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游戲的樂趣作文范文（通用23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的游戲的樂趣作文，希望能夠幫助到大家。
游戲的樂趣作文 篇1
每個(gè)人多少都有玩過拼圖，當(dāng)我們專心的在拼圖的時(shí)候，我們絕對(duì)是小心翼翼的一片一片拼起來，最怕趕時(shí)間亂拼，結(jié)果怎么樣都拼不好。拼圖完成的時(shí)候我們當(dāng)然會(huì)很高興，不過更可貴的是，在拼圖中一片一片尋找的過程的那種樂趣。
仔細(xì)想想，當(dāng)我們想要完成一件事情或一個(gè)目標(biāo)，何嘗不也是在尋找一片片的拼圖，事情或目標(biāo)有大有小，有難的有簡(jiǎn)單的，在完成的過程中，我們也許常常會(huì)拼錯(cuò) 片而重新再來，有時(shí)候這個(gè)方法不行就換另一個(gè)方法來嘗試看看。就在這不斷地尋找正確的拼圖的過程中，我們更可以學(xué)到如何去耐心的處理完成一件事情或一個(gè)目 標(biāo)，盡管有時(shí)候真的是毫無頭緒，但是當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)想想，正好柳暗花明又一村，這片關(guān)鍵的拼圖就靜靜地躺在自己的身邊。
我們的人生，可以想象成是很多幅的拼圖，我們一定會(huì)有許多想要完成的事情或者是想要達(dá)到的目標(biāo)，我們憑借著努力一片一片去把它拼起來，中間或許會(huì)有挫折阻 撓我們完成，我們也許會(huì)跳過這幅，去找另外一幅來拼，但是不管如何，當(dāng)我們盡量把所有的拼圖都拼的愈來愈接近完成，我們的人生也因此而更佳的豐富多變，也 將活得更有價(jià)值。
游戲的樂趣作文 篇2
今天上午，我和孟月、孟宇靜、孟徉玲一起玩有趣的“說成語”游戲。
游戲的方法是：一個(gè)人先抓，那個(gè)將被抓住的人只要說一個(gè)成語就可以躲過“災(zāi)難”。否則，被抓到的人首先要表演一個(gè)節(jié)目，然后再去抓別人。
游戲開始了。首先是我和孟宇靜、孟祥玲跑，孟月來抓我們。我們怕被她抓到，于是“短兵相接、蛛絲馬跡、自相矛盾、啞口無言、異口同聲……”這些成語從大家嘴里陸續(xù)地說了出來。孟月一看大家都這樣警惕，就使用虛虛實(shí)實(shí)的方法：只見她的眼睛盯著前面的伙伴，腳卻向別的伙伴跑去。大家的警惕性也很高，這個(gè)說“百戰(zhàn)百勝”，那個(gè)說“單槍匹馬”……把個(gè)孟月弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖然巧動(dòng)心機(jī)，但始終無濟(jì)于事。
這時(shí)，孟月眼珠一轉(zhuǎn)，可能又在想什么新主意。只見她迅速地朝孟宇靜跑去。孟宇靜以為她真的來抓，于是成語“亡羊補(bǔ)牢”便脫口而出。突然，孟月拐了個(gè)彎兒。向孟宇靜旁邊的我跑來。我碎不及防，剛想說成語“一針見血”，可是“血”字還沒出口。就被孟月抓住了�！鞍Α蔽揖趩实刂倍迥_，小伙伴們卻“幸災(zāi)樂禍”，樂得直不起腰來。沒法子，我只得給他們講了一個(gè)笑話，隨后由我抓他們。
我們依然邊跑著追著，邊笑著說著……快樂的聲音在小山村中回蕩。多有趣的游戲!我們玩得多愉快啊!
游戲的樂趣作文 篇3
小時(shí)候， 我最喜歡的游戲的“小貓釣魚”。這是我過生日時(shí)媽媽從商店里買來的。它有四個(gè)藍(lán)筐和四根釣魚桿，可以和4伴同學(xué)一起玩，比賽一下，誰釣的魚最多，誰就是冠軍。轉(zhuǎn)盤里有一個(gè)個(gè)小圈圈，里面裝著許多小魚，當(dāng)音樂響起時(shí)，小魚們一個(gè)個(gè)張開嘴巴，仿佛在說：“快快快！我要吃東西，把我給釣上去�！笨墒沁^了一會(huì)兒，它們就一個(gè)個(gè)閉上了嘴巴，又仿佛在說：“你的東西太難吃了，我不要吃�！�
當(dāng)我玩第一次的時(shí)候，魚一條也沒有釣上來，可我不灰心，繼續(xù)釣，慢慢地、慢慢地，……突然我知道了釣魚的秘訣：當(dāng)你準(zhǔn)備釣魚時(shí)，你盯住其中的一條，當(dāng)它張開一點(diǎn)點(diǎn)嘴的時(shí)候，就把魚釣放進(jìn)它的嘴里，當(dāng)它的嘴巴一閉緊時(shí)，連忙小心地把魚釣往上提，動(dòng)作要敏捷，這樣，就把小魚釣上來了。最有趣的是：媽媽和我一起玩時(shí)，她老是輸給我，因?yàn)閶寢屵�沒有找到它的規(guī)律呢！
從這個(gè)游戲中，我悟出一個(gè)道理：不管做什么事情，要有細(xì)心、耐心，同時(shí)又要有恒心，才會(huì)取得好成績(jī)。
游戲的樂趣作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，萬里藍(lán)天飄著朵朵蓮花般的白云。我和小伙伴們來到文化廣場(chǎng)玩游戲。
我們玩的游戲叫“鯊魚抓人”�！昂！狈譃閮蓚�(gè)區(qū)域：中間是人的區(qū)域，四周是“鯊魚”的區(qū)域�！叭恕焙汀磅忯~”都只能在各自區(qū)域活動(dòng)�！磅忯~”總是一邊圍繞著人的區(qū)域邊“游動(dòng)”一邊伺機(jī)抓“人”，若遇到人靠近邊界時(shí)，“鯊魚”就會(huì)喊 “停”，所有的“人”和“鯊魚”要立即停下，誰動(dòng)誰輸。這時(shí)“鯊魚”就在原地伸長(zhǎng)腿去碰離自己最近的“人”，碰到誰，誰就成為“鯊魚”，原來的“鯊魚”就成為人。
