精選有趣的游戲的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文8篇,歡迎大家分享。
有趣的游戲的作文 篇1
今天發(fā)生了很多有意思的事情,但我覺得最令人難以忘懷的就是中午于斐舉辦的一場小小的——猜謎語大賽了。
中午午飯以后,我們幾個(gè)男生湊在一起,正不知道干什么呢,于斐就提議,“我給大家出謎語,大家來猜猜!”,誰知道,大家都目無表情,沒有什么興趣。于斐一看,又說道:“有獎品!答對一道給一張彩紙!”。,這下,可是調(diào)起了大家的胃口,大家都瞪圓了眼睛,生怕讓別人占了先機(jī)。我和孫照翔也來了智力PK。,誰都想領(lǐng)先對方,不過我們倆個(gè)一直是齊頭并進(jìn),勢均力敵。不好,我一分神的功夫,孫照翔馬上就答對了一道三個(gè)獎品的題,領(lǐng)先我三分了。“無尾烏龜,縮頭烏龜,完整烏龜和無頭無尾小烏龜,答四個(gè)字!”,我緊張的思考了一下,馬上大聲回答:“由、甲、申、田!”,于斐點(diǎn)點(diǎn)頭,給了我四張彩紙,這下子,我又領(lǐng)先孫照翔了……
今天的猜謎游戲真有趣,不但獲得了獎品,還增長了不少知識,真是一舉兩得。
有趣的游戲的作文 篇2
今天,我在作文班做了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條,然后宣布游戲規(guī)則,A組的同學(xué)寫名字,B組的同學(xué)寫在什么地方,C組的同學(xué)寫心情,D組的同學(xué)寫在干什么。寫完以后,一排四個(gè)同學(xué)站起來讀,這樣就連成了一句話。
聽完了老師的規(guī)則,同學(xué)們很快就行動起來,有的同學(xué)拿起筆就寫,有的同學(xué)思考了一會兒再寫。“寫好了嗎?”老師問道!皩懞昧耍 蓖瑢W(xué)們說道。一排的同學(xué)站了起來,然后說:“閻王爺在地獄里高興地吃方便面!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。又開始了拼了:“哆啦a夢在操場上悲傷地唱歌跳舞!眲傋x完同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了,真是太好玩了!盎鹜饶c在天堂開心地打人!
今天這個(gè)游戲真是太好玩了,有空一定要再玩一次。
有趣的游戲的作文 篇3
今天,閱讀班舉行了一次猜字謎游戲。你們知道猜字謎是什么游戲么?猜字謎屬于一種文學(xué)游戲,不知道吧?
游戲開始了,猜字謎聽起來很簡單,但猜起來卻很難。老師剛出了一個(gè)字謎;山上還有山。這時(shí)徐睿馬上喊出;“出。”我覺得她反映的也太快了吧!但是無論她有多塊,也沒有王禹岳快,我覺得王禹岳就是一個(gè)字謎高手,誰都比不過他。接著老師又出了一個(gè);一月一日非今天。這可難不倒我們,答案是明。后來老師又出了一個(gè)三口重疊,這時(shí),王禹岳快速的回答到:“目,眼目的目!崩蠋熣f:“你是不是總猜字謎!”我可真羨慕王禹岳呀,總能猜到。
時(shí)間如流水,不久猜字謎這個(gè)有趣的游戲就結(jié)束了。今天真開心,希望下次還能舉行這樣有趣的游戲!
有趣的游戲的作文 篇4
前幾天中午,我、李欣茹和陳嘉慶還有夏雨潔都感到很無聊,便坐在座位上。我突然想出了一個(gè)好游戲,看誰是笨蛋。大家聽了,不懂是什么意思,于是,我便講了游戲規(guī)則。
游戲規(guī)則是這樣的!互相可以騙對方,看誰被騙的次數(shù)最多,就享稱“笨蛋王”的美稱。大家一聽,都認(rèn)可了。
游戲開始了,我一直在思索著怎么騙別人。突然,李欣茹指著我說“張?zhí)K婉,你紅領(lǐng)巾散了。”我一聽,腦子沒轉(zhuǎn)過來彎,低頭一看。氣死我也,紅領(lǐng)巾系的好好的。唉,我被騙了,李欣茹真是一只小狡猾的狐貍呀!
