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有趣的游戲作文

時(shí)間:2022-07-29 14:22:46 游戲 我要投稿

精選有趣的游戲作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選有趣的游戲作文合集9篇

有趣的游戲作文 篇1

  洛克王國(guó),就是我最喜歡的網(wǎng)絡(luò)游戲。 洛克王國(guó)是騰訊公司打造的一款兒童游戲,適合814歲兒童。這款游戲主要是用自己的寵物和別的寵物戰(zhàn)斗得經(jīng)驗(yàn)升級(jí),滿級(jí)是100級(jí),還可以用洛克貝買普通、中級(jí)、高級(jí)三種咕嚕球,還有十一紀(jì)念球,巨星球,惡魔球,傻瓜球,和VIP專屬的超級(jí)咕嚕球,等把別的寵物打到少血的時(shí)候,用咕嚕球捕捉,有一定幾率失敗。 我的寵物有100多個(gè),其中厲害的有:100級(jí)的麋鹿,100級(jí)的羅隱,100級(jí)的皇家獅鷲,100級(jí)的貓老大,100級(jí)的冰翼邪神,100級(jí)的阿布,100級(jí)的少林呱呱,100級(jí)的海盜木乃伊,100級(jí)的巨靈石,這就是我比較厲害的寵物。 還有八大徽章,也就是八個(gè)守護(hù)者,第一個(gè)是草系的羅蘭,水系的樂樂,火系的科倫斯、科倫爾兄弟,石系的托比,冰系的冰封騎士,電系的桑德,翼系的雷歐,幽系的露西亞,這就是八大徽章。 每個(gè)星期五都出新的寵物,新的任務(wù)和新的活動(dòng)?斓搅,一起期待吧! 這就是洛克王國(guó),一個(gè)充滿了快樂,激情,勇敢的小天地。重慶永川區(qū)永川市上游小學(xué)三年級(jí):陳熙倫

有趣的游戲作文 篇2

  “加油!加油!”是哪兒傳來這響亮的加油聲?喔,原來是申老師帶著同學(xué)們?cè)谕姹仁謩!我們一起去看看吧?/p>

  老師在1、2組選了一個(gè)代表,3、4組也選了一個(gè)代表,兩個(gè)隊(duì)員便開始熱身,過了一會(huì)兒,老師說:“預(yù)備,開始!”

  “加油!加油!”,加油聲響了起來,兩個(gè)隊(duì)員也十分緊張。第一個(gè)隊(duì)員臉漲得通紅,像喝了酒似的,脖子上青筋直暴,滿臉躺著汗水,把吃奶的勁兒都使出來了!第二個(gè)隊(duì)員緊瞪著眼珠,手上的肌肉硬邦邦的,像塊小石頭,牙齒咬得咯咯作響,使出了全身的力氣!

  比賽激烈地進(jìn)行著,加油聲也不停地在教室里回蕩著。我們的隊(duì)員快勝利了,我們也很開心,便交頭接耳,有的說:“哇!我們快贏了!”有的說:“太好了!我們快勝利了!”可不料,對(duì)手突然一用力,又把我們隊(duì)員的手給掰了過去,我們組的加油聲猛地增加了好幾倍,像雷鳴一般,震耳欲聾!

  經(jīng)過一次又一次的努力,我們終于贏了!大家心里不知有多高興!勝利的.對(duì)手紅光滿面,而失敗的同學(xué)卻垂頭喪氣。比賽雖然結(jié)束了,但響亮的加油聲仍然在我們耳邊回蕩……

  這次游戲真好玩兒,真希望還能再看一次!

