞地向前走去,觸到白板后,他在白板上摸來摸去,最后把吸鐵石放到了嘴巴上,他摘下眼罩一看,班里同學立刻哄堂大笑,他只好灰溜溜地下場了。該我上場了,我不慌不忙地走上前去,轉(zhuǎn)了三圈之后,我雖然暈頭轉(zhuǎn)向,但還是大步流星地向前走去,因為看不清前面的路,差點撞到了白板,這時,一陣“超聲波”打亂了我的思路,害怕的我本想向上放,卻往下放,所以貼到了嘴上,但我還是若無其事一樣地走下了臺。
游戲結束了,我還沒有玩夠呢!只好回家去玩。
記一次游戲貼鼻子作文 篇17
今天,我在班級里玩了貼鼻子的游戲。
一開始,大家都爭著舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著手,可惜沒能選上。曹桐源,葉彥博被選上了,他們打猜決定先后順序。勝了的曹桐源的眼睛被蒙了起來,這樣他就看不見了,我們大家就成了他的眼睛。
游戲開始了,班級里安靜下來。曹桐源在“一、二、三!钡暮奥曋修D(zhuǎn)了三圈,他已經(jīng)不是面朝大家了,而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著,坐在位置上的同學再也坐不住了,有的指揮他左邊,有的喊著他向右,還有的叫著上面、下面,曹桐源沒了主意,摸來摸去,像沒頭的蒼蠅一樣,不知道該聽誰的了。
曹桐源停了下來,定了定神,好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板,并順著方向估計了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過就是貼歪了一點,教室里發(fā)出一陣嘆息聲。
看來盲人的生活真麻煩,以后我一定要幫助他們。
記一次游戲貼鼻子作文 篇18
在上暑假班的時候,老師說:“今天我們玩貼鼻子的游戲!比囝D時沸騰,各個都非常高興。
老師對我們說:“誰上來畫一下臉?”同學們立刻爭先恐后地吵起來,他們一個個互不相讓,尤其是女生。老師面前,簡直是一片手的森林。老師為難了,于是老師隨便叫了一個個子特別高的女生來畫。畫好之后,老師變戲法似的變出了一條手絹系我們的臉上。當輪到小鮑的時候,他摸著摸著摸到了墻上。他以為是黑板,就把鼻子貼在了墻上。逗得大家一個一個捧腹大笑。輪到我自己的時候,我摸著就摸到了窗戶上,大伙以為我要貼在那里,就哈哈大笑起來。我就一直摸,好不容易才摸到黑板,卻畫在了耳朵上,恰好給我們要貼鼻子的對象戴上了耳環(huán)。還有一個人就更搞笑了,他就一直在那兒轉(zhuǎn)圈,同學們看了都想笑。他轉(zhuǎn)好后,卻朝著跟黑板反方向的地方轉(zhuǎn)去,大伙笑得跟來勁了。
沒想到貼鼻子也能這么好玩。
記一次游戲貼鼻子作文 篇19
今天,我們一家三口玩了一個“有趣”的貼鼻子游戲。
晚上,一回到家,貼鼻子游戲就正式開始了。我拿起畫板,畫了一個臉,再添了眼睛,又在畫鼻子的地方畫了一點,還剪了一個圓鼻子。就這樣,工具有了。先是爸爸,他閉上眼睛,轉(zhuǎn)了幾圈就又睜開,拿了鼻子又閉上貼了起來。聰明的我怎能讓爸爸贏,便趁媽媽不注意,移了一下畫板,結果爸爸貼到了眼睛上,把我和媽媽樂得哈哈大笑起來,爸爸睜開一看,也臉紅了。由于媽媽肚子疼,中途棄權。只好我親自出馬了。我知道紅領巾蒙上可以看見便蒙上了紅領巾,爸爸媽媽幫我轉(zhuǎn)了幾圈后,我的腦袋很暈很暈,手便晃來晃去,頭也一樣,爸爸媽媽都知道我肯定貼不準,就樂呵呵地笑了,可我被他們的笑聲給激怒了,馬上清醒過來,拿起鼻子往那兒一放,最終贏了!爸爸問:“你有什么秘訣?”我便告訴了爸爸,爸爸氣得說我是個淘氣鬼,而我卻在笑。
就這樣,貼鼻子游戲結束了,不過給我留下了美好的回憶!
