【精華】有趣游戲作文(通用109篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的【精華】有趣游戲作文(通用109篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣游戲作文 篇1
今天下午,我來(lái)小桔燈上課。
上課了,老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)游戲,然后從塑料里拿出一個(gè)雞蛋。我很納悶,心想:一個(gè)雞蛋?有什么好玩的,還不如煮了吃呢!老師看我們很納悶,便說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫‘握雞蛋’。在握雞蛋的時(shí)候,可以用兩只手,也可以用一只手,誰(shuí)握破雞蛋誰(shuí)就能得到20張書(shū)簽的獎(jiǎng)勵(lì)!”我看了看雞蛋,想:那么小的雞蛋,一下子就握破了,才20張書(shū)簽,也太不值了。老師看我們沒(méi)有舉手,便提高了“獎(jiǎng)賞”——“50張!”
看著那么高的“獎(jiǎng)賞”,我不由得“垂涎三尺”,正要舉手,卻發(fā)現(xiàn)李自強(qiáng)“捷足先登”了。老師把雞蛋放在他的手心,他就用單手使勁握,單手不行又用雙手,還把手放在大腿上,想借助腿的力量捏破雞蛋。他臉憋得通紅,眉頭鎖緊,雙眼緊閉,咬緊牙關(guān),顯然是用上了吃奶的勁,但還是沒(méi)能握破。最終,他還是放棄了,還嘆了口氣。
我看一個(gè)男孩子都不能握破,信心減了一半,不由得想:那雞蛋是不是假?也不敢上去了?赏瑢W(xué)們硬說(shuō)六年級(jí)的力氣大,把我拉上去。我只好硬著頭皮上去握。我接過(guò)老師給我的雞蛋,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被李自鴻握熱了。我先用一只手握,握不破,又用兩只手握。握著握著,我身體慢慢往下縮,手也放在腿上捏。我感到我的耳根發(fā)熱,身子在顫抖,可還不想放棄。過(guò)了一會(huì)兒,我沒(méi)力了,只好放棄了;氐阶唬野岩路摿,不禁想:唉,50張書(shū)簽就這樣“付之東流”了,好可惜!
其他同學(xué)也上去握,樣子千奇百怪:有的雞蛋放在胸前,有的邊握邊叫,有的想要砸碎了……最后,老師告訴我們是“薄殼原理在做怪,還說(shuō)就算是世界上力氣最大的人也握不破!唉,白費(fèi)力氣了。
原來(lái)科學(xué)無(wú)處不在!
有趣游戲作文 篇2
“哈哈哈……”,是怎么回事?原來(lái)是我們?cè)诙肺鞴舷x(chóng)呢!科學(xué)老師讓我們觀察土壤,大家在土壤里發(fā)現(xiàn)了幾只西瓜蟲(chóng),于是大家開(kāi)始玩起斗西瓜蟲(chóng)游戲。
我們先拿來(lái)一個(gè)杯子,把西瓜蟲(chóng)放進(jìn)去,再拿來(lái)幾支鉛筆,這樣,斗西瓜蟲(chóng)游戲就開(kāi)始了。
因?yàn)槲覀兊耐寥蓝际菑男@里剛挖的,兩只西瓜蟲(chóng)如朋友一樣,一開(kāi)始都不愿意攻擊對(duì)方。這可急壞了急性子同學(xué)劉浚哲,他拿起一支鉛筆,捅了其中的一只西瓜蟲(chóng),我們稱它為一號(hào)西瓜蟲(chóng),這只西瓜蟲(chóng)以為是另一只西瓜蟲(chóng)打了他,非常生氣。于是,兩只西瓜蟲(chóng)的“和平期”結(jié)束了,“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。
只見(jiàn)一號(hào)西瓜蟲(chóng)“變身”成一個(gè)小圓球,向二號(hào)西瓜蟲(chóng)滾去,二號(hào)西瓜蟲(chóng)見(jiàn)狀趕忙用“手”捉住那個(gè)“小圓球”。一號(hào)西瓜蟲(chóng)見(jiàn)被擋住,把腦袋伸了出來(lái),四處張望。這時(shí),同學(xué)方明雨叫道:“一號(hào)西瓜蟲(chóng)好樣的,趕緊推二號(hào)!”可是一號(hào)西瓜蟲(chóng)聽(tīng)不懂方明雨的話,反而把腦袋縮了回去,急得同學(xué)們不停地說(shuō)“推二號(hào),推二號(hào)啊!”“一號(hào)加油,加油啊!”可一號(hào)西瓜蟲(chóng)仍縮著腦袋,“唉……這一號(hào)太讓人失望了!”在同學(xué)們的紛紛惋惜中,一號(hào)西瓜蟲(chóng)毫無(wú)懸念的被二號(hào)西瓜蟲(chóng)推了回來(lái),結(jié)果二號(hào)西瓜蟲(chóng)贏了!
“叮叮叮……”,上課鈴響了,一場(chǎng)精彩的斗西瓜蟲(chóng)游戲在我們的笑聲中結(jié)束了!
有趣游戲作文 篇3
今天上午作文課時(shí),老師帶我們到外面玩了一件有趣的游戲,它叫什么——三條腿。
老師讓我們兩個(gè)人一組,我見(jiàn)他們都找到了同伴,我很著急,我發(fā)現(xiàn)只有我身后的的同學(xué)高揚(yáng)被我忽略了,我立即找他做伴,他同意了,到了外面,我看著川流不息的車(chē)輛和人群,我心里很是著急,想盡快地知道玩什么游戲,這時(shí)老師好像看出了我的心理,終于開(kāi)腔了,男同學(xué)站在左邊,女同學(xué)站在右邊,每組拿把一根繩子,捆在兩人的腿中間,然后從第一輛車(chē)頭走到第二輛車(chē)車(chē)尾,主要是兩個(gè)人的合作,男同學(xué)先走,我們排在一行,從右向左數(shù),我們是第二組!邦A(yù)備”隨著老師的口號(hào)聲,我的心情跟著緊張起來(lái)。“開(kāi)始”口號(hào)想起了,我和高揚(yáng)先走里面的腿,再走外面的腿,我和他一瘸一拐的向前走,這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我左右連一點(diǎn)人影也看不見(jiàn),難道我們領(lǐng)先了?望著女生們一陣歡呼,我才看見(jiàn)距離終點(diǎn)只剩下大約2米了,他走的速度越來(lái)越快,我急忙對(duì)他說(shuō):“別太快,慢點(diǎn)!笨墒撬麉s始終沒(méi)有停下來(lái),一個(gè)直跨就把我?guī)У搅私K點(diǎn)。第二局比賽開(kāi)始了,我心想:如果輸給兩個(gè)女生,那就太現(xiàn)眼了,開(kāi)始了,我們的心就像連在了一起,近似一個(gè)人向前拽,可是她們卻一直是一排,這時(shí)終點(diǎn)快到了,女生跌了一下讓我們領(lǐng)先了一步,就因?yàn)檫@兩秒鐘的時(shí)間差,我們獲得了最后的勝利。
這樣游戲真有趣,讓我們懂得了合作的力量。
有趣游戲作文 篇4
伴隨著碧藍(lán)的天空,飄動(dòng)的云彩,和煦的陽(yáng)光,絢麗的秋日,我們和平橋小學(xué)舉辦了一場(chǎng)有趣的親子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)大人兩個(gè)小孩排成一列,把雙腳綁在兩條木板上,以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)。為了行走的更快、更齊,還可以喊著“一二一二……”的口號(hào)。
學(xué)校把我們六年級(jí)分成兩隊(duì),每隊(duì)五組,每組四人。
比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上一片片的“加油”聲讓我們激動(dòng)不已。但我們隊(duì)的第一組似乎還沒(méi)回過(guò)神,第一步走出去了,就變得亂七八糟,但也不到兩秒鐘,嘿,走得是又快又齊。不一會(huì),他們就踏上了終點(diǎn)線。另外的那組可就不好了,雖然沒(méi)什么意外,但是行動(dòng)卻很緩慢,落后了十幾秒呢!
裁判員的一聲“開(kāi)始”,第二組也要上場(chǎng)了,他們配合的十分默契。不過(guò)速度有點(diǎn)慢,呀!都快到終點(diǎn)了,這怎么又亂了呀!不過(guò)很快就調(diào)整好了,邁出了幾步后到達(dá)了終點(diǎn)。
該我們組上場(chǎng)了,我在隊(duì)中排最后。裁判員又是一聲清脆明亮的“開(kāi)始”,讓我們邁出了第一步!耙欢欢痹趺椿厥?這腳怎么都抬起來(lái)走了,于是為了配合集體,我又把腳抬著走了起來(lái)。哎?怎么抬也抬不上去?糟了,旁邊的那組比我們領(lǐng)先了好多呢!哎呀,要快點(diǎn)了,不一會(huì)兒,我們組也到達(dá)了終點(diǎn)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,因?yàn)椴门袉T要宣布結(jié)果了!暗谝幻喉n葉珍、趙小雯家庭……”正當(dāng)我覺(jué)得肯定沒(méi)獲獎(jiǎng)的時(shí)候,嘿,竟然聽(tīng)到我的名字,獲得了三等獎(jiǎng),真不錯(cuò)!
通過(guò)這次親子游戲我知道:不管是什么游戲,只要團(tuán)結(jié)了,一定能成功!
有趣游戲作文 篇5
媽媽教了我一個(gè)她小時(shí)候經(jīng)常玩的一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫——挑棍。
這個(gè)游戲是這樣玩兒的:把所有的挑棍兒抓在手里,垂直于桌面,放手。挑棍兒撒開(kāi)后,然后輪流將挑棍兒一根兒一根兒的挑開(kāi)并且收回,但不能動(dòng)到或碰到別的棍兒,失手者換另一個(gè)玩家提取。誰(shuí)挑回的小棍越多,收集的分?jǐn)?shù)越高,誰(shuí)就是贏家。
第一局,我把挑棍往桌上一撒,然后開(kāi)始了游戲。我們先把不挨著的挑棍一一拿走,在媽媽把最后一根不挨著的挑棍拿走后,剩下的就全是緊緊地挨在一起的了。輪到我的時(shí)候,我非常緊張,我觀察了半天,選擇了一組比較簡(jiǎn)單的小棍兒下手,這組挑棍兒有三根,兩根在下面,一根在上面,我決定先挑上面的。我屏住呼吸,把手里的挑棍小心翼翼地伸到最上面的小棍底下,快速地把最上面的那根棍兒給挑了起來(lái),那根挑棍瞬間飛了起來(lái),哇,沒(méi)想到還真的成功了!接下來(lái)就輪到了媽媽?zhuān)m然也是很小心,但是在最關(guān)鍵的時(shí)候失手了,所以我獲得了第一局的勝利。
第二局,在最關(guān)鍵的時(shí)候又出現(xiàn)了跟第一局相似的情景,我心中有些竊喜,少了上一局的小心和謹(jǐn)慎,最終由于用力過(guò)猛,碰到了其他挑棍,最終,這一局媽媽獲得了勝利。
第三局,是最為關(guān)鍵的一局。我們每一步都非常的小心,哪怕對(duì)待散在一旁的挑棍,我們都非常小心地拿開(kāi),遇到搭在一起的挑棍,我們也是全神貫注小心試探。挑了很長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)有分出勝負(fù),竟然把挑棍都挑完了,最后只好用看誰(shuí)的小棍兒多的方法來(lái)決定勝負(fù)了。最終,我以一根之差戰(zhàn)勝了媽媽。
我勝了,我高興地跳了起來(lái),挑棍這個(gè)游戲簡(jiǎn)直是太有意思了,它有時(shí)需要你沉著冷靜,有時(shí)需要你當(dāng)機(jī)立斷,真是讓人玩起來(lái)樂(lè)趣無(wú)窮。
有趣游戲作文 篇6
坐在火車(chē)上可真是無(wú)聊,我,姐姐和一個(gè)朋友一起去,雖然是三個(gè)人一起,可還是非常的冷清,我突然說(shuō)了一句:“大家來(lái)玩點(diǎn)什么吧!痹捯魟偮洌医憬憔团e著手說(shuō):“我們玩‘真心話大冒險(xiǎn)吧!’”我喊道:“我同意!”朋友也同意我們開(kāi)始玩起來(lái)。
首先石頭剪刀布,誰(shuí)贏誰(shuí)發(fā)問(wèn)題。我一聲令下:“石頭剪刀布!”“啊,我贏”我想了想:“明星!”下一個(gè)是我姐她說(shuō):“茜拉。”我回朋友說(shuō):“張杰!蔽医械剑骸皸顑!”……就這樣我們說(shuō)了許多,到我姐沒(méi)招可使了。我問(wèn)她:“真心話還是大冒險(xiǎn)?”她不假思索地回答:“真心話!”我看著她想了想問(wèn):“剛才很冷清的時(shí)候你偽什么不說(shuō)話?”我們等了她一下,這一下她給了我們一個(gè)可笑的答案:“我看你們都不說(shuō),那我也不敢說(shuō)!蔽覀冃^(guò)了又想玩別的人,我朋友說(shuō):“我們玩木頭人吧!”“好!”我與姐姐喊到。
朋友小天一喊:“一二三木頭人!”本來(lái)吵成一片的我們一下就寂靜下來(lái),姐姐整個(gè)人像只西瓜蟲(chóng)似的縮起來(lái)靠木墻角,我躺在床上面無(wú)表情地躺在那兒,而小天卻是捂著眼睛坐在那兒,我突然聽(tīng)到笑成,原來(lái)是小天,我正在想他好端端為什么笑,我姐姐就和小天都動(dòng)了,扒在那笑個(gè)不停,我看他們笑我也加入他們的橫例。
這次族行一定很有意思,因?yàn)榛疖?chē)上我們已經(jīng)歡聲笑語(yǔ)了。
有趣游戲作文 篇7
太陽(yáng)出來(lái)了,暖洋洋地照在我們正準(zhǔn)備玩老鼠偷油的滑滑梯身上,滑滑梯瞇縫著雙眼,安然地享受著日光浴。
我們用石頭剪子布確定輸?shù)娜水?dāng)貓,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了偷油鼠,心里別提多高興了。
鼠們個(gè)個(gè)絞盡腦汁,尋找既能避開(kāi)貓大王,又能偷到油的妙計(jì)。
這時(shí),飛毛腿杜文博自告奮勇說(shuō):我去引開(kāi)貓大王吧。
我一聽(tīng),趕緊舉雙手雙腳贊成:杜文博跑得快,舍他其誰(shuí)?
我生怕讓我去引開(kāi)貓大王。天啊,我真是一只又膽大又機(jī)靈的偷油鼠呢!
只見(jiàn)杜文博兩腳前后一站,一用力,像一只獵豹一樣飛馳而去。緊接著,貓大王兩眼發(fā)光,哪能放過(guò)到嘴的獵物?他馬上用梅花爪在地上一按,也緊跟著絕塵而去。
我們這些余下的小老鼠可有英雄用武之地了。我們迅速跑到滑滑梯那里,心安理得地偷起油來(lái)。
鳥(niǎo)兒在身旁的樹(shù)上唱著優(yōu)美的歌曲,仿佛讓我們也給她們幾口油吃;樹(shù)木輕輕擺動(dòng)著腰肢,隨聲附和著小鳥(niǎo)。
我們一會(huì)兒在油里昏昏欲睡,一會(huì)兒在里面游泳嬉鬧,玩得不亦樂(lè)乎。
正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,這個(gè)杜文博居然跑回來(lái)了!貓大王也跟著回來(lái)了。喂,杜文博,你難道不知道圍著什么地方多跑幾圈嗎?我們只有戀戀不舍地回到了我們老鼠基地。
杜文博休息片刻,又拉開(kāi)步子跑了起來(lái),可是貓大王聰明起來(lái)了,他站在那里一動(dòng)不動(dòng),根本不中杜文博的調(diào)虎離山之計(jì)。
這可怎么辦?我們實(shí)在沒(méi)有辦法,只有拿出B方案。
我牙一咬,眉一皺,腳一跺,拿出我隨身珍藏了一年的花蝴蝶巧克力給杜文博,天啊,真肉痛。
頓時(shí),巧克力的香味在滑滑梯附近蕩漾開(kāi)來(lái),貓大王突然豎起耳朵,眼冒精光,循著香味來(lái)處使勁嗅著。杜文博一見(jiàn)時(shí)機(jī)到了,小長(zhǎng)腿飛跑起來(lái),貓大王又緊跟而去。
哈哈哈,我不由得大笑起來(lái),這真是一只貪吃的貓,以后肯定是一只大肥貓,哈哈哈。
五分鐘到了,杜文博沒(méi)回來(lái),十分鐘到了,杜文博沒(méi)回來(lái),十五分鐘到了,杜文博還沒(méi)回來(lái)。
二十五分鐘過(guò)去了,杜文博拿著半塊巧克力終于回來(lái)了。我們紛紛圍上去問(wèn)是怎么回事?原來(lái)貓大王追了一會(huì)不追了,杜文博就只有扔一點(diǎn)巧克力,貓大王繼續(xù)追,扔一點(diǎn)巧克力,貓大王繼續(xù)追。
原來(lái)如此,我們恍然大悟,真是辛苦杜文博了。
最終,鼠們?nèi)〉昧藙倮覀儦g呼雀躍。我把剩下的半塊巧克力分給大家,大家津津有味地吃了起來(lái)。
這真是一次有趣的游戲。
有趣游戲作文 篇8
今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了!袄销棥睆堁牢枳Γ颉靶‰u”們撲過(guò)來(lái)!澳鸽u”急忙伸開(kāi)雙臂,攔住“老鷹”,堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子,還不時(shí)的發(fā)出信號(hào),讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊!靶‰u”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后,爭(zhēng)先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去!袄销棥憋@得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個(gè)空,“老鷹”見(jiàn)一計(jì)不成施一計(jì):他先若無(wú)奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對(duì)他的警惕性,再來(lái)個(gè)
“突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住?墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ校澳鸽u”都不會(huì)上當(dāng),仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
有趣游戲作文 篇9
傍晚,彬彬哥哥、佳莉姐姐、我和媽媽一起來(lái)到二樓玩“官兵捉賊”的游戲。首先,我把一張白紙撕成同樣大小的四張紙條,上面分別寫(xiě)上“官”、“兵”、“捉”、“賊”。然后,我把紙條折疊好,拋在茶幾上。大家一個(gè)個(gè)來(lái)抓。第一次,我打開(kāi)一看,哎呀!怎么是“賊”?不過(guò),我還是笑呵呵地說(shuō)自己不是“賊”。彬彬哥哥上當(dāng)了,他指著媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽是“賊”。 游戲規(guī)定,猜錯(cuò)的要罰,由抓到“官”的人決定如何懲罰,由抓到“兵”的人去執(zhí)行。
于是,媽媽這個(gè)“官”派佳莉姐姐這個(gè)“兵”去刮彬彬哥哥一個(gè)鼻子。第二次,游戲又開(kāi)始了。這回我抓了個(gè)“捉”,我閉上眼睛,想了想,就對(duì)身邊的彬彬哥哥說(shuō),你是“賊”。 耶,我猜對(duì)了。大家一齊為我鼓掌。第三次……這個(gè)游戲真好玩!