有趣的游戲作文 篇3

  星期六下午,我去參加了小記者的作文課。上課后老師先讓我們做了一個(gè)游戲。沒錯(cuò),它就是盲畫游戲——閉著眼睛畫畫。

  講了游戲規(guī)則后,老師問:“誰愿意第一個(gè)上臺(tái)來挑戰(zhàn)?”一個(gè)穿著舞蹈服的小女孩舉起了手,老師走過來給她戴上眼罩,牽著她的手走了兩圈,之后又在讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí)候的她已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,連黑板都找不到,居然走到教室電視機(jī)前在電視上畫了起來,臺(tái)下的同學(xué)們都替她著急,七嘴八舌的提醒她畫錯(cuò)地方了,“向左走一點(diǎn)”、“再向右走一點(diǎn)”,這下她更不知所措了,一會(huì)向左一會(huì)向右,總是找不對(duì)位置。過了好長(zhǎng)時(shí)間,她才終于畫到了黑板上。我心想:可算找對(duì)位置了,那接下來她要畫的小烏龜吃棒棒糖會(huì)是什么樣子呢?就在這時(shí),好戲開始了:她畫的小烏龜?shù)纳眢w和四肢是分開的,棒棒糖也變成了兩半。我和同學(xué)們都被逗樂了,教室里充滿了笑聲。

  我非常喜歡這節(jié)作文課,因?yàn)檫@個(gè)有趣的游戲讓我明白了一個(gè)道理:眼睛對(duì)每個(gè)人來說太重要了。我們大家都要保護(hù)好自己的眼睛。

有趣的游戲作文 篇4

  今天,老師讓我們玩照鏡子的游戲,同學(xué)們聽了炸開了鍋,有的同學(xué)說:“教室里沒鏡子,怎么玩呀?”有的說:“我們只能照玻璃啦!边有的說:“還是把燈關(guān)掉照影子吧!贝蠹壹娂娮h論著。

  老師笑瞇瞇地說:“一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人,另一個(gè)人當(dāng)鏡子,當(dāng)鏡子的人要學(xué)照鏡子人的動(dòng)作!

  游戲開始了,老師先請(qǐng)孟翔當(dāng)照鏡子的人,葉澤森當(dāng)鏡子。孟翔先舉起雙臂,葉澤森也跟著舉起了雙臂,孟翔蹲下了,葉澤森也蹲了下來。第二組最搞笑了,是嚴(yán)怡夢(mèng)和馮靖,嚴(yán)怡夢(mèng)先做了一個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作“扳后腿”,馮靖趕緊扳起了后腿,沒想到,“啪”的一聲摔在了地上,小朋友們都哈哈大笑起來,馮靖也在一旁咯咯地笑起來。老師最后請(qǐng)毛芯玥和周濤了,周濤抓腦袋,毛芯玥也抓腦袋,周濤一拳打過去,毛芯玥也一拳打回來,可是打錯(cuò)了手。

  游戲結(jié)束了。這次的游戲真好玩呀,你也來試一試吧!

有趣的游戲作文 篇5

  三年級(jí)的寒假,在一堂作文課上,我們和老師玩了一個(gè)有趣的游戲,它的名字叫畫鼻子。

  上課了,老師帶著書和紗巾走進(jìn)教室,微笑著對(duì)大家說:“今天我們來寫一篇活動(dòng)作文,首先讓我們做一個(gè)游戲,叫‘畫鼻子’!苯又蠋煒泛呛堑貑柎蠹遥骸罢l知道畫鼻子的游戲規(guī)則呀?”老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛舉起了手。李洛寧第一個(gè)回答了問題,但他說的并不完整,同學(xué)們進(jìn)行了補(bǔ)充,最后老師叫我對(duì)畫鼻子的游戲規(guī)則進(jìn)行總結(jié)。我說:“先在黑板上畫一張沒有鼻子的臉,然后請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),蒙上他的眼睛,轉(zhuǎn)三圈后畫鼻子。最后誰畫的位置準(zhǔn)誰就贏了。”

  很快游戲開始了,老師把我們分成了男生組和女生組。我第一個(gè)被叫上來講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我既緊張又興奮,笑得合不攏。老師為我蒙上眼睛并對(duì)我進(jìn)行了“采訪”,她問我的心情怎樣,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……很緊張!蔽冶焕蠋熮D(zhuǎn)了三圈后,暈暈乎乎地畫好鼻子,還畫上了兩個(gè)鼻孔,然后迫不及待地摘下紗巾一看:哦!天呀!我居然把鼻子畫在了腮幫子上,兩只鼻孔點(diǎn)在了鼻尖上,就像長(zhǎng)了兩顆“青春痘”。再看看底下的同學(xué)們已經(jīng)笑成了一片。看著我畫出的“杰作”,我也笑得直不起腰,雙手捂著肚子回到了座位上。