記一次游戲貼鼻子作文 篇20
星期四上午第三節(jié)是語文課,老師帶領我們玩了一個“貼鼻子”的游戲。
首先,老師在黑板上畫了一個小人兒,有眼睛,頭發(fā),耳朵,唯獨沒有鼻子。接著,老師用紙剪了一個”紅紅的鼻子”并宣布,看誰能夠把鼻子貼到正確的位置。
頓時,教室里熱鬧起來了,同學們都把小手舉得高高的。薛勝元第一個被老師叫住,只見老師先用紅領巾把他的眼睛蒙上,又把“鼻子”遞給了他。他左思右想,結果還是錯了,把鼻子貼在了臉上,逗得同學們哈哈大笑。第二個上場的是朱浩宇,他竟然把鼻子貼到了嘴巴上,第三個敢于挑戰(zhàn)的是谷恒旭,他簡直是太牛了,一下子就把鼻子貼到了正確的位置,同學們都為他拍手叫好同學們都為他拍手叫好。
雖然我今天沒有被老師叫住,但是我還是很開心的。
記一次游戲貼鼻子作文 篇21
今天下午放學回家做完作業(yè),我和姐姐玩起來了貼鼻子的游戲。
姐姐拿起一塊白板,用白板筆在白板上畫了一只可愛的小貓咪。小貓咪橢圓形的臉蛋上長著一雙圓溜溜的大眼睛,頭上還裝飾著一個美麗的發(fā)卡,就是少了鼻子。我在紙上畫了一個扁扁的鼻子,用剪刀剪了下來,貼上膠水。
開始玩貼鼻子了。姐姐用紅領巾蒙上我的雙眼。呀!眼前一片漆黑,什么都看不到了。我小心翼翼地走上前,伸出雙手去摸白板。這時候姐姐還在我前面阻擋,給我增加了難度。我東摸摸西摸摸,該貼哪兒呢?我磨蹭了好半天,才把鼻子貼上去。剛剛貼下去,姐姐就哈哈大笑起來,一邊笑一邊喊:“奶奶,快來看呀!小原把鼻子貼到貓的眼睛上了!蹦棠踢B忙走了過來,一看也樂了。
我覺得有點不對勁,連忙把紅領巾摘下來。一看,果然貓的鼻子貼到的眼睛上,這只貓看起來太搞笑了,我也不由自主地笑得直不起腰來。貼鼻子的游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>
記一次游戲貼鼻子作文 篇22
一走進教室就聽到同學們哈哈大笑的聲音,我才知道同學們在玩貼鼻子,我也馬上加入了游戲。
老師在黑板上畫了兩只小動物,他們都沒有鼻子,所以我們要玩貼鼻子的游戲。我們組派出了一個小朋友,我就是他的小助手,老師給他們戴上眼罩說:“開始!蔽覀兘M的小朋友很機靈,已經(jīng)邁出了第一步,很快地他就站在黑板前,我指揮著:“前、后、左、右……”觀眾有的急跺腳,有的自信滿滿,覺得自己組一定會贏,還有的一直盯著我們看。我們組很快貼好了,對手也貼好了。結果我們組輸了,因為對方比我們貼得準。雖然很遺憾,不過我們會努力的!
