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添鼻子游戲作文（精選22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的添鼻子游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
添鼻子游戲作文 1
今天上午，陳老師滿笑容滿面地走進(jìn)來(lái)。老師一上講臺(tái)就拿起粉粉在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小丑頭。我心里想：老師為什么要畫小丑呢？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小丑頭少了一只鼻子。我猜，老師可能想讓我們給小丑畫一個(gè)鼻子吧！
果然，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”同學(xué)們立刻來(lái)了精神。老師接著說(shuō)：“我們來(lái)玩添鼻子游戲吧！”老師剛剛說(shuō)完，同學(xué)們就議論紛紛，等同學(xué)們安靜下來(lái)后，老師繼續(xù)說(shuō)道：“規(guī)則是這樣的：一個(gè)同學(xué)上來(lái)拿口罩蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后，走上講臺(tái)，給小丑添上一個(gè)鼻子，誰(shuí)畫得最準(zhǔn)誰(shuí)就獲勝，誰(shuí)先來(lái)？”老師問(wèn)道。
我想了想，才慢慢地高高舉起手來(lái)，多么幸運(yùn)啊，老師第一個(gè)就選了我。我走到講臺(tái)前，拿口罩蒙住眼睛，一蒙上眼睛，我就覺(jué)得眼前一片模糊。站定后，我原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完三圈后的我，已經(jīng)有點(diǎn)兒暈了，我四處張望，可是蒙住眼睛是很難找著方向的。
我只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒摸索著去找講臺(tái)，我向前走了一步，“砰”的一聲，我撞到了講臺(tái)，于是我換個(gè)方向繼續(xù)走，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我終于走上了講臺(tái)。我開(kāi)始尋找黑板。我找到了一個(gè)位置，便開(kāi)始畫小丑的鼻子，我還沒(méi)畫完，就聽(tīng)到臺(tái)下哄堂大笑。等我畫完后拿開(kāi)口罩一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我把鼻子畫到了黑板中間的.電腦大屏幕上面了。
我只好尷尬地笑了笑，然后走下講臺(tái)，回到自己的座位。
后來(lái)老師又叫了幾名同學(xué)上去畫鼻子，而這些鼻子，不是添到嘴巴旁，就是添到了小丑的外面，看上去滑稽極了，惹得大家笑得前俯后仰。最后一個(gè)上去的是小姜，小姜根據(jù)同學(xué)的提示，終于把鼻子添對(duì)了位置，臺(tái)下的同學(xué)們大聲歡呼。
下課鈴聲響起，這一次的添鼻子游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可同學(xué)們還是意猶未盡。這真是一個(gè)有趣的游戲！
添鼻子游戲作文 2
星期四的下午，老師讓兩個(gè)同學(xué)在黑板上畫了兩個(gè)娃娃，一個(gè)是小女孩，有著過(guò)臉的長(zhǎng)頭發(fā)，戴了一個(gè)粉紅色的大蝴蝶結(jié)，兩只水靈靈的大眼睛十分明亮，還有一個(gè)櫻桃小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，可愛(ài)極了！另外一個(gè)是小男孩，短翹的頭發(fā)飄在額邊，一只眼睛開(kāi)著，另一只眼睛像要睡覺(jué)似的，還有兩個(gè)小酒窩，下面有一張大嘴巴，調(diào)皮極了！美中不足的是他們倆都沒(méi)有鼻子，而這正是我們的游戲內(nèi)容。
有趣的添鼻子游戲開(kāi)始了，老師第一個(gè)喊了翟成浩，因?yàn)樗煤芏苏e手也很好。有一個(gè)小朋友幫他系紅領(lǐng)巾時(shí)，他什么也看不見(jiàn)，仿佛跌進(jìn)了一個(gè)神秘的地方。然后，他連續(xù)轉(zhuǎn)了三圈，都不知道二加三等于多少了。轉(zhuǎn)好后，他摸到了黑板槽，便慢慢去找臉在哪兒。我們?nèi)滩蛔∪ヌ嵝阉K于畫到了臉蛋上。我們喊：“上面！下面！左面！右面！畫！對(duì)！”剛畫完，我們?nèi)嗪逄么笮�，亂成了一鍋粥，有的笑得趴在桌上，有的捧腹大笑，還有的都跑到前面去了。原來(lái)。翟成浩把鼻子畫在頭發(fā)上了。輪到我來(lái)添鼻子了。老師幫我系好紅領(lǐng)巾，頓時(shí)，我的眼前一片黑暗。我的'心不停地糾結(jié)著，好象有一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼爭(zhēng)吵著應(yīng)該添在哪，我多么想要一雙X光眼鏡來(lái)告訴我添在哪兒呀！當(dāng)我拿好粉筆，連轉(zhuǎn)三圈，我連東西南北也分不清了，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)了一些同學(xué)的提示，有的同學(xué)想故意弄出點(diǎn)笑話就騙我說(shuō)往上往下，仿佛跟我有矛盾；有的同學(xué)為我好，準(zhǔn)確地告訴我是往左往右。可是聲音模糊不清，聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)。我心想：哎，我看不見(jiàn)，他們給我提示等于白提的。所以，我只好蒙蒙看，不知我今天是不是運(yùn)氣好，還是什么，我竟然“蒙”對(duì)了。原來(lái)，我是按照我自己的鼻子高度量的，連老師也說(shuō)我添得很靈巧，仿佛原來(lái)就是這樣的，黑板上的小女孩笑瞇瞇地望著我，好象在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
不知不覺(jué)中，有趣的添鼻子游戲結(jié)束了，我們每個(gè)人都覺(jué)得玩不過(guò)癮，期待下一次的游戲吧！
添鼻子游戲作文 3
美術(shù)課快下課時(shí)，美術(shù)老師在黑板上畫了一個(gè)頭大、身小的孩子，我很納悶，老師畫這么一個(gè)孩子來(lái)作啥呢！
