有趣的游戲小學(xué)生作文
我喜歡玩游戲,它給我的課外生活帶來了很多歡聲笑語。小編收集了有趣的游戲作文,歡迎閱讀。
第一篇:有趣的游戲
今天是周末,父母和我約好了去公園玩,可外面突然狂風(fēng)大作暴雨傾盆我的心愿泡湯了坐在房間里我無聊的擺弄著玩具,突然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他們說:“我們玩成語接龍吧。如果誰答不出來,就要在臉上貼紙條哦。”爸爸媽媽異口同聲地說“OK”。
游戲開始了,我說:“五光十色”爸爸馬上說:“色彩繽紛”媽媽想了半天,著急地說:“可不可以用同字音?”我和爸爸看見媽媽著急了,連忙說:“不行!”媽媽只好貼了一條。
媽媽說:“驚弓之鳥”我立刻說:“鳥語花香”爸爸不會(huì)說了急得臉都紅了。我悄悄地對(duì)爸爸說:“香飄萬里!”爸爸正準(zhǔn)備說。媽媽立即反對(duì):“不可以串通”如果告訴了,你也要貼條。”我只得乖乖貼了一張。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。
輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗他。爸爸說:“見義勇為”媽媽說:“為人師表”我馬上說“表里如一”爸爸說“一鳴驚人‘這下媽媽又不會(huì)了,無奈的又貼上了紙條,我和爸爸看著滿臉紙條的媽媽笑得直不起腰來,羞得媽媽一個(gè)勁地說”不玩了不玩了”。
雨還在嘩嘩的下著外面天氣很涼。可是我們家里卻溫暖如春,處處充滿了歡樂的笑聲。
第二篇:有趣的游戲
作文課上,劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲,名字叫“對(duì)著干”。
老師請(qǐng)一些同學(xué)上來做。老師喊:“舉左手!”同學(xué)們舉右手。最讓我感到好笑的是郭翰喬,老師喊:“蹲下!”同學(xué)們都一動(dòng)不動(dòng),只有郭翰喬不見了身影,原來他聽話地蹲下了。這時(shí)全班哄堂大笑,有的臉上樂開了花,有的笑得直捂肚子,還有的笑得直拍桌子。他這才知道自己錯(cuò)了,紅著臉站了起來。
老師覺得第二組每一次都能答對(duì),所以想忽悠一下他們,她神秘地說:“好了回座位吧。”他們都紛紛向座位走去,這時(shí)老師笑嘻嘻地說:“你們上當(dāng)了!”同學(xué)們這時(shí)才知道他們上當(dāng)了,又紛紛向黑板前面走去。臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑的前仰后合,臺(tái)上同學(xué)也笑得東倒西歪,亂作一團(tuán)。他們終于掉進(jìn)了劉老師挖的陷阱里。
快樂的時(shí)光總是過得很快。我希望有時(shí)間再玩一次這有趣的游戲!
第三篇:有趣的游戲
我喜歡的游戲是老鷹捉小雞和寫王字等等。其中我最喜歡的游戲就是寫王字了。游戲規(guī)則:一個(gè)人在墻上用手指寫王字,其他人開始向?qū)懽秩丝拷。寫字人寫完王字迅速回身。這個(gè)時(shí)候如果還有人在動(dòng),就換那個(gè)人寫王字。如果有人在寫字人回身之前摸到寫字人的身體,就要趕快跑,以免被寫字人抓住。
“叮鈴鈴……”下課了,老師離開教室后,我和幾個(gè)小伙伴來到操場(chǎng)上準(zhǔn)備玩寫王字游戲。游戲開始后,我的好朋友蔡欣瑤在墻上寫著王字。我輕聲的快速的靠近她,拍了她一下扭頭就跑。由于我自己不小心,被自己的左腳絆住,摔在了離蔡欣瑤不遠(yuǎn)的地方。在我還沒爬起來的時(shí)候,蔡欣瑤已經(jīng)跑過來捉住了我。我嘆了口氣,認(rèn)栽的走過去代替蔡欣瑤寫王字。正當(dāng)我們玩得很開心的時(shí)候,上課的鈴聲響了起來,我們意猶未盡的回到教室,收了玩心準(zhǔn)備認(rèn)真聽課。
我喜歡寫王字游戲,它給我的課外生活帶來了很多歡聲笑語。
第四篇:有趣的游戲
在生活中,我們一定有過許多有趣的事情,對(duì)我印象最深的,還是一次小記者班的木頭人逗笑游戲。
那一天,章老師為了給大家放松一下,于是對(duì)大家說:今天我們就來做個(gè)木頭人的游戲,剛上課,老師就宣布了游戲的規(guī)則:一個(gè)當(dāng)逗笑人,另外一個(gè)當(dāng)木頭人,逗笑人把木頭人逗笑為贏,不能逗笑則輸。
逗笑人和木頭人終于上場(chǎng)啦!他們各自準(zhǔn)備好后,逗笑人使出了各種招數(shù),可木頭人依舊不動(dòng)聲色,這時(shí),逗笑人使出了他的絕招:對(duì)視。他用兩只眼睛直勾勾地盯著木頭人,并做出各種稀奇古怪的表情,木頭人終于招架不住,撲哧一下笑了,同學(xué)們也跟著歡呼起來。
接下來輪到同桌比賽了,來看我如何逗同桌吧!同桌面無表情地朝天花板看著,開始,無論我怎么逗他,他都不“中招”于是,我放棄了視覺戰(zhàn)術(shù),開始使用聽覺戰(zhàn)術(shù),這時(shí)候,我的幽默細(xì)胞頓時(shí)被激發(fā)啦,我連續(xù)說了好幾則笑話,同桌終于放聲大笑,我贏啦!