第二輪貼鼻子的游戲開始了,班里鴉雀無聲。不一會兒,同學們都哈哈大笑起來,原來是有的同學貼到了屏幕上,有的貼到了衛(wèi)生間門上,還有的貼到了畫的空白的地方上,我們組又輸了。
雖然輸了,但是我玩得很開心。
記一次游戲貼鼻子作文 篇23
今天,我們在博元學校上課的時候,玩了一個名叫貼鼻子的游戲。課前老師畫了一個三毛的頭像,又從桌子里找了個眼罩,就準備上課了。
甲同學戴著眼罩,就感覺像是失去了方向,他轉(zhuǎn)了幾圈后,就更加暈頭轉(zhuǎn)向,不知道東西南北,不得已只能靠著墻慢慢的往前走。等她快要走到門口時,突然蹲下來摸一摸,這是哪里?甲同學冥思苦想,等了一會兒,同學們著急了,開始大喊:“快起來,繼續(xù)向前走!彼掏痰恼酒饋,手扶著墻小心翼翼的向前走,還不時的伸出腿來探路,生怕撞到東西。費了九牛二虎之力,她終于走到黑板面前。然后她拿著鼻子不知道應該貼在哪里,這時,同學們說:“向上一點!向上一點!”她聽取了同學們的話,毫不猶豫的把鼻子貼在那兒。等她把眼罩拿下來,才知道她竟然被同學們給騙了,氣得她直跺腳,同學們被她逗得哈哈大笑。
今天的.游戲,雖然我沒有參加,但是我見他們玩得都很有趣。
記一次游戲貼鼻子作文 篇24
今天,我們班上舉行了一個有趣的游戲一一一貼鼻子。
游戲規(guī)則是,高老師把同學的眼睛用紅領巾蒙上,在在白板上畫幾個大笑臉,那幾個大笑臉很搞笑,只有五根頭發(fā),眼睛大大的。高老師把同學的手放在大笑臉的鼻子上,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后就開始貼鼻子了。游戲開始了,高老師叫到了我,我的心里又緊張又激動!绻屹N的鼻子貼到外面去了,大家會不會嘲笑我呢。’’高老師把我的眼睛用紅領巾蒙上,什么也看不見,黑黑的。老師喊‘‘三、二、一開始轉(zhuǎn)圈!D(zhuǎn)圈開始了,我自己心里數(shù)‘‘一、二、三。’’我一開始是對著白板外面,知道高老師把我糾正過來,我才知道,我沒對著白板。開始貼鼻子了,我準確地把鼻子貼到了白板上,我把紅領巾去了,我才知道我把鼻子貼到了大笑臉的嘴巴上,大家哄堂大笑。
這個游戲太好玩了,下次如果還有機會,我一定再玩。
記一次游戲貼鼻子作文 篇25
鈴聲響了,只見老師神秘地在黑板上畫了一個圓圓的臉蛋,臉蛋上有一雙美麗的眼睛和一張哈哈大笑的嘴巴,就差了一個鼻子。老師說:“我們來玩一個‘貼鼻子’的游戲。誰能蒙上眼睛,自轉(zhuǎn)三圈后,還能把鼻子貼到正確的位置上,誰就是冠軍!
游戲開始了,同學們爭先恐后地舉起了小手。老師先請了銘博上臺貼鼻子。被蒙上雙眼的銘博像陀螺一樣迅速地自轉(zhuǎn)三圈,被轉(zhuǎn)得頭暈腦脹的他竟然把鼻子貼到了下巴旁邊。同學們一看,高興得炸開了鍋,大家笑得腰貼后背。銘博以失敗告終,垂頭喪氣地回到自己的座位上。
看著同學們余興未盡,老師又請了劉學上來玩這個游戲。劉學同樣蒙上眼睛,自轉(zhuǎn)三圈后的他正準備貼鼻子,可同學們有的指手畫腳,有的屏息凝視,有的索性站起來大聲嚷嚷。不知所措的劉學拿起鼻子隨便往黑板一貼,教室里再一次響起了歡樂的笑聲,因為他把鼻子貼到了眼睛上面了。
雖然這次沒有一個同學把鼻子貼準確,但是快樂成了這節(jié)課的主旋律。
記一次游戲貼鼻子作文 篇26
星期六下午,我們問老師是什么,老師說:“你們猜?”我們猜不到。老師拿起粉筆在黑板上畫了一個笑臉,但是它沒有鼻子。老師找來了一個小鼻子讓我們做游戲。你們想知道游戲的經(jīng)過嗎?那我來說說吧。
首先,老師拿一個絲巾綁在人的眼靜上,然后扶著他在原地轉(zhuǎn)三圈,最后貼鼻子。
看著老師把第一個同學的眼睛用絲巾圍著。然后轉(zhuǎn)三圈開始貼。他左手摸著黑板,右手拿著鼻子。同學們看他像盲人摸象,都笑得合不攏嘴。提醒他往右……往右……他馬上往右了一點,決定貼在那個地方。他摘下圍巾來看,他把鼻子貼在了正中央,老師說:“貼的真好!彼吲d不已!
