【精品】游戲作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的游戲作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
游戲作文 篇1
爸爸帶我去公園玩新建的智勇大沖關(guān)了。
智勇大沖關(guān)里有許多挑戰(zhàn)項(xiàng)目,我先來到大渡河前。這是一個(gè)小吊橋,沒有扶手,人一過就搖晃得很厲害,不小心就會(huì)掉下去。在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我有驚無險(xiǎn)地通過了。
又經(jīng)過幾關(guān)游戲后,我來到最后一關(guān)——勇攀高峰。高高的攀爬網(wǎng)足有兩層樓那么高,讓人望而止步。我不由得害怕了,我能行嗎?我會(huì)掉下來嗎?要不就不玩這個(gè)游戲了吧?爸爸似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“飛飛,爸爸知道你是一個(gè)勇敢的孩子,相信你一定能攀過去的,加油!”聽了爸爸的話,我給自己鼓了鼓勁,就開始往上爬。好不容易到了頂端,要翻越的時(shí)候,我由于緊張沒抓好網(wǎng),手滑了一下,嚇得我大叫起來。幸好沒有掉下來,真是虛驚一場(chǎng)。很快,我就通過這個(gè)游戲回到爸爸身邊?吹桨职稚斐龅拇竽粗福腋吲d地笑了。
這一天,我玩得非常開心,智勇大沖關(guān)不僅能鍛煉我的膽量,還能鍛煉身體,我一定會(huì)再來的!
游戲作文 篇2
我最喜歡的游戲是捉迷藏。
我們劃拳決勝負(fù),輸?shù)娜嗣勺‰p眼數(shù)數(shù)字,這時(shí)候,贏的人就四處躲藏。輸?shù)娜司蛠碚掖蠹伊耍野≌,被找到的就算輸了,在下一輪游戲中,他就成了找人的人?/p>
每次小伙伴們都找不到我,因?yàn)槲颐看味级阍谧铍[敝的地方,我得意地哈哈大笑!
這真是一個(gè)有趣的游戲呀!
游戲作文 篇3
薯片,是同學(xué)們最鐘愛的零食之一。但同學(xué)們吃薯片時(shí)如“張飛吃豆芽——小菜一碟”,易如反掌?赡銈冎绬幔砍允砥材芡娉鲂禄幽!這不,我們班就正在舉行“擠眉弄眼”吃薯片的活動(dòng)。
老師宣布了這個(gè)游戲的規(guī)則:把薯片放在臉上,不能用手,只能用五官,吃到薯片就算贏。老師話音剛落,萬穎軒就自告奮勇上來挑戰(zhàn)。老師拿出一片黃澄澄、香噴噴的薯片,放在兩人的額頭上,一聲令下:“開始!”頓時(shí),萬穎軒如癲癇(羊角風(fēng))發(fā)作似的,不停的點(diǎn)頭,就差口吐白沫了,表情甚是滑稽。不過這招倒挺管用,薯片“哧溜”一下就滑到了他眼睛上,遮住了他的左眼,乍一看與《加勒比海盜》中的'杰克船長(zhǎng)有幾分神似!敖芸舜L(zhǎng)”見效果顯著,十分高興,加大了點(diǎn)頭的頻率,只可惜他“上午栽樹,下午取材——心太急”了,薯片像坐上了滑梯一樣,極速?zèng)_下,還沒等萬穎軒回過神來,就掉入滑梯盡頭——萬丈深淵,“粉身碎骨”了。我為那塊薯片默哀三秒后,繼續(xù)觀看萬穎軒的表演。只可惜他使出渾身解數(shù),表情豐富得堪比表情包,可那薯片卻自始至終猶如老僧入定般紋絲不動(dòng)。而萬穎軒最終也只能是“和尚的腦殼——沒法(沒發(fā))”了。
看了萬穎軒的“精彩表演”,我也摩拳擦掌、躍躍欲試了?偹爿喌轿伊耍倚⌒囊硪淼啬笃鹗砥,輕輕放在額頭上。仿佛過了許久,老師才終于一聲令下:“開始!”。我想了想吃薯片的方法,可毫無頭緒,不禁皺了皺眉,沒想到我這一皺眉,薯片竟直接滑到了我的右臉上。哈,這可真是“無心插柳柳成蔭”|啊!我趕緊把頭微微向左傾斜,以免薯片墜入深淵。突然,我身子抖了一下,薯片晃了幾晃,搖搖欲墜。我頓時(shí)嚇得六神無主,心想:觀音菩薩、齊天大圣、如來佛祖……保佑薯片不要掉下去!也不知是我的誠心感動(dòng)了天地,還是我運(yùn)氣爆棚,薯片居然“懸崖勒馬”,“浪子回頭”,在懸崖邊停下了腳步。我舒了一口氣,伸出舌頭一勾、一卷,將薯片拉入嘴中。嚼著這來之不易的薯片,我轉(zhuǎn)過頭來,想欣賞一下同學(xué)們的“芳姿”?僧(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來時(shí),不禁怔住了,班里一片“群魔亂舞”的光景:有的搖頭晃腦,品嘗著美味的薯片;有的肌肉抽搐,試圖吃到薯片;還有的卻拿著摔成幾半的薯片,無奈的搖著頭……
從這次活動(dòng)中,我明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,才能成功;只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見彩虹;只有永不言棄,笑對(duì)困難,才能嘗到世上最甜美的果實(shí)——成功!
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