有趣游戲作文 篇10
這次作文課,老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫(xiě)紙條。
游戲規(guī)則是這樣的:先把十六人分成四個(gè)組,第一個(gè)組寫(xiě)是誰(shuí)、第二個(gè)組寫(xiě)在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫(xiě)在什么地方、第四個(gè)組寫(xiě)在干嘛。我是屬于第三組的,我想了一個(gè)地址,寫(xiě)在紙上——“在太平洋”。開(kāi)始拼裝起來(lái)讀紙條了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),都迫不及待的想讀一讀!我從每個(gè)組的紙條里分別抽了一張,然后連起來(lái)就變成了這樣一句話:貍貓?jiān)诨疖?chē)作文站吃飯!“終于來(lái)了一個(gè)正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。原來(lái),前面組裝的句子都十分搞笑,同學(xué)們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍?jiān)谔?yáng)系自殺……聽(tīng)到這些怪句子,我開(kāi)始胡思亂想了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!
這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:我們組詞造句要符合規(guī)則和常理,不然會(huì)鬧出很多笑話。
有趣游戲作文 篇11
星期六上午,我來(lái)到快樂(lè)魔方上課。
老師讓我們玩?zhèn)游戲,它的名字就是——夾彈珠。聽(tīng)到這里,幾乎所有的同學(xué)都驚呆了,有的同學(xué)說(shuō):“彈珠那么滑,哪能夾得到呀!”有的同學(xué)說(shuō):“夾彈珠要怎么玩呀?”
第一輪比賽是個(gè)人賽,兩組派一人上場(chǎng),我們組派了王鈺雯,她慢吞吞地走上去,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)她拿著筷子夾起彈珠,彈珠便乖乖地在筷子里被傳過(guò)去,最后,比賽結(jié)束了,兩組竟然打平了,我們都很驚奇。
下一場(chǎng)比賽是團(tuán)隊(duì)賽,我的心里很害怕,怕我?jiàn)A不好丟分。比賽開(kāi)始了,結(jié)果不是我的錯(cuò),我們組的一個(gè)女生夾了好幾遍都沒(méi)有夾到,所以團(tuán)隊(duì)丟分了,最后對(duì)方組獲勝。
今天玩得很開(kāi)心,還讓我明白了一個(gè)道理:你越著急,你就越不可能成功。
指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
有趣游戲作文 篇12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大關(guān)附小假日分隊(duì)樹(shù)葉小隊(duì)的6名隊(duì)員和家長(zhǎng)一起來(lái)到了美麗的運(yùn)河廣場(chǎng),在這里組織了一個(gè)有趣的垃圾分類(lèi)小游戲。
首先,我們6名隊(duì)員排成一隊(duì),輪流玩起了垃圾分類(lèi)小游戲。早有準(zhǔn)備的我們一一過(guò)關(guān),拿到了游戲獎(jiǎng)品。不到半個(gè)小時(shí),圍觀的游人開(kāi)始逐漸增多,一個(gè)個(gè)興致勃勃地參加了我們的游戲。
一位年輕的媽媽開(kāi)心地帶著寶寶參加活動(dòng),她先抽簽5個(gè)小紙條,然后一一教導(dǎo)著自己的寶寶按類(lèi)別投放垃圾,對(duì)孩子起到了良好的教育作用。一位叔叔對(duì)垃圾分類(lèi)沒(méi)什么概念,他投放了兩次都失敗了,但他沒(méi)有放棄挑戰(zhàn),終于成功拿到了一把扇子禮品,也學(xué)到了垃圾分類(lèi)的知識(shí)。
這次環(huán);顒(dòng)得到了一百多位參賽者的熱情支持和參與,通過(guò)游戲有趣地宣傳了垃圾分類(lèi)的小知識(shí),也鍛煉了我們樹(shù)葉小隊(duì)隊(duì)員的活動(dòng)實(shí)踐能力。
有趣游戲作文 篇13
今天上午,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“今天我們玩一個(gè)非常有趣的游戲!
老師現(xiàn)在黑板上貼上頭像。只見(jiàn)她烏黑烏黑的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,像月亮一樣的耳朵,就是少了嘴巴。接著,老師選了幾個(gè)同學(xué)玩貼嘴巴的游戲。老師先請(qǐng)小明來(lái)到黑板前,用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,又讓小明轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)。然后把嘴巴交給他去貼。小明小心地來(lái)到黑板跟前,開(kāi)始貼嘴巴。小朋友們都睜大了眼睛,看著小明貼嘴巴。結(jié)果,他把嘴巴貼到了頭發(fā)上。大家立刻哄堂大笑,有的笑得眼睛都瞇成了條線,有的笑破了肚子。小明自己解開(kāi)紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)自己出了洋相,也笑得把頭縮起來(lái)。
接著,其他小朋友都按同樣的方法去貼嘴巴,頭像的嘴巴一會(huì)兒長(zhǎng)到耳朵上,一會(huì)兒長(zhǎng)到脖子上,一會(huì)兒長(zhǎng)到鼻子上……有趣極了。
貼嘴巴游戲可好玩了!我真想天天都玩。
有趣游戲作文 篇14
下課了,我們一三班的小朋友在一起做游戲,玩得特別開(kāi)心!尤其是我和劉延濤玩的表示聲調(diào)的游戲可有意思了!
為了記住四個(gè)調(diào)皮的聲調(diào),我和劉延濤發(fā)明了新游戲。你們肯定不知道吧!我們除了用手劃聲調(diào),還可以用眉毛,嘴巴,肩膀的不同動(dòng)作來(lái)表示四個(gè)聲調(diào)。我最喜歡用嘴巴和雙腿來(lái)表示聲調(diào):把腿抬起來(lái)平放就是一聲,再把腿翹的稍微高一點(diǎn)就是二聲,然后把腿彎起來(lái)就是三聲,最后把身體傾斜,腿也是傾斜的,這表示四聲。
媽媽說(shuō)我們用腿表示聲調(diào)的時(shí)候像小機(jī)器人。還說(shuō)用嘴巴表示聲調(diào)的時(shí)候,樣子最可愛(ài):你看我先用手把嘴巴往兩邊拉表示一聲,然后一只手把嘴巴往上拉,另一只手把嘴巴往下拽就是二聲。三聲怎樣玩呢?很簡(jiǎn)單讓你的嘴巴微笑吧!美麗的微笑就是三聲。四聲和二聲相反就行了!
怎么樣,我們的游戲好玩吧?你也趕快試一試吧!
有趣游戲作文 篇15
星期四下午,黃老師帶我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲,叫做“彎腰過(guò)橋”。
我們平時(shí)彎腰都是往前彎的,可這次我們彎腰卻是往后彎的,還要保證膝蓋不能彎曲!斑^(guò)橋”就是兩個(gè)小朋友當(dāng)“橋墩”,把跳繩拉倒一樣高,參加游戲的小朋友向后彎著腰繞過(guò)繩子,不能被繩子打到。
黃老師一聲令下,“過(guò)橋”開(kāi)始。只見(jiàn)參加游戲的小朋友有的挺著肚子;有的鼓足勁兒,臉漲成了一只紅蘋(píng)果;還有的眼睛睜得大大的,緊緊地盯著繩子。
小朋友們慢慢地靠近了那矮矮的繩子。有兩三個(gè)小朋友碰到繩子一下摔了下來(lái),有的小朋友彎著腰沒(méi)堅(jiān)持到過(guò)橋就摔倒在地上,摔了個(gè)四腳朝天,還有幾個(gè)小朋友小心翼翼地成功過(guò)橋了。
不知不覺(jué),快樂(lè)的游戲時(shí)光就結(jié)束了。這個(gè)游戲真有趣啊!
有趣游戲作文 篇16
今天,我來(lái)到快樂(lè)作文班,我一走進(jìn)教室老師就說(shuō)讓我們玩游戲,我高興極了。
我們玩起了游戲,老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:兩隊(duì)抽簽決定先后,各小隊(duì)排隊(duì)入場(chǎng),每人一次機(jī)會(huì),最后哪一隊(duì)進(jìn)球次數(shù)多,哪一隊(duì)獲勝,并得到相應(yīng)數(shù)目的快樂(lè)章。
老師準(zhǔn)備好東西了。我看到桌子上有一個(gè)筆筒,筆筒被膠帶黏住了,還有四個(gè)乒乓球。
開(kāi)始玩游戲啦!我很緊張,看到我同隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)把球吹落在地上,我緊張得都不敢上去了,不過(guò)老師還是叫上了我,我一吹球,就落地了。我們這一隊(duì)只有一個(gè)人把球吹進(jìn)了筆筒,老師覺(jué)得這種游戲有點(diǎn)難,就改裝了。改裝后的形式就會(huì)比較簡(jiǎn)單,不過(guò)還是有人把球吹落地了。我覺(jué)得吹球入門(mén)主要是運(yùn)氣的原因吧!
玩了這個(gè)游戲我懂得了,看似容易的事情,想把它做好,其實(shí)并不容易!
有趣游戲作文 篇17
今天,作文課上,楊老師說(shuō):“這節(jié)課我們玩一個(gè)有趣的游戲——瞎子摸人!
游戲開(kāi)始了,老師首先請(qǐng)蔡心漫來(lái)當(dāng)“盲人”,然后向肥公主——邵小胖勾了勾手指,示意“她”來(lái)當(dāng)被摸的人。經(jīng)過(guò)精心打扮,邵小胖信心十足地走上了講臺(tái)?烧l(shuí)知蔡心漫不像別人一樣,先從頭開(kāi)始摸,而是“怦”一下拍了“她”的肚子,然后斬釘截鐵地說(shuō):“邵小胖!”“哈哈哈!”大家終于安奈不住了一起捧腹大笑。蔡心漫拿下眼罩,看到女扮男裝的他,也忍不住哈哈大笑起來(lái)。
第二輪,老師讓裴凌來(lái)猜,聶嘉晨演,裴凌一摸,就猜到了聶嘉晨?晌覅s在一旁一邊壞笑一邊給出錯(cuò)誤的提示:“裴凌,你再摸摸看,她可是戴眼鏡的哦!可能是裴育!”可裴凌冷笑道:“哼哼!別騙我了!這茂密的頭發(fā)和裴育的小平頭根本就不成正比!弊罱K,裴凌還是猜出此人是聶嘉晨。
這真是一次有趣的游戲!
有趣游戲作文 篇18
我小時(shí)候最喜歡玩羽毛球,那時(shí)我拿著羽毛球鬧著玩,現(xiàn)在我都能拿著羽毛球和球拍玩出花樣了呢!
今天,我去找王怡然,找到了她,我們倆就玩起了羽毛球。總是打著真無(wú)聊,對(duì)了!我們可以玩闖關(guān)!我就問(wèn)王怡然:“咱們玩闖關(guān)吧?”,“好呀!”王怡然回答道,我又說(shuō):“那我們規(guī)定一下,先跑過(guò)去圍著健身器轉(zhuǎn)一圈,再回來(lái)用羽毛球拍拍打一下羽毛球,誰(shuí)第一個(gè)拍到羽毛球誰(shuí)就闖關(guān)成功,誰(shuí)就是是贏家!薄昂!”,“請(qǐng)站到起跑線上,三二一,跑!”我們跑得非?欤l(shuí)都想爭(zhēng)第一。嘿嘿,我快了半步先拍到了球,“我第一!我第一!”我大聲喊道。真好玩!我們又把羽毛球拍插在沙堆上,看誰(shuí)能先用羽毛球把它打倒。不過(guò),這次王怡然領(lǐng)了先,她先把球拍打倒了,我以為接下來(lái)該我打倒一次了,可結(jié)果還是被王怡然打倒了!拔亿A了!我贏了!”王怡然高興得跳起來(lái)。
你看,羽毛球不僅能鍛煉身體,還真能玩出花樣呢!
有趣游戲作文 篇19
今天下午,我們上作文課,老師說(shuō)這一節(jié)課我們寫(xiě)一篇有關(guān)游戲的作文。
我們非常開(kāi)心,我急忙問(wèn)老師游戲是什么?老師說(shuō):游戲是一手畫(huà)圓一手畫(huà)方;游戲規(guī)則是兩手同時(shí)畫(huà),十秒內(nèi)完成,誰(shuí)畫(huà)得最好誰(shuí)就獲勝。我一聽(tīng)興高采烈,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,我問(wèn)老師要不要在黑板上試一試呀?老師親切的走到我身邊,摸摸我的頭跟我講:“當(dāng)然了,不然怎么寫(xiě)作文呀?”
我胸有成竹地跟同學(xué)們跑上去都上黑板試一試,我看見(jiàn)周宜欣很自信的樣子,可是一到黑板面前卻非常緊張,畫(huà)得一點(diǎn)不像。當(dāng)我正暗暗好笑同學(xué)的時(shí)候,我卻一筆畫(huà)得都不像,我也開(kāi)始忐忑,心中緊張,越畫(huà)越難畫(huà),我只好拿黑板擦擦掉又重新來(lái)。重復(fù)幾次后,同學(xué)們都在下面著急的叫人了。
真正實(shí)踐后,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲真難呀,因?yàn)橐恍牟荒芏谩?/p>
有趣游戲作文 篇20
我們的課余生活是五彩繽紛的。畫(huà)畫(huà)、唱歌、打羽毛球、跳舞……我最喜歡的游戲叫——對(duì)著干。
首先,老師宣布游戲規(guī)則,接著,我們做了一個(gè)熱身賽,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟。
游戲馬上就要開(kāi)始了,教室變得鴉雀無(wú)聲,連掉一根針都能聽(tīng)得到。大家都睜大眼睛,豎起耳朵,生怕聽(tīng)錯(cuò)。我的心里非常緊張,像懷里有只小兔子砰砰直跳。
口令員堅(jiān)定的聲音響起:“請(qǐng)舉起你的右手!笨诹钜豁,有的同學(xué)分不清左右,還有的同學(xué)乖乖地舉起了右手。我慢慢地舉起了左手,我做對(duì)了,我歡呼雀躍起來(lái)。
難度升級(jí)了,口令比剛才快了很多,我都跟不上了。老師說(shuō):“舉頭望明月。”我們應(yīng)該低下頭,但我們都跟隨著老師背起了古詩(shī)。當(dāng)看到口令員臉上的笑容,我們才知道上當(dāng)了,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
豐富多彩的課余生活,給我們帶來(lái)了很多快樂(lè),讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
有趣游戲作文 篇21
“哈哈哈”聽(tīng),教室里傳來(lái)陣陣笑聲,同學(xué)們?cè)诟墒裁?快?lái)和我一起看看吧!哦,他們?cè)谕嬉粋(gè)叫“過(guò)河拆橋”的游戲呀!我們也來(lái)加入吧!
游戲前,老師介紹游戲規(guī)則:全班分成兩組,手中的墊子當(dāng)作橋,把其中的一塊墊子鋪到地上,踩上去。然后,把另一個(gè)墊子放到地上,這樣依次交替前行,哪一組先到終點(diǎn),哪一組贏。聽(tīng)完游戲規(guī)則后,我感覺(jué)好難呀,不知道到底能不能贏。
游戲正式開(kāi)始了,同學(xué)們都躍躍欲試。隨著老師的口令“開(kāi)始”,我是第一個(gè)出站的,我把墊子使勁一扔,墊子飛了,完了!我跨不過(guò)去,只好重新開(kāi)始了。
這次,我扔的時(shí)候,可不像第一次一樣,只是輕輕一扔,我趕忙跳上去,接下來(lái),又把另一個(gè)扔到地上,就馬上跳了上去。我小心翼翼地過(guò)“河”了。最終地順利到了終點(diǎn)。
我們很開(kāi)心,大家又蹦又跳。
“過(guò)河拆橋”的游戲結(jié)束了,這個(gè)游戲太好玩了!通過(guò)游戲也讓我明白了,要不馬虎,速度快,也要團(tuán)結(jié)和配合。
有趣游戲作文 篇22
同學(xué)們都在教室里手舞足蹈,擠眉弄眼的干什么呀!告訴你吧,老師正領(lǐng)著我們玩有趣的游戲“我來(lái)比劃你來(lái)猜”的游戲呢!