我們像快樂的小鳥，飛快地找了一個(gè)地方興高采烈地玩了起來。先由小蘭（“鯊魚”）抓人，我和小美、小花等人小心翼翼地走著每一步。突然，小蘭朝我前面的小花一個(gè)箭步?jīng)_來，我連忙向后退了幾步。小花還沒來得及躲避，小蘭就喊了聲“�！�，啊！小花被“鯊魚”捉住了！接著，得意洋洋的小蘭慢慢走進(jìn)“人”的區(qū)域，剛與小蘭交換位置“鯊魚”小花一聲大喊“�！�，這時(shí)小蘭還在邊界不遠(yuǎn)的地方呢，小花輕而易舉地碰到了小蘭，所以還是小蘭抓……精彩的游戲繼續(xù)進(jìn)行著，每條“鯊魚”抓人都有不同的方法，但都能抓到人，真是“八仙過海，各顯神通”！
只要你沉浸其中，游戲的樂趣誰都能享受！
游戲的樂趣作文 篇5
下午第三節(jié)課后，文學(xué)社要在我們班上課，所以我們幫助值日生快速地打掃完衛(wèi)生，坐在座位等待著老師到來。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，過了一會(huì)兒，王老師也來了。老師拍了兩下手，示意我們安靜下來：“同學(xué)們，如今，隨著時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)對(duì)我們來說已經(jīng)不足為奇了。所以，現(xiàn)在的小學(xué)生都不出去玩了，一有時(shí)間，便抱著手機(jī)打游戲，完全體會(huì)不到做游戲的樂趣，那么這節(jié)課，老師就來帶領(lǐng)大家玩游戲�！� 王老師先讓我們四個(gè)人為一組，再每人撕一張紙，然后在上面寫詞語，一個(gè)人寫人物，另一個(gè)人寫地點(diǎn)，剩下兩個(gè)人寫事件、形容詞或者時(shí)間都行。
我寫的是地點(diǎn)，思來想去，要不寫個(gè)搞笑點(diǎn)的吧。
“嗯……就寫這個(gè)吧！”我捂著嘴偷笑。
“好了，現(xiàn)在各組組長(zhǎng)把紙條收起來，組成一句話。組好的就舉手，站在講臺(tái)上念�！蔽已杆俚仄春镁渥�，然后站在講臺(tái)上給大家念：“光頭強(qiáng)，開心地，在馬桶邊，吃飯。”同學(xué)們“撲”的一聲噴了出來，“哈哈……”接一片哄堂大笑。第二位組長(zhǎng)也上去了：“星期六，小紅在圖書館臭美�！庇质且魂嚤Α�
通過這節(jié)課，我體會(huì)到游戲的樂趣，也利用這個(gè)游戲讓我疲憊了一天的大腦放松放松。同學(xué)們，不要再待在家里玩手機(jī)了，快和小伙伴下樓玩吧！
游戲的樂趣作文 篇6
我喜歡葫蘆絲，也喜歡打籃球，可是我還是抵擋不住游戲的誘惑。在許多游戲中，我最喜歡玩得便是“保衛(wèi)蘿卜”了。
我為什么喜歡這個(gè)游戲呢？話要從一次同學(xué)聚會(huì)開始，我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的iPad里有一款游戲，名為“保衛(wèi)蘿卜”，我就點(diǎn)了進(jìn)去。沒想到這個(gè)游戲還真的好玩，我都不舍得放下。于是，回家后就叫媽媽幫我下載了這款游戲。在這個(gè)游戲中，有許多關(guān)卡。每個(gè)關(guān)卡都是一環(huán)扣一環(huán)，只有打過前一關(guān)，才能進(jìn)入下一關(guān)，既驚險(xiǎn)又刺激。
游戲中，最難得就是BOSS關(guān)。
為了打這個(gè)游戲的大BOSS——機(jī)械怪，我費(fèi)盡心思。雖然它的血非常厚，但速度卻很慢，只有擅長(zhǎng)放置塔防，才能擊敗它。
做足了充足準(zhǔn)備后，游戲開始了。我先在空地上放了一兩個(gè)太陽花，這樣群攻的塔防一次能攻擊到許多敵人。第一波怪物出到一半時(shí)，機(jī)械怪終于登場(chǎng)了！看它身上穿著許多武器，就知道它一定有備而來�？此鼇韯�(shì)洶洶的樣子，我趕緊在它旁邊放置了許多塔防，并快速升級(jí)，想在前期就能消耗掉一些血。沒想到機(jī)械怪非常耐打，半分鐘過去后才扣去很少的血。我趕緊去掉障礙，代之以塔防，可仍然不見太大的起色。等到機(jī)械怪快要吃到蘿卜時(shí)，它的血才被我耗去三分之二。不！蘿卜被機(jī)械怪吃得殘缺不全。我心里想：這BOSS太可惡了，我一定要打贏這一關(guān)！我一氣之下又玩了兩三盤，可心急吃不了熱豆腐，我依然沒法讓蘿卜卜受到一點(diǎn)傷害。
沒辦法，只能看攻略了�！霸瓉硎沁@樣��！怪不得打不過！”看過攻略的我恍然大悟。準(zhǔn)備照著攻略玩一盤，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽在玩。我著急地說道：“媽媽快給我，我也要玩，我還要第一個(gè)將這個(gè)機(jī)械怪關(guān)卡打贏！”
“機(jī)械怪，是那個(gè)BOSS嗎？已經(jīng)被我打贏了�！眿寢尩ǖ卣f。
“什么？”我心里滿是怨氣。為什么我久久不能通關(guān)，媽媽卻一下子通關(guān)了？我想立刻重置游戲，可想起以前那些關(guān)卡又得重來，我只好忍氣吞聲地再玩一次那已經(jīng)通關(guān)的關(guān)卡。照著攻略所說的，我果然通了關(guān)，心里也有一絲安慰。
可是沒幾天，爸爸就不讓我玩這個(gè)游戲，說是如果我玩這個(gè)游戲，就會(huì)茶飯不思，連學(xué)習(xí)成績(jī)都有些下滑。于是，就被迫停了幾天。后來，爸爸找我談話。爸爸說：“不能再一直玩下去了，這樣成績(jī)會(huì)下降的，而且每次玩完后都顯得無精打采的，這樣沉迷可不行！”
