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對(duì)著干游戲作文

時(shí)間:2022-02-18 09:06:40 游戲 我要投稿

對(duì)著干游戲作文(精選15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的對(duì)著干游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

對(duì)著干游戲作文(精選15篇)

對(duì)著干游戲作文1

  “哈哈……”教室二里面?zhèn)鱽黻囮嚉g樂的笑聲,你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲叫“對(duì)著干”。

  老師先說了游戲規(guī)則:“如果我說前,你就要向后,反正要相反!

  游戲開始了,我們端端正正地坐在那兒,豎起了耳朵。老師先說:“坐正”,有的同學(xué)立刻站起來了,還有的一些同學(xué)認(rèn)為老師是在上課,呆呆地坐正,站著的同學(xué)哈哈笑著,指著他們,他們左看看右瞧瞧,這才反應(yīng)過來。接著老師說“舉左手“,這次大家不約而同地舉起了右手,最有趣的是老師說:“舉雙手”,我們有些人很聰明,知道要舉雙腳,可不知怎么舉,后來才想起跳,教室里立即笑成了一團(tuán),有的笑得直不起腰,有的笑得前仰后合,還有的笑得滾到了地上。

  這真是快樂的一節(jié)課!

對(duì)著干游戲作文2

  “哈哈哈哈!毙β暡粩鄰慕淌依飩鞒鰜恚瓉砦覀冋谧魑恼n上玩游戲呢!這個(gè)游戲只會(huì)讓你大吃一驚,那就是跟老師對(duì)著干!同學(xué)們跟老師對(duì)著干,那可真是膽大包天,別急別急,這只是個(gè)游戲而已。

  在這個(gè)游戲中,老師說站我們就要坐,老師說坐我們就要站,總之動(dòng)作要與老師的口令相反,這真是好繞腦子啊。

  在熱身賽中,老師說站,有的同學(xué)“唰”地一下站了起來,頓時(shí)全班都笑得人仰馬翻了。好啦,馬上就正式賽了!全班同學(xué)都非常緊張,這時(shí)老師說:“坐。”同學(xué)們就站,可是還是有些人被淘汰了。老師又說:“舉左手!闭f完全班都舉了左手。老師的指令越來越快,同學(xué)們弄出了不少笑話呢!

  在全班同學(xué)的歡聲笑語中,第三局開始了。老師選了四名同學(xué)去前面比拼,在最后,一個(gè)同學(xué)以敏捷的反應(yīng)力贏得了勝利。

  在歡聲笑語中,我們結(jié)束了游戲,可我們玩得還不盡興呢!我們追問老師下次什么時(shí)候再玩這個(gè)游戲呢!

對(duì)著干游戲作文3

  一個(gè)普通的星期六,我和往常一樣匆匆忙忙地去學(xué)作文?傻搅俗魑陌,作文老師給我們一個(gè)意想不到的驚喜——做游戲,“對(duì)著干”。

  上課鈴響了,老師簡(jiǎn)要地說明了游戲規(guī)則:主考官說什么(例如舉右手),都要和她對(duì)著干(你舉左手),若順從主考官,你就被淘汰了。

  第一個(gè)回合:熱身賽。

  老師意外地叫了我和張遠(yuǎn)卓。我們“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”巧妙機(jī)智地應(yīng)對(duì)了老師的各種“挑釁滋事”。

  第二回合:正式開賽。

  老師前前后后叫了三個(gè)男生和三個(gè)女生,別看他們前面的問題順順利利地“挺”了過來,可是在“左手摸耳朵這個(gè)問題上”,眼尖的我發(fā)現(xiàn)他們都用右手摸耳朵,按理說,老師讓摸耳朵“對(duì)著干”應(yīng)該不摸耳朵,而是摸其他器官,我把我的疑問提出來,這可使他們“全軍覆沒了”。

  哈哈!……他們垂頭喪氣地回到了自己的座位上,卻換來了教室里連綿起伏的“狂笑聲”。

  這間教室就是一片歡樂的汪洋,我們就是這里的快樂“小魚兒”。

對(duì)著干游戲作文4

  太好了!今天,老師又來與我們做游戲——對(duì)著干,老師第一個(gè)就叫我上去,我有些忐忑。老師說站,我就坐下;老師說坐下,我就站著;老師說舉手,我就抬腳;老師說抬腳,我就舉手,反正對(duì)著干就是。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是我后面的陳浩強(qiáng)同學(xué),老師說坐,他就站;老師說舉手,他就抬腳;老師說抬腳,他就舉手。