下一個該我貼了,我心里很緊張。圍巾蒙到了眼睛上。眼前漆黑漆黑的。接著又轉(zhuǎn)三圈,我有點頭暈。我小心翼翼地挪動腳步,感覺到鼻子的位置,貼上了。只聽下面一陣哄堂大笑,我連忙扒開圍巾一看,我貼的太靠右了,差一點兒就成功了。
學會了貼鼻子,也讓我體會到了游戲的樂趣。
記一次游戲貼鼻子作文 篇27
星期六下午兩點半,我去補習班上課,只見老師滿臉笑容地走進教室,說:“今天我們來玩給大熊貓貼鼻子游戲!”老師說的話讓同學十分興奮,想要快點開始游戲。游戲的規(guī)則是這樣的:首先把一個人的眼睛蒙住,原地轉(zhuǎn)三圈,再上去黑板給大熊貓貼鼻子。
游戲開始了,第一個上來的是被蒙住眼睛的陳春同學。只見他伸手摸著往前走,當他一摸到黑板,就把鼻子往黑板上一貼,頓時,全班同學哈哈大笑。他連忙摘下手帕,看了一下自己貼的鼻子也笑了。原來他把鼻子貼到了熊貓的額頭上了。后來又有許多同學輪著上去貼鼻子,可是他們不是貼到熊貓的頭頂,就是貼到熊貓的臉上。一會兒,輪到我了。被蒙住眼睛的我,摸索著向前走,當我的手碰到黑板時,我就用手比了比,量了量,把鼻子一帖,然后摘下手帕一看,開心得不得了,原來我是貼得最準的。
上了這節(jié)課,我非常開心,希望以后都有機會多上像今天這樣的課。
記一次游戲貼鼻子作文 篇28
“哈哈哈……”教室里滿是歡樂的笑聲。同學們在干什么呢?原來呀,大家正在玩貼鼻子的游戲。
上課了,陶老師笑瞇瞇地走進了教室,拿起粉筆,在黑板上畫了一個大頭娃娃。嘿!這個大頭娃娃可真可愛呀!圓圓的臉蛋上,兩只水汪汪的眼睛格外靈動,櫻桃紅的小嘴真漂亮!可惜她沒有鼻子。陶老師對我們說:“我們幫這可愛的大頭娃娃貼鼻子吧!”“好!”大家異口同聲。
第一個貼鼻子的是淘氣的張?zhí)鞓,他信心滿滿地來到講臺前,看了看大頭娃娃鼻子的位置。接著,陶老師用紅領巾蒙住他的眼睛,讓他先轉(zhuǎn)兩圈,再貼上鼻子。“哈哈哈……”怎么了呀?張?zhí)鞓纷约阂残α,原來,他把大頭娃娃的鼻子貼歪了。
同學們陸陸續(xù)續(xù)上來貼鼻子,他們有的把鼻子貼到了畫像外,有的貼到了頭發(fā)上,還有的貼到了嘴巴上。最后還是黃銘予在陶老師的提醒下,終于貼準了。同學們都拍手叫好。
游戲結束了,可大家還久久地沉浸在歡樂的氣氛中。
記一次游戲貼鼻子作文 篇29
一個晴空萬里的早晨,我在教室里看見老師在畫一個小男孩。我心想:男孩為什么沒有鼻子呢?又想:難道今天要寫胃口大戰(zhàn)?這時我聽到老師說:“今天我們玩一個游戲——貼鼻子,如果誰貼歪了就得表演一個節(jié)目。規(guī)則是用毛巾蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后貼鼻子。”
除我以外所有人都沒貼中,輪到我了,老師問我有沒有信心,我吼聲如雷地叫道,大家都以外我會說能貼中,結果我說的是:沒信心。同學們聽了哈哈大笑。我大搖大擺地走上去,蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈開始貼,大家胡亂指揮。我想:他們肯定在騙我,不用聽他們的。我再次吼聲如雷叫道:“就這里!”老師問:“你確定?”我堅定地回答:“我確定!崩蠋熉亟忾_毛巾,我感覺很是漫長,但我還是耐心地等待。我一看,大吃一驚,暈!我貼在眼睛上了。
