【精選】游戲作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的游戲作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
游戲作文 篇1
今天,我來(lái)到了樂(lè)園,有點(diǎn)兒不高興,因?yàn)槲业膵寢尣煌馕規(guī)уX來(lái)了,她說(shuō)我總是會(huì)買一些垃圾食品,所以就不給我錢了。我剛想到今天的游戲課,就像“多云轉(zhuǎn)晴”又蹦蹦跳跳地上了樓。
我每次都會(huì)偷偷地去看一眼今天的游戲工具,就會(huì)大概知道今天的游戲是什么了,可是我今天看完了游戲工具,心里就留下了一點(diǎn)恐懼的陰影,因?yàn)橛螒蚬ぞ呤牵汉诙、勺子、杯子,難道又是要用牙來(lái)咬住勺子,再把杯子里的黑豆弄到另一個(gè)杯子里?上次我的大門牙就已經(jīng)很摳門了,難道今天還要再“露”一手?后來(lái)到了游戲課后才松了一口氣,原來(lái)今天是用手來(lái)玩。
游戲開(kāi)始了,我排在第二個(gè),我的心里非常緊張,生怕輸,可看完第一個(gè)人玩得那么順手,我也放松了很多,等我玩的時(shí)候才知道并不是那么難,一下子就完成了,第一次我們就贏了,可還有人不服,叫我們重來(lái)一次,可第二次他們把杯子弄掉了,所以還是我們贏,我們還不停地謝他們,他們就氣得說(shuō)不出話了。
今天就算早上有點(diǎn)不開(kāi)心,但我還是玩得很愉快。
游戲作文 篇2
不知何時(shí)起,班上悄然興起了一個(gè)撕名牌的游戲。所謂撕名牌,就是把人身后的名牌撕去,被撕去的人就出局了。這個(gè)游戲,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)需要非常小心,尤其是超能力撕名牌——也就是說(shuō)每個(gè)人的名牌里還有一張小名牌,上面寫著自己的超能力,每個(gè)人的超能力都是獨(dú)一無(wú)二的。寒假太無(wú)聊了,我就邀請(qǐng)了幾個(gè)朋友一起來(lái)玩。
游戲分兩組,男生一組,女生一組。裁判很快寫好了每個(gè)人的超能力,我們也很快抄好了,我小心翼翼地看了一下名牌,沒(méi)想到我的技能是反彈,也就是誰(shuí)撕我誰(shuí)就出局了。大戰(zhàn)一觸即發(fā),我?guī)е驹诒氐玫谋砬椋靡鈸P(yáng)揚(yáng)地走到女生面前挑釁說(shuō):“來(lái)撕我呀!怕了吧?”“他是反彈,大家別撕他!”劉永佳一下子就看透了我。不過(guò)男生是有計(jì)謀的,周輝接著說(shuō):“切,膽小鬼!怕了吧……”趁著我們打口水仗的時(shí)候,王潤(rùn)天按我們的計(jì)劃就要偷襲成功了,我不禁露出笑容。
只聽(tīng)“嘶”的一聲,我們剛要?dú)g呼,可裁判卻喊:“王潤(rùn)天出局,王潤(rùn)天出局!”這是怎么回事?原來(lái)在關(guān)鍵時(shí)刻,劉永佳發(fā)現(xiàn)了王潤(rùn)天,趁其不備,將他的名牌給撕掉了!女生們露出勝利的笑容,高興得手舞足蹈。但王潤(rùn)天的超能力是復(fù)活,他還剩一條命。我繞到女生后面,朝男生眨眼睛,他們剎那間明白了,拔腿就跑。女生們什么也沒(méi)想就往前追去,我從后面襲擊,一把撕下劉永佳的名牌,我喊道:“劉永佳出局,劉永佳出局。”女生們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我就溜之大吉了,一邊跑一邊喊:“王潤(rùn)天我為你報(bào)仇啦!”瞅著女生們一臉懊惱的表情,我們男生全都哈哈大笑……
這個(gè)寒冷的冬季,我們因?yàn)橛螒蚨鴾嘏,撕名牌大?zhàn),快樂(lè)無(wú)極限。
游戲作文 篇3
在我們的生活中,小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲,如:“三個(gè)字”、“冰棍消化” 、“捉迷藏”等。今天,我和小朋友們做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“找座位”。
游戲的規(guī)則是:我們先在地面上畫(huà)一個(gè)四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著,一個(gè)人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)雷樸走上臺(tái), 站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開(kāi)了步子,雷樸走起來(lái)很熟練,看起來(lái),已經(jīng)是用眼力測(cè)量好的了,但是,不正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時(shí)候,一下子坐了個(gè)空,差點(diǎn)摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈哈大笑起來(lái)。
我第二個(gè)上場(chǎng)的,一上場(chǎng),我暗暗說(shuō):“加油!我會(huì)坐上‘寶座’的!”終于開(kāi)始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場(chǎng)下的想象走了起來(lái)我是左拐、右拐……最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位,我心想:不管它,于是我猛地向下一坐,哎呀!坐上了一個(gè)角,真差一點(diǎn)掉到了地上,真險(xiǎn)!