今天是禮拜五，接下來(lái)就是這周的最后一節(jié)課---班會(huì)。
緊張學(xué)習(xí)了一周，班會(huì)末尾，班主任總是要安排一個(gè)很有趣的項(xiàng)目，讓同學(xué)們輕松輕松。
今天，班主任又是怎么安排的呢？我正想著，忽然看見(jiàn)老師指著黑板上那幅畫，笑咪咪地說(shuō)，今天我們來(lái)玩添鼻子游戲吧！
�。∈俏覀兊陌嘀魅瓮忻佬g(shù)老師畫的這個(gè)頭大、身小的孩子。
教室里一遍歡騰。
游戲開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是，旋風(fēng)組的廖可。他戴上一個(gè)粉紅色的面具，手拿粉筆，從教室后面向黑板摸索著走去，到了黑前面，他左摸摸、右探探，形情似在寺廟的'高墻上摸“福”。看著廖可定不了板，同學(xué)們目視著他左晃右晃的手，向左、向右、地喊著指揮著他;隨著好了、就在那里，喊聲的瞬間，廖可果斷地給孩子添上了一個(gè)鼻子，卻添在了眼角上。
立刻，教室里“哈哈哈！”笑聲一遍。
廖可取下面具一看，也不由自主地“哈哈！”大笑了。
后面，有的同學(xué)把鼻子添在了小孩臉蛋上;有的畫在額頭上;有的添在了下巴上;有的……這時(shí)小孩似乎哭鼻子了，你們咋這樣丑畫我呀！
但丑畫還在繼續(xù)，看！畫在小孩嘴角上那個(gè)小鼻子好象一粒飯……
終于，有一個(gè)同學(xué)把鼻子畫端了，小孩似乎立刻就露出了笑臉。
輪到我了，我戴上面具，摸索著走到黑板前，在同學(xué)們向左、向右、向上、向下喊聲的誘導(dǎo)下，給小孩的頭頂畫了一個(gè)大鼻子，好像給孩子頭上敲了個(gè)青頭包。
立刻，教室里一陣哄堂大笑！
游戲結(jié)束了。黑板上的小孩已經(jīng)成了一個(gè)鼻子大王，幾乎周身都長(zhǎng)有鼻子。
這時(shí)，我想起了圣水寺大悲殿里的千手觀音。我想，如果在黑板上畫一個(gè)很大很大的娃娃，讓全校的同學(xué)都來(lái)玩這個(gè)游戲初中，我們將會(huì)看到一個(gè)讓人捧腹大笑的千鼻羅漢了。
添鼻子游戲作文 4
“咚咚咚！哈哈哈！”四年三班傳出了一陣陣歡笑聲、敲桌子聲和跺腳聲。什么事讓他們這么開(kāi)心和著急呢？哦，原來(lái)是他們?cè)谕嬗腥さ挠螒颉肀亲�！游戲的�?guī)則是：全班平均分成幾個(gè)大組，每組派一個(gè)人上臺(tái)，蒙上眼睛后，給黑板上沒(méi)有畫鼻子的人臉添上鼻子。比一比看哪個(gè)畫的鼻子正。游戲開(kāi)始了第一輪的代表有賀婉吟、邰梓洋和陳汀怡。邰梓洋是我們大組的。
他首先將手放在小臉，剛準(zhǔn)備畫，我大叫起來(lái)：“左邊、左邊”這一喊不得了，他移過(guò)了一點(diǎn)，我趕緊又叫：“右邊一點(diǎn)點(diǎn)”可他不知為什么，有移到最右邊去了�！�5、4……”游老師開(kāi)始倒記時(shí)了，邰梓洋趕忙畫了一個(gè)鼻子。再看看別的同學(xué)，畫的鼻子也好不到哪去，陳汀怡畫了三個(gè)鼻子，賀婉吟畫的鼻子到眼角上去了，我笑得嘴都合不攏了！開(kāi)始第二輪游戲了，我是第二大組的代表，另外還有莫嘉銘和周洋兩個(gè)人。隨著一聲開(kāi)始，我們畫了起來(lái)。我準(zhǔn)備畫，就聽(tīng)有人叫“上面、上面，左邊、左邊”我便跟著移動(dòng)。倒記時(shí)了，我畫了一個(gè)三角形的鼻子。這時(shí)，我心里非常緊張，想“不知會(huì)畫到哪里去呢？”揭開(kāi)蒙眼布一看，還好，在正中間，沒(méi)有畫偏，我自己還算滿意。看看另外兩個(gè)人，周洋的也沒(méi)有畫偏，并且鼻子的.形狀畫得比我好；可莫嘉銘畫的鼻子都歪到嘴角去了。
游戲結(jié)束了，我玩得很開(kāi)心，但是我也體會(huì)到了殘疾人的困難。我的眼睛還只是被蒙住一小會(huì)兒，就覺(jué)得很不方便了，那些殘疾人該會(huì)感到多痛苦和麻煩呀。我想：今后一定要多幫助他們，多關(guān)心他們，更不要嘲笑他們。
添鼻子游戲作文 5
李老師笑容滿面地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)了一位超級(jí)大帥哥，他濃眉大眼，大嘴巴，可美中不足的是，他沒(méi)有鼻子，我們今天就來(lái)給他添鼻子吧！”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“好，老師讓我來(lái)�！蹦锹曇襞焐w地般襲來(lái)，真響亮呢！
舉手的除了我們班，全部都刷刷的舉起手來(lái)，那叫一個(gè)壯觀。老師率先叫了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)先捏著鼻子原地轉(zhuǎn)三圈轉(zhuǎn)完了，老師蒙住她的眼睛，去黑板上畫，原來(lái)這是游戲規(guī)則。她轉(zhuǎn)完時(shí)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，我推測(cè)她心里想著好暈，都不知道黑板在哪，隨便畫一下。她的鼻子竟然畫到了十萬(wàn)八千里之外去了，我看看果然不出我所料，老師請(qǐng)她下臺(tái)，然后便鼓勵(lì)了她。第二位女同學(xué)做完之后，老師依舊蒙著她的眼睛，她上去把鼻子畫到了圖像眼睛正下方的地方，讓我們大吃一驚，居然不歪不斜畫得剛剛好，我心里想：佩服！在下服了！你已經(jīng)快跟諸葛亮一樣了，不，你已經(jīng)跟諸葛亮一樣神機(jī)妙算了。老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，獎(jiǎng)勵(lì)了她一個(gè)快樂(lè)幣。
還有一位女同學(xué)，暈頭轉(zhuǎn)向，往后面走，就往別的同學(xué)的桌子那里走。我滴個(gè)神啊，笑死我了，頓時(shí)教室里笑聲像大海里的水一樣流出教室，上去畫的鼻子居然畫到別人寫作業(yè)的地方了，剛剛平息下的笑聲又一次如炮彈一樣飛出教室，那位女同學(xué)不好意思地走下臺(tái)。還有一位男同學(xué)，他捏著鼻子轉(zhuǎn)了三圈，做完之后，就像一個(gè)醉漢一樣左走一下右走一下，搖搖擺擺的，本來(lái)已經(jīng)安靜的教室，又一次爆發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑聲，此時(shí)教室就是一個(gè)笑的'海洋，那里聚集了各位同學(xué)們的笑。那位男同學(xué)，被老師捂著眼睛，慢慢的走上臺(tái)，他畫到的地方是，耳朵下面，同學(xué)們都說(shuō)他畫到的地方，其實(shí)是給那位帥哥畫了一個(gè)耳環(huán)。話音剛落，同學(xué)們都不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)的太對(duì)了，贊同�！�
如果可以，我真希望時(shí)光能夠倒流，如果時(shí)光倒流了，我又能回到那些快樂(lè)的時(shí)光。童年就是美好。
添鼻子游戲作文 6
“哈哈哈”，教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲。原來(lái)老師正在教我們玩游戲呢。
老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“今天，我們要來(lái)做一個(gè)游戲�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里像炸開(kāi)了鍋似的。同學(xué)們紛紛猜測(cè)到底是什么游戲。但老師只是微笑著轉(zhuǎn)身走向黑板，在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃。嘿！很漂亮嘛。她有一個(gè)又大又圓的頭，月芽彎彎的睫毛，大大的眼睛，笑嘻嘻的嘴巴……咦，好像少了點(diǎn)什么。大頭娃娃似乎在說(shuō)：“你看你，這都不知道，是鼻子嘛�！迸�！原來(lái)是添鼻子游戲。接著，老師宣布了游戲規(guī)則，游戲就正式開(kāi)始了。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。第一個(gè)上場(chǎng)的高豌，老師用紅領(lǐng)巾把他的`眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在原地轉(zhuǎn)了三圈，再讓他往前走去。只見(jiàn)方鴻摸索著走到黑板前，拿了一枝粉筆，找了一個(gè)位置，毫不猶豫地畫了一個(gè)鼻子。這下可不得了啦！教室里一陣哄堂大笑。有的抱著肚子笑，有的捂著嘴，有的笑得都爬到了桌子下去了。我也跟著放聲笑了起來(lái)。高豌連忙摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也不由得大笑起來(lái)。原來(lái)，他把大頭娃娃的鼻子畫到臉頰上了。娃娃好像在責(zé)怪他說(shuō)：“你怎么能把我畫得這么丑呢？”游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的把鼻子畫到娃娃的嘴巴下面，有的把鼻子畫到娃娃的頭上，有的還把鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛到了一邊去了。教室里不時(shí)爆出嘻嘻哈哈的笑聲，似乎都要把天花板掀翻了。
最準(zhǔn)的就要數(shù)陳俞了，她走上講臺(tái)，用手在黑板上量一量，又在娃娃臉上比劃比劃，我暗暗地佩服她：陳俞真是個(gè)有計(jì)謀的人呀！不好！她又要把鼻子畫歪了！我著急地差點(diǎn)跳起來(lái)。有的同學(xué)索性跑到黑板前指點(diǎn)著她�！跋蜃螅蛏稀彼K于確定了地方，小心翼翼地畫上了鼻子。這時(shí)，全班響起了歡呼聲……
這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，卻將一直留在我的腦海中，這真是一節(jié)別開(kāi)生面的作文課游戲呀！
添鼻子游戲作文 7
今天，我們上了一堂有趣的游戲課，名字叫“添鼻子”，不信的話，就來(lái)看看吧。
我們先知道游戲規(guī)則：添鼻子的人被蒙上眼睛，拿著粉筆，站在指定的位置上轉(zhuǎn)三圈，然后上黑板上的”頭像娃娃”前去添鼻子。
老師一說(shuō)完規(guī)則，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手，邊舉邊說(shuō)：“我！我！”不一會(huì)兒，趙昊天這個(gè)“幸運(yùn)兒”成功的`被老師選上了講臺(tái)，真讓人嫉妒。只見(jiàn)他自信滿滿，大搖大擺地走上去之后，看來(lái)他是信心十足。老師給他拿了一支粉筆，放在他手心上，用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛。然后轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完之后，他就分不清哪里是東哪里是西了，像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地走著，與之前判若兩人。后在同學(xué)們的指導(dǎo)（或誤導(dǎo)）下，他終于找到了位置，并且畫上了鼻子。咦，同學(xué)們?cè)趺葱Φ们把龊蠛狭四兀颗�，原�?lái)他把鼻子畫得太小了，像蚊子般大小，恐怕那個(gè)人呼吸都困難了！
我現(xiàn)在讓你猜一猜，第二個(gè)“中獎(jiǎng)?wù)摺笔钦l(shuí)呢？對(duì)了，這位“中獎(jiǎng)?wù)摺本褪橇宙�！她被老師選上了后，就十分激動(dòng)，連老師還沒(méi)給她蒙上眼睛，她就急忙跑過(guò)去，給”那個(gè)人”添上鼻子，可犯規(guī)了，真是“心急吃不了熱豆腐”啊！老師把剛剛畫上的鼻子擦掉，然后把她的眼睛蒙上，轉(zhuǎn)完圈后，她竟然把鼻子畫到了其它地方。真是“驢頭不對(duì)馬嘴”。
接著，有的人把鼻子添上了，卻把嘴巴弄沒(méi)了，還有的人把鼻子畫在了眼睛上，還有人畫到了脖子處……
同學(xué)們的大膽創(chuàng)意—到處畫鼻子，引得同學(xué)們大笑不止，可我卻沒(méi)笑。因?yàn)檫@讓我懂得了：在生活中，盲人生活真不容易，我去畫也會(huì)笑話百出，所以我們不能歧視盲人。
添鼻子游戲作文 8
“哈哈哈！”三年級(jí)的教室里怎么會(huì)有笑聲呢？想知道嗎？那我們就一起去看看吧！
游戲規(guī)則：一名同學(xué)蒙上眼睛，在指定的位置轉(zhuǎn)三圈，拿著粉筆走向前，畫上小鼻子。同學(xué)可以提示。
首先上場(chǎng)的是我。當(dāng)陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛時(shí)，我感到眼前一片漆黑，不知所措。我只能小心翼翼地摸索著向前走�？晌覅s意外發(fā)現(xiàn)，并不是完全看不見(jiàn)，紅領(lǐng)巾雖然被老師反復(fù)折疊，但是隱隱約約有縫隙。走到講臺(tái)時(shí)，其實(shí)我看到了陳老師遞給我的粉筆。我在沒(méi)被蒙住眼睛的時(shí)候觀察過(guò)，黑板旁邊的.管子上有圈圈，橫對(duì)過(guò)來(lái)大約三分之一米就可以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的位置了。因此，我沒(méi)有聽(tīng)他們的提示一直向上摸索，別人說(shuō)我錯(cuò)了，我不知所措，再加上我沒(méi)有耐心，所以改變了原來(lái)的計(jì)劃，結(jié)果在眼睛下面畫了一個(gè)小痘痘，引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑的聲音。