我抗議說：“我玩的時(shí)間又不會(huì)太長(zhǎng)�！�
爸爸憤怒道：“你能說你玩的時(shí)間不長(zhǎng)？從今天開始，你只能周六周天，做完作業(yè)和復(fù)習(xí)后玩，知道了沒？”
面對(duì)爸爸的訓(xùn)話，我是敢怒不敢言，只好回答道：“好吧�！庇谑�，我就開始執(zhí)行命令了。
有喜有憂，有笑有淚。這個(gè)游戲雖然好玩，但也不要經(jīng)常玩，以免傷害眼睛。只有掌握好技巧與控制玩游戲的時(shí)間，才能真正體會(huì)到游戲的樂趣。
游戲的樂趣作文 篇7
同學(xué)們都有自己的樂趣。有的人喜歡打羽毛球；有的人喜歡拉小提琴；有的人喜歡滑雪；還有的人喜歡打排球。而我，喜歡打游戲。
我最喜歡的游戲就是賽爾號(hào)。只要周五、周六和周日有時(shí)間，我就打開電腦，津津有味地玩起來。
記得是周五那天，我回家寫完作業(yè)，我就打開電腦，玩起了賽爾號(hào)。我打開精靈包一看，不知誰整得，6只精靈都沒寫了，我馬上給他們補(bǔ)血。“叮鈴鈴”我一看，原來是NONO的鬧鐘小管家，我打開一看，原來是精靈探索，我去到那里，領(lǐng)取精靈，還送了我一只魔花仙子！我打開地圖，前往精靈太空站，馬上點(diǎn)擊精靈王之戰(zhàn)，戰(zhàn)斗開始了，我出手的是圣靈系的譜尼。對(duì)方是雷伊。他使用了雷神天明閃，電系對(duì)我的圣靈系微弱，減我了84滴血，我說：“譜尼！上��！圣靈魔閃光！”雷伊沒血了，我勝了，“戰(zhàn)斗勝利！”之后，我玩起了精靈大亂斗，這個(gè)是系統(tǒng)隨機(jī)抽取精靈。交換精靈打仗，我分到了羅德利斯、菲尼克斯和泰戈?duì)枴Ｋ值搅诉溥�、厄爾塞拉、和艾斯菲亞。�?zhàn)斗開始了，我羅德利斯先出招，“天火鳳凰！”對(duì)方的咪咔死了，又換了厄爾塞拉，我又出招，“天火鳳凰！”對(duì)方的厄爾塞拉死了，又換了艾斯菲亞，我又了天火鳳凰，他又死了�！皠倮�！”我大喊。
我真快樂！我喜歡游戲！
游戲的樂趣作文 篇8
小時(shí)候，我不明白為什么一讓老爸買變形金剛，他就會(huì)毫不猶豫地買上一個(gè)？這個(gè)問題讓我想了很久。后來老爸告訴我，他給我買變形金剛，是想在玩的樂趣中鍛煉我的智力。
現(xiàn)在我只要一寫完作業(yè)或下完棋，就開玩我的變形金剛。剛開始玩的時(shí)候，我怎么變也不能變出車來。但是我知道，每天都看幾分鐘，日積月累最終肯定能把機(jī)器人變成車。
“大黃蜂”買回來之后，我觀察了好幾天，然后才開始嘗試著去變形。第一天，我變了很長(zhǎng)時(shí)間，還是一無所獲。第二天，我又觀察了一小會(huì)兒，“咔嚓幾下”就把車頭給變出來了。第三天和第四天，我變得很順利，都能大致看出汽車的輪廓了�？墒堑搅说谖逄�，我又變得不太好了，發(fā)現(xiàn)前面變得有問題，之前變好的也要重變。
此時(shí)我憤怒極了，但是我想起了一句諺語：心急吃不了熱豆腐。我決定再觀察一天。到了第六天，我發(fā)現(xiàn)后面的變形其實(shí)比前面還要簡(jiǎn)單，只不過我沒有發(fā)現(xiàn)�！叭挛宄�，沒一會(huì)功夫，我就把“大黃蜂”雪佛蘭汽車完全變出來了。我把它擺在書桌上，呵，多威武��！
在玩變形金剛中，我遇到了一個(gè)個(gè)困難，但是我用智慧把它們都解決掉了。在這個(gè)過程中，我體驗(yàn)到了玩中的樂趣。
游戲的樂趣作文 篇9
那是一個(gè)星期六的下午，我和盧銘揚(yáng)一起去上英語課�？旖Y(jié)束的時(shí)候，劉老師大發(fā)慈悲讓我們玩一局狼人殺，輸?shù)娜艘邮苄土P。
游戲就這樣開始了，大家輪流在劉老師的手機(jī)上抽取自己的身份。我是警察，要查找“藏在羊群里的狼，”我通過每個(gè)人的表情發(fā)現(xiàn)盧銘揚(yáng)是壞人，待會(huì)兒要把他驗(yàn)證一下，看看他的廬山真面目。
果然不出我所料，我和高野一致認(rèn)為他是壞人，看了劉老師的手勢(shì)，我的心里得意自喜，心想：小肥羊還敢跟我斗�！暗诙�，天亮了”劉老師說道：你們認(rèn)為誰是壞人？我本來是想大家一起舉報(bào)盧銘揚(yáng)的，誰知連我一起算在內(nèi)有四人選盧銘揚(yáng)，伍人選高野，我快急的跳起來了，不停給朱永柳發(fā)暗號(hào)，在最后一秒鐘，他終于懂了我的意思，投給盧銘揚(yáng)。接著我和高野又查出了另一個(gè)披著羊皮的狼。
就這樣，我們把兩個(gè)壞人都找了出來。盧銘揚(yáng)要接受小懲罰了！我幸災(zāi)樂禍，劉老師隨便讓盧銘揚(yáng)抽了一張，選中哪張就接受哪張上面的懲罰內(nèi)容。
他很不幸，抽中了最不好的一張。下面寫著表白現(xiàn)場(chǎng)的任何一位同學(xué)要真誠(chéng)。我們齊聲叫好：“好棒�。 �
李昊澤說：“要不就表白張慧妍吧！”我大吃一驚，看著電話手表的時(shí)間，還有一分鐘，
還有一分鐘就得救了。
下課鈴響了，我趕緊走出了教室，跟著媽媽回家啦。
游戲的樂趣作文 篇10
不知什么時(shí)候開始，我喜歡上了一款游戲——王者榮耀，真是讓我欲罷不能。
有一次，當(dāng)我正玩得開心時(shí)，媽媽神不知鬼不覺的站在了我身前，因?yàn)槲以谕嬗螒�，所以�?dāng)做沒看見�！鞍⒙�！”一開始很溫柔，“你幫媽媽買點(diǎn)東西。”我當(dāng)做沒聽清楚，“幫媽媽買點(diǎn)東西！”媽媽怒火沖天地喊道。正在津津有味的玩游戲的我嚇得我自己在何處都不知道。我心還是在游戲里，便回答：“哦！買什么東西？”“醬油！快去�！眿寢尲鼻械馗嬖V我。