我一瘸一拐地走到表演的地方,給大家出了個腦筋急轉(zhuǎn)彎,誰也沒答出來,我就說出了答案。
這節(jié)游戲作文課真是開心啊!
記一次游戲貼鼻子作文 篇30
丁鈴鈴,上課鈴響了。同學們連忙回到教室,等著老師上課。美術老師神秘的走進來對大家說:“同學們,今天我們來玩一個貼鼻子的游戲!辈坏壤蠋煹脑捳f完同學們歡呼雀躍。美術老師又說:“不管怎么樣,也得等我把話說完呀!”教室時又平靜了下來。美術老師說:“同學們都出列,從第一組開始。”同學們迫不及待的出來了。
游戲開始,楊迎同學慢慢地走上講臺,拿起鼻子,美術老師讓她轉(zhuǎn)三圈,再把她的眼睛蒙上。只見她小心翼翼的把鼻子放到娃娃的臉上。頓時,教室里一片笑聲,她把圍巾從臉上拿下來。一看,原來,她把鼻子貼到眼睛上去了。輪到我了,我的心怦怦直跳,連腿都軟了。但是,我還是壯著膽子拿著鼻子往黑板上一貼。教室里變的鴉雀無聲。我心想:是不是貼錯了?于是我把圍巾從臉上拿下來。我一看,我貼對了。耶,我蹦的有三尺高。
丁鈴鈴,下課了。我心想如果老師以后再搞一些這樣的活動那該多好!
記一次游戲貼鼻子作文 篇31
今天,我們和張老師一起玩貼鼻子的游戲。
張老師在黑板上畫了一個小丑。那個小丑,臉圓滾滾的沒有鼻子。第一個上來的貼鼻子的是我。玩法是這樣的,老師讓我拿好一顆磁力扣,然后用眼罩蒙住眼睛,還讓我轉(zhuǎn)了三圈。我剛把手摸到黑板上時,非常緊張,背后的同學一直在提醒:往左往左,往右往右,把我說得六神無主。他們說,往左我就往左,他們說,往右我就往右,一切行動聽指揮。我不管三七二十一,就這么定了吧。同學們哈哈大笑,結果我摘下眼罩一看,看見了我的“作品”,也情不自禁的笑了起來。我把鼻子貼到了臉蛋上。
最后一個上場的同學帶上眼罩,他心里比我還慌,我和同學們一起喊;“往上往上,往左往右!敝钡轿覀兊暮奥曂,他“當”的一聲確定了位置,把鼻子貼好了。她摘下眼罩一看,我們大家也都笑個不停,因為他把鼻子貼到了外面,耳朵邊兒都沒碰上,鼻子飛到臉到外面去了。
這就是我們班的貼鼻子的故事了。
記一次游戲貼鼻子作文 篇32
上課了,老師在黑板上畫了一個小丑。高高的帽子,大大的耳朵,可無論怎么看我都覺得不舒服,原來他少了一個紅鼻子,所以今天我們就來給這個小丑貼鼻子!罢l想給小丑貼鼻子呢?”張老師一問,所有同學都舉起了手。
“你來!崩蠋燑c了我的名字。我就走了上去,蒙上紅領巾,轉(zhuǎn)了三圈以后,我感覺眼前一片烏黑,像是在盲人摸象。我伸著兩只手,左摸一下右摸一下,在我摸到黑板時,教室里一下子炸開了鍋。“往上往上,往左往左——————”不同的方向都給他們喊了出來。我猶豫不決,是聽他們的呢,還是聽我自己內(nèi)心的呢?最后決定還是聽我自己的,我就一錘定音。這時我聽見同學們驚訝的語氣,“哇,好厲害呀!”解開紅領巾一看,我把鼻子貼在了正確的位置上,我心里頓時樂開了花,一蹦三尺高。我高興地回到自己的座位上。
接下來有的同學成功了,有的失敗了,不過畢竟還是一場游戲,沒什么大不了的,嗯,這真是一節(jié)叫人愉快的課呀。
記一次游戲貼鼻子作文 篇33