班里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛,我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。游戲規(guī)則是選兩個(gè)人,一個(gè)人猜一個(gè)人比劃,三分鐘不會(huì)說(shuō)“過(guò)”。
開(kāi)始游戲了,表演者看到了“奧特曼”左手立直,右手放在左手下面,嘴里說(shuō)“蓋壓”逗得我們哈哈大笑。猜詞者馬上想到了“奧特曼”。三分鐘到了,猜詞者猜對(duì)了五個(gè),表演者和猜詞者才回到位子上。
我最喜歡的是表演“孫悟空”只見(jiàn)表演者做出“猴子”的動(dòng)作,過(guò)了一會(huì)兒猜詞者,還是沒(méi)有猜出來(lái)。同學(xué)們都為他著急,有的說(shuō)出了答案,有的快急死了。
通過(guò)玩“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲,我們不僅認(rèn)識(shí)了很多新的成語(yǔ),而且還知道了這些成語(yǔ)的意思,真是一舉兩得。
有趣游戲作文 篇23
星期天,我剛寫(xiě)完作業(yè),李怡江就來(lái)找我玩。只見(jiàn)他騎著自行車(chē),手拿著槍?zhuān)蚁胨隙ㄒ臀冶闰T自行車(chē)、槍?xiě)?zhàn)。正好我剛買(mǎi)了一把新槍?zhuān)胝覀(gè)人比試比試,他就送上門(mén)來(lái)了,我連忙答應(yīng)。
李怡江騎自行車(chē)就像一陣風(fēng),他長(zhǎng)腿蹬著踏板,騎得很快。當(dāng)然我也不甘示弱,我緊握著車(chē)把,直起身子,腳使勁蹬著踏板,飛快地追了上去。誰(shuí)知,他好像施了魔法,一會(huì)兒又超過(guò)了我,任憑我怎么用力都追不上,比賽結(jié)束后,他告訴我,他把自行車(chē)的速度調(diào)快了。
再比槍?xiě)?zhàn)。開(kāi)始他占了上風(fēng),把我打得東躲西藏,就在我快要放棄的時(shí)候,我摔了一跤,他立刻跑來(lái)扶我,我馬上抬起槍把他擊中。
比賽結(jié)束了,我們各贏一次,打了平局。但我很敬佩李怡江,因?yàn)樗l(fā)揚(yáng)了“友誼第一,比賽第二”的風(fēng)格。
有趣游戲作文 篇24
星期六我們?cè)谏蠈?xiě)作課,“哈哈哈,來(lái)追我。 苯淌依镌诟墒裁囱?原來(lái)是在玩捉尾巴。
游戲規(guī)則是用報(bào)紙做尾巴,在兩分鐘內(nèi)不丟失自己尾巴的同時(shí),能捉到別人的尾巴,最多的人獲勝,楊老師,把我們分成了AB兩組,一組有八個(gè)人,然后我們把楊老師剛才發(fā)的報(bào)紙塞到褲子里當(dāng)尾巴。
現(xiàn)在A組上場(chǎng)了,我們站在旁邊做觀眾,只見(jiàn)楊老師一聲令下,沈嘉林像獵豹一樣快,后來(lái)他和酈昪杰進(jìn)行最后的決斗,酈昪杰左躲右閃,趁沈嘉林不注意時(shí),一把把他的尾巴揪下來(lái),最后是沈嘉林、酈昪杰和壽柯杰勝出,F(xiàn)在輪到我們組了,我好害怕,楊老師說(shuō)開(kāi)始了,我想抓酈亦超,卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了,我很不開(kāi)心,最后只有三個(gè)人了,經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)斗,只有馮軍愷勝出了。
捉尾巴的游戲真好玩,今天真是愉快的一天。
有趣游戲作文 篇25
今天作文課上,老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲。”大家高興得一蹦三尺高。
老師先畫(huà)一個(gè)人頭,接著畫(huà)兩只黑溜溜的眼睛,然后畫(huà)一個(gè)小嘴巴,嘴巴里再畫(huà)一顆牙齒,最后畫(huà)兩只耳朵。哈哈,這個(gè)小和尚可愛(ài)極了!可是,仔細(xì)一看,覺(jué)得他少了個(gè)鼻子。老師拿出一顆紅色的磁鐵,說(shuō):“我請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)為小和尚貼鼻子!蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試。
老師請(qǐng)了第一位同學(xué)上臺(tái),把他的雙眼蒙住,讓他在原地轉(zhuǎn)了3個(gè)圈,那個(gè)同學(xué)把鼻子貼在“小和尚”的下面。哪有鼻子長(zhǎng)在頭外面的,大家哈哈大笑起來(lái)。老師請(qǐng)的第二位同學(xué)就是我,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了3圈后暈頭轉(zhuǎn)向的。我胡亂地把鼻子往黑板上一貼,揭開(kāi)眼罩一看,我把鼻子貼在小和尚的臉上了。同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。
下課了,同學(xué)們還意猶未盡,在講臺(tái)上玩貼鼻子。
貼鼻子這個(gè)游戲真好玩!
有趣游戲作文 篇26
從小到大,我做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)游戲,但最吸引我的還是在學(xué)校和同學(xué)玩的“貼人游戲”。
指揮員通常是姚姚或裴裴,規(guī)則并沒(méi)有想象中的那么復(fù)雜。先挑兩個(gè)同學(xué),一個(gè)抓,一個(gè)逃,逃的人可以貼別人,拍他,抓的人滿頭大汗時(shí),也可以換人。終于,當(dāng)逃的人被抓住時(shí),抓的人就逃,逃的人去捉。以此類(lèi)推。不過(guò)我們會(huì)圍成一個(gè)圈。
在玩游戲的過(guò)程中,也會(huì)有趣事:有的同學(xué)反應(yīng)很慢,好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái),他心急火燎,竟跑錯(cuò)方向,逗得我們哈哈大笑;有的同學(xué)邊跑邊叫:“哈,你抓到我了,才怪!”結(jié)果呢?出洋相摔了一大跤;還有的同學(xué)過(guò)于激動(dòng),跑得小臉蛋像一個(gè)紅通通的蘋(píng)果,還一邊張開(kāi)手臂試圖攔住逃的同學(xué),叫著:“貼我!貼我!”簡(jiǎn)直把嗓子都要扯破了。
這個(gè)“貼人游戲”非常有意思,考驗(yàn)了你的跑步速度和反應(yīng)能力,提高了體育技能。
大家有時(shí)間的話,一定要和朋友們體驗(yàn)一下這個(gè)好玩的游戲。
有趣游戲作文 篇27
彈珠,是一種傳統(tǒng)游戲。將一顆或幾顆彈珠放進(jìn)畫(huà)在地上的一個(gè)圓圈里,并畫(huà)一條線,用自己手中的彈珠彈向圈里的彈珠,并嘗試擊出他們,被擊出的彈珠就可以被當(dāng)作戰(zhàn)利品被留下了。
玩彈珠,最好是在泥地上,可我和爸爸無(wú)法找到合適的泥地,就只能在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)了一個(gè)圈,在簡(jiǎn)陋的“擂臺(tái)”上“開(kāi)站”了。
我在圈中放了六顆彈珠。爸爸有經(jīng)驗(yàn),我讓他給我做了一個(gè)示范。老手就是老手,他彈了一下,手中的彈珠就像導(dǎo)彈一樣發(fā)射了出去,擊中了一顆彈珠。
我看著爸爸那么輕松地得到了三顆彈珠,就以為這是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲。真是看人挑擔(dān)不吃力呀!我試了好幾次卻一次都沒(méi)有打中。幾次失敗后,我終于吸取了經(jīng)驗(yàn),看準(zhǔn)目標(biāo),輕輕地彈了出去。我用興奮的目光盯著慢慢滾動(dòng)的彈珠!芭!”清脆的玻璃撞擊的聲音響起了,我也高興極了,終于贏了一次!雖然勝利小如微塵,卻也夠陶醉許久了。
游戲,是童年的翅膀,是童心的依托!
有趣游戲作文 篇28
今天,媽媽帶我去上課。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫做貼豬鼻子!
游戲規(guī)則是:先拿一塊布悶住眼睛,拿一塊磁鐵當(dāng)豬鼻子,再原地轉(zhuǎn)三圈,然后把磁鐵貼到豬鼻子上。哪一組貼中的次數(shù)多,哪一組就獲勝。
率先上場(chǎng)的是我,老師把布蓋在了我的眼睛上,真是難受死了!但是兩次我都貼中了,我的組員開(kāi)心極了!
第二個(gè)上臺(tái)的是王紫瀅,她先轉(zhuǎn)了三圈,然后又蒙上眼睛。她手拿磁鐵,精準(zhǔn)無(wú)誤地向白板上的豬鼻子貼上去。第二次,王紫瀅轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),竟然轉(zhuǎn)暈了,迷失了方向,向我們撲過(guò)來(lái)了。我想:她不會(huì)把我們當(dāng)成豬頭了吧?但是后來(lái),王紫瀅還是找到了白板。不過(guò)她竟然把豬鼻子貼歪了,豬鼻子飛出去了,將近有三尺遠(yuǎn)。豬肯定會(huì)想,你可別把我的鼻子毀了呀!要不我就沒(méi)臉見(jiàn)人了!
結(jié)果出來(lái)了,我們組贏了,老師給我們組加分了,而且每人都得到了一枚好學(xué)生卡!
這個(gè)游戲真是太好玩了,以后有機(jī)會(huì)我還想再玩一次。
有趣游戲作文 篇29
叮鈴鈴……下課鈴響了,我和好伙伴曹倞還有幾個(gè)小伙伴到操場(chǎng)上玩“貓抓老鼠”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:首先,先劃錘子、剪刀、布,誰(shuí)輸了就當(dāng)“貓”,誰(shuí)贏了就當(dāng)“老鼠”!柏垺北仨氁ァ袄鲜蟆,“老鼠”要去摸對(duì)面的樹(shù)桿。樹(shù)桿就是油。如果“老鼠”長(zhǎng)時(shí)間不偷油就會(huì)被餓死,那么餓死的老鼠就變成“貓”,也要去抓老鼠。另外,如果貓抓到了老鼠,那只老鼠也會(huì)變成貓,繼續(xù)抓老鼠。游戲開(kāi)始了,我劃輸了,所以,我來(lái)當(dāng)“貓”。我先假裝在樹(shù)桿旁繞圈,就不抓它們。“老鼠”一個(gè)個(gè)都跑了出來(lái),等它們離我近時(shí),我突然來(lái)了一個(gè)“海底撈月”,一下子就抓到了兩只“老鼠”。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),叮鈴鈴……上課鈴響了,我和同學(xué)們戀戀不舍的走進(jìn)教室。
這可真是一次快樂(lè)的游戲!
有趣游戲作文 篇30
體育課上,我們做過(guò)很多有趣的游戲,有老鷹抓小雞,三條腿跑步,背靠背運(yùn)球……但我最喜歡的游戲是“趕豬!
游戲中的豬就是籃球,用一根棍子趕著一個(gè)籃球走一個(gè)來(lái)回,不能用手和腳幫忙,看哪一組先到。
老師為我們分好小組了,同學(xué)們都躍躍欲試。比賽開(kāi)始了,有些“豬”走的快,有的“豬”走的慢;有的“豬”很聽(tīng)話,穩(wěn)穩(wěn)地向前走,有的“豬”很頑皮,到處亂跑,邱彩妮把“豬”趕了一個(gè)很大的圈才回來(lái),后面的同學(xué)很著急。黃細(xì)皇就更好笑了。趕著趕著,摔了一跤,棍子掉了,“豬”也跑了,逗得同學(xué)們都哈哈大笑。
輪到我趕“豬”了,我心里很緊張,小心翼翼地趕著,同學(xué)們都在為我加油,到了拐彎出處,我就更謹(jǐn)慎了,輕輕地用棍子趕著“豬”繞過(guò)去,然后就加速往前趕,終于得了第一名。
這個(gè)游戲真是太好玩了。
有趣游戲作文 篇31
讀四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我很頑皮,常常拿一些廢棄的東西玩。比如“哈哈鏡”,就是用鏡子打破而成的,從遠(yuǎn)一點(diǎn)看,有一部分大,有一部分小,可好玩了。然而,我又在玩照李天王的“照妖鏡”了。
我拿著一塊鏡子,借著太陽(yáng)神阿波羅發(fā)射的光,照向其他同學(xué)。
“叮鈴鈴”。上課了,我就邊跑邊想:待會(huì)照老師吧!我說(shuō)干就干,剛進(jìn)教室門(mén),坐下來(lái),老師就進(jìn)來(lái)了。這時(shí),我拿起“照妖鏡”照向老師的頭。老師正好在寫(xiě)標(biāo)題,逗得同學(xué)們哈哈大笑。老師詫異地回過(guò)頭,我立刻收起“照妖鏡”,假裝看書(shū),老師沒(méi)認(rèn)出是我,就悻悻地轉(zhuǎn)過(guò)身去,繼續(xù)寫(xiě)。我還是在照,自認(rèn)為這件事很好玩。
可是,到了四年級(jí)下冊(cè)末,就不覺(jué)得好玩了,覺(jué)得很對(duì)不起老師。
不過(guò),我現(xiàn)在還是有一顆小小的童心。真是忘不掉用“照妖鏡”照老師的有趣往事。
有趣游戲作文 篇32
在陽(yáng)光明媚的星期五上午,我們學(xué)校將要舉行一個(gè)逗拼大賽的游戲。
首先王老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩瓶旺仔牛奶,在王老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們拿出了手中的旺仔牛奶,在地上擺弄開(kāi)了。同學(xué)們拿出了全身的絕活,洋相出了N次。都努力著想拼出一個(gè)完美的圖案。這時(shí)候,大家舌頭伸出,兩眼無(wú)光。讓人看得頭皮發(fā)麻。這時(shí)候,王老師過(guò)來(lái)了,告訴我們逗拼的方法,同學(xué)們臉上露出了燦爛的笑容。大家按照王老師的方法把旺仔牛奶排成一個(gè)圓圈,其他小朋友拿多余的旺仔牛奶在邊上組成三個(gè)三角形狀的圖形?粗@些被我們排好的形狀,大家終于忍不住大笑了起來(lái),嘴里不停得喊著:我們成功了,成功了。高興的一蹦三尺。
這節(jié)課是多么的有趣啊,給我們留下了深刻的印象。
有趣游戲作文 篇33
“同學(xué)們。今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——和硬幣捉迷藏!崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊把我們趕出教室。走道上,同學(xué)們或左顧右盼,或伸出自己的雙手,把別人的眼睛堵住,不讓別人看,自己卻透過(guò)玻璃門(mén)看了起來(lái)。一進(jìn)教室,同學(xué)們上躥下跳,有的同學(xué)去找垃圾桶,有的同學(xué)去翻書(shū)包,有的去翻桌子上的書(shū)!罢业搅耍艺业搅!”只見(jiàn)高夢(mèng)桐手中拿著一枚金燦燦的硬幣。我心想:本來(lái)就只有三枚,現(xiàn)在失去了一次機(jī)會(huì)。我東瞧瞧,西瞅瞅,像嗅覺(jué)靈敏的獵犬一樣,在教室的角落里尋找著蛛絲馬跡!癥ES,找到了!”薛博凱說(shuō)。
見(jiàn)同學(xué)們都眉頭緊皺,老師洋洋得意地從鞋里拿出一個(gè)五角硬幣!同學(xué)們牛氣沖天,一個(gè)個(gè)都說(shuō)老師要!霸幱(jì)”。
雖然同學(xué)們都沒(méi)有找到第三枚硬幣,但快樂(lè)寫(xiě)在每個(gè)人的臉上,看來(lái),這場(chǎng)游戲不僅僅考驗(yàn)我們的耐心,還在考驗(yàn)我們的細(xì)心呢!
有趣游戲作文 篇34
今天上午,我和我的好朋友:劉津,李瑩和王鑫輝在操場(chǎng)上玩警察抓小偷的游戲。游戲的規(guī)則是:警察必須在小偷跑出5秒后才開(kāi)始追,把小偷都抓到了游戲就結(jié)束。
游戲開(kāi)始了。李瑩和王鑫輝當(dāng)小偷,我和劉津當(dāng)警察。一聲“開(kāi)始”令下,李瑩和王鑫輝飛快地跑出去。大約過(guò)了5秒鐘,我和劉津開(kāi)始追。因?yàn)橥貊屋x跑得比較快,我和劉津商量,先集中力量抓李瑩,再抓王鑫輝。我和劉津一左一右緊緊跟在李瑩后面。不到一分鐘就抓住了李瑩。緊接著我和劉津又轉(zhuǎn)身追向王鑫輝。一會(huì)兒我跑得快一些,劉津跑得慢一些稍微休息。一會(huì)兒劉津跑得快一些我跑得慢一些稍微休息。終于王鑫輝因?yàn)轶w力不支被抓住了。我們休息了一會(huì)兒,4人輪換,由我和劉津當(dāng)小偷,李瑩和王鑫輝當(dāng)警察,又開(kāi)始新一輪游戲了。
有趣游戲作文 篇35
今天,老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了一雙眼睛,再畫(huà)頭發(fā)和嘴巴,同學(xué)們看了感到非常奇怪說(shuō):為什么沒(méi)有“鼻子”呢?老師耐心的說(shuō):因?yàn)槲覀兘裉煲嬉粋(gè)貼“鼻子”的游戲。同學(xué)們聽(tīng)了都一蹦三尺高,非常高興。
游戲開(kāi)始了,大家很激動(dòng),第一個(gè)上場(chǎng)的是萬(wàn)姿雅,她首先戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,往前走去,她一會(huì)兒撞到了桌子,一會(huì)又跟椅子來(lái)個(gè)親密接觸,費(fèi)盡了九牛二虎之力,才來(lái)到黑板前面,她立馬信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩,看見(jiàn)貼到了指定的地方,她得意洋洋起來(lái)。
輪到我了,我十分緊張,我戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,頓時(shí)失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走過(guò)去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面,我拿下眼罩,看見(jiàn)“鼻子”貼在了旁邊,同學(xué)們哄堂大笑。
現(xiàn)在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。
有趣游戲作文 篇36
我玩過(guò)很多游戲,有老鷹抓小雞,斗雞,捉迷藏,但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。
只見(jiàn)老師在白板上畫(huà)了一個(gè)臉,他有頭發(fā),耳朵,眼睛,嘴巴,就是沒(méi)有鼻子,真奇怪。老實(shí)說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)特別的游戲,那就是貼鼻子游戲!崩蠋熜纪赀@件事,教室里就炸開(kāi)了鍋。
第一個(gè)玩貼鼻子游戲的人是邊京騰,他來(lái)到中間,非常嚴(yán)肅的站著,向在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣,他自告奮勇的戴上了眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,搖搖晃晃的走著,好像喝醉酒那樣。他一會(huì)撞一下桌子,一會(huì)又跟凳子親密接觸。他走到白板面前,立刻貼了上去,貼到了眼睛的旁邊,像一顆痣,貼好之后,教室里響起了一片笑聲,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)玩了之后,終于輪到我了。我戴好眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,向前走去,我的心里非常緊張,在跌跌撞撞的過(guò)程中,我終于碰到了白板,我摸來(lái)摸去,隨意地貼了一下,同學(xué)們都笑得前仰后合,連我自己都笑了起來(lái)。
貼鼻子游戲結(jié)束了,但是同學(xué)們都還沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。
有趣游戲作文 篇37
今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)激動(dòng)人心的游戲,是“擊鼓傳花!
游戲開(kāi)始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起來(lái),老師給他戴上眼罩,他摸索著從鼓上拿起鼓棒,一切準(zhǔn)備就緒,老師一聲令下“開(kāi)始”!只聽(tīng)鼓聲“咚”的一聲響了起來(lái)。鼓聲越來(lái)越大,紅花也在我們的手中飛快地跑,在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線,像綻開(kāi)的一朵大紅花。
“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)”“停停!薄覀兣d高采烈的叫著。突然,鼓聲停了,紅花落在王浩天的手中。同學(xué)們一下大笑著跳起來(lái)指著王皓天大聲嚷嚷著,“學(xué)豬叫!學(xué)豬叫!”,王皓天害羞地站了起來(lái),不好意思的學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……
接下來(lái),鼓又開(kāi)始響了,紅花又跳躍來(lái)了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我這里停了,當(dāng)我接了紅花,趕緊傳給下一人。傳著傳著,鼓聲又停了,同學(xué)們又哄堂大笑……
今天這個(gè)游戲太有趣了,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),真是太好玩了!
有趣游戲作文 篇38
“開(kāi)始玩游戲了,開(kāi)始玩游戲啦!”