接著，袁敬卜第二個(gè)上場(chǎng)了。他被蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)了三圈，開(kāi)始摸索著向前走去，接過(guò)陳老師手里的粉筆，慢慢地摸索著，畫在了正中。
最后，唐詩(shī)翰第三個(gè)上場(chǎng)了。他同樣被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，但卻在原地轉(zhuǎn)了五圈。他被轉(zhuǎn)得頭昏目眩不知所措，走到了他妹妹的位置上。他很聰明，知道妹妹坐在他前面，馬上轉(zhuǎn)身，向前走去，可他又走錯(cuò)了，他肯定會(huì)想：“不是后，不是右，不是左，那就向前走�！苯Y(jié)果我們給他設(shè)置了障礙，但他都順利通過(guò)了。他雖然到了講臺(tái)，拿到了粉筆，但他又面臨著一個(gè)問(wèn)題：鼻子畫在哪兒呢？他左摸摸右摸摸，但還是畫到了臉蛋上，教室里同學(xué)們議論紛紛，笑聲震耳欲聾。
畫鼻子這個(gè)游戲真好玩，真想再玩一次。
添鼻子游戲作文 9
“向左”、“不對(duì)，向右”，“哈哈哈”咦，教室里怎么這么多歡聲笑語(yǔ)？原來(lái)是給一位小姑娘添鼻子。
沒(méi)鼻子
黑板上畫了一位女孩，這個(gè)小女孩頭發(fā)上扎了一條馬尾辮，眉毛彎彎的，兩個(gè)半圓形的耳朵，水汪汪的眼睛，嘴巴像個(gè)小辣椒。雖然十分好看，但是她沒(méi)有鼻子，老師要我們給她添鼻子。
添鼻子
老師決定讓幾個(gè)同學(xué)給這位女孩添鼻子，他們分別是：王藝菲、任家樂(lè)、謝洋生、萬(wàn)峻伸等。游戲規(guī)則是：上臺(tái)畫鼻子的同學(xué)，蒙上眼睛在指定的位置上轉(zhuǎn)三圈，拿著粉筆走向黑板，給小姑娘畫上鼻子。
游戲開(kāi)始了，首先是王藝菲上場(chǎng)，她轉(zhuǎn)了幾圈后就趴下，像一只青蛙一樣。她在過(guò)道上爬著爬著就摸到了黑板前，她突然站起來(lái)，在黑板前猶豫了一會(huì)兒，就畫了起來(lái)。畫完以后，就聽(tīng)見(jiàn)了哈哈大笑的聲音，她把紅領(lǐng)巾取下來(lái)一看，她自己也笑了。原來(lái)她畫的鼻子真是驢頭不對(duì)馬嘴。
第二個(gè)上場(chǎng)的是峻伸。他轉(zhuǎn)了三圈后，就走了起來(lái)，只見(jiàn)他到處摸摸，他忐忑不安地走著，露出非常緊張的神情。我想：他一定是害怕自己畫不到正確位置吧！不一會(huì)兒，他已經(jīng)找到黑板了，他拿起粉筆就畫，還沒(méi)摘下紅領(lǐng)巾，就聽(tīng)到一片掌聲雷動(dòng)，他自己看了也十分高興，因?yàn)樗嫷谋亲忧∪缙浞�，正好在小姑娘的嘴巴上面�?/p>
第三個(gè)上場(chǎng)的是謝洋生。他在指定的.位置轉(zhuǎn)了三圈，就狂奔講臺(tái)，到了黑板前，突然停了下來(lái)，向右走了一米多，就開(kāi)始畫了，畫完以后，他十分得意，覺(jué)得自己畫得十分正確，可是他取下蒙眼睛的紅領(lǐng)巾一看，自己十分生氣，原來(lái)他把鼻子畫到了眼睛上，教室這時(shí)一片沸騰，全是笑聲。
添鼻子后
后來(lái)又有幾位同學(xué)上臺(tái)給小姑娘添鼻子，游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。看看小姑娘的鼻子。有的畫在了臉上；有的畫在了離小姑娘“十萬(wàn)八千里”的地方；有的畫在了辮子上；有的畫在了眼睛上；還有的畫在了嘴巴上面。這些鼻子逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這一節(jié)作文課是我一生中最難忘的游戲課。
添鼻子游戲作文 10
“叮零零”上課鈴聲響了，同學(xué)們迅速走進(jìn)教室，回到自己的座位上，等老師來(lái)上課。
過(guò)了一會(huì)兒，陳老師來(lái)了，她說(shuō)要和我們一起玩一個(gè)游戲。老師拿起粉筆畫了一個(gè)圓讓我們猜猜是什么，有的說(shuō)是月餅，有的說(shuō)是月亮，還有的說(shuō)是雞蛋。老師又揮筆畫了一對(duì)笑瞇瞇的眼睛和一張小嘴，還有一對(duì)大耳朵，這回誰(shuí)也沒(méi)猜中。之后，老師問(wèn)我們：“這張笑臉少了什么？”我們異口同聲地說(shuō)：“少了鼻子�！崩蠋熡謫�(wèn)：“誰(shuí)上來(lái)畫鼻子？”
老師剛說(shuō)完不到一秒鐘，全班“呼啦”一下全舉手了，有的人還不停地喊“我，我，我。”老師叫王蘇泯上去了，王蘇泯信心十足地走上講臺(tái)。陳老師先讓他摘下眼鏡，又叫他閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈使他不分東西南北。老師拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾蒙住王蘇泯的眼睛，又給他一根粉筆讓他去畫。他的手在黑板上這摸一下，那摸一下總是不敢下手，所以我們?cè)谙旅娼校骸巴螅�，上面一點(diǎn)，下面一些。”他被大家的喊聲搞得稀里糊涂的，他過(guò)了一會(huì)兒，選定了一個(gè)地方，就在那里畫了個(gè)兩個(gè)鼻孔的鼻子，結(jié)果老師把他紅領(lǐng)巾摘下時(shí)他一看，大吃一驚，居然把鼻子畫在臉外面了，全班一陣哄笑。
接著李澤祺同學(xué)說(shuō)：“老師，要不要再上一個(gè)？”老師答應(yīng)了。全班也照樣“刷”的.一下又都舉手了。這次老師叫了班長(zhǎng)陳夢(mèng)如，老師也讓她轉(zhuǎn)三圈后用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。夢(mèng)如也一直在黑板上亂摸，聽(tīng)我們的喊叫聲選定了一個(gè)位置后就畫上鼻子，同樣當(dāng)老師把紅領(lǐng)巾幫她拿下來(lái)的時(shí)候她也笑了，竟然把鼻子畫在右邊臉上了，全班哄堂大笑。夢(mèng)如在我們的笑聲中不好意思地跑回了座位。
一節(jié)有趣的作文課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們快樂(lè)學(xué)習(xí)我們快樂(lè)成長(zhǎng)?