今天我去上作文課,張老師在黑板上畫了一個小丑。它有著圓圓的臉蛋,尖尖的帽子,大大的耳朵,五角星的眼睛,還有香腸嘴巴,真是太好笑了,可是他沒有鼻子。
“張老師,小丑的臉上怎么沒有鼻子呢?”幾名同學忍不住大聲問!澳銈儐柕近c上呢,我們今天來貼鼻子的游戲。”張老師笑瞇瞇地說。游戲規(guī)則是這樣的:我把一位同學用紅領巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,拿著一塊磁力扣,在合適的位置貼上鼻子。
同學們爭先恐后地舉起手來,第一位同學上去了。老師把他眼睛蒙上,那位同學轉(zhuǎn)了三圈以后,教室里亂得像一鍋粥!巴贤希笸蟆蹦俏煌瑢W不知聽誰的。他不管三七二十一,就貼了上去,結果把鼻子貼到嘴角上,像小丑長了一顆大黑痣。大家笑得東倒西歪。
我去貼鼻子時候,同學們也成了指揮官,我聽著他們的指揮,把東西貼上去了。大家哈哈大笑,我轉(zhuǎn)身一看,把鼻子貼到了嘴角上,小丑變得更搞笑了,這節(jié)課真好玩。
記一次游戲貼鼻子作文 篇34
今天早上第一節(jié)課,老師和我們在學校玩了一個游戲,名字叫“貼鼻子”。
老師首先在黑板上畫了一個小丑,小丑缺了鼻子,老師讓我們把小丑的鼻子補上去。同學們看見以后,個個都舉著手想上去試試,然后,老師就叫我上黑板上給“小丑”補鼻子了。我蒙上眼睛后,感覺眼前一片漆黑,我只能小心翼翼地走上講臺去。這時,我心想:我到底能不能貼中呢?然后,我就把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的臉上。同學們看見以后,忍不住地笑了。我們班有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了臉上,有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了嘴下邊,還有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的嘴里,同學們看見以后,在下面笑成一團。
我真高興呀!如果以后我還能玩這個游戲就好了。
記一次游戲貼鼻子作文 篇35
今天,我去青少年宮學習。我們作文課來了一位新老師,她就是——張老師。張老師一走上講臺,就在黑板上畫了一個可愛的娃娃,我奇怪了,作文課畫娃娃干嗎?又不是美術課,令我更加奇怪的是,這個漂亮的娃娃沒有鼻子。正當我們百思不得其解時,張老師公布了迷底,原來我們這節(jié)課玩一種妙趣橫生的游戲——貼鼻子。
張老師請了很多名同學上去,但留給我印象最深的是:第三名被張老師請上去的同學。他一走上講臺,就舔舔嘴,頭東張西望的,我想他心里一定很緊張吧!下面的同學有的叫他往左邊,有的叫他往右邊,有的叫他貼上面,還有的叫他貼下面,弄得他暈頭轉(zhuǎn)向,他抓抓頭皮,猶豫了許久。最后,自作主張的貼到了娃娃的頭發(fā)上,全班的同學都哈哈大笑起來,哪有鼻子長到頭發(fā)上的娃娃?哈哈哈!笑聲真像是一片歡鬧的海洋。
時間仍在一分一秒的過去,不知不覺中,這堂妙趣橫生的作文課便在我們歡樂的笑聲中結束了。
記一次游戲貼鼻子作文 篇36