我邊走邊玩游戲，不見得有人差點(diǎn)搶了我這個(gè)游戲機(jī)。到了菜市場(chǎng)，對(duì)著阿姨，我急切地說：“阿姨，要一瓶油�！闭f完，付了錢，便馬上回家玩游戲。
“李尚聰！你你我叫你買醬油��！大哥！”媽媽生氣的喊。我被嚇得滿頭大汗，便又去買了。這算買對(duì)了！我終于可以玩游戲了！
當(dāng)我玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我完全沉在這個(gè)游戲里了。我拿下了五殺，我用的那一個(gè)人物就好像是我自己，“殺”了五個(gè)人，好像很爽！可自己“死”了，覺得自己好像真死了！
在這段時(shí)間里，真是太驚險(xiǎn)了，從這里，讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要想一下后果，先做完該做的。這一段時(shí)間里，我很開心。這個(gè)游戲也也好好玩，我喜歡“王者榮耀”。但也不能玩太久也不能一直玩。
游戲的樂趣作文 篇11
一聽到這個(gè)名字，大家可千萬別誤會(huì)。這可不是電腦上的娛樂游戲，這可是在真實(shí)生活中玩的吹雞毛游戲。
我們一共有5個(gè)人，因?yàn)椴皇请p數(shù)，所以大家就輪流當(dāng)裁判。
剛開始時(shí)是陳曉蘭當(dāng)裁判，而我則和張旭寧一組。比賽一三局兩勝制定勝負(fù)。
游戲開始了，兩組的同學(xué)一個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子，像一只只充滿精神的長(zhǎng)頸鹿，生怕雞毛掉在屬于自己的區(qū)域里。
我隊(duì)也不甘示弱，張翊寧憋足了氣，用力往上吹，雞毛被吹到了右邊，可是它還沒有安下家來，右邊的同學(xué)朱創(chuàng)恒就對(duì)雞毛發(fā)出了“逐客令”把雞毛吹回了我隊(duì)。
這怎么行？我隊(duì)的張翊寧以幾乎完美的表現(xiàn)，來了個(gè)“空中傳球”。把雞毛傳給了我，我憋足了氣，使勁一吹，雞毛飛過了桌子。
眼看快落地了，右邊的同學(xué)趙羿皓程蹲了下來，仰起頭，來了個(gè)“鯉魚打挺”，雞毛又慢慢飄過了桌子。
我隊(duì)的張翊寧顯然沒有力氣了，臉漲得通紅，可是他還在吹，顯得很開心，雞毛像蜻蜓一樣飄過去．右邊的同學(xué)趙羿皓程眼疾手快又來了個(gè)“側(cè)身傳球”。
就這樣，好幾個(gè)回合下來，雞毛好在桌子上飛來飛去，分不出勝負(fù)。
其實(shí)，生活中有很多的樂趣，只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)！
游戲的樂趣作文 篇12
今天，操場(chǎng)上可真熱鬧呀！我們班的女生都在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。兩位同學(xué)有節(jié)奏的揮舞著臂膀。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩像彩帶一樣飛舞著。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像燕子一樣，輕巧地在繩子中穿來穿去。尤其是楊陽，她跳得十分出色，像彩色的蝴蝶翩翩起舞，輕盈自如。
而此時(shí)的我看著眼前又長(zhǎng)又粗的長(zhǎng)繩，伴隨著打在地上那一聲聲“啪、啪”的聲音，心中不由有些害怕和擔(dān)心。我想:萬一我沒跳好肯定會(huì)被大家笑話，說不定還會(huì)被繩子打到。車依凡察覺到了我的不安，她走過來鼓勵(lì)我：“別怕，你聽我數(shù)到3的時(shí)候沖進(jìn)去跳，一定可以成功。但我還是縮頭縮腦，慢悠悠地跑進(jìn)去，可想而知我肯定失敗了。其它同學(xué)則輕而易舉地跳了過去。我暗暗下定決心：這次一定要跳過去。于是，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)飛快地沖到繩子中間，隨著繩子的節(jié)奏跳了起來。我居然跳了三個(gè)，雖然不算多，但是對(duì)我來說，也是個(gè)巨大的進(jìn)步了，后來老師要求我們按照8字形來跳，我也輕松地跳過了。而且，我跳的比車依凡還好了呢！
不知不覺中，已經(jīng)到了上課的時(shí)間，雖然我跳得筋疲力盡，但是通過這件事讓我明白了世上無難事，只怕有心人的道理。無論做什么事都要不怕困難，勇往直前。這樣才有機(jī)會(huì)取得成功。
游戲的樂趣作文 篇13
一眨眼過了這么多年，以前的事像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但玩過的游戲，現(xiàn)在想起來，還是那么記憶猶新。
十二年過去了，如今站在時(shí)光的岸邊回看，依然能清晰地看見那些游戲的細(xì)節(jié)，也許是用剪刀石頭布的方法，也許是自由組合方法，或是勾手指的方法，不管怎樣，所有參與游戲的孩子，都分成兩組，打?qū)κ帧?/p>
我最喜歡的游戲叫“焐棗餅子”，分成兩組。兩組人各占一堵長(zhǎng)墻的兩頭。這組先焐。先選出一個(gè)孩子，讓他靠墻角蹲好，別的孩子肩搭背，小的在里層，大的在外層，把蹲下的孩子焐個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后，一起扯著嗓子喊：“棗餅子，熟了，棗餅子，熟了——”那組的孩子聽見了，馬上跑過來，在人堆外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，扯扯這個(gè)，拽拽那個(gè)，猜焐在里面的那個(gè)是誰。猜對(duì)了，焐在里面的孩子就被帶走，猜不對(duì)，重新焐。