  第三個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)女生,她叫王一丹,老師說哭,她就笑;老師說笑,她就哭;老師說站,她就坐;老師說舉手,她就抬腳。

  接下來老師換做學(xué)生與學(xué)生“對(duì)著干”,他們是陳一赫與陳一愷,陳一赫先說坐,陳一愷就站;陳一赫說站,陳一愷就坐。陳一愷說了,陳一赫對(duì)著干:陳一愷說了個(gè)“死”,陳一赫來個(gè)“不死”,一下子逗樂了大家,連老師也笑了。

  今天,真開心。

對(duì)著干游戲作文5

  今天,老師帶我們一起玩了個(gè)非常游戲“對(duì)著干”。

  老師對(duì)我們說:規(guī)則是,我說站,你就坐;我說笑,你就哭。

  第一個(gè)先玩的是馬鉅程。老師說坐,馬鉅程還是站在那里!芭e手!瘪R鉅程呆住了,我們大笑起來。馬鉅程不知道如何對(duì)著干。老師告訴馬鉅程可以是抬腳。

  之后,有的照著老師做,有的不知道做,不過最多的是被搞混了。

  最后,老師決定女生一個(gè),男人一個(gè)“對(duì)著干”。老師在男生組選擇了陳一赫,女生組選了我。

  開始了,陳一赫說:“不走!”可我正想走的時(shí)候,潘芍希推了我一下,我又勾住了椅子,這根本不是走!“不打人。”陳一赫又出難題,于是我輕輕地打了一下陳一赫。我說:“這不是你說的嗎?”全班的人都笑了。

  輪到我了,我說:“不扔衣服!”陳一赫同桌說:“柜子也是地面。”于是他把衣服放回了抽屜柜子里。我說“不睜眼”,他沒閉眼。我說“閉眼”,哈哈,他閉眼了,徹底被搞混了。

  對(duì)著干游戲,真好玩。

對(duì)著干游戲作文6

  今天在課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲叫“對(duì)著干”。

  老師先說了游戲的規(guī)則,老師教我們舉左手,我們就舉右手,老師教我們坐,我們就站。這就叫對(duì)著干。

  游戲開始了,同學(xué)們端端正正地坐在位子上,耳朵豎起來,眼睛盯著老師,生怕聽不見口令。老師說:“坐正!狈磻(yīng)快的同學(xué)立刻站了起來,還有些同學(xué)以為像上課一樣坐在那里,站起來的同學(xué)指著他們說:“哈哈,你們錯(cuò)了。”他們左瞧瞧右看看,才反應(yīng)過來,慌慌忙忙地站起來。老師又說“舉左手”。同學(xué)們不約而同地舉起了右手。老師說:“舉雙手”。有的同學(xué)舉起雙手,像投降一樣,聰明的同學(xué)在位子上跳來跳去,教室里笑成了一團(tuán),有的笑得合不攏嘴,有的笑得直不起腰,還有的眼淚都笑出來了。

  還真是一堂有趣的課呀!

對(duì)著干游戲作文7

  有趣

  教室里同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),你知道我們?cè)诟墒裁绰?告訴你吧,我們?cè)谕妗皩?duì)著干”的游戲。

  老師先宣布游戲規(guī)則,老師說站我們要坐,老師說笑我們要哭,我們必須要做與老師口令相反的動(dòng)作。

  游戲開始了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。老師叫了七個(gè)同學(xué)上去了,老師先說“坐”,同學(xué)們像一棵棵小樹苗一樣站在那里,老師又說“站”,同學(xué)們立刻坐了下去,老師加快語速,快速地說“站”,這時(shí)涂騰就立刻站起來了,同學(xué)們哈哈大笑,涂騰紅著臉,不好意思的回到了座位上。

  接著老師說“左手摸右耳”,有的同學(xué)很快地找到了,有的同學(xué)手忙腳亂地摸錯(cuò)了,錯(cuò)了的幾個(gè)同學(xué)垂頭傷氣的回去了。

  最后老師說“舉雙手”,有的同學(xué)坐在椅子上把雙腳抬起來了,有的甚至把腳翹在了桌子上,最好玩的是楊濤,他蹲在地上,雙手放在身后,撐在地上,雙腳努力地往上跳,那樣子活像一只青蛙。