輪到同桌逗我了,我也兩眼直盯天花板,兩手捂住耳朵,任憑他使出渾身解數(shù),最終還是沒有把我給逗笑。
最后一個(gè)環(huán)節(jié),就是獲勝的兩名同學(xué)上臺(tái)去逗大家,我們一會(huì)兒學(xué)僵尸,一會(huì)兒學(xué)猩猩,同學(xué)們看我們鬼靈精怪的樣子,一個(gè)個(gè)都被逗得哈哈大笑起來,就連章老師也忍不住,放聲大笑起來。
眼看一節(jié)課就上完了,同學(xué)們還在議論著剛才的精彩場(chǎng)面,多有趣的一節(jié)課啊。
第五篇:有趣的游戲
我有一個(gè)快樂、幸福的家,這里有我的爸爸、媽媽還有我。說起我的家,那可是趣事不斷。
就說這個(gè)周一吃完晚飯后,我們一家三口坐在沙發(fā)上看電視。爸爸拿起遙控器看看有什么好節(jié)目,找了半天也沒有。我心想:該做些什么呢?對(duì)了,玩?zhèn)游戲吧!于是,我提議舉辦個(gè)“喜怒哀樂”家庭表演賽。我和爸爸精心比賽,媽媽當(dāng)裁判。爸爸媽媽也對(duì)我的提議很感興趣。頓時(shí),家里的氣氛活躍起來。
比賽開始了,我把爸爸向前一推,說道:“老爸先來。”爸爸裝模作樣的清了清嗓子,做好準(zhǔn)備。只聽媽媽說:“喜。”“哦!我中大獎(jiǎng)了!”爸爸跳起來大聲說。“怒”老媽說道。“今天我花了十塊多錢竟然買了包假煙,氣死我了。”媽媽說:“樂呢?”爸爸笑著說道:“明天休息能睡懶覺了!”“哀”“這小說講的故事真是太悲哀了。”
輪到我表演了,我按“喜怒哀樂”這四個(gè)字的順序表演。“太好了!我終于當(dāng)上一個(gè)小畫家了!”我笑著說道。只見我的眉毛彎彎的,眼睛笑瞇瞇的,嘴就像一個(gè)彎彎的月亮。接著又變成了怒,“氣死我了,剛買的新本就被弄壞了!”我生氣的說,當(dāng)時(shí)我咬著牙,皺著眉頭,看起來很生氣。接著又變成了哀,“這次數(shù)學(xué)沒考好,又要被媽媽批評(píng)了。”我的眉毛變成了八字形,閉著眼睛,看起來很傷心。最后又變成了“樂”,“太好了!我的作文發(fā)表了!”我開心的說,我當(dāng)時(shí)就像個(gè)熟透了的石榴,臉紅紅的,嘴都合不上了。爸爸媽媽看了都樂壞了。
比賽結(jié)束,媽媽對(duì)我說:“你們表演的不錯(cuò),爸爸95分。”我焦急的盯著媽媽,想知道我的分?jǐn)?shù)。媽媽看了看我,明白了我的心思,故意說:“你嘛……表演的非常棒,一百分。”我聽了,高興地歡呼起來!
一場(chǎng)有意思的游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了。這場(chǎng)游戲讓我感覺到了家的溫暖,家的歡樂。
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