我依然記得被焐在小伙伴中間的感覺。小伙伴們說話的嗡嗡聲，自己的心怦怦亂跳，還有小伙伴們衣裳表面沾著的灰塵味兒。有時(shí)候，我眼前也會(huì)想象出一鍋剛焐好的棗餅子，冒著熱騰騰的熱氣，看起來又香又甜。一饞，便忍不住吞咽口水。然而此時(shí)，不知誰放了個(gè)屁，我趕緊屏住氣，緊緊捂住嘴巴和鼻子。
焐啊焐，等哪一組人剩下的少得沒法再焐了，認(rèn)輸，游戲也就結(jié)束了。
捉迷藏，只要不超過規(guī)定的范圍，怎么藏都行。有一回，我和鄰居家的小哥藏在他家草堆里，別人找了好久都找不到，我正暗自得意時(shí)，突然感覺有東西在背上怕，嚇得大喊大叫，立刻跑出來，一直跑到空地那兒，快要哭出來了。這時(shí)，鄰居家的小哥也跑了出來，笑得都要岔氣了。原來，我背上爬的不是蟲子，而是他的手指，原來是他藏在我身邊閑的無聊，開了個(gè)玩笑。
偶爾也玩玩娶媳婦，一個(gè)妮兒做媳婦，一個(gè)小子當(dāng)新郎，新娘坐的花轎你是兩個(gè)小孩四只手交叉抓在一起做的。時(shí)辰一到，花轎便顫顫悠悠抬到新郎家，拜了天地，入了洞房。新娘的臉在月光下顯得嬌艷水嫩，低著頭，羞澀一笑。新郎也笑，太高興鼻子打出了個(gè)很大的氣泡，笑的人東倒西歪。
總是到很晚，連月亮也打起了瞌睡，在大人長(zhǎng)一聲短一聲的呼喚聲中各回各家。
如今我已經(jīng)十二歲了，一告別童年，但這些美好的記憶，我將會(huì)一直珍藏在心底里，永遠(yuǎn)。
游戲的樂趣作文 篇14
說起玩來，我的爸爸總能想出一些意想不到的新鮮游戲。
有一天，我寫完作業(yè)，纏著爸爸，讓他和我一起做游戲，爸爸被我纏得沒辦法，只好說：“好吧，好吧，我的寶貝女兒。咱們今天玩?zhèn)�新游戲，叫做‘間諜游戲’，怎么樣?”我高興地一邊拍手一邊歡呼，“太好了，太好了，這個(gè)游戲該怎么玩呢?”
爸爸耐心地介紹了游戲的規(guī)則：先讓一個(gè)人進(jìn)入房間仔細(xì)觀察房間里的事物，然后出去;另外一個(gè)人，進(jìn)入房間，把房間內(nèi)的物品進(jìn)行調(diào)換或者擺放變動(dòng)，然后再讓剛才出去的那個(gè)人進(jìn)來找出變化的物品。
聽明白規(guī)則后，我自告奮勇先當(dāng)那個(gè)觀察的人。我走進(jìn)房間，把房間里擺放的花瓶、電腦、鼠標(biāo)、書等物品快速掃射了一遍，然后信心滿滿地走出房間，等爸爸調(diào)換完之后，我再次進(jìn)入房間，看了一會(huì)，我怎么也找不出，哪里發(fā)生了變化，唉，其實(shí)爸爸把花瓶和筆筒調(diào)換了個(gè)位置，這一局我輸了。可是，我不服氣，還堅(jiān)持再當(dāng)一次觀察者，這次我可是吸取了上一次的教訓(xùn)，進(jìn)入房間后我把房間里的物品仔仔細(xì)細(xì)觀察了好幾編，并把它們一一記在心里。這一次當(dāng)我再進(jìn)房間的時(shí)候，一下子就找到了被爸爸挪動(dòng)的鼠標(biāo)。該爸爸當(dāng)觀察者了，我把手機(jī)盒子調(diào)換了擺放的方向，看著爸爸找不著發(fā)生變化的物品，急得抓耳撓腮的窘態(tài)，逗得我哈哈大笑起來。后來我和爸爸玩了好幾局，這個(gè)游戲簡(jiǎn)直太好玩了。
這個(gè)游戲不僅讓我和爸爸得到了很多樂趣，還讓我明白了仔細(xì)觀察事物的細(xì)節(jié)是非常重要的。使我更加深切地體會(huì)到了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。
游戲的樂趣作文 篇15
最近，湖南衛(wèi)視又推出了一部真人秀：全員加速中。里面有很多明星，要依靠自己的'智慧、運(yùn)氣、地理等等來逃避獵人的追捕，還要根據(jù)信息做任務(wù)。直白地說就是“高級(jí)版的貓捉老鼠”，我對(duì)里面的內(nèi)容念念不忘，也好想親身體驗(yàn)。
今天有一節(jié)體育課。老師集合完就直接解散了。
正愁著該怎么打發(fā)時(shí)間的時(shí)候，我提出了個(gè)建議：“要不玩‘全員加速中’？”“真是個(gè)不錯(cuò)的提議！”同學(xué)們紛紛對(duì)此表示贊同。我清了清嗓子，把目光投向五個(gè)男生，“好！你們五個(gè)當(dāng)獵人。數(shù)完一分鐘來抓捕我們。剩下的就抓緊時(shí)間躲藏逃避追捕！”
我們一窩蜂地往舊教學(xué)樓跑，有的躲進(jìn)小賣部、有的躲進(jìn)一樓、二樓、三樓，五花八門。我和鄧葉、蘇嘉棋來到了一樓與二樓樓梯的交界處，潘浩宇小聲而迅速地說：“我去二樓看看，有獵人我會(huì)提醒！”鄧葉才剛剛跨上2、3個(gè)臺(tái)階——葉晨逸！——獵人！“快跑！是獵人”誰知道，季佳琪竟然沒有反應(yīng)過來，擋在了我前面，我大喊：“快讓開！獵人！”等她反應(yīng)過來，我急的快速?zèng)_下樓梯，因?yàn)橛晁驖窳伺_(tái)階，導(dǎo)致臺(tái)階非常濕滑，“��！哎喲！”我腳下一滑，一屁股坐了下去，背部突然遭受撞擊，我疼的流出了眼淚，但仍然沒有忘記自己在干什么，仍然邊擦眼淚邊忍痛站起來，往前沖。獵人看到我摔倒大吃一驚，一時(shí)竟忘了抓捕，我僥幸逃過一劫。而蘇嘉棋沖出去后遭到三個(gè)獵人的包圍，被抓。我們玩得不亦樂乎，汗流浹背，誰也不愿停下。后來，是老師的哨子聲才把我們喚回來。