添鼻子游戲作文 11
“哈哈哈哈，”這是個(gè)什么東西？”我們今天在干嘛？原來(lái)是玩“添鼻子游戲”
丁老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)游戲多好你們要把眼睛蒙上的好然后上來(lái)給這個(gè)小人貼鼻子”。我覺(jué)得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，不就是填個(gè)鼻子嗎。
游戲開(kāi)始了，第一位同學(xué)上場(chǎng)，“哈哈哈哈，這個(gè)人的鼻子長(zhǎng)了翅膀，飛上天了！”第一位同學(xué)剛畫完同學(xué)們就七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)把鼻子畫出了臉。
快到我了的話我趕緊觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，在黑板邊緣有一個(gè)銀色的邊框，邊框的上面一點(diǎn)就是臉。
到我上場(chǎng)了的話我們上眼睛眼前一片藍(lán)色因?yàn)槲矣玫氖强谡謥?lái)?yè)跹劬�。我很幸運(yùn)盜號(hào)過(guò)不一會(huì)兒就摸到了邊框，再往上一點(diǎn)……應(yīng)該就是這兒了。可是我開(kāi)始猶豫起來(lái)，萬(wàn)一我畫錯(cuò)位置了可怎么辦萬(wàn)一同學(xué)們笑我可怎么辦萬(wàn)一……我開(kāi)始思考起來(lái)。
最后的話我自信打敗了猶豫，我就把鼻子畫在了嗎，幫我打開(kāi)口罩十多號(hào)我恨不得挖個(gè)洞把自己埋進(jìn)去因?yàn)槲耶嬙诹讼掳蜕狭�，于是我就有了“胡子鼻”的“美名”�?/p>
后面的'同學(xué)畫的更好玩，有的話在嘴邊，有的話在眉頭上，有的話在眼睛里。有的像一顆子彈一樣飛到了臉的外面，有的畫成了二郎神……千奇百怪。
這件事真的很難呀，有很多人都沒(méi)畫好，所以我們不能小看一件事。
添鼻子游戲作文 12
“哈哈哈哈，真有趣！”奇怪？這開(kāi)心的笑聲是從哪里傳來(lái)的？嘿嘿，就讓我來(lái)幫你解答吧！
今天，老師帶著我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子！顧名思義就是給一個(gè)“無(wú)鼻人”畫上鼻子。首先，老師在黑板上畫了一個(gè)“無(wú)鼻人”。只見(jiàn)她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，頭上頂著一堆像面條一樣的卷發(fā)。眼睛小小的，像極了兩顆小黑豆。但她的嘴巴卻特別大，跟香腸一樣。由于她的`長(zhǎng)相十分古怪，一出場(chǎng)就把大家逗得哈哈大笑！老師講解了游戲規(guī)則：用眼罩蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，再走到黑板前，為“無(wú)鼻人”畫上鼻子。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，誰(shuí)都想在大家面前第一個(gè)出風(fēng)頭。小明第一個(gè)上場(chǎng)，只見(jiàn)他對(duì)著“無(wú)鼻人”認(rèn)真地上下觀察了一番。便戴上眼罩，拿起粉筆，原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完了，他似乎有些暈了。他搖搖晃晃地走到黑板前，一路重心不穩(wěn)的樣子，惹得大伙捂嘴偷笑。但他對(duì)這些笑聲充耳不聞，最后慎重地畫上了鼻子。大家看著他畫的鼻子，笑得上氣不接下氣。原來(lái)，他剛才被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，而且偏離了航線。把鼻子畫到了額頭上，“無(wú)鼻人”變成了“二郎神”呀！
接著同學(xué)們輪流上場(chǎng)。有的鼻子畫在了左耳朵上，有的鼻子長(zhǎng)在了頭頂，有的畫在了臉上，變成了青春痘，還有的直接畫在了線外。真是各有千秋��！
看著大家的“戰(zhàn)果”，我暗下決心，一定要畫出最完美的鼻子。終于輪到我出場(chǎng)了，我在腦海里刻下“無(wú)鼻人”的樣子，再偷偷用手丈量了黑板底部與“無(wú)鼻人”的距離。隨著老師一聲令下，我自信滿滿地給小人畫了一個(gè)鼻子，還沒(méi)等我畫完，周圍便響起了熱烈的掌聲，我急忙摘下眼罩，哈！我的心愿達(dá)成了！
美好的時(shí)光總是這么短暫。不知不覺(jué)中下課了，可是大家還沉浸在這快樂(lè)的游戲中！通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了：只要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就一定能把事情辦好！
添鼻子游戲作文 13
人人都有一張臉，臉上自然少不了一只高高隆起的鼻子。
今天上課的時(shí)候，周老師在黑板上畫了一個(gè)頭，大家看到這個(gè)頭后開(kāi)始議論紛紛起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)頭像呆頭，有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)頭像三毛，還有的說(shuō)像五毛。老師說(shuō)這個(gè)頭怪怪的是因?yàn)闆](méi)有鼻子，此時(shí)同學(xué)們紛紛大喊大叫起來(lái)，原來(lái)是玩添鼻子的游戲啊。周老師對(duì)我們說(shuō)了規(guī)則，規(guī)則是蒙上眼睛在指定位置上添上鼻子。
游戲開(kāi)始了，上場(chǎng)的同學(xué)們都在說(shuō)我一定能贏。再看他們的動(dòng)作，真是太好笑了。因?yàn)樗麄冏呗肪拖衩と艘粯樱⌒囊硪淼�，我們看著可好笑了。添的鼻子的位置也各不相同，有的畫在眼睛上，有的畫在嘴巴上。我�?dāng)觀眾的.時(shí)候，故意給出錯(cuò)誤的提示，因?yàn)槲也幌胱屵x手畫正確，想給選手鬧個(gè)大笑話。
終于輪到我上場(chǎng)了，我的動(dòng)作很敏捷，很果斷。我心里也特別高興，不一會(huì)兒就畫好了，游戲結(jié)束我覺(jué)得畫的最好的是楊同學(xué)，他差一點(diǎn)就對(duì)了，最糟糕的是黎同學(xué)，他添的太遠(yuǎn)了。
我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這節(jié)課，眼睛很重要，蒙住了眼睛就看不到其他東西了。