這個(gè)游戲不僅很有趣,還讓我感受到了眼睛的珍貴。請(qǐng)保護(hù)眼睛吧!要知道他有多么重要呀。
游戲作文 篇4
今天的作文課上,老師帶著我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“我們都是木頭人”。游戲規(guī)則是:同學(xué)們扮作可愛(ài)的木頭人,一不準(zhǔn)動(dòng),二不許笑,三不許露出小白牙,看誰(shuí)的定力最好。
游戲開(kāi)始了,第一組同學(xué)先上臺(tái),隨著老師的一聲“定”字的口令,同學(xué)們擺出了各種各樣的姿勢(shì)。魏煜城的'姿勢(shì)最搶眼:只見(jiàn)他雙手夾腰,鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,一副生氣的模樣。黃寅皓的樣子最搞笑:他翻著白眼,雙手叉腰,嘴巴閉得緊緊的,盯著前方,像電視機(jī)里播放的畫(huà)面突然按了暫停鍵一樣。羅宇成是最聰明的,他用雙手捂著嘴,我想他一定是用手緊緊地捂住嘴巴,這樣大家怎么逗他他都不會(huì)笑了。老師找了兩個(gè)逗笑人,一個(gè)是左鵬飛,一個(gè)是我,我負(fù)責(zé)逗笑三位女生,我先撓了撓戴嘉言,感覺(jué)她好像已經(jīng)睜著眼睛睡著了,完全不理會(huì)我,我用手輕輕地溫柔地在她的脖子、腋窩、腰處來(lái)回畫(huà)圈,可她紋絲不動(dòng),另外兩個(gè)女生也是,如此安靜,感覺(jué)空氣都是凝結(jié)的,她們也沒(méi)有被我逗笑。
該我們組上臺(tái)了。我緊張極了,像我那么怕癢的人,身體的任何部位都是我的“弱點(diǎn)”,這可怎么辦呀?這時(shí)我想到了一個(gè)好主意,我使勁地緊緊地抿住嘴唇,兩只胳膊緊緊地夾著腋窩,不留一點(diǎn)縫隙,不讓別人能撓到。這時(shí)換戴嘉言來(lái)?yè)衔业陌W癢了,我不停地暗示自己:多想點(diǎn)悲傷的事情,不能笑,一定不能笑。哈哈,可是她撓得很重,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得癢,于是我勝利過(guò)關(guān)啦!
第三組開(kāi)始了,陳昱丞站在臺(tái)上,他做了一個(gè)停在半空中的仰臥起坐姿勢(shì),我就納悶了,這樣姿勢(shì)能堅(jiān)持多久?一定會(huì)累的。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒他就失敗了。
時(shí)間一晃就過(guò)去了,我們還沉浸在快樂(lè)之中,這個(gè)游戲真好玩呀!
游戲作文 篇5
今天,我們上音樂(lè)素養(yǎng)課,老師教我們學(xué)習(xí)了大六度和小六度,還練習(xí)了打節(jié)奏。為了讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容,老師給我們編了幾個(gè)小游戲。
第一個(gè)游戲,老師先寫了幾節(jié)節(jié)奏,讓我們先練習(xí)打一下,然后,小朋友站成一個(gè)圓圈,按照節(jié)奏雙腳跳。
接下來(lái)的游戲是彈琴傳筆,老師彈琴,小朋友圍成圓圈傳一支鉛筆,琴聲停的時(shí)候,鉛筆在誰(shuí)那里,他就給大家打一段節(jié)奏。
還有一個(gè)更有趣的游戲叫貼燒餅,小朋友兩兩一組前后站,選一個(gè)小朋友在外面“貼”,他貼在那一組,這一組外邊的小朋友就要趕緊跑,如果沒(méi)有跑被抓到,他也要給大家打一段節(jié)奏。
通過(guò)游戲,我們既鞏固了學(xué)過(guò)的知識(shí),還玩得非常開(kāi)心,真是一舉兩得呀!
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