  我們玩啊,笑啊,笑聲在教室里回蕩。

對(duì)著干游戲作文8

  “哈,哈,哈”作文課上真熱鬧,原來李老師正在和同學(xué)們玩一個(gè)很奇怪的游戲,它叫和老師對(duì)著干。

  游戲規(guī)則是什么呢?請(qǐng)看大屏幕老師說一句口令,我們就要做出相反的動(dòng)作。

  游戲開始了,教室里鴉雀無聲。突然,老師說出了一句口令:“用左手從頭的前面穿過,摸到右邊的肩膀。”老師的話音剛落,同學(xué)們就手無足措了,有的甚至在叫:“老師出一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)吧!”老師也無可奈何了,就說:“把頭抬得高高的!边@次同學(xué)們不慌不忙地做了起來,有的就像在洗頭發(fā)一樣,有的頭低得快趴地上了。特別是莫雷,縮著脖子,像只千年的縮頭烏龜一樣。

  老師看教室已經(jīng)炒開了鍋,便又說了一句口令:“上課!彼f的這句話讓本來吵吵鬧鬧的教室更吵了,曹晨軒真的離開了座位,跳了一支風(fēng)味的“草原舞”。

  游戲就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,真是一次樂趣無窮的游戲呀!可是平時(shí)生活中,我們可不能跟爸爸媽媽、老師對(duì)著干哦。

對(duì)著干游戲作文9

  “哈哈哈……”教室里充滿了歡笑聲,原來是同學(xué)們?cè)诤屠蠋煛皩?duì)著干”呢!

  首先,老師先說游戲規(guī)則,老師說:“我說站,你們就坐,要和老師的口令相反。”我們?nèi)嗑o張起來,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  現(xiàn)在游戲開始了,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師說,等待著老師發(fā)出指令!白!蔽也铧c(diǎn)坐了下去,看別人都起來了,我就跟同學(xué)們一起站了起來,后來我動(dòng)作又出錯(cuò)了,所以我被淘汰了。

  第一輪結(jié)束了。

  第二輪,老師讓四位同學(xué)上去表演。老師說:“向右轉(zhuǎn)。”結(jié)果,有一位同學(xué)轉(zhuǎn)了一圈,很遺憾她被淘汰了。老師又說:“左手摸右耳!苯Y(jié)果一位同學(xué)不知道該去摸哪只耳朵,她也被淘汰了。接著,只剩下了兩位同學(xué),老師說完“向左轉(zhuǎn)再右轉(zhuǎn)”,兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)成了面對(duì)面,正當(dāng)大家都不知道誰錯(cuò)的時(shí)候,那個(gè)男同學(xué)害羞地說:“是我錯(cuò)了!弊詈罄蠋煴頁P(yáng)了那個(gè)贏的同學(xué)還給她蓋了章。

  在我們的歡聲笑語中,游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲可真有趣啊!

對(duì)著干游戲作文10

  突然,有一陣笑聲傳遍了整個(gè)小桔燈,這是從教室二傳來的'傳來的。就讓我把這件事的來龍去脈講給你聽吧!

  我們玩的是對(duì)著干的游戲,游戲規(guī)則是老師說什么話,我們做的動(dòng)作就要跟老師說的相反。在游戲之前,我們先玩了一次熱身賽。老是說這說那,我們都有點(diǎn)反應(yīng)不過來,非常緊張,F(xiàn)在才是好戲,正式比賽開始了。老師說坐下,我也就坐下了,因?yàn)槲乙卜浅@郏晕逸斄。我垂頭喪氣,但是仍然興高采烈,我們談笑風(fēng)生。

  下課了,同學(xué)們還在玩這個(gè)有趣的游戲,真是意猶未盡。

對(duì)著干游戲作文11

  “哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣,教室里成了歡樂的海洋,這在干什么呢?原來我們?cè)谕妗皩?duì)著干”的游戲。

  首先,老師講了一下游戲規(guī)則,老師說坐我們就站;老師說站我們就坐。總之要與老師的口令相反。

  第一輪開始了,老師說舉左手,王浩宇慌忙之中舉起了兩只手,同學(xué)們哄堂大笑。老師又說:“左手摸右耳!敝灰姸懦坑罹尤粊砹艘粋(gè)右手摸右耳。我們笑得肚子都痛了,可真有意思!

  第二輪開始,老師說抬左腳,我居然抬起了右腳,我就第一個(gè)被淘汰了。接著,又有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)被淘汰了。最后獲勝的人是王浩宇,老師表揚(yáng)了他,還給他蓋了章作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  第三輪開始了,但是第三輪跟之前的有所不同,這局是我們出題目來考老師。老師站得筆直筆直的,我們異口同聲地說:“向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)!”我們口令一下達(dá),老師就迅速地做出動(dòng)作,一點(diǎn)都沒出錯(cuò),同學(xué)們佩服極了!