今天我來(lái)到了快樂(lè)作文班。我一進(jìn)門(mén)老師就說(shuō)今天要玩游戲了,我迫不及待地沖進(jìn)門(mén),坐到了座位上。
好了!開(kāi)始游戲了。今天的游戲是:吹球入門(mén)(籃)。游戲規(guī)則是:把“球”吹進(jìn)“球門(mén)”就能得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)了。
游戲開(kāi)始了,我緊張“死了”。哎呀!輪到我們的隊(duì)了,輪到我了,我先瞄準(zhǔn)一下“球”的前進(jìn)路徑,然后,我輕輕一吹,看了一下,哈,我的球竟然進(jìn)了“球門(mén)”了。
興奮之余我往后一看,我發(fā)現(xiàn)我后面的一位同學(xué)比我還要緊張,就像受了驚嚇的一只小猴子上躥下跳的,特別地緊張。輪到他了,他學(xué)著我的樣子,輕輕地對(duì)著球,吹了一口氣,竟然,他把球吹了進(jìn)去了。他高興起來(lái)就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳……
玩了這個(gè)游戲,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
有趣游戲作文 篇39
今天老師一進(jìn)門(mén)就故弄玄虛地說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧,同學(xué)們喜不喜歡玩游戲呢?”我們異口同聲地說(shuō):“喜歡!
我們老師先發(fā)給我們每人一張白紙,第一組寫(xiě)人物,第二組寫(xiě)在什么地方,第三組寫(xiě)什么心情,第四組寫(xiě)在干什么,然后寫(xiě)的東西連在一起就成了一個(gè)句子,最后將連成的句子,找個(gè)同學(xué)把句子讀出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)后便奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái),在短短的幾分鐘后,同學(xué)們都寫(xiě)完了。這時(shí)老師點(diǎn)名了,有好多好笑的詞語(yǔ)從同學(xué)們嘴里出來(lái)了,比如:“皮卡丘在麥當(dāng)勞盡情地殺人”,“二哈在家里開(kāi)心地吃炸雞腿”,“哈哈……”有人笑得人仰馬翻,有人捧腹大笑,有人把桌子都給錘壞了,還有呢,比如:“玉皇大帝在地球開(kāi)心地喝著血”……太有趣了!
所以小朋友們,如果你不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,詞語(yǔ)搭配不當(dāng),就會(huì)鬧出大笑話。
有趣游戲作文 篇40
今天,我們玩了一個(gè)游戲:照鏡子。這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人面對(duì)面站著,一個(gè)人當(dāng)鏡子,另一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動(dòng)作,要把大家逗笑,鏡子里的人要模仿照鏡子的人的動(dòng)作,如果做錯(cuò)了,或不會(huì),那就輸了。
第一局是我和吳佩霖,老師給我們?nèi)氲臅r(shí)間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺(tái)說(shuō):“我當(dāng)照鏡子的人!”“我當(dāng)鏡子!”吳佩霖說(shuō)道。只見(jiàn)我右手拿著一支筆,轉(zhuǎn)了一圈,用筆的尾部捅到了我的胸口,“!”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“!”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑,薛皓駿他趁我倒在地上的時(shí)間,還坐在了我的身上!我們的表演結(jié)束后,大家都鼓起了掌。
就這樣,游戲在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
有趣游戲作文 篇41
今日午時(shí),我和媽媽回到陽(yáng)光城,我想自我到廣場(chǎng)玩一會(huì),媽媽同意了。
往前沒(méi)走多遠(yuǎn),我就碰到了姚軼軒,她問(wèn)我去哪,我說(shuō):“我要去廣場(chǎng)玩,你呢?”她說(shuō):“我也去廣場(chǎng)玩,我們一齊去吧!庇谑牵覀儌z高高興興地向廣場(chǎng)奔去。
我們來(lái)到了兒童游樂(lè)場(chǎng),在滑滑梯上爬個(gè)不停。不一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)小朋友,我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。
輪到我當(dāng)貓了,我在“油庫(kù)”前守著,一見(jiàn)到“老鼠”來(lái)了,就跑上前捉她們,可她們一下子就跑回了“窩”,我總是失敗,有時(shí)候差一點(diǎn)就成功了,可還是被她們溜掉了,過(guò)了好久,我最終捉住了一只老鼠,最終能夠換下來(lái)休息一會(huì)了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我想起媽媽要我快點(diǎn)回家的叮囑,我這才依依不舍的和她們告別了。
這次游戲,使我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
有趣游戲作文 篇42
今天,老師在教室里和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。
游戲開(kāi)始了,老師先讓我們站成一個(gè)圓圈,再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上,然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個(gè)個(gè)小手連起來(lái)就像一把把小傘。最后老師開(kāi)始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說(shuō)“抓”字呀!我的手都沒(méi)力氣了。就在這時(shí),只聽(tīng)到老師大聲地喊了一聲“抓”,
我快速的逃出了左邊同學(xué)的大魔掌,又抓住了右邊同學(xué)的手指。
我興奮的大叫“我抓住了!我抓住了!”這個(gè)時(shí)候,班里也熱鬧起來(lái)。有的人抓住別人的手不放,還說(shuō):“我抓住了!我抓住了!”。沒(méi)抓住的人不好意思起來(lái)。教室里就像砸開(kāi)了鍋一樣!
這個(gè)游戲真是太有趣了,我還想再玩一次!
有趣游戲作文 篇43
今天,老師讓我們玩照鏡子的游戲,同學(xué)們聽(tīng)了炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)說(shuō):“教室里沒(méi)鏡子,怎么玩呀?”有的說(shuō):“我們只能照玻璃啦!边有的說(shuō):“還是把燈關(guān)掉照影子吧!贝蠹壹娂娮h論著。
老師笑瞇瞇地說(shuō):“一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人,另一個(gè)人當(dāng)鏡子,當(dāng)鏡子的人要學(xué)照鏡子人的動(dòng)作!
游戲開(kāi)始了,老師先請(qǐng)孟翔當(dāng)照鏡子的人,葉澤森當(dāng)鏡子。孟翔先舉起雙臂,葉澤森也跟著舉起了雙臂,孟翔蹲下了,葉澤森也蹲了下來(lái)。第二組最搞笑了,是嚴(yán)怡夢(mèng)和馮靖,嚴(yán)怡夢(mèng)先做了一個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作“扳后腿”,馮靖趕緊扳起了后腿,沒(méi)想到,“啪”的一聲摔在了地上,小朋友們都哈哈大笑起來(lái),馮靖也在一旁咯咯地笑起來(lái)。老師最后請(qǐng)毛芯玥和周濤了,周濤抓腦袋,毛芯玥也抓腦袋,周濤一拳打過(guò)去,毛芯玥也一拳打回來(lái),可是打錯(cuò)了手。
游戲結(jié)束了。這次的游戲真好玩呀,你也來(lái)試一試吧!
有趣游戲作文 篇44
“叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書(shū),準(zhǔn)備聽(tīng)課,老師也走進(jìn)教室,準(zhǔn)備講課!敖裉煳覀儊(lái)玩一個(gè)游戲!崩蠋熣f(shuō)完,原本鴉雀無(wú)聲的教室現(xiàn)在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著
老師拿出紅領(lǐng)巾,我們大家都積極舉手,我的目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個(gè)來(lái)猜,我心里開(kāi)心極了。
老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學(xué),我摸了摸,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),胖胖的,所以我一下就說(shuō):“是張樂(lè)嘉!苯淌依镯懫鹆隧懥恋恼坡,我摘下紅領(lǐng)巾,我猜對(duì)了。
第二個(gè)是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同學(xué),只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng),只是低下頭聞一聞,就說(shuō):“是楊銘華。”突然,教室里安靜了下來(lái),大家都驚呆了,他居然猜對(duì)了。
今天,老師帶我們玩游戲,我們開(kāi)心極了!
有趣游戲作文 篇45
“今天我們玩一個(gè)游戲!崩蠋熥哌M(jìn)教室說(shuō)!坝螒颉倍謩傉f(shuō)出,教室就熱鬧起來(lái)了!有的同學(xué)在討論玩什么呢?有的是雙手伸出剪刀手說(shuō):“萬(wàn)歲!庇械母吲d得一蹦三尺高。
然后老師給我們發(fā)了一些詞語(yǔ)。老師繼續(xù)說(shuō):“雙方不管用什么方法,只要把詞語(yǔ)撕掉或者看到大聲叫出來(lái)就加10分,若知道意思解釋出來(lái)再加10分。”
比賽開(kāi)始了。我們男生蜂擁而上,而女生只守不攻,等男生撕了幾個(gè)詞語(yǔ)后,哈哈!女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了,大步流星地跑過(guò)來(lái),來(lái)勢(shì)洶洶。
呵呵,到我表現(xiàn)的時(shí)候了。我們隊(duì)小陽(yáng)沖了過(guò)去,女生所有的注意力都集中在他身上,我趁機(jī)跑過(guò)去撕了小月的詞語(yǔ)牌,正準(zhǔn)備偷偷地溜回來(lái)時(shí),幾個(gè)女生把我給包圍了,還好我身手好,像小泥鰍一樣鉆出了她們的包圍,剛剛好險(xiǎn)啊!差一點(diǎn)就被撕了。
游戲很快結(jié)束了,男生勝利了,女生失敗了,今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗!庇螒。
有趣游戲作文 篇46
今天,我們班級(jí)里玩了貼鼻子的游戲。
一開(kāi)始,大家都爭(zhēng)著舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著手,可惜沒(méi)能選上。張新科被選上了,他們打猜決定先后順序。勝了的同學(xué)的眼睛被蒙了起來(lái),這樣他就看不見(jiàn)了,我們大家就成了他的眼睛。
游戲開(kāi)始了,班級(jí)里安靜下來(lái)。張新科在“一、二、三!钡暮奥曋修D(zhuǎn)了三圈,他已經(jīng)不是面朝大家了,而是朝著門(mén)的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著,坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了,有的指揮他左邊,有的喊著他向右,還有的叫著上面、下面,張新科沒(méi)了主意,摸來(lái)摸去,像沒(méi)頭的蒼蠅一樣,不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。
張新科停了下來(lái),定了定神,好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板,并順著方向估計(jì)了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過(guò)就是貼歪了一點(diǎn),教室里發(fā)出一陣嘆息聲。
看來(lái)盲人的生活真麻煩,以后我一定要幫助他們。
有趣游戲作文 篇47
在晴朗的一天,我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的小院玩“捉迷藏”。我們約好了“捉迷藏”的規(guī)則,就開(kāi)始玩了。
這一次是我來(lái)捉,她們來(lái)躲。琪琪用紗布蒙上我的眼睛,讓我數(shù)40下就可以捉了。
49秒我很快數(shù)完了,拿掉紗布就開(kāi)始尋找小伙伴們了。
我首先去看了一下小院里大榕樹(shù)下的大坑,我剛伸了一下頭,就嚇了一跳。我發(fā)現(xiàn)慧慧、夏天和墨妍都在那個(gè)大坑里躲著呢!我哈哈大笑:“我找到你們了,快告訴我,琪琪和子涵呢?”慧慧說(shuō):“我們什么也不知道,我們只知道她們倆是躲在一起的,好像在你的臥室里。”
我趕緊跑到臥室里,看見(jiàn)了子涵在門(mén)后,可是琪琪不在。我左翻右找,還是沒(méi)找到。我想了想,她應(yīng)該在柜子里。我就大聲說(shuō):“先換一件衣服,再去找琪琪。”琪琪的聲音從柜子里傳出:“別換,我在這!彼徊卦诠褡永,我打開(kāi)柜子和琪琪相視笑了起來(lái)……
這次玩得可真開(kāi)心!
有趣游戲作文 篇48
今天,我們玩了一個(gè)游戲叫對(duì)著干。有人可能會(huì)問(wèn):“對(duì)著干是什么?”對(duì)著干就是一個(gè)人說(shuō)“站”你就“坐”說(shuō)“坐”就要站。
熱身賽開(kāi)始了,老師先叫三個(gè)男生,兩個(gè)女生。來(lái)上面示范,老師說(shuō)“坐”,他們就“站”著;說(shuō)“抬腳”,他們就“舉手”,但有人舉了兩只手。
熱身賽結(jié)束了,正式賽開(kāi)始了。進(jìn)入了緊張激烈的一個(gè)場(chǎng)景。首先,老師連著說(shuō)了兩個(gè)“站“,我們就一個(gè)個(gè)的坐下。老師又說(shuō)”左手抓右耳朵“這句話說(shuō)的像繞左耳“。
接著老師又說(shuō)抬“右腳”我以為是抬左腳的沒(méi)想到是抬左手心里想:沒(méi)看見(jiàn)我,沒(méi)看見(jiàn)我。還真的沒(méi)看見(jiàn)我,因?yàn)樽鲥e(cuò),犯規(guī)的都要上去表演。
比賽結(jié)束了退出了緊張激烈的場(chǎng)景;又進(jìn)入喜笑顏開(kāi)的場(chǎng)景,像進(jìn)入了一個(gè)人天天都會(huì)笑的地方。
現(xiàn)在開(kāi)始表演第一位同學(xué)說(shuō)笑話時(shí),他自己也笑了。笑第二位同學(xué)在表演時(shí)走著突然倒在地上老師走過(guò)去拍了拍他突然起來(lái)嚇老師一跳。
這次玩了真開(kāi)心,讓我印象深刻不會(huì)忘記的!
有趣游戲作文 篇49
最近因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)我。我高興極了,立刻做完作業(yè)和爸爸一起去滑滑板。由于這是第一次滑,所以,爸爸需要經(jīng)常扶著我。天已晚了,我還想練,但不行,只好回家了。我失望極了,因?yàn)槲易约夯荒芑。這時(shí)候我又一想,我為什么會(huì)這樣呢?不是還有下次嘛!再說(shuō)了,人人第一次滑滑板都會(huì)失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天,我奇跡般地滑了幾十米,爸爸媽媽見(jiàn)了,都很高興。第三天,我會(huì)拐彎了文章。第四天我會(huì)轉(zhuǎn)圈了。第五天,不用爸爸媽媽攙扶,我居然能自己上去滑了。第六天,我會(huì)繞磚頭滑了……
通過(guò)這幾次玩耍,它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的,要刻苦練習(xí)。還有我們要有恒心,毅力,失敗不要緊,站起來(lái)繼續(xù)來(lái)做。世上無(wú)難事,只要肯攀登!
有趣游戲作文 篇50
今天,在作文課上老師帶我們做了個(gè)游戲,名字叫:?jiǎn)”硌荨?/p>
老師手里拿著幾張字條,誰(shuí)抽到這幾張條中的一張的話,把這張條子打開(kāi)就知道你表演的是什么了,上面還有序號(hào),序號(hào)上是什么數(shù),你就是第幾個(gè)表演。
時(shí)間過(guò)的很快,馬上就要輪到我了,老師把手里的條拿出來(lái),我把中間的抽了出來(lái)。我一看,我表演的是滑滑板,是第二個(gè)號(hào)。第一個(gè)同學(xué)表演完了,到我上臺(tái)了,我慢慢地走上講臺(tái),我站在那里,先做出把滑板拿出來(lái)的動(dòng)作,然后又做了一個(gè)把滑板滑起來(lái)的動(dòng)作。同學(xué)們猶豫了一會(huì),魏祺突然舉起手說(shuō):“我猜出來(lái)了!倍镢戇在那抓耳撓腮地猜不出來(lái)。
老師說(shuō):“田銘太慢了,魏祺說(shuō)吧!
魏祺說(shuō):“老師,是滑滑板!
老師說(shuō)對(duì)了,然后給魏祺加了三個(gè)笑臉。接著田銘上前表演,我一下子就猜出來(lái)了,是吃面條。
今天,我們?cè)谧魑陌嗬锿娴姆浅i_(kāi)心。
有趣游戲作文 篇51
這次課,老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫(xiě)紙條。
游戲規(guī)則是這樣的:先把十六人分成四個(gè)組,第一個(gè)組寫(xiě)是誰(shuí)、第二個(gè)組寫(xiě)在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫(xiě)在什么地方、第四個(gè)組寫(xiě)在干嘛。
我是屬于第三組的,我想了一個(gè)地址,寫(xiě)在紙上——“在太平洋”。開(kāi)始拼裝起來(lái)讀紙條了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),都迫不及待的想讀一讀!我從每個(gè)組的紙條里分別抽了一張,然后連起來(lái)就變成了這樣一句話:貍貓?jiān)诨疖?chē)站吃飯!“終于來(lái)了一個(gè)正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。原來(lái),前面組裝的句子都十分搞笑,同學(xué)們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍?jiān)谔?yáng)系自殺……。聽(tīng)到這些怪句子,我開(kāi)始胡思亂想了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!
這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:我們組詞造句要符合規(guī)則和常理,不然會(huì)鬧出很多笑話。
有趣游戲作文 篇52
我們多彩的課間有許多好玩的游戲,但我最喜歡的還是既快樂(lè)有好玩的老鷹捉小雞了。
一個(gè)晴朗的上午,我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。南亞彤當(dāng)“老鷹,”張碩妍當(dāng)“母雞,”我和一些同學(xué)當(dāng)“小雞仔!
游戲開(kāi)始了,“母雞”張開(kāi)手臂左一擋,右一擋,我們“小雞”也跟著“雞媽媽”左躲右閃,躲避著“老鷹”地捕捉。連續(xù)饒了好幾個(gè)來(lái)回!袄销棥北焕@得氣喘吁吁,忽然,“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),只見(jiàn)她聲東擊西,她先是往東跑,“雞媽媽”也趕快往東擋,突然,“老鷹”猛的一掉頭,抓住了隊(duì)尾地王銘燦。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,操場(chǎng)上馬上安靜下來(lái)。雖然游戲結(jié)束了,但那段快樂(lè)美好的時(shí)光印刻在我們的腦海當(dāng)中。
這真是一次有趣的游戲呀!
有趣游戲作文 篇53
今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:老師準(zhǔn)備了四杯水,分別是白醋,鹽水,白開(kāi)水和雪碧。四位同學(xué)輪流上講臺(tái),各選一杯水,喝一口,說(shuō)出自己的感受,讓大家猜一猜他喝到的是什么水。
游戲開(kāi)始了。小力首先選了一杯水,喝了一口,馬上把舌頭吐了出來(lái),用手對(duì)著舌頭扇來(lái)扇去,五官都皺在了一起。他還沒(méi)離開(kāi)講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)們就大聲說(shuō)道:“是白醋!”小力笑著點(diǎn)頭。接著小紅上臺(tái),猶豫了一下,選擇了中間的一杯。她喝下一口,表情很平靜。同學(xué)們立馬猜測(cè):“是白開(kāi)水吧?”小紅這時(shí)才露出笑容:“猜對(duì)啦!边@時(shí)輪到我上臺(tái)了,我心里砰砰直跳,還有雪碧和鹽水,我可千萬(wàn)別選到鹽水呀。我拿起一杯水,閉上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的,是雪碧呀!我的臉上露出了滿意的笑容,同學(xué)們一看就知道我喝的是什么,他們大聲說(shuō)出了答案。哎呀,我應(yīng)該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。
這個(gè)游戲真有趣,我和同學(xué)們都玩得很高興。
有趣游戲作文 篇54
今天,老師跟我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。
老師先偷偷地在紙條上寫(xiě)了一些字,揉成一團(tuán)。扔進(jìn)袋子,再讓我們抽,抽到什么就要按紙條上寫(xiě)的來(lái)做什么。老師還說(shuō):“有人可能會(huì)抽到‘中獎(jiǎng)’的紙條哦!”同學(xué)們聽(tīng)了興奮不已,都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,喊道:“老師,讓我來(lái)!