添鼻子游戲作文 14
星期四的下午第三節(jié)課，吳老師問(wèn)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎？我們說(shuō)“好的�！庇谑牵瑓抢蠋熢诤诎迳袭嬃怂膫�(gè)小男孩，可是，小男孩們就是少了一只小小的鼻子。我們問(wèn)：小男
孩的鼻子呢？吳老師說(shuō)：“他的鼻子正等著你們?nèi)ヌ砑幽兀 庇谑�，我們玩起了添鼻子的游戲�?/p>
老師讓我們排成四隊(duì)，玩的順序是先女后男。我們這隊(duì)偉悅先出場(chǎng)。老師用一條紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛，又讓她轉(zhuǎn)了三四圈，然后讓她去添鼻子。只見(jiàn)偉悅做出盲人摸象的樣子，搖搖晃晃，慢慢向黑板走過(guò)去。由于蒙著眼睛走歪了，同學(xué)們就不停地喊：“往左——往右——往前——”，在同學(xué)們的叫喊聲中，她終于走到了黑板前。拿起粉筆飛快地在黑板上畫出了鼻子。她畫完，摘下紅領(lǐng)巾看我們。那時(shí)，我們已經(jīng)笑得東倒西歪了。她覺(jué)得不對(duì)勁，就反過(guò)臉往黑板上一看。原來(lái)她把鼻子畫到耳朵下面了，象給耳朵串了一個(gè)鼻子耳環(huán)。
又過(guò)了幾個(gè)同學(xué)，就輪到我出場(chǎng)了。我的`眼睛被紅領(lǐng)巾蒙住了，眼前一片漆黑，然后轉(zhuǎn)了幾圈，覺(jué)得頭有點(diǎn)暈。這時(shí)聽(tīng)到老師的發(fā)令聲，我胸有成竹地往前面走去，心想：“我一定能畫好”。我用手摸索著向前慢慢移動(dòng)，同學(xué)們也一直說(shuō)，向前，終于手碰到黑板了，我毫不猶豫地畫了一個(gè)鼻子。然后摘下紅領(lǐng)巾，下面的同學(xué)歡呼起來(lái)了，我回過(guò)頭看了看黑板，原來(lái)我添的鼻子正在眼睛的下面。我開(kāi)心的笑了。我想，添鼻子游戲真好玩呀！
添鼻子游戲作文 15
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看動(dòng)畫片喜歡練字，可我最喜歡添鼻子游戲。
星期六的下午，我去作文班補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，張老師帶著我們做了一個(gè)游戲，名字叫添鼻子。游戲規(guī)則是："先用毛巾蒙上眼睛，然后正轉(zhuǎn)三圈倒轉(zhuǎn)三圈在開(kāi)始添。游戲開(kāi)始了。第一位同學(xué)自信滿滿的上去了，可是他把鼻子添在了眼睛上，同學(xué)們哈哈大笑。第二位同學(xué)臉紅紅紅的`上去了，她好不猶豫的添了上去，他一下子就把鼻子添在了正地方，同學(xué)們?yōu)樗氖纸泻谩５谌煌瑢W(xué)三步并作兩步的上去了，他把鼻子添在了嘴巴上面，娃娃像長(zhǎng)了胡子一樣。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的笑得直捂肚子，有的笑得連眼淚都流出來(lái)了。
游戲在同學(xué)們笑聲中進(jìn)行著。
添鼻子游戲作文 16
下午在快樂(lè)的課堂上，老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——添鼻子。
老師在黑板正中央畫了一個(gè)小丑，他有一個(gè)大大的嘴巴，一對(duì)水汪汪的眼睛，唯獨(dú)少了小丑的鼻子。接著老師拿了一個(gè)黃色的眼罩，還給我們講了游戲規(guī)則。同學(xué)們聽(tīng)完后興奮極了，都想上前試一試。
首先上場(chǎng)的是周昕冉，只見(jiàn)她大步流星地走上講臺(tái)，拿了一個(gè)鼻子，戴上眼罩，同學(xué)們說(shuō)：“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈！”周昕冉立刻捂住鼻子，“一圈……二圈……三圈……”話音剛落，只見(jiàn)她已經(jīng)迅速地走到黑板前，頓時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)：“向左”“向右”“向上”“向下”……周昕冉隨手一貼，當(dāng)她揭開(kāi)眼罩時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了小丑的眼睛上，同學(xué)們爆發(fā)出震耳的`笑聲……
終于該我上場(chǎng)了，我拿了一個(gè)鼻子，懷著激動(dòng)的心情，戴上眼罩，突然眼前一片漆黑。我捂住鼻子，轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)迷失了方向，不知道哪是東南西北。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。于是我小心翼翼伸出雙手，邁開(kāi)小步，摸索著前進(jìn)。好不容易走到了白板前，我的心終于平靜下來(lái)了。此時(shí)，同學(xué)們的吵鬧聲響了起來(lái)，“向左”“向左”“向右”“向右”……我懵了，就如同丈二的和尚——摸不著頭腦。不管三七二十一，我順手一貼，摘下眼罩，鼻子竟然跑到了耳朵上，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
游戲的快樂(lè)還在繼續(xù)，而我突然思考到了一個(gè)問(wèn)題：盲人是怎樣生活的呢？以后我可不能再嘲笑盲人了，盲人的世界可真不容易呀！
添鼻子游戲作文 17
星期五下午的活動(dòng)課上，我參加的社團(tuán)開(kāi)展了一次有趣的“添鼻子”游戲。
老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩的頭像，他瞪著大大的眼睛，張著大大的嘴，正沖我們笑呢！讓人感到納悶的是小男孩沒(méi)鼻子。老師讓我們給小男孩添鼻子，一聽(tīng)這話，教室里立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手。