我終于體驗(yàn)到了這游戲的刺激，這游戲的滋味讓我流連忘返、戀戀不舍，下次一定還要玩！
游戲的樂趣作文 篇16
憶及兒時(shí)捉人的游戲，心里排山倒海地涌上一陣陣喜悅。
“黑白猜!”這是我們游戲開始的程序，以手心手背的方式比勝負(fù)，決定誰捉人，結(jié)果我是唯一出不同的手勢(shì),小伙伴們七手八腳地給我蒙上了眼睛，我按規(guī)則在原地轉(zhuǎn)十圈，轉(zhuǎn)得頭昏眼花，不知東、南、西、北方，我定了一會(huì)神，小伙伴們大聲叫嚷的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我立起耳朵捕捉著聲音，確定目標(biāo)后，我像盲人一樣小心地摸索過去，小伙伴一見我過來，沒等我走近就尖叫著四散逃開了，我又重新開始捕捉聲音，在心里鎖定了離我較近的小伙伴，做了個(gè)猛虎捕食的動(dòng)作，想以速度取勝，小伙伴以迅不掩耳的速度閃開了，讓我撲了個(gè)空，來了個(gè)狗啃屎，那滑稽樣就甭提了，逗得大家捧腹大笑，我頓時(shí)像泄了氣的皮球——扁了。突然我靈光一閃，想出一個(gè)好辦法，我拍拍屁股站起來，小伙伴們見我站起來，像受驚的小兔子，又開始奔跑，呼叫，我定了定神，找到兩個(gè)離得較近的小伙伴，裝著去捉他旁邊的小伙伴，另一個(gè)小伙伴本想逃，見我不是抓他，便靜立不跑，等著看好戲，我雖看不見，但能感覺得到。而我就在沖向逃跑那個(gè)人的一瞬間猛地轉(zhuǎn)身，循聲伸手輕而易舉地抓住了那個(gè)毫無提防的小伙伴，我高興地大喊大叫：“捉住了，捉住了小伙伴開始被蒙上眼睛，我與小伙伴們?cè)谒乃闹艽蠼兄舳褐�，他向我摸索過來時(shí)，我像小兔子一樣跑開了，邊跑邊叫：“來呀，來呀!”他跌跌撞撞向我跑過來，我又來了個(gè)急
轉(zhuǎn)彎，把他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，其他小伙伴又在不斷地引誘他，讓他不知所措，而我們看著他的憨態(tài)，笑得前俯后仰……
在我玩過所有游戲中，這個(gè)游戲我最為喜歡，它讓我和小伙伴盡情地享受游戲帶給我們的快樂與刺激，使我無拘無束地享受那美好的時(shí)光。
游戲的樂趣作文 篇17
每個(gè)人從商店里買了圓卡之后，手上的園卡就沒有放下手的時(shí)候，砸卡，也就是給了我童年樂趣的游戲。
砸卡，顧名思義。這種游戲很簡(jiǎn)單，只要你拿著手上的卡片把其他人的卡片砸翻，其他人的卡片就歸你了，如果你的卡片被別人砸翻了，你的卡片就歸其他人了。
我現(xiàn)在的卡片都是賽爾卡和一張神奇寶貝的卡，小蘑菇、小火猴、寶貝鯉、左背魚（這是一個(gè)神奇寶貝的卡片，大家多多少少會(huì)有點(diǎn)陌生）。這些是我的主卡，我還有一些厲害的卡，有47張，再加上剛才的那四張，共有51張。
不僅你可以用砸卡跟別人較量，你還可以玩游戲的另一種模式：彈卡，在一個(gè)圓桌子上，誰把對(duì)方的卡片推到了桌子底下，誰就贏。
再來說說我是怎么和人較量的吧！我最拿手的是砸卡，只要誰敢給我下戰(zhàn)書，誰就敢給我送卡，上次我和唐吉（我在小區(qū)的一個(gè)朋友）玩，他本來就只有19張卡，全都被我贏了個(gè)光光，從此，他再也不敢給我下戰(zhàn)書了。
我們小區(qū)里還有一些跟我一樣赫赫有名、大名鼎鼎的砸卡高手，譬如說：陳嬋娟、搖婿這些人太多了，我都說不完，我和他們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，他們?nèi)硕嗟木拖褚粋�(gè)馬蜂窩（我本來不應(yīng)該罵他們的）。
我為什么喜歡玩砸卡呢？是因?yàn)檫@個(gè)游戲帶給我了快樂，就是因?yàn)檫@個(gè)游戲給我了快樂，我才會(huì)玩這個(gè)游戲，要不然，我還覺得這種游戲有點(diǎn)小朋友們不能理解的賭注呢！
我喜歡玩砸卡，我非常喜歡砸卡，我恨不得每天都要跟那些小朋友們玩砸卡，砸卡大贏家，我夢(mèng)中的夢(mèng)想。
我喜歡玩砸卡、彈卡，因?yàn)槭沁@個(gè)游戲給了我童年游戲的樂趣，也是這個(gè)游戲幫我喚醒了童年游戲的記憶。
這個(gè)游戲給我?guī)砹撕枚鄸|西，好多，好多，數(shù)不完的東西
游戲的樂趣作文 篇18
“耶，終于投進(jìn)了�！笔悄睦飩鱽淼穆曇�？原來，佐樂米課堂上正在玩一個(gè)游戲，名字叫投籃。游戲規(guī)則是：每組派出一個(gè)人投氣球，如果投進(jìn)的數(shù)量比對(duì)方多，那么數(shù)量多的那方獲勝。
游戲開始了。我們這一組派出的是張藝涵，對(duì)方派出的是方妤珊。我們兩組各拿了三個(gè)氣球，都站在離箱子1。5米處。開始投了，張藝涵搶先一步投了出去，全班都尖叫了起來，我們這一組都情緒激昂了，因?yàn)閺埶嚭冻龅牡谝粋�(gè)球就中了，這也給了對(duì)手很大的打擊，不知怎么，對(duì)手還真被我們的氣勢(shì)嚇到了，第一個(gè)，方妤珊因?yàn)楸晃覀兊臍鈩?shì)嚇得手抖了，所以沒有投進(jìn)。第二個(gè)本來她已經(jīng)能投進(jìn)了，可是被陳晟俊的一口隨風(fēng)飄來的“仙氣”吹跑了。張藝涵卻還是精神飽滿，神氣十足�！斑诉恕睆埶嚭阉械那蚨纪哆M(jìn)了。我們滿臉喜悅，而對(duì)方卻是滿臉無奈。就這樣，我們贏了這場(chǎng)游戲。最后對(duì)方為我們表演了一段兔子舞，同學(xué)們個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來。