  這個(gè)游戲可真好玩!

對(duì)著干游戲作文12

  今天,我們?cè)谛〗蹮敉媪艘粋(gè)有趣的游戲叫“對(duì)著干”。

  老師先宣布游戲規(guī)則,老師說:“笑,我們就哭,站,我們就坐,就是要跟老師口令做相反的動(dòng)作。”

  游戲開始了,同學(xué)們著急的舉起了手,老師請(qǐng)了七個(gè)同學(xué)上來。老師說“坐”,我們站起來了,老師說“站”,我們坐下去了。看、老師加快速度了,說“站”,涂騰趕緊站起來,引得我們哈哈大笑,涂騰紅著臉下去了。

  接著,老師說:“左手摸耳朵”,有兩個(gè)同學(xué)手腳忙了不分左右,他們只好灰溜溜的下去了。

  最后,老師說“舉雙手”,有的同學(xué)抬起腿放在桌子上,有的翹起腿兩手扶著桌子,一晃一晃的。最好玩的是楊濤,他蹲在地上,手放在身子后面,腿一抬一抬的像只青蛙。

  這個(gè)游戲真有趣!

對(duì)著干游戲作文13

  耶!女生隊(duì)贏了!哇!男生隊(duì)輸了!咦?什么聲音呢?哈,原來是從小桔燈教室二傳來的悲傷、難過和開心、喜悅呀!

  首先,女生隊(duì)派出朱語晗和男生隊(duì)派出的選手PK石頭剪刀布?上,朱語晗輸了。不過,一開始是熱身賽,兩隊(duì)勢(shì)均力敵,讓人看了都驚心動(dòng)魄呀!接著,正式比賽開始了!經(jīng)過一輪十分激烈的比拼,男生的第一名是奚燁品,女生隊(duì)的第一名是夏至瑩?倹Q賽開始了!女生隊(duì)贏了!

  這個(gè)游戲告訴我做事一定要專心致志。

對(duì)著干游戲作文14

  “哈哈哈……”從我們教室里不斷傳出陣陣歡笑聲。原來我們?cè)谕嬷皩?duì)著干”游戲呢!

  “對(duì)著干”的規(guī)則是:如果老師說站我們就坐;老師說站、坐、站,我們就坐、站、坐……總之就是我們與老師“對(duì)著干!”

  我們?nèi)膫(gè)同學(xué)上前給大家表演,老師說:“向左轉(zhuǎn)!庇幸晃慌尤焕@了一圈,分不清方向轉(zhuǎn)暈了。同學(xué)們都被她那可愛的樣子逗笑了。第二位女生在老師說:“左手摸右耳”時(shí),她照著做了,上了老師的當(dāng),她被淘汰了。老師又說:“向左轉(zhuǎn)。”一位男生立刻左轉(zhuǎn),旁邊一位女生右轉(zhuǎn),結(jié)果兩個(gè)人轉(zhuǎn)成面對(duì)面了。他們倆你看看我,我看看你,都笑了出來,我們也哈哈大笑起來。

  這個(gè)游戲不僅有趣,而且很有意義,告訴我們要聽從老師的口令,這樣才能讓課堂井然有序。

  在歡聲笑語中我們結(jié)束了這場(chǎng)游戲。

對(duì)著干游戲作文15

  今天,我們?cè)谛〗蹮敉媪,一個(gè)游戲叫著對(duì)著干。

  首先,王老師說:“先讓我熱熱身,做預(yù)備。接我們就開始玩了,老師說:“這輪男生和女生都會(huì)有第一名!崩蠋熛茸屇猩酒饋,接著說:讓我們看好男生,不能讓男生渾水摸魚!蹦猩牡谝幻峭跸,到我們女生了,我們女生緊張激烈,老師也讓男生看我們,男生看的時(shí)候目不轉(zhuǎn)睛的看著我們,老師說:“笑!蔽覀兘淌依锒际强蘼,老師說:“哭。”我們教室里全是笑聲。最后,女生的第一名就是我。老師請(qǐng)我上來,我就上去了,老師讓我們PK,因?yàn)橐粋(gè)小小的動(dòng)作,我們就都輸了,我們垂頭喪氣的回到座位。但是,我們還意猶未盡,老師就答應(yīng)我們?cè)偻嬉淮巍?/p>

  今天的游戲我感覺真有趣!我回家也要帶我的好朋友一起玩。

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