今天,張老師在黑板上畫了一個小丑,不過他沒有鼻子。張老師說,游戲規(guī)則是蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,走到你覺得最合適的位置,貼上鼻子。大家紛紛舉起手來,張老師點了一位小男孩兒,他走上講臺,張老師把他的眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了三圈。他搖搖晃晃地走上講臺,把鼻子貼在了臉上,我們哈哈大笑。他摘下眼罩自己看了,都笑起來了。
下面一個是我來貼鼻子。我走上講臺,老師把我的眼睛蒙上了。我搖搖晃晃地走到黑板前。同學們嘰嘰喳喳的,有的說;“上面,上面!庇械恼f;“左邊,左邊!边有的說右邊右邊。我此時六神無主,“當”一下貼上,我就下定決心了。教室里一下子哄堂大笑,我拉下眼罩一看,也笑了起來。原來我把鼻子貼成了小丑的臉上,像個二郎神。
老師又請了幾位同學,有的成功了,有的失敗了。無論成功還是失敗,我們都很喜歡這次游戲。
記一次游戲貼鼻子作文 篇37
今天張老師給我們玩了一個游戲叫貼鼻子。老師說,我們首先要用紅領巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼在小丑合適的位置。
我看黑板上有一個小丑!拔襾,我來!睆埨蠋熯x一位同學,就把紅領巾蒙住了那位同學的眼睛,再讓他轉(zhuǎn)了幾圈后,再貼。貼的過程中,我們不停地提醒他,一直喊:“往上往上,往左往左——————”最終那位同學把鼻子貼在了嘴角上,我們哈哈大笑,這個小丑就更丑了,就像長了一顆黑痣。
該我上場了,張老師先蒙上我的眼睛。我看見一片紅色,帶一點黑色,能看見一點光,但是光線太弱了,看不見外面。我轉(zhuǎn)完圈后,我就像盲人摸象一樣,先摸到了黑板,然后在同學們的指揮下,我摸到了小丑大概的位置,再確定貼鼻子的位置。等我摘下紅領巾,急忙回頭看,自己貼的鼻子,很精準。老師說,我目前是貼的最好的。
真是好玩兒的一次貼鼻子活動。
記一次游戲貼鼻子作文 篇38
今天,我們在教室里舉行了一次“貼鼻子”的游戲。
游戲開始了,同學們爭先恐后地舉起了小手。老師先請了肖博文上臺。只見老師用紅領巾蒙住肖博文的眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)三圈,被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹的肖博文迫不及待地把鼻子貼了上去,只聽見同學們哈哈大笑,肖博文連忙摘下紅領巾,一看,原來他把鼻子貼到了耳朵下面了,以失敗告終的肖博文只好“打道回府”了。
同學們再次踴躍地舉起小手,這一次老師請了我,我高興地走上講臺,有了前車之鑒,我一上講臺就仔細觀察鼻子的位置,把它印在腦海里。這時,老師用紅領巾蒙住我的眼睛,我也自轉(zhuǎn)了三圈,便胸有成竹地把鼻子貼了上去。臺下的同學歡呼雀躍著:“貼對了,貼對了!蔽医忾_紅領巾一看,果然貼對了,我激動得一蹦三尺高。
今天,我真高興。我太喜歡這種“寓教于樂”的作文課!你瞧,我已奮筆疾書,將游戲中一幕幕精彩的鏡頭寫下來了!你感受到了嗎?