這個(gè)游戲不僅讓我懂得了怎樣控制力度，怎樣瞄準(zhǔn)，還讓我收獲了無窮的快樂。我喜歡這個(gè)游戲！
游戲的樂趣作文 篇19
下午第三節(jié)課后，文學(xué)社會(huì)必須在我們班上課，所以我們幫助日�？焖偾鍧�，坐在座位上等待老師的到來。
同學(xué)們紛紛進(jìn)入課堂，一段時(shí)間后，王老師也來了。老師拍了兩次手，表明我們很安靜�！暗耐瑢W(xué)們，現(xiàn)在隨著時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)對(duì)我們來說不足為奇。所以，現(xiàn)在的小學(xué)生不出去玩了。有時(shí)間的話，拿著手機(jī)玩游戲，完全感覺不到玩游戲的樂趣。在這個(gè)課上，老師帶大家去玩游戲�！蓖趵蠋熛茸屛覀兯膫�(gè)人一組，然后每個(gè)人撕一張紙，然后在上面寫字，一個(gè)人寫人物，另一個(gè)人寫地點(diǎn)，另外兩個(gè)人可以寫事件、形容詞和時(shí)間。
我寫的是地方，想想，不寫搞笑點(diǎn)吧。
“嗯……寫這個(gè)吧！”我捂著嘴笑。
組成的東西舉手，站在講臺(tái)上讀�！蔽伊⒖唐磳懢渥�，站在講臺(tái)上讀“頭很強(qiáng)，很開心，在廁所旁邊吃飯�！蓖瑢W(xué)們“撲”一聲噴出來，“哈哈……”接著笑。第二位領(lǐng)導(dǎo)也上來了�！靶瞧诹t色在圖書館很臭�！庇质潜Α�
通過這門課，我感受到了游戲的樂趣，利用這個(gè)游戲讓我疲憊了一天的大腦放松了。同學(xué)們，不要再在家玩手機(jī)了�？禳c(diǎn)和伙伴下樓玩吧
游戲的樂趣作文 篇20
每個(gè)人多少都有玩過拼圖，當(dāng)我們專心的在拼圖的時(shí)候，我們絕對(duì)是小心翼翼的一片一片拼起來，最怕趕時(shí)間亂拼，結(jié)果怎么樣都拼不好。拼圖完成的時(shí)候我們當(dāng)然會(huì)很高興，不過更可貴的是，在拼圖中一片一片尋找的過程的那種樂趣。
仔細(xì)想想，當(dāng)我們想要完成一件事情或一個(gè)目標(biāo)，何嘗不也是在尋找一片片的拼圖，事情或目標(biāo)有大有小，有難的有簡(jiǎn)單的，在完成的過程中，我們也許常常會(huì)拼錯(cuò) 片而重新再來，有時(shí)候這個(gè)方法不行就換另一個(gè)方法來嘗試看看。就在這不斷地尋找正確的拼圖的過程中，我們更可以學(xué)到如何去耐心的處理完成一件事情或一個(gè)目 標(biāo)，盡管有時(shí)候真的是毫無頭緒，但是當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)想想，正好柳暗花明又一村，這片關(guān)鍵的拼圖就靜靜地躺在自己的身邊。
我們的人生，可以想象成是很多幅的拼圖，我們一定會(huì)有許多想要完成的事情或者是想要達(dá)到的目標(biāo)，我們憑借著努力一片一片去把它拼起來，中間或許會(huì)有挫折阻 撓我們完成，我們也許會(huì)跳過這幅，去找另外一幅來拼，但是不管如何，當(dāng)我們盡量把所有的拼圖都拼的愈來愈接近完成，我們的人生也因此而更佳的豐富多變，也 將活得更有價(jià)值。
游戲的樂趣作文 篇21
兒時(shí)的游戲有樂趣，是因?yàn)橛螒蛴性S多的朋友在身邊，濃濃的情感與快樂�！岸＿�，恭喜你通關(guān)”只見一小女孩一下跳起來，使勁擁抱周圍的小孩。
“快，快來，游戲開始了”幾個(gè)小孩圍在電腦周圍，一雙稚嫩的小手拍打著鍵盤，熒幕的光照射在小孩臉上，一雙雙小眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著地面上是幾只小怪，空中有幾個(gè)方塊銷售，嫻熟的操控里面的小人，只見他跳到方塊上獲得了金幣，隨后便消滅了小怪。本以為游戲的后面都會(huì)如此，可當(dāng)小人走了一段距離后有小怪，方塊以及煙筒食人花，“滴答”一滴汗水落下，只聽見風(fēng)扇呼呼的聲音，幾個(gè)小朋友都為了通關(guān)在開動(dòng)腦筋，忽然一個(gè)小朋友大聲喊道：“有了！有了！”小孩隨著他所說的方法一步一步度過難關(guān)，就在離小七只差一步時(shí)，已知從天而降的怪獸引起一片哀悼，努力了那么久卻毀于一旦，又經(jīng)過幾次努力，小孩得到了勝利。
現(xiàn)在小女孩長(zhǎng)大了，當(dāng)他再次去尋找這個(gè)游戲時(shí)，游戲更改過了，她覺得考官并不像以前那么困難，正當(dāng)她獲得勝利時(shí)，又一次聽到那勝利的聲音時(shí)下意識(shí)的跳起來，可回頭一看，當(dāng)初的朋友已經(jīng)不在自己身后，縱使贏得了游戲，贏得了比賽，沒了朋友，玩什么都失去了樂趣，回憶中又出現(xiàn)了幾位朋友，在贏得游戲時(shí)不顧夏日炎熱，擁抱在一起的場(chǎng)景。游戲會(huì)一直不停更改更新，但在我們心中那幾個(gè)小時(shí)的玩伴的笑聲、快樂都依然如舊。
游戲的樂趣有很多，但我以為只有與朋友一起分享這些樂趣才有意義，那時(shí)有一位知心好友，明年華，我便養(yǎng)兩只貓，一只名弦，一只名柱，因?yàn)椤耙幌乙恢寄耆A”。
人生就是一場(chǎng)游戲，朋友就是我們的玩伴，有人注定只是你生命中的過客，他們總會(huì)以你愿意或不愿意的方式，在你生命中留下印記。
后來慢慢明白童年里的游戲如此快樂，是因?yàn)槊恳宦暁g呼里都有友情的回音。