  第二個(gè)出場(chǎng)的是姚禹彤,只見她把鼻子畫在了臉外面,下面又是一陣笑聲。

  第二輪游戲老師給我們?cè)黾恿穗y度。她說:“這一次,我們可以進(jìn)行互動(dòng),本組的人可以告訴隊(duì)友正確的位置,對(duì)方可以說相反的位置。”

  接下來出場(chǎng)的是古越溪。在她畫鼻子時(shí),我和李洛寧發(fā)揮了尖叫組的威力:“向右……向左……向上……向下……”我們都扯著嗓子拼命地喊,教室里的聲音一浪高過一浪。我想:古越溪這時(shí)應(yīng)該什么都聽不清楚了。只見她的手在黑板上挪來挪去,不知道該畫在哪里好。古越溪在一片吶喊聲中在小人的左眼下,畫了一個(gè)比我的兩顆“青春痘”略大一點(diǎn)兒的鼻子。下邊又是笑聲一片,我已經(jīng)笑得嘴巴發(fā)酸,眼淚都快流出來了。

  最后上場(chǎng)的是李洛寧。在大家的喊聲中,他把鼻子畫到了雙眼中間稍下的位置。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們四個(gè)當(dāng)中最好的了。

  老師鄭重地宣布:“男生組獲勝!蔽液屠盥鍖帤g呼著:“贏咯!贏咯……”

  游戲結(jié)束了,我們充滿了寫作的靈感,將這個(gè)既精彩又難忘的場(chǎng)面記錄下來。

  下課了,大家邊走邊議論著畫鼻子的場(chǎng)面。大家都想著,要是天天都能玩畫鼻子的游戲那該多好呀!

有趣的游戲作文 篇6

  以前我們聽過搶足球、搶籃球,今天我們就來一場(chǎng)搶糖果比賽。

  老師拿了一顆糖,放在我們眼前。只見糖果里面有個(gè)小猴子豎著大拇指,好像在推薦這顆糖說:“我很甜,快來吃我呀!”望著這顆糖果,我口水都流下來了。老師說了要比賽當(dāng)然要有比賽規(guī)則啦。老師說規(guī)則的時(shí)候,我們都像小兔子一樣把耳朵豎起來。比賽規(guī)則是這樣的,兩人一組,選手左右手互相交叉捏住耳朵。老師說:“一、二、左手!(或右手!)”選手要伸出相應(yīng)的手去搶糖果,如果伸錯(cuò)了手,就算搶到糖也算失敗。

  我覺得最有趣的是第二組,老師請(qǐng)了張先維和杜嘉誠(chéng),他們緊張地站在桌子邊上,我們都圍了上去。他們兩個(gè)變成了“惡狼”,糖變成了“美肉”,他們的眼一直盯著這塊“鮮肉”,都想把它吃了。我都為他們捏了一把汗,老師喊:“一、二、左手!”沒想到他們同時(shí)抓住糖果,誰也不肯松手,最后,老師說為了公平起見,給了杜嘉誠(chéng)和張先維每人一顆糖。他們拿到“鮮肉”后樂滋滋地回到了座位上。

  今天我知道了這場(chǎng)比賽不光比速度,還要比靈敏。

有趣的游戲作文 篇7

  今天老師要帶我們來玩畫鼻子游戲,大家都興奮得摩拳擦掌,可是畫鼻子游戲應(yīng)該怎么玩呢?

  游戲開始了,老師先在黑板上畫了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得十分漂亮,兩道彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,兩片紅紅的小嘴唇里含著絲絲笑容。但是美中不足的是少了一個(gè)小鼻子。她看著我們,好像在說:“請(qǐng)幫我畫上鼻子吧!”