第一個(gè)添鼻子的同學(xué)上場(chǎng)了。老師把一條絲巾折成一個(gè)長(zhǎng)條，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住他的眼睛，塞給他一只粉筆，又扶著他在原地轉(zhuǎn)了兩圈。這位同學(xué)伸出手，小心翼翼地摸索著，終于來(lái)到黑板前。他用手在黑板上比劃著，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，猶豫不決。這時(shí)，下面的同學(xué)們七嘴八舌地提醒到：“上上上…….”“下下下……”“右右右……”他被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，就隨意畫了一個(gè)小圓鼻子。“哈哈哈……”“你吃鼻子嘍！你吃鼻子嘍！”同學(xué)們哄堂大笑，原來(lái)他把鼻子畫在了嘴巴里。他摘下絲巾，自己看了也忍不住笑了。
接下來(lái)，同學(xué)們輪流上陣，有的畫在了耳朵上，有的畫在了眉毛上，還有的干脆畫在了小男孩的頭外面。我呢？畫在了小男孩的.下巴上。同學(xué)們的笑聲一浪高過(guò)一浪，有的同學(xué)笑得趴在了桌子上，有的還笑出了眼淚。
下面，老師親自出馬給小男孩添鼻子。同學(xué)們?cè)缇桶茨筒蛔〖?dòng)的心情了，都搶著告訴老師鼻子應(yīng)該添在哪兒，終于，鼻子回到了它應(yīng)該在的地方。
游戲結(jié)束了，我和同學(xué)們依然十分興奮激動(dòng)，歡呼聲、加油聲回蕩在空中久久不能散去。
添鼻子游戲作文 18
今天，我們上了一堂有趣的游戲課，名字叫“添鼻子”，不信的話，就來(lái)看看吧。
我們先知道游戲規(guī)則：添鼻子的人被蒙上眼睛，拿著粉筆，站在指定的位置上轉(zhuǎn)三圈，然后上黑板上的”頭像娃娃”前去添鼻子。
老師一說(shuō)完規(guī)則，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手，邊舉邊說(shuō)：“我！我！”不一會(huì)兒，趙昊天這個(gè)“幸運(yùn)兒”成功的被老師選上了講臺(tái)，真讓人嫉妒。只見(jiàn)他自信滿滿，大搖大擺地走上去之后，看來(lái)他是信心十足。老師給他拿了一支粉筆，放在他手心上，用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛。然后轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完之后，他就分不清哪里是東哪里是西了，像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地走著，與之前判若兩人。后在同學(xué)們的.指導(dǎo)（或誤導(dǎo)）下，他終于找到了位置，并且畫上了鼻子。咦，同學(xué)們?cè)趺葱Φ们把龊蠛狭四�？哦，原�?lái)他把鼻子畫得太小了，像蚊子般大小，恐怕那個(gè)人呼吸都困難了！
我現(xiàn)在讓你猜一猜，第二個(gè)“中獎(jiǎng)?wù)摺笔钦l(shuí)呢？對(duì)了，這位“中獎(jiǎng)?wù)摺本褪橇宙∷焕蠋熯x上了后，就十分激動(dòng)，連老師還沒(méi)給她蒙上眼睛，她就急忙跑過(guò)去，給”那個(gè)人”添上鼻子，可犯規(guī)了，真是“心急吃不了熱豆腐”�。±蠋煱褎倓偖嬌系谋亲硬恋�，然后把她的眼睛蒙上，轉(zhuǎn)完圈后，她竟然把鼻子畫到了其它地方。真是“驢頭不對(duì)馬嘴”。
接著，有的人把鼻子添上了，卻把嘴巴弄沒(méi)了，還有的人把鼻子畫在了眼睛上，還有人畫到了脖子處……
同學(xué)們的大膽創(chuàng)意—到處畫鼻子，引得同學(xué)們大笑不止，可我卻沒(méi)笑。因?yàn)檫@讓我懂得了：在生活中，盲人生活真不容易，我去畫也會(huì)笑話百出，所以我們不能歧視盲人。
添鼻子游戲作文 19
“哈！哈！哈！”三年級(jí)的教室里傳出陣陣笑聲，知道我們?cè)诟墒裁磫�？悄悄告訴你，我們?cè)谕嫣肀亲拥挠螒蚰兀?/p>
游戲規(guī)則是：添鼻子的.同學(xué)被蒙上眼睛，站在指定位置上轉(zhuǎn)三圈，拿著粉筆走到黑板前，幫助黑板上的小朋友添上小鼻子。
游戲開(kāi)始了，陳老師先讓袁敬卜去玩。他被陳老師蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)他左摸右摸，右探探，摸著桌子走路。老師拿來(lái)幾個(gè)凳子當(dāng)障礙物，只見(jiàn)他一腳把凳子踢開(kāi)了，有人說(shuō)往右走，有人說(shuō)往左走，可他只是按自己的想法慢慢探著往前走去，他才不會(huì)輕易上當(dāng)。他輕松的接過(guò)粉筆，摸了摸黑板，用手量了量位置，在正中畫了一個(gè)鼻子。
該我上場(chǎng)了，老師蒙住我的眼睛。老師給我增加了難度，讓我轉(zhuǎn)五圈。轉(zhuǎn)完五圈后，我根本找不到北，往前走東摸摸，西摸摸，摸到了妹妹，我知道方向錯(cuò)了，轉(zhuǎn)身往回走，又摸到了別人。又往回走，好不容易走到了黑板前，決定放手一搏，老師騙我畫左邊，我想了想不能聽(tīng)老師的話，可能是誘騙我上當(dāng)?shù)陌�！我結(jié)果把鼻子畫到了小孩子的臉蛋上，“哈哈哈”又是一陣捧腹大笑。
緊接著李思逸上場(chǎng)，她左踢右踢，把障礙物都踢倒了，接過(guò)粉筆后，把鼻子畫在了嘴巴下，頓時(shí)，教室里又響起一陣哈哈大笑。
這個(gè)游戲讓我明白了，無(wú)論做什么事，都不要輕易相信別人，要認(rèn)真觀察，多動(dòng)腦。
添鼻子游戲作文 20
今天在妙筆作文班，我們玩了一個(gè)有趣的小游戲，這個(gè)有趣的游戲就是添鼻子。
老師先在黑板上面畫了大大的頭像，可是同學(xué)一看卻少了一個(gè)鼻子，哄堂大笑起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們停止了大笑，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這次游戲的規(guī)則是：同學(xué)們用東西蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，拿著粉筆向黑板走去，畫上小鼻子�！�
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是楊馥嘉，她忐忑不安，走到黑板上開(kāi)始畫，居然畫到了嘴巴里面，同學(xué)們議論紛紛，有的人還哈哈大笑起來(lái)。教室安靜下來(lái)過(guò)后，第二位同學(xué)又上臺(tái)了，同學(xué)都給他說(shuō)“右邊”，但是他用手把耳朵捂住了，自己小心翼翼地畫著，他居然是第一個(gè)畫對(duì)了的，老師給他打了94分，他就叫賀星博！同學(xué)給他鼓掌，掌聲就像打鼓一樣，他甜滋滋的`下了臺(tái)。