記一次游戲貼鼻子作文 篇39
今天是六一兒童節(jié),老師為我們舉辦了一次“貼鼻子”的游戲。
老師首先在黑板上畫了一個沒鼻子的小熊,老師說:“誰來把這假鼻子貼在沒鼻子的小熊長的地方,但是要蒙上眼睛。”“我”“我”,同學們紛紛回答。老師看了看,就請上了小明,老師把他的眼睛蒙上,他對直向前走去,有的說:“在左邊”。有的說:“在右邊”。有的說:“在上一點”。還有的說:“在下面一點” ……小明不管三七二十一往上一貼,課堂傳來一陣笑聲。小明解下蒙布一看:“呀!怎么把鼻子貼在了眼睛上了!崩蠋熡终埳狭宋,我自己蒙上了眼睛,拿著假鼻子很快往上走去,一貼,又是一陣轟堂大笑,我不解的解下蒙布看了看,。骸霸趺促N在了黑板的外邊了”。老師又請上了小東,把他的眼睛蒙上:“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”……小東也知是那邊,就一下子貼了下去,果然,貼到了小熊鼻子的位置,一陣掌聲來了,小東真棒。課堂也不時傳來笑聲。
游戲一直進行著,直到了放學。
記一次游戲貼鼻子作文 篇40
星期天的下午,我在教室里跟同學們玩了一個非常有趣的游戲,名字叫做貼鼻子。
老師在黑板上畫了一個非常胖的豬頭。它的耳朵大大的,像扇子一樣,眼睛像足球似的,它張著嘴巴正在對我們微笑。它頭上還有一朵花,它什么都有,就是缺了一個鼻子,所以我們的任務就是給這頭豬貼上一個鼻子,但在貼之前得在原地轉(zhuǎn)五圈。
同學們聽老師說要給豬貼鼻子,都爭先恐后的想上去玩一次。可是一個個轉(zhuǎn)完五圈后都東倒西歪的走向黑板,根本沒法把鼻子貼正。輪到我玩的時候一直在原地轉(zhuǎn)圈圈,好不容易才走到黑板前面。在貼鼻子的時候我聽到很多聲音,有的喊向左一點,有的在喊向右一點,最后我還是相信了自己。貼完了,我有點驚訝,我竟然真的貼中了。
玩完游戲的時候,老師讓我們休息了一下。休息的時候我坐在座位上看書,但我心理依舊想著之前的游戲,久久不能平靜。
今天是我玩的最開心的一天。
記一次游戲貼鼻子作文 篇41
童年是一束光;童年是撲騰的浪花;童年是一道絢麗的彩虹;童年是一曲歡樂的歌……其中游戲—是童年生活不可缺少的部分。
在一個陽光明媚、晴空萬里的星期五,最后一節(jié)是班會課,老師決定帶我們玩?zhèn)游戲—貼鼻子。老師先用粉筆在黑板上畫了一張臉,接著畫了眼睛和眉毛,最后,畫上了嘴巴和牙齒。畫完以后,老師拿出了一個紙做的鼻子和一塊磁鐵,要求我們把鼻子貼在正確的地方。
老師第一個就點我上來貼,我又興奮又緊張,但又一想:我不能失去這個機會。于是,我自信滿滿地走上講臺,接過鼻子和磁鐵,老師給我?guī)涎壅,霎時間,我眼前一片漆黑,正準備貼,又灰心了。同學們有的叫左;叫右;有的叫上;叫下,弄的我頭暈了,鼻子和磁鐵都掉了。老師撿起來,遞給我,同學們叫聲更大了,足以把我震聾了。算了,我靠著自已的直覺,管它九九八十一,端端正正往中間一貼,然后拉開眼罩,“呀!貼對了”。我一蹦三尺高。
這是我玩得最愉快的一次游戲。
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