我要報(bào)仇!我對李欣茹說:“哎呀!你不冷嘛,衣服扣子散開了!彼皖^一看,說沒有呀!我們笑了,她想了好一會兒,說:“唉!腦子沒轉(zhuǎn)過彎兒來!
突然,夏雨潔大聲驚叫:“!這里有一個(gè)蟲子!”我連忙過去一看,沒有蟲子呀!”“你上當(dāng)了!哈哈!”夏雨潔高興地說到。唉,我太倒霉了!
最后,經(jīng)過統(tǒng)計(jì),陳嘉慶被騙兩次,李欣茹也被騙兩次,夏雨潔被騙三次,我被騙四次,所以,我獲得了“笨蛋王”的美稱。
今天中午玩的可真開心!
有趣的游戲的作文 篇5
昨天晚上,我們一家三口去了我的同學(xué)任恒磊家做客。
因?yàn)槲覀兒镁脹]去他家了,所以,一進(jìn)門,我和他一見如故,欣喜若狂,嘰里呱啦的聊起來。爸爸媽媽們也在一起侃侃而談。
趁他們正聊的起勁的時(shí)候,我們兩個(gè)偷偷的跑向客廳,興奮的朝電腦撲去。重新玩起了 ”洛克王國“的游戲。這個(gè)游戲是在我們各自的QQ空間里發(fā)現(xiàn)的,玩這個(gè)游戲易上癮,自然玩的時(shí)間會受到父母的一些限制。但今天他們”慈悲“,我們也就肆無忌憚了。
打開游戲界面,映入眼簾的是一張木色的紙,紙上有三只不同的寵物,草系的喵喵、水系的水藍(lán)藍(lán)、火系的火花,不用看就知道,這是讓我們選寵物,我倆選的都是火系的火花,因?yàn)樗瓷先ズ芡L(fēng),很厲害,所以我們認(rèn)定,就選它了。我們只要每天把寵物放在自己的家園里鍛練,寵物就可以升級,16級進(jìn)化為焰火,36級進(jìn)化為火神,100級就算是滿級了;還有一種方法也能夠加經(jīng)驗(yàn),那就是和別的寵物對戰(zhàn)。不過,最好的辦法就是放在自己的家園里鍛煉,這樣既安全又保險(xiǎn)。
我們還能買一種叫做”咕嚕球“的東西!惫緡G颉胺秩N,藍(lán)色的普通咕嚕球是專門捕捉那些低級寵物的;黃色的中級咕嚕球是專門捕捉那些中級寵物的;紫色的高級咕嚕球是專門捕捉那些血少的寵物的。因?yàn)橛袝r(shí)候捕捉不著,所以偶爾也會有些小失誤的,嘻嘻。
現(xiàn)在,我的.火神已經(jīng)成功升到62級,它還學(xué)會了許多新技能,打敗了不少寵物,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。我真為它感到驕傲。
游戲固然好玩,但我們總不能因?yàn)樨澩嬗螒蚨蹓牧搜劬,耽誤了學(xué)習(xí)啊。
有趣的游戲的作文 篇6
今天媽媽們帶著我和小果、果果和大洋去野營。大人們都去生火做飯了,我們小孩子就在旁邊玩兒。
小果說:“我們?nèi)ネ嫒邮^吧!”我說:“不可以,扔到人了怎么辦?”大洋說:“那我們來玩老鼠偷油吧!”小果說:“我可不喜歡跑步!”最后,我們決定玩丟手絹。
首先我們采用石頭剪刀布的辦法選人,結(jié)果小果輸了,就由他先來丟手絹。我們一起唱起歌來:“丟手絹,丟手絹……”小果把手絹丟到果果身后,果果不知道手絹在他那里,我們提醒了他一下,他才站起來。由于他有點(diǎn)胖跑不動,加上小果已經(jīng)跑了一半了,所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出幾步,小果就坐在他的位置上了,于是果果輸了,輪到他丟手絹。
果果做了一個(gè)小把戲,他在大洋的位置后假裝作了一個(gè)放手絹的動作,卻把手絹丟到了我的位置后。就這樣,搞笑的事情發(fā)生了,我和大洋同時(shí)起身拿手絹,然后頭撞到了一起。我來不及搞清楚這是怎么回事?不管三七二十一又沖過去,又和大洋撞到了一起。我完全暈了,過了一會兒才發(fā)現(xiàn)大洋睡在地上。我心里疑惑極了,還是不清楚是怎么回事。大洋說:“果果先用假動作騙了我們,然后我們就撞在一起了!闭f完,小伙伴們放聲大笑,我和大洋無奈地看著對方,家長們也被逗笑了。