老師講完游戲規(guī)則后就開(kāi)始點(diǎn)名了。點(diǎn)到我了,我急急忙忙地跑了上去,心里暗自發(fā)笑:老天爺保佑。∥铱梢榈娇梢灶I(lǐng)獎(jiǎng)品的紙條啊。于是,我用手一伸,伸進(jìn)袋子里,然后,把手一收,取出紙團(tuán),并打開(kāi)紙團(tuán),誰(shuí)知上面竟然寫(xiě)著:請(qǐng)你學(xué)媽媽化妝的樣子!鞍パ,這可完了,我不會(huì)!蔽艺f(shuō)。老師說(shuō):“得按規(guī)則來(lái),當(dāng)場(chǎng)表演!睕](méi)辦法,我只好坐到椅子上,比起了媽媽化妝的樣子。我手指并攏,先抹抹臉蛋,又擦擦眼瞼,最后,用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同學(xué)哈哈大笑,我自己的門(mén)牙也快要被笑掉了。
今天的游戲真有趣。
有趣游戲作文 篇55
今天,我在作文班做了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條,然后宣布游戲規(guī)則,A組的同學(xué)寫(xiě)名字,B組的同學(xué)寫(xiě)在什么地方,C組的同學(xué)寫(xiě)心情,D組的同學(xué)寫(xiě)在干什么。寫(xiě)完以后,一排四個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀,這樣就連成了一句話。
聽(tīng)完了老師的規(guī)則,同學(xué)們很快就行動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)拿起筆就寫(xiě),有的同學(xué)思考了一會(huì)兒再寫(xiě)!皩(xiě)好了嗎?”老師問(wèn)道!皩(xiě)好了!”同學(xué)們說(shuō)道。一排的同學(xué)站了起來(lái),然后說(shuō):“閻王爺在地獄里高興地吃方便面!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。又開(kāi)始了拼了:“哆啦a夢(mèng)在操場(chǎng)上悲傷地唱歌跳舞!眲傋x完同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了,真是太好玩了!盎鹜饶c在天堂開(kāi)心地打人。”
今天這個(gè)游戲真是太好玩了,有空一定要再玩一次。
有趣游戲作文 篇56
今天下午,我和小伙伴們完成作業(yè)后,覺(jué)得很無(wú)聊,不知誰(shuí)說(shuō)了聲:要不玩抽字條吧!我們都連聲說(shuō)好。
說(shuō)干就干,我找來(lái)幾張紙,把它們剪成一條一條,然后小伙伴們分工合作,分別寫(xiě)上人物、地點(diǎn)和做什么事。我被分配寫(xiě)地點(diǎn),寫(xiě)什么好呢?一定要寫(xiě)得有特色,神游間,我瞟了眼天空,對(duì)了,可以寫(xiě)在白云上,然后我又寫(xiě)了在樹(shù)上、在抽屜里、在牛背上全部完成后,我們把字條揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán),分為三堆。
游戲正式開(kāi)始了,先有徐婷婷來(lái)抽,她在寫(xiě)人物的紙團(tuán)堆里抽到了嫦娥,我心想:不知等一下這嫦娥姐姐會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜?果然,她抽到:嫦娥在書(shū)房偷吃零食。哈哈哈,太好笑了,我們一個(gè)個(gè)都笑得人仰馬翻。接著輪到我了,沒(méi)想到竟抽到了意想不到的任務(wù):俞可欣在鳥(niǎo)籠里跳拉丁舞。哦天吶,這鳥(niǎo)籠得多大!后面還出現(xiàn)了許多奇葩的句子,歡樂(lè)的笑聲根本停不下來(lái)。
不知道你們有沒(méi)有玩過(guò)這游戲,反正我是覺(jué)得非常有趣,想玩的話來(lái)我家哦!
有趣游戲作文 篇57
星期二的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):今天我們要玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲是夾玻璃球。一聽(tīng)到這一節(jié)要玩夾玻璃球,我十分興奮,同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)。老師公布了游戲規(guī)則:用筷子夾玻璃球,游戲時(shí)間一分鐘,兩人一組,游戲結(jié)束后夾得多的一方獲勝。聽(tīng)完游戲規(guī)則,我忐忑不安,心想:用筷子夾玻璃球?玻璃球那么光滑,這也太難了吧!
這時(shí),張馨月和孫程昊走上了講臺(tái),他們是第一組。只見(jiàn)他們拿起筷子,彎下腰,對(duì)準(zhǔn)玻璃球快速地夾了起來(lái),放進(jìn)自己面前的`紙杯里。他們皺著眉頭,看起來(lái)十分緊張。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀!
比賽繼續(xù)進(jìn)行,只見(jiàn)王芳儀走了上去,她拿起筷子,彎下腰,對(duì)準(zhǔn)玻璃球一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了自己面前的杯子里。她微微笑著,好像夾玻璃球?qū)λ齺?lái)說(shuō)很輕松的樣子。時(shí)間到時(shí),王芳儀居然夾了24個(gè)玻璃球!全班同學(xué)都驚呼起來(lái)。
游戲結(jié)束了,我覺(jué)得做事情只要靜下心來(lái)就可以做好。
有趣游戲作文 篇58
今天我來(lái)到教室,看到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),我滿心疑惑來(lái)到座位上把書(shū)包放下,跑去問(wèn)楊桃老師,原來(lái)今天玩“擊鼓傳花”的游戲。
課開(kāi)始了,楊桃老師拿出一個(gè)娃娃。原來(lái)是楊桃老師從他兒子那“偷”來(lái)的,同學(xué)們聽(tīng)到哈哈大笑。游戲開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)在擊鼓,鼓聲響起娃娃飛快地從同學(xué)的手里傳到下一個(gè)同學(xué)手里,大家的心都要從肚子里跳出來(lái)了,當(dāng)娃娃傳到我的手里的時(shí)候,鼓聲居然停下來(lái),老師叫起了我,可我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),同學(xué)們看到我目瞪口呆,有的笑趴到地上,有的笑得挺肚子都疼了,有的笑得說(shuō)不了話。
第二回,是我后面左邊的同學(xué)中獎(jiǎng)了,老師讓他唱一首歌,他慢慢的走上臺(tái)說(shuō):“我唱《下山》”。聽(tīng)到“下山”這個(gè)詞,大家都一起跟他唱了起來(lái),像一個(gè)大合唱一樣。很快就唱完了,他回到座位又對(duì)同桌說(shuō):“你能不能快點(diǎn)?并傳給我!蓖勒f(shuō):“不能,因?yàn)槲蚁氡憩F(xiàn)自己!彼铧c(diǎn)被這話氣死。
很快游戲結(jié)束了,可我還回味在游戲的過(guò)程中。
有趣游戲作文 篇59
今天是一年一度的六一兒童節(jié)。我早早地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)裝扮一新。有讓人垂涎欲滴的美食攤位,還有各種各樣好玩的游戲。
我和林可鈺像小鳥(niǎo)一樣飛到了二年二班的教室里。這里的同學(xué)們已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。他們正在做“你做我猜”的游戲。終于輪到我們了。我倆商量好,由林可鈺做,我來(lái)猜。
林可鈺來(lái)到老師旁邊,老師給她看了一個(gè)詞語(yǔ)。她向我伸三根手指,我知道這個(gè)詞語(yǔ)有三個(gè)字。然后,她咧開(kāi)嘴巴,用一根手指頭順著嘴邊畫(huà)了個(gè)向上翹的幅度。我想到了“微笑”這個(gè)詞。不對(duì),微笑只有兩個(gè)字,那是什么呢?我的腦海里閃過(guò)一個(gè)詞語(yǔ)!靶Σ[瞇”我脫口而出。老師立刻說(shuō):“答對(duì)了”。我和林可鈺高興地跳了起來(lái)。
我們還玩了釣魚(yú)、九九大作戰(zhàn)等游戲。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心!
有趣游戲作文 篇60
今天的作文課上,我們做了一個(gè)有趣的游戲,名叫捉逃犯。
首先,老師給我們每人發(fā)了一張紙,紙上有一個(gè)逃犯的照片,照片下邊還有他的名字,他的名字叫克勞里斯·迪克。我認(rèn)真地觀察著,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)是中分,長(zhǎng)臉,他還有一顆顯眼的痣,在左臉頰那里。他沒(méi)有胡須,上排牙有缺,他的眼睛是對(duì)眼,圓鼻子,眉毛中間粗尾端細(xì),他的耳朵都在。我認(rèn)真觀察著,不知不覺(jué)2分鐘過(guò)去了,當(dāng)老師讓我們把照片交上去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我腦中的人物模糊極了。
接著,老師發(fā)給我們每人10道題,都是關(guān)于逃犯模樣的,我憑著記憶開(kāi)始答題。做完了,老師讓我們檢查,我檢查的時(shí)候覺(jué)得我寫(xiě)的全對(duì),可是,老師念過(guò)答案,我才傻了眼,我錯(cuò)了三道題,得了七十分。老師問(wèn)我什么感受,我說(shuō):我本以為自己寫(xiě)得很對(duì),可我知道自己的分?jǐn)?shù)之后我后悔了,為什么剛才不認(rèn)真看一看呢?
這次的抓逃犯游戲讓我懂得了:做什么事情都要認(rèn)真細(xì)致的觀察。要關(guān)注細(xì)節(jié)才行!
有趣游戲作文 篇61
“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來(lái)捉住他!甭(tīng),我們正在丟手絹哪吶,我們一邊拍手唱著歌,一邊警戒地盯著吳悠的左手,那個(gè)拳頭里藏著一條手絹。我的心里就像裝著一只小袋鼠一樣,心跳得特別快,生怕他把手絹放在我后面,我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)吳悠手里的手絹不見(jiàn)了,我趕緊回頭看一看,手絹有沒(méi)有在我背后,果然不出所料,手絹真的在我后面,在物證面前我無(wú)話可說(shuō),吳悠對(duì)我笑了笑,我就走到中間,唱了一首歌。
我就開(kāi)始丟手絹了,我先來(lái)到體育委員的背后,我想他一定會(huì)抓住我的,我就把手絹丟在一個(gè)胖胖的馮云耀背后,他還傻乎乎的樣子,我勢(shì)在必得笑了,有一位同學(xué)告訴了他,這時(shí)他才急急忙忙的站了起來(lái),這時(shí)我已經(jīng)坐在他的位子上了。
“丟,丟,丟手絹……”一聽(tīng)到這首歌,我就想起了那快樂(lè)時(shí)光。
有趣游戲作文 篇62
今天,老師帶我們參加了心理團(tuán)體拓展活動(dòng)。
我覺(jué)得最有趣的是最后一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是用pp水管道接球。只能讓球掉掉進(jìn)一個(gè)小杯子里。但小杯子里還有一塊兒石頭,一個(gè)不小心,球就會(huì)從杯子里跳出來(lái)。一開(kāi)始,老師只是讓我們?cè)嚵艘幌,大家都很緊張,但是也很順利地進(jìn)了球。游戲正式開(kāi)始了,球在pp水管道上飛快的滾動(dòng),像一匹脫韁的野馬。球要是在我這根pp水管道上掉下去怎么辦?球越來(lái)越近,越來(lái)越近,在我眼里顯得越來(lái)越快,越來(lái)越快……我心里又在大聲喊:“不要掉!不要掉”!誰(shuí)知球在我這順利的通過(guò)了,真是虛驚一場(chǎng)。】墒俏覄倓偱艿疥(duì)尾球,就在別的同學(xué)那掉了。大家沒(méi)有責(zé)備她又重新開(kāi)始了。漸漸地,大家越來(lái)越有默契球進(jìn)去了很多次,大家玩兒的很開(kāi)心,玩兒的不亦樂(lè)乎……
大家沒(méi)有因?yàn)閯e人的失誤而相互責(zé)備,反而變得更團(tuán)結(jié)了。這個(gè)活動(dòng)增加了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使我們更加團(tuán)結(jié)。我們要多參加這樣有趣,有意義的活動(dòng)。
有趣游戲作文 篇63
此次作文教學(xué),教師教我們玩了一個(gè)游戲——寫(xiě)紙條。
游戲的規(guī)則是那樣的:先把十六人分為四個(gè)組,第一個(gè)組寫(xiě)到底是誰(shuí)、第二個(gè)組寫(xiě)在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫(xiě)在哪兒、第四個(gè)組寫(xiě)在干什么。
我是歸屬于第三組的,我想了一個(gè)詳細(xì)地址,寫(xiě)在紙上——“在中國(guó)太平洋”。剛開(kāi)始組裝起來(lái)讀紙條了,大家蜂擁而至地舉起手來(lái),都急不可耐的想讀一讀!我在每一個(gè)組的紙條里各自抽了一張,隨后連起來(lái)就變成了那樣一句話:貍貓?jiān)谄?chē)站用餐!“總算來(lái)啦一個(gè)一切正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地講到。原先,前邊拼裝的語(yǔ)句都十分搞笑幽默,同學(xué)們開(kāi)懷大笑,有的乃至高興得滾到地面上來(lái)到。例如:列寧在廁所里打灰太狼,霸王龍?jiān)谔?yáng)系行星自盡……。聽(tīng)見(jiàn)這種怪語(yǔ)句,我剛開(kāi)始心煩意亂了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:雄雞在天空翱翔。如何?我編的這一句,是否也很搞笑呀!
這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)大道理:大家組詞造句要合乎標(biāo)準(zhǔn)和常情,要不然會(huì)惹出許多 嘲笑。
有趣游戲作文 篇64
我有一個(gè)好伙伴,叫于著婕。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。上次和她玩的打雪仗可真有趣,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,扁扁的鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,哦,差點(diǎn)忘了,她的頭發(fā)十分迷人,那頭發(fā)輕輕搖曳,所有人都被她迷住了。
有一次,她和我玩了一個(gè)有趣的游戲打雪仗。我們覺(jué)得只有兩個(gè)人玩沒(méi)意思,就又去小區(qū)里找了一些朋友。游戲開(kāi)始了,你打我,我打她,可開(kāi)心了。于著婕趁我不注意,打了我一下,我朝她笑了一下,她也向我笑了一下,我也趁她不注意打了她一下。于著婕沒(méi)有生氣。就在我思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候又有一個(gè)人打了我一下。我說(shuō):完了,我已經(jīng)輸了。這時(shí)于著婕跑過(guò)來(lái)說(shuō):愿望只是美麗的彩虹,行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。我聽(tīng)懂了她對(duì)我說(shuō)的含意,我重新振作起來(lái)就這樣我們隊(duì)反敗為勝,贏得了這一局。
!今天我可真開(kāi)心呀!這場(chǎng)比賽還讓我懂得了一個(gè)道理。那就是于著婕所說(shuō)的:愿望只是美麗的彩虹,行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。
有趣游戲作文 篇65
今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)有趣的游戲,叫吹不倒的瓶子。老師拿出一個(gè)裝了三分之一水的飲料瓶子,說(shuō):你們覺(jué)得這個(gè)裝了水的瓶子能吹倒嗎?我們看了一眼,都說(shuō)能吹倒。老師接著說(shuō):你們誰(shuí)想上來(lái)吹吹看?我們男生一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
老師第一個(gè)就點(diǎn)了我們班的大個(gè)子鄒梨墨,只見(jiàn)他兩眼緊緊地盯著瓶子,鼓著腮幫子,用力地吹了兩下。大家看瓶子一動(dòng)不動(dòng),就又推薦了我們班的大力士羅梓涵。他雙手緊緊握成拳,彎著腰,使勁一吹,瓶子還是紋絲不動(dòng)。最后大家推薦了我,我一上去就狠狠地跺了一下腳,使出了九牛二虎之力,瓶子輕輕的動(dòng)了一下,但是還是沒(méi)倒
最后老師親自展示,她把瓶子倒過(guò)來(lái),立在桌子上,輕輕一吹,瓶子倒了,我們很驚訝,我們?cè)趺礇](méi)有想到呀!
今天我們玩的這個(gè)有趣的游戲,讓我們明白了不要總是用蠻力,有時(shí)還要用智慧。
有趣游戲作文 篇66
星期二的早上,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的:先選一個(gè)人拿著手絹,然后圍著大家走一圈,把手絹悄悄地放在一個(gè)同學(xué)的后面,那個(gè)同學(xué)拿到手絹之后,沖上去抓住把手絹丟給他的那個(gè)同學(xué)就可以了。
老師開(kāi)始選人了,她選了我和其他四個(gè)同學(xué),分別有葉思明、張洋、楊齊峰、何偉彬。
瞧,大家玩得可真熱鬧啊!
只聽(tīng)到這時(shí)侯,同學(xué)們開(kāi)始唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠:“丟,丟,丟手絹…!保谝粋(gè)玩的是何偉彬同學(xué),只見(jiàn)何偉彬同學(xué)神氣地圍著大家轉(zhuǎn)著圈,他眼珠子一轉(zhuǎn),終于決定丟給誰(shuí)了……哈哈,他把手絹丟在了我的身后,并向大家擠了擠眼睛,示意同學(xué)們不要告訴我。坐在我旁邊的張洋忍不住笑了起來(lái),我察覺(jué)不對(duì)勁,轉(zhuǎn)身一看,一把就抓住了何偉彬同學(xué)。于是何偉彬同學(xué)只得向大家表演一個(gè)節(jié)目了,他嬉皮笑臉的逗趣的樣子,可搞笑了!
現(xiàn)在游戲結(jié)束了,丟手絹這個(gè)游戲可真好玩!
有趣游戲作文 篇67
今天,我們玩了捉迷藏。
首先,我們用“石頭、剪子、布……”的方式?jīng)Q定誰(shuí)當(dāng)抓。第一局是笑笑當(dāng)抓。我首先藏到了滑梯里面,當(dāng)我聽(tīng)到笑笑的腳步聲越來(lái)越近,我的心也跳得越來(lái)越快,我趕緊轉(zhuǎn)移地方,藏到了姥姥和姥爺?shù)纳砗螅肮毙π谷粵](méi)有找到我,太好了,又過(guò)了一會(huì),人都找齊了。
我們開(kāi)始準(zhǔn)備下一局,這局是我當(dāng)抓!耙、二、三……”當(dāng)我數(shù)到“十”的時(shí)候,我就開(kāi)始找了。我在小區(qū)里一共轉(zhuǎn)了五圈才找到一個(gè)人影,我讓他和我一起找其他人,又找了好久好久,還是一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有,我心里想“她們都藏到哪里去了?”我和他想出一個(gè)辦法:一起喊笑笑的名字“笑笑你們?cè)谀睦?”我們的嗓子都要喊啞了,?dāng)我走到三單元的時(shí)候,我竟然發(fā)現(xiàn)她們?nèi)慷级阍谶@里,“哈哈,她們一下子讓我全部找到了!”