……
這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這次游戲真有趣，而且我還在里面有了收獲，我們要保護(hù)自己的眼睛，不要做第二個(gè)盲人。
添鼻子游戲作文 21
“哈哈，你竟然把鼻子添在了嘴巴上！”聽(tīng)聽(tīng)，這是什么聲音？哦！原來(lái)是冷老師帶著四（2）班的同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)玩有趣的添鼻子游戲呢！
添鼻子游戲需要先帶上眼罩，接著原地轉(zhuǎn)三圈，然后走上講臺(tái)，在一副沒(méi)有鼻子的臉上畫一個(gè)鼻子。
游戲開(kāi)始了，第一位挑戰(zhàn)者小繆同學(xué)上場(chǎng)了。他不緊不慢地帶上眼罩，原地轉(zhuǎn)了三圈，然后開(kāi)始摸索著走上講臺(tái)�？僧�(dāng)我們感覺(jué)有好戲看時(shí)，他卻遲遲不肯下筆，猶豫了一番后，他終于下筆了。頓時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑。原來(lái)，小繆同學(xué)畫的鼻子完全不在臉蛋上，而是在臉蛋外的右下角。
第二位挑戰(zhàn)者——小徐同學(xué)上場(chǎng)了。她也帶上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈。只見(jiàn)她邁著飛快的步伐走上講臺(tái)，看起來(lái)對(duì)自己很有信心。果然如我所料，她不偏不倚地將鼻子畫在了臉的'正中間，贏得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)雷鳴般的掌聲。
下一位挑戰(zhàn)者上場(chǎng)了，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人就是我。我重復(fù)著前面的步驟，心里有點(diǎn)忐忑不安。我拿著粉筆，手心里直冒汗，然后小心翼翼地走上講臺(tái)，在思考了一番后慎重地下了筆。我急切地摘掉眼罩，看了看我的“大作”。哈哈哈，我竟然把鼻子畫在了耳朵上，成了一個(gè)“耳環(huán)”，遭到了同學(xué)們的一頓嘲笑。
聽(tīng)說(shuō)添鼻子游戲很考驗(yàn)一個(gè)人的空間想象能力。今天親自體驗(yàn)了一番，果然不是那么容易成功的。然而，添鼻子游戲給我們帶來(lái)巨大的樂(lè)趣，讓那個(gè)課間變得與眾不同。只是，我想，下次玩的時(shí)候，千萬(wàn)別再鬧這么大的笑話了。
添鼻子游戲作文 22
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，但大多都忘了。有一件事我忘不了，那就是難忘的添鼻子游戲。
記得是我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，班主任王老師滿面笑容地向教室里走來(lái)。她一上講臺(tái)就問(wèn)大家：“上課前我們先來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲輕松輕松一下好嗎?”“好啊!”聽(tīng)到做游戲我們都高興得跳了起來(lái)。這真是一個(gè)振奮人心的消息啊!“是玩什么游戲呢?”我們都急切地期待著。王老師好象有意要讓我們焦急那樣，用眼掃視了教室一遍，才慢慢地說(shuō)：“就讓我們來(lái)玩添鼻子游戲吧!”老師說(shuō)著，便用粉筆在黑板中間畫了一個(gè)人頭：有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)，就是欠鼻子。畫好后，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“這個(gè)人頭沒(méi)鼻子可不好看，看你們有沒(méi)有人能蒙住眼睛給他添上。誰(shuí)先來(lái)?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手說(shuō)：“我來(lái)!我來(lái)!我來(lái)……”彼此的吶喊聲絡(luò)繹不絕。
也許是文峰的喊聲最大，舉的手最高，老師叫他第一個(gè)上去。只見(jiàn)他大步流星地奔上講臺(tái)，老師讓他拿好粉筆便問(wèn)他：
“你記住鼻子的'位置了嗎?”文峰舉手點(diǎn)一下人頭里要添鼻子的位置，好象滿有把握地說(shuō)：“記住了!”老師用一條厚布蒙住他的眼睛，然后又推他轉(zhuǎn)了三圈才說(shuō)：“好，現(xiàn)在請(qǐng)你給人頭添上鼻子吧!”只見(jiàn)文峰想也不想就舉手在黑板上畫起鼻子來(lái)。
“哈哈……”還未畫好大家就大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子添到人頭的外面去了。老師說(shuō)：“啊，你添的是孫悟空的鼻子吧!我可沒(méi)叫你添孫悟空的鼻子，怎么添到外面去啊!”文峰拉開(kāi)蒙住眼睛的布條一看，不好意思地低著頭跑回自己的座位上。
王老師又請(qǐng)幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子。他們有的添在眼睛里，有的添在嘴巴下，有的添在額頭上，有的添在耳朵旁，更離譜的是有人添在黑板下面的墻壁里，逗得大家同學(xué)抱腹大笑，有許多同學(xué)還笑得流下眼淚。
最后上來(lái)的是李先永。同樣，老師先叫他拿好粉筆，記好位置。只見(jiàn)他從人頭下的黑板下邊向人頭里的鼻子處用手量了幾下，滿懷信心地說(shuō)：“行了�！崩蠋煴惆阉难劬γ闪似饋�(lái)，推他轉(zhuǎn)了三圈，說(shuō)：“看你的了�！焙靡粋�(gè)李先永，只見(jiàn)他胸有成竹，不慌不忙。他先把粉筆放在左手上，空出右手在黑板上按剛才的方法量了幾下，然后用左手的食指定好位置，右手拿過(guò)粉筆，沿著左手食指周圍添上了鼻子，不偏不斜，正中人頭鼻子的位置�！皣W——”“叭，叭，叭……”“勝利了!”剎那間，歡呼聲、掌聲在教室里大作起來(lái)。同學(xué)們慶賀著，好象李先永的成功就是大家的勝利。太有趣了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣既簡(jiǎn)單又另人開(kāi)心的游戲。
這個(gè)難忘的添鼻子游戲，深深地刻印在我的腦海里。
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