今天我深深地體會到了欲哭無淚的感受。
有趣的游戲的作文 篇7
星期天的上午,我和伙伴們又在老地方見面了。今天我們玩什么游戲呢?看著地上那堆泥土,我們異口同聲的說:“我們來捏一個(gè)刺猬吧!”說干就干,我先用泥土做了一個(gè)刺猬的形狀,再和伙伴們一起在上面扎滿大頭針,刺猬就做成了!突然,有個(gè)小朋友說:“這只刺猬好像沒精神,是不是生病了?”我說:“那我們給它動手術(shù)治病吧!贝蠹乙宦,都來了勁,手術(shù)開始了,我們先用小刀把刺猬切成兩半,再用小刀把草葉切成一點(diǎn)一點(diǎn)的當(dāng)做藥物,然后把草藥放到刺猬的身體里,再把刺猬的身體合攏,手術(shù)就大功告成了!從手術(shù)開始到結(jié)束,我們的“小病號”都非常配合,始終一聲不吭,它可真堅(jiān)強(qiáng)!所有的小醫(yī)生也配合得非常默契,我想,過不了多久,這位病人就會康復(fù)了。
游戲雖然結(jié)束了,但是我覺得,不管做什么事情,只要大家同心協(xié)力,就能做好,團(tuán)結(jié)就是力量嘛!
有趣的游戲的作文 篇8
在風(fēng)和日麗的星期六。我和同學(xué)們參加了一次有趣的游戲——咬耳朵。
首先我們分成了兩個(gè)小組,我被分在第二組,首先是第一組玩。游戲還沒開始呢,第一組的兩個(gè)同學(xué)就已經(jīng)爭吵了起來。我看著這一舉動就知道他們組沒救了。
老師首先把要傳的“話”寫在一張紙上拿給我們二組的同學(xué)看,原來是“化肥會揮發(fā)”這幾個(gè)字。然后老師給第一組第一個(gè)同學(xué)傳話了。雖然我們不知道傳的是不是給我們看的“話”,但從老師臉上的奸笑,我們就知道他們肯定贏不了。果不其然,他們從開頭傳到第四個(gè)的時(shí)候就變成了“鮮艷”,到最后一個(gè)同學(xué)那里,竟然傳成了“少”,可真離譜呀。
輪到我們組了,老師又在紙上寫了幾個(gè)字,然后給已經(jīng)坐下的第一組同學(xué)看。第一組看了大笑著說道:“你們不可能贏!”我心想:“不可能,我們一定會贏的!”。前邊一位同學(xué)把“話”給我了,我聽到的是:“趕灰媽媽馬媽”。而最后一位同學(xué)在黑板上寫下的答案是:“趕灰媽媽媽媽”。結(jié)果正確答案是:“媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬”。氣死我了。
這一局,雙方打成平手,可大家都不服氣對方。
于是又重新來一次比賽。和第一次一樣,老師給我們看了答案。限時(shí)一分鐘的傳話開始了!漫長的半分鐘過去了!……老師問:“好了嗎?”第一組點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后一位同學(xué)在黑板上寫下了答案:“英文havedo”,而正確答案是:“鵝要過河,河要渡鵝,不只是鵝過河,還是河渡鵝”。哈哈哈笑死我啦!
又輪到我們組了,老師給他們組看了看答案,就傳給了我們,傳了幾位同學(xué)就輪到我了。我聽到的是:“五個(gè)老爺爺辛苦,買了一盤醋,又買了一盤布”。傳到了最后成了:“五個(gè)老爺爺,買了一瓶醋又買了一條布”。而正確答案是“一個(gè)老爺爺姓顧,上街買醋又買布。”聽了答案我火冒三丈,恨不得變成關(guān)羽,一刀斬了傳錯(cuò)的人。
通過這個(gè)游戲我知道謠言一不小心就有了,而且謠言可怕極了,連中文都能傳成英文。面對語言,我們一定要有智慧,因?yàn)椤爸{言止于智者”。
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