今天的捉迷藏游戲真是又驚險(xiǎn)又有趣。
有趣游戲作文 篇68
今天,老師讓我們玩了一個(gè)開(kāi)心的游戲。
游戲的規(guī)則是大家手牽手,圍成一個(gè)圈,記住左右邊的同學(xué),接著打亂順序,再牽回原來(lái)的手,快速還原成原來(lái)的位置。
同學(xué)們圍成一圈,記住左右邊的同學(xué),打亂順序后,我們把手牽起來(lái),當(dāng)老師說(shuō)“一二,還原”的時(shí)候,同學(xué)們簡(jiǎn)直是像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂鉆,雖然還原了位置,但由于一個(gè)同學(xué)犯規(guī)算失敗了,第一次只是一個(gè)小練習(xí),由于我們不團(tuán)結(jié)而失敗。
第二次,我們吸取了教訓(xùn),不像第一次,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂鉆。第二次同學(xué)們開(kāi)始團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,大家商量,有的人在說(shuō):你先,你先,他先,他先,雖然我們第二次挺團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助的,但我們還是失敗了,因?yàn)槿颂嗔,很亂。
第三次,我們分組了,男生和男生一組,哇,我們玩得可開(kāi)心了。這次的結(jié)更難但還是被我們輕松結(jié)開(kāi)了。
真好玩,下次我還要再玩一次!
有趣游戲作文 篇69
今天,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是大家圍成一圈,記住左右邊的同學(xué),打亂順序后,再牽回原來(lái)左右同學(xué)的手不松開(kāi),快速還原成原來(lái)的位置。
我們知道了游戲規(guī)則,就迫不及待馬上開(kāi)始玩游戲了。第一次,我們打亂順序以后,一下子變成了一個(gè)死死的結(jié),我們就像無(wú)頭蒼蠅,到處亂鉆。最后我們失敗了。老師說(shuō)是我們不團(tuán)結(jié),所以才解不開(kāi)。
第二次,我們吸取教訓(xùn),又打亂了順序后,慢慢的靜下來(lái),大家看到盤(pán)亂的手在思考,有的說(shuō):“你先鉆。”有的說(shuō):“不,是你先鉆。”還有的說(shuō):“不是,應(yīng)該是他先鉆吧!”盡管大家都是盡力了,最后我們又失敗了。雖然我們沒(méi)有成功,不過(guò)我們知道了一個(gè)新知識(shí),只有“團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助”才能獲得成功。
最后一輪,老師讓我們分組,女生5個(gè)人,男生也5個(gè)人。因?yàn)槿吮容^少,我們就非常容易解出來(lái)了。
這個(gè)游戲不僅好玩,而且讓我們懂得要團(tuán)結(jié)合作、互相幫助這個(gè)道理。
有趣游戲作文 篇70
今天,李老師帶著我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)有趣的游戲,名字叫“你做我猜”,下面就讓我?guī)е銈円黄鹑タ匆幌掳桑?/p>
你知道這個(gè)游戲的規(guī)則嗎?讓我來(lái)告訴你吧!游戲規(guī)則是:兩個(gè)人一組,一個(gè)人面對(duì)著大屏幕用語(yǔ)言或者動(dòng)作描述屏幕上的卡通人物,一個(gè)人背對(duì)著大屏幕猜,每組計(jì)時(shí)兩分鐘,哪一組猜對(duì)的人物最多哪組獲勝。
游戲開(kāi)始了,我是第四組上場(chǎng)的,我的搭檔是胡哲然,上場(chǎng)時(shí)我非常激動(dòng)。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)小老鼠杰瑞的時(shí)候,我怎么猜也猜不出來(lái)?急得就像熱鍋上的螞蟻一樣,到了最后我也沒(méi)能猜出來(lái)。時(shí)間到了,我們組一共猜對(duì)了四個(gè)。可是我們之前的那一組也猜對(duì)了四個(gè),所以我們這兩組選手就要再加賽一場(chǎng)了。加時(shí)賽中我們組猜對(duì)了四個(gè),對(duì)方猜對(duì)了兩個(gè),當(dāng)我得知我們組獲勝后,高興得不得了。
比賽結(jié)束了,我們組取得了最后的勝利,我非常高興。這個(gè)游戲真好玩!我以后還要把它教給更多的人。
有趣游戲作文 篇71
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。
我和我的朋友李良博來(lái)到堤岸邊放風(fēng)箏。我要李良博把風(fēng)箏拿在手上,我來(lái)放。我說(shuō)“放”的時(shí)候李良博把風(fēng)箏向上一拋。我一邊拉線一邊跑,我們的風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到彩云上面去了。
忽然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)把我們的風(fēng)箏吹跑了,我都沒(méi)來(lái)得及抓住線。
我們向風(fēng)箏飛走的方向追去,我們追了好久也沒(méi)有追到,我說(shuō):“我們不追了吧!”李良博說(shuō):“我們一定要追到。”“好!我們繼續(xù)追吧!”我們跑呀跑,追呀追。跑累了就在石頭上面休息,忽然我們看到了一個(gè)閃著亮晶晶的光的東西,那不是我們的風(fēng)箏嗎?我們順著光跑過(guò)去,果然是我們的風(fēng)箏。好高興!
我們把線接好又開(kāi)始放風(fēng)箏啦!這次換我舉起風(fēng)箏,李良博喊“放”我就把風(fēng)箏向上一拋,我們的風(fēng)箏終于再次飛上了天空!
我們玩得可開(kāi)心了!
有趣游戲作文 篇72
上回只剩下記憶達(dá)人了,當(dāng)然是這會(huì)介紹了,記憶達(dá)人一聽(tīng)名字就知道是考記憶的,記憶不好的人肯定會(huì)輸?shù)摹2恍诺脑捒矗?/p>
游戲規(guī)則是:兩個(gè)人一起玩兒,一個(gè)人先說(shuō)一句話,然后再說(shuō)一遍,說(shuō)兩遍之后,讓另一個(gè)人說(shuō)出來(lái)剛剛說(shuō)的那句話,如果他說(shuō)不出來(lái)或錯(cuò)了的話,就算他輸,如果說(shuō)出來(lái)的全部對(duì),就算他勝,三局兩勝!
開(kāi)始了,我先說(shuō)了一句“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心。”這是一本是的背面寫(xiě)的。結(jié)果,弟弟記憶力還蠻好的,竟完全正確。
可是,這次他可沒(méi)那沒(méi)幸運(yùn)了,因?yàn)槲艺f(shuō)了一個(gè)繞口令“小麗麗,小黎黎,要到梨園來(lái)摘梨……”果然不出我所料,他答錯(cuò)了,不過(guò),這也不能怪他,因?yàn)槲艺f(shuō)的是繞口令。
這一次,我說(shuō)得很簡(jiǎn)單,不過(guò)他竟然又答錯(cuò)了,真是不知道怎么回事!
游戲都介紹完了,你有知道什么游戲,也來(lái)介紹介紹吧!
有趣游戲作文 篇73
說(shuō)起有趣的游戲,我馬上就會(huì)想起在一幼讀大班時(shí),周老師帶領(lǐng)我們做給小丑“貼鼻子“的游戲。
老師先把一幅畫(huà)貼在黑板上,上面畫(huà)了一個(gè)小丑。它戴著一頂紅色尖尖帽,睜著一雙圓溜溜的眼睛;大大的嘴,穿著花衣服,就是少了一個(gè)鼻子。這時(shí),周老師大聲地說(shuō):“誰(shuí)給小丑貼上鼻子?”大家紛紛地舉起了手,老師請(qǐng)王小明先上來(lái)貼,又叫我用圍巾把他的眼睛蒙上。王小明一步一步地走到黑板前,把小丑的鼻子在黑板上放過(guò)來(lái)放過(guò)去,生怕貼錯(cuò)了。同學(xué)們睜大了眼睛興致勃勃地看著他。王小明一會(huì)兒把鼻子放在了小丑的帽子上,一會(huì)兒又放到了腦門(mén)上,教室里不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。后來(lái)他好像下了決心,但還是把鼻子貼到了小丑的下巴上。這時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑,王小明拉下了圍巾,看見(jiàn)自己出了洋相也跟著哈哈大笑起來(lái)。
我覺(jué)得“貼鼻子”的游戲真是太有趣了!
有趣游戲作文 篇74
今天,是我參加免試生活動(dòng)的第一天。
為了讓我們互相認(rèn)識(shí),阮老師讓我們組隊(duì),每組五人,并給我們每人一張白紙,每組一個(gè)乒乓球,玩一個(gè)游戲。
游戲規(guī)則是:五人先將白紙連接起來(lái),可以用任何的方式。第一個(gè)人把球放在自己的紙上,讓球沿著紙搭成的“路”向下走,然后再跑到第五個(gè)人后面,準(zhǔn)備接球;第二個(gè)人緊接著再跑到第一個(gè)人的后面,也準(zhǔn)備接球······如果球掉了,就要重來(lái)。
游戲開(kāi)始了,我排在第二位,第一位的是樓琪琦,她一放下球,飛快地跑到最后一個(gè)人后邊去接球了,我也緊跟著跑過(guò)去接了,球在某位同學(xué)那里掉了,我們只好再來(lái)一遍。多次失敗后,我知道了技巧:最后一位同學(xué)身子要側(cè)著,不能擋著另外同學(xué)。
這次游戲,不但讓我結(jié)交了許多朋友,還明白了一個(gè)道理:要謙讓、互幫互助。
有趣游戲作文 篇75
今天早上,我到紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí),老師和我們玩了一個(gè)好玩的游戲,叫“看動(dòng)作,猜成語(yǔ)!
首先,老師請(qǐng)了于溱上去,老師在本子上寫(xiě)了個(gè)成語(yǔ)給于溱看,于溱看了看又想了想,接著就把一只腳往后翹,再把雙手張開(kāi)來(lái),當(dāng)同學(xué)們冥思苦想時(shí),一位同學(xué)站了起來(lái),說(shuō):“是‘金雞獨(dú)立’!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,老師滿意地笑了,教室里響起熱烈的掌聲。
第二個(gè)上臺(tái)的是林帥。他大步流星地走上了講臺(tái),老師在本子上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),他就把手放在頭上,一上一下,那樣子就像燃燒的火焰,同學(xué)們是一頭霧水,林帥一急,又用一只手出示數(shù)字了,一幅兇神惡煞的樣子,有位同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“火冒三丈!”老師笑了。老師讓那位同學(xué)解釋?zhuān)f(shuō):“有火有三,然后又很氣憤,一定是‘火冒三丈’!
游戲終于在歡笑聲中結(jié)束,這個(gè)游戲不僅讓我們得到了快樂(lè),還可以讓我們學(xué)到知識(shí)。
有趣游戲作文 篇76
說(shuō)起游戲,大家也許都熟悉。給我們童年的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
我最喜歡的游戲是藏貓貓,我們輪流來(lái)捉,首先是蘭蘭,我們藏好了,她推開(kāi)門(mén),這時(shí)不懂事的花花就調(diào)皮的蹦出來(lái),逗得我們哄堂大笑。輪到我了,我推開(kāi)門(mén),并沒(méi)有輕舉妄動(dòng),只是叫了一聲:“藏好了嗎?”全體人異口同聲地回答:“藏好了!”我暗自笑著,順著聲音找去,把所有人都找到了。輪到明明了,他也是這樣喊到:“藏好了嗎?”這回房間里鴉雀無(wú)聲,有誰(shuí)還會(huì)上當(dāng)呢?上當(dāng)了才是傻瓜呢!于是,他就絞盡腦汁地找,就在他大汗淋漓,灰心喪氣,準(zhǔn)備認(rèn)輸時(shí),花花弄出了一點(diǎn)響聲,明明就抓住這個(gè)機(jī)會(huì),把花花找到了,就這樣我們大家都玩的很開(kāi)心。
我們捉迷藏是不是很有趣,你們喜歡什么游戲,和我說(shuō)說(shuō)吧!
有趣游戲作文 篇77
今天,老師和我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“拷貝不走樣”。我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字,心里充滿了疑惑。這時(shí),老師公布了游戲規(guī)則:先讓同學(xué)們面對(duì)墻壁,然后老師給第一個(gè)同學(xué)出示一張有詞語(yǔ)的卡片,那個(gè)同學(xué)再用動(dòng)作告訴下一個(gè)同學(xué),當(dāng)傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,就走到講臺(tái)上,表演出這個(gè)動(dòng)作,再說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)。
游戲雖然開(kāi)始了,但教室里還是亂七八糟的。只等老師一說(shuō),我們便安靜下來(lái),開(kāi)始玩游戲了,同學(xué)們都忍不住往后看。而我卻心驚膽戰(zhàn)的,期待著同學(xué)拍我的肩膀。終于,我等到了這一時(shí)刻,只見(jiàn)她雙手旋轉(zhuǎn),好像在甩繩,她的腳又不停的跳,哦,我知道了,是跳繩,我?jiàn)^盡全力的把這個(gè)詞語(yǔ)告訴下一個(gè)同學(xué)……
比賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧说谝,但提起是誰(shuí)知道答案時(shí),我們的第一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了實(shí)情,我們犯規(guī)了,我的心情一下子從山頂?shù)搅撕住?/p>
雖然這次游戲我們失敗了,下次我們一定會(huì)取的第一名的。
有趣游戲作文 篇78
今天,我們做了一個(gè)很好玩、有趣的游戲,叫:你說(shuō)我猜。
游戲規(guī)則是,一個(gè)人猜,一個(gè)人描述大屏幕上出現(xiàn)的詞。猜的人不準(zhǔn)回頭看。
游戲開(kāi)始了,王老師把大屏幕打開(kāi)給大家看。“蘋(píng)果!”我同桌高興地說(shuō)了起來(lái)。王老師選了兩個(gè)同學(xué)上來(lái)!凹t紅的,有時(shí)也是青的!币晃煌瑢W(xué)神色慌張并簡(jiǎn)單地描述道。而那位猜的同學(xué)很機(jī)靈,一下子就猜對(duì)了。他們連續(xù)猜對(duì)了兩道題呢!但是,接下來(lái)的詞就不太好描述了:“北風(fēng)”,描述的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有表達(dá)清楚。我從那位同學(xué)的眼神中看出來(lái)她很無(wú)奈,她一直楸著自己的衣服。
于是,下面的游戲中,我大膽地舉起了手。和另一位女同學(xué)配合。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“洗澡”兩字時(shí),我立即想起來(lái)語(yǔ)文練習(xí)6上處處留心部分的“編順口溜”。就對(duì)她說(shuō):運(yùn)動(dòng)后,我們出汗了,晚上要干什么?她反應(yīng)特別的快,幾乎是脫口而出“洗澡”。答對(duì)了,我們都很興奮!感覺(jué)這個(gè)游戲很鍛煉人。也是一個(gè)非常有趣的游戲!
有趣游戲作文 篇79
星期天上午,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是表姐呀!表姐來(lái)我們家玩,我非常高興。
我和表姐一起玩捉迷藏,我開(kāi)始數(shù)數(shù),從一直接數(shù)到了二十,之后我便開(kāi)始找了,我轉(zhuǎn)過(guò)身想:“表姐不會(huì)藏在奶奶的房間,奶奶的房間太亂。也不會(huì)藏在衛(wèi)生間,衛(wèi)生間太臭。更不會(huì)藏在我的房間,我的房間太小。表姐一定藏在爸爸媽媽的房間,爸爸媽媽的房間有足夠的空間讓她藏起來(lái)!蔽乙贿呄胫贿呁职謰寢尩姆块g走去,我打開(kāi)房間門(mén)進(jìn)去,看到床上的被子里好像有東西,我掀開(kāi)一看,什么也沒(méi)有。我又悄悄地走到衣柜前,打開(kāi)衣柜一看也沒(méi)有,我這下犯愁了,表姐會(huì)躲到哪里呢?我無(wú)意間看了一眼窗簾,窗簾鼓鼓的,表姐一定藏在窗簾后面。我走過(guò)去掀開(kāi)窗簾一看,!嚇了我一跳,表姐穿著爸爸的衣服、褲子,頭上放了幾顆草,裝成稻草人,藏在窗簾后面。表姐的樣子十分可愛(ài)。我們倆開(kāi)心地笑了。
有趣游戲作文 篇80
我的課余生活豐富多彩。寫(xiě)完作業(yè),我會(huì)去找好友肖恒宇玩,有時(shí)還會(huì)多找?guī)讉(gè)小朋友,一起玩“摸龍蝦”的游戲。
有一次,我們又在一起玩“摸龍蝦”。經(jīng)過(guò)剪刀、石頭、布的商定,一個(gè)小朋友用衣服蒙住眼睛,其他人趕快藏起來(lái),不讓“摸龍蝦”的人摸到。因?yàn)槲覀冊(cè)跇堑览锿,為了防止被“摸龍蝦”的人摸到,我和肖恒宇只能往樓上躲。跑到六樓時(shí),已經(jīng)到了這棟樓的最高層,我們無(wú)處可逃了。這時(shí),“摸蝦”者已經(jīng)到了,我們走投無(wú)路,只得投降。結(jié)果,“摸蝦”者一舉殲滅我們兩個(gè)“敵人”,大獲全勝。
又經(jīng)過(guò)剪刀、石頭、布的商定,我被選為“摸蝦”者。我摸著扶手慢慢往上走,生怕被臺(tái)階絆倒。摸到三樓時(shí),終于抓到了一個(gè)“敵人”。于是,我高興地押著“敵人”下樓去。這時(shí),我們都聞到別人家飄來(lái)的飯香,玩了一個(gè)下午,肚子早餓得咕咕叫了。我們互相道別,回家吃飯,好玩的“摸龍蝦”游戲結(jié)束了。
有趣游戲作文 篇81
在日常生活中,我經(jīng)常跟同學(xué)們打乒乓球、捉迷藏、打籃球……可我覺(jué)得耍猴這個(gè)游戲最有趣。
晚飯后,我和沿帆、梓鑫、王璇、家豪一起玩耍猴這個(gè)游戲,規(guī)則是先討論誰(shuí)當(dāng)猴,“猴”站中間,剩下的人站成圈圍住他,“猴”去搶他們傳來(lái)傳去的球。一會(huì)兒,討論好了竟是我當(dāng)猴。他們肯定會(huì)故意折騰我的,我沉思片刻,有了好主意。游戲開(kāi)始了,沿帆拿著球,說(shuō):“‘猴’,來(lái)!蔽颐悦院嘏苓^(guò)去,正要伸手搶球,可他卻把球傳給了梓鑫。哎,真是!昂铩毖健N矣旨泵ε艿借黯文莾,可梓鑫又把球傳給了家豪。球就這樣傳來(lái)傳去,轉(zhuǎn)得我頭昏眼花。他們看到我累的樣子都哈哈大笑,以為我要服輸,傳球的速度也慢了下來(lái)。我鼓足勁兒,身子一躍來(lái)了個(gè)猛撲,球居然被我搶住了。他們個(gè)個(gè)目瞪口呆,我卻欣喜若狂。
玩游戲也要?jiǎng)幽X子,耍猴這個(gè)游戲就是鍛煉我們的敏捷度和反應(yīng)能力,我喜歡玩這個(gè)有趣的游戲。
有趣游戲作文 篇82
今天下午,老師組織我們玩一個(gè)有趣的游戲——“7的倍數(shù)”。游戲規(guī)則是這樣的:全班同學(xué)7個(gè)人一組分成若干小組依次報(bào)數(shù),當(dāng)報(bào)到7或是7的倍數(shù)時(shí),都要改說(shuō)“大家好”!報(bào)錯(cuò)的同學(xué)將會(huì)淘汰,最后哪個(gè)小組成員最多即可獲得冠軍。
游戲開(kāi)始了,當(dāng)輪到我們小組時(shí),我的心里像揣了十幾只活蹦亂跳的小兔,“嘭嘭嘭”地跳個(gè)不停。于是,我不斷提醒自己一定不能著急,不能緊張。終于輪到了我,我從容地站起來(lái),報(bào)出了“25”,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣。游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,期間,有很多同學(xué)因報(bào)錯(cuò)而離開(kāi)了自己的小組,想到自己仍然堅(jiān)守在自己的“崗位”上,不禁有點(diǎn)飄飄然起來(lái)了。很快,又再次輪到了,由于我放松了警惕,十分自信地報(bào)出了“49”這個(gè)數(shù)字時(shí),結(jié)果被無(wú)情地淘汰了。最終,我們小組因?yàn)槲业氖д`而沒(méi)能得到冠軍,我很自責(zé),但從中我也吸取了教訓(xùn),只有不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),才能使自己得到不斷提高。
有趣游戲作文 篇83
今天,張老師帶我們玩兒了一個(gè)有趣的游戲——猜中指。
游戲開(kāi)始了,我和我的同桌便相互地猜起了對(duì)方的中指。哈哈,幸虧我早就知道我同桌的中指的特點(diǎn):他的中指長(zhǎng)得胖胖的,像一個(gè)“大胖漢”;他的中指 還 非常長(zhǎng),很寬,又靈活又好玩兒;指甲是純白的,指甲里面 還 經(jīng)常有一點(diǎn)兒泥,而且指紋很奇特,是一個(gè)“籮”。我在心里暗暗叫好。
“等一下,等一下,馬上就好!”他折騰了半天,總算可以開(kāi)始了。他用右手把左手緊緊包住,故意把無(wú)名指伸得高高的,想把我迷惑住。但是,我可不笨,因?yàn)樗摹爸兄浮蓖嵬嵝毙钡模孟瘛袄咸币粯。我故意猶豫了一下,他有些得意。當(dāng)我大聲說(shuō)出“是無(wú)名指”時(shí),他當(dāng)場(chǎng)無(wú)話可說(shuō)了。我想,你以為我很笨嗎,其實(shí)我是非常聰明的!