游戲的樂趣作文 篇22
什么是真正的快樂？答案一定很多：吃到一塊美味的蛋糕，得到一本新書，或是得到一支新的鋼筆……但我認(rèn)為真正的快樂是有一群團(tuán)結(jié)的伙伴，不管在什么時(shí)候都幫助你，即使你做錯(cuò)了事也不會(huì)嘲笑你。
記得那天下午，我們上體育課。老師要求我們分組跳長(zhǎng)繩。但我們組都不太會(huì)跳長(zhǎng)繩。又快到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，每個(gè)人都要去跳長(zhǎng)繩。只有在體育課上認(rèn)真練習(xí)，才能配合好。
我們組都不太會(huì)跳，怎么辦呢？只有從搖繩練起。搖繩看似是一件非常簡(jiǎn)單的事，但其實(shí)是非常難的：繩的長(zhǎng)度，力度和形狀都影響到成功。
我們好不容易把繩搖成一個(gè)圓，又犯了難。怎么進(jìn)去呢？我們反復(fù)試了好兒遍，要不是被繩快打到就是被絆倒。幾次都失敗了，我們只好停下來研究如何進(jìn)繩。我認(rèn)為應(yīng)該在繩在空中時(shí)進(jìn)去，到那樣既不會(huì)被絆倒，時(shí)間又恰好。進(jìn)去之后繩就剛好下來了，就可以跳了�！班牛孟袷沁@樣的吧。咱們?cè)僭囋嚢��！薄昂�！”我們又試了試，好像還真是這樣。
會(huì)進(jìn)繩了，就要加快速度。如果要提高速度就要前一個(gè)人還沒出，第二個(gè)人就進(jìn)了。我們?cè)嚵嗽�，發(fā)現(xiàn)只要學(xué)會(huì)了進(jìn)繩，加速就比較簡(jiǎn)單了。
但在成功跳了幾輪之后，又輪到我了，我沖進(jìn)了繩，跳完了第一個(gè)，接著第二個(gè)時(shí)我后面那個(gè)人已經(jīng)進(jìn)來了，我得給他讓出空位。所以，我往前走了一些，準(zhǔn)備跳第二個(gè)。但前面的繩實(shí)在是太高了，我一使勁，但很不巧，我的腳掛到了繩子，整個(gè)節(jié)奏都被徹底打亂了。這下子，我后面那個(gè)同學(xué)被絆了一下，我們倆一下子摔到地上，同學(xué)們都跑了過來關(guān)心：“你們沒事吧？”“沒事兒，真對(duì)不起，我把繩絆了一下，害得你也摔了�！薄皼]事兒，我還好，你跳得比我高多了，你沒事吧？”“我也還好，你在我后面的空間夠嗎？我可以往后一點(diǎn)嗎？”“當(dāng)然可以了�！薄疤昧��！�
體育課結(jié)束了，我格外開心，不僅因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩，還因?yàn)槲曳衷诹藞F(tuán)結(jié)的一組。團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，是我在游戲中得到的快樂。
游戲的樂趣作文 篇23
男生當(dāng)5毛，女生當(dāng)一塊，這種有趣的拼錢游戲你玩過嗎?今天就讓你見識(shí)一下它的廬山真面目吧!
老師讓我們?nèi)嗟讲賵?chǎng)集合，一聽到游戲二字，同學(xué)們就興奮地像剛被放出籠的鳥兒，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試。
請(qǐng)第一大組的同學(xué)先上臺(tái)”老師宣布，真是近水樓臺(tái)先得月呀!不過沒關(guān)系，下一組就輪到我了，剛好我可以有時(shí)間仔細(xì)觀察一下，做好充足準(zhǔn)備。只聽老師脫口而出“兩塊五毛”。曲同學(xué)聽到口令后，皺著眉頭，緊張地不由自主地把大拇指放在嘴唇下面來回移動(dòng)，望望王同學(xué)又瞧瞧張同學(xué)，像木頭一樣站在那兒，還是王同學(xué)反應(yīng)超快，機(jī)靈的像個(gè)猴子，只見他狡黠的小眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，便計(jì)上心來，他飛快地向兩位女同學(xué)奔去，兩塊五順理成章地就湊好了。那兩位女同學(xué)也如釋重負(fù)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣�！巴跬樌麜x級(jí)”。他聽到這兒，高興地一蹦三尺高，興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩嘩嘩啦啦地從他心里傾瀉了出來，展現(xiàn)在他臉上的這掩飾不住的濃濃笑意和忍不住的得意。再瞧瞧曲同學(xué)像霜打的茄子無精打彩，臉皺得像根老苦瓜，腳不停地跺地，手不住地拍大腿，又懊悔又自責(zé)，心里一定在想，要是老師再給他一次機(jī)會(huì)，他一定不再優(yōu)柔寡斷。
輪到第二組了，我汲取了曲同學(xué)的教訓(xùn)，打起十二分精神，像打了雞血一樣，豎著耳朵，瞪大眼睛，死死地盯著老師嘴巴，不敢有絲毫懈怠。老師宣布“一塊五”五、四、三、二、一當(dāng)老師數(shù)到四時(shí)，我早己站在一位男生的旁邊。耶!功夫不負(fù)有心人，我也成功晉級(jí)啦!
“棒棒你真棒!”同學(xué)們一邊歡呼一邊鼓掌，老師還給我們每人發(fā)了一顆彩虹糖，那甜味一直甜到了我的心坎里。最讓我開心的是可以免寫一次周末的聽寫作業(yè)，我真想說：“老師你是來到人間的天使嗎?怎么對(duì)我們這么好呢?”
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