  老師第一下就喊中了薛立言,老師先用紅領(lǐng)巾幫她蒙上了眼睛,薛立言就像半夜回家找不到路一樣,深一腳淺一腳的走上了講臺(tái)。當(dāng)她鼓足勇氣準(zhǔn)備畫的時(shí)候,就聽到后面有人說:“左左!右右! 左左!右右!上上!下下!”說個(gè)不停,那聲音真是震耳欲聾。「愕难α⒀圆恢,她一狠心,下定決心畫了下去,我們都哈哈大笑。她連忙解開紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)她把鼻子畫在了嘴下面,像給小娃娃畫上了一顆美人痣,也忍不住笑了。

  接下來的同學(xué)們畫得都驢唇不對(duì)馬嘴,有的畫在了耳朵上面,像吊了一顆金光閃閃的耳環(huán);有的畫在了耳朵旁邊,有的畫在了嘴巴里,像給小娃娃畫上了一顆牙齒,我們笑的肚子都痛了。

  最后,老師喊中了孔星玥,孔星玥心里乒乒乓乓的亂跳,她找準(zhǔn)了大約的位置以后,就開始畫了起來,畫好以后,就聽見后面?zhèn)鱽砹诵β,她忙拉開紅領(lǐng)巾,欣賞自己的“杰作”,只見一個(gè)鼻子畫在離小娃娃一尺遠(yuǎn)的地方,她不好意思吐吐舌頭,難為情地上位了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,聽到這聲音,我們知道下課了,可大家就像沒聽見似的,沉浸在歡樂的海洋里。

有趣的游戲作文 篇8

  今天的作文興趣課上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲。

  課間休息時(shí),何老師說:“大家肯定都累了,我們一起來玩?zhèn)游戲吧!”何老師給我們準(zhǔn)備了兩種游戲,一種是“我比劃你來猜”,一種是“看圖猜成語”。因?yàn)榭磮D猜成語沒有猜出來的話就會(huì)挨一下手板,大家就都紛紛選擇了第一種——我比劃你來猜。

  游戲開始了,我們組的第一位同學(xué)先在老師手中抽取了一個(gè)詞語,再比劃給他后面的同學(xué)。輪到我時(shí),我轉(zhuǎn)過身子,看見前面的同學(xué)先是指了指自己的鼻子,接著又在耳朵邊比劃了一個(gè)更大的耳朵,我想了想大聲說:“大象!”掌聲響了起來,大家都用佩服的眼神望著我,我不禁有些沾沾自喜。

  輪到第二組玩游戲了,他們也按照我們的方式一個(gè)接著一個(gè)比劃,可是輪到倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)劉清琳時(shí),她按捺不住猜出答案的喜悅,竟然想偷偷地將答案說給最后一位同學(xué)何建華,哪知她這一舉動(dòng)純粹是掩耳盜鈴,此時(shí)正有十幾雙眼睛盯著,十幾個(gè)耳朵聽著呢!“作弊,作弊!”大家不約而同鬧起來。劉清琳羞紅了臉,他們組也因此輸了游戲。

  最后只有我們組猜出了正確答案,大家都非常高興。

有趣的游戲作文 篇9

  “。吭谡n上玩‘照鏡子’?我沒聽錯(cuò)吧!”我驚喜得大叫起來。哦,原來是老師看我們太辛苦了,用給大家休息呢!那么,讓我們來走進(jìn)鏡子世界吧!

  游戲規(guī)則:學(xué)生前后或左右兩人一組,相對(duì)而立(或坐),一人在下肢不動(dòng)的前提下,做單(雙)手上舉、前平舉、側(cè)平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動(dòng)作。另一同學(xué)像照鏡子一樣做出,如果錯(cuò)即為失敗,罰做兩個(gè)俯臥撐。

  游戲開始了,我和我的同桌——丁拓凱發(fā)生大戰(zhàn),我聰明的想了想辦法,“有了!”我首先單手往左舉,丁拓凱迅速往右做,我往右舉,他往左舉,我靈機(jī)一動(dòng)還是往右,“哈哈!”丁拓凱中了我的陰謀鬼計(jì),他只好去做俯臥撐了。接下來是丁拓凱開始指揮我了,我緊張得只抖腿,想:我快到了最后了,馬上勝券在握,我不能放棄。于是我小心翼翼,一步一步的做著,他往右,我猶豫了一下之后,再做動(dòng)作,我小心翼翼的堅(jiān)持到了最后。

  這游戲讓我懂得了任何事都不能三心二意,粗心大意。

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