這次游戲讓我懂得了無(wú)論做什么事,只要你平時(shí)善于觀察,找準(zhǔn)對(duì)方的特點(diǎn),就可以百戰(zhàn)百勝!
有趣游戲作文 篇84
“叮呤呤”上課了,錢(qián)老師帶來(lái)了一個(gè)棗紅色的正方形盒子。
她神秘兮兮地問(wèn):“你們猜猜盒子里面是什么?”同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)是金銀珠寶,有的說(shuō)是昂貴的鋼筆,有的說(shuō)是中秋節(jié)吃的月餅,還有的說(shuō)是金子做的獎(jiǎng)牌。
錢(qián)老師說(shuō)我們猜的都不對(duì)!斑@里面裝的是世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝。要不要看一看?”她問(wèn)。同學(xué)們紛紛舉起手,老師請(qǐng)了我們班長(zhǎng)徐乾煒先上來(lái)一睹為快。只見(jiàn)她迫不及待地跑上去,臉上露出了緊張的表情。錢(qián)老師打開(kāi)盒子,她湊過(guò)去一看,然后笑瞇瞇地走下了講臺(tái)。
老師讓我們排好隊(duì)依次上去看。我見(jiàn)他們都喜上眉梢地下來(lái)了。心想:這里面到底是什么呢?
終于輪到我了,我三步并作兩步地上了講臺(tái),我往下一湊,只看見(jiàn)里面放著一面鏡子,里面照出了我的面孔。
我恍然大悟,原來(lái)我們每一個(gè)人都是“獨(dú)一無(wú)二的寶貝”。
這可真是有趣的游戲!
有趣游戲作文 篇85
“向左、向右、向右……”你知道我在玩什么游戲嗎?告訴你吧。這個(gè)游戲的名字叫“瞎子背瘸子”。
游戲開(kāi)始之前,朋家一聽(tīng)老師說(shuō)要玩游戲。同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,還有的同學(xué)們迫不及待呢!
游戲開(kāi)始了,讓我印象最深的是第四組,有一個(gè)瘦瘦的瞎子背著一個(gè)很高的瘸子。開(kāi)始瞎子挪著步子,但最后瞎子的步伐越來(lái)越大,胸有成竹的走著,可是瞎子的缺是一片漆黑不知道他哪來(lái)的這股勇氣。瘸子呢,他咧著嘴巴,大聲的喊:“向左、哦不,是向右……”他胡亂指揮著。我一看手表,只聽(tīng)“咚”的一聲。瞎子和瘸子一起摔在了地上。最后還是我們B組勝利了,我們都很開(kāi)心。
人與人之間,講究的是一個(gè)合作,誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí),也將失去了雙贏。
有趣游戲作文 篇86
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——搶橡皮。
比賽規(guī)則是:將一塊橡皮放在兩個(gè)人中間,每人雙手必須交叉在胸前。按老師的口令伸出相應(yīng)的手去搶橡皮,比誰(shuí)先搶到橡皮。如果先搶到了橡皮,你就是贏者;如果你先搶到橡皮,卻伸錯(cuò)手,仍然不能贏得游戲。
游戲開(kāi)始了,我和對(duì)手文文一起比賽,當(dāng)老師喊“一!”時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮,當(dāng)老師喊到“二!”時(shí),我的心跳開(kāi)始加快,當(dāng)老師喊到“三!”時(shí),我覺(jué)得自己的心都快要跳出來(lái)了。當(dāng)老師發(fā)出最后的口令“右手!”時(shí),我風(fēng)馳電掣般伸出右手去,穩(wěn)穩(wěn)地抓住了橡皮。對(duì)方慢了一步,伸出的手正好重重地拍在我的手上,哎喲,好疼!
盡管我的小手不幸被“誤傷”,但贏了比賽,我心里還是樂(lè)滋滋的。
有趣游戲作文 篇87
“太棒了”我們組贏了,說(shuō)起我們組贏了,還得從金筆課堂的游戲“你說(shuō)我猜”說(shuō)起。
盧老師帶著我們一起來(lái)玩“你說(shuō)我猜”的游戲。我們用投票來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)組長(zhǎng)。結(jié)果王建宇當(dāng)了我們組的組長(zhǎng)。一組的組長(zhǎng)是劉宸巖。盧老師說(shuō):“各組的組長(zhǎng)選兩個(gè)人一組。然后石頭、剪刀、布,來(lái)決定哪一組先來(lái)!钡谝唤M是劉宸巖那一組。終于輪到我和郈金順了,組長(zhǎng)讓我說(shuō)郈金順猜。這幅圖片竟然是蛇,我心里想:“我是用爬行的動(dòng)作來(lái)演示呢?還是用它的聲音來(lái)演示呢?不管了,還是用它的聲音來(lái)演示吧!可是我演示了好半天,她還是答不出來(lái)。時(shí)間到了,但她還是沒(méi)答出來(lái),我很失望。但是我們組還是得分了。游戲還在一輪一輪的進(jìn)行……。
這節(jié)課我們做的游戲太有趣了!
有趣游戲作文 篇88
一天,媽媽拿回一只箱子,我好奇地問(wèn):“媽媽這里面是什么呢?”媽媽告訴我說(shuō)是多米諾骨牌,我迫不及待地打開(kāi)箱子,里面是一些五顏六色的塑料制成的長(zhǎng)方體。
我讓媽媽和我一起玩,媽媽說(shuō)不如你叫你的小伙伴一起玩吧,我高興地叫來(lái)了豆豆姐姐。我們拿出骨牌拼了起來(lái),空出一個(gè)手指的距離一個(gè)接著一個(gè)擺起來(lái),我們準(zhǔn)備拼一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)城,豆豆姐姐手指好靈巧,一會(huì)兒她的長(zhǎng)城就有規(guī)模了,這時(shí)我打了個(gè)噴嚏,一不小心碰到了擺好了的骨牌,嘩啦啦!多米諾骨牌一片接著一片地倒下去,我驚呆了,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)所有的骨牌都倒了,我連忙道歉:“豆豆姐姐,我不是故意的!倍苟菇憬阄⑽⒁恍Γ骸皼](méi)事,大不了我們?cè)贁[一次!蔽覀兪帐昂眯那橹匦麻_(kāi)始搭起了長(zhǎng)城。
這一天我們玩得很開(kāi)心,多米諾骨牌游戲不僅鍛煉了我們的反應(yīng)能力,也鍛煉了手指的靈活程度。
有趣游戲作文 篇89
今天上作文課,陳老師要帶我們玩一個(gè)有趣的游戲,名字叫猴子撈月。聽(tīng)到要玩這個(gè)游戲,全班都興奮起來(lái)。
游戲開(kāi)始前,老師告訴我們游戲規(guī)則,大家先手拉手圍成一圈,隨機(jī)選一名同學(xué)當(dāng)“小月亮”,站在圈里,再選兩名同學(xué)當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始后,大家轉(zhuǎn)圈唱:“小月亮快快跑,小猴子捉住不得了”。此時(shí),小猴子就可以快速跑進(jìn)圈里抓小月亮,被抓的話就要表演節(jié)目。
玩的時(shí)間終于到了,穆德鴻和李嘉益被選做小猴子,劉軒臣是小月亮。同學(xué)們開(kāi)心地唱著:“小月亮快快跑”。話音未落,兩只小猴子迫不及待地跑進(jìn)圈內(nèi),小月亮反應(yīng)也很快,上躥下跳地要逃跑。不一會(huì)兒,小月亮跑得就上氣不接下氣了,小猴子趁機(jī)跑進(jìn)圈里抓住小月亮。同學(xué)們興奮地大聲尖叫,“快點(diǎn)表演節(jié)目”,劉軒臣不好意思地跳了一個(gè)搞笑的舞蹈。逗得全班同學(xué)都笑了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快。∮螒蚝芸炀徒Y(jié)束了,我還戀戀不舍呢!不過(guò),通過(guò)這次游戲我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)合作。
有趣游戲作文 篇90
“左!”“右!”“右!”“左!”隨著老師的口令下,同學(xué)們的手起起落落,教室里靜得出奇。我們正在為搶橡皮游戲做熱身運(yùn)動(dòng)呢!
游戲要開(kāi)始了,橡皮擺在我和同桌中間,哇,好緊張呀!我的心里像有好幾只小鹿在亂撞似的,“怦怦”直跳。我和同桌就像兩只饑餓的老虎緊緊地盯著“獵物”,時(shí)刻準(zhǔn)備撲過(guò)去。“預(yù)備——”哎呀,老師,你怎么把“備”字拉那么長(zhǎng)呢?我的心都被揪成一團(tuán)了。“左!”老師一聲令下,我迅速地用右手抓住橡皮!巴郏尩嚼!”我大聲歡呼起來(lái),只見(jiàn)同桌“哼”了一聲把嘴巴翹得老高!霸賮(lái)一次!”“再來(lái)一次!”同學(xué)們的叫聲一浪高過(guò)一浪。
第二輪比賽開(kāi)始了,我在心里得意地想:這次一定又贏!“右!”誰(shuí)知同桌比我敏捷,可惜我晚了一步,同桌舉著橡皮炫耀著:“我贏了!我贏了!”我氣得直跺腳。
今天的游戲真有趣!它還讓我明白了一個(gè)道理:驕兵必?cái)。?/p>
有趣游戲作文 篇91
今天,我們?cè)诨ㄌ锿媪艘粋(gè)游戲,叫“官兵捉賊”。
老師先在四張小紙條寫(xiě)上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個(gè)字,抽到“捉”字的人通過(guò)另外三個(gè)人的表情,判斷誰(shuí)是“賊”。如果“賊”被捉出來(lái)了,“賊”就得接受懲罰,如果“捉”的人沒(méi)捉到“賊”,那抽到“捉”的人就要接受懲罰了。
第一輪開(kāi)始了,我、陳子軒、彭璟和趙雨桐一起上臺(tái)玩。我們各自在老師手上拿了一張紙條。我打開(kāi)我的紙條一看,我是“官”。我嘆了一口氣,唉,為什么我不是“捉”呢!
老師先讓“捉”的站出來(lái),我看到“捉”的人是趙雨桐,就在想:“誰(shuí)是賊呢?”老師對(duì)趙雨桐說(shuō):“你知道賊是誰(shuí)了嗎?”只見(jiàn)趙雨桐仔細(xì)觀察了一會(huì),然后說(shuō):“是陳子軒!”陳子軒說(shuō):“恭喜你,答錯(cuò)了!我是‘兵’。”輪到我這個(gè)當(dāng)“官”的人上場(chǎng)了,我決定讓趙雨桐唱歌。
這個(gè)游戲真好玩呀,我還想再玩一次!
有趣游戲作文 篇92
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做你來(lái)演我來(lái)猜,就是一個(gè)人表演另一個(gè)人來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了,表演的同學(xué)看到了一組成語(yǔ),抓耳撓腮,不知道怎么表演好。我們也被他的表情吊了胃口,眼睛緊緊地盯著他們。
表演開(kāi)始了,表演的同學(xué)用手做了一個(gè)花,然后在教室里走來(lái)走去,忽然眼睛一亮,指了指綠色的黑板,然后指了指朱逸軒的玉。我們一臉茫然,誰(shuí)也不知道。猜的同學(xué)呢?更是絞盡腦汁地想。最后老師公布了答案,原來(lái)是如花似玉!我怎么沒(méi)想到呢?
然后,老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)猜,其他的同學(xué)表演。
表演開(kāi)始了,有的人立在那兒,有的人表演雞,猜的同學(xué)眉頭緊鎖,怎么也猜不到。這時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我立著,你們演雞!”然后,我們馬上行動(dòng)起來(lái),猜的同學(xué)豁然開(kāi)朗,大聲叫到:“鶴立雞群!”“答對(duì)了”我們大聲喊道。
成語(yǔ)猜猜猜真好玩!中國(guó)的漢字也太有意思了,我要回去和爸爸媽媽一起玩。
有趣游戲作文 篇93
你的小腦袋靈不靈?你的眼睛反應(yīng)快不快?……今天老師就和我們一起做了這個(gè)有趣的游戲?简(yàn)了自己的腦袋靈不靈,眼睛反應(yīng)快不快。
規(guī)則是:老師的手向下,你的腦袋就要向上。老師的手向上,你的腦袋就要向下。老師的手向左,你的腦袋就要向右……總而言之,老師的手向哪,你都要和她唱“反調(diào)”就像“造反”一樣。
游戲開(kāi)始了,老師先進(jìn)行了一輪,把我們分成了兩組,每組五人,第一組先,就是我們那一組,哎,真不走運(yùn),剛開(kāi)始,前三人,只對(duì)了兩個(gè),還有一個(gè)輸了,不過(guò)那也不能怪她,是老師太好了,似左似右,連我都暈了!開(kāi)了個(gè)雞頭,就注定不會(huì)有鳳尾,就拿我來(lái)說(shuō)吧,準(zhǔn)備上場(chǎng)時(shí)還說(shuō):“往反、往反!”可開(kāi)始游戲了,我卻變成了,“就聽(tīng)你的指揮!陛斄,第一局還都沒(méi)玩好呢,我們就輸了,第二組每個(gè)人都身手不凡,像一個(gè)個(gè)小猴子似的,一連玩了5局,算分時(shí)1:5我“軍”慘!
雖然這局我們輸了,可心里卻是心花怒放!
有趣游戲作文 篇94
今天,湯老師給我們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的游戲——搶橡皮。
游戲規(guī)則:兩名選手面對(duì)面站立,手不能碰到桌面,裁判發(fā)出口令“左手”或“右手”,誰(shuí)先把橡皮搶到手寫(xiě),誰(shuí)就贏,但如果伸錯(cuò)了手,也算輸。
第一局,我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著橡皮,恨不得把橡皮吃了,對(duì)手卻得意洋洋的看著我,他那副模樣,比大司令還得意。趁著還有點(diǎn)時(shí)間,我惡狠狠地瞪了他一眼。裁判大聲說(shuō)道:“三二一,右手!”我馬上伸了過(guò)去,可能是我右手比他靈活,他還沒(méi)伸出手,我已經(jīng)搶到了。
第二局,我放松了警惕,說(shuō)了一句:“跟爺斗,你太嫩了!表槺銛[了一個(gè)螳螂拳的姿勢(shì)。這時(shí),裁判突然說(shuō):“三二一,右手!”這個(gè)突然的襲擊使我驚慌失措,剛準(zhǔn)備伸手,桌上已經(jīng)空蕩蕩的。
通過(guò)這次游戲,我知道了一個(gè)道理,驕傲只能使我退步,只有虛心才能進(jìn)步。
老師點(diǎn)評(píng):真棒,時(shí)刻保持謙虛才會(huì)不斷進(jìn)步。
有趣游戲作文 篇95
今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)“木頭人”游戲。
第一輪,陳亞楠當(dāng)“木頭人”,吳束方煜當(dāng)“逗笑人”。吳束方煜左跳右跳,搖頭擺尾,像個(gè)滑稽的猴子。可是陳亞楠面無(wú)表情,連看都不看一眼。教室里熱極了,都沸騰了,有的人站起來(lái),右腳踩在椅子上,手按著桌子上,還有的人站在走廊里,教室里這么熱鬧,可是陳亞楠絲毫都沒(méi)有動(dòng),終于老師叫了一聲:“停!”時(shí)間到了,吳束方煜無(wú)可奈何地認(rèn)輸了。
第二輪,老師當(dāng)“逗笑人”,吳束方煜趴在桌子上偷笑,老師一個(gè)勁地逗我們笑,教室里鴉雀無(wú)聲,漸漸地,有些人堅(jiān)持不住了,紛紛敗下陣來(lái),游戲結(jié)束了,只有陳奕勝當(dāng)了最后的“超級(jí)木頭人”。
這個(gè)游戲讓我明白了,一個(gè)人只要有毅力,什么事都能成功。
有趣游戲作文 篇96
今天我們?cè)谛〗蹮糇魑耐媪艘粋(gè)有趣的游戲叫,“一二三木頭人!
游戲開(kāi)始了,第一局上場(chǎng)的是殷梓浩和袁梓軒,殷梓浩是“木頭人”,袁梓軒是“逗笑人”。殷梓浩一本正經(jīng),袁梓浩神氣活現(xiàn)。袁梓軒先吹了一口氣,殷梓浩沒(méi)有笑,袁梓軒又想了一個(gè)辦法,只見(jiàn)他雙手弄著耳朵,吐著舌頭,這時(shí)我們都哈哈大笑,殷梓浩也不由地笑了,第一局袁梓軒贏了。
第二局是夏天瑞和周雨衡,只見(jiàn)夏天瑞漠無(wú)表情,周雨衡一蹦一跳,首先周宇橫說(shuō)了一個(gè)笑話。可是夏天瑞一點(diǎn)也沒(méi)笑。這時(shí),他著急了,我們也替他著急了,我們有的人說(shuō)做鬼臉,我們還有人說(shuō)再講一句笑話,周雨衡他著急地抓著頭發(fā)剁著腳,這時(shí)候我們哈哈大笑,夏天瑞也笑了。
這真是一個(gè)精彩的游戲呀!
有趣游戲作文 篇97
今天,我們的教室響起炸開(kāi)鍋似的“哈哈哈”聲,原來(lái),今天我們玩了一個(gè)新游戲——搶橡皮。
游戲規(guī)則是,兩位同學(xué)面對(duì)面站立,裁判發(fā)出口令“右手”或“左手”時(shí),迅速出手搶放在桌子正中央的橡皮,搶到的同學(xué)為勝利者,具體要求聽(tīng)裁判的指揮。
比賽開(kāi)始了,我的對(duì)手是我們班的“小勝王”——王瑞。我的心“砰砰”直跳,好像要從胸膛里跳出來(lái)。只聽(tīng)裁判說(shuō):“右手!”哎,對(duì)方比我更快,橡皮被搶走了。
第二局又開(kāi)始了。這次王瑞高高地舉著兩只手,好像一個(gè)吊車(chē)上的大鉤子要掉下來(lái)似的。我想:敬酒不吃吃罰酒!看我不讓你輸?shù)醚蹨I直流!正和我意,這一次他呆頭呆腦地望著橡皮發(fā)呆,好像上一次他贏了,這一次就不把我放在眼里了。裁判這次說(shuō):“左手!”我立刻把他手下面的那塊橡皮抓住了。
第三局,“3、2、1、0。5!”那家伙沒(méi)聽(tīng)完口令,就最先下手了,我暗想:原來(lái)高手也有失誤的時(shí)候。因?yàn)閾屜纫菜爿,哈哈?/p>
今天玩得真開(kāi)心!
有趣游戲作文 篇98
今天,又到上作文課的時(shí)候了,不知道今天會(huì)有什么有趣的事呢!上課了,同學(xué)們都說(shuō)困了,但看到電視上“搶橡皮”這幾個(gè)字,就在一秒鐘的沉默后,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),睡意全無(wú)。
游戲規(guī)則是,兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面,裁判發(fā)出口令“3、2、1,左手(右手)!边x手伸出手爭(zhēng)奪橡皮,誰(shuí)先搶到誰(shuí)就獲勝,三局兩勝制。
比賽開(kāi)始了,我的對(duì)手那冷漠的表情讓我害怕,劉老師說(shuō):“手放下,半蹲著!蔽彝瓿闪死蠋煹囊蠛,“咚咚咚”心跳越來(lái)越快,像打鼓似的!3、2……”快點(diǎn)吧,老師。就在我分神之際,“左手!”對(duì)手迅速伸出左手拿走了橡皮。嗚嗚嗚……我第一個(gè)下馬威失敗了。
第二局開(kāi)始了,“3、2——1,右手!卑,還是慢了一步,我只能無(wú)可奈何地看著對(duì)方大笑。
第三局,老師竟然耍我們,“3、2、1。5……”幸好我沒(méi)抓橡皮,真是死里逃生,因?yàn)槲疑斐鍪值哪且豢逃X(jué)得不對(duì)勁又把手收了回來(lái)。
搶橡皮真好玩!我永遠(yuǎn)也忘不了今天。
有趣游戲作文 篇99
體育課上,我們做完廣播體操,老師讓我們自由活動(dòng)。我看到同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲,便飛快地跑過(guò)去加入他們。
雞媽媽是我們班的小胖子師源政,可我們都叫他“雞爸爸”。老鷹是我們的班長(zhǎng)秦子鈺,這倆冤家湊在一起可就好玩了。我們當(dāng)小雞,一個(gè)個(gè)躲在雞爸爸的身后,緊跟著雞爸爸的步伐,迅速移動(dòng)腳步。老鷹往左,雞爸爸往左攔;老鷹往右,雞爸爸往右攔,我們時(shí)刻保持著警惕,精神高度集中,恐怕被老鷹捉住。只見(jiàn)秦子鈺瞪著“鷹眼”,咧著“鷹嘴”,露出一副“猙獰”的表情,展開(kāi)雙臂當(dāng)“翅膀”,用力上下?lián)渖戎,嘴里還喊道:“老鷹來(lái)了,老鷹來(lái)了!”嚇得小雞們躲在雞爸爸后面不敢出來(lái)。秦子鈺捉了半天,一只小雞也沒(méi)捉到,垂頭喪氣地站在那里,耷拉著腦袋,用手托著下巴,不時(shí)地唉聲嘆氣,逗得小雞們哈哈大笑。就在這時(shí),秦子鈺一個(gè)箭步躥到雞爸爸身后抓住一只大意的小雞。
“丁零零”,就在這時(shí),下課鈴響了,美好快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫!
有趣游戲作文 篇100
今天上作文課,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——寫(xiě)紙條拼句子。
老師先把我們分成兩組,然后把紙條發(fā)到同學(xué)的手中。第一組寫(xiě)的是時(shí)間,第二組寫(xiě)的是姓名,第三組寫(xiě)地點(diǎn)第四組同學(xué)寫(xiě)做什么?老師宣布游戲開(kāi)始,同學(xué)們立即一本正經(jīng)地寫(xiě)了起來(lái)。
同學(xué)們都寫(xiě)好了,老師說(shuō):“我要從你們當(dāng)中抽一張出來(lái),然后那幾個(gè)同學(xué)按時(shí)間、姓名、做什么的順序大聲讀出來(lái),第一句是“4時(shí)26分,何建宇在中國(guó)上作文課”。4時(shí)26分,同學(xué)們還在睡覺(jué)呢,怎么可能還上作文課呢?最有意思的一句話是“2097年,程好在黑龍江游泳”,2097年,程好都九十歲了,她不可能去游泳的。同學(xué)們拼的句子稀奇古怪,同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得都流出了眼淚。
我希望下次上作文課還是很開(kāi)心。
有趣游戲作文 篇101
周一的體育課上,體育老師王老師讓我們玩火車(chē)鉆山洞的游戲。
我們十個(gè)同學(xué)站成一排,把手高高舉起來(lái),兩個(gè)兩個(gè)相連接變成一個(gè)個(gè)山洞,同學(xué)們依次從每個(gè)山洞穿過(guò)去。
可是輪到第四組的李鑫的時(shí)候,他因?yàn)樘,用力過(guò)猛,把我們一個(gè)接著一個(gè)地撞開(kāi)了,同學(xué)們有的被撞得與同學(xué)們脫節(jié),有的搖搖欲墜站不穩(wěn),還有的打了個(gè)踉蹌,差點(diǎn)跌倒在地。同學(xué)間有些唏噓,對(duì)李鑫不小心的行為表示不滿。王老師為了穩(wěn)定混亂場(chǎng)面,打趣地說(shuō)道:“這不是火車(chē)鉆山洞的游戲,這是火車(chē)撞山洞啊!”李鑫聽(tīng)了,不好意思地笑了。再輪到他的時(shí)候,他學(xué)著慢一點(diǎn),敏捷地一個(gè)一個(gè)從山洞里閃過(guò)去。
這樣,當(dāng)我們一列列火車(chē)鉆過(guò),山洞還一個(gè)個(gè)“完好無(wú)損”。我們玩啊,笑啊,高興極了!
這個(gè)火車(chē)鉆山洞的游戲真的是太好玩了!
有趣游戲作文 篇102
今天老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“我們玩?zhèn)游戲!”只見(jiàn)她說(shuō)完亮出了手上的兩個(gè)紙杯和幾雙筷子讓我們十分好奇。接著老師又說(shuō)著:“這個(gè)游戲叫做‘筷’傳紙杯。”
之后老師介紹了游戲規(guī)則我們迫不及待地開(kāi)始玩起了游戲老師選了四個(gè)人我也在其中。她將我們分成了兩組又讓我們每人咬住一根筷子用筷子來(lái)傳遞紙杯。游戲開(kāi)始沒(méi)多久我和隊(duì)友總是不小心把杯子掉落在地。又一次掉了杯子后我心想:哎又要回到起點(diǎn)了。
這么想著我們無(wú)奈地重新開(kāi)始。這次放好杯子后我們一路都小心翼翼地傳著紙杯生怕杯子掉下去?煽斓浇K點(diǎn)的時(shí)候我以為勝券在握結(jié)果一不注意杯子又從筷子上滑了下去。我們又得回去了!
經(jīng)歷過(guò)好幾次的失敗我們?cè)僖膊桓掖笠饬恕:迷谧詈笪覀兎(wěn)住了腳步一步步走到了終點(diǎn)。勝利之后我心中的無(wú)比滿足。
這次游戲讓我體會(huì)到了成功的喜悅也讓我明白了:失敗是成功之母。
有趣游戲作文 篇103
今天我吃了2次酒店玩的痛快但是肚子卻……
中午是同學(xué)聚會(huì)爸爸媽媽的同學(xué)都來(lái)了只可惜好多人因?yàn)楦鞣N原因而沒(méi)有到場(chǎng)。菜還沒(méi)有上來(lái)爸爸媽媽和別人就聊開(kāi)了談起童年趣事。無(wú)意中我聽(tīng)到了幾句話爸爸上大學(xué)的時(shí)候一位叔叔爸爸的同班同學(xué)溜進(jìn)一次婚禮現(xiàn)場(chǎng)嘉賓特別多他跑進(jìn)飯店吃了一頓飯吃飽后還不忘同學(xué)們竟然打包回來(lái)了。呵呵呵如果是我我也會(huì)這么做的。
開(kāi)飯了!哇有排骨、老鴨湯、年糕、羊排、牛排、紅燒仔雞……美味佳肴齊了吃完了很自然說(shuō)一句:“我吃飽了給我玩手機(jī)。”就什么也不管了當(dāng)然這樣一點(diǎn)兒也沒(méi)意思。
我約上幾個(gè)小朋友去酒店走走。酒店一共3樓3樓走完了2樓也走完了最重要的是1樓也走完了。
什么也不用說(shuō)老爸手機(jī)拿來(lái)繼續(xù)!
晚上參加婚禮。婚禮一點(diǎn)也不好玩活動(dòng)倒是很有趣特別是小丑先生太逗了一個(gè)氣球都不給我。不過(guò)我得到了5塊錢(qián)的紅包呢。
這天吃酒店累死我!
有趣游戲作文 篇104
哈哈,真好看,多有趣呀!老師先叫我們擠在一起,然后叫我們報(bào)數(shù),老師說(shuō)了一下規(guī)定。
游戲開(kāi)始了。我想,我是16號(hào),他們應(yīng)該把我忘了吧。這一想,我就不想這個(gè)事情了。我們圍著圈轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然,老師說(shuō):“1號(hào)”,1號(hào)迅速?zèng)_出來(lái),可是沒(méi)接住球,我就哈哈大笑。忽然,我想起老師的話。我趕緊跑,跑了一會(huì),他說(shuō):“!保抑缓猛O聛(lái),啊呀,我忘了轉(zhuǎn)變,只顧往前跑,幸好他沒(méi)看到,只叫13號(hào)。接下來(lái)的幾次,我都沒(méi)被叫到。我心里很得意,突然老師問(wèn)我?guī)滋?hào),我說(shuō):“16號(hào)”,老師就對(duì)他說(shuō):“快叫16號(hào)”。他叫了16號(hào),我上來(lái)結(jié)果沒(méi)接住,后面的一次我也沒(méi)接住,最后,老師說(shuō)過(guò)滿了一次沒(méi)接住要被砸。我才2次,我心想,我不要被砸了。游戲就在歡笑中結(jié)束了。
有趣游戲作文 篇105
“哈哈哈”從我們班教室里不斷傳出陣陣歡笑聲。沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谕嬲甄R子的游戲呢!
金老師在黑板上寫(xiě)了游戲規(guī)則:一個(gè)人照鏡子,要做出各種搞笑或者高難度的動(dòng)作,另一個(gè)人當(dāng)鏡子,要惟妙惟肖地模仿照鏡子人動(dòng)作。
游戲開(kāi)始了!王媛馨和張佳馨自告奮勇地舉起小手。王媛馨當(dāng)照鏡子的人,張佳馨當(dāng)鏡子,就在老師說(shuō)開(kāi)始的那一剎那,王媛馨迅速的做了一個(gè)劈叉的動(dòng)作。我心想:張佳馨沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈,肯定做不好了?墒菑埣衍皩W(xué)得有模有樣,費(fèi)了九牛二虎之力,也做出了一個(gè)劈叉的動(dòng)作。大家都為她高興。最后,輪到我和陳文博了。陳文博做了一個(gè)街舞的動(dòng)作,我小聲說(shuō)道:“完了,我沒(méi)有學(xué)過(guò)街舞,這下我輸定了!标愇牟┧坪趼(tīng)到了我說(shuō)的話,臉上露出得意的表情!拔艺娴木瓦@樣認(rèn)輸了嗎?我連試都沒(méi)有試”。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。于是,我盡力地照著他的動(dòng)作做了一遍。我真的模仿成功了!
“哈哈哈”在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了這堂有趣的課。
有趣游戲作文 篇106
今天,在語(yǔ)文課上我們玩了一個(gè)游戲叫“認(rèn)領(lǐng)我的蘋(píng)果娃娃”,一共有四個(gè)回合。
魏老師先讓我們把蘋(píng)果洗一洗。水流在蘋(píng)果上,手摸一摸非常滑,蘋(píng)果娃娃像披了一件玻璃衣。
接著,老師叫我們把蘋(píng)果放在陽(yáng)光下照一照,看看有什么變化,我馬上就跑到陽(yáng)光下去看了看,發(fā)現(xiàn)在太陽(yáng)光的映照下,蘋(píng)果紅通通的,像一顆紅寶石,特別誘人。
然后,老師叫我們把蘋(píng)果放到講臺(tái)上,還把我們的蘋(píng)果個(gè)個(gè)都交換了位置,讓我們一組一組地去認(rèn)自己的蘋(píng)果,輪到我時(shí),我一下子就認(rèn)出了我的蘋(píng)果,你們知道我是怎么認(rèn)出的嗎?嘿嘿!我來(lái)告訴你們吧,因?yàn)槲业奶O(píng)果有一半是紅的,還有一半是黃的,上面還有許多小黑點(diǎn),特別小。所以我一下子就認(rèn)出來(lái)了。
最后,老師叫我們把蘋(píng)果給吃了,嘗嘗是什么味道。我咬了一口,果肉非常脆,還甜中帶酸。
這個(gè)游戲真有趣!
有趣游戲作文 篇107
語(yǔ)文課上,老師和我們玩了“貼鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了一張小丑的臉,小丑有一雙又大又圓的眼睛和一個(gè)心型的嘴巴,沒(méi)有鼻子。老師讓陳諾阿來(lái)貼鼻子。郭老師先用圍巾把陳諾阿的眼睛蒙上,再讓她在原地轉(zhuǎn)三圈,然后開(kāi)始向前走。陳諾阿手上拿著“鼻子”搖搖晃晃向前走,她走到半路以為自己到終點(diǎn)了,就用力一貼,差一點(diǎn)貼到了張雋凱的臉上,頓時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑。郭老師說(shuō):“錯(cuò)了,你貼到張雋凱了!”接著陳諾阿又向前走,她晃晃悠悠,像喝醉了酒似的,好不容易走到小丑面前,她用手在黑板上摸來(lái)摸去,最后重重一貼,貼到了小丑的耳朵下面,象給小丑戴上了一個(gè)大耳環(huán)。我和全班同學(xué)都哈哈大笑,有個(gè)同學(xué)都笑倒到了地上。
這真是一個(gè)有趣的游戲啊!
有趣游戲作文 篇108
今天,我們?cè)谏献魑恼n的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的游戲——摸石過(guò)河。
老師準(zhǔn)備的道具是塑料磚,游戲規(guī)則是:大家都要踩著塑料磚過(guò)“河”,手腳不能碰到地板,速度快的小組則勝出。
游戲開(kāi)始了,我既激動(dòng)又緊張。觀眾們爆發(fā)出了一陣陣加油聲。
很快就輪到我了,我飛快地走過(guò)去蹲下來(lái),拿起兩塊塑料磚往前扔,隨后站上去,緊接著轉(zhuǎn)過(guò)身快速地把第三塊塑料磚拿起來(lái)放在前面,然后抬起左腳踩上去,接著拿左腳下的塑料磚放在前面,抬起右腳站上去,再拿起右腳下的塑料磚快速地放在前面……我移動(dòng)得又快又穩(wěn),贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
游戲結(jié)束了,我們女生組贏了。我們開(kāi)心地抱在一起,我高興得一蹦三尺高。觀眾們也為我們的勝利呼喊。
有趣游戲作文 篇109
今天,我們作文班舉行了一場(chǎng)有趣的游戲——摸石過(guò)河。
游戲開(kāi)始前,老師準(zhǔn)備了六塊塑料磚,還跟我們說(shuō)了游戲規(guī)則:大家都要踩著塑料磚過(guò)“河”,如果參賽者的手和腳碰到地板就要重新開(kāi)始。最快過(guò)了“河”的小組勝出。接著,老師幫我們分了組。
游戲開(kāi)始了,我特別緊張,手有點(diǎn)微微發(fā)抖。很快就輪到我了,我先站到兩塊塑料磚上面,接著,馬上蹲下拿起左下腳的塑料磚放到前面,立刻抬起右腳,踩到上面……突然,我的重心不穩(wěn),一不小心掉進(jìn)了“河”里,只好重新開(kāi)始,同學(xué)們都為我捏了一把冷汗?粗鴮(duì)手飛快地移動(dòng)著,我并不灰心。這一次我更加小心翼翼,很快就追上了其他同學(xué)。同學(xué)們紛紛為我加油吶喊。
最后,我們隊(duì)雖然輸了,但是我玩得非常開(kāi)心。
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